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《《爷爷和翠鸟》》读后感摘抄

格式:DOC 上传日期:2024-04-26 06:20:59
《《爷爷和翠鸟》》读后感摘抄
时间:2024-04-26 06:20:59   小编:

《爷爷和翠鸟》是一本温馨感人的故事。故事讲述了爷爷与翠鸟之间的深厚友谊。通过翠鸟的陪伴,爷爷找回了童年的快乐与自信。这本书让我明白了家人和友谊的重要性,也让我感受到了生活中的温暖和美好。

《《爷爷和翠鸟》》读后感(篇一)

这是一本很温馨的绘本,看似简单的爷孙两人的对话,却讲述了自然的规律和生命的循环。在这个浮躁的时代,孩子们特别需要一本这样可以让你安静下来的书。 这是一本不会随着时间流逝而褪色的经典图画书

《《爷爷和翠鸟》》读后感(篇二)

看到书名,我想了小学课文《翠鸟》,但是已经记不清具体内容,隐约记得有翠鸟这个词

看完整本书,我想起了我爷爷

《《爷爷和翠鸟》》读后感(篇三)

绘本

《《爷爷和翠鸟》》读后感(篇四)

翠鸟的科普和人文的关怀翠鸟的科普和人文的关怀翠鸟的科普和人文的关怀翠鸟的科普和人文的关怀翠鸟的科普和人文的关怀翠鸟的科普和人文的关怀翠鸟的科普和人文的关怀翠鸟的科普和人文的关怀翠鸟的科普和人文的关怀翠鸟的科普和人文的关怀翠鸟的科普和人文的关怀翠鸟的科普和人文的关怀翠鸟的科普和人文的关怀翠鸟的科普和人文的关怀翠鸟的科普和人文的关怀翠鸟的科普和人文的关怀翠鸟的科普和人文的关怀翠鸟的科普和人文的关怀翠鸟的科普和人文的关怀翠鸟的科普和人文的关怀翠鸟的科普和人文的关怀翠鸟的科普和人文的关怀翠鸟的科普和人文的关怀翠鸟的科普和人文的关怀

《《爷爷和翠鸟》》读后感(篇五)

春夏秋冬,爷爷带着孙子观察到翠鸟捕食、相伴、筑巢、养育宝宝全过程,通过简单的语言交流,让自己的孙子领悟大自然的规律和生命循环的真正意义。

在观察翠鸟的时候教会孙子保持专注的方法:仔细观察,用心聆听,还要保持安静,多么朴素的教导,却又是那么重要。试问现在又有多少孩子有这样的好习惯。

当孙子说到翠鸟夫妻会永远在一起时,爷爷告诉孙子没有人会永远在一起。生命是有限的,简单的话语铺垫出爷孙的相伴也是有限的,通过自然规律让孙子明白了生命的更替。多么智慧的爷爷啊,除了故事情节的感人之外,

这本书的插画也非常精美,用不用颜色画出春夏秋冬四季的变化,图中的插图像播放电影情节一样,有近景有远景,用精细的画笔和细腻的色彩更是将翠鸟的美丽和小男孩与爷爷的亲情,生动形象活跃在纸上。

这本书不仅仅是一本儿童读物,它也是一本关于亲情的书,通过爷爷、小男孩和翠鸟之间的互动。读者可以更加深入地领悟大自然的规律和生命循环的真正意义。

《《爷爷和翠鸟》》读后感(篇六)

在我的童年记忆里,很少有和爷爷单独相处的时候,唯一还记得的就是爷爷带我去坐轮渡,然后把用酒盒子做的灯笼丢进清澈的河里,里面还放有一分两分的纸币。

这段记忆并不独特,但后来在成长的过程中差点因水而出事的时候,我就会想起这么一段,也许冥冥之中是有爷爷在保佑吧!

英国安娜·威尔逊的这本《爷爷和翠鸟》,讲述的正是一对祖孙之间的故事,爷爷用言传身教的方式向后辈传递出浓厚的情感和人生的大智慧。

在夏日的一天,爷爷带着孩子泛舟湖上,孩子带着自己的小狗

《《爷爷和翠鸟》》读后感(篇七)

春夏秋冬,爷爷带着孙子观察到翠鸟捕食、相伴、筑巢、养育宝宝全过程,通过简单的语言交流,让自己的孙子领悟大自然的规律和生命循环的真正意义。这是一个关于生命循环的故事,用温和的语言讲述了死亡的概念。

在观察翠鸟的时候教会孙子保持专注的方法:仔细观察,用心聆听,还要保持安静,多么朴素的教导,却又是那么重要。试问现在又有多少孩子有这样的好习惯。

当孙子说到翠鸟夫妻会永远在一起时,爷爷告诉孙子没有人会永远在一起。生命是有限的,简单的话语铺垫出爷孙的相伴也是有限的,通过自然规律让孙子明白了生命的更替。多么智慧的爷爷啊,除了故事情节的感人之外,

这本书的插画也非常精美,用不用颜色画出春夏秋冬四季的变化,图中的插图像播放电影情节一样,有近景有远景,用精细的画笔和细腻的色彩更是将翠鸟的美丽和小男孩与爷爷的亲情,生动形象活跃在纸上。

这本书不仅仅是一本儿童读物,它也是一本关于亲情的书,通过爷爷、小男孩和翠鸟之间的互动。读者可以更加深入地领悟大自然的规律和生命循环的真正意义。

《《爷爷和翠鸟》》读后感(篇八)

和孩子阅读了好多绘本,如果要我推荐一本,《爷爷和翠鸟》当之无愧。这本书带给我太多美的享受,美的回忆和一堂温暖的生命成长课。 我的儿子很喜欢奶奶!但当他想到奶奶终会逝去,他就不停地问我为什么,我却不知道如何向他解释,最后奶奶也说不会的,我还要给你带孩子呢!尴尬收场。 感谢遇到这么温暖的绘本,通过小翠鸟的出生,长大,生命终止,四季的轮回来揭示出大自然的规律“生命会成长,也会逝去”。 书名:《爷爷和翠鸟》 作者:[英]安娜·威尔逊 著 [英]莎拉·马西尼 绘 张娜 译 出版社:北京日报出版社 在疲惫的夏天,翻开这本翠绿翠绿的绘本,超多页淡雅精美的画作,好喜欢呀!顿时困意全无了呢! 在这里认识了翠鸟:“它的喙又尖又长,一双翅膀闪动着宝石般的光芒,它的胸脯是金红色的,好像藏着一抹夕阳。 起初爷爷发现了翠鸟,孩子却没发现,爷爷说:“仔细观察,用心聆听,还要保持安静。” 是呀,在生活节奏快的今天,我们总是步履匆匆,是时候该停下来了,让我们的身体等一等我们的灵魂。慢慢地体会生活之美,大自然之美。 有时候,路边的花开了,都舍不得驻足观赏一下,当孩子问这个是什么花,那个叫什么时,语塞沉默,只能说是红色的,紫色的,哈哈,讲完自己都好尴尬

《《爷爷和翠鸟》》读后感(篇九)

❤️推荐理由

1.【科普翠鸟】

外形特征,生活习性

2.【祖孙情】

祖孙二人遇到翠鸟所展现的温情画面

3.【大自然之美】

优美精致的插画构图,清新素雅的配色,展了大自然之美

4.【大自然的规律】

生命的交替,有出生到离世再到新生:没有人能够永远的活着

5【文学性语句】

是耳濡目染的最佳故事,也是为小朋友们打一下写作基础的优良范本

《《爷爷和翠鸟》》读后感(篇十)

❤️推荐理由

1.【科普翠鸟】

外形特征,生活习性

2.【祖孙情】

祖孙二人遇到翠鸟所展现的温情画面

3.【大自然之美】

优美精致的插画构图,清新素雅的配色,展了大自然之美

4.【大自然的规律】

生命的交替,有出生到离世再到新生:没有人能够永远的活着

5【文学性语句】

是耳濡目染的最佳故事,也是为小朋友们打一下写作基础的优良范本

《《爷爷和翠鸟》》读后感(篇十一)

插图是两个对比,翠鸟仍依旧在此,狗狗也依旧在此,以及爷爷的望远镜

《《爷爷和翠鸟》》读后感(篇十二)

小时候,跟着爷爷去田野,去河边,听爷爷讲故事,一切调皮捣乱都有爷爷撑腰,这就是我的童年,也是《爷爷与翠鸟》中“我”的童年。 翻开《爷爷与翠鸟》,熟悉的童年气息扑面而来。眼睛不禁模糊,我的爷爷离开我已经很多年,而他还一直与我同在,童年时他对我的爱我的包容一直支持着我,让我有底气面对生活,面对生活里的千疮百孔。我知道,他一直在。 爷爷与翠鸟的故事发生在英国,我的爷爷带我去河边,看到蓝色的鸟儿飞过。爷爷和我一次一次来到河边,他教我要“仔细观察,用心聆听,保持安静。”时间在流淌,季节在变换,翠鸟由一只变两只再变成一窝,生命的律动在大自然中自然发生,时刻陪伴我的爷爷也老了,也要我照顾了,我扶着爷爷,一起看翠鸟,蓝色的精灵,翠鸟父母不见了,小翠鸟长大了,而爷爷也去世了,我看着翠鸟,知道生命一直在延续,爷爷的爱也一直与我同在,与时间同在,与光同尘。 说不出的喜欢这本《爷爷与翠鸟》,不管大人或者孩子看了都会有自己的感悟,因为生命与爱是共通的,自然的流转变换也是共通的。《爷爷与翠鸟》在幼小的心里种下愛的种子,热爱自然的灵魂,不管在长大后遇见什么样的狂风暴雨,总有一片干净温暖的天地在。 推荐大朋友小朋友都来读一读这本大开本全彩页的绘本,收获各自的感动。 插画细腻丰富,象工笔又象大写意的水彩画,闪耀的蓝色翠鸟,深深浅浅的绿树绿草背景,以及河岸边的小动物,和谐的大自然之美。 爷爷逝去了,爱还在。没有人永远在,爱与大自然永恒。

《《爷爷和翠鸟》》读后感(篇十三)

❤️推荐理由

1.【科普翠鸟】

外形特征,生活习性

2.【祖孙情】

祖孙二人遇到翠鸟所展现的温情画面

3.【大自然之美】

优美精致的插画构图,清新素雅的配色,展了大自然之美

4.【大自然的规律】

生命的交替,有出生到离世再到新生:没有人能够永远的活着

5【文学性语句】

是耳濡目染的最佳故事,也是为小朋友们打一下写作基础的优良范本

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《《爷爷和翠鸟》》读后感(篇十四)

孩子到了“十万个为什么”的年纪,除了问为什么,也开始问一些敏感话题,譬如“死亡”。如此沉重的话题,妈妈应该怎么告诉你呢?来看看绘本里是如何回答的吧~

在一年四季的时间里,爷爷带着孙子观察以观察翠鸟的变化为主,大自然四季变化为辅助,帮助孩子理解世界万物的变迁。并向孙子以自然变化为例引导孩子对“死亡”理解,是一本以生命为主题但又充满希望的书籍。

绘本讲述内容有关生命,众所周知,对于生命的逝去,我们都是倍感无力的,不知如何对孩子去解释“死亡”,任何语言都是苍白又无力的。在此绘本中,以翠鸟为例,从小翠鸟独自一只生活,到翠鸟找到伴侣,后又养育孩子,之后南迁消失~翠鸟的消失代表着爷爷的时光也不多了,爷爷从带着孙子走路,到后来需要走一会歇一会,再到后来,需要孙子搀扶着走路,直至文末,孙子的独自出场,都传达出了翠鸟飞走了,爷爷也走了。还在活着的我们应该一直沉浸在过去吗?死亡只会带来绝望吗?NEVER!

春天到了,四季轮回,小翠鸟飞回来了,它独自捕食,独自生活,之后也会寻找伴侣,也会养育孩子······这是一个永恒的轮回啊~

绘本通过“爱与陪伴”“传承与教导”表达了希望与新生、悲伤与遗憾的情感,更告诉了孩子永恒的规律。

我们不必沉溺过去,大自然是永恒的,是轮回的,我们跟紧大自然的脚步就好,向前看!

《《爷爷和翠鸟》》读后感(篇十五)

《爷爷和翠鸟》 【作者】安娜.威尔逊 【绘】莎拉.马西尼 【译】张娜

很多人读这本书都聚焦在书本身讲述的教育意义,但孩子大了再来读才发现,教育的方式更重要。

书中是爷爷陪着孩子去观察翠鸟的,为什么是爷爷呢? 也许只有老人才有足够的耐心带着孩子去做这样耗费时间的事。 现在社会做父母的,面对孩子,好像每一分钟等待,闲坐都是浪费。 但,我们却忽略了,对孩子来说,正是这种“浪费”时间的等待和玩耍,才让孩子的脑袋闲下来去思考。 《爷爷和翠鸟》是这样一本绘本——它告诉你很多教育孩子的道理不是你声泪俱下,歇斯底里喊出来的,而是通过陪伴,让孩子自己去发现的。

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