小华是二年级的一名学生，某天他担任班级的值日生。他认真负责地完成了每项值日任务，如扫地、擦桌子和整理教室。在整理教室时，他发现一本掉落的书，他主动捡起并放回书架上。同学们对他的认真和细心表示赞赏，并纷纷向他致以赞扬和感谢。小华感到非常开心和自豪，他决心继续做一个负责任的好值日生。
第一篇
太阳出来眯眯笑,
值日生呀来得早.
先把桌子擦干净,
再把椅子摆摆好,
玩具图书放整齐,
地板走廊干干净
小朋友们眯眯笑,
今天的值日生真真好.
第二篇
今天是新学期的第一个星期五，班主任张老师让我们大家竞选值日生、路队长和卫生员。
我心里盘算着去竞选路队长，可是，其他同学已经捷足先登，把路队长的名额占满了。于是，我就选择竞选值日生。通过张老师和同学们的投票，我顺利当上了值日生，心花怒放，开心的不得了。
第二个周五，终于轮到我和唐一心值日了。叮铃铃，上课铃响了。我们值日生进行分工合作。唐一心站在讲台上提醒大家做好课前准备，而我在教室里来回走动，巡逻检查。
第一节课，同学们都做好了课前准备。我们都松了一口气，愉快地回到自己的座位上，认真听讲。可是，做眼保健操的时候，我发现尹茂杰没有做眼保健操，而是摆弄着他的铅笔。我急忙走到他的课桌前，提醒他说：“不要玩铅笔了，认真做眼保健操吧!” 他慢悠悠地说：“好好好，你走开我就做眼保健操。”我转身走到他身后，原地踏步弄出脚步声，结果，他还是没有做眼保健操。我再次走到他的课桌前，耐心地提醒他不要玩铅笔了。他终于接受了我的提醒，认真地做起了眼保健操。看到他接受了我的建议，我特别高兴，因为我终于能帮助老师管理好同学们了。到了第三节课的准备时间了，尽管我们值日生一直在提醒大家安静，可是有的同学就是不买帐，一直吵吵闹闹的。我和我的搭档，大眼瞪小眼，无技可施。只能向班主任张老师求教。而靠窗户坐的“小哨兵们”，在张老师和我靠近班级时，就提醒班上同学说：“张老师来了!张老师来了!”大家顿时就安静下来了。我心想，还是张老师厉害，她一来教室，大家就不敢吵闹了。
值日生，不是一个简单的职位。这个职位既让我感到紧张、开心和满足，又让我明白了，无论谁做值日生，我们都要遵守纪律。
第三篇
下课铃响了，同学们背上书包像离弦的箭一样冲出了教室。而我和几个同学只能乖乖地在教室里打扫卫生。
值日班长分工之后，我们就热火朝天的干了起来，有的要擦黑板，有的要擦桌子，还有的要拖地板。我连忙跑到卫生间拿了一把拖把，说：“我来拖地板吧。”接着我把目光看向拿扫把的同学，因为拖地之前要先扫地。他终于扫完了，然后，我就用“大白云”在地上龙飞凤舞地“写字”，拖着拖着，不一会儿教室里就被打扫得一尘不染了。
望着干净整洁的教室，望着明亮的窗户，望着整整齐齐的桌子，我们满意的笑了。
第四篇
在一个阳光明媚的上午，小华被爸爸摇醒。爸爸说：“小华，爸爸妈妈要去加班，你就一个人在家吧。”小华听了，高兴得一蹦三尺高，说：“耶，终于可以痛快地玩一场喽！”听了小华的话，爸爸像一把机关枪似的，开始向小华发射语言子弹：“你在家里可别乱玩，不能玩火，不能玩电，不能玩……”小华不厌烦地说：“好了好了，都知道了，你们可以走了。”妈妈走时，再三叮嘱道：“爸爸说的事情可千万别做。”说完，把门“呯”地关上走了。
妈妈爸爸走后，屋子里异常安静，静到连滴滴嗒嗒的时钟声都能清楚地听见了，小华犹豫不决：到底是搭积木好，还是画画好？小华想了好久，决定画画。他在画上画了一个花园，花园里的花儿五彩缤纷，争奇斗艳；在花园旁边画了一棵高大挺拔的大树，树上长满了绿油油的枝叶；在树的旁边矗立着一座宫殿，宫殿金碧辉煌，不一会儿，一幅漂亮的画就跃然纸上了，小华心里别提有多高兴了。
忽然，门外传来了一阵咚咚的敲门声，小华以为是爸爸妈妈回来了，飞快地跑去开门，可又转念一想：爸爸妈妈不是带了钥匙吗，为什么还要敲门呢？再说了，爸爸妈妈出去还没有到半个小时呢，不可能这么快就回来了呀，于是，小华就问：“是谁呀？”外面的人回答：“我是你爸爸的朋友。”小华犹豫了，到底是开，还是不开呢？小华决定从猫眼里看看外面那个人。于是，小华搬了一条小板凳垫在脚下，往猫眼里瞧，他看见了一个陌生的人，那个人身穿一件浅绿色上衣，一条深蓝色长裤，头发是蓬松的，抱着一个蓝色提包，身子又高又瘦。小华想：我该怎么办呢？小华想了想，终于有办法了，他冲里面喊：“爸爸有人敲门。”那个人听了，惊恐失措，一溜烟儿地逃走了，小华看了，哈哈大笑。
爸爸妈妈回到家，小华对爸爸妈妈说了这件事情，爸爸妈妈赞扬小华沉着冷静，机智勇敢。
第五篇
放学了，小华回到家，写完作业以后，看见妈妈在忙碌，小华想帮妈妈干活。
小华看见妈妈在洗被子，就想：我去帮妈妈去晾被子吧！小华走到晾衣竿旁边，伸手试试，够不着。小华回屋去，拿来一只小凳子，他把凳子放在地上，踩在凳子上面，这回够高了。小华把被子放到晾衣竿上，抻平。风轻轻地吹过，晾竿上的粉色被子悠悠荡荡，晾竿一头翠绿的柳树枝也悠悠荡荡，小华觉得这情景很好看，就回屋取来画笔，把它们画了下来。
过了一小时，被子晾干了。小华把被子和凳子拿回家，妈妈看到后，夸小华是一个既爱劳动、又认真观察的好孩子。
第六篇
小华同学：
最近身体还好吧？
我是一个身处远方想认识你的人，我叫陌栖影，你可能不认识我，但我却认识你，我在电视节目上看见过你。我十分同情你的遭遇，也很明白你的感受。你很漂亮，有着大大的眼睛与弯弯的眉毛，给人一种温婉大方的感觉。听说你以前有着长长的头发，很喜欢披着长发唱歌跳舞。可是，现在因为化疗头发全掉光了。没关系，你依旧是那么漂亮。我也喜欢长发飘飘，小学时我留过六年的长发，头发已过腰，可就是因为上初中，初中生是不能留长发的，所以我只好心不甘，情不愿的剪了它，且剪的过短。我一直热爱长发，可初中不许留，我跟你一样，你是因为治病而掉光，我是因为学习而剪短。
听说，你家里条件不好，拿不出做手续的费用来，你放心好了，我把我的压岁钱全都捐给你，同时也在班里、学校里为你募捐，你不要担心钱的事，我们大家都会为你想办法的。不可以每天愁眉苦脸，要开心，多笑笑，这样才能让病疼远离。记住我们一直都在你身旁鼓励你，支持你，帮助你。有困难时一定要记住有我们这些朋友在背后支持你，难过时也要坚持让自己微笑，保持乐观，把痛苦全部丢掉。
有一个人，跟踪你一样很疼，很疼，他一定比你更疼。他是明朝末年的史学家谈迁，他写了一部《国榷》，这本书足足花了他二十年的心血，写的是龙的编年史。结果，刚接近完工，偏偏被一个小偷来家里偷走了，从此谈迁沉静了下去，但谈迁是个遇到困难也要走下去的人，他又花了十年的时间重写《国榷》，而且这一部比上一部更丰富，更精彩。《国榷》一共有104卷，500万字。他不比你更疼吗？这个世界上有多少人比你更疼，失去儿女的父母，失去爱人的妻子或丈夫，他们哪一个不比你更疼，可最终还不是释怀了。不要怕疼，只有人比你更疼，他的疼让你没有资格叫疼。
坚强一点，去克服白血病。也许在将来的某一天，我们一起披着长发，喝着饮料，谈天说地呢。加油！小华，我看好你哟！
最后祝构：身体越来越好，不再被病疼所折磨。
一个你不认识的远方朋友陌栖影
第七篇
星期一早上，天气晴朗，空气清新，阳光明媚，同学们都去上学了。
今天是小华做值日。小华穿戴整齐，胸前挂着鲜艳的红领巾，精神抖擞地站在校门口。早读课铃响了，同学们都进教室了，小华刚准备离开却看见小龙急冲冲地跑过来。小龙跑到小华身边说：“小华，咱们是好朋友，现在边上又没有其他人，你睁一只眼闭一只眼，千万别把我的名字记上去。再说，把我的名字记下来，我们班就拿不到纪律小红旗了。”小华沉思片刻后，说：“失去一面小红旗没有关系，下次我们再争取。但如果我们做人不诚实，犯了错不勇敢面对，再多小红旗也没有用。再说，我把你的名字记下来也是我值日应该履行的职责啊。”小龙听了小华的话，不好意思地低下了头，红着脸说：“小华，你说的很对，我是不应该有这样的想法。我保证，以后再也不会迟到了。”于是小华打开本子郑重地写下了小龙的名字。
第八篇
一天，小华很早起床，他很高兴，因为他终于能当值日生啦!
小华一回到学校，就放下书包，站在校门口当值日生了。“丁铃铃，丁铃铃，”一阵清脆的铃声传进小华的耳朵。小华仔细一听，原来是上课铃响了，小华刚要回课室，看见自己的好朋友小龙匆匆忙忙地朝校门飞跑过来。小华想：如果记上小龙的名字，那班级就得不到纪律红旗了，同学们会责怪自己，自己也会没有好朋友了;如果不记，班级得到的纪律红旗就变成了是用谎言骗来的，还会被别的班看扁，对别的班也不公平，自己班的同学知道这事后，也会故意迟到，小龙也会一而再，再而三的犯同样的错误，而且自己也都没有尽到值日生应做的责任，别班的值日生知道后也像我这样，那校风就乱了。想到这里，小华马上喊住小龙说：“小龙，我必须记你的名字，因为你没有遵守学校的规则。”原以为小华不会记自己名字的，小龙脸色马上晴转多云，低着头说：“是我的错，我再也不会这样了。”
下课了，小华把这件事告诉了老师，老师夸小华很诚实。小华的难题终于解决了。
第九篇
一天，小华在校门口值日，他值着值着，忽然看见同班同学小龙背着书包，飞快地向教室跑去，随后，又见小龙从教室拿着扫把像小兔子一样飞快地跑向校门口。小华心里想：小龙这次迟到了，我是把他的名字记下还是不记呢？小华感觉心里有黑白两个小人在吵架。
小白人说：“小华，纪律红旗只是鼓励你们的，而责任心才是十分重要，你不记，老师会不信任你的。”
小黑人说：“小华，你记下同学名字，同学会批评你的，你肯定会很伤心的。”
小白人又对小黑人说：“小黑人，记的话同学不会批评小华，而会表扬小华。因为他迟到了值日生的责任。”
小白人的话让小黑人无话可说了。小华也觉得小白人更有道理，不再犹豫，就直接记下小龙的名字。
第二天，老师看见有人把小龙迟到的事记了下来，老师心想，这一定是我们班的同学吧，就在班上询问，小华主动承认是我记的。
老师了解到事情的经过后，赞扬小华是非常有责任心，是个诚实的好孩子。
第十篇
我的好朋友小华生病了。他已经三天没来上课了。班里的同学都很想念他，特别是我，一看到身旁的座位空着，鼻子就禁不住酸溜溜的。
小华是个数学天才，心算尤其厉害，能在半分钟内将四位数乘除的得数说出来。这让我打心眼儿里佩服他。但是，他的脑袋里没有一个语文细胞。记得有一次，课文里有一句反语：“你真好!”老师让他解释当中的“好”字，他回答说：“好，就是不坏。”
老师制止了同学们的哄笑，并告诉他，“好”字在这篇课文里应该是“坏”的意思。谁知，从那以后，但凡碰到“好”字，小华都把它解释为“坏”的意思，令人啼笑皆非。
他的作文更糟。有一次，老师给了个作文题：“我的一天”。小华写了一篇流水账，从早上起床写起，一直晚上睡觉，事情不分大小，材料不加选择，一律都是：“我在上午5时30分起床”“我在上午5时50分做早饭……”“我在上午……”这叫什么作文呀!在我的眼里，他的作文简直连一年级小同学写的都不如。
我笑他：“小华，你写的作文真不错呀!”
“谢谢!谢谢!”他说。
你瞧，他竟连讽刺都听不懂。
不过，他这样倒使我心里过意不去，慢慢对他产生了好感。因此，我们常在一起玩，成了很要好的朋友。
我有个玩具，是一只会跳的铁制青蛙。一天放学后，我把小华带到河边，向他炫耀这个玩具。一不小心，青蛙竟“跳”到河里去了。我在岸边急得直跺脚，小华却毫不犹豫，“扑通”一声跳下河去了!
我被他的行为惊呆了，想不到他会为了这么个微不足道的小玩意儿跳下河去。当时，我只觉得后悔，因为这事故是我引起的。
15分钟后，小华才从河的下游爬上岸来。我飞奔过去，紧紧地抱住湿漉漉的他。他浑身像冰块似的，没有一丝热气，但脸上还是像往常那样带着憨笑，好像刚才根本没下过水似的。我感动得流下了眼泪。
“怎么，你哭了?有什么伤心事吗?”他把青蛙塞到我的手里，不解地问。
我摇摇头，觉得他实在是太傻了。不过，从此以后，我和他的关系更好了。
万万想不到，三天前，我和小华开了个小小的玩笑，竟使他发了狂——我只是在他的胳肢窝挠了下痒痒，他竟突然大叫起来，接着又是笑，又是哭，还挥起拳头打人。我挨了三拳，疼得蹲在地上，随即迅速逃走。可他见人就揍，引起了一场大乱。老师急忙打电话通知了小华爸爸。等小华爸爸赶来时，小华还在对着墙壁狠狠地挥拳，好像不知疼痛似的。
小华爸爸悄悄靠近小华，拽掉他的帽子，迅速在他头顶轻轻一按。奇怪，小华竟像泄了气的皮球般，立即停止了粗暴的行为，木然不动了……
现在已经是小华失控后的第三天了，我非常想念他。虽然小华爸爸特别嘱咐我们不要去探望，但我按捺不住，还是偷偷地去了。
当我走进小华家的院子，靠近房门时，忽然听到一声叫唤：“小洪!”
这声音，分明是小华在叫我的名字!我立刻推开那虚掩着的房门，冲了进去。奇怪!房里连小华的影子都没有。小华爸爸背对着我，正在桌前捣鼓着什么，隐约有声音传来。我停下脚步，好奇地听着。咦?这不是小华和我的对话吗?只是我记不起是发生在哪一天的了。我走近了些，才看清桌上放着一个小盒子，是一台微型录音机。是谁把我们的对话全录了下来?
小华的爸爸发现了我。没等他开口，我就抢着说道：“对不起，我是来看小华的，他身体……”
“噢，”小华爸爸打断我的话，用手指了指墙边的白色帘子，“他在那里。”
我的心怦怦乱跳，跟着他向白色帘子走去。
“哗——”帘子被拉开，小床上躺着的正是小华!他脸上还是带着憨笑，不过，胸膛却被打开了，里面空荡荡的。我不禁一阵难过，眼泪扑簌簌地往下掉。
“小华是个机器人，”小华爸爸笑着说，“是个智能机器人。”
我顿时愣住了，脑子里乱哄哄的，不知说什么才好。小华爸爸似乎看透了我的心思，把我拉到椅子旁，示意我坐下，然后把一切都原原本本地告诉了我。
原来，小华爸爸是位儿童心理学专家。为了进一步了解儿童的心理，他要收集大量的儿童日常生活对话，进行分析和研究。于是，他便让智能机器人来帮助他收集资料。这个智能机器人除了能“记忆”和孩子们的对话外，本身还得是个“活生生”的孩子，否则，别的孩子是不会愿意和他交朋友的。所以，小华爸爸便将喜、怒、哀、乐等情绪的信息输入小华体内，还在他的腋下安装了一个自动调节按钮。可是，这个按钮在我挠他痒痒时被弄坏了，于是一切全乱了套……
唉，可惜小华不是一个真的孩子!尽管如此，我还是很怀念他。
第十一篇
小华是一个优秀的学生，他每门课的成绩都很好，书法和画画都是全班数一数二的。正因为这样，小华已经当了三年班长和一年大队长了。现在五年级的小华，想换个职位，他就向老师申请当值日生。“小华，值日生每天六点半就要站在校门口路了，到八点整才能回教室，你怕不怕累？”可是小华坚决要当值日生，老师只好这么办了。
一个星期三的早晨，小华站在校门口做值日。突然，他看见小明站在校门口不敢进，小华急忙跑过去，拉住小明的手，焦急地问道：“小明，你怎么了？发烧了？”小明小声地说“我……红……领巾……忘带了……”小华看了看手表，“呀！已经7点50分了！”小华急得象热锅上的蚂蚁。“呀！到底要不要记？记的话，我们班就不能得到纪律红旗，六月的联欢会就不能参加了！不记的话，就没有尽责任，怎么办？怎么办？”这时，小米跑了过来。“看你这么急，肯定出大事了，快说！”小华把事告诉了小米，小米要哭出来了。“都怪我！都怪我！明明家里还有快红领巾，怎么没带！！呜呜呜——”小华一边安慰小米，一边拦住了失物招领处管理员花儿。花儿早就听到小米的哭声了，不用问也知道出大事了，她手忙脚乱地从书包里倒出了3根扁扁的油条，一杯脏兮兮的牛奶和一大堆书。“找到了，在这儿！”花儿摸出一块皱巴巴的红领巾，递给小明。“谢谢小华、小米和花儿！”小明感动的说，说完，四个孩子一起向教室跑去。
8点到了。小华拿这小本本朝老师办公室跑去，他把小本本交给了老师，并一五一十地向老师说明了事情，并向老师道了歉。老师沉思片刻，对小华说：“唉！红旗就给你吧！以后继续努力！”小华拿着红旗快乐地向教室跑去。
后来，小华这班如愿地参加了校联欢会，并获得了5年级最美班级称号。你看，坐在啦啦队里的小华，不知道有多么开心，多么快乐啊！
第十二篇
假如我是小偷（二年级小诗）
发件人：小鲤子
假如我是小偷
假如我是小偷，
我要偷走世界里所有的烦恼，
让人们每天开开心心！
假如我是小偷，
我会偷走一切病魔，
让人们没有悲欢离合！
假如我是小偷，
我要偷走世界上所有的垃圾，
让世界变得更环保！
假如我是小偷，
我会偷走孩子们的作业，
让孩子们每天快快乐乐！
假如我是小偷~~~
老师评语：激发孩子写，希望你继续努力！你会写得更好的作品！！！a+++
大连市金二小学二年五班李其睿
第十三篇
这本书讲的是一年级大个子正也和二年级小个子秋代的故事。
在我心中，正也和秋代都很有特点。正也是男生，个子大，胆子小，经常掉眼泪，像个“泪人”。秋代是女生，个子小，但非常坚强，就像一位勇士。
秋代和正也是在回家的路上认识的。正也很害怕门前的小路，路旁的松树就像魔鬼一样。正也就把秋代当成了“救命稻草”，死死地抓住她的手。我最欣赏的部分是正也为了给秋代摘很多风铃花，竟一个人勇敢地离家出走，经过了很多困难，终于采到了很多的紫斑风铃花。我发现正也变得真勇敢，和刚开始书中的正也不一样了，这应该是秋代影响了他。我也想有一个像秋代和正也一样的好朋友，可以一起玩，一起探险。
这个故事让我明白了，人是可以改变的，好朋友要互相帮助、互相鼓励。妈妈说全世界很多小朋友都在读这个故事，我也觉得它很有趣，希望小朋友们有兴趣可以看一看!
