这篇文章介绍了一年级学生通过观察图片来写作文的方法。学生们通过观察图片中的内容和场景，激发自己的想象力和创造力，从而进行文学创作。这种方法可以帮助学生提高写作能力，培养他们的想象力和观察力，同时也让他们更加享受写作的乐趣。
看图写作文一年级15篇篇1
踢球
星期天，小明在足球场上踢球，小明一不小心把球踢到了一位老爷爷家的窗户上，玻璃被打碎了。
老爷爷听到响声走了出来，小明看到老爷爷，急忙跑过去说：“爷爷对不起，我把你家的窗户打碎了。”老爷爷看小明主动承认了错误，笑着对小明说：“知错能改还是好孩子。”
刺猬坐椅子
大家在坐椅子，小刺猬也要坐椅子。他一坐上去小白兔就叫起来：“哟，真刺人。”
小刺猬说：“对不起。你坐吧!”
小乌龟说：“你别走，跟我坐吧。”
小刺猬说：“我不会刺到你吗?”
小乌龟说：“我有硬硬的壳，不怕的。”
说完，小刺猬和小乌龟就一起坐椅子了。
好孩子
一天，爷爷坐在院子里乘凉，小红悄悄地走过来，轻轻地给爷爷捶背。爷爷转过头，笑咪咪地说:“原来是你呀!你真是个孝顺的好孩子。”爷爷笑了，白白的胡须像俩个倒了的冰淇凌。小红也笑了,红红的脸蛋像一个苹果。
像把伞的小蘑菇
一天清晨，兔妈妈兴致勃勃地到森林中去采蘑菇。
森林里的蘑菇各式各样，应有尽有，兔妈妈高兴的尖叫起来：“啊!多像一把把五颜六色的小伞啊!小兔兔们一定会开心得活蹦乱跳的!一定会兴奋地要去采蘑菇的!”
兔妈妈精心挑选了一些最最好看的蘑菇带回家给小兔，可是兔妈妈想：五颜六色的蘑菇是不能吃的，之后，兔妈妈把彩色的蘑菇一个个用心地挑了出来。
兔妈妈一进家门，小兔们就一拥而上，簇拥着妈妈要蘑菇，兔妈妈的蘑菇被小兔们一下子抢了个精光，兔妈妈想：小兔们一定很喜欢这些像把伞的小蘑菇吧!
我很喜欢吃蘑菇的，你喜欢吗?
看图写作文一年级15篇篇2
知错能改
一天早晨，小华去上学。他一边唱歌，一边吃香蕉。吃完后，小华随手把香蕉皮往地上一扔，头也不回，只管自己上学了。
这时，一位小弟弟走过来，他一不小心，踩到香蕉皮上滑倒了，只见他摔了一个四脚朝天，他疼得泣不成声。一位大姐姐看到了，连忙跑过去，把他扶起来，安慰道：“小弟弟，别哭了，你是最勇敢的孩子。”还没走多远的小华看到小弟弟踩到自己扔得香蕉皮上滑倒了，羞愧地低下了头，他连忙走过去对小弟弟说：“对不起，我再也不乱扔垃圾了。”说完，他把香蕉皮捡起来，扔到垃圾桶里。垃圾桶仿佛笑着对他说：“知错就改还是好孩子。”
知错就改
有一天，小佳在去培训班的路上走，边走边吃香蕉。他很着急，因为马上要硬笔考试，所以小佳把香蕉皮随手丢在地上，只管自己走了。这时，一位小弟弟踩到了小佳丢的香蕉皮上，只见他摔了个四脚朝天，他疼得站不起来了。一位阿姨看见了，连忙把小弟弟扶起来，安慰道：“你是个男子汉，不能流眼泪。”还没走远的小佳看到了很惭愧，低下了头，他走过去连忙对小弟弟说：“对不起，我下次不会这样做了。”她又赶紧把香蕉皮捡起来，扔到了垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说：“知错就改，还是好孩子。”
知错能改
一天， 小明在陈爷爷的家门旁边踢球。
小明一不小心，把球踢到了陈爷爷家窗户上，玻璃被打破了。小明站在陈爷爷的家门口，低下了头。陈爷爷问小明说：“小明，谁把我家窗户的玻璃打破了?”小明低着头说：“是我，对不起，陈爷爷。”陈爷爷摸摸小明的头说：“知错能改，还是好孩子!”
看图写作文一年级15篇篇3
下雪了！下雪了！雪花落在地上，就像给大地盖上了厚厚的棉被。小朋友们在厚厚的雪地上堆雪人、打雪仗。
小红在堆雪人，她用胡萝卜做鼻子，又用塑料桶子做帽子，还用辣椒当嘴巴，最后还给雪人两根冰糖葫芦呢！小明在一旁滚雪球，滚得满头大汗，但是还是露出了高兴得笑容。远处还有两个调皮的小男孩正在打雪仗。
哇！雪真好玩！他们玩得真开心呀！
看图写作文一年级15篇篇4
图书馆
小动物学校的图书馆开幕了。小动物们像海浪一样涌到图书馆门口。小兔，小松鼠，乌龟，它们三个是最先借到书的。它们坐在椅子上看起书来，看得津津有味。过了一会儿，小刺猬来了，它看到小兔子旁边有空位就坐了下来。“啊，真刺人。”小兔子跳了起来说。小刺猬说：“对不起，你坐吧!”小刺猬伤心的想离开了。乌龟突然叫住了小刺猬说：“你别走，我跟你坐。”原来乌龟后背有一层厚厚的壳，不怕小刺猬的刺。这样它们就可以安心的看书了。
变成好朋友
星期六，小黑狗摸摸肚子很饿，它想：“我一定要找到吃的。”忽然，它看见一只小白狗在吃肉骨头，它走到小白狗身边，说：“小白狗，你家有没有吃的?”小白狗摇摇头，说：“没有。”小黑狗气愤地说：“我刚才看见你在吃肉骨头啊。”小白狗说：“那个是我从草丛里找到的。”小黑狗也去草丛找肉骨头，它找到了两个，分给小白狗一块，它们开开心心地吃起来了。
小鸡过河
有一天，小鸡独自去找食物，但是前面有一条小河。小鸡想：“我又不会游泳，怎么办呢?”小鸡想了又想，终于想出了一个好办法。小鸡叫来小鸭，小鸭说：“这是我不会游泳的时候的木板，现在你站在上面试一试吧!”
小鸡站在木板上，小鸭轻轻地推了一下，木板就飘过了小河。小鸡说：“谢谢你，你真是我的好朋友!”
小猪画鱼
一天，小猪在家很无聊，就来到书桌前,拿出纸和笔开始画画。它画了一条小鱼。小猪看着自己画的小鱼，想着好像少了些什么。就给小鱼添上了一条腿。
这时，小羊正好来做客，小羊看到画了腿的鱼，忍不住哈哈大笑。小猪被小羊笑得莫名其妙，他就问：“小羊，有什么问题吗?”小羊说：“当然有问题啊，鱼哪来的腿啊!这不是画蛇添足吗?不信，你去观察一下!”
看图写作文一年级15篇篇5
今天天气晴朗，朵朵白云像一串串棉花糖漂浮在空中。
小兔从房里走出来，走着走着，在路旁的南瓜地看见了一个又大又重的大南瓜。 小白兔愁着脸，冥思苦想：怎样才能把大南瓜运回家呢?
小白兔看见熊猫伯伯骑着自行车从路边经过，它急冲冲地冲向自行车前面，挡住了熊猫伯伯。熊猫伯伯停下来说：“孩子，你怎么了?”小白兔回答说：“我刚才在路上看见一个大南瓜，不知道怎么把大南瓜运回家。”突然小兔子看到了自行车的车轮，头上出现了一个大大的灯泡。聪明的小白兔说：“我知道了!”
小白兔跑到南瓜地里，它把南瓜竖起来，用双手扶着，一边推着南瓜一边跑。
妈妈看见了南瓜，问：“你怎么把南瓜运回家的?”
小白兔得意地告诉了妈妈，妈妈高兴地说：“孩子，你真是个聪明的孩子!”
看图写作文一年级15篇篇6
小兔运南瓜
在一个阳光明媚的早晨，小兔一家准备做早餐。兔妈妈想了想，决定吃南瓜饼。可家里没有南瓜了，就叫来了小兔帮忙去南瓜地里把南瓜拿回来。小兔高高兴兴出门了，一路上哼着歌儿去了南瓜地里。到了南瓜地里小兔四处看了看，好多南瓜哦，可是，都是那么大个，一个人怎么拿的回来呢。 小兔想到了找自己的小伙伴们帮忙，就去找了自己的好朋友。小牛和小羊。和他们一起把南瓜运回家。 一路上你搬我抬的，一拉一滚的，总算是把南瓜运到了家门口。小兔谢谢了两位好朋友，两位好朋友也就回家了。正好兔妈妈从家里出来，惊讶地看到那么大的南瓜在家门口了。兔妈妈就问小兔你是怎么把南瓜运回来的呀?小兔笑呵呵的说“我是找了好朋友，小牛和小羊一起帮忙运回来的。兔妈妈高兴地说：“来，我们一起做南瓜饼是吧。”
小兔运南瓜
在森林里，住着小兔一家。一个星期天的早上，兔妈妈说：“小兔，果园里的南瓜熟了，你能不能帮妈妈去拿一个又大又圆、又鲜又嫩的大南瓜吗?” “当然好啊!”小兔高兴地回答。然后小兔对兔妈妈说：“这么大的南瓜，我怎么搬回家呢?”兔妈妈说：“你已经长大了，自己可以想出好办法的。”
小兔走啊走，到了果园，它看见了很多很多的南瓜，它在里面左看看，右看看，终于找到一个妈妈要的大南瓜。这个南瓜太大了，小兔一个人拿不动，该怎么办呢?小兔想了想，叫来了它的哥哥，并去找了一个大篮子和一根竹竿。它和哥哥一起把大南瓜放到了大篮子里抬回了家里。
回到家后，兔妈妈笑咪咪的说：“你们两个都是好孩子，团结合作才能把大南瓜运回来。”兔妈妈给小兔和哥哥煮了一锅香喷喷的南瓜汤。小兔吃着自己劳动付出煮的南瓜汤，特别香。
看图写作文一年级15篇篇7
2008年5月18日
一天，鹅和小鸭子在池塘里游水。
大白鹅身上披着雪白雪白的外衣，小鸭子穿着金黄金黄的外套，它们正在那里比美呢。
看！它们玩得多开心呀！
2008年5月18日
在平静的水面上，一只长着洁白羽毛的白鹅和一只可爱的小鸭子在水面上快活地游着。你看，它们游得多开心呀！
2008年5月17
大鹅和鸭子是一对好朋友。一天，它们俩到小河里游泳，鸭子得意洋洋地大叫：“鹅大哥，你看我游得越来越好了！可还是没你游得快。”大鹅听了不好意思地低下了头。
2008年5月18日
鸭子和鹅在小河里快活地游来游去。鹅伸着长长的脖子，羽毛洗得雪白雪白的，红红的额头像戴了一顶小红帽。鸭子扇着翅膀高兴地说：“鹅大哥，这水可真温暖真舒服呀！”
2008年5月17日
一天，一只美丽的大白鹅在水里正欣赏着自己美丽的影子。一只小鸭子看见了说：“白鹅哥哥你长得可真漂亮呀！”白鹅听了小鸭子的话，心里美滋滋的，它谦虚地说：“你长得也很漂亮呀！”
看图写作文一年级15篇篇8
奶奶，请吃苹果
春天的早上，奶奶坐在椅子上看报纸。小明洗了一个苹果给奶奶送上。奶奶说：“小明真是长大变乖了。”小明说：“谢谢奶奶的夸奖。”奶奶笑了，小明也笑了，他们笑得可开心了。桌旁的小猫看到了，也跟着笑了。你看，花园里的牵牛花也笑了，笑得多美呀！
奶奶，请吃苹果
一天，一个小男孩的爸爸妈妈去外地做事情。他们叫小男孩的奶奶来照顾他。
这个小男孩可乖啦！他见奶奶老了，就想起了老师的话：要孝敬长辈，孝敬老人，他又见奶奶的嘴干了就急忙洗了一个苹果给奶奶，站在一旁的小猫喵喵直叫，好像在说：“我也想吃！”
小男孩笑了，奶奶也笑了，奶奶说：“你真是个乖孩子！”
奶奶，请吃苹果
有一天，小明洗了一个苹果给奶奶吃。“奶奶，您先吃，因为您年纪大了。”奶奶对小明说：“你真是个尊敬大人的好孩子。”奶奶说完就把苹果吃了。小明想我以后更要尊敬老人。爸爸妈妈回来的时候我说：“今天，我洗了一个苹果给奶奶吃，我先让奶奶吃，对吧？”爸爸妈妈笑着说：“孩子，你做得对！”
看图写作文一年级15篇篇9
小学生一年级看图写话作文植树范文一
植树节到了，我和好朋友小明、小花一起去树林里植树。小明扶着树，我在挖土。小花干什么呢?原来她是去提水呀!我们种了一棵又一棵的树。一只小鸟说：“哇!这些树可真高啊，树叶可真绿呀!”另一只小鸟说：“我们能在这儿安家吗?”我们说：“可以呀!”“啊，那就太好了!”说完小鸟就飞到树上做鸟巢了。小明说：“今天可是累了一天呀!”说完大家都笑了。“哈哈哈……”开心的笑声回荡在树林里。
小学生一年级看图写话作文植树范文二
这天万里无云，春风拂面。丽丽在山坡上植树呢!她拿起铲子兴致勃勃地挖着树坑。树坑控好后，丽丽挑选了一棵小树种入树坑，又填了几锹土。填完土之后又给小树苗浇了点水。一棵绿油油的小树苗种好了。丽丽看着小树苗可高兴了。
这时一只美丽的蝴蝶飞过来对丽丽说：“你真棒，感谢你帮我们绿化环境。”她看着小蝴蝶说：“不用谢，这是我应该做的。”
小学生一年级看图写话作文植树范文三
春天到了，树叶绿了，小草也绿了，大雁从南方飞回来。有三个小朋友在栽树，有一个小朋友扶着树，一个小朋友培土，还有一个小朋友说他去打桶水来浇树，他们渡过了愉快的一天。
小学生一年级看图写话作文植树范文四
植树节这天，我和小明到公园里植树，绿化我们的家园。来这里种树的人还真多呀!你看!大家干得多带劲，有的运树苗，有的抬水，有的扶树苗，还有的填土的培土.很快我和小明也把树种好了。我们望着一棵棵挺立的小树，都觉得今天过得很有意义，我们希望小树会和我们一起长大!
小学生一年级看图写话作文植树范文五
一个星期天，天气晴朗，天空中飘着朵朵白云，小鸟们在天空中飞来飞去，白鸽子在草丛中找一些食物吃，小白兔们在山上吃青草。
红红、亮亮还有明明他们一起去山上种树。明明拿着小树苗，亮亮拿着铁锹挖了个坑，明明把树放在坑里然后扶着树。亮亮说：“我来培土。”红红说：“我去提水给树浇水。”
他们三个人一边种树一边笑，今天植树节过得真快乐!
看图写作文一年级15篇篇10
小学一年级和二年级看图写话辅导
“看仔细，想明白，说清楚，写完整。”
写作格式：每小节开头空两格学会正确运用标点符号
顺口溜：
1.一看环境和人物,二看动作和表情。
2.一丝一毫看得准,融入生活来想像。
3.原因经过加结果,事情过程才完成。
4.口头说通莫忘记,时间地点要说清。
5.心理想法和语言,二者一样不能丢。
看图写话要点：
1、时间（根据图意为图选一个合理的时间）
2、景物（如果图上有景物：按从上到下；从远到近观察）
3、谁在什么地方干什么？（这是看图写话中最重要的一点）
谁（人）：穿的、样子
（1）他是怎么做的？他会做些什么？他会说些什么？他会想些什么？
（2）他做得怎么样？心情如何？
1、多用几个形容词。如：美丽的、灿烂的、可爱的。
2、记住几个修辞句式：......好像......，一......就......。
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看图写作文一年级15篇篇11
今天真是个好日子，小鸡豆豆和鸡妈妈去散步，要活动活动下筋骨。
一路上，花儿绽放着笑脸，柳树摇着绿色的长辫子。忽然，小鸡豆豆眼睛一亮，停下了脚步，因为她看见后面有一条小虫子，豆豆急忙跑过去，迫不及待地把一条小虫吞到了肚子里。豆豆知道妈妈离自己很远了，可是她为了吃上美味的虫子，就这样不听妈妈的话，自己继续去捉虫子吃，走了很远，豆豆吃了20几条虫子，直到打饱嗝。这时，豆豆才想起回家，才想起妈妈来，可是她已经迷了路，回不了家了，只能坐在地上哇哇地嚎啕大哭。鸡妈妈也是这时才知道自己的孩子不见了，她伤心极了，四处寻觅，也找不到自己亲爱的豆豆。
就在这一刻，豆豆最好的朋友小燕子飞了过来，他看见豆豆这么伤心，亲切地问：“怎么了?为什么哭得这么伤心呀?”“我要……要找妈……妈!”豆豆一边说，一边哭。小燕子温柔地说：“放心吧!你跟我走，就可以找到你的妈妈了。”“谢谢!”豆豆抹着眼泪说。
过了很长时间，小燕子终于找到了鸡妈妈，对她说：“我把您的孩子带回来了，”鸡妈妈高兴极了，她非常感谢小燕子，小燕子温柔地说：“鸡妈妈，下次一定要看好自己的孩子哟!”说完又转身对小鸡豆豆说：“下次可千万不要离开妈妈随便乱跑了!”
看图写作文一年级15篇篇12
有一天，鸡妈妈孵出了四只可爱的小鸡。小鸡的毛金黄金黄的，像一个个小绒球。下午，鸡妈妈带着四只小鸡到草地上找虫子吃。鸡妈妈对小鸡们说：“孩子们，你们要跟着妈妈，不要乱跑，要不然会有危险的。”小鸡们都说：“我们不会跑到外面去的。”可是有一只小鸡没听妈妈的话，钻到篱笆外面去了。
小鸡钻到了篱笆外面后看到了蓝蓝的天，嫩绿的草地，草地上还开着五颜六色的小花儿，美丽极了。小鸡心想：哪儿有什么危险啊?正在篱笆里休息的大花猫发现了，它想：我要是吃掉这只小鸡，就不用再去找食物了。大花猫流着口水钻出了篱笆，走到了小鸡的面前，对小鸡说：“小鸡，我带你去一个有很多很多虫子的地方去吃虫子吧!”小鸡问：“你知道在哪儿有很多虫子吗?”大花猫说：“知道啊，小河的旁边就有很多很多的虫子呢。”小鸡答应了大花猫。
小鸡正准备跟大花猫走，这时，鸡妈妈发现自己的孩子不见了，它到处寻找，正好看见大花猫想吃掉自己的孩子。鸡妈妈飞快地扑过去，咕咕叫着，使劲地啄大花猫，大花猫被吓跑了。
那只离群的小鸡平安无事地回到了鸡妈妈的身边。鸡妈妈对小鸡说：“你以后不要乱跑了，要不然会有危险的。”小鸡说：“妈妈，我记住了，我以后再也不敢了。”鸡妈妈继续带着小鸡们找虫子吃。
看图写作文一年级15篇篇13
春雨沙沙沙，落在地上，大地苏醒了。
春雨落在地上，花变得红通通的，
春雨妹妹跟着春雨姐姐来到了大自然。
春雨落在迎春花上，迎春花变得金黄金黄的，
春雨落在叶子上，叶子变得碧绿碧绿的，
春雨落在百合花上，百合花变得白白的……
春雨把世界变得很美很美的。
看图写作文一年级15篇篇14
一天，小猴、小猪和小熊约好一起去小河边玩耍。
它们准备出发，小猴说：“你们到我家门口开始行动。”大家集合后，走呀走呀，终于到河边了。它们看见了五颜六色的花儿，一棵棵大树，还有一片绿色的草地。
它们找来一堆木头，准备过河。小猪说：“要不然我们就去游泳馆学游泳吧。”小猴说：“这个办法不行，要是游累了就会沉下去的。”“多谢猴哥，要你不说我就可能被沉下去了。”小猪很感谢小猴的提醒。“不用谢，我们都是好朋友嘛。”小猴说道;小熊的办法是说我们架一座桥吧!小猴说：“这种办法也不行，因为桥要架好几天呢。”最后，小猴眼珠一转，终于想出了一个好办法，那就是它们每人都抱一根木头自己划到对岸去。
于是，它们每人都扛上了一根木头往河边走去。小猴第一个爬上木头，它在水里还没划几下就看见河对岸有一棵桃树，上面结满了红红的桃子，馋得直流口水。小猪和小熊也每人扛了一根木头，大家把木头往水里一扔，就跳上了木头跟着小猴也划了过去……途中，小猪一不小心滑到了河里，小猴见了，赶紧喊道：“小猪兄弟，快爬到木头上慢慢地划水……”小熊和小猪的身体都非常重，所以都在河里划不快，最后靠着木头才游到河对岸。
上了岸，小猪和小熊在水下等着接桃子，而小猴因为会爬树，所以它爬上树摘桃子啦。
大吃了一顿过后，小猪和小熊还美美地睡上了一觉。傍晚时，小猴把它俩叫起来，大家带上几个桃子准备回家给爸爸和妈妈吃，然后就回家了。
看图写作文一年级15篇篇15
今天真是风和日丽，阳光明媚。
小鸭和小猴一起出去玩。突然，小鸭一不小心，掉进了一个大土坑!他拼命地往上爬，可是，爬不上来，在坑里急得团团转。小猴灵机一动说：“你等一下，小鸭。我去拿一根竹竿!”
过了一会儿，小猴拿了一根竹竿过来，说：“这根竹竿可是长达8米的呀!一定把你救上来!”他一边说一边把竹竿伸进坑里，可是，不管怎么蹲怎么跪竹竿还是够不着土坑。
小猴惊呆了!长达8米的竹竿居然连碰都没碰着土坑的底。
就在这时，一头大象经过这里，问清楚了原因。只见大象双手撑着地面，用鼻子大力一吸，小鸭子还是站在原地。大象用了九牛二虎之力往上吸，小鸭还是原地不动。
一只小熊也正好路经此地，也问清了原因，他仔细观察坑底，想了想，就飞快地跑了。原来，他回家拿水桶，拿了水桶又去打了点水。不一会儿就回来了，他把水桶的水往坑里倒，坑里的水渐渐升高，小鸭浮了起来，小猴和大象看懂了意思，也飞快地跑去装水。过了一会儿，小猴拿着一个盆往坑里倒水，大象也回来了，他从鼻子里喷了喷水。
坑里全是水!小鸭得救了!小鸭到了草地，对他们说：“谢谢你们救了我!”小熊，小猴，大象异口齐声地说：“这是举手之劳，没事!”
这个故事告诉我们要同心协力勤动脑去解决困难。
