这篇文章描述了作者在旅行中所见所闻,对大自然的赞叹和感悟。作者笔下的景色美丽绝伦,令人陶醉。同时,文章也传达了对生命的珍视和对人类行为的反思。这样多美丽,让我们更加珍惜眼前的一切,爱护我们的家园。
这样多美丽作文篇1
美丽的时间仿佛在梦中,回忆的钟声响起在耳畔。再顾小学,点滴记忆瞬间被唤醒,怎样的美好,久之不能忘去。
“风儿舞动了原野,马兰花它不怕风沙,天上有五彩云霞,心中有朵马兰花。”走在综合厅旁,优美的旋律再次回荡。还记得,那次校园艺术节,我们兴高采烈,不分日夜的排练,每个人都有十足的信心。那天中午,我们这儿化妆,哪儿练声,一处也不闲着,欢乐洋溢在各处。可到下午时,每个人一句话也不说,静得可以听见每个人的心跳,仿佛是打着架子鼓。在台下,我们都有些紧张,虽然是万无一失的水平了,但难免的还是会害怕。上台后,立马响起了一阵掌声,随即,旋律伴着歌声也飘荡在耳边。我仿佛忘记了一切,沉醉在了音乐中。此时,我像是看到了这些天的努力,这再熟悉不过的乐曲也变得优美无比。一曲终了,台下响起更加热烈的掌声,我们笑在脸上,暖在心里。这样多美丽,沉醉在回忆的歌声中。
再向前走,我来到了在这儿最后一年的那个天桥上。上方的那个大钟还是那样的古朴。记得朋友在这儿和我唱过一首歌;“花开半夏,如诗如画,蒲公英随风海角天涯。”她说,过不了多久,我们也会像蒲公英一样随风散去了,当时的我不以为然,可如今,这却成了再真实不过的话语。这样多美丽,重温旧时场景。
渐渐走下楼,我看见了那棵金色的银杏树,树下一片金黄,美极了,风轻轻一吹,便又飘零着一个个金仙子。那时,我们成群的在树下捡落叶,卷成花或散落在空中,欢声笑语,飘扬在操场上。在这里,我们曾许诺,我们带着希望离去,也一定会带着荣耀归来。“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。花园里,小路上,独徘徊。”这样多美丽,瓣影花落下,许诺长安。
魅力在于回忆的永恒,静处思忆,那是种美好。就这样,将美好存于永恒,多美丽。
这样多美丽作文篇2
我站在雨中,面对着她,这样美丽吗?
那一天,下着雨。
我呆滞地对着窗口,看着天空,心里考虑着家人什么时候会来接我。不知不觉都已经七点半了。可是,我的家人却仍然未来。烦躁的我按捺不住了,抓起雨披,便置身于倾盆大雨中。
又是一个路口,倾盆大雨在地上激起的水花模糊了我的视线,我正在努力寻找家的方向。等等!那是什么?一个模糊的黑影。我顶着雨,缓缓前进。那个黑影在距离的缩短下,终于渐渐清晰,直到完全看清时,我惊呆了。
是个小女孩!是个没穿雨披,已被雨水淋湿的大约八九岁的小女孩。我瞪大了双眼,呆呆地站在雨中,脑海里只有犹豫,是帮助,还是离开?
雨仍然在下,好像更大了。
我站在雨里,原本双眼已含着泪水的小女孩好像看见我了,她哭了,哭得十分无助,就像蜷缩成一团的小猫在呼喊着妈妈,但妈妈仍迟迟没有来。
雨越来越大,丝毫没有会减小的样子。
我仍呆在雨中,心中仍在犹豫,我希望可以帮助她,可我该死的腿,为什么动不了!没错,我在恐惧!我担心保护了她,我就会被淋湿。但我的良知一再捶打着我的灵魂,我应该保护她,我比她年长!而她在雨中等待的时间,甚至比我更长!
最终,我做出了决定,我脱下雨披,抖了抖水,披在了她的身上,冲她笑了一笑,再一次冲入了大雨中。
雨好像小了一点,但潮湿的衣服还是使我觉得很冷,我的心却不受大雨的影响,感觉暖暖的。
大雨仍在下,老天爷好像在玩我,我做了件好事,就不能放个晴吗?可能是我咒骂它的缘故吧,坏脾气的老天爷又开始刮风了,我一次又一次被吹倒在地,行走十分困难,再加上没有雨披的保护,浑身上下都是泥水……
就在这一刻,我猛然想起那个小姑娘,我责骂着自己在这么恶劣的天气下,为什么要离开她,为什么不去保护她!于是,我飞奔回去,果然她正抱着树,失声痛哭,我这次不再犹豫了!我冲上去,抱着树,把她并在中间,任凭风雨吹打着我的脸,任凭时间消磨着我的力量和意志,我也不会,再让她受伤。直到这时,我才发现,因为我的犹豫,我的退缩,我的考虑不周,让小女孩倍受雨水的折磨,这样多不美丽。
雨貌似停了,树上的雨水仍不停地滴入地上的水塘。
几乎冻僵了的我,终于可以活动一下几乎冻成冰块的四肢,小女孩也不哭了。她望着天,希望能获得雨后的第一缕阳光。
终于,天完全放晴了。小女孩对我甜甜地笑着,我内心也舒展了,我觉得这样多美丽。
这样多美丽作文篇3
春暖花开,莺歌燕舞,日常的琐碎,生活的纷杂,一隐而去。摘一片可为书签的花瓣,折一条可做琴弦的柳枝,这样多美丽。
喜欢走在公园,倾听风声徐徐。春风轻轻吹拂着柳枝的每一个细胞。静下心来,听着蝴蝶的翅膀轻轻拍打着鲜花上的花粉。听婉转的鸟叫,叽叽喳喳,是鸟儿在表达自己的快乐、忧伤,抑或是人类所寄予的更深的感情。三者结合,谱成一首优美动听的乐曲。身披一袭春光,心系一份执着,在美丽的公园里,有一个天真无邪的小女孩,遍尝野花的喧嚣,遍听春风的诉说,这样多美丽。
喜欢漫步小巷,感受春雨绵绵。春雨落在房屋上,把屋顶的每一块瓦洗得干净;落在石路上,滋润着石头里的每一个新生命;落在河流里,打碎了我们的倒影,引出层出不穷的涟漪,雨珠在榕树上翩翩起舞,聚了又散,若即若离,清脆的声音,玲珑作响。“雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。”朱自清笔下的春雨即柔和又飘渺朦胧,这样多美丽。
喜欢穿过花海,接触花香四溢。郁郁葱葱的山坡,勃勃生机之下林立着五彩斑斓的花,把一地的翠绿遮得严严实实。一片温柔的花海,让我流连忘返痴痴迷迷;花落一地,躲在草丛里,像一只只蝴蝶,和春风伴着,有一缕缕清香;时光的刀子割断了距离,那年的花开一样心疼;也像花海一样,撑起那颗温柔的善良的心。想去普罗旺斯的薰衣草园,感受着紫色的薰衣草所带来的烂漫;想去荷兰郁金香花海,享受着五彩的郁金香所带来的幸福;想去保加利亚玫瑰谷,芬芳着红色的玫瑰所给予人类的爱情。这样多美丽。
午后的阳光予人温暖,带着一袭的暖意,一个人,或是公园,或是小巷,或是花海,走着,这样多美丽。
这样多美丽作文篇4
一人、一景,一物,至今仍无法忘怀。静生窗前,看着窗外的木棉花慢慢落下。这样多美响。
又是一年看天,木棉花迎着阳光向我们撒下,放下书包,我们坐在石桌与石凳下,年出象棋,摆开战势,初升的阳光知同我们的战意般灼热着。“嘿嘿,你输了哦,”一人下、一是一物,至今仍无法忘怀静生窗前,看着窗外的木棉花慢慢落下。这样多美响。
又是一年看天,木棉花迎着阳光内我们敬下,放下书包,我们坐在在桌与石凳下,年出象棋,摆开战势,初升的阳光知同我们的战意般灼热着。
嘿嘿,你输了哦,”“再来再来!”就这样,一来一往,战了一个天昏地暗。“不玩不玩了,次次都是你赢,没意思!”“切,你就是玩不起!”夕阳拉长了我们的影子,打闹着,欢笑着,两个无邪的孩子玩闹着,背后的木棉树轻轻地摇着。
可……又一次陷入回忆,六年时间,六年欢笑六年的打闹。一次升学却考散了几百人,我们散落在全国各地。被山川阻隔。
走在原先的小路上,又是那一景。却有些萧条,树枝上没有丝毫绿意,施工队的铿锵声让这景象图增凄农之意。
这样多美丽,花有重开时,人无再少年,珍惜眼前人。
这样多美丽作文篇5
与其他教过我的老师相比,冯老师是很严厉的。她留着齐耳短发,细眼薄唇,岁月在她的眼角边留下了丝丝痕迹。
五年级的时候,她来到我们班,做我们的语文老师兼班主任。我们班有位同学小H,调皮捣蛋,成绩很差,即使坐在第一排,上课也很爱睡觉,历届的老师都拿他没办法,只好放任他我行我素。冯老师给我们上的第一节语文课,小H就展露了他的本性——呼呼大睡。为此,冯老师对他的印象很深刻,第一个记住了他。冯老师向我们询问他以前上课是否也这样,在得到肯定回答后,毫不犹豫地抽起教鞭打在小H的手臂上。教室里顿时鸦雀无声,我们目瞪口呆,大气都不敢出。小H醒了,一脸不耐烦地瞪着老师,大喊道:“打什么打!痛死了!”我们更吃惊了。
冯老师皱着眉头与小H对视着,丢开了教鞭:“我以为你夏眠呢。”
霎时间我们捂着肚子哄堂大笑,小H却依然气势汹汹地白了冯老师一眼:“你管我啊。”
第一节课就此作罢,而在以后的语文课中,冯老师依旧会经常拿教鞭打小H,但眼里的不忍与无奈却日渐明显。终于,小H上课不再睡觉,冯老师也不再打他。
我们都以为,冯老师严厉得没人性,但是,五年级下学期的一节体育课,让我们彻底改变了对她的看法。
那节体育课,我们要进行800米长跑考试,很多同学都受不了,特别是同学小L。小L天生就身体虚弱,长得瘦瘦小小的,让他跑200米都很辛苦,更何况800米。跑完大概300多米后,小L因为体力不支,脑袋晕晕乎乎的,摔倒在塑胶跑道上,还晕了过去。我们一群同学立刻停下来,支撑着乏力的身体把他抬到了医务室。体育老师打电话把情况告诉了冯老师,冯老师不顾正在给五(4)班上的课,第一时间冲来了医务室。还没走进门,她便喊着问校医老师:“什么情况?”我们一群同学默默地退了出去,守候在医务室门口。
等到冯老师出来时,我们很明显地看到她的眉头紧皱了许多,两鬓布满细密的汗珠,十几分钟就像度过了十几年。
我们震惊了,第一次看到冯老师这样美丽的一面,第一次对冯老师产生了除恐惧以外的崇高的敬意,第一次感受到冯老师对我们细腻的关怀。
这样多美丽!冯老师,你是我们童年与青春交界线上一道最美丽的风景线!