老师回来了，整个教室恢复了往常的宁静与秩序。同学们纷纷整理桌子，端正坐姿，准备认真听讲。老师带着笑容走进教室，开始讲解知识，同学们积极发言，互相讨论。课堂气氛活跃而紧张，学习氛围浓厚。老师的回归让学习生活充满了希望和活力。
老师回来了作文2篇篇一
今天是个特殊的日子，翟老师终于可以正常上课了。她一口气给我们讲了三节课。这足以表明翟老师该多么关心我们的学习啊!但不知道翟老师的病到底好了没有。
翟老师提前的到来了，让我们有些吃惊，还有点措手不及。因为前几天数学老师给我们全班同学说过，翟老师需要休息两周才能回来。
翟老师今天突然的出现确实是一种惊喜和无形的力量。
老师回来了作文2篇篇二
四月二十六日，我们接收到牛老师崴脚的消息。当时，我半喜半忧，欢喜的是最近的英语学习可以松懈了，忧的是牛老师的病情。四月二十七日，我非常想念牛老师，代课老师对我们要求不高，随便让我们说话，做报纸的时候可以抄答案，可牛老师对我们严格要求，不许说话，做报纸坚决不可以抄答案。我有一个冲动：我要去看牛老师！但是，这个愿望，始终没有实现，因为我们并不知道牛老师的家在哪里，我失望到极限，多么希望牛老师能早日康复，来教我们呀！五月三日，我以为牛老师会回到这个大家族，但是，牛老师没有回来，我心里很不是滋味。有一次，我在学校网站上来回的看，突然，我发现牛老师的博客出现在我的视线里，我立即点鼠标打开，里面有一篇文章写的是：在实小这个大家庭里，我感到很充实，很温馨。特别是在脚扭伤后，这几天我麻烦了很多人，在这儿，我非常感谢你们为我做的一切。谢谢！我会尽快回来。今天上完体育课回来，听他们说牛老师回来了，我立即以刘翔的飞速飞奔到牛老师的身旁，同学们已经都围上去了，七嘴八舌的说开了。刘明烁说：“牛老师，我本来想和同学们去看你。”牛老师温和的说：“不用。”牛老师的话语让我倍感亲切。可惜，牛老师没有看到我的身影，因为，我根本挤不进去，只能在后面密切关注着牛老师。我看到牛老师走路不是很利索，可能是没有完全恢复，上楼梯和下楼梯都需要慢慢、小心翼翼的，我多么想上前去扶住牛老师啊，可是我根本无法进入。
今天下午第一节课，是牛老师的英语课。牛老师一进入教室，同学们又管不住自己的小嘴了，说什么的都有，我觉得对牛老师一点也不尊敬，牛老师刚回来，我们应该慰问一下牛老师，说一些鼓励的话语，让牛老师感到欣慰，尽快好起来。
牛老师回来了，我真高兴。希望牛老师早日完全恢复健康！
