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敦煌的第一场小雪作文三年级

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敦煌的第一场小雪作文三年级
时间:2024-12-28 01:09:00   小编:

敦煌的第一场小雪来了,整个小镇都笼罩在银白色的雪花中。孩子们兴奋地在雪地里堆雪人、打雪仗,欢声笑语传遍整个村庄。屋顶上挂满了晶莹剔透的冰挂,树枝上披上了一层银装。小雪的到来给敦煌带来了一片宁静和美丽。

敦煌的第一场小雪作文三年级篇一

“下雪啦!下雪啦!”当我还沉浸在甜蜜的梦乡里,姐姐就把我给“吵”醒来了,还说:“瞿裕雄,快起来!快起来!下雪啦!”我来不及穿上衣服,光着脚丫,打开窗户一看:“呀!好大的雪啊!”地上,树上,房子上,到处一片雪白。雪花在空中纷纷扬扬的飘着洒着,就像无数的蝴蝶在飞舞,地上积满了厚厚的白雪,似乎穿上了一件雪白的棉袄。看到这美丽如画的雪景,我和姐姐迫不及待来到屋顶上,开始堆雪人了。

我和姐姐滚了两个雪球,一个做雪人的身体,一个做雪人的头。就在姐姐做得起劲时,我趁机滚了一个雪球,准备戏弄戏弄她。我把雪球放在姐姐的帽子上,姐姐一动,雪球立刻掉在了她的脖子里,冰得她上窜下跳,我笑得眼泪都流出来了。

姐姐发现是我搞的鬼,便拿起雪球向我还击,我迅速转身躲开了,雪球擦着我的头发飞了过去。哈哈,下雪的日子可真有趣。

敦煌的第一场小雪作文三年级篇二

小雪花,小雪花。

像个小精灵。

飘到东,飘到西。

是个玩皮的小灵。

有的飞到你脸边, 亲亲你的小小脸.

有的飘到大树上, 像给大树裹冬衣.

有的实在太好奇, 飞到嘴边看一看。

有的飘到屋顶上, 像给房顶戴帽子。

整个都像雪世界。 我们大家都喜欢。

敦煌的第一场小雪作文三年级篇三

我是一片小雪花,穿着银白色的纱裙,从云朵妈妈的怀抱里飞出来,乘着风儿,飘啊飘的来到人间。

我来到田野里,给麦苗盖上了厚厚的被子,田野里的害虫都被冻死了,麦苗能好好地睡觉啦!

我飞到屋顶上,给屋顶戴上一顶雪白的帽子,我想让它变得更年轻更漂亮。

我飘到小河里,变成了小水滴,和小虾嬉戏,和小鱼说悄悄话,告诉它一路的见闻。

我落到妈妈的脸上,亲亲她的脸颊,告诉她我爱你。妈妈摸着脸颊笑了。

太阳公公出来了,我们都不见了,这次的旅行结束了。我们又回到了云朵妈妈的怀抱里了。

敦煌的第一场小雪作文三年级篇四

房子外,雪地上。

两个娃娃堆雪人。

你来堆雪我拿桶。

插鼻子,插眼睛。

拿个扫帚当武器。

你来画,我来写。

盖个雪人笑眯眯。

敦煌的第一场小雪作文三年级篇五

下雪了,

无数雪花在空中纷飞。

一朵调皮的小雪花,

落到我的手心,

我轻轻地将它捧起,

想数数有几个花瓣,

一,二,三……

还没有数完,

雪花不见了,

却跑来一滴小水珠,

在我的手心滚动。

敦煌的第一场小雪作文三年级篇六

暑假。妈妈带我去了趟敦煌,我一下子就喜欢上了这颗沙漠明珠!

回南京后,耳边总是萦绕着鸣沙山的驼铃、眼前总是闪现着莫高窟的壮美、心中总是牵挂着月牙湖的宁静!

妈妈看出我这么痴迷,就说:“给你一本关于敦煌的书,你好好读读,你会更加了解敦煌,更加了解祖国的灿烂文化”。于是我的床头就有了一本名为《敦煌:众人受到召唤》的书。

翻开此书,全书分为六篇:一、敦煌的召唤:二、一生的归属:三、边城风云:四、名族的阵痛:五、大漠美术馆:六、继续敦煌。

全书内容图文并茂,细细读来,让我更深的了解了每幅画的内涵,更具体的领略了每幅画的精彩!故事情节感人,让我在感受敦煌美丽动人的同时,对这群敦煌艺术的守护神,有了更崇高的敬意!正是他们的坚持,敦煌的艺术才得以保护!

敦煌,明年期待再次与你相遇!

敦煌的第一场小雪作文三年级篇七

中华民族英雄辈出,家国情怀传承千秋万代。你,樊锦诗,是我心中的明星。或许是为了年少时的一腔热忱,或许是为了敦煌文化长存,又或许是为了家国情,您,目光所及是敦煌,悄然间,与它结下半生的缘。

您并非土生土长的西北人,而是从小在江南水乡待惯了的女子。1962年,您和另外3名大学同学一起,来到甘肃敦煌实习。那个时候,敦煌的条件差极了。白天气候炎热干燥,夜里十分寒冷。那里黄沙漫天,与世隔绝,喝的水是又苦又咸的盐碱水。

您的身体状况不容许您燃烧自己的生命来为敦煌作贡献。实习期没满,因为生病您不得不提前返校。最令我吃惊的是,毕业分配工作时,当得知自己被分配到敦煌这片贫瘠的大漠,您说:“国家的需要就是我们个人的志愿。”您全然不顾自身,又一次回到了敦煌。坚定信念,坚守初心……我已找不到什么词来描绘您大无畏的家国情怀。

面对恶劣的环境与艰苦的生活条件,您坚持下来了,忘记江南的多娇,忘记城市的繁华,忘记大房子的舒适。“我躺下是敦煌,醒来还是敦煌。”这是您常挂在嘴边的一句话。

当南方的鸟儿掠过西北的高空,您是否曾期盼它们带去你的思念?当如盘的满月亲吻您的脸颊,您是否透过它,看到家中其乐融融的景象便心满意足?您扎根敦煌的信念,如荒郊的藤蔓,生机勃勃,尽情舒展。我想,于家,于亲人,您并非不思念,只是先国家之利而后个人情思罢了。

我心中的英雄——樊锦诗,您的人格魅力如同您的名字一般,充满诗情画意,令人敬之、爱之、尊之、护之。您点燃了我信念的火。既然身为中华民族新青年,自当弘扬中华民族英雄志!

敦煌的第一场小雪作文三年级篇八

大漠的天空尘土飞扬,烈日炎炎的太阳贪婪地榨干了植物和水源。尽管路途艰险,但古往今来,都有人行走再沙漠之中。有些人任凭欲望横行,而有些人背负着期盼坚定前行。在敦煌这片土地上,一个个延续了千年的期盼被传承着。

北宋年间,一位刚刚落榜的书生赵行德迈上了在大漠上西行的流浪之路。他事电影《敦煌》中的人物。他一路被时事裹挟,当过北宋行队的小卒,臣服于西夏的军队,最终在莫高窟成为了一名画师。在角落中,赵行德也一直怀揣着得到赏识的梦想,期盼着与所爱之人实现自己的价值。敦煌在陷落之际,面对西夏军队自己的攻击,行德在大火中拼命奔跑,抢救着将毁于一旦德书籍画卷。他随其他小吏与战场相向而行,在一处偏远德洞窟藏下了典籍。战火纷飞的大漠之中,无数建筑被毁灭又重建,但行德这样不求功名的人却得以让文明留存。他在一种他从未设想过的方式得以自我实现,浩瀚的历史长河中,赵行德这样的人只是一粒尘沙,但他单纯而执着的期盼让后世的人看到了历史的延续。

世间也有一种期盼被欲望和自私笼罩着。在西夏攻打敦煌时,敦煌太守曹太守试图焚书自杀。他皓首穷经,一辈子收藏了无数书籍画作,但自私地认为这些典籍属他一人财产。究其一生,他都期望能学富五车,懂得古人智慧。这些宝贵的遗产应在后人之手长久流传,才能亘古长青,但他却不愿让这些文献体现出更深远的价值。自私的“盼”控制着他,在滚滚黄沙之中,他注定是历史的匆匆过客。又有千年过去了,清朝末年,中华大地被西方列强瓜分,敦煌近三万件文物被俄、英、法、日几国抢夺而去。在这场由贪婪的“期盼”引起的战争中,多少个“赵行德”们苦心保存的典籍分崩离析,支离破碎。

近百年来,敦煌终于盼来了新的太阳。有人毅然决然地离开物欲横流的都市,用一生诠释着对文明的守候,期盼促使着她在沙漠戈壁上奉献一生。樊锦诗,从一个意气风发的大学生到白发苍苍的老者一直守护着敦煌。她期许中华文明永存,因此把心灵安放在了敦煌。樊锦诗积极推动保护敦煌的相关法律,提出用数字媒体记录敦煌。正式这份对敦煌的爱与期盼,她的守护才从不间断,文明也永不逝去。

在这条风沙不断的路上,有人利欲熏心,有人自私自利,但有人守着一颗赤诚的心和一个纯净的期盼默默前行。大漠之中,战马与人群的脚印早已被埋没,但永不枯竭的期盼,就像一汪汪沙漠之泉,让文明会像火炬一般世世代代被加以传颂。

敦煌的第一场小雪作文三年级篇九

一场小风波

“呜----呜-----”下课了,我刚要走出教室,耳边传来阵阵哭泣声。谁在哭呢?我不由自得的停下脚步,循声望去,原则是坐在第三排的小红,你瞧!她趴在桌上,头埋在胳膊里,哭得正伤心呢!

我走到小红身边,弯下腰“你为什么哭得那么伤心呢?”我问。一边问一边推推她的肩膀,小红抬起头来说:“刚才我走路的时候,小强用力踢了我一脚。”“他怎么那么不讲理呢!我去找他算账去!”我大声的说。就在这时,小强又出来了,我对小强说:“你干吗踢小红啊?”“哪里?”小强气喘吁吁地说“她上课一直踢我的椅子,害得我差点摔倒了呢!”一听,我就想起了:退一步,海阔天空这个成语。于是,我对小强说:“快向小红道歉!”小强想了想说:“的确做错了,”就像小红道歉了。小红停止了哭泣,就这样一场小风波就过去了。

敦煌的第一场小雪作文三年级篇十

今天,下了我来到奶奶家后的第一场小雨。

雨淅淅沥沥地下着,特别美,像是蒙了一层薄薄的雾,带走了夏天的炎热。

大人的笑声少了,小孩的喧闹声也渐渐的小了,大家伙都在静静地看那蒙蒙细雨。

这时,我想起了我看过的一个故事:说下雨是盘古在哭泣。我想,这是人类乱砍乱伐,不保护环境,盘古看到自己用生命创造的世界现在变成这样而在伤心流泪吧!幸好,奶奶家这里的环境还没有遭到什么破坏。雨还在下着,我跟着奶奶去了菜地。我帮奶奶拿菜,奶奶帮我打伞。

奶奶家的菜地在大山沟那儿,风景特别美,远处的田地一层一层绿油油的,偶尔中间会有几个黄灿灿的玉米穗夹在那绿色的玉米叶里。山上的房子隐隐约约的从田地和绿树的缝隙中显露出来。还有那可爱的小鸟在山里自由的飞翔,它们的叫声回荡在山谷中。再加上那蒙蒙细雨带来的一层薄雾笼罩在山间,这里真是“人间天堂”啊!

我太喜欢这里的风景了!

敦煌的第一场小雪作文三年级篇十一

今天又是一个星期六,盼望着的周末也终于快到了。下午我们只上两节课,所以四点多就放学了。因为放学时间比较早的原因,所以我们的社长就商量着说今天打一场社内的小比赛吧,我们也觉得这个提议很好,于是就都答应了。

虽然只有两节课,但是我却迫不及待地想跑到下面去打球,心里蠢蠢欲动,一直在想着究竟什么时候才能下课。好不容易熬过了两节课,令人愉悦的下课铃声如愿以偿地响了起来,我快乐极了,随着老师说完一声下课之后,我就开始匆匆忙忙地收拾书包了。两三分钟之后,我已经把书包收拾好了,跟同桌说了一声再见之后,我就下楼去找朋友了。朋友也已经收拾好了,所以我们就一起下去了。

到了操场,我们先把书包放在了“观众席”的台阶上,然后就往排球场上走去。社长和一些社员早已到达了那里,有些人已经开始对垫练习手感了。我们找考勤员登记了名字之后,就坐在地上穿起了护膝。一般有训练的时候,我们都会带上护膝,因为这样可以保护到我们的膝盖,防止在打球过程中因为搓地板而伤害到膝盖。训练部部长还没来,所以我们自己先开始练习了。大概过了一会儿之后,部长来了,于是我们就招呼着准备开始打小比赛了。

我们女生是一个小队,训练部部长则自己挑选一些人组成一队,排球网旁边有两个人在翻记分牌,也有一些社员站在旁边看。一切都准备好了之后,我们就开始打小比赛了。一开始是我们发球,也就是一号位首先开始发球。“好球!”,随着四号位队友的一句话,球已经过了网,发到了对面的场地上,而她立马跑回原来的位置准备做好接应。一开始对面的球有几个接得不是很好,于是他们的队长也就是部长就换了一下人。第一局我们打得还可以,发球,一传,二传和扣球都做得挺不错的,我们的气势也打起来了,在差点被追上比分的时候我们奋力拉大了比分差距。最后我们赢得了第一局比赛的胜利。

每一局比赛结束之后,我们都要进行换场,于是我们双方就互换了场地。第二场比赛也在加油打气的气氛中开始了。我们的发球还是挺不错的,有好几个直接得分了,这给我们带来了很多动力。可是到了半场的时候,对面的二传也就是部长突然开始拦网和扣球,这让我们感觉到有点措不及防,比分也越拉越大。我们的队长也提起了心,叫我们打起精神来,好好盯着球,多多注意对面二传的扣球和吊球。但是不得不说,对面二传的扣球很猛,也让人感觉有点喘不过气来。我们都绷紧了神经,想要接好每一颗球。可是有时候就会有一点力不从心的感觉,靠近排球网和接近边界的球我们接得不是很好。带着一点点意外,第二局是对方赢了。

因为天色比较早暗的缘故,所以我们今天采取的是三局两胜的制度。只要这局打完我们就可以知道是谁获胜了。我们中场休息了一下,队长跟我们讨论了一些战术,并指出了一些我们的问题,给了我们加油和鼓励。我也很想打好最后一局,争取拿到胜利。可是到了第三局的时候,我打得不是很好,发球也没有之前那么稳了,我对自己有点生气,手紧紧地搭在膝盖上,抓着裤子,内心很想赢但是又有点紧张和害怕。对面已经连续发了好几个球,我们接得都不是很好,再加上对方有一个挺会扣球的二传,所以我们连失了好几分。队长紧急暂停了一下,趁着休息的机会跟我们商讨了一些战术。她先询问我们是不是体力不够了,毕竟我们这个队都是女生,我摇了摇头,我感觉自己的体力还足够打完这场比赛,其他人也说可以。接着队长又给我们加油打气,告诉我们无论差了多少分都不能放弃,要相信奇迹是会出现的,也要相信自己是可以的。尽全力接好每一颗球,不要感到愧疚也坚决不能放弃。四号位的队友还依次拍了拍我们,我们又信心满满了。暂停之后,我们脚踏实地,慢慢地追上了一些比分,但是还是难免会出现一点小失误。最后还是对方获得了这次小比赛的胜利。

其实我们这边的人还是有点不服的,既生气自己没有获胜也生气自己打得不好。比赛结束之后,天色已经暗了下来,但是我们还是不想走,于是我们又留下来训练了一下自己的短处。

尽管这次没有拿下小比赛的胜利,但是我也觉得这场比赛很有意义,它不仅让我们意识到了自己的不足,也让我们有了更多想要赢的动力。我们绝不会放弃的,我们会更加努力,争取打好每一次排球,珍惜每一次能够上场的机会。

敦煌的第一场小雪作文三年级篇十二

这个星期天,妹妹和姐姐来我家玩。

我和姐姐正在玩电脑,玩得正开心的时候,淘气的妹妹突然把我和姐姐推开,自己乱玩起来。我火冒三丈,出手打了她一下。妹妹伤心地哇哇大哭起来,说:“坏哥哥,我再也不来你家玩了。”我可不想让妈妈批评我,没办法只好说:“算了,哥哥教你玩电脑吧。”妹妹的脸一下由阴天转为晴天了。

可是姐姐非常愤怒,冲出了书房坐在了沙发上。我赶紧过去安慰姐姐,姐姐是一个消气很快的人,坐不到一分钟就好了。这时,妹妹在地上爬来爬去,我说:“妹妹你真像只癞蛤蟆。”这时,姐姐笑了起来。于是我对姐姐妹妹说:“既然都不生气了,那么走,我们一起去玩电脑吧!”

就这样,结过一场小小的风波,我们又和好如初了。姐姐妹妹回家时还不忘跟我说:“下个星期天还来我家玩。”

敦煌的第一场小雪作文三年级篇十三

今天,阳光灿烂。放学后,有一群小男孩在一片宽阔的空地上,做着各种准备活动,这里将举行一场小小的足球赛。他们把书包放在两边,做了一个简易球门,一声清脆的哨声响起,比赛开始了!

双方队员你争我抢,球一会儿在这个队员脚下,一会儿又跑到那个队员脚下。黄色头发的那名少年目不转睛地盯着前方看,生怕球飞过来他没看见。此时此刻,早已忘记了那受伤的隐隐作痛的膝盖。突然,足球如闪电一般向他飞来,他奋起一跃,用双手把足球挡在了球门外。

“太棒啦!”“太好了!”场外的“粉丝”欢呼起来。欢呼声把一直在闭目养神的小白猫也惊醒了,它一定在后悔错过了那精彩的一幕。一位抱着布娃娃的小女孩也在专注地盯着球看;戴着红帽子的小男孩一会儿站起来,一会儿又坐下去,身体似乎也在跟着球动;另一位小女孩索性直接站起来看了。精彩的球赛也吸引了一位大个子叔叔,他来到孩子们的身边,静静地坐下。一边看着球赛,还一边笑着,似乎回忆起了小时候的那个爱踢球的他。

不一会儿,又一声哨声响起,比赛结束了!那个身穿红色衣服一直一动不动站在球门外的替补小队员,终于松了口气。虽然因为自己没能上场而多少有些沮丧,但他更为队员们出色的表现而感到高兴。

队员们拥抱在一起,尽情的享受着比赛的快乐!

敦煌的第一场小雪作文三年级篇十四

今早,我正在慢慢地品尝我的芙蓉蛋时,妈妈悄悄地走过来,神秘兮兮地对我说了一句话。我立刻飞快地吃了起来,勺子舞出了一个影子,蛋们迫不及待地冲进我嘴里开始旅行。从侧面看,像我脸旁开了一朵雪白、淡黄的花。你知道妈妈说了啥吗?

原来她说:“宝贝,咱们快一点,赶在爸爸出来前下去,吓他一跳。看他以后上厕所还敢不敢上那么久。”

我听了这话以后,做什么都像是按下了快捷键。比如说:穿鞋时,我平常穿的那双鞋的鞋垫没放好,我便立刻换了一双鞋;我一听到冲厕所的声音,洗手的声音,开门的声音,心就快跳出来了,生怕迟了被他发现。今天的电梯不知是跟我过不去,还是要帮爸爸,一层一层地停,就是不快点到。真讨厌!!!不过,最后电梯还是在爸爸出来前到了。到了下面,我和妈妈坐在车上等他。

我本想他会急急忙忙地,扭着他的肥肉,像企鹅一样跑出来。没想到他优哉游哉地,迈着方步走出来,就跟没事儿似的。我都快气炸了。

路上,他一直埋怨我们,厕所都不让他好好上。我决定明天还来!我不知道他是提前上厕所还是不上厕所了。我觉得他还是提前上厕所比较好,这样我就可以跟时间赛跑了。

这真是太有趣了!

敦煌的第一场小雪作文三年级篇十五

一场小小辩论会

今天,我们班举行了一场别开生面的辩论会。

正方观点:开卷有益。

反方观点:开卷未必有益。

只听袁老师大声宣布:“辩论会现在开始。”接着,又宣布了这次辩论会的要求:“本次辩论会要围绕开卷是否有益的话题,双方围绕自己的观点各抒已见,要做到以理服人,以实为据。”

袁老师话音刚落,正方代表潘映旨开始了自己的演说。她先从高尔基的名言“书籍是人类进步的阶梯”入手,还引用了许多名人名言和喜爱、发愤读书的故事。

潘映旨的演讲一停,反方代表徐于涵便毫不示弱地反驳道:“有的同学读书不加选择,要么是武侠小说,要么是言情小说,更有沉迷于腐蚀身心健康的黄色书刊。他们不但荒废了学业,更令人痛心疾首的是走上了邪路,他们看书是破了万卷,下笔却不能如有神。这能说明开卷有益吗?”对方顿时被徐于涵咄咄逼人的气势问得哑口无言。

在袁老师的遍遍催问之下,正方代表温卓宇站了起来,辩论道:“这不能怪书,只能怪人啊!若少年不看那些书,怎么会那样呢?”

徐嘉骜慢条斯理地说:“我们少年是没有判断力的,尤其是小学生。更何况那些书,当你未加判断时,就早己沉迷其中,走火入魔了。”

紧张的气氛被打破了,教室里一下子变得火爆起来,双方你一言,我一语,辩论得异常激烈。

当清脆的铃声响起的时候,辩论会结束了。这次辩论会使我深刻体会到了冰心奶奶说过的九个字:“读书好,多读书,读好书。”

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