这段文字描述了一个人在阴郁的日子里渴望着一缕阳光的温暖和光芒，希望能够在阳光下重新振作起来，摆脱阴霾和忧虑。阳光象征着希望和力量，给人以勇气和信心，让人重新看到生活的美好和可能性。阳光照耀下的世界是明亮而美好的，让人心情舒畅和充满希望。
给我一缕阳光作文(通用2篇)篇一
有时候我常想，若没有她给我的那一缕阳光，会不会我就一直陷在自卑自怜中，被蔓延开的巨大黑暗吞噬得无影无踪？
小时候刚来长沙时，连走路都是低着头的。父母对我在学习上的要求仅限于跟得上班。但他们没想过太低的要求有时候也是一种无形的枷锁，会给孩子带来“原来我只是这个程度”的错觉。
潜意识里自卑的种子一旦种下变开始疯狂地拔节生长。于是我上课发呆下课寡言，两个星期过去班上竟还有一半多同学和我从未说过话。
一次少先队活动课，班主任要选班干。班主任是个极富活力的女子，想出了抽学号的方法来选班干。
“44号。”
本来以为又可以混过一堂课的我没想到第一个抽到的就是我的学号。同学们的目光纷纷投向我，我习惯性地低头用手指勾着衣服下摆绕了一圈又一圈。
“来试试吧。”
她的声音是那样的鼓舞人心，我抬起头来看到她温暖如阳光的微笑，如同有只手在后面推了我一下一般，我径直向台上走去。
“我，我……想当，劳动委员，”我磕磕巴巴地吐出这句话，底气又有些不足了，“因为……在家里，我没有办法劳动，希望在学校里，可以帮大家做一点事。”
那场面我现在回想起来都是好笑的，满脸通红的六岁的我站在台上，说着幼稚的竞选词，而那时的同学们估计是因为年龄太小，还不懂得什么叫嘲笑，只是呆呆地盯着我看。
“啪啪啪——”三声鼓掌拉回了同学们的思绪，紧接着大家都开始鼓起掌来，我逃也似的窜到座位上去了。
没想到最后我竟然高票当选，更没想到的是班主任把我从劳动委员换成了班长。
在那之后，我终于开始正视自己。原来我是可以在很多人面前说话的，原来我的成绩是可以超过别人的，原来我并不是不如其他人的。走路不再盯着地面了，身边也有朋友的笑声了，站在阳光底下的感觉竟是这么好。
班主任只带我们三年，三年级下学期的时候，我帮她整理东西。“你现在是42号了吧？”她问我。我点头。“我记得你一年级的时候是44号的。”“记性这么好？”“那是，”她自豪地点点头，“当时我就看那个44号特别闷，就想试试她，没想到着丫头嘴皮子这么厉害。”我应和着笑了两声，心里却温暖得快要涨开。
一份信任，就如同一缕阳光，循着它，就可以逃离黑暗的泥沼。
我会永远记得，年幼时，有位女老师，用她的善良和信任，给了我一缕阳光。
给我一缕阳光作文(通用2篇)篇二
天一如既往的阴，正如我近日以来的阴暗的心情。望着手中分数不再上攀的试卷，乌云遮蔽了我的心。在那一瞬间，我甚至生出了自暴自弃的心理。觉得以后自己也不过如此而已，不可能再回到我以前鼎盛的状态，以前的一切都是过往云烟。窗外天色渐黑，心的天色更加灰黑，阳光仿佛已经离我远去。晚上，在一场不可避免的被老妈责骂过后，老妈和顾老师聊天，我看着字迹杂乱的答卷，心绪和字迹一样乱如麻线。妈妈冷不丁插一句：“顾老师让你把数学作业大题目的字写小一点，题目答要写整齐。”我没有回答，心里并不是那么抗拒。手边还剩余一道大题目，我握着最细的笔，尽力把字写小，写认真。第二天，作业发了下来，我怀着莫名其妙的心情急急翻开，第一映入眼帘便是那道我写得认真字体小的那题。我没有全做对，但顾老师在题目一旁批了“很好”二字。小小的欣喜使心中的乌云似乎散了一些，不知有多少时间我没有得到这样的赞许和鼓励了。带着高涨的情绪，我上完了上午的课。
