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初三作文有关感动的

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初三作文有关感动的
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在生活中,我们时常会被身边发生的感人事迹所触动。有时是一句温暖的话语,有时是一次无私的帮助,有时是一次深深的道歉。这些感动让我们感受到人性的美好,激励着我们传递爱与温暖。让我们牢记这些感动,让它们成为我们前行的动力。

初三作文有关感动的篇1

喜欢奔跑,看着别人奔跑,自己与别人一道奔跑,奔跑中体验充实的生活。

一天早晨,在拥挤的门口看见一位年轻的妈妈带着两个孩子等候,如果不是自习的话,他们完全没有必要这么早来,但是那位妈妈就是想让两个孩子看一看每天早晨这样的场景,两边门外的人向里面蜂拥而至,她对他们说:“以后你们长大了也要像这样,来学习,多好呀!”之后又开始和孩子们畅谈理想。多好呀,可是自己这样的日子,还有多久呢,如果不能上高中,上大学,又何来的这种感觉呢?

曾经总是在抱怨,学习到什么时候才能结束,为什么这么累,可是知道即将面临一场可以与学习分道扬镳的考试时,才懂得珍惜学习的时光。

没有在想太多了,因为还在经历着……

初三作文有关感动的篇2

昨天下午,老师到我们去多媒体教室看一个关于感恩话题的节目

我们刚坐下来就开始放了,开始讲时,我就眼泪汪汪,故事里说到:一个小女孩的妈妈退休后做钟点工来维持家庭,女儿没有考好,妈妈就说了几句,女儿就离家出走了。在路上一位好心的老板给了她一碗面,她吃着吃着就一下给老板跪下了说道:“你比我妈妈好多了”老板说:“你母亲从小把你养大,我只是给了你一晚面,你就给我跪下,你怎么不去想想你的妈妈呢?”小女孩连忙跑回家,看到敬爱的妈妈已经累倒在地。看完这个故事,主持人呼吁台下地同学们,让他们站起来,对天空大声喊:“妈妈爸爸,您辛苦了!”“妈妈爸爸,我爱您们。”这时,班上有好几个同学哭了起来,在哭声中,我再也控制不住自己了,我大声地喊着:“老师,您辛苦了!”老师被感动了,抱着我哭了起来……

晚上,我躺在床上怎么也睡不着,老师抱着我的画面不断的涌现在我的脑海,同学们的哭声也在我的耳边响起。看了这部教育片,我改变了对爸爸妈妈地看法。

爸爸妈妈,我永远爱您!

初三作文有关感动的篇3

我仍然记得那个如浓咖啡般苦涩的一个礼拜,但是我不曾想过在我阴郁的日子里,会有那如细雨般的白糖撒入我的茶杯,让我在苦涩中能品出淡淡的甜味。

我的人生就是那杯咖啡,我经常会因为咖啡的苦涩而淡淡的忧伤,就像“考试的失误”、“竞选的失利”......这一次的“杭外事件”,对我而言不亚于五雷轰顶,茫然无措,但最终却让我相信:我的茶杯里始终有糖。

那丝丝白糖便是老师对我的爱,而那位老师,便是我敬爱的韩老师。她也将会是我人生中最不能忘怀的一位老师。

4月18日,学校第二次发布了推荐杭外名额的公告。我知道,那上面已经没有了我。我悲伤得死去活来:杭外,是我心中一直的梦想。我曾畅想过无数次:当我在杭外时,我会如何取长补短,如何展开我新一轮的飞翔。可是,现在,没有了推荐资格,杭外的大门,等于已经对我紧闭了。我已经失去了我心中的梦想。

星期一,来到学校,强忍悲伤,我走上讲台带领大家早读。韩老师走过来,搂过我的肩头,不知不觉,我已经长得比韩老师更高了。

“黄子涵,我能和你聊一聊吗?”

“恩”我面色苍白地点了点头。

绕上5楼的阁楼,没有人,安静极了,终于我忍不住在韩老师的肩膀上放声大哭。我的委屈、我的不甘、我的无奈、我的孤独、我的痛苦,在这一刻,我毫无保留地发泄着,让泪水畅快地流着。令我惊讶的是,韩老师竟与我一起抱头痛哭,仿佛我的痛也是她的痛,那一刻,我的心被融化了。

韩老师哽咽着说:“女儿,你要记住,你是一块金子,以后,无论你走到哪里,你都要成为韩老师的骄傲。你要知道,不管多少年以后,不管你是否记得,老师永远会在世界的一角庇护着你,为你祈祷......”我的眼睛默默地湿润了。此时的我,感觉不再那么无助,我的背后像是竖起了一道墙,它可以为我挡风挡雨。正如冰心对母亲说的,而我忍不住也想说:老师啊,你是荷叶,我是红莲,除了你,谁是我在无遮拦天空下的遮蔽?

打开QQ上我的空间,灰姑娘的水晶鞋出现在眼前。我哑然失笑,不禁在微博上敲击下了我内心的点点滴滴:“灰黑的天空淌下的那一泪是那么的无助,我怅然地望着天空,心里却是异常的宁静。”

过了几天,我再次打开空间,发现在“谁看过我”那一栏中,“冬日里的火”醒目地排在第一位。“冬日里的火”不正是韩老师吗?原来韩老师看过了我。这时我又发现在我的帖子下面又跟了两张帖。其中一张正是韩老师的:“女儿,加油,你永远是韩老师的骄傲。”我的心痒痒的,酸酸的,却有一种莫名的温暖之感。为了抚慰我的情绪,韩老师隔三差五地来我家家访,还一直关注着我的说说和微博。每当在QQ上我看到韩老师的网名,心里就一阵感动。在韩老师的温暖下,我终于走出悲伤,擦干眼泪,迎着风骄傲地笑了。

我终于明白:这么多年来,韩老师一直把我当成了她自己的女儿,用心去呵护。这一份情,这一份爱,我终身也不能忘怀。而且,我知道:韩老师那双眼睛会一直默默地陪伴我走下去。

难忘师恩,难忘韩老师!

初三作文有关感动的篇4

有关感恩老师的作文600字 良师益友

光阴似飞箭,转眼间我已是五年级的学生了。每一位教过我的老师都是那样和蔼可亲,循循善诱。但今天,我想与大家聊一聊书法张老师。

张老师瘦瘦的,个儿不高。俗话说:“人不可貌相,海水不可斗量。”张老师不但精通各种书法字体,教学水平高,而且对学生也是关怀备至。

记得有一次,我备战书法七级的考核,心里总是忐忑不安,就怕考砸了。练习时,虽然我仔细琢磨着一个又一个范字,耐心书写着每个笔画,但眉头始终紧锁着。张老师察觉到我紧张不安的情绪后,拿着书法工具,默默地坐在我身边,与我一起练字。只见他心无旁骛,只是安安静静地把每一笔,每一划写得工工整整。我被他那种镇定自若的情绪所感染,心头的阴影顿时烟消云散。以后的每一天,我眼里,心里都在反复推敲字的间架结构,行笔收笔,至于比赛如何,我都没有再费心思量过。考级前夕,张老师看到了我认真书写的模样,不由得说:“考软笔七级,一定属于像你这样一丝不苟练习的人。”听了这话,我心里不由得涌起一阵阵暖流,练得更加专注。第二天,当我进入考场后,没有慌乱不安,脑海里只是浮现着张老师的指导,笔下争取把每个字写到最好。最终我以优异的成绩通过了考级。

张老师不但会教我们写毛笔字,还会带着学生四处游览,开阔眼界。

记得今年暑假,我们去南京参加江苏省少儿现场书法比赛。由于我在张老师的耐心指导下,刻苦练习,此次比赛一举拿下了金奖。比赛结束后,张老师奖励我们这些选手,去参观南京科技馆,真是不虚此行啊!张老师犹如科技馆的讲解员一般,一个个科技小常识讲得生动有趣,我们都听得入了迷。张老师不仅在书法方面有深厚的造诣,没想到他如此博学多长,更赢得了我们对他的敬爱。

十年树木,百年树人。张老师,您永远是我的良师益友。

初三作文有关感动的篇5

我亲爱的朋友:

从我们相识到现在已有三年了,三年来,我们从稚气未脱的孩子共同成长为朝气蓬勃的少女。我们共同经历的美好往事历历在目……

第一年。我生病了,高烧不退,那时适逢期末考试。为了不耽误考试,我贴着“冰宝贴”去考场。考场外,你们正在校门口等候,见到我来了,你们立刻迎上前来,关切地问道:“你这几天没来,可担心死我们了。怎么样?你今天好点了吗?”我轻轻地摇了摇头。小A你嗔怪我道:“真受不了你,像个宝宝似的老生病。”接着你们给了我一个拥抱,是那么的温暖。

考场上,我认真地答题,虽然头很疼,还伴着难受的咳嗽,但我能感受到来自你们的关切的目光。我感觉很幸福。

谢谢你们,给了我温暖。

第二年。一次数学考试,我失利了,老师也为此批评了我。向来成绩优异的我,这一次的失败,给了我很大的打击。一整天,我一言不发。朋友们看出了我的异样,围在我身边,关切地询问我原因。看着她们为我着急的脸庞,我再也抑制不住我的难过,眼泪瞬间夺眶而出。朋友们被我突如其来的哭泣吓了一跳,你们连忙安慰我说:“怎么了?怎么哭了?有什么事情,跟我们说说吧,别闷在心里。”我抽噎着,吞吞吐吐地说道:“我,我这次数学考砸了,怎么办?”小A你轻轻地拍了拍我的肩,说:“没事,不就是一次考试嘛,没什么大不了的,还有下次啊。再说了,你想想看,你都考砸了,我们一定更糟,所以不用太在意啦。”小B你拿来了纸巾,轻柔的地为我擦拭眼泪,并说道:“哎呀,你看,一哭就变丑了,不值哦。再说恶,这次只是意外,马有失蹄时嘛,谁不会失败啊,对不对?”“可是······”“你就别可是了,别顾虑那么多,以你的水平,一定可以打个翻身仗的。别哭了,有我们在呢,我们会一直陪着你的,有难同当!”你们一脸“凛然”的样子说着。看着你们,我终于停止了哭泣,反而“扑哧”笑了出来。你们见我笑了,也都送了口气。

谢谢你们,给我自信,让我能够抬头挺胸地跨过挫折。

第三年。你们都渐渐迷上了韩流明星,可我却对此一无所知。每当你们聊得热火朝天时,我总插不上一句话。慢慢地,我与你们疏远了,你们似乎也忽视了我。终于我受不了了,那一次我冲你们发了点脾气,便转身就走,只留下你们面面相觑。当时的我认为你们变了,也认为我们间的友谊到此为止了。

可是我错了,当天回到家,我在语文书中,意外地发现了你们给我的一封信。上面写着:鱼丸(朋友们起得外号),若是你觉得自己近来被忽视了,你可别太在意,因为这而心情不好可是不值得的哦!咱们想说什么就说什么,不要就这样隐隐地消失了,我们一直都把当好朋友,担心你,爱你······因为你真得很好!

看着信,我的心似乎被什么东西撞了一下,眼泪模糊了双眼,我睁大了眼睛硬是不让眼泪落下。透过朦胧的泪眼,我仿佛看到了往日与你们一起度过的美好时光。我明白了一直以来,你们都没变过,依然是那么关心我但又爱捉弄我的死党。变的人是我,我一直头也不回地朝前走,却忘了你们以及我们的友谊还在原地等着我,等待着我归队。

谢谢你们,给我点亮明灯,让我能够从暗夜中,找到正确的方向。

小A、小B,你们与我一起成长,从稚气的孩子蜕变为成熟的女孩。在成长的过程,你们一次又一次地给我力量,让我有勇气、有自信面对一个又一个困难,我要由衷地对你们说一声:谢谢!我更想对你们说;认识你们,真好!我会用自己的笔与心来铭记我们之间的美好的回忆。

初三作文有关感动的篇6

我既是一名教师也是一名学生家长。作为家长,我参加过家长会,作为班主任,我主持召开过家长会。对于怎样开好家长会,我深有心得,总结起来就是开“三有型”的家长会。 一、家长会要“有看的”。首先,班主任要把学生一段时间以来的学习情况展示给家长,包括学生的作业本、课外练习册、写字本、日记本、英语单词簿、活页练习等,让家长了解孩子在平时的学习中还存在哪些问题,孩子的综合能力在班级处于什么位置。第二,要把学生的小制作、图画、自制板报等培养学生思维能力和动手能力的创造成果展示给家长看。别小瞧这些“土货”,它可以培养学生多方面的能力,如写字能力、绘画能力、搜集整理资料和使用能力、审美能力、辨别能力、创造能力等综合能力。看着浸满孩子智慧和汗水的小发明、小创造,家长们都乐呵呵的。第三,班主任要把学生的成长档案展示给家长看。每个学生都有一本成长档案,里面记载着他们一天、一周、一月、一个学期以来的成败得失,包括思想道德表现、学习态度表现、学习方法表现、日常生活表现、身体状况表现、动态案例表现等。这其中有他们自己对事件的分析,也有教师的鼓励和家长的寄语。 二、家长会要“有听的”。常见的家长会基本就是教师的“一言堂”。对此,我做了大胆的尝试与改革。班级各项活动由学生们自己来总结发言,限时向家长展示自己的风采;学生在校的遵规守纪情况由生活委员向家长介绍;班级日常管理工作由班长向家长介绍。这样做不但避免了班主任“一言堂”,同时也培养了学生的胆识和表达能力。 另外,班主任还可以让家长随机抽取题目让自己孩子现场作答。如读自己的作文,背诵英语单词,解答或计算相关题目等,让家长充分了解孩子的学习情况,从而更好地配合学校教育好学生。 还可以让学生当小记者,针对学校、班级、学习、生活、思想、家庭教育等问题采访家长,让家长谈谈看法。 三、家长会要“有做的”。为了配合家长会的召开,对于学生的评价我也做了一些尝试,由单一的教师评价变为包括孩子写给自己的话(自己对自己的评价)、同学的话、老师的话和父母的话在内的多元评价。家长会上家长可以看到其他三项,然后当场写下自己对孩子要说的话,这样做可以引起家长对孩子的重视,也可以增进亲子之间、家校之间的相互理解。(作者单位系湖北省郧西香口中学)

初三作文有关感动的篇7

有关感恩老师的作文800字 师恩难忘

师恩难忘,在漫漫道路上,为我们点燃了一盏最明亮的灯;师恩难忘,在茫茫人海中,为我们指明了前进的方向。

我们的班主任是章老师,她用一颗真挚的心给予了我们深深的爱。

记得五年级的时候,又到发成绩报告单的时刻了,我紧张地等待着,时间一分一秒地过去,总算发到我的了,我翻了翻成绩,又看了看“班主任寄语”,第一句话就是“‘真人不露相’这句话用在你身上最适合了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么都特别快。”我看到这句话,立刻全身都充满了活力,因为高老师当班主任时,都把这当成缺点来看待,说这样下去肯定不行,到社会上会吃亏的。而章老师可没这样,把这当成优点,说是真人不露相,大大地给我的学习又助了一臂之力,使我对学习更有了信心与活力。这时,我感到我的心中有一股暖流在激荡。

章老师对我的生活也很关心。有一次,我和朱家俊吵架了,我的脸也被铅笔袋划伤了,章老师知道后,就用上课时间把我和朱家俊叫到办公室,细细地询问,表情十分严肃,还不停地用餐巾纸给我止血,还耗了大半节课时间狠狠地批评了朱家俊一顿。从中,我也感受到了章老师对我的关心和照顾,使我十分感动。

老师是什么?最主要的便是教学生学习,最近要考初中了,人人都忙着找学校,可很多学校都看中奥数,奥数拔尖的基本上都收了。幸好,章老师在去年提醒了我,使我到现在已有了良好的基础。那年暑假,章老师打电话通知了我们说中学看奥数,赶紧去学吧!我们听后,赶紧报了个奥数班补习,还加班加点地狂做题,经过9个月地学习,我终于能够应付各种题型了,这还多亏章老师当初的衷心提醒呀,要不,说不定现在我还没开始学奥数,连简单的奥数基本题都不会做呢!

老师的爱,像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师似那吐丝的蚕,吐出的是炽爱,传授给我们智慧与知识。老师似那燃烧的烛,释放出理性的光,燃尽自己却照亮我们生命的航程。老师的爱将伴我走过昨天、走过青春、走向明天!

初三作文有关感动的篇8

亲爱的姐姐:

你好!不知你是否还记的我,一个只于你有过几面之缘的小妹妹?袅袅琴音旋绕于我的心间,不曾忘记。

那是一个盛夏。

骄阳四射,毒辣的日头灼得皮肤生疼生疼,一旁的树枝切割着太阳,把光的碎屑不断地洒向染金的地面。空气中的气息无不是闷热,似要令人窒息一般。额上的汗珠不由自主地随着脸颊淌下。眼看着古筝考级渐渐逼近,心情犹如天气一般烦躁,压得人透不过气。

忽的,一阵琴音流入我的耳畔,悠扬清丽,婉转清脆的琴音正如白居易的诗“大珠小珠落玉盘”。回响于天际,我沉湎于此。抚琴的则是你,技艺超群,令我相形见绌。

我在门前寻了一片阴凉地,闷闷不乐地扯着衣角,心中似是有股火,燃烧着,让我心烦意乱。我在内心深处,其实是怕着考级能否顺利通过,毕竟,这学期课业繁重,练习的时间少之又少。我蹙着眉,呆呆地望着不远处的一湖莲花。

没过多久,你下楼来了,注意到了我。你朝我浅笑,“怎么了,不开心么?”我抬眸望向你,白皙的皮肤,颀长的双腿,都使你风姿郁美。我轻轻地点了点头,眉目间流转着担忧。你真挚地问:“为何?”“快考级了,却没怎么练习。”你的嘴角渐渐扬起,“原来如此。我听过你的琴声,曲子弹得本身都是不错。只是你的琴声却透着浮躁,要是你专心于此,就更完美了。”你的眼神无疑显露出对我的鼓励,令我有些感动。“我们去你家,弹一曲吧。”我点点头,与你相视一笑。

来到琴边,我坐定,你拍着我的肩,指着窗外,“那边恰好长着莲,静心欣赏着,放平心态去弹奏这首曲子,明白吗?”我似懂非懂地领会这其中的奥妙。琴声悠悠地响起,不紧不慢,我的脑海中渐渐展现出意境,株株莲花婀娜多姿,一阵清风弗来,泛起圈圈涟漪,伴着琴声,恬静悠扬。毕,你望着我,欣慰地点点头,“嗯,不错。”我的心中,欣喜不已,向你投去谢意的目光,你只是莞尔一笑。

其实,你教会我的不只是如何弹琴,亦告诉我,对待其他事情也是如此。唯有一颗恬静的心,才能很好地面对生活。我庆幸自己能够遇见你,或许对于你来说只是举手之劳罢了,但对我来说,却是意义深远。我无法去报答你,但我却有一颗感恩的心。或许,感谢你的最好方式,就是面对浮躁的社会,我能处之坦然,在内心深处,留有一片恬静的天空。

最后,我真挚地对你说声“谢谢”。

初三作文有关感动的篇9

有关感恩老师的作文900字 我的老师

我曾记得您那沾满粉末的双手,我曾记得您那慈善的谆谆教导 ,我曾记得您那新增的几根银发,我曾记得您那深沉美丽的微笑——那是我的班主任曾老师。

我有许许多多的话在肚子里翻腾,但老师对我的恩情怎能用几句客套大话敷衍了事?我深深地知道——老师对我付出了太多太多,对我的关怀数也数不清楚。

多年前我们一家人怀揣着美好的憧憬来到美丽的杭城,父母为了供我读书到处打工挣钱,记得在2005年的那一天我终于成为了育才第二实验学校的一名小学生,我努力学习着珍惜着这份来之不易的学习,正当我们一家处在幸福安居的时光时,不幸降临在了我的头上。

三年前,我的妈妈出了车祸,在家天天需要人来照顾。对此,我的心情当然很沉重,既要分担家里的家务活,又要抓紧学习,也没有一个人给予我温暖的怀抱。我失望透了,可就在此时,一个淡淡的微笑驱散了我不安的阴影——是曾老师慈祥的面孔,为我的心灵开启了一扇明窗 ,使我对生活又充满了更多的希望。那时,老师在我最无助时,对我更加关心,了解了我家的各种情况后,对我进行了一系列的思想开导:“郑扬,家里出了这么大的事情,老师知道你很难过,但是,如果一直这么消沉下去,你认为你的妈妈会开心吗?不要在妈妈面前流泪,要勇敢的面对生活,化悲痛为力量,不要因为这些事,永远站不起来了。”这番话使我的成绩渐渐稳定下来,而老师就像我的母亲一般照顾我、鼓励我,当看到我心情沮丧时,便用一个个微笑使我重新振奋起来,不仅为我的人生指引了正确的道路,还使我的脚印在道路上,更加稳扎稳打。我为了不辜负老师的一番心血,不让老师失望,也更加努力学习,争取每一分每一秒,让时间过得更充足,让自己的知识对人类更加有用。在家也帮妈妈做更多的事,为家庭分担更多的责任。决不让这个天平失去平衡。妈妈看了,很是欣慰,笑着说我长大了,终于懂事了。

这一切,全都是因曾老师而改变。

如果当初,曾老师没有对我进行百般的鼓励,没有激励我向上奋进,可能,现在的我,只是一名普普通通、没有信心的学生。可是,上天并没有完全毁灭我的希望,而是帮我找到了一名好老师,让她将我带出这个只有痛苦的深渊,为我以后的人生烙印上了一笔永存的回忆。

我爱我师,

她像红烛,

照亮我的一生。

我爱我师,

她像春蚕,

用知识包裹我。

我爱我师,

她像母亲,

是爱的化身。

我只是曾老师教过的其中一名学生,但老师给予我们的爱却是平等无限的。千言万语怎么也道不尽这个“爱”,如果要我说,上帝给予我最大的“爱”就是让我成为了曾老师的学生。

老师,您辛苦了!

初三作文有关感动的篇10

和大多数同龄的独生子女一样,我从出生到上幼儿园,再到现在上小学,一直生活在全家的呵护和宠爱中,感觉自己真是个幸运的女孩,从不知道感恩,还时常惹父母、长辈生气,总觉得父母为自己所做的一切都是理所当然的。

自从学校开展了“感激”主题的教育活动后,我渐渐懂得了感激,而前不久发生的一件事却让我彻底地改变了以前的那种想法。今年冬天特别冷,一天早晨,窗外下着鹅毛大雪,并不时地刮着呼呼的北风。7点40分到校,我是不能迟到的,因为我还有扫地的任务呢!我穿好衣服,来到盥洗间,发现妈妈早已为我准备好了温热的漱口水、挤好了牙膏,热乎乎的洗脸水也放在了我手边。梳洗完毕,我边吃早饭,边催着妈妈快下楼准备摩托车。妈妈被我催得赶紧跑下了楼,可匆忙中她忘了带上我的手套,回去取是不可能的了,妈妈想都没有想就把她的手套戴在了我的手上。

零下9度啊,摩托车开出去没多久,我就发现妈妈双手被路上刺骨的寒风冻得发颤,可是,为了不使我迟到,我发现妈妈咬紧牙关,坚持着把摩托车开到了学校门口,我看了看手表,才7点35分,再看看妈妈被冻红的双手,我心里不禁一阵难受。是啊,父母为了子女付出得真是太多,他们真是太无私了。这些点滴小事几乎天天发生,为什么我就很少注意到呢?看来以前我的感情真是有点“麻木”了。

打这件事以后,我一直“策划”着回报一下爸妈:平时起床后,我只要梳理好,走到餐桌前,总有一份丰盛的早餐准备在那里。马上放寒假了,父母终于可以睡个懒觉了,不用早早地送我上学。这时候的我,一定会为他们准备一顿美味的早餐,让父母惊喜一下!煮一锅燕麦粥,煎鸡蛋,再加两张韭菜鸡蛋饼和热牛奶,当这丰盛的早餐映入父母的眼帘时,我仿佛看见了他们欣慰的笑脸……

不要轻视一个真诚的问候,一个尊敬的举动,一点体贴的关心。其实,父母也希望得到子女的关心,而父母的这一小小的愿望也很容易得到满足---一件小小的礼物,一句真诚的问候,一个尊敬的举动,都可以让他们幸福很久很久。

马上动手,给父母一份关注,一份体谅,一份惊喜吧!

初三作文有关感动的篇11

小时的我们是一颗有棱角的石头,在小溪里,被水流磨呀磨,磨成了一块圆滑的鹅卵石,领悟到了“只要功夫深,铁棒磨成针”。小时的我们像一滴水,在小河中,顺着水流呀流,流到了宽阔的大海,领悟到了“世界不因实现而狭小”。小时的我们像一颗小树苗,在土地上,被风吹雨打,长成了一棵茂盛的大树,领悟到了“不经历风雨,怎能见彩虹”。在成长中,给我最大领悟的,只是一只小气球。

小时候,曾让妈妈给我买过一只气球,因为我的不小心,所以让气球飞走了,只不过是一瞬间,只不过是忽略,气球就飞走了,它为什么会瞬间起飞?我还记得,妈妈在这个大气球上又拴了一个小气球,每当大气球升到一定高度,就会被小气球给拽下来,只是那次的一松手,为什么小气球没有把大气球拽下来而是被大气球拉走了呢?

现在,我领悟到了:其实气球飞是因为它有梦想——去蓝天旅行,它去努力地追寻自己的梦想,虽然面对的总是逐渐下落结束生命,但能完成自己一生中最大的愿望,不也心满意足了吗?但是我们自己呢?先说说自己有没有梦想,即使你拥有了一个梦想,你会不会努力追寻,不轻言放弃?面对困难你会不会半途而废?难道我们连气球都不如吗?我们既然有梦想就去努力追寻,半途而废不是你想要的结果。没有梦想就给自己设计一个符合实际的梦想,这样才有成功,才能最快最好的到达胜利的终点,让我们的人生是精彩的是没有遗憾的。

气球之所以瞬间飞向天空,是因为它时时刻刻没有忘记自己的梦想。它也能把小气球拉向天空是因为它能把困难变成前进路上的动力,这些我们也该学习。

成长过程中,我还领悟到了许许多多,这些许许多多是我前进的动力,是我成长的源泉。我们渐渐长大了,我们的领悟也更多了。

初三作文有关感动的篇12

“爷爷、爷爷”这个称呼,多么平凡,多么亲切,多么伟大!爷爷的爱让我感动,无论严寒酷暑,无论风吹雨打,他总会准时送来热腾腾的饭菜。

六月的天儿——说变就变。刚刚还是艳阳高照,转眼间就下起了倾盆大雨,我来到校门口,等待着爷爷的到来。雨雾中,仍然有那个熟悉的身影——爷爷。今天的爷爷有些狼狈不堪,头发乱乱的,上面还滴着水,额头上还挂着豆大的汗珠,嘴里还不停地喘着粗气,你看,他的裤腿湿了大半截,上面布满的大大小小的泥点子,一双皮鞋像刚从水里捞出来似的,可脸上的笑容还是那么慈祥。此时,我觉得爷爷不再那么狼狈,而是很美很美,别样的慈爱。我冲着爷爷嘿嘿一笑,大声喊道“爷爷”。多么亲切的两个字,此刻,我真想喊上千万遍。

接过爷爷的饭盒,我明显感觉到它热乎乎的,一股爱的暖流涌上心头。我禁不住热泪盈眶,看着爷爷花白的头发、疲惫的身子,我真想给爷爷找把椅子坐坐,真想给爷爷揉揉肩、捶捶背、擦擦汗……

在爷爷离去的背影里,我读懂了感恩。

初三作文有关感动的篇13

落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋润它的大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩,而年幼的我要感恩我的父母,要感恩我的老师吗,要感恩我的知心朋友,要感恩这个社会。

感恩是发自内心的,感恩不在乎价值的大小,更在于它所独有的必要性,你给我的一个拥抱,我还你一个笑脸,你给我一滴水,我倾其一片海洋。

为什么要感恩?很简单,只有会感恩的人才会感到快乐。

我们应该感恩我们的父母,因为他们不仅给予我们生命,把我们养育成人,还关心我们的生活学习,有时父母会责骂我们,甚至会打骂我们,其实嘴上说着“不爱你了”,可心里还是会想着我,有一次,我考试考的特别差,我妈看见了我的成绩,表现的特别生气,训斥声向我砸了过来,我心里满满的委屈和难受,她总是喜欢拿我和别人比较,嘴上说着再也不管我了,再也不理我了,可第二天还是看到茶几上那热腾腾的早餐,其实,他们是爱之深,痛之切啊!

我们应该感恩老师,“老师”是一个多么熟悉的字眼,当我犯错误而受到惩罚时,教导我的,是老师;当我遇到难题时,为我细心讲解的是老师。一句鼓励的话语,使我充满信心;一句简单的问候,使我充满温暖;一个肯定的眼神,使我充满斗志。诗歌朗诵,诵不出老师的温情,加减乘除,算不出老师贡献。‘饮其流者怀其源,学其成时念其师’老师,永远是我们需要感恩的对象。

我们应该感恩朋友,常常是朋友给了我们希望,当你迷茫孤独对事情失去信心时,在没人理解你的时候,是谁一句轻声的问候,一句鼓励的话语,那就是朋友,多次,我对读书失去了信心,他们多次鼓励我,叫我不要灰心,叫我努力,不管结果怎样过程总是美好的,他们给了我力量,使我重新充满了希望。

亲情,师生情,友情是人世间最伟大的情感,这些情感承载着人的爱与心中的牵挂。

感恩是一种美德,感恩是一种心态,感恩,亦是一种境界。

只要我们怀着一颗感恩的心,这个世界就会变得温暖,丰富多彩;只要我们怀着一颗感恩的心,生命才会开出绚烂的花朵;只要我们怀着一颗感恩的心,我们的人生才会更有价值。

也许我们没有办法让所有人都拥有一颗感恩的心,但我会告诉自己,在人生的道路上,永远心存感恩。

让感恩成为一种习惯,成为人人都具有的高尚品德。

初三作文有关感动的篇14

“生命的绽放与凋零是残酷而鲜艳的油彩”有人这样说,但我想,绽放的过程并非毫无幸运,或者说,这条拼尽一生的力气绽放的生之道路,能在其中绽放,乃至凋零,经历生死,阳光与风雨,都是我的幸运。

生命的诞生是一个奇迹,所以在出生的那一刻,降生啼哭着的,全身嫩红的婴儿,是多么神圣的幸运,上帝在赠与我奇迹之际,给予了我更多的幸运,微凉的空气之间水汽凝聚的湿意,温暖得能消融去所有轮廓的暖金的阳光,成功,失败,欢喜,悲伤,希望,失望,初生时张望着的好奇,对未知的骤然终结的惶恐,可以积累回忆的过去和直到生命消失为止的未来,拥有它们,令我怀着一万个感谢的心朝圣这个奇迹,这是多么的幸运。

诞生在母亲与父亲的家庭,是幸运。温柔贤惠的母亲,在事业上也是平步青云,父亲沉着稳重,眼光中敛着锋芒和深远的稳重,他们背后没有刻意的光环,他们站在我的前方略微扬起坡度的地方,背着光,看着我向他们奔跑,我不会像盲目地喜欢一个歌星或主角一样把他们挂在嘴边的宣扬,不是因为这像极了小学生的想法会为我招致尴尬,而是因为我们的爱如同每时每刻都交替于心肺间的空气,在清晨被厨房中带着三明治香味的晨语唤醒,下楼时早餐已在暖橙色的灯光下就绪,爸爸或妈妈陷在卡色的沙发上微蜷着身体小憩,停在校门口的黑色福特,晚回家妈妈边数落着边拉开门,晚安的问候随着门掩去廊道上最后一丝暗淡的橘光,这份不用言语,如同身体的一部分一般铺撒在橘光柔化下的爱,拥有你我是多么的幸运。

我从来没有想到过生日会受到如此多的祝福,那些相处或深或浅的你们,一定是神灵安排着要我看清什么,然后,意外地在清晨收到了第一封生日祝福的简讯,教室暖热的空气洗去脸上干涩的冰凉的瞬间,接在手中橙色和灰色的礼袋让心都暖了起来,一声声或高或低的“生日快乐”差点惊动了老师,有些人一脸欠揍的递来的糖果,也有被转交的祝福,亲手画的画,让我在一天内把过去的种种擦拭去掩饰的灰尘,赢了段赛后在班级里又吹又打的,像傻子一样地扯开嗓子唱着走掉的班歌,在绿荫场上看着你们咬牙切齿微红着脸全力地冲进视线奋力地嘶吼着为你们加油,临别之前全班人署名的厚厚的赠别卡,狂欢到深夜的圣诞派对,抱着新入手的漫画让尖叫把墙壁都贯穿,与加在脖子上如同身体重量一般密实厚重的拥抱,那样拥有你们的友情与笑容的我,开心得像一个被幸福砸中的傻瓜。

“孩子,当你睁开眼睛时世界一片黑暗,请别忘记,深夜的街角,仍有灯火等待着清晨的降临”是的,看见的是黑夜,但不一定没有光,灯火沉淀在枕边窗外的下方,我们生命的深处,我寻寻觅觅的灯火们,拥抱你们,浸在迷茫的夜晚那片仅属于我的光芒中,我快乐得想大声的哭泣,感谢生命,感谢生命与生命的相交,感谢爱,告诉我我竟是如此的幸运。

初三作文有关感动的篇15

有关感恩的作文400字

有一个成语叫“慈乌返哺”,意思是说乌雏长大,衔食哺其母。开始我有点不相信,动物怎么会有这种感情?这几天,我读了《一千零一个动物故事》这套书,感到这应该在情理之中。

《母子情深故事》中有一篇叫《落在地上的麻雀》的文章。讲的是王林生牵着猎狗走在林荫道上。猎狗发现了一只从鸟巢里掉下来的小麻雀,便向它步步紧逼。这时,一只老麻雀像一块石头似的落在狗嘴巴前面。猎狗想用鼻子去嗅嗅。想不到,老麻雀猛地跳起来,狠狠地啄在狗鼻尖上。猎狗吓得一下窜到了王林生的身边……渺小的老麻雀为了保护孩子,不惜牺牲自己的生命,与强大的猎狗展开决斗。读到这里,我深深感受到了老麻雀的爱子之情,也坚信“慈乌返哺”的真实性。现实生活中,我常看到那令人动容的一幕幕:一位双眼有疾的老奶******着一辆破旧的畚斗车,往返三千米,送自己的小孙孙来上学;一位慈祥的妈妈每天数次来校,给自己残疾的孩子拉屎拉尿;还有众多的家长冒着酷暑严寒来校接送孩子……再看看自己的妈妈,也一样。就拿上周五的事来说吧!我午睡醒来感觉头有点疼,还“哇哇”地吐个不停。老师见状后打电话告诉了我的妈妈。妈妈听到消息,马上骑着电瓶车赶到学校,接我去医院看病。望着妈妈一脸的汗水,我感到妈妈为我付出的实在是太多了。现在,我要大声地对妈妈说:“妈妈,谢谢你!我要以优异的成绩来回报你。”我也要向所有的小朋友呼吁:“乌鸦尚有反哺之情,人更应有感恩之心。让我们行动起来,孝敬自己的长辈吧!”

有关感恩的作文400字

世间万物孕育而生,母亲承担这艰巨的使命。

从小,母亲就教导我要做一个懂得感恩的人,别人帮了我,就要永远记住他,感激他。母亲总是无微不至地照顾我,每天给我洗脚,拿衣服……可我却总不明白妈妈的苦心。

这次,经过我内心反复的挣扎,终于决定为妈妈洗一次脚。我在房间里走来走去,可就是拿不出勇气去跟妈妈说。我对自己说:“去吧,拿出勇气来!妈妈照顾了我这么多年,这是我回报母亲的好机会!嗯!走!”我跑到妈妈面前,脸红得像只苹果,支支吾吾地说:“妈,今……今天我来帮你洗……洗脚吧!”妈妈的眼里充满了幸福,仿佛在说:“好,妈妈真高兴!”可我的心里却像藏了只小兔子似的跳个不停。

我放满了一盆水,等待着妈妈出现。“滴答--滴答--”时间一分一秒地过去了,妈妈终于出现了,她一脸的疲惫。我让她坐下来,并学着妈妈的样子,用手轻轻地洗着。一碰到妈妈的脚,我的心里酸溜溜的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。妈妈的脚好瘦,好瘦。我轻轻地给妈妈按摩,妈妈那饱经风霜的脸上露出了灿烂的微笑,眼睛直勾勾地盯着我。我用毛巾帮妈妈把脚擦干。这时,我不禁想起以前妈妈为我洗脚的情景,为我讲故事的情景……我强忍着不让眼泪掉下来,可心里却早已流满了泪水。

这天晚上,我无法入睡,脑海里浮现出妈妈照顾我的情景,泪水湿透了的我的枕巾。我想,我应该以一颗感恩的心回报我的母亲。

有关感恩的作文400字

人的一生中,小而言之,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩,工作以后,又有领导、同事的关怀、帮助之恩,年纪大了之后,又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩;大而言之,作为单个的社会成员,我们都生活在一个多层次的社会大环境之中,都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会,也就是说,社会这个大环境是有恩于我们每个人的。

感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识;报恩,则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩,很难想象一个社会能够正常发展下去。

在感恩的空气中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的空气中,人们正视错误,互相帮助;在感恩的空气中,人们将不会感到自己的孤独……

人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?

感恩的关键在于回报意识。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

有关感恩的作文400字

感恩,这是我们都不陌生的字眼,但是大家知道感恩的真正含义吗?

首先,请听一听这个小故事:

一个小女孩要赶早去上学,但是闹钟坏了,她只好让妈妈在第二天早上叫醒她。于是妈妈一晚上都没有睡好,第二天早早地叫女儿起床上学。可是叫的早了些,她女儿在寒风中等着学校开门。于是女儿对妈妈大发脾气,埋怨妈妈让自己在刺骨的寒风中了那么长时间,可是她根本就不知道,她的妈妈一整晚都没有睡好,第二天很早就醒了,于是早早叫醒女儿,唯恐女儿迟到。

从故事中走出,想想现实生活中我们自己,是不是也是这样对待父母呢?常言道“身在福中不知福”,由于父母的宠爱,我们常常忽略了父母的感受,对父母的付出,我们的感恩又到哪里去了呢?

感恩不是作业,做完了就算完成任务了;感恩也不是夸夸其谈,挂在嘴上,戴在头上;感恩是一种发自内心的愿望,要用自己的心去体验,用心去感受,并用心去回报。对父母的操劳,老师的辛苦,他人的帮助和关爱,我们都要用感恩的心来承受,要将这种感恩之心变成学习和上进的动力,来回报社会和他人。

让我们学会感恩,把感恩实实在在地送给身边的每一个人吧!

有关感恩的作文400字

同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定会说,是父母把我们带到世界上来的。

我们的父母用幸福的笑容迎接我们的到来,他们却多了一份工作,就是尽心尽力地照顾我们。尽管这比任何工作都沉重,但父母们却毫无怨言地抚养我们长大。

记得有一天晚上,我发高烧40度,外面还下着雨,妈妈连忙冒雨带我去医院看病,挂完水回家已经很晚了,我吃了药后,就迷迷糊糊地睡觉了。早上,我睁开眼睛后发现父母还在我旁边守护着,这时我心里有一种说不出的感觉,感动的泪水顺着脸颊往下流……

爱,要用所有的情感来灌注,父母丝毫不顾及自己的劳苦和艰辛,起早摸黑的劳作,为了我们能生活得更好些,父母有时连生病了也去工作,对此我无以为报,只有暗下决心,好好学习,以优异的成绩来报答他们。

同学们,感恩是一种方式,感恩更是一种境界,只有学会感恩,才能得到别人的尊敬与爱戴。让我们带着感恩的心,努力学习,用自己的实际行动来感恩父母,回报社会。

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