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请为我竖起大拇指作文600字

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请为我竖起大拇指作文600字
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文章以“请为我竖起大拇指”为题,表达了对他人肯定和鼓励的渴望。通过描述自己在成长过程中遇到的困难和挫折,作者表达了对他人支持和关注的渴望,并希望能够得到大家的认可和鼓励。文章积极向上的情绪和真挚的情感,让人感受到作者对于积极的力量的向往和追求。

请为我竖起大拇指作文600字篇一

尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。所以妈妈从小就告诉我要孝顺爷爷奶奶。

早在我还没上幼儿园的时候就会懂得孝顺爷爷奶奶了。有一次,奶奶在菜园里摘菠菜,我就走过去看看,发现奶奶蹲在菜地旁,好像很吃力。我想:要不我就拿一般椅子给奶奶坐吧!我摇摇摆摆地把椅子拿过来了,奶奶笑开了花,直夸我是孝顺的好孩子,还在村子里到处夸奖我。爷爷回来了,一进家门,我就会拿着拖鞋摇摇晃晃地走过去给爷爷换。奶奶把饭菜摆在桌子上,我马上拿了酒倒给爷爷喝。如果爷爷不在,那我会帮奶奶去找他。

我不但孝顺爷爷奶奶,还孝顺爸爸妈妈。有时候会给他们两个敲背,踩背,会帮他们干家务,如:扫地、整理家具。见到小区里的爷爷奶奶,我都会甜甜地向他们问好,会帮他们拎东西,大家都很喜欢我,照顾我,我觉得很幸福哦。

请为我竖起大拇指作文600字篇二

大家好,我叫池家祺。我是学校的一名足球队员,我非常喜欢踢足球。

记得有一回在体育课上,老师叫我们男生踢足球。这下我可乐了,我心里暗暗地想:这次我一定要打败对手!过了一会儿,球赛开始了。我一个箭步跑了上去,跟他们的中锋玩起了“持久战”。不一会儿,一个机会来了,我一伸脚,再一拉,球就乖乖的到我脚下来了。我想:抢这种球小菜一碟。突然,他们的右边锋过来了。我一个过人动作“踩单车”,就把他给轻而易举地过掉了。接下来对方的左边锋和右后卫一起冲了上来。我一看,情况不妙,便赶紧把球回传给了我方的右边锋。我跑到对方的禁区内,随时准备叫右边锋把球传给我。可是出乎我意料的是:右边锋的球竟然被抢了!我急忙跑了回去,把球又抢了过来。我对两个边锋做了个往前跑的手势,他们立刻往前跑了许多。我一个大脚把球传给离球门最近的左边锋,他一个“0度角射门”。“球进了,耶!”我方队员立刻欢呼起来。

现在大家知道我的长处了吧?那就是——踢足球。以后,我会更努力地踢,争取踢得更好!

请为我竖起大拇指作文600字篇三

嗨!大家好,我叫李艺。今年九岁了,长着一双不大不小的眼睛,炯炯有神,小巧的鼻子和能说会道的樱桃小嘴。

我最喜欢看书,下面就是关于我看书的一件事:

记得在我上三年级的一个星期天,我把作业写完了,就拿起一本«秘密花园»津津有味地坐在课桌旁读了起来。一分钟过去了,两分钟过去了,一个小时过去了……妈妈突然叫了我一声:“妞妞,帮妈妈买点儿鸡蛋!”妈妈的话把陶醉在故事里的我吓得魂飞魄散。我马上把书放下,两三步跑到客厅问妈妈:“什么事呀?吓死我了!”“我叫你去买鸡蛋!”我拿了点钱就去买鸡蛋了。走在路上,我的脑海里不断浮现出故事情节,走到路口,差一点就被一辆自行车撞着。

买完鸡蛋一回家,我就拿起没有看完的书继续看,看啊看啊,从下午大约四点半一直看到晚上快九点那会才把书看完。放下书本,我想起李老师的叮嘱:“看完一本书,可以挑出其中的一章做读书笔记。”于是,我就开始写……

你们看完了这篇作文,绝不觉得我是一个小书迷呢?哈哈,哈……别忘了请为我竖起大拇指。

请为我竖起大拇指作文600字篇四

我是一个非常喜欢滑滑板的孩子。

记得我八岁的时候,看到别人滑滑板,我很羡慕。回家便请求妈妈:“妈妈,给我也买一个滑滑板吧。”妈妈说:“滑板很难学的,你年纪小,现在买回来,你又学不会。”我恳求道:“我肯定学得好,给我买一个吧!”妈妈便答应了。

刚买回滑板,我就迫不及待地站上去,谁知滑板像与我作对似的,总是歪着。一会儿往左歪,一会儿往右歪。我灵机一动,想出了一个办法,把滑板搬到桌子旁,再把滑板扶正,然后站上去,扶着桌子,保持平衡,围绕桌子慢慢移动。

这样,练了几天,能扶着桌子往前走,我便试试不扶桌子滑动滑板。可是,我手刚一松,就摔了下来。但我并不气馁,我摸摸摔疼的屁股,扶着椅子站起来,继续往前滑。

功夫不负有心人,经过一段时间的练习,我终于可以桌子滑了。我的意洋洋地在家里滑来滑去。听到妈妈要去门口小店买东西,我就自告奋勇地说:“我来吧,我滑滑板比你走路快得多。”这时,妈妈就为我竖起大拇指。

有一次,我和小伙伴们比赛滑滑板。我首先冲到了最前面,突然,有一个小伙伴从我右边滑了过去,冲到了我前面,接着,右一个小朋友。这时,我便加快了速度,超过了他们。结果我获得了第一名。

如果你也认为我滑板滑得好,就请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文600字篇五

我是一个多才多艺的小女孩,我非常喜欢拉小提琴。一年级的时候我就参加了学校里的小提琴6班。你知道吗?学小提琴可不是一件容易的事情,要付出许多的努力。

记得在学习歌曲的时候 老师就讲了两遍,其他的同学都学会了就剩下我一个人还没有学会。于是,在别的同学都走了老师把我一个人留在那里单独来教我,教会我之后,我才可以回家。我知道,老师把我留在那里是 想让我和其他同学一样,回家之后,我便反复练习老师教我的这首曲子。直到把这首曲子练熟为止。可是,我练到第三遍的时候,我的手酸的像抬不起来似的。我曾经想要放弃过,不过,在妈 妈和老师的鼓励下我并没有被困难给吓到,因为我知道,只要付出了努力就一定会有收获。经过很多次的失败,终于尝到了成功的喜悦!

现在我已经学会拉很多歌曲了,比如;龙的传人、欢乐送、春天在哪里、送别等歌曲。老师看到我已经学会拉这么多曲子了,便竖起大拇指点赞我。此时此刻,我的心里比吃了蜂蜜还要甜……

请为我竖起大拇指作文600字篇六

大家好,我叫徐邢茵。我可是一个“书虫”!每当我有空时,我都会拿起我的“掌上明珠”——课外书津津有味地看起来。

记得有一次,我把作业都做完了,就看一本课外书。那时,家里只剩下我和妈妈了。可妈妈有急事,但是家里的锅子还在烧水。妈妈无奈,让我来关火,我答应了。于是,妈妈就放心地走了。时间一分一秒地过去了,我还沉浸在书的海洋里,烧水的那件事我早就忘得一干二净。大约过了两个小时,门开了。我突然想起厨房的火还没有关呢!我急忙跑下楼,把火关上。我又拿了一块毛巾,打开锅子一看,眼前的这一幕让我惊呆了:锅里的水被火都烧干了!

在我八岁时,爸爸叫我下楼吃晚饭。当时我正在看一本书。于是,我便拿起课外书,边下楼边看书。到了二楼时,我没注意台阶,就“砰”地一声摔了一跤。爸爸急忙奔到二楼,对我说:“天天,你这么喜欢看书也不可以边走边看书呀!”

谁叫我那么喜欢看书呢?哎,原来“书虫”们也有烦恼!

请为我竖起大拇指作文600字篇七

一张西瓜脸,水晶似的眼睛,人见人爱,花见花开的小脸蛋,那就是我。我经常穿一件蓝色的衣服,非常帅气。我有许多爱好,比如说:溜冰、打羽毛球、踢足球……其中我最拿手的是溜冰。

记得有一次,我看见别人飞快的溜冰,十分羡慕,便缠住妈妈帮我买溜冰鞋,妈妈答应了。我穿上溜冰鞋,还没起来,便摔了个四脚朝天。我不甘心,便努力站了起来,想到了一个好玩的方法,让妈妈拉着我跑,跑着跑着,谁知妈妈突然松了手。我还不知道呢,妈妈高兴的大叫:“你看,你成功了!”我一听到成功两个字,“啪”又摔了个嘴啃泥。我又站了起来,不一会儿,又摔了一跤,我很生气,便想脱去溜冰鞋。妈妈说:“打退堂鼓了?必须要坚持才能学会呀!”我听了妈妈的话,打起精神,又站了起来,旁边的人看我如此能吃苦,都在一旁为我鼓起掌来。渐渐地,渐渐地,我终于找到了感觉,越溜越顺,越溜越大胆。功夫不负有心人,我终于学会了溜冰。但我知道学海无涯,我虽然学会了溜冰,但只会顺溜,复杂的溜冰花样并没有学会。而溜冰场上那些人,有的倒溜,有的顺溜,还有的单脚溜,花样不断翻新,像一只只轻盈的燕子在空中翱翔。我下定决心,要学些漂亮的溜冰花样。从那以后,我溜冰更加勤奋了,每天坚持一个半小时以上,每次摔倒后都勇敢的站起来坚持练,一个月后,我终于学会了倒溜、速溜、单脚溜等溜冰花样。当我到广场上以倒溜闪亮登场时,大家都用羡慕的眼光看着我,我昂首挺胸,骄傲极了。“啪”又摔了一跤,我明白了:骄兵必败,骄傲是一种致命的毒素。我吸取教训,再也不骄傲了。

现在,我溜冰的姿势可美了,请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文600字篇八

我是一个喜欢画画的女孩,在我小时候就喜欢画画,每天都要画几张。

我记得我第一画的是一座房子,三角形房顶、正方形身体、长方形大门、两个正方形窗户。

渐渐的我又学会了画可爱的小兔、鲜艳的小花、嫩绿的小草、自由自在的小鱼、千变万化的云朵、一望无际的田野……

一开始,我画这些东西时总画不好,再仔细再努力也不成功。线条不流畅,颜色搭配不好。我当时即难过又伤心,在我想要放弃时,又想到“坚持就是胜利。”这句话,我心想:我要努力、加油、我一定能成功!

从此以后,我奋发努力,每从电视、电脑上发现好看的图片就画下来。如果太难画,我也尝试着画,要是画不成功,我就会请教别人,直到画好为止。经过我耐心的学习,我的画技好多了。

就算如此,我也没有骄傲,没有放弃学习,还是不停的练习,不停的画呀、画呀。我的画技又提高了不少,在我的画笔下人物的眼睛炯炯有神;在我的画笔下蓝天、白云相互映衬;在我的画笔下动植物栩栩如生……

我要坚持我的兴趣,坚持画画,我长大以后一定能当举世闻名的画家。请大家为我竖起你们的大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文600字篇九

我的特长有很多,比如:语文的理解能力强,数学计算题算得快,体育运动很优秀……不过,最令我自豪的就是体育运动了。

在我三年级时,我的体育运动总是不达标,于是,我就下定决心,我一定要在暑假里把我的体育练好。那时,我还很胖,有54公斤,我每天早上8点钟起来跑步,记得有一次,我只跑了二百多米就累得气喘吁吁。不过我仍然坚持不懈,终于坚持了我跑过最长的一次:1000米。有时,我还会去篮球场上练练我的篮球技术。整整一个月下来,我瘦了5公斤。

功夫不负有心人,一个暑假过去了,我和小伙伴玩耍时,他一分钟跳绳还没我跳得多,他的篮球技术也没我厉害。他用非常佩服的语气对我说:“柴淦,才一个暑假不见,你的变化可真不小啊!士别三日,当刮目相看啊!你是怎么做到的?”我自豪地对他说:“只要你坚持不懈地去努力,成功的奖杯非你莫属。”

终于,我们迎来了本学期第一次运动打标,这一次,我不仅所有项目都达标了,有些项目,我还远远地超过了目标。

我成功了,当我看到我的打标成绩非常优秀时,我心花怒放,见到一个同学就想他说饿哦的好成绩。回到家,爸爸知道了这件事很开心,给我买了一个好几百元的玩具飞机,妈妈更是高兴,答应给我买一个六轮拉杆书包。

请为我竖起大拇指作文600字篇十

扣人心弦,琴声悠悠......听,这么美妙的音乐,能不说我是拉琴大师吗?不错,这就是我,小小小提琴演奏手。

记得我六岁时,妈妈就给我报了乐器班,一听到“乐器”两个字,我便身不由己地往后缩了缩,心里犹如“十五只吊桶打水----七上八下”,不知怎么是好。我心惊胆战地往前靠了几步,几声清脆悦耳的琴声便飘进了我的耳帘,我心中的恐惧一下子烟消云散,随着琴声走进了教室,从此,我便喜欢上了小提琴。

听老师说,小提琴是最难学的乐器之一,确实,上这门课还是挺辛苦的,第一堂课老师就让我背“哆、来、咪......”,天哪!我可还是幼儿园的小朋友呀!这音符说说就已经很吃力了,更别说背,我对这音乐可是擀面杖吹火----一窍不通,可都说男子汉是君子一言----驷马难追,唉,只能硬着头皮去背了。日复一日,我终于可以背的滚瓜烂熟,并且还能随手拉几个音了,可老师还是毫不留情,一下子让我把一首五行的曲子拉完,这简直是难于登天!几天下来,我的手指已经出现了条条血痕。可我对小提琴的演奏也越来越娴熟,老师用大拇指表扬了我,我心里美滋滋的,仿佛吃了一罐蜜糖,开心极了。

古人常说:种瓜得瓜,种豆得豆。而我付出的心血也没有白费,日月如梭,光阴似箭,三年过去了,如今,我的小提琴已经达到六级水平了,渐渐地,我可以上台表演啦!就说上次的少儿才艺大比拼吧,我拉了一首“小步舞曲”,拉着拉着仿佛看见了贝多芬在昂首挺胸地向前迈着步伐,于是,声音也更加坚定,手指越摁越快,琴弦飞快的震动着,声音扣人心弦,有时如同高山流水,飞速冲下深渊,有时如同一条条火色的巨龙,摆动着尾巴,直冲云霄;有时声音洪大,听起来如雷贯耳,有时声音低细,听起来又如泣如诉。我深深地沉浸在音乐的海洋中,如痴如醉。当我如梦初醒时,才发现台下掌声雷鸣,这不,这次我又得了奖。

当我站在领奖台上时,心里美滋滋的,我想:拉琴可是我的拿手好戏呀!我还要继续努力,勇攀高峰呢!

请为我竖起大拇指作文600字篇十一

我的模型拼得非常好。

今年暑假我上了模型班,非常开心。在那里我学到了许多本领。比如:倒角,修毛刺,去废边。每次我都拼得有快又好,不是第一名就是第二名。我发现每次我都会拼得越来越顺手,越拼越快渐入佳境,有时我还会忘了下课呢!老师让我下学期直接上高级班去,可是由于时间和其他课冲突了,我没去成,还好妈妈答应我明年暑假再报名学。

妈妈奖励了我一个九百多片的战舰模型,我花了十个小时就拼完了。为什么我拼得这么快呢?因为我先看完说明书,然后按它的提示一步一步地把模型片拼在一起,看着战舰在我手上一点一点地完整起来,我的心里真是激动极了。

我的劳动成果也得到了老爸老妈的夸奖,他们都为我竖起了大拇指。

请为我竖起大拇指作文600字篇十二

我是一个活泼、可爱的小姑娘,喜欢看书、画画等,但是我最喜欢的是弹钢琴。

在我小的时候,妈妈便给我报了钢琴班。当时,我兴奋极了,恨不得马上飞过去学。终于,我学钢琴的第一天开始了,老师先让我弹DO这个键,并对我说:“只有先学好基础键,才能弹出好的曲子!”我把这句话牢牢地记在脑子里。从此,我每天认真地弹,努力地练,渐渐地,我能弹奏一首完整的曲子了。

功夫不负有心人,我迎来了人生中的第一次比赛,我的心里既是激动,又是紧张。望着前面几个弹得好的同学,我的心“咚咚”直跳。主持人喊到了我的名字,我走了上去,坐在钢琴前,深吸一口气,手指慢慢地在琴键上跳跃着,动听的乐曲在大厅中回荡,就像一条清澈的小河在流淌,我慢慢放松下来,弹得也越来越熟练,随着欢快的旋律,我的手指如飞一般,心也随之沉醉。只听“噔”一声,一个完美的和弦音结束了本次比赛,台下响起了雷鸣般的掌声。我望着大家赞许的目光,心里无比激动,信心更足了!现在的我已经能弹出更多优美的曲子了!

我是一个爱弹钢琴的小女孩,今后会继续努力。

请为我竖起大拇指作文600字篇十三

我是一个平凡的女孩儿,可是我身上也着不平凡,值得自己骄傲的闪光点。

我们陆桥实验小学是书法实验学校,书法教室里陈列着许多老师和同学们的书法作品,看到那些优秀书法作品,我十分羡慕,而我却怎么写也写不好,觉得很丢人。回到家,我就对妈妈说:“妈妈,学校里许多同学的字写得十分漂亮,可是我却写得太丑了,像用木棍搭起来的一样,真是难为情死了。”妈妈知道原因后,语重心长地说:“孩子,你很羡慕别人,只要你努力学习,你也能超过别人,别人也会羡慕你的。”从这句话中,我知道了“世上无难事,只怕有心人”的道理。

从此,我努力学习书法技巧。我先买来字帖,接着就照字帖开始临募。不管是课间,还是休息日,我都抓紧时间练习书法,有时写呀,写呀,一写就是大半天,在老师的指导下,经过潜心临募,我的书法有了很大的提高。几年过去了,功夫不负有心人,我的书法在各类比赛中获都得了优异的成绩,而且在江苏省书法等级考级中考过七级,现在准备向八级冲刺。

在金色的童年里,书法像一条七色彩虹,给我的童年增加了一抹绚丽的色彩,我为我的书写成绩感到骄傲。每当想到这儿,我就情不自禁得说:“我真棒!”同学们,请为我竖起大拇指吧!

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