这篇作文描述了一个三年级学生在学校里充满自信和勇气的故事。尽管他只是一个小小的三年级学生，但他展现出了超乎年龄的智慧和勇气。他在课堂上积极回答问题，在操场上勇敢挑战自己，在困难面前从不退缩。这篇作文告诉我们，不要小看小学生，他们也有着无限的潜力和能量。
三年级作文别小看我(精选15篇)篇1
《汤姆索亚历险记》是美国十九世纪文学大师马克吐温的代表作。这本书描写了十九世纪密西西比江畔一个小镇人民的生活，可以说是当时美国社会的一个缩影。
书中的主人公汤姆索亚是一个聪明活泼、正直勇敢的美国少年。他在一场正义与邪恶的斗争中毫不犹豫地挺身而出，在法庭上指正了恶魔印江乔埃，为了说出实情，他完全不顾及自己的生命安全。由此可见，汤姆多么富有正义感啊！这一点是值得我们去学习的。有一次，汤姆和他的朋友贝奇被困在一个伸手不见五指，通道纵横交错的山洞里，就在贝奇快要绝望的时候，汤姆却依然坚持寻找着生存的机会。最后，他冒着生命危险找到了出口。结果，汤姆不但拯救了伙伴和自己还意外地发现了畏罪潜逃的印江乔埃。他这种临危不乱的精神真是令人深感佩服！然而，就是这样一个充满正义感，聪明、勇敢的少年，你也许想不到，他在大人们的心目中，竟然是一个不折不扣的“淘气鬼”，这点与他的性格有关。汤姆讨厌牧师骗人的鬼话，不喜欢学校里枯燥、呆板的教育。相反，汤姆十分崇尚那种充满自由的生活，他梦想着自己能去当绿林好汉。没想到，因为这次的冒险，他的心愿竟然实现了。
汤姆虽然不具备所谓的“优秀生”良好的学习习惯和令人欣慰的成绩，在人们看来：他逃学、撒谎、喜欢打架、爱耍小聪明、成绩差……几乎一无是处。但是，他却能在关键时刻挺身而出，勇敢地和恶势力作斗争，这是多么强烈的正义感啊！我想，恐怕有些大人也不敢这样做吧！从而我们可以看出，其实有的时候，孩子就是大人们最好的老师。从一个孩子身上，大人们完全可以学到许多东西。虽然有时大人们碍于面子，常常把孩子的一些行为、做法称之为“幼稚”。可是，谁也不能否认，有时这种“幼稚”也是大人们所向往的。是啊！经历了太多成人之间的勾心斗角、尔虞我诈，谁能不感到疲惫呢？虽然有时汤姆的行为很幼稚，但是，我们完全可以把他那种行为视为一种孩子“天真烂漫”的表现。相反，现在社会上那些表面上看起来斯斯文文、潇洒大方的人，一到关键时刻，他们却跑得无影无踪，这就充分体现出了那些人的自私、保守和贪婪，这是多么鲜明的对比呀！
赋予大人的影响，现在的孩子普遍有了这样的意识：一个好孩子，做到成绩优异才是最重要的，其他的不必过多考虑。我想，之所以孩子们会存在这样的意识，是因为他们知道，只有这样，才能换取家长的表扬和别人的羡慕。久而久之，这种意识被大多数的人所赞成，也就渐渐得成为了一种定律。从此，孩子们竟失去了原有的单纯和天真，一个个是那么虚伪、做作、娇气、爱面子、有心计。然而，这些缺点却早已被那优异的成绩掩盖了。
除了汤姆以外，书中的流浪儿哈克贝里给我留下的印象很深。他整天游手好闲、无法无天……不但没有人管他，而且每个人都有意地疏远他。对于这样一个孩子，你或许认为它可能已经无药可救了吧！然而，我却对他产生了一股莫名的同情，这种同情让我不禁想要问问他身边的人：“一个缺少关爱的孩子，一个缺少教导的孩子，怎么可能达到人们渴望的“优异”呢？所以，当大人们在嘲笑、责怪一个孩子没有教养的时候，还是先检讨一下自己曾给过他们多少关爱吧！
对与我来说，孩子是不应该有好坏之分的，每个孩子都有他的可贵之处，每个孩子都应该是最棒的。大人们不能只根据自己对“优秀”的认识就断定一个孩子的好坏，不管什么事情都应该全面、宽容的去看待，不能只限于一己之见。我想，只要大人们能够多多了解身边的孩子，就一定能够发现他们身上的优点！
汤姆，是你让我重新客观地看清了自己的缺点和优点，是你让我重新找回了作为一个孩子的天真烂漫，是你让我拥有了面对困难的勇气……不管以后的日子会有再多的艰难困苦，不管将来的道路会怎样的泥泞坎坷，我会永远记住你那响亮的名字——汤姆。
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白天，路灯亮着，他，一只手伸过去关了。
龙头，无端流着，他，一只手伸过去拎了。
电脑，静静开着，他，一只手伸过去停了。
……
这一次又一次伸手的就是我们皂市镇中心学校办公室的杨德兵主任。
这本不是他的分内事，他却无怨无悔地做着，不记报酬地做着，也从不向人表白他的这一次次伸手。
这看似容易，可真正能坚持那么做，却不那么容易。有人就熟视无睹，有人就漠不关心，有人甚至还说风凉话。有人即使偶一为之，也不能持之以恒；有人顺手牵之还可，但要走个几十、几百步去做，就怕费那个心了。
他不仅关心物，也体贴人。在他人遇到麻烦时，他伸出援手；在同事患上疾病时，他献出爱心；在朋友遭遇挫折时，他送去温暖。
这一次次伸手，看似就是从肩上伸出，根却在内心，正是他的心中有爱，有汩汩温泉，有眷眷炽心，有对集体和他人的爱，有主人翁的责任感，他的手就自然而然地伸出，也会执着地一次又一次伸出。
可见，不能小看了他的这一伸手。受他的感染，我们这里好多人也在默默而为。
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说起猪，大家可能都会想起“懒”、“笨”、“脏”这些词语!今天我可要为猪踢走这些不是形容它的“黑锅”!
很多人认为用“懒”来形容猪是再合适不过了，听我的一番解释后，你们可能会对猪刮目相看。我也是奇怪，好端端的小猪怎么会变成懒猪?其实啊，猪是非常勤快，爱干净的一种动物。通常会生活在一间小茅屋里。它们勤快整洁，每过一段时间就会主动打扫这间屋子，并不是你们想的那样，成天睡觉不干活。睡觉也不是满屋子睡，整间屋子都是它的家。它会自己罗列出一块地方用于睡觉，另外会在墙角拉撒，之后盖上一层茅草。这可比你们想象当中要还多了。
不服气的人可会说：“猪这么笨，再怎么勤快也是一条咸鱼!”NO!绝对不是!猪比大部分动物要聪明得多!哈哈，别惊讶，我可没说梦话!有科学家研究表明，猪在全世界动物智商排行榜上排在第9位。这让你有些意想不到吧!你看，猪都会自己打扫屋子，说明它知道自己的住处脏了，会自主行动。这可比某些动物要强多了!
这时又有人说：“古典名著《西游记》中将猪设定为大大例例的一个角色，比孙猴子弱多了!现实生活中也一样!”现实生活中的猪确实是比猴子要笨一些。但是故事里的猪比猴子要厉害!来看看——讲出身，猪八戒可是天蓬元帅，而孙悟空就一颗灵石;讲兵器，猪八戒的是上天神器九齿钉耙，而孙悟空的却是向别人借来的。你说说，在名著中的猪是不是更伟大!
听了我的长篇大论，你是否对猪刮目相看?
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我是许昌实验小学铁西校区四1班的代睿奇，虽然我现在个子还是小小的，但是你们可千万别小瞧我。我也可以用我的行动来证明。
我是一个小雷锋。有一次，我在操场上发现了一张身份证，心想：这么多人都看着不捡、不管，那我也不管了吧。但是走了两步后，心想还是应该管一管。我就在那里看管着，等失主过来认领，一分钟、二分钟……就在快没有耐心的时候。忽然，听到一个声音“你好，小朋友，你有见到一个身份证吗?我的不见了。”我一听，赶紧拿出见到的身份证，对着那位叔叔的脸确认了一下，是他，便物归原主了。叔叔拿到后，夸我真是个聪明善良的好孩子。我听着心里美滋滋的。
别小看我，我可是个小小书法家呢!有一次，我看到奶奶在写长卷，当时还不懂什么是长卷，了解了之后，便想也写一副。奶奶帮我找了一篇《沁园春雪》，我写了整整3个小时。
这下你可不会小瞧我了吧!
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你看见了吗？就是那个小姑娘，自行车买来都好几天了，到现在还不会骑，真是个木疙瘩。”听了这话，我鼻子一酸，泪水顺着红通通的脸颊不争气地流了下来。哼，我就不信我学不会！我的牛脾气又上来了。
说干就干，我马上把自行车拖出来。可真要上车，我心里似乎有十五只吊桶打水 ------ 七上八下，两腿发麻。突然看见我的那些朋友们在“太阳魔术师”的磨棒下，笑声不断地骑着自行车，我心里那个羡慕啊！于是硬生生的给自己鼓劲：“死就死吧！”
我先把脚放在踏板上，可脚一放上去，车子就倒了，还好我逃得快不然一定被车子压到。
这时邻居大爷过来了，看到我的窘样，笑呵呵地拍拍我的头：“小姑娘，胆子要大些，后面我来帮你扶住，你大胆地上车吧！”
嘿，有了老大爷的帮忙，车子果然不会倒了，我骑了好几个来回呢！哈哈，我学会了！
休息一会儿后，老大爷神秘兮兮地说：“真厉害，这次看你的了！”
我一骨碌爬上自行车，用力一踩，真快！可我要踩第二脚的时候，发现车子不听我的话了，一个劲的向左倾斜，“扑通”我摔了个四角朝天。原来老爷爷把手放掉了。
“你太心急啦，小姑娘。”老爷爷一边扶我，一边说，“开始学的时候要慢些，这样不容易摔跤。”我揉揉痛的地方，似懂非懂地点点头。
就这样伴着老爷爷的指点，我一连练了好几天，摔了无数个跟头。但夫不负有心人，我终于学会了骑自行车。我高兴地抱着老爷爷，恨不得多亲他几下。
哼，看现在你们谁还敢取笑我！现在啊……大人们都笑眯眯地看着我：“这丫头哦，骑自行车真野！”嘿嘿，我厉害吧，以后可别小看我！
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刚上初中时，同学李涛因为长的丑，穿衣邋遢，受到同学们的孤立，这种情形让我想起我的小学同学顾山。
顾山是五年级上学期转来我班的。他五官失调，圆圆的大脸像一张大大的发面饼，两眼细长，似乎从未睁开过。扁扁的两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳打塌了的样子。乱蓬蓬的头发怎么也遮不住两只难看的招风耳。皮肤黝黑，总是藏污纳垢。起初，同学们都躲着他走。
所以他总是沉默寡言、独来独往，形单影只。一下课就抱着本书看，我们都背地里笑他傻呆子。
一次作文课改变了他在同学们心中的形象。老师让我们每人写一篇作文，先分组讨论。他分在了我们一组。小组里的人不欢迎他，他只好孤零零的独自默默沉思。
讨论结束，老师让同学们上讲台展示自己的作文。同学们你看我，我看你，都跃跃欲试却又怕自己写的不好被人笑话。一时间，教室里一阵沉寂。“老师，我来!”一个弱弱的声音想起，竟然是坐在我身边的他!同学们哄的一声笑了。“他怎么这么有勇气啊?”“他怎么这么积极啊!”“等着看笑话吧!”同学们交头接耳，挤眉弄眼，似乎在笑他自不量力。
他红着脸，低着头，快步走上讲台。那一刻，我忽然觉得他和平时有点不一样了。
刚开始，他还很害羞，读起来磕磕绊绊，声音细弱蚊蝇。同学们笑得更厉害了。但是他依然坚持读下去。渐渐地，他仿佛忘记了自己，好像进入了作文创设的情景之中，声情并茂，同学们也随着他的朗读时而忍俊不禁，时而张口结舌，时而眉头紧皱。
他读完了以后，教室里顿时掌声如雷。他激动得脸上好似着了火。
自从那节课后，同学们对他刮目相待，时常找他请教问题。拉他一起玩耍。渐渐地，他也变了，变得爱说爱笑。
小学毕业时，他以优异的成绩考上重点初中。
我把这段经历讲给同学们，我说：“请不要小看李涛，也许有一天你会被他隐藏的惊人才华所震撼。”
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老师带来了一只乌龟，它有趣极了!
这只乌龟是一只中华田园龟，只有手心那么大。它那小巧玲珑的头像高铁头一样，小黑豆般的眼睛镶在高铁似的头上。它的背上背着又大又坚硬的壳，如同一口大锅盖盖在它的背上，保护着它。它的尾巴又细又长，如同一条大马鞭。它的脖子一会长一会短，伸缩自如。
你如果用手去碰它的头，它的头会立刻缩进去。你让他四脚朝天，背部落地，它会把头伸的长长的，顶着地，脚一蹬就趴过来了。
乌龟的寿命很长，它们可以生活在陆地，也可以生活在水里。它们什么都吃，不挑食小鱼、小虾、昆虫等等都是它们的盘中美食。
看到这只小乌龟，我就想起了《龟兔赛跑》这个故事。白兔因为骄傲自满，觉得自己肯定会胜利，就去睡觉。而乌龟一步一步前进，踏踏实实地一步一个脚印，最终跑赢了兔子获得了胜利。
这个故事给了我深深的启发：当你比别人强时，别骄傲，别得意，不要学那只睡觉的兔子;当你不如不如别人时，别气馁，别退缩，学学那只乌龟----勇于接受挑战，坚持不懈，一步一个脚印的前进。
你愿意做一只执着的永不言败的乌龟吗?
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告别小学生活诗歌投稿
发件人：琪
告别小学生活
小学生活
是一首歌
唱出它的天真
唱出它的活泼
小学生活
是一幅画
丰富多彩的画面
展示那些快乐的时光
美好的小学生活
即将逝去
在我们的脑海中
留下的只有记忆
小学毕业了
我们便不再是孩子
那象征着孩子的“六一”
已经离我们远去
我们将迎来
更多的磨难
更多的考验
更多的惊喜
更多的忧愁
更多的分别与重逢
要来的终究会来
要走的终究会走
让我们挥手告别
那些天真纯洁的季节
张宇甜
四（1）班
东城学校
指导老师：许蕊香
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同学们、老师们：
大家好!今天我讲话的题目是“我只看我拥有，不看我没有”。
这几天，第八届全国残运会在我们杭州如火如荼地进行着。其实，我一直也想不明白：举办残运会到底有多大意义?无论体育的技术、美感还是速度、力量，残疾人都无法同正常人相比，有时我觉得看他们比赛就是一种残酷的煎熬。有些微博也这样留言：残疾人走路都不方便，还让他跑，看着心里面挺难受。有人就告诉我答案，说：看残运会比赛，震撼的是心灵，是不向命运低头、敢于挑战自我、敢于超越、自强不息的精神。但是，这些话对我没有丝毫说服力。
昨天看报纸却找到了一个答案，这是一则报道——“篮球女孩”变身游泳能手。4岁的时候，一场意外的车祸，导致她失去了双腿。为了让她能够行走，爷爷将一个旧篮球剪开一圈，套在她残缺的躯体上，从此，这个篮球成了她身体的一部分。她叫钱红艳，不过大家都习惯叫她“篮球女孩”。这个坚强的女孩如今已是云南省残疾人游泳队的一员，不仅参加了本届残运会的游泳比赛，还获得了一枚铜牌。当奖牌挂到胸前时，她抑制不住脸上的笑容。她的教练告诉记者，“更多的时候，我并不要求每个孩子都要拿奖牌，只要他们在生活中能更多一些笑容，更阳光一点就好!”在教练看来，对像“篮球女孩”和更多的残疾人运动员来说，收获“阳光”比收获奖牌更重要。
中国达人秀中的刘伟是一个失去双臂的残疾人，他用双脚弹出美妙的钢琴声，感动了全中国，感动了全世界!我们无法想象，这个世界给了他们多少的灾难与不幸，伤痛过后又给了他们多少生活的挫折与不便。刘伟穿袜子的时候，用另外一只脚把袜子穿上去，在脱袜子的时候，用另外一只脚把袜子脱下来,这也是正常人很难做到的。他们能做我们正常人做不到的事，而且做得更好，更出色!海伦?凯勒在她的《假如给我三天光明》说过这样一句话：“我只看我拥有，不看我没有。”
那我们健康人拥有什么呢?有一位青年老是埋怨自己时运不济发不了财，终日愁眉不展。有一天，来了一位老人，问他：“年轻人，干嘛不高兴?”青年回答：“我不明白自己为什么总是这么穷?”“穷?我看你很富有嘛!”“这从何说起?”青年问。老人没有直接回答，而是说：“假如我今天折断你的一根手指，给你一千元，你干不干?”“不干!”“假如斩断你的手，给你一万元，你干不干?”“不干!”“假如让你变成八十岁的老翁，给你一百万元，你干不干?”“不干!”“假如让你马上死掉，给你一千万元，你干不干?”“不干!” “这就对了，你身上的钱已经超过一千万了，你还不高兴吗?”老人笑吟吟地走了，留下青年在思考。思考什么呢?健康的价值，生命的价值，青春的价值。健康、生命、青春是这个世界上最巨大最宝贵的财富!在场的同学们，你们才是最真正的千万富翁!高中三年只是你人生旅途中刚开始的一小段，或许你已经付出了很多努力，但还没有成功;或许你已经遭受了许多挫折，但还未获转机;或许你已经奉献了执着，但还没有得到回应;或许你已经展现了智慧和才华，但还没有得到赞许……这些都算不了什么，因为你拥有世界上最宝贵的财富而正准备扬帆起航。
最后，愿我们的同学每天与阳光同在，与好心情同在;愿我们的老师每天与健康快乐同在!
谢谢大家。
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假如把生活比成一次旅程，那麼，历经不一样的环节便是半途的换程代步工具。大家将要离去中小学，赶到新的中学，吹拂新的风帆起航。
倘若中小学六年的学习是搭乘大巴客车得话，那中学的生活便是一辆私车。这儿沒有小学教师给你驾车指明方向了，你就是自身的驾驶员，你手握着的汽车方向盘就会决策你人生的迈向。
好似车有三六九等一样，在初中教师也不会把大家一视同仁，只有依靠自己勤奋，才可以决策自身的发展前途。在中学里，优秀生与差等生的工资待遇是天差地别的，就仿佛一部夏利车和一辆宝马五系，自身的命运在自身的手上。
性情决策命运。在中学里的待人接物一定要不张扬。天外有天，人外有人，千万别觉得自身整体实力很强，不然得罪了某些人，不良影响无法预料。
中学或许便是一个小社会发展，各式各样的人也是有，每个人都是有自身的生活方法。或是这句话：性情决策命运。每一个人幼年的个人行为为人处事都是会深深危害长大以后的个人行为，青春发育期也是一个关键的萌芽期环节，不必让他人欠佳的习惯性危害了自身。
中学里，学业成绩是一个头等大事的难题，今年高考的得分关键也就是由学习培训看来的。
融会贯通。
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六年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭，岁月如流，转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。
忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，亲爱的同学！忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在球场上的竞争；昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。
忘不了，这六年的校园生活！每天清晨，同学们按时到校，进行早读；早操铃一响，同学们迅速站齐，依次下楼；上课时，同学们认真听讲，积极举手发言；放学后，操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中，场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上比赛选手们遵守规则、力争第一，坚持着友谊第一，比赛第二的原则，仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。
啊！多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！
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常言说“天下没有不散的宴席”，所以在人世间，有欢悦的相聚，也有伤感的离别。
可是，因为小时候自己太小的原故，不知道，也不懂得珍惜人与人之间的相聚的日子，总以为分别是一种遥远的事情，可是时间终是无情的，也就在转眼之间，我的小学生涯就要结束了，我不得不面临生活中第一次残酷的离别……和我相处了六年的老师和同学们分开，从此各奔东西，以后见面的时间少之又少。
回往过去，真的很伤感，为我们呕心沥血的老师。一起学习了六年的同学，我闭着眼睛，过去的一切的一切场景就象放电影似的，一幕幕在眼前晃动……
记得入学第一天，仿佛来到了一个完全陌生的世界，根本无法与周围的我交流，我怯生生地看着老师，望着同学们，也不敢说话。老师发现了我，并鼓励我上台自我介绍，我鼓起勇气上台，这时我才发现的老师的眼神充满了和善，同学的眼光也全是和气，我心里高兴极了，就这样，我跨过了心里障碍，从此也走进了这个让我一生难忘也引以为傲的集体。
六年的时光和一眨眼有什么区别？回想过去发生的种种，我们会哭会笑，会无奈，会悲哀，会喜悦，会伤心，但这一切都成为了过去，虽然惆怅，但时间是无法抗拒前进，所以我们不得不选择分离。
面对前方光芒耀眼的初中、高中甚至大学生活，我又充满了希望和信心，当有一天我在一本书上看到这样一句话“懂得离别的人将比不愿放手的人要多20分的成功”我顿然领悟，是呀！为了我们各自的未来，一切都是值得的。
是的，分离算什么？当你含泪待落时，请铭记：分离也是一种美丽的痛。
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告别小学的作文（1）
闲来无事时，我搬一把椅子，坐在阳台上看日落，看着那即将落下的太阳，随意吹了一个五彩的泡泡，在哪五彩的泡泡里我仿佛看到了那段快乐的小学生活……——题记
还记得那个美丽的校园，以及校门首先映入我眼帘的便是那桔黄色的新教学楼，那是在我还上五年级时才竣工的新教学楼，紧挨着新教学楼的是三座老教学楼和一座办公楼，虽然才盖了不到十年的时间，但比起刚刚竣工的新楼也算是老了。在校园的东北角还有去年暑假才整修完工的塑胶操场，红色的跑道，绿色的人造草坪，还有那五彩的看台真是让人眼前一亮。而校园里的花草树木更是给这美丽的校园增添了无限的生机、无穷的乐趣。校园让我们的小学生活更加快乐、美丽、生机盎然。
还记得那一位位教书育人的老师们，是他们交给了我无尽的知识，耐心地叫我们读书、写字，从最简单的a、b、c、d到最复杂的作文阅读。认真的教我们计算、数数从最基础的1、2、3、4……到最困难的奥数、应用题。他们教给我们的不仅仅是丰富的知识还有为人处世的道理。在他们的教育下我们一天天地长大，而他们却在一天天的变老。就如诗中所颂“春蚕到死丝放尽，蜡炬成灰泪始干”老师啊！你就是那春蚕就是那蜡炬！
告别小学的作文（2）
转眼间已经度过了一个学期，随着新年钟声的敲响，我们迈进了20xx年。在过去的一年中，我告别了我生活了六年的小学，告别了快乐的童年。。。。是的，人生就是一个不断告别，不断迈向新起点。
从踏入中学的第一天，就意味着长大了，不能再像以前一样任性、无知，我要更多的学会责任、理解、坚强。丰富多彩的初中生活，渐渐地让我从小学的幼稚中走出来，体验着中学紧张、快乐的生活。
进入初中的第一次古诗背诵比赛真的让我感觉到了学习的乐趣。同时也提高了我们古诗鉴赏水平。一天学校组织初一年级古诗背诵比赛，时间快到了，主持人不停的说着比赛的规则，可能因为太紧张总觉得时间过得好快。在小学我们从来也没有组织过这样的活动，还抽签还要上台当着那么多人的面背，我真的有些害怕。
第一部分集体背诵，好像轻松了许多，我对自己的表现也很满意，到了第二部分个人赛，大家都高度集中精神，轮到我们班抽签了，紧张的气氛再度蔓延，我的心砰砰直跳，虽然我有了充分的准备自我感觉还很不错但是一担抽到我我怕会因为紧张而背错。很快抽签完毕，大家都目不转睛的盯着大屏幕三个人中没有我，我又高兴又失望，高兴的是没有被抽到，失望的是我准备了好几天应该没有问题，失去的是一次锻炼的机会。
最后我们以优异的成绩获得了二等奖。看着洋溢在嘴角的笑容，让我们再小学时我们也曾经因为成功而有过这样的笑容。
虽然我们不是第一，但是我们并不灰心，因为这样我们就有了一个目标，一个进步的空间。也让我感到了团结的力量。是的人生就是如此，告别了小学，迎来的是人生中更美好的，最富有梦想的时刻，虽然会有写不完的作业、看不完的书，有时真的会叫我们喘不过气来，但我好像慢慢喜欢了这样的生活。
告别小学的作文（3）
岁月匆匆，花开花落。六年的小学生活转瞬即逝，转眼间，我们就要告别母校、同学、老师。六年的小学生活令我回味，令我留恋。
在这里，让变了很多很多。让我从无知变的懂事、从胆小变得勇敢、从对学习一窍不通到懂得学。更让我学到了很多知识，从abc到以一个个英文单词，从儿歌到文言文，从123到解方程。我的每一点进步无一不凝聚着母校对我们的栽培。母校是我的人生起点，是我的第二个家。我永远会记住这个地方，我永远会记住我的母校，
在这里有想妈妈一样关心我们的老师，每当同学们失败时，老师总是鼓励我们说;失败是成功之母，失败并不可怕，只要你找到失败的原因，及时改正，相信成功就在前方等着你。每当有同学取得成功时，老师总是微微一笑，好像在说;不要骄傲，希望你下次也能像这次做的一样好。每当有同学打架时，老师总是想方设法化解矛盾。这就是我们的老师，她是一位兢兢业业、一丝不苟，认真负责的好老师。兢兢业业、一丝不苟，认真负责的好老师。我想对老师说：老师我为有你这样的老师而感到骄傲自豪。
在这里，有像兄弟姐妹一样的同学。每当有同学生病没来上课时，总有主动同学为他补课，每当有同学受伤时，总会有同学背他回家。我想对我的同学说：虽然我们即将要分开，但我相信我们的友情是会天长地久的。
如果我能再做一回小学生，我想我会付出更多，也会收获更多。
告别小学的作文（4）
月也摇晃，人也彷徨，教室里传来阵阵悲伤……
——题记
我们的小学路途即将结束了。当接过大家的同学录，心中的不舍开始蔓延，直到心田……
站在学校的大门口，看着一年级的小朋友在父母的陪同下走进学校，我看到当年我们的影子。不久后，我们就再也看不到熟悉的校园了吧。
站在学校的操场上，看着同学们在长跑，在跳跃。我看到当年我们的影子。不久后，我们就再也看不到曾经撒过汗水的跑道了吧。
站在学校的教学楼前，看着同学们在老师的带领下尽情享受知识带来的欢乐。我看到当年我们的影子，不久后，我们就在也看不到一起学习过的教室了吧。
站在学校的主席台前，看着一年级小朋友的入队仪式，把手中的红领巾挂在他们胸前。我看到当年我们的影子，不久后，我们就再也看不到宣誓过的主席台了吧。
站在老师的办公室前，看着老师辛勤地批改着试卷，有同学进来为老师捶背时，我看到当年我们的影子，不久后，我们就在也听不到老师的淳淳教导了吧。
如今，父母对我们的期望我们不会辜负;如今，操场上的同学是那么的英俊潇洒;如今，教室中的我们正在努力学习;如今，我们不会忘记在主席台下许的诺言;如今，老师的教导我们不会忘却！
小学生涯的时间，再紧张的学习环境中漫漫流逝……
老师，我们的学业都是您一手创建的，我们的品德都是您培育出来的。老师，不管今后的人生多么坎坷，我们都会记住你对我们说过的话“走稳脚下每一步。”老师，不管今后的人生有多么艰难，我们都会记住你对我们说过的话“没有比人更高的山，没有比脚更长的路。”您的教导，我们都会记在心田。
朋友，还记得我们一起走过的花开花落吗？那些岁月中我们互相倾诉着自己的无奈，然后一起面对的时光吗？我们说好了的，要当一辈子的朋友，可是，当我们背着书包一个向左，一个向右，多怕以后杳无音信。
同学，我们虽然曾经有过不悦，但也同窗了六年，脑海中浮现出的只是你亲切的笑脸。我忘记了把你追近男厕所时的不愉快。只记得我们齐心协力为集体奋斗时的表现……
在过不久，一切的一切都将变成回忆。请记住我对你们的思念。
在过不久，时间会让我们忘记一切。老师、同学，请记住七月这天……
记忆中，你的视线总是那样亲切，心中留着你依旧的容颜，对你不变的祝愿，对你不改的誓言，只希望我们可以有缘再见……
13/14页三年级作文别小看我(精选15篇)篇14
文明城巿大发展，
五彩缤纷我小店。
晴空万里白云飘，
交通美食环境好。
整顿治理新面貌，
发展正值大高潮。
一座座桥梁跨汾河，
一条条地铁脚下延，
一幢幢高楼冲云霄，
一座座公园风景好。
和谐公园通达桥，
美丽乡村在改造。
小店新区大发展，
脚步不停迈向前。
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