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三年级护鸟作文400字

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三年级护鸟作文400字
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本文主要讲述了三年级小学生们参观野生鸟类保护区的经历。孩子们学到了不同鸟类的名称和习性,并了解了保护鸟类的重要性。他们还亲身体验了观察鸟类的乐趣,并发誓要积极参与鸟类保护工作。通过这次活动,孩子们对大自然的保护有了更深入的认识,并意识到自己是保护环境的重要一员。

三年级护鸟作文400字篇1

爱鸟护鸟作文700字 爱鸟 护鸟

当你无意中抬头,看见天空中掠过鸟的身影,总会给你带来一阵莫名的惊喜;当你漫步在树林间,残阳映衬着树梢,林中的鸟儿欢快地叫着,这样的画面充满了诗情画意……鸟在我们的生活中无处不在,他们是我们的朋友。

在这个世界上,有九千多种鸟,几乎每种鸟都是人类的好帮手。比如,一只大山雀1天可捕食害虫200多条;1只喜鹊1年消灭松毛虫15000条;1对杜鹃1天可吃掉柳毒蛾幼虫180条;1只啄木鸟1天能消灭蛀干害虫300多条;1只燕子1个夏天可捕食蚊、蝇等害虫100多万只;1只猫头鹰1年可捕食老鼠1000多只,相当于保住了1000公斤粮食;1只土燕子仅在育雏期,每月就能消灭蝗虫16000只……除了能消灭害虫,除此而外,有的鸟类嗜食腐烂尸体,能清洁环境;啄花鸟和太阳鸟以花蜜为食,从而能为花木传播花粉。鸟类就是这样年复一年,日复一日地为我们人类做出不可磨灭的功绩。

鸟儿不仅是害虫的天敌,还是人类的医生呢!它们能调节人的神经系统的功能,让我们紧张的情绪松弛下来;它们的语言还有防病健身作用呢!因此,集中精力听听鸟啼就能使我们疲劳的大脑得以休息,还能驱散肉体的疲劳,忘掉精神上的痛苦,使我们快乐起来;凝视鸟的动作,不仅可以预防青少年近视眼、提高视力,还可以直接对多种疾病的治疗起辅助作用。鸟儿对人类有这么多好处,难道我们不应该把它当朋友吗?

是的,我们应该把鸟类当自己的朋友。有一次,大伯伯给我抓了一只鸟,把它关在了笼子里。那鸟身上的羽毛虽然是褐色的,但是排列得错落有致,十分漂亮。它的眼睛又大又亮,目光十分地灵动,机灵地看着你,真是可爱!我们都十分地喜欢它,很想把它留下来,养在家里。但转念一想,如果把它留下来,它的亲人一定会很担心的!说不定它还有几个孩子等着它回家呢!还是把它放了吧!这时,鸟儿仿佛也看出了我的心思,在笼子里焦急不安地飞来飞去,于是我毫不犹豫地把它给放了。它欢快地叫了几声,在空中盘旋了几圈,然后快乐地飞走了。

鸟儿与我们的生活息息相关,保护它们,就是保护我们人类自己。让我们一起行动起来,保护鸟儿,维护生态平衡,保护物种多样性!

三年级护鸟作文400字篇2

保护鸟类,我们才有和谐的生态环境。所以,我想在每年6月的第一个周六设立一个新的节日,定名为“护鸟节”。

这天,男男女女老老少少都会去公园或乡村树林,还有去城市的行道树边。他们有的把做好的小木屋挂在树枝上,有的把做好的干草鸟窝放在树杈之间,还有的捉了很多虫子给小鸟儿喂食……鸟儿们有的在唱歌、跳舞,有的在津津有味地吃着美味的鸟食,还有的在挑选着它想要的屋子。

我也会拿出自己做的小木屋,它有一个尖尖的顶,一个圆圆的门洞,一扇小小的窗户,里面铺着柔软的干草。我用一根有小钩子的木杆提着它绑到了一棵大树上,以后小鸟就有遮风挡雨的小家喽。看,一只小麻雀飞进了小木屋,叽叽喳喳地叫着,准备在这儿安家呢!

鸟类吃害虫,可以保护农田;鸟类唱歌,可以让我们每天都听到美妙的音乐。让我们从今天开始,一起保护鸟儿吧!

三年级护鸟作文400字篇3

保护鸟类作文900字 小鸟——我们人类的伙伴

鸟类是人的伙伴,它们能够捕捉害虫,传播花粉。一些鸟还会准确地预报天气,成为不需要报酬的小气象站。晴天的早晨,麻雀跳跃欢叫,预示天气继续晴好。夏天日出或黄昏时,猫头鹰叫声低沉,预示天将下雨。许多老农凭着这种经验安排农事活动,而且十分准确。鸟那婉转动听的叫声还可以调节人的神经系统的功能,使人的紧张情绪松弛呢!鸟儿对人类有这么多好处,难道我们不应该把它当朋友吗?

记得那是我上小学二年级的时候,体育课刚刚上好,同学们都大汗淋漓。突然听见门外传来一阵急促的脚步声。“大家快看!我捡到了一只受伤的小鸟!”原来是沈屹冬。“哪里啊?”“给我看看!”“真的吗?”大家迅速地围拢起来。只见一只小鸟在他手中,它的右边的翅膀上有着一摊血迹,翅膀无力地抖动着。“它好可怜啊!”“沈屹冬,要不你去你妈妈的医务室拿点东西来,我们给这只可怜的小鸟包扎一下吧!”“好啊!”我的这个意见得到了大家的赞同。“我这就去!”话音刚落,沈屹冬飞快地跑向医务室。不一会儿就拿来了点酒、纱布、和棉球,大家七手八脚开始给它包扎。这只小鸟仿佛知道我们在帮它治疗伤口,很听话地配合着我们,坐在那里一动不动,任凭我们摆弄。大家先用棉球沾上碘酒擦拭翅膀上受伤的部位,帮他消毒,等擦好了,又用纱布在受伤的部位附近一圈一圈地缠绕。有的同学活动课也不出去玩了,给小鸟做了一个舒适的窝,有的同学空余时间到科学老师杨老师那里了解如何喂养这只小鸟,有的通校生第二天还从家里带来了鸟食、谷粒来喂这只鸟……在同学们的精心照料下,这只小鸟又恢复了健康,在一个天气晴朗的星期四,大家在操场上恋恋不舍地与它分别,注视着它向高空飞去。不知现在,那只鸟过的怎么样?

鸟类是人类的伙伴,我们怎能不爱护它?可是随着人类对自然界的开发和利用,使鸟类资源遭受到严重的破坏。森林被盲目砍伐减少和破坏了鸟类栖息和繁殖的自然环境,田里使用用大量农药,杀死了生活在水中的生物,使各种水鸟断绝了食物来源。这些原因使鸟类数量不断减少,甚至使一些鸟类灭绝或濒临灭绝。据统计,自十六世纪以来,被人类直接消灭或因破坏环境而灭绝的鸟类就有150种,另外还有数百种濒临绝境。目前,我国已有183种宣告濒危,占濒危鸟类总数的15.5%,如果任其发展下去,后果将不堪设想。

亲爱的人类,希望伴随着各地爱鸟活动与知识的普及,我们都能自觉地保护鸟类资源,保护生态平衡,不再捕捉,猎杀我们的朋友——鸟类,让我们与鸟和平共处,使 “鸟语花香”的现实尽快到来。

三年级护鸟作文400字篇4

保护鸟类作文800字 心系飞羽

观鸟是我的一个兴趣爱好,“飞羽”带给我的幸福与快乐,令我难以忘怀。

五年级时,一场比赛,让我与鸟类结下了不解之缘。那时,凭借着我对鸟类大概的了解和临时搜集的资料,我参加了杭州市的观鸟大赛。这是我第一次参加正规的爱鸟活动,第一次较具体地了解鸟类知识。

从此以后,我的生活里出现了鸟鸣,变得更加丰富多彩。在我头顶盘旋的鸟,从枝头掠过的鸟,栖息在房顶上的鸟都能引起我的注意。后来,我惊奇的发现,有越来越多的同学开始关注鸟类,他们会和我一起仰头观察鸟,翻阅鸟类图鉴,还会请教我我一些关于鸟类的问题。

我意识到,要让更多的同学都加入到爱鸟的行业中来。于是,在老师的帮助下,我和几位同学创办了爱鸟社团,并为爱鸟社团取名为“飞羽”并张贴了招募海报。在爱鸟社团创办的过程中,同学们用他们真诚的心一次又一次地震撼了我。

海报刚张贴出来,就引来了许多同学的围观,接下来的几天有许多同学询问我关于爱鸟社团的活动。我的欣喜地想:还是有很多同学关心、热爱鸟类的啊!在同学们真心的鼓舞下,我们筹备起了第一次的鸟类讲座。

我们把爱鸟社团的讲座和启动仪式安排在了午自修时间当我们广播完,就有同学兴致勃勃地来到了会场,在我们紧张地准备时,一批批同学陆陆续续到了会场,原本空荡荡的教室快被坐满了。每个同学都带着纸笔,兴奋地问我今天讲座的内容。我愣住了,虽然料到报名的同学不会很少,但这时的人数已经超乎我的想象。我的心里涌起一阵阵暖流,原来有许许多多同学默默地关注保护这鸟类的啊!

讲座结束后,还有一些同学告诉我他们因为临时有事不能参加启动仪式,希望能够有机会参与爱鸟社团。虽然我们彼此不了解,甚至未曾相识,但我们的心因爱鸟社团相紧紧地系在一起。

在我查看同学们的申请表时,我又一次被震撼了。在申请表上,有“申请目的”一栏,许多同学都写下了“希望鸟类不再走向灭亡”,更有同学许下了要和鸟类和平共处的心愿。不管他们的愿望会不会实现,他们都付出了真心。望着那一个个饱含真情的汉字,我也暗暗许下心愿:要让鸟类永远和我们生存在这世界上,成为我们永远的朋友!

虽然,现在的学习非常紧张,但我们爱鸟社团团员之间并没有停止交流,因为,我们的心已和“飞羽”紧紧地系在了一起!

三年级护鸟作文400字篇5

上个星期三上午上体育课时,老师让我们自由活动,我和好朋友在操场中间的足球门那里玩耍。忽然,离我不远处有一个东西,但不确定是什么,我们便走过去看了看。我走到那个东西跟前,我大吃一惊,原来是一只死去的小鸟。我们观察了一下这只小鸟,发现小鸟的嘴是张着的,肚子朝上,翅膀张开。我们便得出了三种结论,1小鸟是因为找不到食物而死的。2小鸟是被可恶的人用枪或弹弓打死的。3小鸟是因为太冷了而冻死的。不过小鸟的死因不重要,我们只是看见了这只小鸟就想起了那些成千上万的燕子、麻雀、喜鹊……那些小鸟也有大部分是无处可去,没有食物,没有家,而饿死、冻死的。那些小鸟多可怜呀,还有一些小鸟实在不知不觉的情况下一枪就失去了生命。

有的时候我想,那些猎人太可气了,如果他是那只小鸟,死神在他的面前,他会怎么办?他也会一瞬间就失去了宝贵的性命。又如果有人把他的母亲或父亲夺走了,取走了生命,他又该怎么办?他也一定会恨那些猎人的,但是,他们怎么不替那些小鸟想想,那些小鸟也和自己一样是有生命,有父亲和母亲的。假如那些猎人在打小鸟之前好好的想一下,也不会有那么多的小鸟在一天之间就失去了宝贵的生命。

好了,不说这些了,我太可怜那些小鸟了,真希望那些打鸟人能改变打鸟,去保护那些鸟类呀!

三年级护鸟作文400字篇6

保护鸟类700字 爱护鸟类

爱护鸟类是我们经常挂在嘴上的一句话,但光说不做是保护不了鸟类的,应该用实际行动证明,而不是随口一说,这么容易的事情,还要用实际行动证明的。

我的爷爷是个爱鸟之人,他心里天天想着他的鸟儿,还用大部分时间去溜鸟,喂鸟。他把退休工资的一半儿都给鸟儿买粮食——虫子和舒适的鸟笼给鸟住,他常说;只要鸟儿舒服,愉快他就会很快了。我觉得爷爷真是爱鸟之人啊!我常常问爷爷:“爷爷,你为什么这么爱鸟呢?”“噢!因为爷爷喜欢鸟呀!你也要做个爱鸟之人啊!现在的鸟已经很少了,要多多保护才可以呀!”爷爷是爱鸟,可是我觉得把鸟关在笼子里,这可不是很好的爱鸟方式。正是许多人喜欢养鸟,在市场上把鸟儿当作玩物交易,才有了很多人去捕鸟。所以我就劝爷爷能不能把鸟儿放回自然,爷爷一开始不同意,在我的死缠下,也算是说服了爷爷把鸟儿放回了树林。

爱鸟,说一说是多么的简单啊!但做起来却很难。据统计我国统计我国

有1212种,中国已经濒临灭绝的鸟有黑鹳、白鹳、朱鹮、黄腹角雉、黑颈鹤、白鹤、丹顶鹤等。每年都有几十万只,甚至几百万只的鸟受到捕杀,我国珍稀的鸟类越来越多了,说明我国的鸟类越来越少了。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”多美的诗句啊!可如今谁能看见黄鹂,见到白露呢?所以我们只有现在行动起来你,以后才不会造成以后的悲伤。鸟是很多,但人们乱捕乱杀,迟早也会灭绝的啊!

这不禁让我想起了旅行鸽的命运,旅行鸽灭绝的最大原因就是人类,就是人类乱捕乱杀,以至于曾经铺天盖地的旅行鸽灭绝的一只不剩啊!相信大家一定上过《珍珠鸟》这一课吧!你们应该知道珍珠鸟是很怕人的,但作者的珍珠鸟却不怕他,这是为什么呢?因为作者喜爱珍珠鸟,愿意和珍珠鸟交朋友,更加体现出作者爱护鸟类,所以作者很友好,愿意和作者交朋友。一只鸟也是一个生命,不要无缘无故杀害了一个幼小的生命。

鸟是人类的朋友,只有我们保护鸟类,维护生态平衡,大自然将会更加美好,和谐。鸟与人类是朋友,不是敌人,所以不要随意捕杀鸟类。让我们保护鸟类从身边做起,从点点滴滴做起。

三年级护鸟作文400字篇7

保护鸟类作文600字 鸟——大自然的精灵

今天,我和妈妈去西湖边游玩,刚走出屋子,就听见几声鸟叫。抬头望去,一只可爱的小鸟关在笼子里,时不时地朝外鸣叫,叫声中能听出她渴望蓝天、渴望自由。它似乎在哭泣,也似乎在向自己的同类求救。有几只小鸟被它的叫声吸引过来,在笼子边上飞来飞去,可是却无能为力,只好“啾啾”的叫了几声飞走了。笼子里的小鸟也无奈地回应着,像是依依惜别的抽泣声,看得我好难过。有些人为了自己的爱好,把原本属于大自然的小鸟抓回来放到笼子里,让他们失去了翱翔蓝天的自由。看到这种情形,我原本的好心情变得沉重了起来。

我和妈妈来到了西湖边。春风暖暖的送来一阵阵的花香,湖水碧绿碧绿,我和妈妈沉醉在了这美丽的风景中。这时,我听见了几声清脆的鸟叫声,抬头看见在高高的树上一只小鸟在放声歌唱,旁边大树上的几只小鸟也随声附和着。他们好像也被西湖的美丽风景陶醉了,开心得放声歌唱。远处,蓝天中还有好多小鸟快乐地飞着,它们相互追逐玩耍,不时地发出清脆的鸣叫声。

这又使我想到了那笼中的小鸟,它也一定希望能和自己的同类在湖边玩耍,可是那紧锁的笼子,使这一切变得遥不可及,属于它的只有冰冷的笼子和“现成的食物”。

那些把小鸟关起来的人们认为,给它们舒适的笼子,足够的食物,它们就幸福了!不,这完全是错误的,那只是人类的思维方式,鸟儿们并不需要。它们是大自然的精灵,现在却变成了人们的宠物。它们被关在笼子里,就失去了最宝贵的自由,失去了翱翔蓝天的权利。

如果我们真的爱鸟,就要阻止那些捕鸟、关鸟、伤害鸟的人,让更多的鸟儿能够自由的在蓝天中飞翔,让我们把这些精灵放回大自然,让我们的世界更加和谐更加美好。

三年级护鸟作文400字篇8

如果可以再设一个节日,我想设一个护鸟节,让鸟儿有一天能无忧无虑地飞翔、玩耍。

世界上的鸟儿已经越来越少了,环境污染、人们随意砍伐树木,让许多鸟儿无处安家,再加上人类捕杀,很多稀有鸟类濒临灭绝。护鸟节可以让鸟儿在这一天繁殖后代,快乐歌唱。在这天,人们要动手给鸟儿做房子,然后挂在树上,还要把捉到的鸟儿放走,给鸟儿喂食、喂水,让鸟儿自由自在地嬉戏。

如果有了护鸟节,鸟儿会越来越多,世界上的病虫害会迅速减少,房子不会再被白蚁蛀坏,树木会渐渐多起来,空气会越来越新鲜,我们的生活也会越来越美好!

我喜欢护鸟节,我期待着那一天。

三年级护鸟作文400字篇9

爱鸟护鸟作文900字 爱护鸟类

鸟类是人们的朋友,帮助我们消灭害虫,保护环境,是我们生活中不可缺少的好帮手。

爸爸妈妈告诉我这样一个故事:“有一只42岁的鹦鹉患上了严重的皮肤病,它的主人很伤心,毕竟跟他们生活了这么多年有丰富的感情,于是它的主人花了三十多万元的医药费去救这只小鸟,后来就延长鹦鹉了一个月的生命。听后我认为鹦鹉的病不是因为救治的好,而是主人的那颗爱护鸟类的心,就因为这颗爱心让鹦鹉多活了一个月,也让我更加知道要爱护鸟类。

我听了这个故事,我也下定决心要好好爱护鸟类。我经常在早上去阳台上放些米粒,让小鸟们看见飞过来吃,能够吃的饱饱的自由飞翔和歌唱;还弄点小树枳搭个鸟窝,让小鸟过上温暖的生活;如果看到有受伤小鸟,我会让大人帮忙救治它们。我会更多地宣传爱鸟护鸟,让更多的人来关注鸟类的生存状况。

因此我了解了很多有关鸟类的知识。森林“医生”啄木鸟,它祖代相传,以食虫为生。当它停落在树上时,东敲敲、西啄啄,把树上的虫子钩出来吃掉。啄木鸟这样一天要吃掉很多树上的虫子,这样就保护了树木,保护了森林。猫头鹰,它的样子我估计大家都不会喜欢,但我们不能小看它,它的捕鼠本领不小于家猫,到了晚上我们都在美美的睡觉时,田里的老鼠就出来活动破坏庄稼了,但猫头鹰就拿出了它的看家本领,把老鼠杀得一个也不留,因而每年可减少粮食损失。

许多鸟还我们生活中的小帮手,它们会准确地预报天气,成为不需要报酬的小气象站。晴天的早晨,麻雀跳跃欢叫,预示天气继续晴好。夏天日出或黄昏时,猫头鹰叫声低沉似泣,预示天将下雨。斑鸠伸着脖子,发出声音嘶哑的叫声,预示着雨天……许多老农至今还凭着这种经验安排农田生产。所以我说如果世界上没有鸟,树会越来越少,森林也将毁灭。我们也将不知道现在是什么季节;如果没有鸟类,生态平衡将会破坏,大自然遭到破坏,等待我们的是更多的沙尘暴,更多的自然灾害,那是多么可怕呀!

鸟是漂亮的,它们有鲜艳的羽毛,有动听的声音,在天空中飞翔。鸟的种类很多,在我们生活中的作用也很多。每天清晨起床上听见小鸟在歌唱,这是一件多么美妙的事啊!如果你想听小鸟唱,不想出门就被蚊虫叮咬,请爱护鸟类!所以我在这里要奉劝那些以捕鸟为快乐的人,请放下你手中的枪吧!让鸟在空中自由的飞翔,让它们自由的歌唱,就像我们安逸的生活。不要为了满足你的快乐伤害了可爱的鸟,不要为了你们的利益让鸟类灭亡。

三年级护鸟作文400字篇10

保护动物的作文1000字 爱护鸟类,共享美好明天

小鸟是我们的朋友,它们长着美丽的羽毛,炯炯有神的眼晴,还有一双精致的爪子。鸟类是和平的象征,它们如天使一般,美化着我们美丽的大自然。

一只小鸟就是一个孩子,生活在大森林的怀抱中。由于树木的砍伐,污水的排放和滚滚的浓烟释放出来,是森林变成了工厂,让小鸟们无家可归,没有自己的容身之地,只好悲伤着飞走了。唯独那一条条流动的河流还在静静地诉说着它们的不幸。

鸟类是大自然的重要成员。一只燕子,在6个月内可以吃掉50万只害虫;一只猫头鹰,一年里足足能吃掉1000只田鼠,而田鼠在一年中会吃掉2吨粮食;一只灰喜鹊,可以保护1300平方米的松林,免遭毛虫的侵害……人类要与鸟类和平共处,共同创建美好的自然环境。这不仅对鸟类很重要,对人类也一样的非常重要,可贵。可是,有些人却没有意识到这一点,根本没有想过要去爱护我们可爱的小鸟们。

记得在一个星期天的下午,我和好伙伴们一起在院子里玩耍。忽然发现了在不远处的一棵老树上,有一只十分漂亮的啄木鸟正在上面捉着害虫。它就好像是一位细心的医生在为他的病人安心的治病。就这样,我每天都会按时的去观察一次,直到某一天……我惊奇万分的发现,那一棵已经快要苦死的老树居然长出了新叶,又吐出了嫩芽,开始慢慢地生深发芽了。我心里默默的想:这不正是那只可爱的啄木鸟的功劳吗?可是有一天,随着一声可怕的枪响,那只善良的啄木鸟,就此失去了它未来的漫长的旅行,失去了生命……而且,不仅仅只有它一只,而是还有着成千上万只与它有着同样悲惨遭遇的小鸟。它们对人类和大自然的贡献那么大,可命运却是如此的悲惨万分。

人类啊,鸟类既然是我们的朋友,为我们付出了这么多,可为何我们如此狠得下心来,将它们捕杀呢?难道鸟类的生命是可以随意的任我们玩弄于股掌的吗?难道我们为了一己私利,就可以随意捕捉鸟儿吗?我们拥有生命,鸟儿当然也同样和我们一样拥有着生命,我们凭什么有权力的能任意践踏鸟儿们的生命呢?我们人类渴望自由,同样,鸟儿难道就不渴望自由了吗?我们又如何有权利毁掉鸟儿的终生自由呢?还有,其实我们人人都和小鸟一样,希望自己能拥有一个舒适、温暖、温馨的家,我们又怎能为了自己一时的贪念,而破坏掉小鸟们赖以生存的森林、海洋与河流呢?

我们应该和那些可爱的小鸟们和睦相处,爱护并保护小鸟。捕杀小鸟的人们啊,请你们放下手中的刀枪吧!来和我们一起共同爱护鸟类吧!

俗话说:“放下屠杀,立地成佛”。让我们为了小鸟,也为了自己,一起去保护自然环境,保护森林,保护河流以及海洋吧!我相信!只要我们大家共同携起手来,一齐保护环境,爱护鸟类,这世界一定会变得更加美好,明天一定会无比的灿烂!

三年级护鸟作文400字篇11

爱鸟护鸟的作文1000字 鸟类是我们的好朋友

每天清晨,当我听着窗外叽叽喳喳的鸟叫,从睡梦中醒来的时候,感觉心情格外舒畅。

记得一年级的暑假,我和妈妈去加拿大游玩,那里的鸟岛一直让我记忆犹新。当我们的船接近鸟岛的时候,我远远就看见红褐色的岩缝中,密密麻麻不满了小白点,莫非那些都是鸟?船靠岸了,带着疑问的我下了船,走上小岛。之间几栋白色的小木屋掩映在绿色的树丛中,除此之外,没有任何现代化的痕迹,当然也就没有交通工具,我们就跟着人群网观鸟点进发……沿着一条没有过多人工雕琢的羊肠小道,道路两旁的植物很茂盛、葱郁,空气很新鲜,让人感到无比的舒适。不行了一个小时左右,我们来到一个视野开阔的地方,眼前的景象让我震撼:只见成千上万的鸟儿在这里栖息,它们有的张开双翅,在追逐嬉戏;有的刚从海里捕捉小于,在喂养雏儿;有的在阳光下梳理羽毛……在这里鸟儿自由自在,人走多近都不会打扰到它们,时不时有鸟儿飞到过道中来,跟人特别亲密,一点都不怕人类。我不仅感叹一声:信赖往往创造出美好的境界。

鸟类自古就是人类的好朋友,说道鸟类的益处,那可是数都数不清,首先人们肯定会想到鸟类吃害虫抓老鼠的特性吧!鸟类啄食害虫的本领超出我们的想象。研究资料表明,一窝燕子每年可吃掉6。5万只蝗虫,一只雨燕每年夏天吃25万只蚊子。一对喜鹊每年可消灭松毛虫2万条,一只百灵鸟每年食虫3万条,啄木鸟每个冬天可将其活动区内80%的树干中的蛀虫掏出来。一直猫头鹰,一天夏天就能为人类从老鼠嘴里夺回一吨粮食。由此可见,人类要保护森林,就要保护鸟类。

不仅如此,鸟类还给我们带来了美学和娱乐方面的享受。鸟类是自然界的天然艺术品,即使最有本领的艺术家,也难以如是调出鸟类羽毛的五彩缤纷,也难以谱出其婉转的歌声。区野外观赏鸟类,聆听鸟儿的欢唱,可以让我们放松心情,完全融入大自然。此外,有很多种鸟类还可以帮助植物授粉,帮助植物传播种子。

但是,现在由于工业社会的发展,生态环境越来越恶劣,鸟类的栖息地也越来越少,全世界9775种鸟类中已有1212种濒临灭绝,这一数字相当于所有鸟类的1/8,其中179种鸟类面临严重的威胁,344种面临高度灭绝的危机,另外688种目前已经非常罕见。在鸟类濒临灭绝的原因中,栖息地破坏和改变占60%,人类不杀占29%,其次是外来引入种竞争、国际性贸易、污染等。根据调查和估算,每消失一种鸟类,意味着与它伴生的90种昆虫、35种植物、2~3种鱼类随之消失;同时,每两种鸟类消失,必然会有一种哺乳类随着绝迹……

当务之急,我们要赶快行动起来,爱护环境,给鸟类一个好的生存空间,让鸟类成为我们的好朋友,保护它们的家园,我们才能在鸟语花香氛围中生活。

三年级护鸟作文400字篇12

保护鸟类作文800字 爱护鸟类

鸟,人人都听说过,人人都看见过,鸟类是大家的好朋友,我们在同一个地球上生活,就像兄弟姐妹那样和睦相处、相亲相爱。

鸟儿为我们人类带来了许多好处。猫头鹰是“夜间卫士”,它在夜晚里为人类捕老鼠,不让老鼠来伤害我们人类的食物;鸽子是“邮递员”,他们不顾刮风下雨,都要为我们寄信;秃鹫是人类的“清洁工”它们嗅觉灵敏,能从十几米以外闻到腐烂尸体的气味,当我问无法处理腐烂的东西时,秃鹫就会帮助我们。做为一家人,我们难道还要去伤害它们吗?

我曾看见了一幅漫画,讲的是一群人在干旱的土地上听着一个在鸟笼里的鸟唱歌,画的名字叫“回忆”,看完了这幅画后,我震撼极了,这就是我们二十年后的结果,鸟不再到处可见,全部都在动物园,那我们的生活有多么单调呀!再也听不到鸟叫,只能用电视电脑来打发无聊的时间,不要在那时后悔莫及啊!

在一个小镇的市场上,有人在那里卖鸟,鸟儿们很悲伤,想要自由,便使劲砸门,结果有的死了,有的伤了。人们说死了怎么卖,只有骨头,没有肉。卖鸟的说要红烧、清炖。这真残忍、可怕的人呀!有一个五岁的小孩走了过来,硬是让妈妈给她买全部的鸟,当妈妈在付钱的时候那个天真的孩子拿着鸟笼子,跑到桥上,打开鸟笼子的门,让小鸟飞走,鸟儿们一只一只地飞了出去,边飞边唱歌。孩子开心地笑了,她妈妈本来很生气,当看到这个情景后,也会心的笑了,还连连夸赞自己的孩子。一个五岁的小孩子对鸟儿这么有爱心,我们大人也更应该保护鸟类了吧。

现在的人类就像一只只怪兽,欺凌着小生命们,天真美丽的小鸟们也就这样无辜的死了。大家不断地污染空气,而空气污染会影响小鸟们呼吸;水污染会影响鸟的饮水;土壤污染会影响鸟的栖息之地,这些都破坏了食物链。如果在这样下去,鸟可能会灭绝,动物都会灭绝,所以我们该保护鸟类了。

要爱护鸟类,就多植树,少砍树,把森林家园还给它们。我们可以插广告牌,还可通过学校广播,还可以组织一个爱鸟俱乐部……这些方法都可以, 但最重要的还是靠每个人去真正地做到爱鸟、护鸟,不然再怎么样也是白费力气。

我们应该与鸟儿和平共处,爱护并保护鸟儿。让我们为了小鸟,也为了我们自己,保护自然环境,保护好森林、河流及海洋吧!相信只要我们共同携手保护环境,爱护鸟儿,这世间一定会更加美好。

三年级护鸟作文400字篇13

一个阳光明媚的早晨,我看到爸爸又在收拾东西。他拿了一把猎枪,还有水和吃的东西,看来爸爸又要去打鸟了。我看着爸爸的一举一动,思考了一下,胸有成竹地走了过去。

“爸爸,又去打鸟吗?”我问。“是的。”爸爸头也不抬地答应着。“鸟类是我们的好朋友,您不知道吗?”我继续劝爸爸。“朋友?鸟又不会说话。就算有的鹦鹉、八哥会说话,它们也不明白什么意思。”爸爸边收拾他的东西边说。“您有没有听说过这个故事?有一个不女孩,为了救一只丹顶鹤,自己掉进了沼泽地。”“我才不会去做那种傻事呢。”爸爸背上包,向外走去。

我赶紧拉住爸爸,说道:“鸟类已被列为濒危物种,有12%的鸟类已灭绝,美丽的东方白鹤目前数量不足3000只,29%的鹦鹉和23%的鸽子都濒临灭绝。有966种鸟类的数量不足一万只,最危险的77种鸟类已不足50只。有一种叫红腹灰雀的很可爱的小鸟,由于人类非法猎杀,数量已不足300只。橙额鹦鹉被古印度人视为‘掌上明珠’,但现在野生的已灭绝,人类饲养着的不足10只。爸爸,放下您手中的猎枪吧!”

爸爸低下了头,无言以对。过了一会儿,他抬起头对我说:“好,我今后再也不打鸟了。”我和爸爸都笑了。

回到房间时,我看到一对漂亮的鸟儿正落在窗台外边,一起向着阳光飞去……

三年级护鸟作文400字篇14

保护鸟类作文800字 鸟不应是我们的美餐

听爷爷说他小时候树林里要什么鸟有什么鸟,虫鸣鸟叫的和谐画面是每个人童年时的美好回忆。可是现在呢?树林里很难寻找到鸟儿滑翔的曼妙身影,都变成了珍稀动物。任何一种鸟的消失,不管是对我们还是对大自然都是有害无益的。

“保护鸟类,人人有责”。鸟是代表和平的,是象征幸福的,是有感情的。可是人类贪图它的漂亮,肉质细腻,无情地把他杀了,从此成了餐桌上的菜肴。鸟儿在人的津津有味中渐渐走向消亡,难道只有那可怜的小鸟才能唤醒你沉睡的食欲吗?

人类真的好狠心,多么可爱的鸟,却被人类每天计划再怎么杀它。鸟儿怎么招惹了你们,只为了满足你一种所谓的“饮食文化”,它们被你们天罗地网的捕猎,硝烟弥漫的屠杀。请你们不要在捕杀那些鸟儿们了,不然,世界上所有的鸟儿都会灭绝的,鸟语花香就只能成为词典里的记忆了。

有一个故事一直感动着我,那就是一个平凡的美国妇女,她家里有一只乌鸦,已经有42岁了,突然有一天,她的乌鸦患上了皮肤病,她花了将近三十万元去治这只乌鸦,但只能延长乌鸦一年的生命。这样的事也许让很多人很诧异,甚至会怀疑这个人是否正常,但恰恰是这样的人还在为鸟的存而在付出自己的爱心。

捕杀鸟儿的人们,你们要学学这位妇女,你们是怎样伤害鸟的,可那位妇女却不惜代价的想要救鸟,她是你们的榜样!

好在现在有很多的人们也认识到了这点,他们也开始行动起来了。 星期六早上,我出去玩看见路上有一棵树上有三个“人工鸟巢”。每个里面都两只小鸟,食物、水都是俱全的。鸟儿们在那里都生活的很快乐。它看见我们,反而不怕,还“叽叽喳喳”的叫几声,好像在说:“你看,我们有新家了,我们住在这里很舒服,过得很快乐。”

虽然这样的力量还不够大,但是我想会有越来越多的人加入到这支队伍当中来的。到那时候人多力量大,大家都行动起来,去制止捕杀鸟儿的行为,拒绝餐馆提供的以鸟儿为原料的菜肴,为鸟儿提供一个舒适的窝,那它们就可以自由自在的飞翔在蓝天,就不会没有家,也不会被冻死。大家如果都这样做,我们走到哪里,就都可以听见鸟儿的鸣唱了。

我在这里号召所有的人,一起行动起来,让鸟儿安家落户。爱鸟护鸟,人人有责,给鸟儿一个安静平和的家园吧!

三年级护鸟作文400字篇15

美德是什么?我想它就是别人摔倒后的扶起,就是在公交车上的让座,就是看到地面上有垃圾自主捡起……我曾经与美德有约,在一次经历中懂得了什么是美德?

这件事要从绿植说起,让我记忆犹新。开学第一周,老师说:“为了让我们每一位同学都能在舒适优美的环境中学习与生活,所以大家应该带一些植物美化班级。”同学们一致赞同。周一,同学们手里个个提着花篮,踹着粗气,把各种各样的植物放到了书包柜上。哇!教师里瞬间变成了“花卉市场”,有枝干粗壮的玉树、枝繁叶茂的绿萝,还有长辫子的吊兰……我看着看着,心情舒畅无比,眼前一片明亮。就这样两个星期过去了。有一天课间,我走到绿植旁,无意中发现发财树的叶子怎么变黄了?我摘下一片扔到了垃圾桶。我以为只是一片而已,就没有多在意。但又过了两天,我再去看绿植,只见水仙花焉了,垂着脑袋。原本旺盛的绿萝也只剩下几片薄薄的叶片,摇钱树的叶子也落了厚厚的灰……它们个个垂头丧气,低头耷拉着脑袋,好像在说:“快给我浇浇水吧!我快渴死啦!”我赶紧把这事告诉了老师。老师说:“没事的,把它们带到洗手间浇点水就行了。”于是,老师吩咐几个同学每周五把植物拿到厕所间浇水,所以我们又看到了美丽的绿植。可是这时我听到同学们叽叽喳喳在议论:“把这些植物全部搬到厕所好累啊!”“这几盆植物要这么多水吗?”……我想了一下,一个星期要三个人把十几盆植物拿去浇水确实不容易。经过再三考虑,我叫爸爸在淘宝上买了一个小喷壶,三天后喷壶到货了。我急忙把喷壶给了生活老师,说:“这是专门给我们班浇水的。”“谢谢你啊!你真是个有心人。”生活老师笑着表扬我说。这时,我的心里比吃了蜜还要甜。回家后我把事情告诉了爸爸,爸爸说我是班级“护花小天使”。但爸爸同时也批评我说:“为什么不把喷壶直接给班主任呢?让她知道了多好啊!”我说:“为班级作贡献,不是做给别人看的,只要有利于班级就行!”爸爸听完后笑眯眯的夸我真懂事。现在看到同学们拿着我买的喷壶浇花,方便了很多,鲜花们笑了,我也笑了,大家都笑了!

通过这件事,我终于知道了什么是美德。美德就是那无人知的春雨抚摸着嫩绿的小草,就是在那无人知的夜晚,那皎洁的月亮,无声无息,静静的、默默的,只留下爱的足迹!

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