雨花台是南京一处历史名胜，近日，我带着同学们参观了雨花台。我们先参观了雨花阵亡将士墓，心中充满了敬意。接着，我们登上了雨花台塔，俯瞰了整个南京城。最后，我们参观了革命纪念馆，了解了更多关于雨花台的历史知识。通过这次参观，我们深刻感受到了雨花台的伟大和历史的厚重。
参观雨花台四年级作文篇一
参观雨花台烈士林园
今天，我们怀着无比激动的心情来到雨花台烈士林园参观。
步入大门，看见在一块大石头上写着‘雨花台’这三个鲜艳的大字，这似乎是战士们用鲜血染红的！
穿过大门一直向前走，就是忠魂亭了。忠魂亭前的草地上有一面大钟，大钟在真点的时候会敲响。
走过忠魂亭，来到英雄纪念馆。馆内记录了许多英雄的事迹。其中让我最感动的是十六岁就牺牲的通知了，看到这儿我竟然情不自禁的进了一个队礼。
走出纪念馆，再向前走就是人民英雄纪念碑了。远远望去纪念碑宏伟壮观。纪念碑上刻着“雨花台人民英雄纪念碑”这几个大字。碑下还有一尊烈士的雕像，他已经冲出了加锁的禁锢，他眼神坚定多想当时的我们啊！天上有些白鸽在飞舞，他们是烈士的象征，是正义的象征！
雨花台烈士林园是所有列示的家园。走出大门我的心情十分承重，我为国家有那么多英雄而感到骄傲，我们的家园是他们抛头颅洒热血换来的！
参观雨花台四年级作文篇二
这天，我们“雏鹰假日小队”来到了“雨花台烈士陵园”参观。我们每个人都怀着一种崇敬的心情，来瞻仰这神圣的地方。
我们这次来主要参观这的纪念馆。在纪念馆里，所以人都十分肃静。
里面有革命烈士的记载和他们的日记以及物品。有些烈士在很年轻的时候就牺牲掉了，甚至有些烈士才刚刚大学毕业！要知道，在那个年代，要上大学都十分的不容易，更别说是大学毕业了。所以，他们那种爱国的精神值得我们学习。
当我看到这些人的简介时，我都大为感到惊讶。因为烈士们竟然在他们这么年轻而又有才华的时期，竟冒着生命危险与敌人做斗争。所以他们每一个人的品质，都值得我们学习！
为了纪念他们，我们还把所有烈士的名字全部专门刻在墙上，如：恽代英、邓中夏、金佛庄等。
来这里，我不会忘记那些革命烈士，更不会忘记他们的爱国精神！
参观雨花台四年级作文篇三
近日,我们全家驱车来到南京雨花台烈士陵园参观。
一走进大门，首先映入眼帘的是一座高大的烈士群雕，栩栩如生地展现了9位先烈在就义前英勇不屈、视死如归的光辉形象。接着，我们来到了烈士纪念馆。展馆里陈列着烈士们生前的照片和用过的物品。他们当中好多都是无名英雄，牺牲时最小的只有16岁。
参观完纪念馆，我的心久久不能平静，我想我们现在的生活来之不易，是烈士们用生命和鲜血换来的。我要珍惜现在幸福的生活，努力学习，天天向上。
参观雨花台四年级作文篇四
“啦啦啦，啦啦啦”，我们哼着小曲，迎着和煦的暖阳，漫步在这诗意盎然的雨花台，参加这次的春游活动。
首先，我们走进了南大门。一路前行，突然发现路边长满了些不知名的小花，小草。它们都开的茂盛，漂亮极了。有几朵上还留着几滴晶莹透亮的小水珠，像是它们戴着的一串美丽的水晶项链。放眼望去，大片大片的绿色尽收眼底，这些绿色组成了一片巨大的海洋。有时，会有几阵微风吹过。整片翠绿的海洋就会漾起小小的波纹，当然，还有些许花儿装饰着小草，树木，使得它们显得更加生动可爱。
继续向前走，然后右拐。在不知不觉中便来到了一个靠近北大门的地方。这附近有一个小池塘，池塘里长满了杂乱的野草。但，这丝毫不影响几只鸭子的好奇心，它们都陆陆续续游了过来，或梳理羽毛，或凝视前方，身上都穿着黑白相间的大衣，扁扁的鸭嘴显得尤其有趣，鹅黄色的，又细又长滑稽极了。它们用鸭掌不停地拍打水面，看起来悠闲极了。”
在这亮丽的风景旁，我们开展了令人愉悦的野餐活动。同学们都有说有笑，真是热闹极了!稍作休息后，我们又去了东、西两个门附近欣赏了些不知名的粉色花儿，了解了些烈士们的名字。
雨花台是美丽的，又是悲壮的，希望我们能永远记住，这些造福社会、中国的人们，记住这美丽的雨花台!
参观雨花台四年级作文篇五
我的家乡在南京，雨花台烈士陵园纪念馆离我家不远，我常去那里散步。春天，梅岗的梅花盛开了，远看像朵朵彩云，美丽极了!迎春花、杏花、桃花也陆陆续续盛开了，五颜六色，五彩缤纷。小燕子从南方飞回来了。小朋友们在草地上跳起了长绳，踢起了足球，打起了羽毛球。有的小朋友在玩躲猫猫，有的小朋友在仔细观察大树，他们在找柳树姑娘新发出的嫩芽。夏天，妈妈带着吊床，把它拴在两棵大树间，我和弟弟就轮流躺在吊床上荡来荡去。外面很热，可是我们找到的这片小树林为我们带来了清凉，我和弟弟玩着玩着就常常一起不知不觉在吊床上睡着了。秋天，雨花台的景色就更迷人了!纪念碑前用黄色鲜花摆出了“信仰”两个大字，台阶的两侧也分别用鲜花摆出了“不忘初心”和“牢记使命”八个大字。冬天的雨花台，雪后就成了我和小伙伴们堆雪人、打雪仗的好场所。一年四季，雨花台都有着不同的美丽景色，我爱雨花台风景区。
参观雨花台四年级作文篇六
鱼花台位于我们南京雨花地带，当然他那里最出名的要属雨花石了，还有那形象严肃端庄的塑像了。
它那里用石头雕刻成的塑像看起来是多么的雄伟，七八个人成一塑手上脚上都拷着沉重的铁锁，似呼是在斩首台上要被斩首时候了，但他们得样子却一点也不害怕，倒还理直气壮，挺着胸，一种毫不在乎得样子，非常让人敬佩。他们是被国民党逼迫的，他们没有错!
周围得人们同英雄们拍照合影，还有的非常崇拜英雄们，一束束鲜花摆在他们的塑像前，以表示对他们的尊重和爱戴。四周的树长得枝凡叶茂，也为这美丽的塑像添了几分色彩。远雨花台是钟子型，特别的漂亮。
来到雨花台，当然也要看看这里的雨花石，这里的特产雨花石可是有名的，它的颜色十分艳丽，各种各样的花纹，非常美丽，这可是自然的，到雨花台来千万要来看看这里的雨花石哟!
参观雨花台四年级作文篇七
南京，是一段中国人无法忘怀的历史;南京，是一段令天下华人愤慨的历史!它经历着无数的风沙，它经历着血的洗礼，却因此变得辉煌而磅礴!30万，30万，整整30万条烈士的身躯便在日本人的屠刀下毁于一旦，12月13日，这个值得纪念的日子!这个让所有华人无法忘怀的日子!
带着对历史的怀念与憎恨，我默默地走进了雨花台，小心翼翼地迈着每一个步子，在我脚下这片土地上，曾流淌过多少华人的鲜血!他们为自由而死，为信念而死，他们死得光荣，他们是我们的骄傲!正是这些烈士们，才有了我们今日的辉煌!他们走了，却在我们心中烙下了这永久的痕迹!我们忘不了你们，永远，永远!
面对眼前这42.3米高的浮雕，我顿时感到心潮起伏，它意味着南京的解放：1949年，4月23日!不是军人才是烈士，每日在风中走雨中行的小报童，每日都怀着报国之心的书生，每日与砖瓦胶漆打交道的工人，你们个个是烈士，位位是英雄!也许你们早已远去……
一步步走在树林之中，我的心沉甸甸的，鸟儿似乎也在低沉的歌唱，空中飘着薄薄的乌云，我走着——
站在低处，仰望高高矗立的纪念碑，庄严而幽静，那上边每一个鲜红的字刺着我的心，那是烈士的血染红的么?
空中飘起了雨丝，但我没打伞，我看见一对老夫正搀扶着上前，眼中莹满了泪，还有一队孩子正严肃地望着这碑，他们似乎正感受着这血腥的场面……
我牵着妈妈的手，一步步走上这几百级的台阶。
近了，近了，我明晃晃地站在了碑前，一团圣火噼啪地燃烧着，雨打着火，火反越显得盛旺。它来自泰山之巅，象征着人民的力量重于泰山!
我伸出手接了一汪清清的雨水洒在鲜花上——烈士们，我们永远忘不了你们，我们将是你们的接班人，担当起祖国的重任!
我满怀敬意地走进烈士博物馆，眼前便是一硕大的雨立方，千万条红丝纷纷垂下，每一条都系着一颗雨花石，上边刻着2401位在雨花石去世的书生烈士。
他们都是平常人，却又是那样的不平凡。他们因为人民，因为理想，宁死不屈，即使是在闪着寒光刀刃之下也毫不后悔。最令我敬佩的莫过于书生恽代英了。他敬国孝国，乃天下才子，竟然死于鬼子屠刀之下。他严守着马克思主义，虽然妻子多病早逝，而一夫多妻在当时又是平常之事，但他却跪于岳父之前发誓不再娶二妻，并对妻子连写了十封信。
我走出了雨花台，那丝细雨依然，伴着我走了很久很久……
参观雨花台四年级作文篇八
国庆节到了，爸爸妈妈带我去雨花台瞻仰烈士。今年的国庆节非比寻常，是祖国母亲61岁的生日。然而吃水不忘挖井人，在个这普天同庆的日子里，我们更应深深缅怀那些长眠在地下为国捐躯的英烈们，因为没有他们，就没有新中国的诞生。
我们一大早便乘车来到了雨花台烈士陵园的北大门，进门便仰面看见一座宏伟的烈士群雕。群雕由179块巨大赭色花岗石砌成，高10.3米，长14.2米，一共由九位烈士形象组成，生动地再现了当年烈士们临刑前大义凛然、视死如归的浩然正气。
群雕周围苍松似海、翠柏成行，这墨绿色的茫茫林海衬托着高大肃穆的烈士群雕，令人感到一种说不出的庄严悲壮。
它让我明白了在这个举国欢庆的节日里，我们更要牢记那些付出一切代价、英勇就义的英烈们和革命先辈们吃过的苦中苦。让我们化哀思为力量，在烈士们爱国精神的鼓舞下，为祖国母亲的繁荣富强而奋斗吧！
参观雨花台四年级作文篇九
今天我又来到了雨花台，和几年前一样我们先进入雨花台烈士纪念碑，集体哀悼3分钟，我看到烈士纪念碑前面的烈士，他好像在和我打招呼，问：你们又来参观啦，不是来了好几次吗？我就向在跟一位老朋友谈话一样，他问一句我就答一句。我们走的时候，我念念不舍离开了那里，和他说了再见。
我又来到了烈士纪念园，我在这里来了许多次，里面的一些照片上的人我都看过，所以我看到那些照片里的人仿佛他们都是我的朋友一般。他们好像也在和我打着招呼。下楼我一眼就看到一棵大树记得上次我来并没有这棵树，我仔细一看才知道这棵树名叫幸福树，它是由台湾运来的。
我看到这棵树的枝干上挂有几袋幸福疗养液真在给幸福树输送汁液，怪不得它长得这么茂盛，这么粗壮。原来是靠疗养液来支撑的。但是大树对我说其实他并不开心，因为它经常被人移来移去，快要死了。我也为他感到伤心，在这里我想对其他人说一下不要因为树的好看而移来移去，这样会使它们的寿命变短。而幸福树它对我说它已经习惯了。反正他也快死无所谓。
我坐在椅子上，原本我想要买一些纪念品，可是我一看都是几十几十的，上一次来根本没有这么贵。没想到才一年多，雨花台就来个大变样。树变了，什么都变了，我还想把其它地方看一下可是时间到了。无奈之下我踏上了大巴走了。
参观雨花台四年级作文篇十
在每个人的记忆中，都会有一个很美的地方，那个地方让人难以忘怀、感叹万分。我记忆里最美的景象，那就是南京的雨花台。
在国庆节的假期，我们一家人来到了南京的雨花台。当我们开着车进入雨花台的时候，一幅幅犹如仙境般的景色映入了我的眼帘。路的两旁满是鲜花，这些鲜花连在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看得应接不暇。接着，一个亭子、一池湖水、一尊雕像……慢慢地也映入了我的眼帘。看，花朵向我们露出了笑容;听，小鸟在为我们演奏音乐，仿佛这里的一切都在欢迎我们的到来。
下车了，终于可以好好地观赏风景了，我们随着小路，来到了一尊大雕像面前。雕像刻画着几位英勇的抗日战士，他们抬头仰望着同一个方向，左手都横放在自己胸前，右手甩在背后，他们的嘴张着，仿佛在呐喊：“中华人民共和国必胜!中国必胜!”我呆呆的望着雕像，感觉内心是无比的温暖，还有很多游客也是。他们有的在拍照，有的在抹眼泪，有的在感叹自己的情怀。这时，姑姑递给我一大束鲜花，我捧着鲜花，放在了雕像的前面，心想：“就用这束鲜花，来代替我对您们的感激吧。”
离开雕像后，我们又来到了一片竹林。这里的竹子很翠绿，就犹如碧玉一般，没有一点瑕疵。一阵风吹来，竹子就随着风舞动，就好像一位翩翩起舞的舞女，在舞台上尽情的展示自己的风采。你看，有几根小竹笋露出了头，看起来懒洋洋的，一定是起晚了。看着这些竹子，我想到了一句话：“只有竹子那样的虚心，牛皮筋那样的坚韧，烈火那样的热情，才能产生出真正不朽的艺术。他们一旦进入社会，与人交接，一方面孜然可以增加知识和自信，同时也容易使他们失去他们的德行;所以他们对于德行是不能不在事前多做准备，使它深深固定在他们身上。”竹子身上不止是翠绿、美丽，还有那些人们需要学习的精神!
南京的雨花台，就像一张张照片被存放在我的脑海中，每当我回忆起这些照片，就好像又回到了雨花台。
参观雨花台四年级作文篇十一
雨花台很美丽，哪里有壮观的革命烈士纪念碑，被吓的台阶上站着一只只和平美丽的雨花台鸽，它们代表着和平友谊。象征着我们南京的和平。
那里也有大片大片的绿荫，供人们乘凉。中间还有一个革命烈士纪念馆里面有许多英雄的故事。
雨花台真美啊。
参观雨花台四年级作文篇十二
下午，爸爸带妹妹和我去正佳广场的的雨林生态植物园参观。我从入口往里看，激动得不得了，我左跳右跳地等买票的爸爸，很想快点买好票进“雨林”看看，我觉得一秒很长。过了一会爸爸买完票了。
一进去，我就看到树枝上站着两只孔雀和吓人的什么鸟，可它们不飞，只在树枝上走。我还看见一个大玻璃缸里有黄绿的草、粉花，还有青蛙，青蛙旁有两只“火烈鸟”。我爱火烈鸟，可它是假的。我还被爸爸拉去找竹节虫和枯叶虫，它们不像蟋蟀一样晚上在绿叶上唱歌，枯叶虫和竹节虫躲得让我找不到。看着眼前的景象，我有点失望，“雨林”也没什么好看的呀！可妹妹叫“后面的更好看！”
打开用竹帘做的门，我大开眼界，眼前呈现出一个雨林世界。奇花异草，夺人眼目，耳边传来瀑布流水声的百鸟齐鸣。我们迫不及待地踏上了探险之旅，穿过萤火虫山洞，登上近六十度的陡坡，来到了鹦鹉之家，转而向下，抵达鳄鱼沼泽……我们一边走一边听爸爸介绍，雨林是热带和亚热带的典型生活环境，空气潮湿，含水量高达百分之七十，人在其中不太不太舒服，但这里富含养分，是生物多样性最突出的地方，里面还有更新奇的动物，比如体型最小的鳄鱼、能跳得很高得跳蛛、有心灵手巧的青蛙和在叶丛间隐藏并变色的蛇。
过了两个小时，我们要回家了，我念念不忘地慢慢走出了广场。
这地方既可以学到知识也可以锻炼身体，我想把这个地方推荐给大家。
参观雨花台四年级作文篇十三
2018年1月25日，期末考试才结束，我们就迫不及待地参加了寒假实践活动，我们在爸爸妈妈们的组织下，来到了湖南省雨花区非遗馆参观学习。
我和同学们在父母的陪伴下，冒着严寒早早地来到非遗馆集合，一进门就看到了两个大大的鼓，鼓比我爸爸还要高，火红火红的，可威武了！后面摆着很多金元宝和梅花树，还有高高挂起的大红灯笼，一看就很有特色。
大家都到齐了，非遗馆的老师就把我们集合起来，先合影留念，然后带领我们去参观。我们先去欣赏了湖南的湘绣，只见那一针一线相互交错，一幅幅画就变得活灵活现，画上的人物也是栩栩如生。接着我们一起去参观了蜡染、剪纸、铜官窑，还有木工和竹编等很多传统工艺。最有意思的是展厅里的一块石头，吸引了所有同学的眼光，只见那石头像菊花一样绽放在那里，老师告诉我们这是天然形成的，没有经过任何雕刻，原来这也是非遗文化啊，真是大自然的鬼斧神工呀！
看了一圈以后，老师们把我们集合起来，重点介绍非遗馆的特点，告诉我们什么是非遗。通过老师的介绍，我们知道了非遗原来就是指我们世代相传下来的一种文化，一种非物质文化遗产。
这次实践体验让我受益匪浅，非物质文化遗产不仅有趣，而且就在我们身边。我一定要努力学习，多了解我们国家的传统文化，做历史文化的传承者。
参观雨花台四年级作文篇十四
回望2021年，游黄山之旅还历历在目呢!这次，我们来到了漫山遍野都是雪的花台，走到缆车的入口处，看着前方一览无余的白雪，感叹之情油然而生。
坐在缆车上，那片片树林，夹杂着纯洁的白雪，变得异常美丽。我看着醉人的风景，不知不觉间雪已下了厚厚一层。到了缆车车程结尾处，突然，一团如牛奶般白净的雾席卷了整个天空，看不见山了。天上地上，只有白色。那缆绳似乎被切断了，再往前走就是万丈深渊;又仿佛来到了仙境，我变成的云谷中的仙子，逍遥又自在。
终于，来到了缆车出口，又可以开始体验“一览众山小”的感觉了。一出门，一股寒风钻进我的衣服，让我不由得打了一个寒颤。前方的石板路上铺着一条长长的 “白地毯”，路边，一股清香萦绕在我身旁，原来是松树。它被雪完整地包裹住了，重得树身都往一边倾斜，但很精神，像一个个穿着白铠甲的卫士，风姿绰约。我又恍惚走进童话世界，那树枝上挂着的冰锥，似乎是神仙的装备!
在我不懈努力下，终于爬到了顶端，胜利就在此刻。抬眼一看，这风景让人陶醉不已：那碧天一色，比仙境还纯净呢!天空与青山融为一体，让我感受到了大自然的鬼斧神工。有些山腰缠着雾气，封顶矗立在云里，像一个顽皮的小孩子正在窥视着我们，真是“柳暗花明又一村”呐。
每年我都会去爬山，锻炼身体。在新的一年里，我想悄悄对自己说：敢登高峰，不怕艰难，勇往直前，做一个内心像云海一样纯洁无瑕的孩子。
参观雨花台四年级作文篇十五
——记江门职院教育系主任杨伟传老师
杨伟传杨老师，江门职业技术学院教育与教育技术系主任、党总支副书记。三十七年从事教师行业，不忘初心，忠于数学，献身教育事业，矢志不渝。
（一）教书育人是不变的梦
杨老师大学读的是师范类专业，后来从事的正是与本专业对口的职业。并且，37年，从不放弃。“因为我喜欢这个行业。”曾有两次转行的机会，然而，自始至终，他都未曾动过转行的念头。因为，在他看来，教书育人，才是他最喜欢做的事情。
“教师是人类灵魂的工程师。”
昔日恩师的一番话语，成了杨老师受益终身的座右铭，也正因为这句话，支撑着杨老师一路坚持下来，一直坚守着最初的教师梦！
杨老师始终忠于数学，自2004年起，在江门职院从事师范教育工作和管理工作。主要从事高职数学、教育统计学、数学教育学、初等数学研究、数学教学论、小学数学教学法等课程的教学与研究工作，范围涉及文科、工科、经管、外语、艺术等，并且曾出版过5本相关教材。
（二）倾囊相授是永恒的节奏
在杨老师看来，教书可以传授给学生知识，还能影响学生未来的人生，这是一件十分有意义的事情。而学生学有所成，是杨老师最大的期望。哪怕若干年后，逢年过节学生的一个电话，亦是他猝不及防的一个惊喜。
“努力工作，快乐自己。”这是杨老师教学工作的座右铭。工作之时不管是否遇到困难，他都是带着一份饱满的热情与愉悦的心情在奋斗着。
“上讲台教书育人，下讲台为人师表。”这是杨老师的教学原则。
杨老师对学生尤其是文科学生的期望便是：通过对数学的学习，能够在感性的认识上，增加一些理性认识的分量，运用逻辑的思维辩证地分析、解决问题。
（三）持之以恒是生活的旋律
杨老师每天早晨6点起床，都会发一个三分钟的新闻，如此，已坚持了三四年。同事问及此事时，杨老师回应说，这份坚持已经成为了一种习惯，已经是一种规律性的事情了。
从教多年，最令杨老师刻骨铭心的是，昔日的学生已是青出于蓝而胜于蓝了。正如杨老师五一假期回去探访高中的物理老师，恩师见自己的学生如今已有一番成就，那是十分欣慰的。此外，令杨老师感到有成就感的，还表现在在教学道路上取得了一些科研方面的成绩。
工作之余，杨老师还会适当做一些锻炼，以及读读书、写写东西，丰富业余生活。
（四）坚持不懈是对学生的期许
杨老师认为，当代大学生，除了掌握专业知识，还应当学会以德做人，养成良好的素养与习性，坚持德育为先。建议身为语文教育专业的学生尤其应当多读书，提高阅读量。此外，要提高语言表达能力、文字表达能力和信息处理能力，多学技能。
杨老师说，大学的自由时间丰富，手机、电脑也许可以作为大学生的一种消遣方式，但是消遣的时间永远也消遣不够，而读书的时间一旦过了，就失去了。
杨老师有一种原则——做习题一定要做到会、弄到懂为止，这也是他对于学生的期许与要求。
……
三十七年，三尺讲台常相伴，倾囊相授无倦意。杨伟传老师的教书生涯没有完成时，只有持续进行时。
