麦积山是我国著名的旅游景点之一，也是我最喜欢的地方。我曾经和家人一起去过麦积山，看到了壮观的景色和古老的历史文化。山上有许多景点，如千佛洞、金殿、玉女峰等，让我流连忘返。在那里，我感受到了自然的美丽和历史的厚重，也更加热爱祖国的文化。
写麦积山的作文三年级篇一
小学生游记作文400字 暑假游记之麦积山
暑假，我和爸爸妈妈去了甘肃省天水市麦积区的麦积山石窟。
一进大门，就有一座高高的山出现在我眼前。这座山遍体赤红，形状犹如一个堆得很高的麦垛，导游就这座山就是麦积山。
我们走进麦积山，它里面的楼梯非常奇特。一层比一层高，一个比一个窄，延着石壁一直攀到山顶。这些楼梯都是北魏时建的，都是悬空的，只依靠单单几根木桩支撑。如果没有网隔和扶手，一个不心就可能从高高的麦积山上摔下去。
麦积山里学有许多佛像，雕刻在山体20米至80米的高度上。大的、小的、高的、矮的，各种各样、千姿百态。我印象最深是涅磐窟和千佛廊。涅磐窟有四根又粗又短的石柱，柱头上有莲瓣形的浮雕。柱顶不是用斗拱，而取而代之的是以浮雕向我们展现了“火焰宝珠”图案。千佛廊更是令人赞叹不止，二百五十八尊石泥塑，端坐在石壁上，神情各异、栩栩如生。
看了麦积山石窟，我非常感叹。既看到了奇特的麦积山，又看见了古人精美的雕刻艺术和他们丰富的想象力，真为他们的技艺所折服。
老师点评：此文介绍了麦积山的样子及麦积山的雕刻艺术。小作者运用了大量的好词佳句，使读者眼前仿佛出现了麦积山的画面。这都是小作者仔细观察的结果。
写麦积山的作文三年级篇二
今天我们来到了中国天水麦积山，天上下着小雨，我们爬到了很高很高的山上，看到了墙壁上雕刻着大大小小各种不同的佛像。
写麦积山的作文三年级篇三
都说是上有天堂，下有苏杭。可你知陇上也有好风光。我的家乡就在美丽的陇上，天水。那里坐落着远近闻名的麦积山，还有人文始祖伏羲的故乡也在我们天水，
今天我就主要介绍麦积山。麦积山位于甘甘肃省天天水市东南约45公里处，是我国秦岭山脉西端小陇山中的一座奇峰，海拔1742米，但山高离地面只有142米，山的形状奇特，孤峰突起，犹如麦垛，因此人们称之为麦积山。
因为麦积山周围风景秀丽，山峦上密布着翠柏苍松，野花茂草。攀上山顶，极目远望，四面全是郁郁葱葱的青山，只见千山万壑，重峦叠嶂，青松似海，云雾阵阵，远景近物交织在一起，构成了一幅美丽的图景，这图景被称为天水八景之首的“麦积烟雨”。在我国的著名石窟中，自然景色以麦积山为最佳。所以素有“小江南”之美称。
石窟建自公元384年，后来经过好多个朝代的不断开凿、重修，遂成为中国有名的大型石窟之一。麦积山石质皆为紫褐色之水成岩，其山势陡然、独峰耸立，最初有许多天然岩洞。现存洞窟194个，其中有从4世纪到19世纪以来的历代泥塑、石雕7200余件，壁画1300多平方米。由于麦积山山体为第三纪沙砾岩，石质结构松散，不易精雕细镂，故以精美的泥塑著称于世，绝大部分泥塑彩妆。被雕塑家刘开渠誉为“东方雕塑陈列馆”。
这就是我家乡的风景之一麦积山。
写麦积山的作文三年级篇四
难忘的三年级
这个学期，我的快乐的三年级开始了。
我发现三年级和二年级有许过的不同，首先，我们的教室环境不一样了，科目也多了一些，也就是多了科学课，科学课可玩完了，汪老师让我们大家一起去找一找宝贝，说道老师，我非常喜欢曹老师，因为曹老师对我们大家有责任感，也对我们特别的关心，同学们现也和以前不同，尤其是男同学，有了很多的变化，因为他们不像以前玩一些没有意义的东西了，而是玩非常有意义的东西。课堂我记得又一次，数学老师李老师在课堂上和吴老师有很大的不同，因为有一次吴老师看见龙元周吃东西，吴老师走过去，没收了龙元周的吃的东西，下课还是还给了他，而李老师不同，李老师看见哪个同学在吃东西，李老师走过去，没收了他的，并且说：“不再还给你了。”这个学期，知识的难度也增加了很多，比如说，数学的知识也难了许多。
当然，三年级的我也变了，在学校里，我和同学们相处的不错，在家里我的作业有时候写得好，有时候写得马虎，我希望在新的学期里改掉这些坏习惯。
这就是我难忘的三年级。
写麦积山的作文三年级篇五
你知道多少关于描写山的成语呢？现在又到了涨知识的时间，下列这些关于山的成语你都知道吗？
虚怀若谷 [xū huái ruò gǔ] 虚：谦虚；谷：山谷。胸怀象山谷一样深广。形容十分谦虚，能容纳别人的意见。
三山五岳 [sān shān wǔ yuè] 五岳：泰山、华山、衡山、嵩山、恒山。泛指名山或各地。
中流砥柱 [zhōng liú dǐ zhù] 就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
钟灵毓秀 [zhōng líng yù xiù] 钟：凝聚，集中；毓：养育。凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人物。指山川秀美，人才辈出。
青山不老 [qīng shān bù lǎo] 比喻永存。也比喻时间久长。
开门见山 [kāi mén jiàn shān] 打开门就能看见山。比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。
登峰造极 [dēng fēng zào jí] 登：上；峰：山顶；造：到达；极：最高点。比喻学问、技能等达到最高的境界或成就。
峰回路转 [fēng huí lù zhuǎn] 峰峦重叠环绕，山路蜿蜒曲折。形容山水名胜路径曲折复杂。
湖光山色 [hú guāng shān sè] 湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽。
山清水秀 [shān qīng shuǐ xiù] 形容风景优美。
青山绿水 [qīng shān lǜ shuǐ] 泛称美好山河。
日薄西山 [rì bó xī shān] 薄：迫近。太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽，临近死亡。
重峦叠嶂 [chóng luán dié zhàng] 峦：连绵的山。山峰一个连着一个，连绵不断。
岿然不动 [kuī rán bù dòng] 岿然：高峻独立的样子。象高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，不能动摇。
崇山峻岭 [chóng shān jùn lǐng] 崇：高；峻：山高而陡。高大险峻的山岭。
山高水长 [shān gāo shuǐ cháng] 像山一样高耸，如水一般长流。原比喻人的风范或声誉象高山一样永远存在。后比喻恩德深厚。
山河表里 [shān hé biǎo lǐ] 形容形势险要。
空谷足音 [kōng gǔ zú yīn] 在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访。
名山大川 [míng shān dà chuān] 泛指有名的高山和源远流长的大河。
来龙去脉 [lái lóng qù mài] 本指山脉的走势和去向。现比喻一件事的前因后果。
悬崖峭壁 [xuán yá qiào bì] 峭壁：陡直的石壁。形容山势险峻。
层峦叠嶂 [céng luán dié zhàng] 层峦：山连着山；叠嶂：许多高险的像屏障一样的山。形容山峰多而险峻。
深山老林 [shēn shān lǎo lín] 与山外、林外距离远的、人迹罕至的山岭、森林。
巍然屹立 [wēi rán yì lì] 巍然：极高的样子；屹立：山势直立高耸。比喻象高山一样直立地上，不可动摇。
洞天福地 [dòng tiān fú dì] 原为道家语，指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。
写麦积山的作文三年级篇六
今天是三八妇女节，我妈妈可生气了！你知道为什么吗？因为我爸爸给她买了一瓶高级润肤霜，想让她高兴。可是没想到弄巧成拙，她一抹，过敏了！脸红通通的，妈妈不停地用手抓，用手搓，不断进洗手间清洗，还是痒得不行，平时温和的妈妈脾气也暴躁起来了。
过敏那么难受吗？真不知道是什么感觉。幸亏我没有送礼物，晚上，我拥抱了她，送给她一枚硬币。她笑了！给我们表演了一个刘谦的小魔术《吃硬币》，结果妈妈从衣服领子那儿怎么也找不着硬币了，把我们逗得哈哈大笑！最后，硬币从她脊背那里掉了出来，她连忙说：“失败、失败！再来一次！”
第二次，妈妈刚把硬币吃下去，爸爸就抓住妈妈的胳膊和肩膀摇。妈妈急得大喊大叫，可是，已经晚了，硬币再一次从她衣服后面掉了出来！哈哈哈！我也会了！我表演没人动我，当然是成功。妈妈却不要我再演，怕我把硬币真吃了。
今年三八妇女节挺特殊！
写麦积山的作文三年级篇七
它高大挺拔，好似一位正直的军人；它风情万种，好似一位美丽的少女；它就是美丽的云台山。
春天，山上的生命开始萌生。小草弟弟露出嫩绿的外衣，身体像婴儿的脸一样柔软，让人看了忍不住去摸一摸；野花妹妹一听春姑娘来了，连忙化妆打扮，可不想输给去年的选美冠军；这不，人家小草弟弟出来许久了，它才探出头。最忙的可数那竹子妈妈了，刚换上绿裙子，就忙着叫小竹笋破土出来，看看这外面的世界。
夏天，最惹人爱的可是那满山遍野的竹子了！你瞧，竹笋宝宝长成了幼小的竹苗，那里一个兄弟，这里一个姐妹，可受照顾了！活泼可爱的风姐姐也忍不住过来趁趁热闹，见风姐姐一来，可爱的小竹子手舞足蹈，高兴得不得了，你听，还唱着优美的小曲呢！“沙啦，沙啦。”
秋天的云台山依然很美，精力旺盛的小草虽已经枯萎，但它那黄色的外衣和漫山遍野的兄弟们“打”成一片，给云台山穿上了金色的风衣。红枫此时最为茂盛，火红火红的，好像要燃烧起来，更是在翠绿的竹海中真是锦上添花啊！
冬天，北风大哥无情的到处吹来吹去，好心的雪爷爷生怕云台山冻着了，连忙给云台山穿上雪白的棉袄，万物都昏昏入睡了。
家乡的云台山，虽然没有黄山的壮观；虽然没有泰山的惊险，但它有我们对它的无限热爱。
写麦积山的作文三年级篇八
在每一个人的心目中都有一段刻骨铭心的记忆，有的是快乐的，有的是痛苦的，有的是幸福的……而作者的那段记忆是很特别的——后母打了他三巴掌：八岁的时候因偷瓜被后母打了一巴掌；十岁时因不想借钱帮助别人被后母打了一巴掌；十四岁时因家里穷不想上学被打了一巴掌。我刚开始觉得这事特别好笑，它的，后母打了他，他竟然还好意思写出来，真是厚脸皮。但是在我细细品味完这篇文章后才明白，这不是件害羞的事情，而是值得写、值得让大家知道的事，在我看来这三巴掌是说明了后母对他的爱啊！后母之所以打他，是因为要告诉他这样的行为是错误的，每一次打他都是要告诉他一个道理：一不能养成偷东西的坏毛病；二要做一个助人为乐、在别人有难时伸出援助之手的人；三要有人穷志不短的志气，为了自己的理想，不能半途而废。
说到这里，我想到了老师给我讲的生活中的一个实例：有一个小男孩他的父亲死了，母亲从小娇惯他。有一次他看见同学的橡皮很漂亮，就偷了那个同学的橡皮。老师知道后就告诉了他的妈妈，而他的妈妈非但没有制止他的这种行为，反而庇护他，说这是她给孩子买的橡皮，老师无可奈何，就没有追究。那个小孩长大后就不是一个小偷了，而是成了一个“江洋大盗”，最后他因抢银行被抓起来了，判处了死刑。他妈妈探监时后悔不已，这时她孩子对她说：“妈妈我有个悄悄话要对你说，你把耳朵往前一点。”妈妈就照做了，结果他把妈妈的耳朵咬了下来，说：“这就是报应！”这个例子说明了妈妈的教育是多么的重要，如果这个小孩的妈妈也像作者的妈妈一样及时给他一巴掌，那么我想这种惨剧就不会发生了，也许这个小孩会成为一个对社会有用的人才。因此我们不要重蹈覆辙，要好好学习，从小养成好的习惯。
写麦积山的作文三年级篇九
转眼，三年的时光像流水般一去不复返，想留也留不住，可那刻在脑海里的美好的回忆，想忘也忘不掉。
记得三年前，第一次走进教室，那时候的陈老师和现在一样扎着马尾辫，微微有点圆的脸蛋一笑起来就露出两个浅浅的小酒窝，显得特别和蔼可亲。
那时的我性格很内向，看着一张张陌生的面孔，整天坐在凳子上一句话也不敢说，简直就是一朵不起眼的小花。我以为陈老师不会去关注，不会去在意我，可是我想错了，陈老师从来没有忽视我。她在课堂上一次次地鼓励我发言，让我一次次的表现自己。渐渐的，我胆子变大了，能主动和同学交流了，我觉得特别开心。三年的朝夕相处；三后的精心栽培，我渐渐地长大，渐渐地进步，渐渐地懂得了很多道理，渐渐地学到了很多知识。
三年的点点滴滴，我都小心翼翼地收藏在心底，陈老师，下一个三年我们还在一起，好吗？
写麦积山的作文三年级篇十
对我来说成功的秘诀是毅力，这是去了黄山后我学到的最珍贵的一课，也是最疲惫的一课。
那天，爬到黄山索道时，我还叫着爬黄山好容易，一点也不累，一点也不陡。乘索道时我还想着什么“黄山归来不看岳”，还不如西岳华山呢？下了索道徒步走向酒店，一路风景对我来说毫无变化，都是山和巨石。到达酒店，我们赶上了光明顶的开放，妈妈说那是黄山第二高峰，海拔11830米，说心里话，那时我真不想去，在妈妈的劝说下还是鼓起勇气前去观看。刚到光明顶入口我不由大吃一惊，从之前平缓的石板路突然变成陡峭的台阶。妈妈看了我一眼便头也不回地爬上了台阶，我不服气，迈开腿以百米冲刺的速度冲上山。不料光明顶比我想象的还要高，还没到十分之一我便 感到力不从心，休息片刻后，咬咬牙，放慢速度继续向山上爬去。到达飞来石后，我开始大口大口喘气，但还是坚持着，以超越我身旁每一个人为精神支柱向山爬去，当到达峰顶时我已经累得不行了，趴在一块大石头上欣赏着黄山令人惊叹的风景，那一刻，我的高兴无法形容。
我感到努力没有白费，虽然很累，但只有有毅力才能看到漂亮的风景，不然只能在起跑线上待着，永远体会不到成功的滋味。
写麦积山的作文三年级篇十一
在六一儿童节的时候，我来到了庐山的三叠泉。我站在一块大石头的上面，望着附近的泉水，泉水可真绿啊，仿佛像一块碧玉一样。
抬头向上看，瀑布口喷出来的我白花花的水好似一朵又一朵的云，于是我来到水边，用我的小水枪抽了一水枪的水，然后往外一喷，一条优美的弧线水枪里迸射出来，水射进泉水中，溅起了一圈圈涟漪。我又朝后退了几步，并远处望去，一片又一片翠绿的树林，重重叠叠。
庐山的三叠泉真的是多姿多彩!
写麦积山的作文三年级篇十二
爬山的乐趣（1）
星期天，爸爸妈妈带我去爬紫金山。天气真好，风和日丽，微风吹在脸上，一种凉丝丝的感觉。我的心情好极了，就像树上的小鸟一样欢快地跳跃着。
来到山脚下，我放眼向山顶望去，真高啊！我心想：山顶的风景肯定很不错，到时候，一定要多拍几张照片，留个纪念。开始爬山了，我一蹦一跳的，仿佛一只活泼可爱的小袋鼠，兴致勃勃的。可是不久，我就开始冒汗了，脚步也越来越沉重了，兴致也不再那么高了，可我还是要求自己坚持。山路更加崎岖了，爬到一半的时候，我已经大汗淋漓，腰酸背痛，腿也软了，我不想再继续爬了，这么累，这么辛苦，还不如歇会儿呢！爸爸妈妈看出了我的心思，他们对我说：“坚持就是胜利！山顶有美丽的风景在等着我们去发现呢！”有了他们的鼓励，我又有了信心，我可不能知难而退，半途而废啊！于是，我又奋力向上爬去。
没过多久，我们终于登上了山顶，真是：欲穷千里目，更上一层楼啊！站在山顶上看，那些缠绕在半山的云雾就像系在山腰的一条条玉带。俯看周围，山峰高低不平，树木郁郁葱葱，一片绿色。远处的高楼大厦若隐若现，人群车辆似有似无，真是太漂亮了！我欣赏着美丽的风景，呼吸着新鲜空气！看着这一切，我的脸上露出了快乐的笑容，情不自禁地跳了起来。我为这美景欢呼，也为自己的坚持而喝彩！
爬山很累，但也很快乐，我不会忘记这次爬山经历，“坚持到底就是胜利”，这句话我将时刻铭记在心。
爬山的乐趣（2）
我喜欢爬山。爬山不仅可以锻练我们的体魄、陶冶我们的性情，更可以开阔我们的心胸。在闷热的夏天，漫步在充满芬多精的山径里，享受难得的清凉，是人生中一大享受。
沿着平坦的大道进入蜿蜒曲折的小路，路旁五彩缤纷的花朵，摇曳生姿，好像在欢迎我们。青翠的树木高耸直立，像坚强的巨人，屹立不摇。半山腰有一棵倒下的树，干枯的枝桠上竟然冒出新芽！大自然坚忍不拔的生命力，真令人赞叹不已。阵阵微风吹过来，夹杂着芬多精的气息，更加让人心旷神怡。
途中，我们遇到志同道合的登山客，大家亲切的互相问好，天南地北的闲聊，缓解登山时的疲累。走了好长的一段路之后，终于到达山顶。放眼望去，一大片茶园尽入眼底，远方的风景好漂亮，我像古代的皇帝，坐在高高的龙椅上，接受人民的跪拜。身旁的两只小黑狗，不停的互相追逐嬉闹，为宁静的山顶带来一阵欢乐。
下山时，我们沿路捡起垃圾，放在预先带来的垃圾袋中。有一些小朋友很好奇的跑过来看，问我在做什么？也有人主动加入我们的行列，让我觉得很开心。我很喜欢妈妈有这种健身兼做环保的观念，虽然回程会很累，但是把青山绿水还给大自然，不仅对我们好，对地球更好，何乐而不为呢？
写麦积山的作文三年级篇十三
亲爱的兰小老师：
此时，我已是一名高中生，坐在崭新教室中。这周围的一切，很陌生却又很熟悉，仿佛带我回到了几年前，初见兰小老师您的时候。
认识您的那天，窗外飘着小雨，冷风似孩童般调皮。上课铃响过，老师迟迟不来，同学们议论纷纷。阵阵清脆的高跟鞋声暗示着老师的到来，炸开锅的教室蓦然安静下来。刚进门的您，引起了同学们的唏嘘声，您微笑地说自己初次教学，希望大家共同进步、共同努力！振奋人心的话语，让人心生敬意！那时您正当韶华，我青春年少。
与您共度的时光，我们一起畅游文学世界，令我们体会诗人眼中的四季：“等闲识得东风面，万紫千红总是春”；“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”；“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”；“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章”······吟诵着这些诗句，春花秋月，夏云冬雪，一年四季都沉醉在适当的意境之中。不光如此，我们一起随同赏遍名胜风景！璀璨辉煌的凡尔赛宫，设计精美的苏州园林，神奇秀丽的西双版纳······脑海里常浮现五彩纷呈的世界，沉醉在美的享受之中，生活情趣浓浓郁郁！那时您诗情洋溢，我陶醉其中。
兰小老师呵，您的行为鼓舞了我，我努力回报您的用心良苦，可现实······
那天下午，您叫我到你那里去。我心想，是要表扬昨天的作文吗？想着想着，我已忍不住偷乐。可现实狠狠地打了我一巴掌，您神情严肃地说：“这次作文写得不好。”听了这话，我低下了头，像犯错的孩子，死死地盯着我的脚尖，不自觉地绞着手指，紧张的脸红了。
您见我垂头丧气，似母亲般地爱抚着我说：“没事的，下次再努力！加油！我相信你能行！”那慈爱的抚摸，那温暖的话语，似股暖流，流进心田，顿时重拾信心！您说，生活是枯燥的，但枯燥凝聚精彩，才能凝聚成未来的精彩！我说，在枯燥中我们学会观察，在枯燥中我们学会品味，在枯燥中我们学会坚持！正因如此，才有优美的佳作！在您的鼓励下，我信心倍增，坚持了下来，取得了不错的成绩！
母爱似海，用温情把我包围；父爱如书，用心灵才能读懂；师恩如山，由一生可以受益！兰小老师呵，您是我的三寸天堂，给我一米阳光！老师，你辛苦了！
此致
敬礼！
您的弟子：xx
xxxx、9、9
写麦积山的作文三年级篇十四
今天是农历新年的第一天。早晨，天气晴朗，爸爸、妈妈、奶奶和我一起去横山庙上香。
一路走的都是乡间的水泥小道，路上来来往往的大都是新年出行博好运的人，汽车、摩托车络绎不绝，热闹得很。
随着缓慢的人流、车流，我们终于来到了横山庙。这是一间坐落在荔枝、龙眼树林里的庙，门前一大片平地形成一个小广场。周围环绕着几棵常绿的参天大树，中间还搭着一个大戏棚，应该是庙会演大戏的。广场虽然很大很开阔，但到处都是人头涌涌，人们大都穿着鲜亮的新衣，脸上喜气洋洋。
广场里摆着很多摊位，有买卖的，有耍把戏的，真是热闹。还不时有人在一角放鞭炮，加上庙门前燃烧的香烛，烟雾迷漫，一时真不知身在何处。
横山庙的建筑很古老、很漂亮，屋顶雕有四条金龙沿着飞檐往下爬，富有动感。门口有两只蹲着的石狮子，正张着血盆大口，那威武的样子，不把妖魔鬼怪吓跑才怪呢。
好不容易随着人流走进横山庙的大门。庙内部的结【来源于】构非常精致。中间供奉的是灵王，左边是何仙姑，右边是观音菩萨，他们慈祥地看着我们一众香客，似笑非笑。
我们诚心地上香，祈求众神保佑，香烛的烟气一阵阵向天上腾起、弥漫，身处其中，真有一种飘飘欲仙的感觉呢，好不惬意。
中午的时候大戏开演了，我们找个凳子看了一会，吃了些东西，然后随着人流又踏上了归程。
老师点评：本文小作者能按一定的顺序把自己的所见所闻所感写下来，观察细致，并能抓住景物的特点来写，语句生动，用词恰当，不失为一篇比较好的游记。
写麦积山的作文三年级篇十五
今天，又来到这个熟悉的地方——甬江职高。虽然没报上吃吃喝喝的课程，但也学到了很多三维建模和游戏制作的方法。
三维建模用的是玛雅这款软件，强大的三维建模功能让你随心所欲。生活器具、食物、桌子、桌布甚至是电脑都可以在短短十几分钟内建立模型。学完这堂课的最大感受就是：那些用钱去充钱买王者荣耀皮肤的人好傻，那么多钱就是买一个贴图效果。
三维建模中最重要的是熟练地操控软件，那些快捷键都要熟练应用。画图技术也要过硬，特别是在电脑上画图，比例经常出错。早上的曲线建模对画功要求最高，前期必须画好，画精确，后期再调的时候就会十分麻烦。我就在画苹果的后期调过，结果越调越不对。下午用多面体建模了一台电脑，多面体建模最大的特点就是自由、灵活。下午还介绍了游戏引擎，在老师的指导下，我们成功用UDK建立了属于自己的游戏并且玩了起来。只是电脑配置问题，游戏经常卡，游戏体验极差。最开心的是老师为我们讲解了很多关于游戏的制作、电影制作的知识，各款游戏都需要一个强大的团队，不管是大游戏公司的团队还是路边团队，他们都需要不断的奋斗，特别是日本有个路边游戏团队，他们一天到晚地建模、编程、测试，每天几个人就蜗居在一间小屋子内，啃着方便面，就这样用了两年时间，不知砸了多少钱进去，终于一款经典游戏就此诞生。
上三维建模课，我发现这老师自己也爱打游戏，他告诉我们个款游戏的引擎，为啥玩家要不断地提高电脑的配置，各款游戏在前期需要做的工作。也告诉我们为啥漫威的电影中人物十分逼真，但有些电影就会失真。还讲了《名侦探柯南》中，交通工具、楼房和街景都是用三维建模做的，这样省去了很多工作量，也不会失真。
总之，我在这次实践学习中学到了很多，也对三维建模及其应用有了很深的了解。
