河堤是一道靓丽的风景线，它守护着我们的家园，使我们远离洪水的侵袭。河堤上长满了绿油油的柳树和各种野花，有很多小动物在这里生活。我喜欢在河堤上散步，感受清新的空气和美丽的风景。让我们一起爱护河堤，保护我们的家园。
河堤的作文三年级篇一
难忘的三年级
这个学期，我的快乐的三年级开始了。
我发现三年级和二年级有许过的不同，首先，我们的教室环境不一样了，科目也多了一些，也就是多了科学课，科学课可玩完了，汪老师让我们大家一起去找一找宝贝，说道老师，我非常喜欢曹老师，因为曹老师对我们大家有责任感，也对我们特别的关心，同学们现也和以前不同，尤其是男同学，有了很多的变化，因为他们不像以前玩一些没有意义的东西了，而是玩非常有意义的东西。课堂我记得又一次，数学老师李老师在课堂上和吴老师有很大的不同，因为有一次吴老师看见龙元周吃东西，吴老师走过去，没收了龙元周的吃的东西，下课还是还给了他，而李老师不同，李老师看见哪个同学在吃东西，李老师走过去，没收了他的，并且说：“不再还给你了。”这个学期，知识的难度也增加了很多，比如说，数学的知识也难了许多。
当然，三年级的我也变了，在学校里，我和同学们相处的不错，在家里我的作业有时候写得好，有时候写得马虎，我希望在新的学期里改掉这些坏习惯。
这就是我难忘的三年级。
河堤的作文三年级篇二
我家居住的小区旁有一条河，河堤高高地隆起一道脊梁，小树林就在这道脊梁上。
远远看去，小树林就像一道绿色的墙，装点着清亮的河流，护卫着安详的楼群，簇拥着我们居住的小区。在我的眼睛里，它更像一排排齐刷刷的彩旗仪仗队，从春到夏，从夏到秋，浩浩荡荡地从小区旁正步走过，可总走不出我的视线……
小树林是小河的旗帜，是小区的旗帜，是我家的旗帜。每一棵树，都用树干挺起旗杆，用枝叶绣成旗面，用鸟儿的歌声传递旗语。每天早晨，我都站在阳抬上，向这一带绿的旗帜敬礼、问好，然后走过小河的长堤，走进这彩旗仪仗队……
朝阳的金辉镀上河面，绚丽的彩霞染遍了天空，晶莹的露珠缀满了枝叶……我走在这绿色的画屏中，身上披着从枝叶间透过的霞光，心情格外愉快。
我爱这片小树林。
河堤的作文三年级篇三
每次回老家的时候，村后那条长长的河堤就成了我的乐园。
春天，河堤上绿草如茵，野花星星点点。我无心理会花丛里那翩翩飞舞的蝴蝶，清清小河中的水游生物才是我最感兴趣的。潺潺的流水中，随处可见小鱼小虾靓丽的身影。站在堤脚，拿一个盆子在附近的水草丛中捞一捞：白色的虾米、黑色的蝌蚪、棕色的水甲虫……一大堆!这时，你爱逗谁就逗谁，你爱把谁带回家去就把谁带回家去，一切都凭你高兴，一切都由你做主。
夏天，蝈蝈在草叶上蹦来蹦去，田鸡蹬着小石块玩高台跳水，蚂蚱贪婪地吃着草叶，螳螂静静地等着猎物……抓它们，就像玩捉迷藏：先在草丛里踩一踩，里面有什么在动，仔细一看，才发现一只剑头蝗正昂着头张望呢!我悄悄地靠过去，拢住双手猛地一扑，好家伙，竟跳走了。我不甘心，瞪着火眼金睛，扩大搜寻范围，嘿嘿，剑头蝗又跳出来啦!
大晴天，草地上牛羊成群，我跟着爷爷来放牧。羊儿们吃草，牛在河边饮水。一时心血来潮，我让爷爷扶上高高的马背骑起来。挥一挥马鞭，马儿就撒开四蹄欢跑起来了。风在耳边呼呼地唱歌，我拉着绳子的手在不断振动，整个人也抖动起来了，威风凛凛!此时，我感觉自己无比高大，完全就是村里的小统帅!
雨后，湿漉漉、油亮亮的草地上，地木耳成群地长出来，乌黑乌黑的。别看它貌不惊人，味道却是十分诱人，不管是炒，是煮，还是放汤，都是绝对的鲜美无比呢!地木耳长出来的时候，村里的大人、小孩都爱提着篮子往河堤赶。采地木耳，就像玩躲猫猫。扒开草丛，果然藏着一朵，可惜已经晒干了;再扒开一丛，哇，肥肥嫩嫩的好大一朵，我将它喜滋滋地轻轻采起，仿佛得了宝似的高兴……等捡了小半篮了，我就跳着跑回家去交给奶奶。
河堤上，留下了我多少美好的记忆呀!它是我成长的乐园，赋予了我无忧无虑的七彩童年!
河堤的作文三年级篇四
今天晚上，我们一家人去河堤散步。
到了目的地，我和姐姐迫不及待地打开车门，跑出车外，一阵凉爽的风迎面扑来，好舒服呀！
我们一行四人向着河堤的方向走去。我们发现大道上增添了一些体育设施。有跑步机，练手臂的，练腰的……我和姐姐马上跑过去，玩玩这个，玩玩那个，开心极了！
不知不觉来到了河堤，哇，这里也换了新衣裳，原来简陋的水泥路，一边变成了红的沥青路，另一边则用砖石砌成。路两旁还新装路灯和播音器。我一边散步一边听音乐，真是身心舒畅！
时间过得真快，我们度过了一个开心的晚上。
河堤的作文三年级篇五
刚刚吃完晚饭，夕阳已经快要落下山去了。这是自然，时间不会等你过到很充实再流走。此时，暮色将村子涂成深蓝色，蝉声在家旁的田边响起。
这时，爸妈突然提出要去杨梅老街旁的河堤走一走，我灵机一动，决定要加入这队伍。两个妹妹也非常热情加入，就这样，我们全家都出发了。父亲去开好小车，母亲去锁好家门。由于我晕车，无心欣赏路上的美景，只是坐着发呆，直至目标地点。
半小时后，我们到了。父亲去停好车，然后我们便开始散步。梅江的观光河堤有一处专属的大门口可以进入，不过路上黑漆漆的什么也看不见，向天边望去，只有落日中淡淡的余晖还挂在空中，不过这片大地上已经暗下来了。我从门口去往河堤的路上并没有看见什么行人，直至河堤处，活动的人影才出现在我的视线中。河堤上有一条路直通大桥方向，我们一路向大桥的方向走去，边走边聊天——爸妈在聊关于这片河堤的事，我则边走边欣赏这漫天繁星与余晖相接时的美景。路上的人群有跑步的，有散步的，有打牌的，有靠近河边观光的，有坐着休息的。明亮的路灯排列于道路左右，路边的树上也挂着漂亮的彩色小线条，不远的边上即是杨梅老街，也亮着灯火。走着走着就看到了不远处的大桥，上面架着流光溢彩的线条。这是架在老桥上的，老桥已经不用了，在旁边建了一座新桥，用来通车。悠悠的梅江水中倒映着这座非常漂亮的老桥，甚是好看。由此得诗：梅江水悠悠，新衣饰老桥。不久，我们就走完了这片河堤，在大桥的下方走上杨梅街，有一条很崎的台阶，不过走的还算顺利。
观光结束，我们前去附近镇上吃宵夜去。
河堤的作文三年级篇六
今天, 我和爸爸妈妈来到河堤公园, 小路两旁百花盛开, 有梅红色的桃花, 白色的茶花,黄色的迎春花等, 真是五彩缤纷.我还看到树木发新芽了,穿上了新衣裳.后来我们下到浮桥, 看到柳树倒映在河面上, 真是太美了!
我喜欢春天, 喜欢河堤公园.
河堤的作文三年级篇七
冬爷爷从河堤上走了，春姐姐随之而来，把春天的美景送给人们。
俗话说“五九.六九抬头看柳，”表示春天的来到，而河堤上的柳树条随风舞动，好像春风正疏剪柳姑娘的头发，那小草已经偷偷钻出小脑袋，好像在打量着什么?
一天，我去河堤玩，忽然，一阵清香随着风飘入我的鼻孔里，我顺着香味跑去，哇!那金黄色的迎春花，正散发着淡淡的清香。
站在河堤上放眼望去，高空中的风筝正在随风舞动，小树林里散步的人们穿梭不息，草坪上的孩子在嬉闹着，还有河边的钓鱼族正在静静的等待鱼儿上钩……
希望这美丽的春天能给我们年轻的漯河带来生机勃勃的明天!
河堤的作文三年级篇八
在广宁县县城的环城东路，那里有一条河。这条河的右旁有釉彩砖做成的护栏，地上有石子砌成的石子路。石子路旁有些花花草草和一排大树，那树可长得高啊！
早晨的时候，有不少老人和中年人在说说笑笑的悠闲散步。河面上映着高高的楼和护栏还有天空。那里有运动场，场上有健身器材，提供给人们锻炼身体。但是到了中午的时候就一个人也没有了。
傍晚，人就多得数不清。有些在骑单车、打羽毛球、跑步和玩健身器材。在这里可以认识好多的新朋友。不开心的人去那里玩也会慢慢地开心起来。记得我有一次感到很寂寞，很不开心，没人跟我玩。于是，我就到河堤上散步，我又认识了一些新的朋友，玩了一会儿我也慢慢地开心起来，我还和他们做了好朋友。
河堤真是美丽啊！那里空气很清新，景色也很优美。
河堤的作文三年级篇九
期盼许久的中秋赏月，没有能够实现，因为今年的初秋阴雨连绵，使中秋的月亮躲进了厚厚的云层，压根就没“露脸”。
自从学习了吴然《走月亮》这篇课文，我对月亮有了一种特殊的感情，尤其迷恋作者的家乡“走月亮”的风俗，也想走一回家门口的月亮。
天随我愿，九月初九“重阳节”正好赶上“国庆”长假，天气格外晴朗，爸爸和妈妈答应我，白天北坡登高，晚上河堤“走月”赏月色。
晚饭后，顾不上白天北坡登高的疲劳，我兴奋的拉着爸爸妈妈的手，一溜烟儿的来到渭河公园的河堤上。
抬头向上，暗蓝的天幕，看不到一丁点灰暗的云，上弦月翘起那弯弯的嘴角，好像害羞的小姑娘遮住了半边脸颊，清亮而温柔的挂在那里，虽然没有满月的圆润和明亮，反而另有一番风韵了。
爸爸妈妈牵着我的手，漫步在洒满银色月光的河堤小道上，走啊，走啊，我和爸妈走月亮！
河堤的两侧，细细长长的柳枝随着晚风轻轻的飘摇着，发出了沙沙的响声，像一群轻歌曼舞的少女；而随着风儿一起飘过的，还有那堤坝北侧盛开的桂花树送来的幽幽的甜香，弥漫在我们周围，深深地吸一口，沁人心扉。
远处一簇簇一团团看不清面容的花草晃动着，在这清淡的月夜里显得朦朦胧胧，月光轻轻地流淌在它们中间，如无数条婉转的小溪悄悄地流淌着，流淌着……
啊，我和爸妈走月亮！
走啊走，前边的彩虹桥上，川流不息的车辆奔跑着；桥下，波光粼粼的渭河水哗哗地流淌着；洒满月光的河面变成光闪闪的一片，那一轮倒映在河面上的弯月也在不停的变换着模样，可爱极了。啊，爸爸，快！我们快到彩虹桥上去吧！看看月夜下的家乡有多美！
啊，妈妈，快！我们快脱掉鞋袜吧！感受月夜下的渭河水欢快又清凉！
啊，我和爸妈走月亮！
虽然我的家乡西北没有走月亮的风俗，但我和爸妈河堤赏月不就是河堤走月吗？
啊，走啊走，我在家乡走月亮！
啊，走啊走，月光下的家乡多美丽！
河堤的作文三年级篇十
今天，又来到这个熟悉的地方——甬江职高。虽然没报上吃吃喝喝的课程，但也学到了很多三维建模和游戏制作的方法。
三维建模用的是玛雅这款软件，强大的三维建模功能让你随心所欲。生活器具、食物、桌子、桌布甚至是电脑都可以在短短十几分钟内建立模型。学完这堂课的最大感受就是：那些用钱去充钱买王者荣耀皮肤的人好傻，那么多钱就是买一个贴图效果。
三维建模中最重要的是熟练地操控软件，那些快捷键都要熟练应用。画图技术也要过硬，特别是在电脑上画图，比例经常出错。早上的曲线建模对画功要求最高，前期必须画好，画精确，后期再调的时候就会十分麻烦。我就在画苹果的后期调过，结果越调越不对。下午用多面体建模了一台电脑，多面体建模最大的特点就是自由、灵活。下午还介绍了游戏引擎，在老师的指导下，我们成功用UDK建立了属于自己的游戏并且玩了起来。只是电脑配置问题，游戏经常卡，游戏体验极差。最开心的是老师为我们讲解了很多关于游戏的制作、电影制作的知识，各款游戏都需要一个强大的团队，不管是大游戏公司的团队还是路边团队，他们都需要不断的奋斗，特别是日本有个路边游戏团队，他们一天到晚地建模、编程、测试，每天几个人就蜗居在一间小屋子内，啃着方便面，就这样用了两年时间，不知砸了多少钱进去，终于一款经典游戏就此诞生。
上三维建模课，我发现这老师自己也爱打游戏，他告诉我们个款游戏的引擎，为啥玩家要不断地提高电脑的配置，各款游戏在前期需要做的工作。也告诉我们为啥漫威的电影中人物十分逼真，但有些电影就会失真。还讲了《名侦探柯南》中，交通工具、楼房和街景都是用三维建模做的，这样省去了很多工作量，也不会失真。
总之，我在这次实践学习中学到了很多，也对三维建模及其应用有了很深的了解。
河堤的作文三年级篇十一
在北京难得小住几日。初夏时，满耳汽笛鸣响，不禁思念起故乡柳堤的清晨来。
朝阳透过碧纱的窗帘，大地早已一片大白。站在家中，你就可以听到江上传来的悠长的鸟啼，布谷布谷——；就可以看到河畔柳树婆娑的身影在晨风中舞动，从大堤的那边招着无数双热情的手。于是，心中就有了一种召唤，到河畔去——
河畔很清新。河堤的柳树汁液丰盈，四五步就是一棵，在淙淙流淌的沅江边形成了一道绿的“长堤”。它绿得碧透，不禁让人联想到王维《山中》“山路元无雨，空翠湿人衣”诗句。柳的叶细软，枝又柔长，从远处观着，你绝不会去思考它结实的树杆。在人们的脑海里，柳是由细叶和长枝组成的，绿意扶疏，《红楼梦》中的史湘云曾描写为“岂是绣绒残吐，卷起半帘香雾”，把如此缠缠绵绵，娇娇柔柔的柳写得真如一团烟雾的虚幻。而最绝的莫过于，在柳的长长的线条上还时不时飞来几只觅食的雀儿，它们欢唱在青青的林间，音调时高时低，如平平仄仄的古词声韵……
河畔更是热闹的。柳条里的旭日浑圆，红彤彤，从江水中刚刚清沐而出，新的像刚出生的婴儿。柳叶缝里筛下许多光晕，柳树拉出很长很长的树影。河风微微吹着，树枝拂动，有时枝叶间显现三五个人形，那是晨练的人们，或者着一身净白的运动衫，或者穿一件很宽松的衫子。年青点儿的练着快走，一眨眼工夫已从二里外的沅水大桥打了一个转身；也有部分人拿着一柄长剑，柔中带刚地活动着筋骨，在阴阳的太极世界中运气养神。在柳堤上，最打眼的应该属于一位大爷，矮个儿，花白了胡子，穿一身儿红的工夫褂，滚着白边，很精神。他时而两手刀劈，时而踢腿抱拳，时而翻掌伸臂露一手“白鹤亮翅”，动作干脆利落，灵巧娴熟，神情自若，将“太极拳”表演得淋漓尽致。只要天气晴好，他就这么一遍一遍地练习，常常招来许多的喝采……
融融的清晨，置身绿树，看河水清清，迎着太阳，让人感到身上每一个细胞都是清爽新鲜的。
我也欣喜地加入了晨练的队伍中。披着灿烂的朝阳，听着风吹动柳叶的天籁，看着柳枝的舞蹈，胸腑中隐隐地有了一种音乐，它的境界越来越宏大，如贝多芬f大调第六交响曲《田园》的清新，柳堤的早晨真令人快然神荡。
立在堤上，河中一切都收入眼底。
河上的一叶扁舟，或者一艘巨轮，在朝霞里，该去的都去了，该来的尚有距离，此刻，不禁油然而生出自豪，啊，只有我们还是“立于斯”地迎着朝阳，眼前还是绿树、白水、蓝天。“还在当下”，好轻松自得啊，更感到朝阳中的一切事物更加畅快而朝气十足——
云霞散开了，丝丝缕缕地满天游走。
河水更加欢畅地向前流去，哗哗哗。
双洲上的白鹭闪着白洁的长翅低低地飞行在金黄的河滩上，好飘逸闲适。
河的浅滩处还会有一个或两个裤腿高卷的渔父，提着渔网，对着河面，用力一撒，接着，闪着波光的河面就有一尾尾欢蹦的鱼“扑喇”地装进了水桶中……
最令人期盼的是，在长江的这一条支流——沅水上，你能够看到一艘小船，船头伸出两根长长的篙子，篙上立着几只或十几只浑身黑黝的鸬鹚，有的竖直着脖子看着水面，有的缩着两腿憩息着，井然有序。船头一个长裤短衫的男人撑着桨，他时而望望鸟，时而看看舱里的鱼。船中常常有那么一位清秀的少妇，衣衫散乱，光着脚，蓬乱着秀发，她正坐在船舷，背朝着河岸慢慢梳理着。朝阳用五彩的光芒衬着她窈窕的背影，那是没有受过世情熏陶的矜持女子的背影，眼前便自然形成了一幅好纯朴的水乡图。船蓬上还飘几件刚洗过的内衣长裤……
当这么一艘渔船靠了岸，男人就提着还活蹦乱跳的鲜鱼上得街去，交给馆子的老板加工了，摆上四方桌后，喝一口米酒，尝一口酱汁的河鱼，再划上几拳，说上点江上捞大鱼的险事，或讲上点秧田里用牛的趣闻，不禁让人感到鱼米之乡的清新的气息，多么令人留恋。远离家乡，这些从不引人注意的平常事情，司空见惯得不愿意多说的事儿，竟然深深地吸引着远方的游子，从脑海中绘成一幅最温馨的画牵引着远方的游子，——原来这就是我们的家乡啊。
北京的清晨与故乡柳堤的清晨有什么不同呢？不就是这一河水，一堤柳，一声布谷，一叶船上的风情吗？
河堤的作文三年级篇十二
今天是三八妇女节，我妈妈可生气了！你知道为什么吗？因为我爸爸给她买了一瓶高级润肤霜，想让她高兴。可是没想到弄巧成拙，她一抹，过敏了！脸红通通的，妈妈不停地用手抓，用手搓，不断进洗手间清洗，还是痒得不行，平时温和的妈妈脾气也暴躁起来了。
过敏那么难受吗？真不知道是什么感觉。幸亏我没有送礼物，晚上，我拥抱了她，送给她一枚硬币。她笑了！给我们表演了一个刘谦的小魔术《吃硬币》，结果妈妈从衣服领子那儿怎么也找不着硬币了，把我们逗得哈哈大笑！最后，硬币从她脊背那里掉了出来，她连忙说：“失败、失败！再来一次！”
第二次，妈妈刚把硬币吃下去，爸爸就抓住妈妈的胳膊和肩膀摇。妈妈急得大喊大叫，可是，已经晚了，硬币再一次从她衣服后面掉了出来！哈哈哈！我也会了！我表演没人动我，当然是成功。妈妈却不要我再演，怕我把硬币真吃了。
今年三八妇女节挺特殊！
河堤的作文三年级篇十三
在每一个人的心目中都有一段刻骨铭心的记忆，有的是快乐的，有的是痛苦的，有的是幸福的……而作者的那段记忆是很特别的——后母打了他三巴掌：八岁的时候因偷瓜被后母打了一巴掌；十岁时因不想借钱帮助别人被后母打了一巴掌；十四岁时因家里穷不想上学被打了一巴掌。我刚开始觉得这事特别好笑，它的，后母打了他，他竟然还好意思写出来，真是厚脸皮。但是在我细细品味完这篇文章后才明白，这不是件害羞的事情，而是值得写、值得让大家知道的事，在我看来这三巴掌是说明了后母对他的爱啊！后母之所以打他，是因为要告诉他这样的行为是错误的，每一次打他都是要告诉他一个道理：一不能养成偷东西的坏毛病；二要做一个助人为乐、在别人有难时伸出援助之手的人；三要有人穷志不短的志气，为了自己的理想，不能半途而废。
说到这里，我想到了老师给我讲的生活中的一个实例：有一个小男孩他的父亲死了，母亲从小娇惯他。有一次他看见同学的橡皮很漂亮，就偷了那个同学的橡皮。老师知道后就告诉了他的妈妈，而他的妈妈非但没有制止他的这种行为，反而庇护他，说这是她给孩子买的橡皮，老师无可奈何，就没有追究。那个小孩长大后就不是一个小偷了，而是成了一个“江洋大盗”，最后他因抢银行被抓起来了，判处了死刑。他妈妈探监时后悔不已，这时她孩子对她说：“妈妈我有个悄悄话要对你说，你把耳朵往前一点。”妈妈就照做了，结果他把妈妈的耳朵咬了下来，说：“这就是报应！”这个例子说明了妈妈的教育是多么的重要，如果这个小孩的妈妈也像作者的妈妈一样及时给他一巴掌，那么我想这种惨剧就不会发生了，也许这个小孩会成为一个对社会有用的人才。因此我们不要重蹈覆辙，要好好学习，从小养成好的习惯。
河堤的作文三年级篇十四
转眼，三年的时光像流水般一去不复返，想留也留不住，可那刻在脑海里的美好的回忆，想忘也忘不掉。
记得三年前，第一次走进教室，那时候的陈老师和现在一样扎着马尾辫，微微有点圆的脸蛋一笑起来就露出两个浅浅的小酒窝，显得特别和蔼可亲。
那时的我性格很内向，看着一张张陌生的面孔，整天坐在凳子上一句话也不敢说，简直就是一朵不起眼的小花。我以为陈老师不会去关注，不会去在意我，可是我想错了，陈老师从来没有忽视我。她在课堂上一次次地鼓励我发言，让我一次次的表现自己。渐渐的，我胆子变大了，能主动和同学交流了，我觉得特别开心。三年的朝夕相处；三后的精心栽培，我渐渐地长大，渐渐地进步，渐渐地懂得了很多道理，渐渐地学到了很多知识。
三年的点点滴滴，我都小心翼翼地收藏在心底，陈老师，下一个三年我们还在一起，好吗？
河堤的作文三年级篇十五
亲爱的兰小老师：
此时，我已是一名高中生，坐在崭新教室中。这周围的一切，很陌生却又很熟悉，仿佛带我回到了几年前，初见兰小老师您的时候。
认识您的那天，窗外飘着小雨，冷风似孩童般调皮。上课铃响过，老师迟迟不来，同学们议论纷纷。阵阵清脆的高跟鞋声暗示着老师的到来，炸开锅的教室蓦然安静下来。刚进门的您，引起了同学们的唏嘘声，您微笑地说自己初次教学，希望大家共同进步、共同努力！振奋人心的话语，让人心生敬意！那时您正当韶华，我青春年少。
与您共度的时光，我们一起畅游文学世界，令我们体会诗人眼中的四季：“等闲识得东风面，万紫千红总是春”；“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”；“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”；“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章”······吟诵着这些诗句，春花秋月，夏云冬雪，一年四季都沉醉在适当的意境之中。不光如此，我们一起随同赏遍名胜风景！璀璨辉煌的凡尔赛宫，设计精美的苏州园林，神奇秀丽的西双版纳······脑海里常浮现五彩纷呈的世界，沉醉在美的享受之中，生活情趣浓浓郁郁！那时您诗情洋溢，我陶醉其中。
兰小老师呵，您的行为鼓舞了我，我努力回报您的用心良苦，可现实······
那天下午，您叫我到你那里去。我心想，是要表扬昨天的作文吗？想着想着，我已忍不住偷乐。可现实狠狠地打了我一巴掌，您神情严肃地说：“这次作文写得不好。”听了这话，我低下了头，像犯错的孩子，死死地盯着我的脚尖，不自觉地绞着手指，紧张的脸红了。
您见我垂头丧气，似母亲般地爱抚着我说：“没事的，下次再努力！加油！我相信你能行！”那慈爱的抚摸，那温暖的话语，似股暖流，流进心田，顿时重拾信心！您说，生活是枯燥的，但枯燥凝聚精彩，才能凝聚成未来的精彩！我说，在枯燥中我们学会观察，在枯燥中我们学会品味，在枯燥中我们学会坚持！正因如此，才有优美的佳作！在您的鼓励下，我信心倍增，坚持了下来，取得了不错的成绩！
母爱似海，用温情把我包围；父爱如书，用心灵才能读懂；师恩如山，由一生可以受益！兰小老师呵，您是我的三寸天堂，给我一米阳光！老师，你辛苦了！
此致
敬礼！
您的弟子：xx
xxxx、9、9
