在我家乡有一处美丽的风景，那是一个被翠绿的树木环绕的湖泊。湖水清澈见底，仿佛一面明镜，倒映着蓝天白云和周围的山峦。湖畔的花草丰盛，各种野生动物在这里自由自在地生活着。每当夕阳西下时，湖面泛起一层金色的光芒，如梦如幻，令人陶醉其中。这处风景让人心旷神怡，仿佛置身于世外桃源般的美好世界中。
五年级作文写一处美丽的风景篇一
上个周末,爸爸妈妈带我去了一处美丽的度假胜地，那就是有“北回归线上的绿洲”之称的南昆山。
在南昆山，有一间惊艳的民宿，这是南昆山最美的观景地之一。那里群山环绕，树林茂盛，在蓝天白云的映衬下，风景美丽如画。民宿建在南昆山的悬崖上，仿佛童话里的公主城堡。这间民宿的外观以纯净的白色为主色，爸爸说融合了希腊和摩洛哥等多种风格，虽然我不懂这是什么风格，但我觉得这里好像一个童话世界。
最让我惊喜的是，在我们所住的民宿旁边有个悬空无边泳池，在这样的泳池游泳，欣赏四周的青山绿水，真是逍遥快活啊!此外民宿还有一个在悬崖边的观景台，可以让人更近距离地感受悬崖美景，妈妈还站在观景台上拍出了与众不同的山景照片。
民宿还特意设计了星空帐篷房，我们就住在这样的房间里。晚上躺在床上看着满天星斗，好似露营在满天繁星之下，真让人心旷神怡!这应该是广东最美的星空房了吧。住在这样的房间里，透过玻璃窗能看到南昆山在蓝天白云下的绝美山景。雨过天晴，还可以欣赏到朦胧的云海山色。
夕阳西下，我们一家人坐在观景台，喝着一杯清茶，静静地欣赏着这难得的风景，真是心旷神怡，令人流连忘返啊!
1/14页五年级作文写一处美丽的风景篇二
美丽，无处不在。
美，分为很多种：大自然的美，装饰品的美，人容貌的美以及文明的美，无论哪种美都让我们心旷神怡。其中，大自然的美与文明的美是息息相关的。因为文明保护了大自然的美，所以大自然衬托出了文明的美。
去年寒假，我和父亲乘坐“海洋神话”号邮轮去日本，因此在途中我们需要经过汪洋大海。我们一到邮轮的房间里时，广播就响了起来，“各位乘客，您好。为了保护海洋生态文明，请不要随手把垃圾扔进海洋里，否则将会受到应有的惩罚。谢谢您的合作。”这段广播让我匪夷所思：为什么人们总要被惩罚这条鞭子驱赶着才能学会文明呢？而且邮轮上处处都有垃圾桶，更处处为我们提供了便利，人们为什么还要随地扔垃圾呢？
那天下午，我们登上甲板去看夕阳，蔚蓝的海水衬托着金灿灿的夕阳，荡起的涟漪仿佛像被人洒上了金粉一般。平静的海洋上一望无际，没有任何垃圾。我觉得这样的海洋是最美的，因为它带给人满怀的好心情，好记忆。
可是眺望着美景，我却不由地想起同在一片蓝天下的鼓浪屿的海滩。鼓浪屿这株幽兰自从有了识她的君子以来，她所拥有的海水不再蔚蓝，她的宁静被喧哗打破，她的美丽被垃圾取代。我记得最近一次登上鼓浪屿的时候，海滩是乌黑的，近处的海水一次次涌上岸边，带来的不是色彩斑斓的贝壳，而是一个个垃圾，装有墨绿液体的塑料瓶，白得晃眼的塑料袋，红得发黑的火龙果果皮，都夹杂在其中，让人触目惊心。随着海风裹挟而来的，不是海洋特有的腥味，而是一股恶臭。在这里，你看不到任何海洋生物，也鲜有游客光顾，更不会出现夕阳融融，渔歌唱晚的诗情画意，有的只是一片死水，像闻一多先生说的那样，“这是一沟绝望的死水，这里断不是美的所在，不如让给丑恶来开垦，看他造出个什么世界。”
其实海有人的属性，人知恩图报，海也是这样。你不破坏它，它会带给你美丽，你若执意破坏它，它就会带给你恶心。大海是这样，大自然更是如此。
现在，地球的环境已被破坏得满目疮痍，但人类已经有心无力。而我们现在所能看见的每一处美丽都是人类觉醒后细心呵护，控制自己所为所结的美丽果实，因此，让我们好好珍惜身旁的美丽吧，因为它们来之不易。
2/14页五年级作文写一处美丽的风景篇三
校园的一处美景_高中状物作文550字篇一
风和日丽，阳光明媚的一个星期五，我们像出笼的小鸟一样飞快的跑向宽敞的后操场，观察后操场的一处美丽而迷人，还很壮观的景色。我选中的是一排排，一颗颗高大而苍劲的大榕树。
那些榕树高大而苍劲，也很粗壮，还很苍翠茂盛，枝叶繁茂，它那苍翠的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，太阳出来时，阳光都不能透过叶片之间的缝隙。但在阳光的照射下那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新生的生命在颤动。这就是后操场美丽而迷人的小叶榕。
棕褐色的树杆很粗壮，一棵一棵的拔地而起，各不相连，就像是一个个保卫着宽敞学校的哨兵，一个个都非常的威武挺拔，遮挡着学校的风雨及尘土，每当到了晚上在微风的吹拂下，一棵棵榕树又像是一个个婀娜多姿的美少女一样在风中翩翩起舞。
一棵棵的榕树上还有一个个温暖的鸟窝，每个鸟窝里都有一只只可爱而活泼的小鸟，有一棵榕树上的鸟窝里，一只只小鸟正在叽叽喳喳的叫个不停，好像是在对鸟妈妈说：妈妈我们饿了，鸟妈妈忙着从这棵树飞到那棵树，给它的孩子们寻找食物。真是一个个幸福的家庭，家里有非常惹人喜爱的小鸟，有勤劳的鸟爸爸和鸟妈妈。
这样的榕树一排一排的，它们的树杆有粗有细，有高有矮，有大有小，这就是我今天给大家介绍的我们美丽而宽敞的高升实验学校的后操场的小叶榕。 美丽吗?无庸置疑我们的学校真是美丽无比呀!
我的池塘_高中状物作文1000字篇二
我想我该会游泳的。因为我儿时的很多小伙伴都会。因为老家村口就有一个小池塘。不用特别去学习，经常在水里泡泡，扑腾扑腾就可以学会一招半式的。而我，不会。
我不会游泳，肯定跟我妈有关。
我妈虽然生在农村，长在农村，可她不允许我们姐弟撒野。当小伙伴们下河摸鱼抓蟹的时候，我们姐弟在家看书;当小伙伴们上树掏蛋捉鸟的时候，我们姐弟在家写字;所以当小伙伴们光着身子跳进池塘里快乐地戏水的时候，我们姐弟俩也只能在一边羡慕而已。尽管期盼着能和其他孩子一样跳进池塘，但慑于妈妈的威严，我们只能坐在岸边，把脚放进水里敲打敲打，算是解了一夏又一夏对水的渴望。
我非但不会游泳，而且还怕水。
依稀记得那是一个冬天，妈妈拉着一辆手拉车进城，车上捆着一头猪，车头坐着一个我。上城必经过池塘，塘岸有一段上坡路。妈妈尽管力气不小，但毕竟是女人，渐渐体力不支，最后车子倒流，竟一头栽进了池塘里。猪的确“坚强”，在这时候，居然挣脱绳索，靠几招“猪扒”游到岸边获救。它也不够义气，在这危急时刻，居然独自逃生，只留下不谙水性的我在水里挣扎。慌乱中，只听得妈妈在岸边呼天叫地，只记得同样不会游泳的爹跳进水里救我。幸亏冬季池塘水浅，爹爹一手抓着我一手抓着村人递过来的竹竿，父女俩才化险为夷。
接下去的日子里，因为寒冷和恐惧，好像还是病了很长时间。后来，尽管还是很羡慕伙伴们能够在水里畅游，可羡慕的成分里更多的是向往他们的自由，而不再是对水的渴盼了。
可池塘还是热闹着。
春天来了的时候，塘岸上的柳树青青，几棵桃树竞相绽开了笑脸，一些鸭子耐不住一冬的冷藏，早早跳进水里。勤快的大妈、大婶们忙着洗洗晒晒，欢声笑语伴着初升的太阳，柔和地洒在小村庄的上空。
夏天一到，池塘就更热情地敞开了胸怀。白天，大人小孩在这里游泳、打水仗，玩累了就贴着塘壁把手伸进石头隙里摸田螺;晚上，池塘里的蛙叫声此起彼伏，塘岸上的萤火虫忽明忽暗。至今我仍能在记忆的仓库里搜索到它们的歌声，捕捉到它们的灯光。
秋天，最叫人盼望的是池塘放水捕鱼。被抽光了水的池塘就这么赤裸裸地呈现在我们的眼前，没有了神秘，却多了很多亲近。或大或小的鱼儿在淤泥里蹦跳着，最终成了村人的囊中之物。捕来的鱼都堆放在一块，由村里掌权的长辈按惯例挨家挨户分了。上世纪八十年代初期的农村很少有大鱼大肉上桌吧。那几天，村里头像是过节似的喜庆。
而冬天该是池塘最寂寞的时候吧。寒风冷雪会使水面结起一层薄冰，不见半点涟漪，平静严肃，凛然不可侵犯。可冰下蕴藏的该是跟我们一样对春炽热的期盼吧!
那小池塘就这么热闹着，寂寞着，见证了我的成长，也丰盈了我的记忆。
3/14页五年级作文写一处美丽的风景篇四
一处美景--我们的社区
武汉的春天还带着寒意，冬奶奶仍不愿离去，春姐姐已经迈着轻盈的脚步走来。
星期六的早晨，太阳暖洋洋地照耀着大地。我趴在窗前朝社区的花园看去，春姐姐已经用她那小巧的手给枯黄的植物换上了新衣--小草不再低头，而是昂首挺胸，冲破泥土，晃晃它那尖尖的小脑袋；花儿争奇斗艳地竟相开放，迎着春风跳着《春之园舞曲》，它们张开笑脸迎接春姐姐的到来；大树总是很朴实，用它那粗大的脚站在大地，一动也不动，仿佛是军人在练习军姿；小鸟在空中飞来飞去，和燕子一起嬉戏，一起给大树唱歌，和花儿跳舞。。。。。。
社区小道的花圃里种着许多小松树。小松树给我们带来了新鲜的氧气；花圃里的小花一簇簇，一丛丛，给我们带来了春的信息。
社区的一角摆放着健身器材。人们常常在这里锻炼身体，充分地享受着这生机勃勃的春天。
啊！春天真美呀！
4/14页五年级作文写一处美丽的风景篇五
上有天堂下有苏杭，苏杭里面最美的要算西湖了。
西湖远远望去，看到的是连绵不断的山，碧绿碧绿。西湖旁边有一棵棵柳树，披着长发，那长发苍翠苍翠，美丽极了。
夏天，湖面上铺满着碧绿碧绿的荷叶，挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。粉红色的荷花在大圆盘之间冒出来。小鱼穿着红衣裳，大大的眼睛，在水里游来游去，仿佛得意洋洋地说“你看我美丽吧！”
秋天，梧桐树落叶了，叶子慢慢悠悠得落下来，好像一个个小仙女。地面上铺着红里透黄的叶子，多么像一条毯子。只要有人踩在“毯子”上，就发出“沙沙沙，沙沙沙”的声音。
冬天，雪花飞舞，所有的东西都变白了。西湖结冰了。西湖的地面一片雪白。那连绵不断的山，雪白雪白。如果有人踩在雪地上，雪准会没到鞋子这里。
西湖一年四季风景秀丽。如果把西湖一年四季看做四副画，那画家的本领可真了不起。
5/14页五年级作文写一处美丽的风景篇六
在故乡的那几年时光里，我的脑海中总是辗转浮现着一幅画。
画的是弯着腰，身子几乎要贴上新土的爷爷。画的是他那双黝黑且龟裂如这干涸的大地般的双手。画的是那双手紧攥着的经年不曲，却又愈发明亮光滑的锄把。
彼时的我，安静地坐在翠青的田埂上。呆望着远处在田埂上“作画”的爷爷，和他身后更远处的高山。高山，是那么的魁拔。正当我看得出神，爷爷不知何时已经来到我的跟前，笑容满面的说着：
“我的乖孙子，肚子该饿了哟，该回家吃饭了哩。”
夕阳便送我和爷爷回家。顽皮的他悄悄地将金光铺在我们身上，爷爷和我都成了小金人。后来，不知道他是不是害怕被我们发现，才将身子躲进那远处连绵的高山。还是被身后的土地，偷偷地吃了一半。直到被我发现，夕阳的脸才开始红了起来。他将潺潺的溪水染成了一条蜿蜒的红丝带，一头牵着那天边红彤彤的云彩，一头系在田间悠然自得的老榕树上。
那双大手还没来得及将我拉进家门，厨房的饭香早已迫不及待的钻进我的鼻子里，此时的我早已垂涎三尺。突然，我情不自禁的回头望瞭望，夕阳他好似也早已疲倦了一般，只是悄无声息地留给我们一丝微弱的橘光。我想：他应该也会饿肚子吧？
多年以后，年迈的爷爷依然紧攥着那把明亮光滑的锄头。夕阳，也还是不厌其烦地陪伴在我们回家的路上。
6/14页五年级作文写一处美丽的风景篇七
家乡的一处美景
说起我的家乡宜昌的美景，那是三天三夜也讲不完。现在我就来向大家介绍我的家乡的一处美景——夷陵广场。
夷陵广场上，大片大片的草坪，翠绿翠绿的，好像绿色的海洋。夷陵广场的中央，有一个喷泉。到了晚上，喷泉随着优美的乐曲升起、降落，泉眼处还隐藏着霓虹灯。啊！喷泉变成彩色的，红、黄、绿、蓝等颜色，交替变幻。啊，这喷泉真美啊！再看那边人们正在给白鸽喂食，白白的身子，圆溜溜的眼睛，尖尖的嘴巴，这就是白鸽。你刚把一颗玉米粒放在地上，就有许多鸽子来抢，看来这些小东西挺饿的。白鸽象征着和平，世界上，无人不希望和平，所以，每当善良的人们路过这儿时，总会买一两带鸽食给它们吃，而这些白鸽总会挥舞着翅膀，飞上一圈，似乎是在感谢人们。
啊！夷陵广场真是太美了。
7/14页五年级作文写一处美丽的风景篇八
在华工附小的里，有一处美景，那就是小金鱼的家——鱼悦池
鱼悦池里有假山，假山上有正在流淌的小溪，小溪旁边有几棵花和几棵草。远远望去，就像真的一样。
这鱼悦池里的鱼真多啊！每条都非常可爱，小金鱼摆动着尾巴在池塘里游来游去，好像在向我们打招呼呢！
鱼悦池里的鱼非常多，红色的、黄色的、黑色的……其中我最喜欢的一条小金鱼是金黄色的，它全身布满金黄色的鳞片，像穿着金碧辉煌的龙袍，非常美丽，它拖着长长的尾巴在水里摆动着，好像在说：“看，我的尾巴多么漂亮啊!”它还有两颗圆溜溜的眼睛，东瞧西瞧，好像生怕别人把它的龙袍抢走了似的。
这就是我校园里的一处美景——鱼悦池。
8/14页五年级作文写一处美丽的风景篇九
风和日丽，阳光明媚的一个星期五，我们像出笼的小鸟一样飞快的跑向宽敞的后操场，观察后操场的一处美丽而迷人，还很壮观的景色。我选中的是一排排，一颗颗高大而苍劲的大榕树。
那些榕树高大而苍劲，也很粗壮，还很苍翠茂盛，枝叶繁茂，它那苍翠的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，太阳出来时，阳光都不能透过叶片之间的缝隙。但在阳光的照射下那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新生的生命在颤动。这就是后操场美丽而迷人的小叶榕。
棕褐色的树杆很粗壮，一棵一棵的拔地而起，各不相连，就像是一个个保卫着宽敞学校的哨兵，一个个都非常的威武挺拔，遮挡着学校的风雨及尘土，每当到了晚上在微风的吹拂下，一棵棵榕树又像是一个个婀娜多姿的美少女一样在风中翩翩起舞。
一棵棵的榕树上还有一个个温暖的鸟窝，每个鸟窝里都有一只只可爱而活泼的小鸟，有一棵榕树上的鸟窝里，一只只小鸟正在叽叽喳喳的叫个不停，好像是在对鸟妈妈说：妈妈我们饿了，鸟妈妈忙着从这棵树飞到那棵树，给它的孩子们寻找食物。真是一个个幸福的家庭，家里有非常惹人喜爱的小鸟，有勤劳的鸟爸爸和鸟妈妈。
这样的榕树一排一排的，它们的树杆有粗有细，有高有矮，有大有小，这就是我今天给大家介绍的我们美丽而宽敞的高升实验学校的后操场的小叶榕。
美丽吗？无庸置疑我们的学校真是美丽无比呀!
9/14页五年级作文写一处美丽的风景篇十
华南理工大学是一所非常美丽的学校，其中一处就是华工的东湖。
东湖在华工的东边，它的湖水碧绿碧绿的，波光鳞鳞，不时有小鱼会到水面上吐一个“小泡泡”，湖水就一圈一圈荡漾开去。
湖的四周种着许许多多的榕树，有时，一阵风吹来，榕树摆动着她的小辫子，在风中翩翩起舞。我站在湖边，感觉风吹着真舒服啊！
湖的前面有一块大草坪，草坪上有一块大石头，大石头上写着“博学慎思明辩笃行”八个字，代表着学校的教学理念。
湖的右面有一座大钟，每当中午十二点和晚上十二点，大钟就会“咚咚咚”敲三声，告诉我们时间。
这就是美丽的华南理工大学东湖。
10/14页五年级作文写一处美丽的风景篇十一
法国雕塑家罗丹说过：美无处不在，只是缺少发现美的眼睛。我一直琢磨着这句话，不知其意，现在我似乎解开了其中的奥秘。
天空是蓝的，草地是绿的，这些都是普通的风景。它们不像大海一样波澜壮阔，不像庐山瀑布一样气势非凡，不像古镇一样古老得让人惊叹不已，但它们一直在装扮着大自然，守护着我们。让我最难忘的还是夏夜的那一处美。
夜晚，我到院子里乘凉。当我仰着头、静静地望着天空时，我发现天空中布满了细如毛的云丝，它们相互依偎着，真像一大床棉被。星星和月亮就躺在上面，静静地躺着，躺着……星星像一盏盏闪烁的明灯，照亮着我们前方漆黑的路。星星更像一位位无私的老师，照亮了我们柔弱的心房，点亮了我们隐藏的潜能，还指引了我们曾经徘徊的路。星星总是带给我们美好，它们虽不是天空中最亮眼的，但总能照亮我们内心深处的柔软。仰望天空，璀璨星河，我入迷了。如果说星星是我的老师，那月亮就如同我的妈妈。当我做了好事时，我仿佛觉得它会露出慈爱的微笑，鼓励你继续努力。当我做了错事时，月亮就会很伤心，看到月亮的伤心，我会忍不住自责，会立即改正自己的错误。做一个诚实守信的孩子，那时月亮一定会很高兴的。
听，这是什么声音?我跑向“一个神秘的地方。”啊，原来是蟋蟀和知了，蟋蟀拉着小提琴，那声音高亢而尖锐，知了唱着歌，那声音低沉而有力，两个声音一唱一和，十分悦耳。老人们在快乐的声音中乘凉聊天，孩子们在悦耳的声音中嬉戏打闹……仿佛此刻，小虫子们也是我的小伙伴。
天地间竟然有那么多的美。惊心动魄的美令人深刻，陶醉的美让人回味，而恰恰是这大自然中最普普通通的美，让我为之难忘。请你时常带一双会发现美的眼睛，用心去感受它们吧!
11/14页五年级作文写一处美丽的风景篇十二
校园里有很多美丽的风景，其中，我觉得最美丽的地方是后花园。
后花园里有绿油油的草地，草丛中有芬芳迷人的花，有几棵小树苗挺立在草坪上，像一把雨伞一样，给花朵遮风挡雨。你要是想观察动物，后花园也是个非常不错的地方。后花园里居住着许多小动物，有蜘蛛、蚂蚁、蝴蝶、飞蛾，它们有的躲在草丛中，有的趴在树叶上，有的睡在花瓣上；还有的在空中翩翩起舞。后花园一角有一个长方形的小亭子，下课了，同学们都喜欢到后花园的小亭子里去玩耍，有的去观察小动物，有的在那里聊天，有的在那里玩游戏，还有的坐在那里呼吸新鲜空气。
我们学校的后花园真是一个美丽的地方。
12/14页五年级作文写一处美丽的风景篇十三
每当爸爸提我的家乡连云港，我整个心儿便悠悠的飘到巍巍的群山上，飘到那艳艳的花儿上，飘到那湛蓝的大海上……连云港有许多遐迩的风景区，最有名的要算花果山了。小时候，妈妈经常带我到花果山玩。
山上空气强爽宜人。偶尔传来几声婉转动听的鸟鸣，便给这寂静的山林带来了无限的生机。那美丽可爱的竹子，一簇簇，一丛丛，仿佛是一个个天真活泼的小姑娘，亭亭玉立在一片春光中。主干是那么笔直、挺拔；细而长的叶子，像一道道浓浓的眉毛。每当山风轻吹，竹林便响起“沙沙沙”的声音，好像是一个个顽童正在说着悄悄话，又似大海嬉笑玩耍时掀起的朵朵浪花声。到处是欢声笑语。花果山濒临大海。一望无际的海面上，波涛滚滚，浪花片片，不时有汽笛长鸣，渔歌飞扬，那里又是风景胜区海滨浴场。每到夏季，来自国内外的游客人山人海。他们都喜欢来这里畅游人海，嬉戏海浪；或到礁石旁、沙滩上寻找五光十色的贝壳，捕捉小鱼、小蟹……
啊，我爱我的家乡连云港，更爱可爱的花果山。
13/14页五年级作文写一处美丽的风景篇十四
校园的一角，充满了快乐，更是智慧的源泉，那就是开放式图书角。
开放式图书角给同学们的，是乐趣，那欢快的歌儿；是智慧，那优美的诗篇。
多彩的书籍里有许许多多知识、欢乐，它们也许会带领我们遨游一个个神奇的世界，也许会让我们发现生活中的趣事，也许知识的大门就在那里打开了……每一本书，都是我们的好朋友，陪伴着我们生活……
在这里，同学们知道，他们可以收获很多。我知道，成功就在那里，蕴藏在书里，那儿什么都会有，对，什么都会有。在快乐中，在得到知识的过程中，有谁想到过把它写成作文呢？是的，有我。对了，我应该停下来了，但我还有几句话想说：快去开放式图书角看书吧！那里最美，因为那里的书最美！
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