在春天里，植物在阳光下茁壮成长。绿油油的叶子像小伞一样遮挡炎炎夏日的阳光，给人们带来清凉。花儿绽放着五彩斑斓的色彩，散发着芬芳的香味。植物是大自然的馈赠，让我们感受到生命的力量和美好。
描写植物的作文二年级600字篇1
植物对人类的作用可不小，我们吃、穿、住、行都离不开植物。要是世界上没有植物，现在恐怕连人类都不会存在!
我们的食物包括植物，那些蔬菜都是植物加工而成的。豆腐是用黄豆做的，妈妈给我做的土豆沙拉里面的胡萝卜也来源于植物，还有酸甜可口的西红柿也是我的最爱，它也是植物的果实。有一次，我中午没有吃完饭，所以，下午饿的我眼冒金星，肚子“咕咕”直叫。下午放学回家，一股香味迎面扑来，最后，还是植物学填饱了我饥肠辘辘的肚子!
我们所穿的衣服也离不开植物的贡献。棉袄里的棉花就是植物的纤维。一天下午放学，正好天上飘着鹅毛大雪。可是我早上没穿棉衣，冷得我直发抖。这时，妈妈拿着棉衣向我走来，当我穿上棉衣得到温暖时，怎能不感谢人类的好伙伴---植物呢!
植物还可以做家俱。桌子、凳子、柜子......一般都是用木头做的。要是没有桌子，我写作业只能扒在地上写；要是没有柜子，我的衣服、玩具就只能堆放在地上；要是没有凳子，我们上课只好站着。没有植物的帮助，人类的日子真是难以想象!
要是没有植物，我们的家园会被风沙埋没；要是没有植物，我们只能天天吃肉；要是没有植物，我们只能过着简陋的生活；所以，人类应该爱护植物，也就是爱护我们自己的生命!
描写植物的作文二年级600字篇2
家里的绿色
我家有几盘绿油油的植物，不多但给我们家增添了许多绿色。
绿油油的叶子加上笔直的树干就构成了我家的那棵发财树。发财树的枝叶不多但都非常宽大，树干并不太粗但结实有力。这课发财树虽然并不是太大，可在我们家已经算大树了，它最高最大。还有一棵枝叶繁茂的幸福树，那一丛丛茂密的叶子都看不见树干了。听妈妈说这课树非常好养不用怎么打理，只要半个月喷一次水就足够了，不像发财树那么娇贵，我们家以前养过一棵更大的发财树，可到了冬天被冻死了。家里还有两盘小绿萝和一棵大绿萝，在我们精心浇灌下它们长得郁郁葱葱。绿色植物能装饰我们家和净化空气，据说还可以调节温度呢。
大家看了我写的是不是都想把绿色搬回家，那就行动起来吧！
我家阳台的“植物园”
在我家，动物、植物就像天上的星星一样多得数不清。这不，上周又多了盆名叫“玉露”的多肉植物。这“玉露”全身披着翠绿色的风衣，叶片顶端是有点透明的，看上去晶莹剔透，肉嘟嘟的，让人看了就想摸一摸。
我家不仅有这些小型植物，还有许多大型植物，如：白兰花、玉兰花、葡萄树……先说说白兰花吧。白兰花是在夏天开花的，这花一开，你站在远处都能闻到这香味。记得小时候，曾祖母曾给我做过一串白兰花项链，我戴上它后，整个人不仅漂亮了，而且全身散发着一股白兰花的淡淡清香。接下来，给你们介绍一下葡萄树。这颗树结的果子是绿色的，像一颗颗的绿宝石挂在树上，分外好看。现在，小葡萄已经长出来了，但还没有成熟。去年有一次，我摘下一颗葡萄放进嘴里，刚咬了一口就全吐了出来，因为太酸了！我想是我太心急，没等它们成熟就吃了。
你们喜欢我家阳台上的这些植物吗？欢迎你们来我家做客，到时我再好好给你们做下介绍。
描写植物的作文二年级600字篇3
星期天，奶奶从菜场买回了一篮子新鲜蔬菜，有油光发亮的紫茄子，青翠欲滴的辣椒，又红又大的蕃茄……在这篮子菜中，我最喜欢的蔬菜就是莴笋了。
莴笋的形状像个玉米棒子，但它是翠绿的，身上还有着鱼鳞状的褐色斑纹，顶上还长着一簇深绿的叶子。它的每一片叶子都是椭圆形的，拉开叶子，就可以看见一条条清晰的叶脉，它们排列得非常整齐，就像是画家把它画上去的一样。把大叶子都拉开，可以看见嫩黄的心儿。我用手轻轻地碰到一下菜心儿，只听“咔”的一声，菜心儿被我折断了！原来，它那么脆！
这时爸爸走过来对我说：“莴笋不同于其它蔬菜，它含有非常丰富的氟元素，可参与牙和骨的生长。同时它还含钾，有利于排尿，减少对心房的压力，能增强肝功能。莴笋不仅具有独特的营养价值，而且味道也是与众不同。”
听了爸爸的话，我忙吵着让奶奶做给我吃，奶奶用刀把它的皮削掉，呈现在眼前的是碧绿色的肉质。奶奶把它切成条，摆在白色的盘子里，真像翡翠落在玉盘里，别提多美了，看一看都让人垂涎欲滴。我连忙拿了一根放在嘴里，只觉得它光光的，硬硬的，嚼起来发出脆脆的“咔吱咔吱”的声音。一开始嚼的时候略有点苦，可嚼了一会儿就满嘴都是甜味了。我越吃越爱吃，又拿了一片。奶奶说：“你先别忙着吃呀，加上醋、盐、麻油，味道更好！”奶奶给我调了一小盘，我一尝，真的是爽口了！听奶奶说，莴笋还有很多种吃法，都是美味佳肴哟！
莴笋不仅外形美观，而且营养丰富，真是一道美食啊！
描写植物的作文二年级600字篇4
我给向日葵取了个名字，叫它“向阳花”。因为它有一个骄傲的性格，每当万物生长的时候，它总是第一个见到太阳，而且每时每刻都盯着太阳不放，阳光在哪里，它就朝向哪里，真有趣。
“向阳花”还是一棵幼苗的时候，它的身子是硬朗的，在它的身体里伸展出像手掌那样宽阔的嫩绿的叶子，露珠在叶面上滚动，在阳光的照射下，像银珠那样闪闪发光。阳光雨露促使“向阳花”一天天地成长，它浅绿色的腰杆挺粗壮，神气而笔直，像草原上的哨兵一样。慢慢地，向阳花终于戴着碧绿的帽子出现，金黄色的花瓣沿着帽子转了一圈，小小的脑袋被帽子扣得紧紧的，还不肯露脸呢！“向阳花”张开眼睛，看到温暖的阳光在朝着它笑，微风细雨在为它打扮，它高兴极了，露出了圆圆的、漂亮的大脸蛋。
“向阳花”还是个懂事的孩子，大自然给了它一切，它也要为人们奉献自己。它把丰盛的果实放在脸上，那密密麻麻的瓜子儿，饱满得不得了。
多么可爱的向阳花呀！
描写植物的作文二年级600字篇5
爬山虎刚长出的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成了嫩绿色的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖顺着朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点空隙。微风吹过，一墙的叶子就荡漾起波纹，好看得很。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上变成小圆片，把住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样，一脚一脚往上爬。如果你仔细看，那些细小的脚，你会想起画上蛟龙的爪子。
描写植物的作文二年级600字篇6
今年夏天，邻居在窗前的一片空地上种下了一些丝瓜种。经过日晒雨淋，风吹雨打，丝瓜种发芽了。邻居在丝瓜种的旁边搭了个架子，希望丝瓜藤顺着架子往上爬。可有的小丝瓜藤并不领情，它们绕着身旁的一棵水杉树自得其乐，不分日夜地爬了起来。它们越爬越高，当它们爬到三、四层楼高时，在那里结出了两三个淡绿色的小丝瓜！
这以后，我每天上学或放学时都会仰头看看这些可爱的小丝瓜们。
渐渐地，小丝瓜们全部都长成了又大又长的大丝瓜了！过了一段时间，秋天迈着轻盈的步子向我们走来，那些大丝瓜们也变老了，变皱了，变黄了。
我也开始忧心忡忡起来。我想：这么大的黄丝瓜假如熟透后突然从天而降的话，会不会砸中人的脑袋呀？于是我便天天看着这大丝瓜，可奇怪的事情发生了！这大丝瓜逐渐都变成枯黄色了，可它们为啥还不掉下来呢？
又过了几天，我很偶然地发现那些大丝瓜们全都不见了！我多么想再看它们一眼呀！我又往地上看去，只见邻居已经把丝瓜藤给剪断了，正在摘上面的大丝瓜呢！
一天，我独自坐在窗前发呆。忽然看见邻居家门前的一个架子上挂着几个我似乎曾经相识的东西，是长条形的，上面满是窟窿眼儿。我听爸爸妈妈解释道：“大丝瓜黄了以后，就要摘下来。把皮剥下来后，就会露出满是窟窿眼的黄丝瓜瓤。铺一张报纸在丝瓜瓤的底下，把瓤里的丝瓜仔儿全部都敲出来，用剪刀把丝瓜瓤剪成一段儿一段儿的，可以用来刷锅、刷碗，还可以当抹布，用来擦餐桌，也可以用来搓澡。丝瓜瓤被水打湿后，便会柔软得恰到好处，很舒服呢！
我想：真是“天生我材必有用”啊！
描写植物的作文二年级600字篇7
绿萝
因为才搬家，所以家里养了很多盆绿萝。绿萝既能吸收甲醛等有害气体，还能给人带来清新的感觉，要是眼睛酸了累了，看几眼绿萝能舒缓很多呢。绿萝还特别好养，只要浇浇水就行了。
绿萝的叶子刚长出来时是嫩绿色的，那种嫩，就像两三岁小孩的皮肤，软软的，滑滑的，感觉还弹弹的呢。撒一点水上去，晶莹的水珠就顺着叶面流向下一片叶子，这片叶子又传给下面的叶子，就像接力一样把水珠往下传，到了后面，小水珠就长出了一条“尾巴”，就像在玩水珠接龙呢。
绿萝静静地站在茶几上餐台边，盛开在我的书桌上，我觉得绿萝有清香呢。需要深深地吸一口气，那种香淡淡的，不像某些植物，香味很刺鼻，炫耀似的，让人躲也躲不开。绿萝不像牡丹那样国色天香，不像玫瑰那么妖娆卖弄，不像桂花似的香气浓郁，不像菊花一般张扬肆意，她就做她自己，默默地跟泥土在一起，很谦虚的样子。
绿萝就是这样一种植物，低调实用又养眼，我喜欢她这样的品质。
美丽的山茶花
在我家门前的小路上，种着许多花草树木。一到春天，家门前的小路上就成了花的海洋。其中我最喜欢那美丽的山茶花。
山茶花的颜色是那么艳丽，看起来是那么醒目。每次放学回家，经过那条小路，我都会被山茶花那明艳的色彩深深吸引住。它们有的是鲜红的，像被血染过一样。有的是玫红色的，像被水彩笔涂过似的，十分漂亮。
山茶花不仅颜色好看，那开放的姿态也十分迷人。走进一看，有的已经欣然怒放，向人们展现它美丽的笑脸。有的弯着腰，多像一位彬彬有礼的小姑娘在向人们鞠躬。有的略微展开了几片薄薄的花瓣，像刚从睡梦中醒来。还有的饱胀得马上就要破裂似的。
一阵微风吹来，山茶花们开始翩翩起舞。它们轻轻摇晃着脑袋，挥舞着手臂。看着看着，我忽然觉得自己仿佛就是一朵美丽的山茶花，立在小路旁，和他们一起舞蹈。这时，蝴蝶飞过来，不由连连赞叹到：“看，它们的舞姿可真优美！”
我爱家乡美丽的山茶花！
描写植物的作文二年级600字篇8
自从今天我读过一个故事，名叫《老师，我相信石头会开花》后，我便到处寻找这样的植物。
放学到家后，我突然发现。在我家栽菜的地上，堆积着许多石头。
我惊奇地发现，石头里竟然长出了几棵嫩芽!而且是翠绿翠绿的。
这一发现，是我激动起来，我想，尽管石头里没有任何可以供植物生长的土和谁，但是，它们却依然靠着阳光的沐浴，努力长出了一颗颗翠绿翠绿的嫩芽，生命力真是顽强呀!
我们人类也是一样，即使你再伪劣的环境里，即使那里寸草不生，我们也应该用那里的有的东西，去打造你想拥有的东西!
描写植物的作文二年级600字篇9
今天，我和爸爸妈妈到梅海岭欣赏美丽的三角梅。
到了梅海岭，我们看到漫山遍野都是五颜六色的三角梅，一丛丛，一簇簇，粉的像霞，红的像火，“不是春光，胜似春光”，花团锦簇，美丽极了。妈妈让我仔细观察，指着三角梅三片红色的“瓣”，问我这是三角梅的花瓣吗?我说：“这么红，当然是花瓣了。”妈妈笑着说：“三角梅为了吸引蜜蜂、蝴蝶为它传播花粉，它有自己特别的绝招，将紧贴花瓣的苞片增大，并“染”上红 、黄、白、橙红、红白相间等多种艳丽的色彩，非常像美丽的花瓣。”我仔细一看，三片苞片中间有像蜡烛似的三根小柱子，柱子的顶端开着一朵雪白的小花朵，那干净纯白的花朵零零星星地散落在苞叶里，像一颗颗闪亮的星星，好神奇哦!妈妈接着说：“常言道，花无百日红，但是三角梅的花期很长，有4个月左右，所以三角梅开花的时间远远超过百日。”
三角梅真是又漂亮又有趣，我爱三角梅。
描写植物的作文二年级600字篇10
描写一篇写植物的作文400字 植物妈妈有办法
孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行靠的什么办法？
豌豆妈妈早就准备好啦。你瞧，当豌豆成熟以后，在太阳的照射下，豆荚慢慢失去水分，直到表面的水分完全蒸发，爆裂开来。这时，豆荚里的豌豆就会像炮弹一样射到很远的地方。就这样，豌豆宝宝离开了妈妈的环抱，在广阔的田野里茁壮成长。
咦，那是什么植物？我情不自禁地走上前去，细细观赏。啊！原来是蒲公英。蒲公英有白色、天蓝色、土黄色，还有紫色，真是五彩缤纷，色色俱全呀。听妈妈说，蒲公英是靠风来传播种子的草本植物。风姑娘一吹，这些可爱的绒球就乘着各自的降落伞，四海为家。它们传播种子的方法，可真有趣呀！
正当我看得出神，忽然，一缕柳絮从我面前飘过，我指着柳絮问妈妈：“这是柳树的孩子吗？”妈妈说：“柳絮是柳树种子上的附生毛，你可千万不能把它当成花看哦！”原来，柳树是靠柳絮的飞扬来把种子传播到远处去安家，跟蒲公英传播的方法是一样的。
植物妈妈的办法有许多许多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友就不会知道啦！
描写植物的作文二年级600字篇11
深秋时节，满地的树叶在脚下发称呼沙沙的声响，我终于踏上了向往以久的杭州植物园的小径上。
最先迎接我们的是“玉泉鱼跃”。在这里，你可以看到一个养鱼池，里面有很多的鱼：黑鱼。金鱼，还有很多叫不出名字的鱼。我印象最深的还是黑鱼：那些黑鱼非常大，个个豆油十五千克以上。它们渐渐向你游来，好像全身充满力气，一下子就可以冲上来似的。旁边有人提醒，我才知道，这就是著名的“玉泉鱼跃”中的“五色巨鲤”！只是我在偷偷的小，“玉泉鱼跃”，这些又大又重的家伙真的能跃的起来吗？
随后，我们来到了一片大草坪，这里是我们享受美味佳肴的地方。我们从书包里拿出各自的零食，开始大吃起来。吃完了，我们约了几个人，一起去欣赏植物园的美景。
园中四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。草丛中五颜六色的小野花兴奋的望着我们，别看它们小，比起大树来，它们可一点都不逊色，它们同样多姿多彩，黄的。红的。。白的。花的。紫的……什么颜色豆油，使人目不暇接，一阵微风吹来，一股股香起4扑面而来，使我们彻底陶醉在了这童话般的世界里。旁边的小溪发出哗啦啦的声音，仿佛在演奏欢乐的乐曲，陪伴我们向公园深处走去。
走着走着，我们看到了一条小河。小河有时候平静的像一面镜子；有时被风婆婆一吹，它又变的波光粼粼，在阳关的照射下，就好似有许多星星朝我们眨着眼睛，又好似有无数个金元宝……
我不禁陶醉在植物园之中……
描写植物的作文二年级600字篇12
漳州有这样一个地方:绿树成荫，百花齐放，争奇斗艳。自2016年11月8日第八届海峡两岸花卉博览会，在这里成功举办后，更加使它闻名远近，游人接踵而至，这个地方就是位于漳州市郊的花博园，终于在这个国庆长假里，我们来了。
步入景区大门，只见一条宽阔的大道直通远方，两旁绿树成荫，中间的花圃里花团锦簇，成百上千只熊猫雕塑错落有致地摆放其间，形态各异，憨态可掬，增添了浓浓的节日气氛。
穿过一条铺满鲜花，绿草如茵的羊肠小道，就来到了令我记忆深刻的兰花展厅。兰花是中国十大名花之一，乃花中四君子，品种繁多，素雅清奇，自古为文人雅士所赞美。
进展室，迎面扑来一阵兰花特有的幽幽清香味，顿时让人感到神清气。寻味走去，只见一盆盆精心栽培的兰花展现在我面前，远远望去就像一只只七彩蝴蝶，停立于剑型的绿叶。缓步趋前，一只只小蝴蝶愈加清晰，我仔细观察它有五片花瓣组成，中间还包着浅黄色的花蕊，粉得可爱，粉得纯洁。一屡屡白丝穿过花瓣，更是显得玲珑，惹人怜惜。兰花不及牡丹之浓烈，也不及玫瑰之艳丽，但她淡雅高洁，清新脱俗，同样迷人。
兰花总是默默开放在深林幽谷，即使无人欣赏，也自甘寂寞，独自散发芳香。兰花历来被文人雅士看作高洁典雅的象征，故此有“兰章”比喻诗文之美，“兰友”比喻友谊之深的说法。
走出展厅，外面阳光依旧灿烂，空气里似乎还有兰香氤氲，久久不散。
描写植物的作文二年级600字篇13
植物的花香有着许多作用。
植物的花有香味是为了传宗接代。植物花朵为了引诱昆虫前来授粉，不仅呈现各种艳丽夺目的色彩，还会散发各种迷人的花香。于是引来蜂蝶竞相采蜜，正所谓“蜂争粉蕊蝶分香”。结果，花粉黏附在昆虫的身上，随着昆虫的飞行迁移而四处落户安家了。
香花内部有一个专门制造香味的“工厂”——油细胞，这个“工厂”里的产品就是令人心醉的芳香油。这种芳香油除了散发香味，吸引昆虫传粉外，它的蒸气还可以减少花瓣中水分的蒸发，形成一层“保护衣”，使植物免受白天的强烈日晒和夜晚的寒气侵袭。
植物的花的香味除了有益于自身的生长繁衍，大多数还有益于人类。香气能刺激人的呼吸中枢，从而促进人体吸进氧气，排出二氧化碳。由于大脑供氧充足，因此能使人保持较长时间旺盛的精力。此外，香味信息能够深刻地留在人的记忆中，刺激嗅觉，使人的记忆增强。
利用花香来保健和防病，在我国有着悠久的历史。古代医圣华佗，曾用丁香等制成小巧玲珑的香囊，悬挂在室内，用以防治肺结核、吐泻等疾病。古代民间把金银花放入枕内，用来去头痛，降血压，同时还有消炎止咳的作用。
不同的花香，能引起人们的不同感受。如桂花的香味使人疲劳顿消;菊花的香味使人思维清晰。不过，事情都是一分为二的。有些花香也会给人带来副作用。如百合、兰花的浓香，会引起眩晕和瞬时的迟钝。
描写植物的作文二年级600字篇14
我的妈妈是超级爱花者，所以家里已经有数不过来的植物了。我最喜欢在我脚边上的那一盆芦荟了。芦荟有一点和仙人掌一样，每一只"手"的旁边都有好多好多小刺。芦荟不但漂亮，本领还很强大，到了夏天以后有蚊子会来叮我，很痒痒。那是妈妈就会剪一点芦荟，；然后，把那一点芦荟的一半剪掉，最后，抹在包上，过了一会，就不养老。我觉得很奇怪，为什么这么神奇呢？
我带这这个问题去找了“百度”老师，上面有好多好多好多关于芦荟的功能介绍。有补水，防晒，除异味等。我费了九牛两虎之力才找到我想要知道的答案，原来，夏天时，把芦荟汁莫在皮肤之上，能防止皮肤痒痒和蚊虫的叮咬，具有很好的消毒杀菌作用。看完以后，我恍然大悟。刚开始我还以为花露水是芦荟做的呢！看完这个以后，我还看了别的本领，比如说补水：富含天然生理水、矿物质和木质素，渗透性强，如海绵吸水般直达皮肤最深层，直接补充皮肤所需要的水分。
原来芦荟的作用这么大呀！看来生活处处有学问，只要我们勤于观察，善于观察，就能发现其中的奥妙。
描写植物的作文二年级600字篇15
不知什么时候
你已经来到
当我知晓
是在失去亲人之后
你陪我可能不止二十年
还可能是三十年
或者更多
因为你的到来
我的命运就多舛起来
失去了亲人
失去了至爱
失去了人生中的好多美好
这是我梦魂音绕的二十年
寻寻觅觅
劳顿奔波
我多想和你失之交臂
你却是不请自来
挥之不去
却让我一步一步深陷其中
让我的生活蒙上阴影
何时才能拨云见日
风和日丽
我真的很期待
至少你能停下脚步
让我能苟延残喘
这是我梦魂音绕的二十年
