这篇文章列举了15个适合六年级学生的新颖作文题目，包括“如果我是一只小鸟”、“我的未来梦想”等。这些题目旨在激发学生的创造力和想象力，帮助他们提升写作能力和表达能力。通过这些题目，学生可以展现自己独特的思维和观点，培养自信心和学习兴趣。
六年级新颖作文题目(通用15篇)篇一
秋姐姐来了，她用神奇的魔法，让大自然穿上了一件金色的礼服。
她悄悄地踏进果园，吻了吻果园里的“小精灵”——水果，我发现他们都变了样：葡萄像一棵棵紫宝石串在一起;一个个苹果像害羞的小姑娘，羞红了小脸;柿子红彤彤的，像一个个小灯笼，我真是恨不得咬下一口;橘子挂在树枝上，像一个个小金球在风中摇晃，美丽极了。
她悄悄地走进田园，“呼”的一吹，稻田变成了一张金色的地毯。农民在地里忙得不亦乐乎，脸上的笑容比阳光还要耀眼。
她不动声色地跑到打谷场，黄澄澄的颗粒从打谷机里“哗哗”地跑出来，渐渐地，堆积如山。孩子们在草垛里打滚，笑声把机器声淹没了。
她又蹑手蹑脚地来到树林，她微笑着点了点头，满意地走了。我发现，绿色的叶子变成深黄的了，它们像蝴蝶似的飘落下来，有的飘到地上，铺成了厚厚的地毯;有的飘到河里，又变成了小船。
秋天的景色真美啊!我喜欢每个季节，但我更喜欢美丽的秋天!
六年级新颖作文题目(通用15篇)篇二
在我家，爸爸可是最怕妈妈的了，因为妈妈老是唠叨着让他做这做那。反正，对爸爸而言，妈妈的话他就得无条件接受并为之做出改变。这事倒是向来为我们姐妹俩所“不齿”，我们姐妹都一致认为爸爸是“妻管严”，而爸爸却并未在我们姐妹的劝告下真正“硬气”起来，他照样对妈妈言听计从，并美化其行为为“接受党的教导并将其转化为内在的精神力量”。
“喂！那个坐在电视机前的老头，你是想变成瞎子是吧，叫你别离电视机太近你偏坐那么近。”爸爸一下班，刚黏在电视机前还没几秒，凳子都还没坐热呢，便听到厨房里传来的“吼声”。可热爱美食的爸爸现在正看着一档美食节目，眼睛直勾勾地盯着屏幕里的美味佳肴，嘴半张着，跟要流出口水一样。（噢，忘了说了，爸爸有很严重的眼疾。）沉默了三秒后，“哐啷”一阵金属与地面碰撞的声音，地板上赫然躺着一个铁勺子，勺子外流淌着一摊类似于汤汁的不明液体，那厨房里飞出的“客人”还在地上吱溜地打了几个滚。老爸总算回过神来了，乖乖地将椅子拖到“战火线”之外，顺带拾起勺子送回了厨房，又顺带拿出拖把把地上的液体清理了干净。唉，真是有够怕老婆的！我和妹妹在一旁感慨道。
但是，去年五月份发生的一件事却彻底改变了我对老爸“软骨头”的印象。
那一个月，我们家要准备搬进新房去了，这可有一堆事要干呢，像装修选材啦，买家具啦，老爸忙得晕头转向的，为了这些事情，他甚至连美食节目都放弃不看了，唉，谁叫老爸在建材装修房子这方面比较在行呢！而老妈则因为对这些事情一窍不通，也只能在一旁观望着，但为了显示自己不是“吃闲饭”的，她还时不时“献”上几条计策，老爸不只全盘接受而且还直夸她：“你可真聪明！”老妈则是一脸得意。但等到搬进新房的那天，我才知道妈妈的建议他可一条都没采用。我们姐妹俩忙把他拉到一边并进行“拷问”，老爸只淡淡地说：“接受她的建议可以让她开心呀，但实际上她的那些建议确实起不到什么作用。”
这就是我们家的一对活宝。这对活宝从不轻易对对方说爱但却那样深爱着对方，而真正爱一个人是不会轻易说誓言的，对于她，他全盘接受，无论她是好是坏，他都努力地改变来适应她。
真正的爱从不会轻易说出口。真正的爱是默默接受对方的一切并且改变自己以求适应。
六年级新颖作文题目(通用15篇)篇三
高中语文必修五第四单元作文：学习写得新颖
我有家训当如是（一）
昨夜，睡梦中感到又多了些凉意，是下大雪了。
次日清晨，我早早地起来，揣着欣喜而激动的心走到窗户边，好一个久违了的圣洁的冰雪世界。大雪依旧在下，天地依旧安详。洒落在山河土地，飘飞在溪涧森林。
积雪很深厚，压断了一根树枝，可仔细一看，近处一株柔弱的小草正在风雪中摇曳。这令我有些惊讶，远远刚强的树枝反不及小草，承受不住北风的摧残与大雪的压迫，折断于地。正在沉思之中，我想起了父亲常常告诫我的一句话，人要学会在困境中忍耐，要懂得在忍耐中谦卑。
唯有小草谦卑，才能经受住风雪的摧残，唯小草的忍耐，才能在风雪过后抬头依旧。人也应该如此，懂得谦卑，懂得忍耐。
我想起了日本德川家康家族的一则家训，“忍耐乃长久无事之基石，愤怒是敌。”德川家康家族是日本的显赫家族，自一六零三年入主江户算起，统治日本也有两百多年之久。他们家族的这则训诫，令人深思。忍耐是长久无事的基石，忍耐是谋划大业的基石，忍耐是登彼高峰的基石。我想，德川家族之所以能够开创日本的另一个幕府时代，忍耐必是功不可没吧。
日本有一位曾经协助丰臣秀吉的黑田孝高将军，他擅长用水，所以又有“如水”的别号。他的水五则有一则是这么说的，遇到障碍物时，能发挥百倍力量的，是水。这位将军实在有意思，将水在穷途中，忍耐着积蓄力量智慧用在战术上，以致战无不克，的确高明。
“山僧不知数甲子，一叶落知天下秋。”初秋的清晨，一位僧人正打扫宁静的寺院，这时，一片枯叶飘落在地上，寂然，悲然，凄然。我曾经实在无法理解那些所谓看破红尘而出家的佛门子弟。檀香袅袅，凉风瑟瑟，如何度过一段静默的时光？木鱼笃笃，秋月漫漫，如何熬过无数漫长的夜晚？白雪皑皑，天地茫茫，如何忍受一生的寂寥与枯燥?直到有一天，我独自彷徨在，徘徊在一条寂静的小道，夹树森森，清水的的，明月皎皎。突然，我似乎听到了一个僧人在远古的时空念道，‘吾心似秋月，碧潭清皎洁，无物堪比伦，叫我如何说。’春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。人生处处是风景，只要心灵纯澈，才能参透与观悟。我慢慢的理解了，那些僧人如何能够忍耐住无数凄清的夜晚，萧瑟的秋季了。因为忍耐之后，便能领悟自然，领悟生命，得到的是一颗清澈圆朗的似秋月，似碧潭的心。
“我所居兮，青埂之峰，我所游兮，鸿蒙太空，谁与我游兮，吾与谁从，渺渺茫茫兮，归彼大荒。”
谦卑，忍耐，父亲的告诫一直刻印在我的心中，在时代的变迁中“忍耐”二字早已成为我家的家训，镌刻在父辈与子辈的心上，也将传承后代，告诫他们做一个懂得谦卑与忍耐的人，忍耐物质的困厄与心灵的寂寞。
我愿做一株小草，扎根泥土，在风雪中依旧摇曳舒展。在被野火烧尽之后，凭借春风，依旧生长，点缀春天。不再争春，我只愿点缀属于我的那一片茫茫的，寂寂的草原。
我有家训当如是（二）
夫家训者，持家育人之绳也。读诗书、知礼义、教子孙、恤童仆、敬斯文、扶患难，此朱子训家之道也。缓求成、受约束、思贫困、绝贪婪、常忍耐、勿愤怒、思己过，此德川族之所以兴旺也。我也常求之于书山，探之于古今，以成一家之训。
榆柳堂前，南山菊畔，有渊明荷锄，歌“岂为五斗米而折腰”；金碧宫中，天子殿内，有太白醉月，使贵妃研墨，力士脱靴；杨柳岸边，晓风残月，有柳七填词，不慕浮名只浅斟低唱。古往今来，多少风流人物，不流世俗，不畏权贵，不慕虚名，以清高而守己身？我有家训应如是，出淤泥而不染，处风雨而犹直。应学寒梅雪中立，岂效桃红仰面开？我常思盛唐牡丹，知守其天命花期，不为武曌绽于腊月雪中。诏书一纸催不动，枝成焦土犹寂然，宁出长安五百里，不愿放作殿前花。今后洛阳春好，她仍做花王。此等风骨，吾辈当学。
我幼读《箜篌引》，不解真味，深惑梁任公何以出起承转合。而今故篇再览，如见白发狂夫驾一叶之扁舟，滔然乎水上，无顾身后呼喊，只追求前方。明知山有虎，偏向虎山行，此乃何等哀痛者和幸福者？追求理想，何敢惜命？一往无前，九死不悔。我有家训应如是，勇猛以向前，无畏以寻志。大洋彼岸，保罗·科艾略有斯言：人越是接近梦想，天命就越成为他生存下去的真正理由。吾辈当学那牧羊少年，为天命而生，为天命而活。屈子云：虽体解其犹未变。此等气魄，吾辈当学。
人之在世，抑或瞬息如蟪蛄，抑或长久如冥灵，终需归于黄土。然则何以重于泰山？曰：以天下为己任，以社稷为担当。君见否？杜甫哀于秋风茅屋之下，愿使天下寒士俱欢颜；蔡锷起于云南之鄙，欲诛贼而还共和于苍生；谭嗣同歌于刑场之上，去留肝胆两昆仑。仁人志士，心忧天下，是以名载青史，重于泰山。我有家训当如是，手执青卷，情问社稷之福祉；脚踏阡陌，心思经世以致用。天下何大，我心何大，我以我心济天下，此等高风，我辈当学。
以清高守节，以无畏求志，以天下为心。
我有家训当如是。
六年级新颖作文题目(通用15篇)篇四
记得去年，郭老师刚教我们这个班，我对她不是很了解，通过一年多时间的学习，我却对郭老师的有了一定的看法，就是她的教育方式。
四年级才开学，郭老师采取了新措施——每天坚持写日记。刚开始，我对郭老师的方法还是挺质疑的。在那个刚开始写得学期里，每天晚上写作业最后一个也是我觉得最麻烦的一件事就是写日记，那时，我边写边想：哎，写这日记烦死了，真耽误时间!但是爸爸妈妈告诉我，郭老师的方法很好，对写作很有效。
一年过去了，虽然写日记已成习惯，但不知道效果在哪里?四年级期末考试了，试卷发下来，我一看，哇，作文一分没扣!看来，这一年里，我虽然然硬着头皮写日记，尽力写好它，原来每天练习一小步，就是向成功迈进了一大步，我不禁对郭老师的做法点赞，对自己最初的想法惭愧;我满脸微笑地看着郭老师，在心中竖起大拇指指向她，而留给自己的是满满的责备与后悔……以后一定要坚持写下去，让自己的写作水平更上一层楼!
此时此刻，我只想大喊一声：郭老师，谢谢您!
六年级新颖作文题目(通用15篇)篇五
“花未全开月未圆”，一切都还有圆满的余地，何妨扬眉浅笑，且共从容。 ——题记
“我下去跑一圈。”丢下一句话，我头也不回地跑下楼，将父母担忧的眼神抛在脑后。不是不孝，是真的无力顾及他人。胸中仅存微薄的空气，明知可以呼吸，但我的大脑如死机一般，拒绝下达任何指令。我只能跑，用跑动的步伐来牵制器官，使它们正常运转。
我麻木地一步步迈开脚，利用快速的频率使大脑无法思考，然后在心底告诉自己，什么都没有发生。但这一次这样的方法一点用也没有，高考成绩不能像以前的困难一样，用这种方法逃避过去。
我默念着那些逃避了的过去，停下快速变幻的脚步。胸中的窒息感又涌上心头，我笔直地站着，让它把我充盈，全身胀痛，这一次，我要真的放下了。
放下这种逃避的方式，正视自己的处境。
我跟自己说，当我什么时候能够完全从浑浑噩噩中醒来，珍惜每一分每一秒，珍惜生命中的每一份如意与不如意时，再开始跑步。
卢梭在《一个孤独的散步者的梦》中表示，当你放任光阴流逝而不觉惋惜，不怀念过去，也不奢望将来，认真地享受现在的生命状态时，你便得到了幸福。
两百天后的一个小休中午，我开始独自在这个学校的操场跑步。这也是在承诺后的第一次。阳光很温暖，驱走了冬日的寒气。我跑过篮球场时，看到我们班男生穿着短裤，赤裸着上身打着篮球，远远望去，一个个身上还冒着热气；我跑过电话亭，“关公”正抱着电话絮絮叨叨，发挥着她与生俱来的动漫感，一边扭着身子，一边踢着脚下的石头；在跑道边的终点裁判台上，婷和敏正仰着头，伸展着四肢，享受阳光；还有我最喜欢的篮球场旁的围墙，纯灰色下接碧草地，上接蓝天湖色，随便来一群人，舒适地坐好后，就能拍出《那些年，我们一起追过的女孩》的海报……
景色美好如画，我不知道过去的三年里是否有如此风景。但我都已错过，即便痛惜，也于事无补。
对于美好的向往与实现不是一日可以达到的，既然过去的无法改变，那么就接受现在，认真对待。
“花未全开月未圆”，一切都还有圆满的余地，何妨扬眉浅笑，心境从容。
六年级新颖作文题目(通用15篇)篇六
终于，父母还是下了复读通牒，为此还甚至叫来爷爷舅舅召开家庭会议，我才真正意识到，我似乎被逼到了墙角，没有任何退路。可是一想到我竟然还要再努力一年，再耗费一年的青春，重新走一次布满荆棘的老路，我无法想象一年后的自己会是什么样，更要命的是，当初一起奔跑的同学，他们的背影似乎离我越来越远了，长长的人生跑道上，他们的步伐本来就与我拉开了差距，而我居然还要回到起点，我很迷茫。再加上父母无时无刻地劝告，我也十分焦躁：我认为我之所以走投无路，完全是他们的一厢情愿，他们口口声声地说尊重我的选择，潜台词却是放弃二本，好好复读，他们虚伪！
最后，忍无可忍地还是跟他们大吵了一架，冷静下来后，我深深地反思了自己为什么不愿去复读，我发现我的内心渴望安逸，说得难听些，就是想拥有刘禅一样乐不思蜀式的生活。我思考了很久，最后还是决定去复读了，因为要是苟图一时的安逸，到了大学，也不过是一个废材，与其浑浑噩噩地度过四年，像一具活死人，不如潇潇洒洒地拼一年，抛弃怠惰，塑造一个崭新的我。我坚定了自己的决心，为此我在网上发了一条说说，以明己志，同时也是为了警醒自己。没想到获得了许多同学的声援，他们安慰我，鼓励我，说在大学里等着我……看着这些温暖人心的话语，我才真正地明白，我虽然看不到他们的身影，但我能听到他们铿锵有力的激励，我，并不孤独。
看着他们渗透着力量的文字，我忽然有所领悟，或许，高四并不只是一次单纯的复读，也不是一次高三历程的回放，它是一种生活方式：当我走进高四门槛的那一刹那，就代表着我的坚强，我的重生，犹如凤凰涅槃；当我走进高四门槛的那一霎，我还听到了同学们为我加油鼓劲的呐喊，那代表着我们曾经三年的友谊，他们的不歧视是我前进的动力；当我走进高四门槛的那一霎，我注定会接触新的同学，新的老师，新的地点，这是一次历练，这是一次为我今后走入大学的铺垫。高四让我抛弃了浮躁与懒惰，或许当我走完高四这条路时，我的人生会变得更加丰富多彩。我抑制不住自己地激动之情，像一年前那样，又站在了起跑线上。
六年级新颖作文题目(通用15篇)篇七
从物理学的角度来说，眼睛和照相机有着一定的相似之处，而在生活中则更是如此。这台小小的照相机会把令你记忆深刻的东西照出来，再存放到你的心灵底片中，好好珍藏。可为什么在我的心灵底片上却出现了一双双眼睛？它们看似不同，却又透露着一种莫名的相似。这到底是谁的眼睛？
一双严厉的眼睛
这第一双眼睛就让人觉得更加诧异了，它看起来很严厉，眼睛棱角十分分明，黑色的瞳孔中透出一种威慑与寒意。我知道了，这是妈妈陪我做作业时的眼睛，是那样的严厉与苛刻，似乎容不得一丝错误。可在眼睛的后面却伴着妈妈望子成龙的心情和对我的期待。这双眼睛真美！
一双愤怒的眼睛
这第二双眼睛更令人恐怖，眼球鼓起，都快要掉出来了，眼角也并了起来了，在黑色的瞳孔中，似乎有一把火要冒出来了，可是却又发现这一双眼睛同时也带着淡淡的忧愁与失望。哦，我知道了，这是妈妈批评我时的眼睛，是那样的愤怒与生气，可却遮掩不住妈妈那时的失望，她多么希望我能更加认真和努力，不要再犯错误。在这双眼睛中又包含了妈妈对我不一样的爱。这双眼睛真美！
一双慈爱的眼睛
这是一双温柔而又充满慈爱的眼睛，没有了之前的严厉与愤怒。眼角微微往下，瞳孔中布满了柔意与爱以及关怀。我知道了，这是我生病时妈妈照顾我的眼睛，充满了怜爱，只因为我生病了，是那么温柔与善解人意。时刻的陪伴与关怀，让我像一只被溺爱的小猫，只想永远静静地蜷缩在妈妈身边。这双眼睛真美！
一双红红的眼睛
这双眼睛和之前的都不大一样，因为它微微泛红，眼角往下，瞳孔中体现着那种不舍和怜惜。我知道了，这是妈妈在开学时把我送到寄宿学校似的眼睛，是那么心痛我和舍不得我。一声声的叮咛早已充满我耳朵，可却似乎永远都叮嘱不完，只是为了3个字——舍不得。那是我永远都忘不了的一刻，坚强的妈妈在我的面前擦拭着泪花。那双微微泛红闪烁着泪光的眼睛，真的好美。
……
还有很多很多，被永远的收藏在我的心灵底片之中，那么珍贵，那么深刻。其实这一双双眼睛虽然看似不同，可却都透露着一样很伟大的东西——妈妈对我的爱。【50分】
六年级新颖作文题目(通用15篇)篇八
高中语文必修五第四单元作文：学习写得新颖
《最美孝心少年颁奖典礼》观后感
临近月假，学校组织全体师生观看了《最美孝心少年》，让我感到颇有收获，这才感叹到我们如今的生活是多么幸福。
其中有几个人物让我感受很深。
在一个不知名的乡间，有一个十四岁的小女孩，叫吴林香。她的家中很困难，而她也是家中唯一的劳动力。当她一有空就要顶着烈日种田，她的担子很重，因为她是这个家里的顶梁柱。吴林香有一个身患癌症的母亲，还有个弟弟要照顾，但即使这担子再重，她也没有要解下担子的想法，默默地用她稚嫩的肩臂扛起了整个家。当我看到屏幕中那个十四岁却仍瘦瘦小小的女孩时，心中涩涩的滋味溢满心间。
还有一个叫徐沁舒的十三岁女孩，她静静地守在患白血病的母亲身旁，注视着她的母亲绣着那大幅的十字绣。不久，她也加入进来，和母亲共同绣出了一副壮观的图画。但为了医疗费用，将它以十万块卖出，却换回了母亲的命。这幅十字绣被好心的买家赠送回来了，因为这幅十字绣经历了母亲的性命攸关的时刻，应该被她们留作纪念。
最让我难以忘记的是一个叫邵帅的帅气男孩，在母亲生病期间悉心照顾。晚上，胆子不大的邵帅若要去医院必须穿过小竹林，他为了给自己壮胆，自己编了一首诗，每每经过小竹林时就大声念出来。母亲的病需要用邵帅的骨髓，可邵帅有晕血的症状，但为了母亲，邵帅却义无反顾的冲出来要求抽血配型，结果配上了。两人做手术时，被当时的记者记录下来了。这时的邵帅看着录像却哭了。主持人忙问怎么啦？而邵帅却回答道：“看着妈妈被推进手术室的样子，就……就想哭……”多孝顺的儿子啊！
最美孝心少年，希望我们都成为孝心少年。
六年级新颖作文题目(通用15篇)篇九
“你离开以后，蝴蝶不再振翅飞翔。”这是你很久以前在讲台上给我们念过的句子。那时我还小，并没有听懂，而现在，你离开了，蝴蝶不再振翅飞翔。
你走后一个星期，万万在微博上写：“王老师请一路走好。”那是歌舞升平的一天，高考成绩公布，大部分人都考得很好。天边燃起明亮的焰火，红的黄的蓝的，我和万万两个人便显得格外寥落。是，我们都落榜了。
小的时候，和万万放学走在铁轨边。算着高考距离我们还有七八年。觉得那是多遥远的事啊，远得像天边无忧的云。那个时候，你让我们每周都交作文。有一次我写的是《二十年后再相会》。二十年后，我当时写道，我是大作家，万万开了间大公司，小惠已经当上了联合国秘书长……现在想起来，你当时是拿着我的作文本，在讲台上用夸赞的语气给大家念出来的。当时，你的眼神，是那么温柔，那么可亲，那么，慈悲。是，那眼神我至今仍记得。那时，因为你赞许的态度，我最喜欢写的作文题目就是《二十年后再相会》，二十年后再相会，我们都成了社会精英，光宗耀祖门楣光鲜。那时，我认为人生多美啊，怎么会有悲伤？你曾笑着对我说过：“未来属于你。”你的语气笃定得好像在说最真实的预言。
那时你真的很美，头发又长又顺，顾盼间有林青霞的影子。后来，它们都掉光了。我最后一次在医院看到你的时候，你顶着个光头躺着，边上围满了你曾经的学生，我站在人群之外，依稀看到形容枯槁的你，抑制不住般地哭着跑了出去。那是深冬，有大片大片鹅毛般的雪花落下。我想到你光光的头顶和光光的脖颈，也不知你当时冷不冷。
彼时，我高二。眼睛里不再有儿时的那种细细碎碎的光亮。儿时，我跟你极亲密，可我那时不懂你。长大后，你淡出了我的世界，我却开始懂你的不易。我知道你一定经历过很多很多的人和事，那你为什么还要用那么那么肯定的语气，念出那篇文章呢？这曾让我如此欢乐，眼里天天都闪着雀跃的光。周围的一切都是鲜的亮的，世界上的一切都是暖的甜的。我欣喜而热烈，我奔跑，我横冲直撞，然后我受伤。而那时曾一心像当联合国秘书长的小惠，在今年年初结了婚，她才19岁，涂着厚厚的粉底一个一个地敬酒。她笑得真美，只是粉也不断地往下掉，当初那个笑容明丽的小女孩，已经回不来了。万万在博客上写：“我们还有几个记得最初的梦想？”
然后，你走了，在今年的盛夏。你走后蝴蝶不再振翅飞翔。再也没有人用如此笃定得语气念出我的梦想。我以为这就是结局。
但故事真的还没有结束，万万告诉我，她刚发现在博客上竟有一条你在几个月前的一条回复：
“婴儿为什么一生下来就是双手握拳？因为他们要与这世界抗争。这个世界有你们的翅膀，也有光。”
如今，你在天上飞，我在地上走，世间曲折，人情冷暖，着实辛苦。我和万万最后都选择了复读。我隔着时间的洪流看着你，又仿佛看见你站在讲台上，微笑地念着《二十年后再相会》。那是你赐予的光，将照亮我一生。
蝴蝶的翅膀已开始微微颤动，它会飞起来的，一定。因为，你读过《二十年后再相会》。
六年级新颖作文题目(通用15篇)篇十
古典诗歌是一座雄伟壮丽的大山，承载中华民族几千年来诗人们聚集成的精华；古典诗歌是波澜浩瀚的大海，融聚了多少爱国诗人的血泪；古典诗歌是宽阔的田园，满载着多少田园诗人们悠闲生活的点点滴滴。传承中华民族文化中的瑰宝，我们更应该去了解，体会古诗中的魅力。
感受古诗中的魅力，我们能调整一个人的心态，改变一个人的未来。还记得那一句“会当凌绝顶，一览众山小”吗？读古诗，让我拥有了雄心壮志。还记得李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”吗？读古诗，让我们拥有了一种乐观的心态。还记得李白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”吗？读古诗，，让我知道了不畏强权，敢于做斗争的坚持的可贵。难道我们不应该多去了解、体会古诗中的魅力吗?
感受古诗中的魅力，让我们拥有一份饱满的爱国之情。还记得南宋抗金英雄文天祥写的那一首《过零丁洋》吗？“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，让我们心中涌起满腔热血。还记得杜甫那一句忧国忧民的千古名句吗？“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，他的这份忧国忧民之心，让我们在心中泛起爱国的涟漪。难道我们不应该多去了解诗歌的魅力，让我们都有满腔的热血和一颗爱国之心吗？
感受古诗中的魅力，让我们能提高个人的修养。我们从《石灰吟》中“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”中读到了坚持的可贵；我们从“落红不是无情物，化作春泥更护花”中读出了奉献精神的伟大；我们从“群集俊秀，皆为惠连。吾人咏歌，独惭康乐”中读出了谦虚的风度。难道我们不应该多去了解古代诗歌中的魅力来提高个人的修养，有一个更健全的人格吗？
凝练优美的语言，深远悠长的意境，博大精深的内涵都值得我们去了解品味诗歌。就像品味着茶，闻着香，喝着醇。诗歌的魅力更是令人回味无穷。让我们一起走进诗歌的天堂，去感受它那动人的魅力吧！
六年级新颖作文题目(通用15篇)篇十一
佛曰：“心至，路至。”我对此的理解是心境到了，雷音寺自然也到了，就如已走过了家门才恍然已经走错了：停下匆匆的脚步吧，与自己的心灵对个话，问问自己凝望远方是所想之事？或是年少轻狂的梦想是否已经根深蒂固于心田，只等明月升空便动身出发？
忙碌的心灵不舍昼夜的工作，人们疲惫了身心也迷茫了旅途。此刻我只想问你，是什么让你如此的追逐？深夜忽如一屡明烟，我恐吓不已，难道世间还有“心灵”存在？只见一位白衣女子衣襟飘飘，脸上充满着疲弱与谦诚，我便是有心灵之称的姑娘，你的话让我深受思虑，我冒昧见你，望你不要声张此事。我镇定自若自饮水机前倒上一杯冰水给女子。女子一饮而尽，脸上略带愁绪便打开匣子：“人类总是把所有的愁绪都压在心灵深处，在夜半无人时也是无暇顾及？碍的心灵，我犹如超载了的货车般无法行动，只因不明白为何世间有如此愁绪？我莞尔一笑，静静地看着白衣女子说：“人们为了追逐功名利益而拼命往前迈着步伐，而在这个深远的过程中，复杂的心理问题和愁绪便产生，而又因时不对机所以无法将它清除，只苦了你了！”白衣小姐谦逊一笑点点头了像恍然大悟般说：“缘由如此，只希望你能用毅力去清除这次烦琐事，对身心颇有好处，在朝前看的同时也要顾及心理的健康，放心吧，有许多人在帮助你。”话如编钟敲响了不解，哦，原来人的心灵可以这么快的释放，我想这便是对话的魅力所在吧！
年少轻狂的梦想我想与你对话，不知你是否如梦境中美如天仙的白衣女子般善解人意，而我更想象你是一位宽厚、博学的大叔，我与你在辽阔的大草原上对话，对你倾诉我那对明天美好未来的执著和追求，愿为敬贡上一份伟大的工作而兢兢业业，就如青年马克思说的一般：“后世的人们会看着我们的骨灰而泪流满面，只因我们为伟大的职业献身！”我也将与你畅谈古今中外的奇闻轶事，彼此插上奔腾的梦想，在一望无际的田野上对话，这是那么的奔放和自由，显示出了对话的独特艺术之美！
对话，亦是对别人说话，亦是别人与你交流，你不仅可以舒畅的展显自己，也可以享受这门艺术所带给自己所具有的独特享受，我与一本好书对话，亦是与一位著名的作家对话，我与明天对话，亦是给予自己无比的信心，对明天又更加准确和坚定地认知，让我们尽情的来对话吧，古今中外，奇闻轶事，光辉事迹，让所有的这些都沉浸在这门富有独特魅力的艺术中吧，让我们自己洗涤心灵，坚定梦想，更急坚定的走向未来，走向辉煌！
此刻的你，已经明白对话的乐趣与意义了吗？它真的是一门独特的艺术哦！
六年级新颖作文题目(通用15篇)篇十二
微小的草籽埋在地下，无人知晓，有一天一滴雨滴触碰了这些草籽，它便抓住这可贵的机会，奋力生长去感受那阳光的温暖。
瘦弱的幼蝶在茧中拼命挣扎，“作茧自缚”并不是蝶的无知，它知道这是大自然的馈赠，终有一时，破茧成蝶，享受经历痛苦后的自由。
悬崖上的苍鹰从见到阳光那一刹那便在与风雨拼搏，无情的狂风，呼啸的暴雨，怒吼的海涛，这一切它都咬牙接受了，并以此换取强健的双翼，丰满的羽绒，以及翱翔于蓝天白云间的自由。
取其精华，去其糟粕。接受才会有改变，但是需接受精华。
早在唐朝时期中国便派遣了许多使者前往日本去宣传中国的文化。当时尚为“蛮夷之地”的日本将中国文化视若珍宝，但是他们却不是茫然地接受。在日本文字的基础上他们吸收了汉字简洁易懂的特点，创立了新的日文体系；在日本传统服装的基础上他们吸收了唐服的精华，制作出传统而不失庄严的和服。正是因为日本人这种明智的做法，才能让日本这个小小的岛国为世界所知晓。
诺贝尔文学奖得主莫言先生曾毫不避讳地坦陈自己的作品受到哥伦比亚作家的极大影响，莫言将外来的魔幻现实主义加以修饰、改造，形成了具有中国特色的魔幻主义，这才使得山东高密成为继小镇马孔多的又一处文学圣地，使得诺贝尔奖垂青中国人。
接受可以改变。可以变得更好，但是，也有可能变得更坏。
自从改革开放以来，中国久闭的国门终于向世界敞开，于是大量的外来文化涌入中国。面对这色彩缤纷的文化，有些人不知所措，有些人一概拒绝，有些人囫囵吞枣，全盘接受。毒品进入了中国，使许多少年从踏入社会起便染上了毒瘾；可乐等苏打饮料进入了中国，使得许多中国人抛弃历史悠久的饮茶之道，也给中国带来了“肥胖”之忧；圣诞节来了，许多人沉浸于圣诞老人的礼物，驯鹿拉着的雪橇，床头系着的袜子，却全然不知中国春节的关于年的传说，放鞭炮时的喜悦，新年的祝福。接受外来文化固然是好事，但是我们要明智地接受。
接受能够引起改变。一枚硬币可以让身无分文的流浪者从无产阶级跃为有产阶级；一片茶叶可以让普通的水散发悦人的清香；一个字可以为诗作增色许多。
从“僧扣月下门”到“僧敲月下门”，我们是否能遇到高人的指点而改变自己呢？其实改变不在于高人，而在于自己。
六年级新颖作文题目(通用15篇)篇十三
最新颖的节日冰激凌节
每个人心中都一定都想自己创造节日吧！可以是千奇百怪的；可以是标新立异的；可以是绝无仅有的……我却想创造一个人见人爱的冰激凌节。
冰激凌节定于每年6月17日至6月19日。因为，那几天是一年中热得似在火炉煎一样。那几天，冰激凌协会的工作人员会把一台台貌似面包的冰激凌机，像送报员一样逐家逐户地送到居民手中。这几天的晚上都会在当地的广场举办别开生面又丰富多彩的冰激凌运动会。每个人都可以免费参加。
2012年，第一届冰激凌运动会开始举行了。我也去参加了，第一项是貌似迷宫的“雪糕马拉松”，我前面的一位选手用火箭般的速度冲到了最前面，谁知“人有旦夕祸福”，他在一项障碍前像车轮一样翻了一个跟头，。此时，我马上以迅雷不及掩耳之势冲向了终点。“哇，我赢了！”我兴奋地跑向一个巨型的大雪糕（冠军的奖品），这个雪糕有一间教室那么大。
第二项比赛拉开了帷幕，这是个比登珠穆朗玛峰还难的冰雪射击赛。比赛用的镖用雪批做成，雪饼做成了一击定乾坤的镖靶。选手们个个都使出了吃奶的劲头，不甘示弱。可是太滑了，击中率低得很。最后我想出了高招，就是用嘴舔镖头，让它变得尖利无比。舔一舔，又香又甜，又爽又滑，人间仙境！“嘭”又一轮比赛开始了，“嗖”---顿时场上的观众响起热烈的掌声。哈哈哈，我这招真管用，我又赢了。
除了有运动会，还有千人疯狂吃冰激凌大赛。广场上此时人山人海，像喷泉那么大的盆装冰激凌煞是醒目。工作人员刚说开始，人们蜂拥而至。顿时，人们在巨型冰激凌上享受的场面如同一窝蚂蚁在啃一个大蛋糕。人们跳啊，叫啊，兴奋不已。
现在，又准备到6月17 日了。如果你想参加这有趣的节日，就快来报名参加吧！
六年级新颖作文题目(通用15篇)篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
金色秋风送走了炎炎夏日，敲开了新学期的大门。告别丰富多彩的暑假生活，我们又相聚在美丽的校园。新来的老师，新入学的小同学们，让我们的校园更有活力，更有生机！在此，我谨代表全体师生向你们问好，欢迎你们加入这个温馨美丽的大家庭。
在这个大家庭里，处处流露着真情，处处洋溢着友爱，充满了天真无邪的欢声笑语。有了你们的加入，我们的校园生活将会更加多姿多彩。
每个人都有自己的理想，每个人都有自己的追求，都有自己别具一格的宏伟蓝图。为了实现自己的理想与追求，我们作为大哥哥大姐姐，将会和你们一起，互帮互助、团结友爱，共创美好未来！
亲爱的小弟弟小妹妹们，全新的校园生活已经开始，你们的成长旅程又翻开了崭新的一页。而新的起点就意味着新的希望，我知道你们在家都是乖巧懂事的好孩子，但在学校也一定要做一个爱学习爱劳动的好学生，你们能做到吗？（能！）
作为你们的大哥哥大姐姐，我们会真诚地帮助你们掌握学习中的知识和技能，全面了解小学生守则于少先队队史，让你们更好更快的融入到这个大家庭中！
在此，我提出以下几点，希望同学们能够牢记在心。
一、养成良好的学习习惯：
自觉遵守纪律，上课前提前预习课本内容，准备好要用的文具，上课认真听讲，学会独立思考，积极回答问题，课后仔细回想老师讲的内容，如果有疑问，可以问老师，不能够不懂装懂。错题要及时订正，并想想自己为什么会做错错，错在哪里。要会学习，才能够掌握老师所讲授的知识。做一个学习小先锋
二、养成良好的生活习惯：
要早睡早起，不挑食不浪费，适当锻炼身体，自己的事情自己做，如：自己穿衣服、自己吃饭、自己梳头发，自己叠被子，等等一些自己可以做的事情，还要学会体谅他人
：可以帮妈妈做些力所能及的家务事，扫地，擦桌子，擦窗户等，还可以给劳累了一天的爸爸妈妈捶捶背等。做爸爸妈妈的贴心小棉袄。
三、养成良好的行为习惯
要尊敬老师和长辈，学会使用礼貌用语，看见老师主动行礼问好，穿戴要整洁，爱护校园环境，不践踏草坪，不拽树叶，不乱涂乱画，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，垃圾入筒课间不在教室楼道及操场上疯狂打闹，以免发生危险。放学后不乱跑不逗留，及时回家，不让家长担心。做一个文明安全小卫士。
同学们，新的学期已经开始，让我们共同学习，共同成长，祝你们学习更上一层楼，愿你们早日成为一名光荣的少先队员！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
金色秋风送走了炎炎夏日，敲开了新学期的大门。告别丰富多彩的暑假生活，我们又相聚在美丽的校园。新来的老师，新入学的小同学们，让我们的校园更有活力，更有生机！在此，我谨代表全体师生向你们问好，欢迎你们加入这个温馨美丽的大家庭。
在这个大家庭里，处处流露着真情，处处洋溢着友爱，充满了天真无邪的欢声笑语。有了你们的加入，我们的校园生活将会更加多姿多彩。
每个人都有自己的理想，每个人都有自己的追求，都有自己别具一格的宏伟蓝图。为了实现自己的理想与追求，我们作为大哥哥大姐姐，将会和你们一起，互帮互助、团结友爱，共创美好未来！
亲爱的小弟弟小妹妹们，全新的校园生活已经开始，你们的成长旅程又翻开了崭新的一页。而新的起点就意味着新的希望，我知道你们在家都是乖巧懂事的好孩子，但在学校也一定要做一个爱学习爱劳动的好学生，你们能做到吗？（能！）
作为你们的大哥哥大姐姐，我们会真诚地帮助你们掌握学习中的知识和技能，全面了解小学生守则于少先队队史，让你们更好更快的融入到这个大家庭中！
在此，我提出以下几点，希望同学们能够牢记在心。
一、养成良好的学习习惯：
自觉遵守纪律，上课前提前预习课本内容，准备好要用的文具，上课认真听讲，学会独立思考，积极回答问题，课后仔细回想老师讲的内容，如果有疑问，可以问老师，不能够不懂装懂。错题要及时订正，并想想自己为什么会做错错，错在哪里。要会学习，才能够掌握老师所讲授的知识。做一个学习小先锋
二、养成良好的生活习惯：
要早睡早起，不挑食不浪费，适当锻炼身体，自己的事情自己做，如：自己穿衣服、自己吃饭、自己梳头发，自己叠被子，等等一些自己可以做的事情，还要学会体谅他人
：可以帮妈妈做些力所能及的家务事，扫地，擦桌子，擦窗户等，还可以给劳累了一天的爸爸妈妈捶捶背等。做爸爸妈妈的贴心小棉袄。
三、养成良好的行为习惯
要尊敬老师和长辈，学会使用礼貌用语，看见老师主动行礼问好，穿戴要整洁，爱护校园环境，不践踏草坪，不拽树叶，不乱涂乱画，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，垃圾入筒课间不在教室楼道及操场上疯狂打闹，以免发生危险。放学后不乱跑不逗留，及时回家，不让家长担心。做一个文明安全小卫士。
同学们，新的学期已经开始，让我们共同学习，共同成长，祝你们学习更上一层楼，愿你们早日成为一名光荣的少先队员！
六年级新颖作文题目(通用15篇)篇十五
迎接一年级新生
北京市海淀区中关村三小六年级6班仇心柳 那天，杨茗佳打电话来,说:“明天七点十分到校.”我大吃一惊:“要干什么啊？”我那么早可起不了床.“迎接一年级新生啊！”“真的吗？”“当然了！你帮我传一下吴月和高竹青，OK？”“好，好.”我忙不迭地答应道.“干什么啊？看把你高兴得.”刚打完电话，妈妈就问道.“明天迎接一年级新生呢！”“那你可要像个大姐姐的样.”“OK!”
第二天我一大早就起了床,可当我赶到学校时还是迟到了.我跑进教室,把书包往椅子上一放,急匆匆的奔下楼去.到大门口一看,同学们都已站好了队,我也站到了吴月和高竹青身边,两只眼睛飞快地搜寻着哪个是一年级新生.同学们互相议论着:“你看这个像吗？”“不不不，太高了.”“那这个呢？”“不知道啊，上去问问吧！”
忽然,我看见了一个小男孩.还没等我说话,吴月和高竹青早已跑上前去问寒问暖:“好可爱的小弟弟啊！你是哪个班的？”“我送你去教室吧！好不好？”我忽然觉得我们好像人贩子,在拐骗小孩.一边的吴月早已不耐烦，冲我说道:“仇心柳，快来帮忙！”我叹一口气,上去帮那个又黑又瘦的“可爱”的小弟弟提书包.小弟弟的爸爸笑着冲我们挥挥手.哪知那个该死的小孩一离开他爸爸就开始撒了欢儿,与我们玩起了“捉人”游戏.我只好在后面提着大书包气喘吁吁地跟着,心里想:哼哼,下次我再也不去给小男孩带路了.待得我赶到教室,小男孩早已在教室内坐好了,我没好气地把书包往他的桌子上一扔,气冲冲地离开了教室.
唉,刚开始就碰见了这么淘气的小孩,以后可怎么办?我与吴月她们商量好:以后只送小女孩,不送小男孩.这时,我看见一个胖乎乎的小女孩拎着一个大书包走来了,忙跑上前去:“小妹妹，你是一年级的吗？”“嗯.”“几班的呀？”“四班的.”“我送你上去吧！”吴月和高竹青也跑上前来，一个拎书包，一个牵着手，像搀扶病人似的将小女孩“搀”进了教室.我吐了吐舌头,想:这次还算顺利.
送完小女孩之后,我们接到了一个特殊任务:带两个一年级小女孩去垃圾站.吴月和高竹青又是照例的一手牵一个,亲得好像自己的妹妹,让我好感动:这才叫尊老爱幼嘛!啊呀,糟糕!我也忘了垃圾站在哪了!为了不让同学取笑,我只好按着回忆思索着:出了教学楼往左转……再直走……在艺术楼旁边的梯子下……还好,我那可爱的垃圾箱还停在那儿!可是,两个小女孩突然说:“大姐姐，我们够不着！”唉,还真是麻烦啊!不过,谁叫我们是“大姐姐”的呢？吴月自告奋勇地接过垃圾袋，扔炸弹似的对准垃圾箱投去.两个小女孩把嘴巴张得足可以吞下一个恐龙蛋,飞快地说了句“谢谢姐姐！”，掉头就跑，一边跑还一边笑，我真不明白:她们把嘴巴张得那么大干吗?是佩服吴月的助人为乐呢?还是觉得吴月扔垃圾的样子很好笑呢？
后来嘛……不是被别的同学抢走了,就是不是一年级的.好不容易碰上一个,却是一个小男孩!我一咬牙:算了,就凑合一下吧!随后,我们又送了几个小男孩.幸运的是,没有碰上像第一个那么淘气的.在又送完一个小孩以后，迎面碰上了张旭和李依涵.我问她们:“你们送了几个呀？”她们吐了吐舌头，道:“不多不多，才四个.”“是吗？我们送了七个呢！”“真多呀！”听着她们的夸赞,我心里美滋滋的,毕竟我们的辛苦没有白费呀！
虽然迎接一年级新生这件事只是一件微不足道的小事，每个六年级同学都可能经历过，但是对我来说，却是无比的高兴.在经过这件事之后,在仔细想想,确实觉得十分有趣.当我在电脑前打出这篇文章来时,也不禁笑出了声.我希望同学们能够收集这些有意义的回忆,快快乐乐度过每一天!
