风车是一种能够利用风力转动的装置，常常被用来发电或者提供动力。风车的结构简单而美观，叶片在风的作用下旋转，带动机械装置进行工作。风车在大自然中展现着它的力量和美丽，让我们感受到了风的力量和生命的活力。
写风车的作文三年级篇一
我的风车不见了，
他的风车也不见了。
咦——
风车哪去了？
风车哪去了？
我梦见风车飞到王奶奶家的窗前，
风儿一吹，发出“沙沙”的声音。
风车，给寂寞的王奶奶，
带去了快乐，带去了幸福。
风车，风车，
请你也带上我，
种下心中的希望。
写风车的作文三年级篇二
细如银丝的雨下了起来，落到了瓦片上，它们汇聚在瓦楞深处，再也不愿离开。
冬子望向那家店铺，窗棂和桌角跳动着氤氲的饭菜香味和有些暗淡的橙色的光线，顾客里人们的脸都有些扭曲了，仿佛是卡通漫画里简化的线条。每个角落里的阴影好像都在嘲弄着屋子里温馨的笑容，还有角落里老人有些弯曲的背影。
那个老人怀中抱着一个黑色塑料袋，在灰色肮脏的墙角的位子旁坐着，长叹了一口气。身后跟着的老伴，脸色疲惫，眼角里充满了局促。
老妇低头对老人说：“我们孙子都四岁了，长这么大也没咋陪过他，今儿我们破费一下，给孩子买个玩具吧。”低沉的声音断断续续，如同一根破损的白绳一样拧紧了老人眉头。
老人嘴巴扭动了几下，显得有些痛苦，想说什么又停止了，“要不……要不……，这样可以吧？”
他的心也许就像窗外的雨一样冰凉，零零落落地流淌在周围混沌的泥土里。老妇甩了一下满头的银发，小心翼翼地解开了黑色的塑料袋，那里还剩两个风车和一些零碎的毛票。
“走，我们再出去看看。”老妇猛地起身，拉起老伴往外走。那一刻，她的眼神格外坚定。他们一起走向了不远处的“车铺”，那俩得有些简陋，却是他们唯一值钱的家当——一辆破旧的三轮车，车厢上搭了个灰色棚子。
这时，冬子刚好经过这辆车，他偶然看见了老妇的手，长满了老茧，呈现出一种暗淡的褐色，满是裂口，就像干旱地区龟裂的土地。
“孩子，你想要吗？”随即拿出了在阴暗天空下失去光泽的风车，冬子有些不好意思，他犹豫了一下，下意识地接过风车，付完钱舒了口气，露出了轻松的笑容，看着老妇微微挑起的眉头，眼睛里闪动的光芒，他觉得自己和老人一样幸福。
躲在瓦楞里的麻雀探出了茫然的脑袋，在无意散去的如同雾气的细雨中，倾听着老人和那辆破旧的三轮车在风中飘远的悠扬的呼吸声。
写风车的作文三年级篇三
人生如一条漫长的路，有平坦的大道，也有崎岖的小路。有美丽的鲜花，也有布满荆棘的陷阱。在这段路程中，你跌倒了，不要渴望别人将你扶起；你失去了，不要期待别人帮你寻回。你只有在风雨中不断进取，顺利地闯过人生的每一个考验，你才能真正体会风雨也美丽。
在悲怆迷茫的日子里，在愁肠百结的时候，你可曾看见那摇曳在风雨中的红莲？你可曾看见那埋在无边黄沙中的一星浅绿？你可曾看见那傲立在数九寒天中的苍松翠柏？这时，你会知道坚定的信念一定能超越风雨。你会知道，风雨也美丽！
几百年的风风雨雨，早已涤荡了风波亭的点点残血；几百年的潮涨潮落，早已淹没了零丁洋里的声声叹息；几百年的猎猎西风，早已吹散了牧羊者的丝丝白发；几百年的漫漫黄沙，早已掩埋了西域路上的声声驼铃……但亘古不变的是岳飞的英雄气概，文天祥的赤子丹心，苏武的坚贞不渝，张骞的忠肝义胆。在他们的眼中，风雨也美丽。
即使生活要找一千个理由让你哭泣，你也要拿出一万个理由笑对人生，只有凭自己“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的豪情勇往直前，风雨兼程，你才能闯出自己的一片天。“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”的苏子虽官场、文场一起失意，但他依然能以平常心面对，最后成就一生伟业。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的李白，被唐玄宗赐金放还，但官场的失意、生活的潦倒并没使他绝望，他依然狂傲不羁。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，在他的诗中，风雨也美丽。
人生如瀑布，没有断崖就冲不成雄伟的壮观。
生命如大海，没有暗礁就激不起美丽的浪花。
无论是获得还是失去，都平静地接受；无论是成功还是失败，都坦然地面对。在生命的长河中，风雨也美丽。
喜天，天高千尺凭鸟飞；
爱地，地深万丈任我掘。
让我们携手并肩，用青春的画笔描绘人生的风采，谱写生命的乐章吧！
（作者系湖南省永州市京华中学学生，指导教师 易飞平、唐永莲）
写风车的作文三年级篇四
诸位听者应该都骑过自行车吧！那是否曾想过、悟过什么呢？
每天上学，每次骑车，每一次领悟的机会。当你起步时，总是慢的，你这是在储蓄能量，为了接下来的路程能一路顺畅而缓缓上路。人生就是如此，你的学识，就是在“起步”，但是，如果连起步都不会，你还有飞驰的时候吗？反之，你学会起步了，接下来就简单多了，“好的开始是成功的一半”。
人生的道路并不是平坦宽阔的，遇到坑洼的石路，你会怎样？或许你会摔倒，但可以站起来；或许你会累，但停下的脚是多么的脆弱，而让你无法再继续前行；或许你会一路安全的过去，但快乐和成功会充斥你的头脑，让你无法自拔。
骑在平坦的大陆上，会让人心情愉悦，放松警惕。可是，你可曾仔细想过，这就是一个完美的陷阱，让你不知不觉的虚度时光，浪费掉宝贵的时间，还浑然不知而乐在其中。如果你清醒了，那就加快速度吧，逃离这里，寻找好的地方，能有收获的“肥沃”的地方吧！
下坡了，你飞速的滑下去，不害怕，不紧张，不用力，让车子自由滑下，享受着无穷的快感。人生的成功之时，便是如此，轻松了，松懈了，但到了尽头，你才发现，这么好的时光总会停下来，一时让你无法适应、束手无策，回头看看自己以前的路：“原来还是要自己用力才能继续前进啊！”但是，还来得及吗？那车子早就停下来了，必须重新开始，以前的努力白费了，留下的只是你那无限的感慨。
光阴似箭，你的目的地到了，回头瞧瞧，原来只是一段小路，这人生的路原来是那么短，可你有获得什么吗？反思一下，你便会爱上那坑洼的小路，爱上那下坡路，爱上那些特别的路，那些有哲理的路……
这就是骑自行车的滋味，这回味无穷的滋味，美不可言，你为何不体验一下呢？
写风车的作文三年级篇五
星期六,妈妈给我买了一辆遥控汽车。它穿着一件红色的外套,外套上印着字母和数字；它还带着一根长长的辫子。我拿着遥控器，就象一名指挥官，指挥遥控汽车向前、后退、向左转、向右转。我很喜欢这辆遥控汽车，我要好好照顾它，不让它撞坏。
写风车的作文三年级篇六
爸爸在杭州给我买了一辆小轮车。
他在电话里说正在装“火箭筒”，妈妈糊涂了，还以为给我买了一个火箭筒。听爸爸说制造小轮车的材料和航空材料差不多，所以很结实。
在电视里看那些哥哥们玩小轮车很轻松，不过练起来就没有想象的那么轻松了。嘿嘿……
先是要练“定”。方法是拉住刹车，双脚站在脚蹬上保持平衡。再就是把车头转过来，两个脚踩在前面的“火箭筒”上把车定住。然后就可以练习一点比较普通的花样子，爸爸教会了我蹬一下地然后把左脚踩在前面的“火箭筒”上，右脚踩在后面的“火箭筒”上，哇！太刺激了！不过比电视机里的那些专业的选手还差的很远呢，所以我要坚持不懈，努力练习，争取把自己的小轮车技提高。
噢，忘了说了，我的小轮车的车头是可以三百六十度无阻碍旋转的那一种。
我喜欢我的小轮车。
写风车的作文三年级篇七
【螳臂当车的典故出处】（战国）庄周《庄子·人间世》。
【螳臂当车的典故释义】臂：螳螂的前腿；当：阻挡。螳螂举起前腿企图阻挡车子前进。比喻不正确估计自己的力量，去做办不到的事情，必然招致失败。
【螳臂当车的历史典故】
一天，庄子乘着马车到友人家办事。马车在笔直的大道上奔驰着，庄子坐在车上想着自己的心事。
突然间，他发现前面不远处，有一只虫子在道路中央蠕动。庄子怕车轮碾压了虫子，叫车夫停住马车，让虫子先过去。可是，马车停住后，好长时间了也没有动。庄子问车夫怎么回事，车夫回答说：“一只螳螂挡在车轮前，尚不肯离开。”
庄子一听这话，觉得很奇怪，于是下车看个究竟。庄子来到车轮前一看，只见一只大螳螂正奋力地举起两条前腿，想要阻挡车轮的前进。一只虫子要比车轮小很多，螳螂虽然在昆虫中算是比较厉害的，但它的身体仍然很小，它不知道自己的力量根本阻挡不了车子前行，结果只能是被车轮辗得粉身碎骨。
庄子想到这里，不由得感慨道：“可怜的螳螂，你以为你举起前腿就可以挡住前进的车轮吗？螳臂是挡不住车子前进的。”
【成长心语】
如今，“螳臂当车”已经成了匹夫之勇的代名词，成了不自量力的典型代表。但是，我们无法忽略这只螳螂的勇气，它背后一定有它坚定的信仰支撑，唯此，它才会显示出如此的勇敢。面对苦难、逆境，我们也应该有螳螂一样的勇气和魄力，只有我们身体力行，做完一件事情，结果的好坏，能力的高低，才会见分晓。谁说不自量力不需要勇气？我们勇敢地迈出了一步，那一步也许很小，但是却能让我们看清自己，那一步也许微不足道，但是也同样需要勇气！
写风车的作文三年级篇八
今天是三八妇女节，我妈妈可生气了！你知道为什么吗？因为我爸爸给她买了一瓶高级润肤霜，想让她高兴。可是没想到弄巧成拙，她一抹，过敏了！脸红通通的，妈妈不停地用手抓，用手搓，不断进洗手间清洗，还是痒得不行，平时温和的妈妈脾气也暴躁起来了。
过敏那么难受吗？真不知道是什么感觉。幸亏我没有送礼物，晚上，我拥抱了她，送给她一枚硬币。她笑了！给我们表演了一个刘谦的小魔术《吃硬币》，结果妈妈从衣服领子那儿怎么也找不着硬币了，把我们逗得哈哈大笑！最后，硬币从她脊背那里掉了出来，她连忙说：“失败、失败！再来一次！”
第二次，妈妈刚把硬币吃下去，爸爸就抓住妈妈的胳膊和肩膀摇。妈妈急得大喊大叫，可是，已经晚了，硬币再一次从她衣服后面掉了出来！哈哈哈！我也会了！我表演没人动我，当然是成功。妈妈却不要我再演，怕我把硬币真吃了。
今年三八妇女节挺特殊！
写风车的作文三年级篇九
【安步当车的典故出处】（西汉）刘向《战国策·齐策四》。
【安步当车的典故释义】安：安详，不慌忙；安步：缓缓步行。以从容的步行代替乘车。形容人能安于淡泊的生活而不追名逐利。
【安步当车的历史典故】
战国时齐国有位贤者，名叫颜蜀。齐宣王十分仰慕他，便把他召进宫来。颜蜀走进宫内，来到殿前，就停住了脚步，不再前进。齐宣王叫他上前，颜蜀不仅一步不动，还叫齐宣王下来迎接他，说：“如果是我走到大王面前，说明我羡慕大王的权势；如果是大王走过来，说明大王礼贤下士。与其让我羡慕大王的权势，还不如让大王礼贤下士的好。”齐宣王生气地说：“到底是君王尊贵，还是士人尊贵？”颜蜀不假思索地说：“当然是士人尊贵！从前秦国进攻齐国的时候，秦王曾经下过一道命令，有谁敢在高士柳下季坟墓五十步以内的地方砍柴的，格杀勿论！他还下了一道命令，有谁能砍下齐王脑袋的，就封为万户侯，赏金千镒。由此看来，一个活着的君主的脑袋还不如一个死了的士人的坟墓呢！大禹的时候，诸侯有万国之多，是因为他尊重士人；到了商汤时代，诸侯有三千之多；如今，称孤道寡的才二十四个。由此看来，重视士人与否是得失的关键。从古到今，没有不务实事而成名于天下的，所以君王要以不经常向人请教为羞耻，以不向地位低的人学习而惭愧。”
齐宣王听到这里，才觉得自己理亏，于是对颜蜀说：“听了您的一番高论，茅塞顿开，希望您接受我拜您为师，今后您就住在这里，饮食有肉吃，出门有车乘，您的家人个个衣着华丽。”颜蜀拒绝道：“玉，产于山中，一经匠人加工，就会破坏；虽仍宝贵，但失去了本来的面貌。士人生在穷乡僻壤，如果选拔上来，享有利禄，他外来的风貌和内心世界就会遭到破坏。所以我希望大王让我回去，每天到点吃饭，像吃肉那样香，安稳而慢慢地走路，足以当做乘车。平安度日，并不比权贵差。清净无为，纯正自守，乐在其中。”颜蜀说罢，向齐宣王拜了两拜便离开了。
【成长心语】
在大富大贵面前，颜蜀能够安于淡泊的生活而不追名逐利。做人需要几分淡泊，只有如此才能豁达地面对人生的得失。淡泊，是一种境界，是一种从容不迫的生活态度。有时候追求的目标因能力所限无法达到，并不能代表没有获得或距离成功很远，只要思想达到了，结果必然是一样的。坦然地面对生命中的荣辱、得失、进退，其实是人生命中最为可贵的品格。我们所看到的世界，被我们渐染了内心的色彩，如果我们先把内心描绘得五彩缤纷、色彩斑斓，世界就是光明和美好的。
写风车的作文三年级篇十
在每一个人的心目中都有一段刻骨铭心的记忆，有的是快乐的，有的是痛苦的，有的是幸福的……而作者的那段记忆是很特别的——后母打了他三巴掌：八岁的时候因偷瓜被后母打了一巴掌；十岁时因不想借钱帮助别人被后母打了一巴掌；十四岁时因家里穷不想上学被打了一巴掌。我刚开始觉得这事特别好笑，它的，后母打了他，他竟然还好意思写出来，真是厚脸皮。但是在我细细品味完这篇文章后才明白，这不是件害羞的事情，而是值得写、值得让大家知道的事，在我看来这三巴掌是说明了后母对他的爱啊！后母之所以打他，是因为要告诉他这样的行为是错误的，每一次打他都是要告诉他一个道理：一不能养成偷东西的坏毛病；二要做一个助人为乐、在别人有难时伸出援助之手的人；三要有人穷志不短的志气，为了自己的理想，不能半途而废。
说到这里，我想到了老师给我讲的生活中的一个实例：有一个小男孩他的父亲死了，母亲从小娇惯他。有一次他看见同学的橡皮很漂亮，就偷了那个同学的橡皮。老师知道后就告诉了他的妈妈，而他的妈妈非但没有制止他的这种行为，反而庇护他，说这是她给孩子买的橡皮，老师无可奈何，就没有追究。那个小孩长大后就不是一个小偷了，而是成了一个“江洋大盗”，最后他因抢银行被抓起来了，判处了死刑。他妈妈探监时后悔不已，这时她孩子对她说：“妈妈我有个悄悄话要对你说，你把耳朵往前一点。”妈妈就照做了，结果他把妈妈的耳朵咬了下来，说：“这就是报应！”这个例子说明了妈妈的教育是多么的重要，如果这个小孩的妈妈也像作者的妈妈一样及时给他一巴掌，那么我想这种惨剧就不会发生了，也许这个小孩会成为一个对社会有用的人才。因此我们不要重蹈覆辙，要好好学习，从小养成好的习惯。
写风车的作文三年级篇十一
读雷锋车的故事有感作文500字 《雷锋车的故事》读后感
老师推荐我们读一读《雷锋车的故事》这本书。才看了几个故事，我就对它爱不释手了，书中一个个爱心故事更是让我感触万分。
“雷锋车”组是由新埔汽车站一批普通的女工组成的。她们50年如一日，坚持不懈学雷锋，服务人民，奉献社会，用实际行动诠释新时期“大爱连云”的港城精神。她们虽然瘦弱，但一心为人民服务的热情却并不比别人低。
“做好事不难，难的是一直做下去。”有的车手被人怀疑，有的车手被人误解，更有的车手得不到家人的支持，可她们却从来没有放弃过为人民服务的一颗心。那么，如果换成是我呢？被人误解，被人怀疑，我还会坚持吗？也许，我会痛哭一场，后悔自己当初的草率决定；也许我会痛定思痛，想想以后我该怎样更好地被别人接受，理解；也许，我也会坚持我的选择，“是金子总会发光”我要用自己的实际行动来证明我自己的价值……
《雷锋车的故事》 最打动我的是车手们的真情付出；最难得的是近半个世纪始终如一的坚守；最可贵的是在传承中创新发展……所以，我也要当一个“雷锋车手”，在别人需要帮助时伸出援手，当别人遇到困难时给予鼓励和支持，当别人伤心难过时送去安慰……
《雷锋车的故事》让人感触很深，虽然都是一件件平凡，不起眼的小事，却体现了人与人之间的真情。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……
写风车的作文三年级篇十二
你感受不到，
一个母亲送孩子的心路，
有多么漫长，
就像你在冬天感受不到夏日的酷热一样。
那么微妙，
一个转身的挥手，
便稍纵即逝。
火车走的路，
是短暂的美，
母亲的心路，
却带点凄美。
被火车轰鸣声碾碎的唠叨，
随着检票口人潮的叫嚣而消失殆尽。
母亲的心路，
随着火车，
连并着车上的热气，
消失在了，
夜空下漆黑的铁轨中。
