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一年级的爱心作文(精选15篇)

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一年级的爱心作文(精选15篇)
时间:2024-09-17 08:24:28   小编:

一年级的爱心作文展现出孩子们纯真的心灵和对他人的关爱。他们用简单的语言表达着对家人、朋友和社会的爱,呼吁大家共同传递爱心。这些作文充满着温馨和感动,让人们感受到了爱的力量,也让我们更加珍惜身边的人和事。

一年级的爱心作文(精选15篇)篇一

我还在读幼儿园大班的时候,看着电视上《一年级》的节目,我就好期待上一年级。

现在我是北海小学一年级的小学生了,虽然与我想象得有那么一点不一样,但是一年级的生活可真是太丰富了!我每天都在学习拼音、生字,我还挂上了红领巾,学会了唱国歌,还有少先队队歌,我们还排起了绘本表演剧……在新的学校,我交上了很多的新朋友!

这几天,我们还练起了跑步接力赛,这个比赛可太有意思了!50米迎面跑接力,这可是要经过班级选拔,然后再代表班级和其他班去比赛。我们被选中的小朋友可高兴了,练习时都憋着劲竖着小耳朵仔细地听老师讲解要领,摩拳擦掌,准备一显身手呢!

每一次练习,我都在心底里暗暗对自已说:我一定要稳稳地接住接力棒,飞一样地奔跑,然后把它传到下一个同学的手上。老师说明天就要正式比赛了,我们108班的同学一定会取得好成绩,等着我们胜利的欢呼吧!

一年级的爱心作文(精选15篇)篇二

一年级读后感200字篇一_《一年级的小蜜瓜》读后感

做完作业,妈妈让我看了我的新课外书——《一年级的小蜜瓜》其中的一篇名叫《大人在说谎》。内容是讲小蜜瓜想知道自己是怎么来的,问了家里的爸爸妈妈,爷爷奶奶们都没有得出答案。小蜜瓜不相信他们的谎言。小蜜瓜很失望因为家人对他撒了谎。

其实我和小蜜瓜的经历相同,开始我也很好奇我是怎么来到世界的。虽然家里人没有告诉我详细的原因。最后在幼儿园老师那我的到了答案。真不知道大人是怎么搞的,都不肯告诉大家实话。这点不好,家人应该坦诚,不应该说谎。

一年级读后感200字篇二_《一年级的小蜜瓜》读后感

周六,爸爸给我买的《一年级的小蜜瓜》终于送到家了,晚上我自己读了《事情最多的一天》。里面讲了小蜜瓜上学的第一天,做了好多事情。其中引起我特别注意的是小蜜瓜认识上学回家的路。

我对妈妈说,我早就知道了上学回家的路,因为上幼儿园时走高新路,常常要从小学门口经过,所以我要向小蜜瓜学习,我也要自己上学。妈妈说,我还小,等到五六年级时就可以自己走路,不用爷爷、奶奶接送了。

一年级的爱心作文(精选15篇)篇三

最近,我阅读了《一年级的小豆豆》,文中的小豆豆非常有趣,通过阅读,我认识了活泼调皮的小豆豆、英俊帅气的王子老师、美丽可爱的何小米,还有小豆豆的同桌黄美美。小豆豆经常同黄美美吵架,还给黄美美取了一个“白骨精”的绰号。

我觉得这本书里最搞笑有趣的故事是《真正的肚皮舞》,故事里孩子们在胸部画了两只大眼睛,在肚脐那儿画了一张红红的大嘴。一个个肚皮组成了一张张滑稽的脸。王子老师带领着大家在舞台上不停地扭动着屁股。演出结束后,小豆豆的班级获得了第一名。他们团结合作的精神,值得我们学习。

这本书我经常阅读,因为从小豆豆和他同学身上,我学到了很多道理。我也希望像小豆豆一样,做一个讲文明、懂礼貌、爱学习、认真完成作业的小学生。

一年级的爱心作文(精选15篇)篇四

今天晚上,我看了新语文读本中的《一年级的马鸣加》。书中马鸣加一开始就不喜欢上语文课。因为生字本很小,里面写字的格子更小,而且语文老师规定字不能写到格子外面。马鸣加的字写得很难看,他把自己的名字写成马口鸟力口,也因此闹出了很多笑话。

我现在正是一名一年级的学生。看了这篇文章后,我觉得马鸣加这样做是不对的。我们应该听老师和爸爸妈妈的话。上课专心听讲;写字认真,注意正确的姿势,写好每一个字;回家准时、认真完成作业,并且整理好自己的书包,养成良好的生活和学习习惯。

我相信,我一定能做的很好!

一年级的爱心作文(精选15篇)篇五

我觉得小豌豆真是一个好玩的女孩子。就未来当一个小公主,还把爸爸的毛裤拆成了九分裤。把毛线戴到自己的头上做成假发。穿着妈妈的长裙,用彩笔当化妆品往脸上画。还系上妈妈的腰带。真是太好玩了。

一年级的爱心作文(精选15篇)篇六

一年级的暑假

星期天,爸爸、妈妈带我到新丰的外婆家玩。外公正在给田里的水稻洒药水,很辛苦!我和妹妹一起玩烧饭、做菜的游戏,玩得高兴极了。吃晚饭的时候,菜很多,有鸡肉、黄鳝等,很好吃!黄鳝还是舅舅亲自钓的呢!晚上,回家的时候,外婆给我们准备了好多的土货。有新鲜的葡萄、鲜美的水蜜桃、香喷喷的香瓜、圆滚滚的西瓜,还有南瓜、豇豆、鸡肉等等。我们拿了好几袋子。哈哈!我们拿得东西还真不少呢!

一年级的爱心作文(精选15篇)篇七

这是一段非常真实的故事,讲述了作者来到小学以及回家的历程。

我上一年级。我来到小学里的时候,学校里已经开始收作业本了,再说经历之前,我先讲一下我的作业本有哪些:语文系列(黄冈小状元、语文书、拼音写字簿、课文簿和小熊过桥(阅读本))。收完作业本后就开始吃饭了,我拿出了饭盒,趴下等待。

吃完早饭,我把饭盒装到饭盒袋里,顺便上个洗手间,开始上课了,今天是星期二,第一节课上语文,我拿出了语文书和拼音写字簿(练习簿),我们班主任姓郑,上课铃响了,郑老师拿着课本走进了教室,并且说:“上课”,班干说:“起立”,我们异口同声道:“老师好!”,班干说:“坐下”,我们坐下了。

今天学语文园地四,第89页,郑老师说:“在上课之前,我们先复习上一节“日月明””,我们一起背:“日月明”,“鱼羊鲜”,“小土尘”,“小大尖”,“一火灭”,“田力男”,“人木休”,“手木看”,“二木林”,“三木森”,“二人从”,“三人众”。老师说:“今天上语文园地四,咱们一起来找找看,有什么字都是木字旁,单人旁哪?”,我说:“林”,老师说:“对”。十五分钟过去了,下课铃响了,我们又像上课时一样喊:“老师再见”。

第二节上数学课,第五节上英语,大家一起看《爱探险的多拉》,突然全班同学哄堂大笑,我一看,原来上面有只小企鹅叫麦琪,我们班刚好有个男同学也叫麦淇。就这样两个小时过去了,就开始吃午饭了,我又拿出饭盒……

睡醒午觉后,我开始抄作业,第二节上品生,第三节上美术,画“公鸡”,放学了,我看了一会自己的字典,就回家了,我就这样结束了这一天的旅程。(2011.11.29)

一年级的爱心作文(精选15篇)篇八

关于奉献爱心的作文600字 暑假里的爱心暴走

”赠人玫瑰,手有余香“的确,助人为乐是一种美德,是一种从人灵魂深处体现出的品质。暑假里,我真正体会到了这种意义。

七月初,天气已经有了暑意。每个人都选择在空调房里避暑,而我报名了”为一代牛奶暴走“的公益活动。”暴走“故名思意,是一种高强度而又简单易行的户外运动方式,最初起源于美国。在烈日暴晒的夏日里,在外走一会儿,都会冒汗,何况是高强度的行走。但是我依然选择参与,因为付出的结果就是可以为山区小朋友捐一箱牛奶。别看只有一箱,有些小朋友见都没见过。听说山里很穷,物资匮乏,我可以用自身的努力去帮助他们,何尝不是一直美德呢?

我带上我最好的朋友蒋樱一起去参加,我们选择了最长的路程,25公里——从人民公园走到恐龙园。工作人员说,如果实在走不了,中途可以停止。像我们这么大的孩子很少有人参与到25公里的路程中,她夸我们真是勇气可嘉。被人夸得滋味真好,心里美滋滋的!

次日,我们踏上了这条”美德之路“,前3公里,我还吃的消,越走到后面就双腿发麻,气喘吁吁,脚也疼了起来,脚后跟就像被针狠狠地扎了几下,生疼生疼。我实在受不了,就找了棵树靠着,脱鞋瞧瞧呢。脚后跟居然磨了一个大水泡!蒋樱见状,赶紧跑过来询问,我慌称只是进了石子,她这才放心。我毅然决然的站起来。打足精神,一咬牙便有大步走了起来。每次想放弃时,就告诉自己:你能行,你是最棒的!就这样,我硬是走完了全程,我做到了!

几小时后,我们终于走完了看似遥远的25公里。即为山区小朋友捐了牛奶,又挑战了自我,还在路途中学会了坚持与自信,下次这样的活动我还要继续参与,为我以后的人生路铺上坚实的地基,加油!

一年级的爱心作文(精选15篇)篇九

传递爱心作文600字 分享我们的快乐,献出我们的爱心

“特价,大甩卖!买一送一,买二送三!……同学们的吆喝声从操场上传了出来。

2008年3月5日,是雷锋纪念日。杭州市崇文实验学校开展了“红领巾跳蚤市场”活动,同学们纷纷从自己家中拿来了好玩的玩具,好看的书籍,崭新的学习用品……住校的同学也不甘示弱,开了一条美食街,冰淇淋、汉堡包、羊肉串……应有尽有;家长们更是了不起,举行了一场“献爱心,慈善书画作品拍卖会”。

跳蚤市场还没有开始,同学们已迫不及待了,看看这儿,逛逛那儿,碰到喜欢的就马上买下,因为前下手为强,后下手遭殃呀!跳蚤市场慢慢火起来了,操场顿时变得热闹非凡,只见每一个班都卖得热火朝天:一个同学问:“这辆小汽车几元?”营业员忙说:“10元!”顾客一听,开始砍价了:“太贵了,8元怎么样?”“当然不行了,这成本就得20元。”顾客这才心服口服的交出10元钱。

跳蚤市场进行了一半,同学们一定都饿都渴了吧,美食街红火起来,冰淇淋、汉堡包、水果拼盘……各个摊位前排满了队伍,我也好不容易挤了进去,买了一个汉堡吃吃,这是的汉堡包比往时的都要美味。

“100元,一次,100元,两次,100元,三次。成交!”家长委员们的拍卖会也正如火如荼的进行中。一幅幅精美的书画作品,都各具特色。少的买50元,多的一拍到1100元,不过不管钱是多是少,都是同学们的一片心意。我也有一幅画去拍卖,不知道派到几元了?

这次跳蚤市场,不仅培养了我们的交往能力与理财能力,也献出了我们的爱心。让雷锋叔叔的精神永远在我们之间传递,让我们学次雷锋叔叔做个同学们的好榜样。

分享我们的快乐,献出我们的爱心,快行动吧!

一年级的爱心作文(精选15篇)篇十

以爱心为话题的作文600总 有意义的爱心慈善活动

杨绫子学校,我很久以前就听说过,这是一所专门给有智力障碍的人上的学校,但一直都没怎么深入了解。今天的免试班课程中,就有一项活动是前往杨绫子学校进行爱心慈善活动,体验残疾人的生活,还一对一的送给那儿的小伙伴们礼物。

一路上,我们的心张既期待又紧张,想象着里面是什么样的。

终于到了,我们在大队部唐老师的带领下,走进了这所特殊的学校,并跟着他们的大队辅导员葛老师进入了一间教室。一路上,我看见楼道旁边挂满了这儿的学生参加各类活动时的照片,上面记录这各行各业的人对他们献出了爱心,从中我体会到了社会对残疾人的关怀。

看完短片后,我们开始了体验之旅中最有趣的——走盲道。我们一人发到了一个眼罩,我戴上了它,四周顿时变得一片漆黑,感到十分的害怕,失去了方向,我用盲杖横扫着盲道,仔细聆听这那指引我方向的“哒哒哒”的声音,小心翼翼的向前走去。不久,只听在终点等着的麻老师对我说了声“到了”,便摘下眼罩,看见一片光明,不禁松了口气,当盲人的滋味真不好受啊!

接着,我们进行了手语舞蹈、轮椅风采等体验活动,从中深切的体会到了肢残人士行动的不便、工作的艰辛以及与人沟通时的困难。我们送给了杨绫子伙伴们自己精心准备的礼物,他们大声的说了“谢谢”,还与我们合了影,一点也不拘束,使我们倍感亲切。

经历了如此有意义的活动,我明白了,我们以后要关心有缺陷的人,因为他们的生活并不像我们这样方便,我们应该尽自己的能力去帮助他们,让我们的每一天都充满爱与感恩!

一年级的爱心作文(精选15篇)篇十一

传递爱心作文500字 爱心义卖——献爱心

星期五的下午,我们学校要举行爱心义卖活动。一大早,同学们兴高采烈地来到学校,讨论着下午义卖的事,我也不例外。

在同学们焦急等待下,终于到下午三四年级购买时间。我二话不说快速奔向操场。原本想着会有各式各样的物品,比如:美食、书籍、玩具、摆件等等。可眼见的一幕让我出乎意料,操场上的东西几乎空空如也。心想,实小的同学们太有爱心了,一会儿功夫就把东西差不多买空了。但拥挤的人群数量还在不断上升,义卖者的叫卖声此起彼伏“快来买啊!样样都一元。”“来献一份爱心吧!”我立刻找了个人少的摊位,可走近一看,他们已经卖完东西准备收摊了。“哎!”我轻轻地叹了口气。差不多绕了一圈,还是没找到自己心仪的物品。我原本高兴的心情立刻降到了谷底。但我还是默默地向爱心箱投了一元钱。虽然钱不多,这也是我一份真挚的爱心。这次爱心结束了,但这并不是最后一次,今后我的绵薄之力会继续帮助那些需要关爱的人。

回到教室,老师宣布下个星期我们自己班也要分组开一个爱心义卖活动。我立刻拍手叫好。找了六个同学,组成了一组并分配好各自要带的物品。回到家我就迫不及待地准备了起来。

助人者,天助;行善而无求,乃为大善也。这次义卖捐多少钱并不重要,重要的是蕴含了一份爱心,一份奉献凝聚的力量!因为,正是爱,可以让我们走到了幸福的彼岸,可以尽自己的一份力量去帮助我们身边需要帮助的人。让我们一起行动起来吧!

一年级的爱心作文(精选15篇)篇十二

马路旁的爱心站在十字路口,面对着川流不息的车辆,我心急如焚,就像热锅上的蚂蚁。唉,这可是说来话长,今天爸爸妈妈不在家,我的自己上学、放学,可是以前都是爸爸妈妈接送,但是……今天……我现在后悔莫及,以前怎么没注意怎样过马路呢?和行人一起过应该是好办法,可是都等了半天,“救世主”还是没出现。唉,只有等车少了在过,但正是下班高峰期,马路上的车一辆接一辆,毫不间断。现在,我焦急地站在斑马线上,不敢向前迈步,只有等待适当的时机了。不过,老天终究还是照顾我的,派出了“救世主”。

“小朋友,你好!需要帮助吗?”说话的是一位戴着红袖章的大姐姐。“我……我……”“没事,有困难尽管说,我能帮助你”。“我……不敢过马路”。面对这位满面阳光的大姐姐,我把以前妈妈说的不要和陌生人说话等等的一些叮嘱全部抛到了脑后。现在的我,至今都在质疑,那个时候年仅六岁的我怎么会从容不迫地面对一个陌生人呢?“哦,原来是这样,要去哪里呀,我送你吧!”就这样,她拉起了我的手。提到嗓子眼的心终于可以放下了,开开心心地和她走了。“小朋友,过马路时要小心,先看左面,再看右面,尽量站在斑马线上,不然,踩在黄线上也可以的……”她非常耐心的教我过马路。以后的每一天,都能看见她站在马路旁等着我,教我过马路。

久而久之,我已学会独自过马路了。后来才知道她是我们学校高年级的同学。现在,面对这宽阔的马路,我已不再害怕了。要感谢她在茫茫人海中,帮助了我这个无助的女孩。可如今她已毕业,我连一声招呼都没来得及打,连姓名也没来得及问。从此以后,我看见那些面对着张牙舞爪的大车犹豫着要过马路的小朋友时,就会不由自主地上前去问:“小朋友,需要帮助吗……”并且,把这份马路旁的爱心传递下去,永远……永远……

一年级的爱心作文(精选15篇)篇十三

小豆豆上四年级啦!在大家的关爱中,小豆豆请来了“大灰狼”,学会了“夹心英语”,发明了“快速下楼法”,大战了“小魔仙”……趣事果然一箩筐!对,这就是《四年级的小豆豆》。

小豆豆原名黄豆豆,是一个调皮的男生,比如在“快速下楼法”里,小豆豆把身体靠在楼梯扶手上,身体向前倾,“嗖嗖嗖”就从楼梯上滑了下来,丝毫不考虑到是否危险。书中的小豆豆被狐狸姐姐描绘的栩栩如生,仿佛小豆豆就出现在我面前,头低低的正在接受老师的批评——快是快,可是太危险了。小豆豆的糗事也曾经发生在我们班的几个男生身上,当然也免不了挨老师的一顿批。男生就是这么好动调皮啊!

小豆豆的生活真丰富多彩啊!他们有美食节,有义卖会,还有许多光怪陆离的游戏。在“超人驾到”中,有趣的菜名、奇妙的做菜方式逗得我哈哈大笑。什么“八戒踢球”,其实就是猪蹄配丸子;“喜洋洋”是半根黄瓜边上摆着一个切开的蛋,喻意“100”……真是太有趣了。如果可以,我真想和“黄大厨”学几招!我连一次美食节都没过过,心里痒痒的,可爸爸却说我什么都不会。我可不服气了,大声争辩:“我会泡方便面!”爸爸却嗤之以鼻:“这谁不会啊!”“我还会做西红柿炒蛋!”可爸爸又来了一句:“那你会开煤气吗?”这句话让我立即中枪——我的确不会开煤气,说实话,我是不敢开啦!

狐狸姐姐的书就像魔法袋,打开这个神奇的袋子,快乐和纯真纷纷蹦了出来。

一年级的爱心作文(精选15篇)篇十四

升入六年级了,随之而来的烦恼真不少。老妈的唠叨便是我的首要烦恼,虽然我知道老妈这是为我好,但是说多了不免有点烦起来,整天到晚说:“你一定要好好学,将来考个好大学,让我高兴高兴,不要整天睡了吃,吃了睡。”听了这话,我不免有点生气:“我哪只是整天睡、吃?我天天做作业那么辛苦,还整天念叨,都烦死了。”“你做起作业就烦,看电视怎么就不用我叫?还烦,不好好学,长大了刷马桶也没人要!”听了妈妈这句话,我心里很不是滋味,发誓一定要考个全班第一,可第一总有一个,哪能回回都是我的,我免不了又要遭老妈的一阵斥责,哎,要是能回到幼儿园时就好了.

学校里作业一大堆,回到家又是一大堆。在暑假里时,老妈就已经把一大堆习题买来了,整天念叨:“你要认真,要勤劳,看看人家,哪里像你?天天作业写到10点还上不了床。”写得慢也不行?我努力向老妈解释原因,“是因为作业太多了,每天十几个,还有你买的习题,叫我怎么受得了?”“你就是懒……”哎!太烦了,我不上六年级了!

多么希望老妈能体谅我,我懂老妈的心情,但毕竟不能拔苗助长,老妈如果把目标定低点,我学习反倒会更有劲头。

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