这篇文章主要介绍了六年级学生在写作文过程中应该注意的一些技巧和方法。文章内容包括如何选择合适的题目、如何构思文章结构、如何运用丰富的语言表达等方面的建议。通过这些技巧的指导，学生们能够提高自己的写作水平，写出更加优秀的作文。
第一篇
这本书讲的是一年级大个子正也和二年级小个子秋代的故事。
在我心中，正也和秋代都很有特点。正也是男生，个子大，胆子小，经常掉眼泪，像个“泪人”。秋代是女生，个子小，但非常坚强，就像一位勇士。
秋代和正也是在回家的路上认识的。正也很害怕门前的小路，路旁的松树就像魔鬼一样。正也就把秋代当成了“救命稻草”，死死地抓住她的手。我最欣赏的部分是正也为了给秋代摘很多风铃花，竟一个人勇敢地离家出走，经过了很多困难，终于采到了很多的紫斑风铃花。我发现正也变得真勇敢，和刚开始书中的正也不一样了，这应该是秋代影响了他。我也想有一个像秋代和正也一样的好朋友，可以一起玩，一起探险。
这个故事让我明白了，人是可以改变的，好朋友要互相帮助、互相鼓励。妈妈说全世界很多小朋友都在读这个故事，我也觉得它很有趣，希望小朋友们有兴趣可以看一看!
第二篇
今天，我们在同怡园三楼会议室参加了第一次年级大会。会议室可大了，还有一个大投影机呢！我们排成三队整整齐齐的走进去按位置坐下。
大会的主要内容有：要讲文明懂礼貌，做个好学生。大会的主要演讲人有：赵老师（主任）、李老师、各班班长。
第三篇
今天，刚刚下完美术课，地上一片狼藉。平时安静的六三班马上向刚刚滚烫的油一样劳动起来。他们有的擦黑板，有的抹桌子，有的扫地，还有的摆桌子。从六三班经过的老师同学都在小声讨论：“嘿！你们看这个班多认真呀！”就连平时懒惰的同学也被打动啦。
这事一传十，十传百，传到校长的耳朵里。校长当天就六三班的同学颁发了“坚持不懈，爱劳动”奖，同学们拿到这份奖高兴坏了。
作者：杨晨新
指导老师：梁华兰
第四篇
这是我一年级结束后暑假读的第一本书，我仅用了3天的时间就读完了这本小说。古田足日在《一年级大个子二年级小个子》中描写的小男孩正也个子高大，却是个爱哭鼻子的胆小鬼。秋代是个子矮小人却坚强。胆小怕事的小男孩在也在秋代的激励和影响下，走向了成长和自立。同样秋代在正也的激励下，一直盼望长高的她，最后也获得了成长。如今的我就像正也，虽说我并不是爱哭鼻子却是个胆小鬼。同样我又有一点像秋代，我现在虽然很高但还是一直盼望长高。
在读完这本书随后的几天里，我一直把这本书摆在床头，回想着书中的每一个小孩，我虽胆小但我要做新的正也。
第五篇
一年级大个子二年级小个子读后感
正也是一个非常高大但很胆小的一年级男生。秋代却是一个胆子很大但非常矮小的二年级女生，她非常讨厌自己的个子矮小，然他们却在一个偶然的时刻成为了好朋友。
我觉得这本书最好玩的是正也有一次睡过了头，才喝了一半牛奶，秋代就来了。正也担心如果再吃下去，就要一个人去上学，所以正也匆匆忙忙的跟秋代走了。上课了，正也的肚子也饿了，他哭了。老师问他为什么哭，他说：“我肚子饿了！”引来一阵哄堂大笑。
正也的妈妈和秋代经常对正也说：“正也，你要坚强一点呀！”正也总是想不通“坚强一点”是什么意思。正也忽然想到，妈妈经常说秋代很坚强，照着她的样子做不就行了。于是，正也躲在厕所里看秋代是怎么做的。哈哈！正也发现，秋代一次也没哭过。
因为第一次摘来的紫斑风铃花被碾碎了，正也决定再去给秋代摘紫斑风铃花。一路上，正也害怕过麦田，害怕过狗，害怕过河，可是他克服了这些恐惧，在经过的地方做好记号，终于找到了紫斑风铃花。正也在开满花的地方甜甜的睡了，正也的妈妈很担心他，于是叫上秋代和真理子，顺着正也的标记找到了正也。
正也通过这次经历，正也和秋代都觉得自己长大了。秋代再也不会傻乎乎的去量身高，正也也不再害怕上学的小路了。
通过阅读，我懂得了成长不光指外表上的成长，还指心灵上的成长。
第六篇
“叮咚叮咚……”
“您好!xx快递,您购买的商品到了,请您签收!”
“噔噔噔……” 妈妈快速打开门，签上行云流水的大名，道谢声中关上门,“嗖”的一声回到客厅,迫不及待地查看“战利品”，整个动作一气呵成,没有一丝拖泥带水，不愧是名副其实的"网购高手"。、
“哇!妈妈，您买了什么呀?”我看着琳琅满目的商品,小心脏都呆了,一脸茫然地问道。
“这都是妈妈买的年货呀! 瞧，世界各地商品齐聚一堂：省内的福州龙眼、霞浦鱼丸、柘荣太子参，省外的山东大枣、内蒙古奶粉、台湾凤梨酥，给我爸海外购了美国花旗参，给你爸买了巴西咖啡……”妈妈数着商品，笑得合不拢嘴。
“哈哈，一根网线把世界变成了一个超级大商场!”网络的洪荒之力实在太强大了,让我这个新生代小白佩服得五体投地!
“网购改变了我们的生活,买东西再也不用东奔西跑了,只要在电脑或手机面前轻轻一点全都解決了，节省了时间，也不用费心砍价,用最低的价格能买到最好的商品……”妈妈侃侃而谈。
我不禁陷入了思考：这日新月异的时代，让我们的生活短短几年发生了翻天覆地的变化，未来的中国将迎接更大的挑战。少年强则国强，我们是祖国的未来，应该更加努力学习,争做高科技的领航员!
第七篇
英国哲学家培根曾说过：“一切的知识都源于记忆，记忆是一切智力活动的基础。”
记得我来xx学习之前，记忆对我来说是最苦恼的事了，所以科学就变成了我最害怕的一门学科，因为科学靠的就是死记硬背！
以前的我的记忆力十分差，只要看到要背的内容就一个头两个大，课本上密密麻麻的字符成了最折磨我的东西，看到这么多要背的东西就烦躁得不得了；有些题目明明已经做过很多遍了，可当考试来临时我还是会忘记解题思路，甚至有时说话说一半竟会忘记下一句要说什么……
而科学学习方面的问题也毫不留情地接踵而来：考试成绩上不去，不理解的题目越来越多。但是我一直没有放弃，因为在我的背后还有一个等待我回家的人——妈妈。她一直在我的背后鼓励我，支持我，让我重拾自信。妈妈也给我买了许许多多的科学试卷，可惜科学成绩始终都上不去，让我惴惴不安。
拥有这样差的记忆力一直让我头疼不已，可是我却无从下手，直到我进入了xx这个温暖的大家庭，对我来说迪艺简直是希望的曙光！是我的救命稻草。
其实刚开始我也在怀疑我到底会不会变身成“最强大脑”，抱着五味杂陈的心情上了几节课之后我发现我在变身超级大脑的旅途上竟畅通无阻。
xx就像是一片知识的海洋，我在这片汪洋大海里结识了和蔼可亲的老师们，他们带给我鼓励与温暖，在我变身超级大脑的路途中当我的指路人，指引我学习和记忆的正确方向；我还认识了很多活泼可爱的同学们，他们与我分享旅途中的经验，我们互相指点，一起讨论问题。在学习之余我们还可以一切玩耍，一起诉说着旅途中的欢乐与烦忧。
在xx超级大脑我还学到了许多知识，如：奇像联想法、碰撞法、自己做主角法、似乎合理联想法、串联法、数字代码法、移花接木法、三十六计、随机数字记忆法、扑克牌记忆法、部位法、100位圆周率、思维导图、地理地图记忆法、魔方还原、化学元素周期表、地点法、古诗词、英语单词、欧盟二十七国、人名脸孔记忆法、公式符号记忆法、摩斯密码、八卦图、地理知识、中国历史朝代、历史事件及发生时间、手指万年历、生物知识、重要名家作品集、中外历史人物及其发明成就……
现在的我明显感觉到记忆力变得越来越好了，相信我们在变身超级大脑旅途中的每一个足迹，都是我们进步的最好证明。
第八篇
向你推荐一本书作文800字 《一年级大个子 二年级小个子》读后感
2月份过年，我读完了一本《一年级二年级小个子》，我喜欢这本书，所以推荐大家读一读，你们可以和我有不一样的感受。
这本书是日本的古田足日写的，书里写了一年级大个子 正也、二年级小个子 秋代、真理子 三个小朋友的故事。他们是好朋友，经常在一起玩。秋代是个女生，扎着两根辫子，但是却很调皮，有时候甚至会和五年级的大同学打架；正也是大个子男孩，比较文气，他很少和别人打架；真理子这个女生非常文气，不和别人打架。
那次他们去留守神社，秋代想摘紫斑风铃花，却怎么也摘不到，正也想出了好主意，他拉住了秋代的手，秋代去摘紫斑风铃花。正当秋代摘到花很高兴的时候，却遇到了危险，土掉进河里了，正也脸都吓白了，闭上了眼睛。但是他没有松手。秋代却把手松开了，正也听到“啪啦啪啦”的声音，吓了一跳，睁开了眼睛，往河崖上一看，土块落到了河里，秋代叉开双脚站在那里。秋代把紫斑风铃花递给了正也，正也接过了花，把花贴到脸上，闻到了一股好闻的气味。秋代说：“如果没有正也，就摘不到这朵紫斑风铃花了。”正也的心咚地响了一下，他高兴极了。
让我印象最深刻的是 秋代和值周的五年级大姐姐打架的事情。一个小朋友武志扔抹布打到同学，秋代正好路过，她打抱不平，回击了武志。抹布扔到武志身上时，值周生五年级大姐姐看见了，她就对秋代说：“小矮子，你为什么要乱扔抹布呢？”秋代说：“小矮子，你怎么可以这样叫人？这是很不礼貌的。”五年级大姐姐抓住了秋代的肩膀，说：“瞧你这么矮，我叫你小矮子也没关系的……快向那个男孩赔礼道歉吧！”秋代说：“是武志先向阿实扔抹布的，不对的是武志和你呀！”五年级值周生大姐姐说：“可我有什么错呀？”“你说我是小矮子就不对。”秋代往大姐姐的肚子上撞去，值周生大姐姐摔倒在地上，随后她就站起来打了秋代一个耳光。附近班里的学生都从教室里跑了出来，把值周生姐姐和秋代围住。秋代用脑袋顶住了大姐姐的肚子，这一下，大姐姐哇哇地哭了起来，向走廊的另一头跑去。那天晚上，秋代和正也一起回家，在回家的路上，正也很想对秋代说为什么要打架呢，其实秋代并不想打架。
这本书里有很多学校里发生的故事，很有趣。秋代、正也、真理子是好朋友，他们一起美好地学习和生活。这本书很有意思，我推荐大家去读一读。
第九篇
今天放学，我和我的几个同学在擦桌子，听肖老师说：“这是为了消毒”。最近流感太可怕了。我们细心的擦呀擦，不一会儿，教室就变得更干净了。我看到干净的教室，开心地跳了起来。
第十篇
看了这个题目，你一定很奇怪吧，莫急，莫急，听我细细道来。
“铃铃铃”下课铃声响了，老师在讲台上威严地说道“现在下课”。
“哦，潘致宇，我们来橡皮大战，你过来吧，我在三回合之间秒了你！”这是陈柯杰那张狂的“曹操”在大叫。
“哼！你这家伙！休得猖狂，看我的小白脸！”我也跳起来回敬他。
我发动橡皮，闯入他的地界，准备伺机秒杀了他。
“来者何人，闯入我曹操的地界者，死！”陈柯杰也发动橡皮，把我压在了底下。我的橡皮阵亡了。
突然，自天而降一罗马古盘，原来是古罗马将军－汤栋业来支援我了。
我俩的橡皮愈战愈勇，将“曹操”逼入了一个死角。这时，意料之外的事又发生了。
天上飞下来一个“黄脸婆”向我和汤栋业袭来，我和汤栋业转眼被“两面夹击”，情况不妙呀，战场又陷入了僵局。
“呀呀的，吾来也！”章昱晖也冲杀过来，战场呈现了一边倒的趋势，“曹操”军团全军覆没。
忽的，又下来一黑脸大将，这是孙伟恒。
“切区区小孙，不足挂齿，古盘，你去干了他！”汤栋业立刻围剿灭黑脸大将。
可是不幸，我的队友全都阵亡了。这时，我忍不住想说“不怕虎一样的对手，就怕猪一样的队友！”
三块橡皮呈扇形之势围攻住了我。哼！兵来将挡，水来土淹！逐个击破！第一个是你！曹操！
我的橡皮不愧是“二合一”在对手中横冲直撞，杀得他们铩羽而归。不过，最后，我还是将星陨落，被干掉了。
再来一局！小马来助战！孙航超的马过来了，我接纳他进入军团。
“3，2，1”“准备”！······
欲知后事如何！静待下课！
第十一篇
最近，我看了一本书叫《一年级大个子二年级小个子》，看完这本书，我知道了正也是一个个子很高，胆子却很小的一年级男生，只要遇到不如意的事情，就爱哭鼻子。另外还有一个个子很小，却很勇敢的二年级女生，秋代。
这本书主要讲的故事要从采摘紫斑风铃花说起。正也很胆小，他想摘紫斑风铃花送给秋代，但他不敢走出森林去采摘。一次次的退缩，一次次的努力，最终他克服了困难，走出森林并且摘到了紫斑风铃花。摘到紫斑风铃花之后，正也太累了，嘴角挂着微笑，昏昏沉沉地睡了。
讲到这里，我联想到自己的一段经历。一天晚上，我和妈妈在广场上散步，突然，一辆炫酷的自行车从我身边闪过。我顿时被它吸引住了，像着了魔一样跟着跑过去说：“小哥哥你好，自行车可以借我骑一骑吗?”“你会骑?”小哥哥用怀疑的语气问。“我想试学一下，尽快还你。”我冲着哥哥害羞地笑着说。没想到，善良的小哥哥答应了我的请求。拿到自行车之后，我就学着哥哥的样子，用一只脚蹬了起来，看起来小小的车子想要把学好却是一个难题，第一次摔倒之后的我喊妈妈，但妈妈不知道去哪儿了，不愿意低头的我咬牙坚持着。在这过程中没人关注，没人扶着，可想而知我摔了一跤又一跤，摔倒了，爬起来，再骑、再摔……也许是借来的自行车让我争分夺秒的坚持着，半个多小时之后，我就掌握了平衡骑了起来。骑着自行车，听着耳边的风声，那一刻我开心极了!
也许在我们成长过程中，会遇到大小不同的绊脚石，只要我们学会战胜内心的恐惧，越挫越勇，就会收获成功和喜悦。
第十二篇
今天中午大扫除，黄老师拿来两袋洗衣粉，我们大家一起分工。
黄老师把洗衣粉倒在地上，黄老师用拖把拖、扫把扫。再倒一桶水，我们也学着做。
黄老师叫我们擦墙壁，我马上跑过去，黄老师给我们一块布。我放了一些洗衣粉，左边擦呀擦！右边擦呀擦！扫好了后面，扫前面。
黄老师再洒了洗衣粉，和刚才一样，我们还是这里擦一擦，那里擦一擦，再讲台上、墙壁上擦一擦。我们把桌子摆好，坐到位置上看书。
黄老师又叫擦墙的人过去，我过去了。黄老师叫我们擦外面的墙，我们用力的擦，终于擦好了，黄老师表扬了很多同学。
第十三篇
在年级大会上的发言稿800字
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是初一（2）班的张泽昊，今天，很荣幸能站在这里与大家交流。
从古至今，成功自然是所有人梦寐以求的，失败固然为人所不愿，往往在寥寥无几的胜者背后，有更多败者的无言与垂泪。当然，面对考试成绩，自然是几家欢乐，几家愁，有喜有忧。
然而，胜败乃兵家常事，这次期中考试如愿的同学，不能盲目乐观，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，这次考试已经过去了，真正要面对的是下一次考试。
对于考试失利的同学，我觉得没必要气馁，当你在沮丧彷徨时，时间不又匆匆而过了吗?山重水复疑无路，柳暗花明又一村，“失败乃成功之母”，失败并不可怕，可怕的是你的一蹶不振。
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，我们不要因为生活的一点点失利而去埋怨整个世界，人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为期末考试早作准备。
在这里，我与大家分享一下我的学习态度和方法：
1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好，这是成功的第一步，规划好了，才能去施行。
2、多向老师请教，从与老师的沟通交流之中，丰富自己的知识与见识，运用到学习中去。
3、要专心致志，所谓专心致志就是全身心的投入，三天打鱼，两天晒网，将导致一知半解，学而无获，只要把心思放在学习上，并投入于其中，效果不可能没有。
4、学会做笔记。所学的知识要有一个积累归纳的地方，那就是笔记本，时时刻刻做好笔记，,，既方便复习，也让知识有个条理。
其实，学习的方法还有很多， 需要大家去发掘，但是学习态度一定要端正。
我希望今天我给予大家的建议能让大家有所收获，让我们一起努力，共同进步，说不定，下一次站在这儿的就是你！
