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非普通读者经典读后感有感

格式:DOC 上传日期:2024-11-21 14:20:47
非普通读者经典读后感有感
时间:2024-11-21 14:20:47   小编:

《非普通读者》是一本探讨读者身份认同的小说,通过主人公的经历展现了在文学世界中如何寻找自我、认识自我。作者通过描绘读者与作家之间的关系,探讨了作品的价值和意义。小说深刻思考了文学与现实生活的关系,引发读者对文学作品的思考与感悟。

《非普通读者》读后感(一)

描写英国女王无意中爱上读书之后,读书的爱好对她本人以及她周围的人所带来的影响。 爱好读书的女王陛下当然是以无比睿智的形象出现,而她身边那些不喜欢读书也不喜欢女王读书的人则被描写得愚不可及。而且这个版本有一半是英文,但封面却没有写明是中英对照,不免令人觉得有些上当受骗。

《非普通读者》读后感(二)

一本可以一天读完的小书,结尾简直可以用精致来形容。

最近阅读的两本书《岛上书店》以及这本都是关于书的力量,不同的是这本书所拥有的趣味性。另外,这本书后面竟然附有英文版本,刚打开时差点以为自己买错了版本。

简单摘录两个我很喜欢的句子:

“不要将你的生活融入你读的书,要在书里找到你的生活”

“书不会促使人行动,但它会支持你无意识已经决定的事情”。

《非普通读者》读后感(三)

原来 女王也是个为了追求爱好挣脱桎梏抗争到底的倔强老太太。

曾以为地位高贵身世显赫如女王,应当是饱览群书知识渊博目及四海心怀天下。这才明白是自己拍脑袋想当然了。热爱读书竟然会引发不满,成为负担。

读此书的乐趣之一便是猜测有几分真是几分虚构。是带着英式幽默的调侃,也是对所谓皇权、政坛的犀利嘲讽。威高如女王,在“服役”多年的职业生涯里,俨然已是英国甚至世界的“吉祥物”,却丧失了自我。能在阅读中重拾自我,确认生活的意义,也是欣慰。所以,不妨把全书看做是为了最后两行彩蛋做的超长铺垫吧。

《非普通读者》读后感(四)

不知道这本书写的是真实故事还是虚拟小说,但是确实有点意思,书本的那种吸引力所以吸引的人是不分对象的,所以连女王在面对书本时,也沉迷其中不能自拔。

看得书越多,越觉得自己知道的东西越少,从另一个角度来看,自己的学识见识也在一点一点增加。

书中女王说 要在书中寻找自己的生活,书本只是书本,它不能强迫你做某个决定,而且促使和推动你去做那个埋藏你在脑子里不敢做的决定。书没有好坏之分,每个人从书中看到的收获到的东西都不一样,我觉得只要能让我思考或见识的,都已经发挥出书的作用了。

读书在我看来 就是为了让自己更全面更好地思考罢了

《非普通读者》读后感(五)

232页的小书,看起来虽略有些厚度,读完才发现中译文只有116页,后面全是英文。出版方还是我比较欣赏的“理想国”,居然使出这种凑页数抬书价的伎俩。由于真的是本“小书”,我很轻松地读了两遍。 全书的唯一主角,即“非普通读者”,就是当前在位的英国女王伊丽莎白二世。这本书讲述了女王五十岁前对阅读兴趣平平,五十岁时因为一个偶然的机缘,开始逐渐痴迷阅读,甚至对日常政务有些懈怠,还喜欢强行安利书籍给大臣,因此与首相等人针锋相对。 读完后,我对故事中展现的王室私密空间感到震惊,不禁怀疑起它的真实性来。查了一些资讯后发现,这个故事果然大部分是杜撰的。作者是一个戏剧家,想必女王爱读书至不惜忽略本职工作,只是这位平民作家的美好想象吧。但这并不影响这本小书的美好——它让爱书之人产生共鸣,读到女王为了读书而有任性可爱之举时,忍不住莞尔一笑。

《非普通读者》读后感(六)

脑洞大开的作者,让英国女王在偶然的机会培养出读书兴趣,从而生活改变的故事。挺有意思的一本小书。

除了作者列出的带有浓重个人色彩的想象书单值得窥探一下之外,作者对女王阅读情况的描述,正是培养一个阅读者最常规的方式:

“在刚开始的读书的时候,女王有点诚惶诚恐,紧张不安。书的无穷无尽让她穷于应付,不知道如何前进。她读书没有体系,就是一本一本不断地读,有时候还同时读两三本书。过了一段时间,她开始记笔记了。她在阅读时总是手里拿支铅笔,不是要写读书笔记,仅仅是摘录她觉得好的段落。这样过了一年之后,女王才尝试偶尔写下自己的感想。”

最终,女王已不再满足于成为一个读者,而是想要自己提笔写作。毕竟,对于女王而言,读书并非“实干”,而写作是。女王一直是实干的人。

女王提笔写下的一句话:

“不要将你的生活溶入你读的书。要在书里找到你的生活。”

就是这个理。

《非普通读者》读后感(七)

因学校开学,为避免堵车,我和老公出发上班的时间又提前了一些,导致的后果,就是7点多一点,就到公司了。这样,就有了一个多小时的私人自由时间。

昨天,利用早上和午休的时间,看完了艾伦贝内特的《非普通读者》,很有意思的一本小书。字数不多,行文简洁,语言有趣,很容易吸引人看下去。虚拟英国女王伊丽莎白从一个不爱看书的人,逐步变成了一个喜爱读书的人。通过这个虚拟故事,既可以了解到一个人看书的变化:最先开始不知道看什么、激发了看书的兴趣后慢慢有自己的喜好、看多了之后有自己的一些观点和想法、乃至到了最后有了写作的欲望。从我这几年读书经历来看,感受差不多,比较真实。因英国女王这样一个“非普通读者”身份,也穿插描述了一些王室生活的细节,比较有意思。

这本书对我的意义在于,同样讲读书的作用,我自己有一些体会,在知乎、豆瓣上也看了很多文章,但都不如这个故事来得形象生动全面,也体会到了名家讲故事的水平,语言的吸引力。也让我坚定了一个决心,少看畅销书,多看经典书。

SO,当天我就在网上订了几本经典书籍。

《非普通读者》读后感(八)

阅读能够让普通人变得不平凡!当阅读者是非普通的人呢?当“The Uncommon Reader”是在位五十余年的英国女王呢?她的人生又会有怎样的改变?

作者是英国著名的剧作家(我之前并不认识他),他曾两次被伊丽莎白二世女王授予爵位,却都被他自己拒绝了。而这次,他却拿女王做主角,构思了一个关于阅读和思考的好故事。

故事构架的背景本就独特,再把首相、总统、爵士们那些高高在上的人,拉进因阅读而造成的冲突和窘境中,如同真切的和女王亲历那种阅读带来改变的人生,感受藏匿其中的英国人狡黠的幽默感,好故事引发思考的过程是很愉悦的。

书中的另一个收获,是作者列举的大量作家的介绍和他们的作品,他为女王草拟了一份阅读清单,一些作家的作品甚至颇为激进,比如故事开篇女王和法国总统讨论的让-热内。

理想国出版的这个版本,是中英文双语的,可以对照阅读,这算是阅读此书的第三个收获。

阅读的意义究竟是什么?普通人和非普通读者的阅读人生又有什么不同?

You don’t put your life into your books, you find it there.

《非普通读者》读后感(九)

最讨厌的就是别人一脸高深莫测,众人皆醉我独醒的问我,“你看这些书有什么意义?”

的确没有什么意义,但是我喜欢啊!

这本书最令人开心的地方就在于,作者塑造的女王阅读的起点不高,几乎是一个初级读友,而且女王充满智慧,为人果断狡黠。在发现这位不同寻常的女士居然和自己有相同的爱好,甚至读过一样的书,喜欢同一位作者的时候,作为书本前的我们自然非常的高兴。

我想尤其是学生们可能和女王产生更多的共鸣,因为他们一直被家长们监视着,禁止他们读“课外书”,而女王也被那些首相,官员们监视着,禁止她去做“不适合女王”的事情。

女王是个寂寞的行业,她见多识广,阅历丰富,被所有人的敬仰,可却没有一个真正的知己。当她发现读书的乐趣之后,渐渐沉迷其中,好像不再“敬业”。

大家渴望见到女王“真实”的一面,却在女王真正真实的时候望而却步。但是女王早就知道应该如何应对,让那些自讨苦吃的大臣们焦头烂额。

当女王提出她想写做的时候,首相甚至想用历史和法律作为武器去阻止他的女王,但是女王的决心和智慧才不会和他妥协!

就是喜欢读书就是喜欢写东西,管你是谁,也不能阻止!

《非普通读者》读后感(十)

书封上有排措辞极富哲思:阅读何以改变人生?艺术的教化与救赎力量究竟何在?

一旦抛出课题,内容似乎也变得“易懂”,关于阅读的裨益时常模糊,小说从非普通读者伊丽莎白二世女王的一段私密读书史叙述,过程里有项独特的感受源自它像讲给每个读者的夜话,从极少阅读到沉湎其中,又经由旁人“理性”的说辞致使迷惘,放下文字又重拾后的坚定。如果让我下定义它是有关“寻找”的故事。

伊丽莎白二世女王机缘巧合下爱上阅读,招来的遽变使首相,内阁以及私人秘书认为其阅读充满破坏性,初回文中用到“untidy”“discursive”“perpetually inviting”来告诫女王reading opens it up,生来即实干家的她需要避免偏爱,可固执的女王非但没有停止并在持续阅读中发生变化。她开始自称“迟学者”,启程太晚,永远赶不上的窘迫使她谦卑;会见时代当下的笔者,阶级差距让他们相隔颇远,沉默与傲慢让女王明白作家和他们笔下的人物都是读者想象的产物,在这之间需要距离去维护;在晚宴,寻访和生活中女王因为阅读变得柔软,体察他人情绪,行为里的细微末节。

年迈的女王意识到阅读不仅带来乐趣,更因为它的冷漠,教会她“analysis”和“mediation”,故事最后以女王的反问戛然而止。

这是一本用时一小时就能读完的故事,没有特别精华之处,在我读来倒像我的“阅读纪实”似的。或许它能让一部分人重新审视为何阅读,因为我认为它有关“寻找”,也或许它能让一些人更坚定的去阅读。

《非普通读者》读后感(十一)

看到魏小河的推荐,引起了我的好奇,购买了这部小说,好奇点在于,我喜欢读关于读书的书,另一个就是关于英国女王,按照魏小河的说法就是满足了我的偷窥欲。

就这样愉快的下了订单,收到了这部书,真的好迷你,拆开塑封,又只有一半,一半中文,一半原文!书虽然只有百页,但读起来十分有趣,很流畅!读书可以改变生活,这句话在这本书里体现得淋漓尽致,即使你是个年过半百的老人,又或是十分忙碌的统治者,依旧会被书影响着生活。

小说中,英国女王经由小狗遇到了流动图书馆,借此开始了读书生活,女王本身没有奢好,因为有奢好就有偏爱,而她必须要避免偏爱,因为偏爱会排斥一些人。她的工作性质需要她一视同仁,像一个机器一样。但当她开始了阅读后,好像一切都变了,对于以前的工作虽没有很热爱但也没有现在觉得无聊。她也从中开始了很多思考,觉得读书是最公平的,书不在乎读者是谁,它只是在那里,也不在乎有没有读者。当女王询问什么的人包括首相、司机等对于他们是否读书,开始了好奇,作者似乎在有意的进行嘲讽,很有意思!女王还会借书给他们去阅读,但读不读谁又能知道呢!读到她和他人进行交流,我觉得这个老太太还真是有趣,可爱!她在一直劝别人读书。

但当女王涉猎了更多的书籍时,我发现了她的同理心也在增强,内心也更加柔软了!这带给她很大的变化。当她遇到一些人,态度也和没有阅读前很是不一样。

即使她很晚才开始阅读,但是她的热情并不消退,依旧努力满足着自己,让人十分羡慕,毕竟我看到现在的小孩子,已经对生活失去了兴趣,这真的鲜明的对比!

我觉得没有什么比热爱更令人振奋的了!

《非普通读者》读后感(十二)

回想自己读过的每一本经典,感觉每一次的阅读经历都是一种享受。读过的经典要么是一种浅显易懂、平易近人的“一气呵成”体验,要么是让人边读边百度的晦涩难懂、“目无读者”的大部头。前一种阅读经历特别的温暖,后者一种阅读经历则收获很多新知。

有一种经典是大家都说好的书,另一种经典则是自己喜欢的书。有一本“我的经典”已经读了7遍。有一段时间每天放在包里,上班时带着,出去吃饭时带着,带娃出去打网球时也带着。它是一本随时打开就可以读起来的书,而且随便翻上几页都能给人能量的书。它就是《非普通读者》。

这本书讲述的是英国女王通过阅读带来的巨大变化,作者艾伦·贝内特对女王阅读带来的身、心变化描述,让人跟着文字就能深切感受到一种精神富足。比如通过阅读带给女王行动上的变化:第一次从流动图书馆借书:“当晚,女王打开书,读了起来。” 第二次从流动图书馆借书:“那天晚上,公爵经过女王卧室时,听见她在朗声大笑。”第三次借书回来:“第二天,因为没有事先安排的工作,她索性留在床上,女王声称自己感冒了。她这么做只是为了继续读那本书。”因为阅读而使女王做出的一系列行动上的变化,这些只是开始。当作者描写女王些读书笔记的时候,从开始的看什么都觉得想记录,到只在重要的地方划线,再到在书的空白处写下自己的感悟,又到把所有的读书笔记写在一个本子上,最后到什么书都不读了,每天对着窗外思考,然后突然翻开笔记本写写画画......作者对女王通过阅读带来的变化的所有描述,都能激励读者开始阅读。整本书简单易读,让人爱不释手。我的阅读习惯也就是从这本书开始的。虽然自己读的很少很慢,但是已经开始了并且坚持了。现在也开始拿起笔了,虽然写的生硬,坚持可能会写的越来越好!希望有一天,自己也能写出亲切与流畅的“经典”。

《非普通读者》读后感(十三)

比较短的一篇虚构小说,没花多久在书店看完了,是一篇关于女王从接触书籍到爱上读书最终决定自己创作的故事,冲着理想国看的,不过没有想象中好看,是一本可以扩充书单的书,但是必要性不大。

我其实不太喜欢书里女王爱上阅读后“半强迫”他人与自己交流书籍、读后感的做派,爱好就应该找同好交流,适度的安利更好,尊重别人的喜好才能更好的获得他人的尊重。

书里有借女王的经历说了说作者与作品的关联,不该因为作品而对作者抱有幻想,戴上滤镜。我深以为然,但完全区分开人与作品是一件极其困难的事儿,现今不论在什么领域,什么圈子想要完全的区分开也是很困难的,毕竟人是感性的动物,很难完全脱离爱屋及乌与迁怒的情绪,但这作为一个标准来看是不错的。

书里浅述了“一千个人中有一千个哈姆雷特”的想法,女王身处的位置让她刚开始认为简 奥斯丁刻意呈现的社会差别并不重要,这是她因为自身限制所带来的局限性,虽然女王走过千山万水是个见识宽广的人,但同时也因此有了限制,而读书会尽可能的磨掉这层限制的膜,很多时候并不需要真正的去经历,所以说读书真是一条不错的“捷径”。

眼界是个有趣的东西,它很多时候仅仅指代着“向上”的东西,而“向下”的部分常常被忽略、漠视。可眼界本身包含着上下,是稚嫩幼童对糖果的喜爱;是少年时代被分数狠狠拿捏的得失;是田野间春耕秋收张开手指眼巴巴数的日子;是四季不同的色彩……是各个领域各个环境、不同的人不同的成长经历所看到的的不同的东西。

总之是一本挺有趣的书。

《非普通读者》读后感(十四)

每天有一万件待办事项,哪儿有时间读书?

难道我们比女王还忙?

这本小书很薄很小,是口袋本,且后半部分是英文,可中文对照看。我用了两个晚上的时间就读完了。不得不说,作为一名读者,我对这本书太有共鸣了!

原来女王也有超长的待读书单,根本读不完所有自己感兴趣的书;

她也是意外爱上阅读,在持之以恒的阅读中,成了一个书虫;

在读这本书时,我总觉得她很亲切,因为阅读不分阶级,没有高低。

对于女王爱上阅读这件事,可是起了不小的波澜。她一本接一本地读,有时同时读两三本,还做笔记,逢人就聊书,甚至还将各个作家请来喝下午茶。首相、爵士、侍从,每个人都摸不着头脑,甚至有人将这些现象看作是衰老的症状。

读书有什么意思啊?女王可是见过世面的!

每个人都觉得她在浪费时间,而她明白,她是在书中了解他人的生活和大千世界。

书籍让晚年的女王脱胎换骨,这么说毫不夸张。

此前行走的万里路,让她更能理解书中的内容,反过来,书籍又让她对人性了解得更加透彻;

在阅读中建立了思考和批判的能力,对国家的现状看得更加清楚;

不想仅仅做个读者,也要做一个作家;

她要写一本超越时代的书,在书中写书,写人。

她的经历告诉我们——

阅读从什么时候开始都不晚

女王从70岁开始读书,读普鲁斯特、亨利•詹姆斯、陀思妥耶夫斯基、艾略特、泰德•修斯、刘易斯•卡罗尔、西尔维亚•普拉斯、简•奥斯汀、女性主义作品……

她就这样不间断地读到了80岁。在80岁那天,她邀请所有为她出谋划策的人前来喝下午茶,宣布一个消息,她要退位了,这样就可安心地读书,安静地写作。

女王会衰老,会退位。而阅读和写作,让她被人记住。

她是一个非同寻常的读者,我们大多数人是一个普通的读者,而不管普通还是不普通,阅读的乐趣是一样的。

《非普通读者》读后感(十五)

《非普通读者》满足了我的两个癖好,一个是偷窥欲,一个是书瘾。

这本书讲述的是英国女王与读书的故事,作者是英国剧作家艾伦·贝内特。关于艾伦·贝内特和女王,有个八卦值得一提,早在1988年,女王曾打算赐予作家爵位,但被拒绝,1996年,女王再次赐封爵位,仍然遭拒,事实证明,女王碰见了一个傲娇的男人。然而,很多年后,这位傲娇的剧作家却写了一本关于女王的书。

那么,女王会读书吗?女王怎么读书?女王读什么书?嗯哼,这就是我所说的偷窥欲,很小的时候我就对名人的生活感到好奇,特别对他们使用什么样的牙膏感到困惑,直到现在,这仍然是我心中的一个谜团。不过先不管牙膏了,书也是私人生活的一部分,了解女王是怎样读书的,难道不是一件很有快感的事情吗?

另外,还有书瘾。这里说的书瘾不是指读书有瘾,而是对关于书的书有瘾。只要一本书是关于书的,不论是小说、故事、散文还是谈话录,我都爱看,这可能是一种病,反正不至于影响健康,我就不治了。

抛开我的个人癖好,《非普通读者》仍然是一本有意思的书,并且很好读。首先,它短,只有几万字,快则一个小时,慢则两个小时一定可以看完,再没有时间的人面对这本书也不会感到压力,上下班的路上就可以搞定。说不定还能激起读书的信心。

其次,这本小书行文流畅,情节虽然不复杂,但也能吸引人读下去。故事讲得是女王因为巧合进入了一个流动图书馆,从此渐渐爱上读书的故事,随着故事的推进,作者在读者的心中埋藏了一个个疑问:女王会因为读书而发生什么改变?而这些改变又将如何影响女王,甚至影响国家?

还有,作者的文字本身充满趣味,字里行间藏着许多幽默和嘲讽,对政治,对官员,对不读书的人,当然,作者也不放过女王本身。

最后,这本书借女王之口谈到了读书的方方面面,读书的开始,读书的习惯,读书的目的,读书没有时间怎么办,读书会引发写作的欲望等等,如果你是一个经常读书的人,必然能从书中得到共鸣。

比如,女王的读书习惯是一定要把一本书读完,因为她“从小受的教育就是这样。书也好,面包、黄油和土豆泥也好,在我盘子里的就要吃完。”比如女王和我们一样发现“书与书之间彼此相连,自己开始不断地接触新的领域,根本没有时间读完所有自己感兴趣的书。”

比如当司机回答女王没有时间读书时,女王告诉他“许多人都这么说,但我们要找出时间来读书。”比如关于为什么爱上书,女王的回答是,“因为文学根本不在乎它们的读者是谁,也不在乎有没有读者。在书籍面前,所有的读者都是平等的。”

女王在这本书中给自己的定义是“迟学者”,到了晚年才开始学习的人。但她热情不减,日渐痴迷,最后终于在书的最后一幕宣布退休,因为她准备要去自己写一本书。

是的,这是一个虚构故事,英国女王现在应该仍然住在白金汉宫,忙碌于国事。她到底读不读书,外人还是不得而知。然而阅读这本关于她的“虚构阅读史”仍然有意义,因为艾伦·贝内特在书中写到的关于读书的种种都是真的。

这难道还不够吗?

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