本文主要介绍了如何推荐他人写作文。首先要了解被推荐人的兴趣爱好，然后给予一些建议，例如选择一个熟悉的话题，展开思路，用生动的语言描述等。最后鼓励被推荐人勇敢地表达自己的想法和观点，相信他们一定能写出一篇出色的作文。
第一篇
嘿！大家好！我是廉江市一小四[五]班智勇双全的黎沛华。接下来就向你们介绍介绍这个小男孩。
我有一双圆溜溜的眼睛，一对顺风耳似的耳朵，一个大大的鼻子，一张浅红色的嘴巴，嘴里还有一排洁白的牙齿。身材不肥不瘦，身高145厘米，体格健壮，身体健康。
我最大的特点就是喜欢游泳。几乎每天都游一次，一游就是几个小时。有一次，我和妈妈去游泳。一走进游泳池，我就迫不及待地换了衣服，一头扎进水里，在水里像青蛙一样游来游来。游了几个小时，妈妈觉得疲惫不堪了，我只好依依不舍地离开了游泳馆。
我还喜欢助人为乐。有一次，我和妈妈和她的朋友一起去湛江游玩，那天湛江的太阳足以让人中暑，辛好我们带了雨伞。走着走着，有一位姐姐和我们擦肩而过，只听“砰”的一声，姐姐包里的润肤霜掉到了地上，我飞快地捡起那瓶润肤霜，把它还给了姐姐。姐姐连声向我道谢。事后，妈妈夸我是一个好孩子，我心里美滋滋的，非常高兴！
我这个人就是这样，你愿意和我做朋友吗？
第二篇
我的爸爸现在是一名银行的大堂经理，他上学时曾经是一名格外优秀的学生。只要一说起我的爸爸，我心中的敬佩之情就会油然而生。
我的爸爸胖胖的、高高的，脸庞白白的，总是笑眯眯，不管看到谁，没说话就先笑起来。爸爸的性情虽然暴躁，但从不打我，总喜欢用他那双大手来抚摸我。
爸爸跟我说过好多次，他13岁就从老家滤马庄去市中专读书。那时候他每天早晨四五点钟起床读书，不畏寒暑，就这样坚持过来。当时的生活环境和我现在的可没法比，爸爸那时住的宿舍都漏风，下雪天，雪花都能飘进来。但是艰苦的环境练就了爸爸坚强的意志。爸爸因为学习特别好，得过很多荣誉，我们家里有一个大抽屉，里面装满了奖状和证书。也正因为这样，爸爸被分配到建行，直接当上了会计师。
我非常喜欢看我爸爸给别人讲解问题。爸爸也非常热心，只要你问他问题，他就把知道的全告诉你，给我印象最深的还是那件事。那天有一个叔叔找到爸爸说：“最近股市很红火，你能不能帮我推荐一些基金呀？”爸爸说：“没问题，给你买了，保证你今年大丰收！”于是就拿出指数单千挑万选给叔叔挑中了八支基金，让叔叔买了下来。过了一个月，那个叔叔兴冲冲的找到爸爸说：“你选的真准，这一个月我就挣了3万快块钱了，太谢谢你了！”“你不挣能行吗！我每天晚上都看指数，眼睛都出血丝了！”爸爸笑眯眯地说。听着他们的洽谈，我从心里敬佩爸爸敬业的精神。
爸爸一直遗憾的就是自己从没上过大学，所以白天勤勤恳恳工作，晚上有时间就读书、看报。爸爸经常对我说：“宝贝，你现在一定要好好读书，爸爸希望你既聪明又好学，将来做一个有出息的人。”
爸爸这种不断拼搏，认真努力的精神深深感染着我，摸着爸爸的大手，我从心底里爱我的爸爸，他是我最敬佩的人。
第三篇
嘿，朋友，你是否和我一样都爱书呢？如果是的话就来看看《三国演义》原著吧！
在《三国演义》中，我最喜欢赤壁之战曹操逃跑时的三次大笑。赤壁之战，曹操大败，望夷陵而逃，路上曾经三次大笑，过程是这样的：曹操自从看见了河上火起，便开始逃跑，他逃到乌林之西、宜都之北，看见这里树木丛杂，山川险峻，不禁立于马上大笑不止，诸将问曰：“丞相为何大笑？”曹操曰：“吾不笑别人，就笑周瑜无谋，诸葛亮少智，如是吾，便在此埋伏一军，如之奈何？”言未乞，赵云杀出，徐晃、张合奋力抵抗，曹操趁乱脱身。曹操又逃到了北夷陵葫芦口，曹操叫军士暂歇，诸将士便埋锅造饭，曹操坐于疏林之下，仰面大笑。众将问曰：“丞相如今为何又笑？”曹操曰：“吾笑周瑜、诸葛亮毕竟智谋不足，如是吾，便在此埋伏一军，如何？”正说间，张飞杀出，曹操迤逦奔逃。曹操又来到华容道，快到出口时，曹操在马上扬鞭大笑，诸将问曰：“丞相何又大笑？”曹操曰：“诸葛亮、周瑜到底是无能之辈，若是在此埋一军，吾等束手就擒矣。”言未毕，关羽杀出，但看在过五关斩六将而曹操未追究的份上，关羽放了曹操。
在赤壁之战逃跑时，曹操笑出了魄力，虽然他输得很惨，但他在精神上没有输，他一直在想，如果我是对手，我该怎么做。
第四篇
推荐一本好书作文500字 好书推荐《哲理故事》
书是人类进步的阶梯，它像一盏灯，照亮我们前方的路；它像一座桥，连接了彼此的案；它像一片白帆，推动人生的船。读书是一门人生艺术，只有读书，人生才能更精彩。
人的一生不可能读完所有书，有的要略读，有的则需精读，如这本《哲理故事》，它浓缩了许多名人事例。在这本书中你将有幸结识“石油大王”约翰，领略爱迪生的发明之路等等，他们将教你如何找到成功的金钥匙。
其实，那些有许多成就的名人，也只是从一个平凡甚至卑微的无名小卒一路跌倒又爬起，失败不放弃走过来的，只要执着的地去追梦，那就离成功不远了。通过这本《哲理故事》，我明白了在绝境中不绝望，那么就极有可能通向美丽的梦想天堂；我还懂得诚信像一块真金，任凭岁月的打磨也不会失去光泽；毅力往往是通向成功的最好方法、生命不能缺少对手……这所有的道理都将成为你成功路上的宝贵财富。
想要成功并不容易，你需要一把钥匙，你需要一块铺路石，《哲理故事》就是最好的选择。相信它会成为你的引路人，让你在岔路口不再迷茫，让你的人生布满鲜花。
如果把书比作星星，《哲理故事》不一定最闪亮，但一定很耀眼。如果说把书比作鲜花，《哲理故事》不一定最美丽，但一定散发着沁人心脾的清香。让它与你作伴，带你走向成功殿堂。
第五篇
书是人们精神的食粮;书是人类进步的阶梯。今天我要向大家推荐一本好书，这本书的名字叫做《血眼熊》，它是动物小说大王沈石溪的作品。
《血眼熊》讲得是有一只大黑熊被一位名叫哈波的村民抓住了，并进行了残忍地活熊取胆。后来被野生动物保护站解救了出来，并在唐医生的耐心与坚持下，成功地完成了手术，最终返回了理想的家园——野象谷保护区。
为什么它叫“血眼熊”呢?因为它受到了人类的伤害，对人类充满了敌意和恐惧，只要一有人靠近，它的眼睛就会充满血丝，愤怒无比。可是熊也是有感情的，对于救助它的唐医生，它也会懂得感恩，不但没有把她当作敌人，而且还在她的劝告下，避免了一场血灾的发生。
动物和人类一样，都是有感情的，你对它好，它也会对你好。所以我们人类应该要好好地爱护动物，不能为了金钱利益而随意地去伤害它们。保护动物，人人有责，我们每个人都要记住这句话，都要从自身做起。只有人类和动物和睦相处，整个大自然才会更加和谐，更加美好。
这本动物小说非常精彩，建议大家也去读一读，相信你们也会喜欢的!
第六篇
我有一位好朋友叫林子峻，他在班级上的学习特别好，每年期末都考特别好。
他的头发短短的，头发乌黑乌黑的，他戴着一副小眼镜，跟个小博士似的，他的身体略瘦，你们知道为什么吗?因为他不好好吃饭。
他的坚持性特别好。有一次，他跟我说，他长大了要当飞行员，所以锻炼身体是必修课。他就要每天早晨去小区广场跑步，你们猜一猜，他坚持下来了吗?他当然坚持下来了!从他开始直到现在，他一直在跑，所以他的坚持性特别、特别、特别好。
林子峻的执行力特别好!比如说，你让他去干什么事，他会片刻不留地去干，干一会就完成了。有一次，我们去万达的“大玩家”去玩，***妈让他去前台再换五十元币子，他拿着钱，飞速地跑到前台，焦急地等待着币换回来，等换完了，他又“嗖”地跑了回来，因未刹住车，扑到了我的身上。“我的天呢!”我叫了出来。
他特别爱学习。在我家，一看到语文书，就打开一直看，我叫他玩游戏他都没听见，而且一到家第一件事就是写作业。大家肯定会说，谁回家第一件事不是写作业呀!但是他不一样，他的作业既快、又准、又整齐!你能吗?
这就是我要推荐林子峻的理由。他还有许多的优点，就不跟你们一样一样说了!
第七篇
今天，我给大家推荐一本我喜欢的书——《男生日记》。这本书的作者是著名儿童文学家杨红缨阿姨。这本书以日记的形式展现了一名小学六年级男生吴缅的日常学习和生活，以优美的语言真实地再现了一名小学男生的内心世界和行为，很容易让读者感同身受，引起共鸣。
比如他和同学间既亲密又不时会有一些小矛盾;他学习成绩很好，学起来很轻松，但会有自己学习的苦恼;吴缅和父母关系很好，却不得不面对父母离婚的事实。书中的故事情节贴近实际，让我感觉吴缅就在我隔壁的班组学习。
吴缅的身上有很多男孩子向往的优点，他既坚定又温和，即勇敢又智慧，既重情重义又坚持原则，是一个优秀的男生榜样。我从他的故事中汲取到力量，寻找到方向，帮助我克服学习中的困难，使我成为更好的自己。这也是我推荐这本书的原因，因为读一本好书如同交了一个好朋友，让我们变得更好!
第八篇
学校里出来了四个奖章，分别是阅读、表演、保健、礼仪这四个方面，我觉得杨xx适合拿表演奖章，徐xx适合拿阅读奖章。
杨xx跳舞时的动作不差于女生，有时还比女生的动作还协调。记得上一次冬令营，杨xx还取得了非常好的成绩。我觉得杨xx适合拿表演奖章。
徐xx的阅读方面很好，如果有十道题，他能对十道题。记得上一次考试，最后一题阅读使我大伤脑筋，这一题是选a呢还是选b呢，眼看时间就要到了，我就瞎蒙了一个，b。考试成绩出来了，最后一道题全班只有徐xx一个写对了，原来答案是两个都选，而且题目没有说只能选一个答案，后来，徐xx又为我们一一讲解了这一题为什么两个都选。我觉得他适合拿阅读奖章。
这就是我想推荐的两个人。
第九篇
我推荐林榆凯获得这一枚保健章，因为每到放学时间，都可以在操场上看见他那瘦小又灵活的身影。这项运动已经成了他每天必不可少的活动。
林榆凯篮球打得不错。记得有一次，我坐在篮球架上看他和几个大哥哥打篮球，只见一个瘦小的身影在大哥哥之间飞快地穿梭着，他就是林榆凯。林俞凯实然跳起来把球迅速地传给了一个哥哥，又飞快地跑到了篮板下，他们的对手本以为那个大哥哥要投球，谁知，他把球传给了在篮板下的林榆凯，接到球的林榆凯用他那瞄准镜似的眼睛和像投石机一样的手迅速瞄准并把球投了出去，“嗖”地一声，球飞了出去，“咣当”球在投框上传了几圈后落入了篮框中。真是一次既漂亮又惊险的投球啊!
打篮球是一项强身健体的运动。我希望大家把宝贵的一票投给他。
第十篇
今天下午，作文课一开始，亢老师就兴冲冲地宣布，要组织我们玩三人四足游戏。
听要玩游戏，大家喜悦地跳起来，欢呼着，高兴得仿佛要过年了，亢老师说道：“游戏规则是：每三个人为一组，并且要用绳子把三个人的四条腿绑在一起，哨声一响，开始往前走，哪一组到达终点用时最少的那一组获胜……”
亢老师问大家：“谁想先来玩这个游戏?”话音刚落，大家纷纷举手：“我要玩!我要玩!”亢老师先叫的这三个人是：张唐予、张嘉欣、曹洪越，亢老师准备好秒表，苏老师也准备好随时拍照片。
哨声一响，三个人就横七竖八朝终点冲去，为什么横七竖八，因为大家的腿都绑在一起，走起来可不就是歪歪扭扭，横七竖八嘛。一到终点，结果出来是8秒20分。欢呼声起来，简直能把教室天花板掀开!
这时，亢老师又叫了第二组，又是好多同学举手，老师在这些人中选了三个分别是：何洋照、张旭海、曹宇轩。这三个男生，兴致勃勃，摩拳擦掌，仿佛胜券在握。老师又叫到黄子浩来帮忙绑绳子，这个能干的家伙，出手麻利，动作洒脱，三下五除二就把他们三个人的四条腿绑了个结结实实。
哨声又一响，三位同学冲了出去，没走两步，何洋照摔倒在地上，半躺半坐的样子，其他两位同学也来不及把他拉起来，就这样别别扭扭地拖着他走向终点，一路艰辛啊!
亢老师又急又无可奈何，劝他们放弃，操心安全，结果他们压根不停下来，直向着胜利冲锋!比赛结束后，亢老师赶紧挤过来，担心地问何洋照：“没事吧!刚才摔疼了吗?”大家伙也是着急地问这问那，谁知他嬉皮笑脸地说：“一点也不疼，谢谢大家关心。只要我们赢了就好!”最后的结果出来是14秒26分，成绩虽然不怎么令人满意大家高高兴兴地给何同学加油。
比赛进行得如火如荼，比赛选手虎虎生威，啦啦队的同学们欢呼雀跃，喝彩声，加油声不绝于耳，真像煮沸了的一锅美味纷呈的火锅呀!
在结束时，亢老师宣布获胜的是第四组，并且为他们举行了“隆重”的颁奖典礼，他们每人得到了一个精美的笔记本奖品，教室里又是一阵欢腾。
老师宣布游戏结束了，好多同学依然沉迷游戏中，难以自拔。有几个同学竟然怀疑亢老师的手表走时不准，逗得大家哈哈大笑，老师也是笑岔气了。我感叹地说：“下次一定要拿第一，我很不服气哦!”
第十一篇
今天，老师带我们去天台。她说：“今天带你们上来是想玩个游戏，叫‘三人四足’。比赛时注意一个人站中间，把两只手放在旁边两个人的肩膀上。旁边两个人的手放在中间那个人的腰上，这样不容易摔倒。”
我和权子晴、夏妙睿分成一组。练习时，我把红领巾系在脚脖上，负责喊口令。“左右左，左右左”，我们的步调控制得非常好，开始很慢，后来竟不知不觉地小跑起来。也许是“乐极生悲”，拐弯往回走的时候，不知什么原因，我们摔倒了。就在我们艰难地爬起来时，老师吹哨表示集合了。我非常着急，准备跑，可是腿一瘸一瘸的，可能是刚才摔的吧？
比赛正式开始了，分为男女两队。我们三人是女生的最后一组。前几组女生把男生远远地甩在后面，让我们女生异常兴奋。轮到我们组了，我非常紧张，担心自己给女生扯后腿。我知道，越慌越影响速度。于是，我按着练习时的样子喊着口令。我们的步子越来越协调，速度也越来越快。走到中间时，我的腿又开始疼痛起来。我不禁皱了一下眉头，想想离自己不远的男生组，告诉自己一定要挺住，一定要坚持下来，一定要超过他们！当最后一步终于跨过终点，我顿时感到轻松了许多，腿因为疼痛而颤抖起来。
比赛结束了，望着天台，望着因为胜利而欢呼跳跃的女同学，我明白了许多……
第十二篇
体育课上，我们练习了三人四足，我、谭谭、芊芊为一组。
老师发给我们两根绳子，谭谭站中间，我和芊芊分别站在她的左右两边，然后用绳子绑上脚。我们开始走，口里喊着“一二一二”的号子，走得还行。后来准备跑了，她们俩突然加速，我没反应过来，脚步一乱，三人一齐向前倒，要不是用手撑住地，头就碰地了。我们又来了一次，不但喊号子了，还喊起了爸爸妈妈爷爷奶奶……我们练习了好几次，要不就是她们先乱，要不就是我先乱，每次都要摔一下。
老师见我们这样，告诉我们换一个人在中间。我们分析了，我的速度慢，她们的速度差不多，就让我站中间。我们走了几次，都是她俩拉着我的脚走，当然我自己也用力往前跑。后来老师叫我们比一比，我们连续几次都是前几名。有一次，我们先走，再加速，越来越快，当我们还认为在走时，发现我们其实已经跑起来了。
玩三人四足的时候，我们可以人的速度快慢来站位。像我们这种一个慢两个快的，就要慢的站中间，快的站两旁，快的带动慢的。
第十三篇
“叮铃铃，叮铃铃……”上课时间到了，只见老师大步流星地走进来，大手一挥，笑着对我们说：“同学们，告诉你们个好消息，这节课我们做游戏。”本来鸦雀无声的教室马上变得热闹非凡，有的同学直拍桌子大叫：“太好了，太好了，我可是游戏小能手呢!”有的同学一蹦三尺高，而我却一脸茫然，心想：老师今天怎么这么好，难道是“良心”发现了?还是又设了一个小圈套呢?
正当我左思右想之时，老师告诉了我们游戏的名称是三人四足接力赛，并宣布了游戏的规则，还让我们自由分组，于是我、杨茗莉和小红结成一组。
紧张激烈的游戏开始了，首先上场的是我们组，我们仨手挽着手，肩并着肩，笔直地站在起点处，此时，我的心也不自觉地紧张了起来：万一等会儿我拖累了别人，她俩会不会笑话我，怪我呢?如果真是那样，我该多么地无地自容啊!这时，老师右手向下一压，喊道：“开始。”我们便出发了，一开始我们走的并不是很好，因为双脚跟不上节奏，一步一趔趄，差点和大地来个亲密接触。慢慢地，我们便摸清了门道，越走越顺利。我又转头看看对手：哈哈哈，他们连绳子都还没系上呢，这下我们稳赢了。可是谁曾想他们准备好之后，竟然像脱缰的野马一样飞快地向我们冲来……近了，近了，更近了，眼看就要超过我们了，我们仨焦急不已，便使出了全身的力量向终点冲刺过去，仅仅一步之差，险胜!太好了，我们赢了!
接下来上场的是第二组，他们可真厉害呀，全程配合都十分默契。可他们的对手却不怎么样，慢慢吞吞，像乌龟爬一样，最终赢得胜利的还是女生。
游戏结束了，可我的思考还远远没有结束，我在想：我们不管做什么事情，只有团结一致，一起出谋划策，才能事半功倍，取得成功。
第十四篇
这次运动会，我和毛睿、王利策两人一同参加了“三人四足”这个非常有难度的趣味项目。
这个项目要团结一心、动作一致才能够成功，否则就容易失败。五年级时，我们也参加了这个项目，但因中途差点儿摔倒而与名次交臂失之，真是太可惜了。这次，我们一定要吸取上回的教训，必须更加小心翼翼、齐心协力，争取得到一个名次。
“请六年级三人四足的选手赶紧到比赛场地报到。”广播声突然响起了。我不由自主的想：“啊!这么快就要到我们了，不知这回能不能取得名次呢?”我们三人各自都怀着忐忑不安的心情走向比赛场地，生怕会“好戏重演”。
到达场地后，我们每个班级的选手都开始准备比赛了。其他的选手都如常胜将军一般，他们个个都胸有成竹、信心满满，有些人早已摩拳擦掌、跃跃欲试了，似乎立刻就想拔得头筹。而我们的士气则比较低落，只能默不作声地练习着。
不一会儿，比赛就即将开始了。上场前，我默默的在心里给自己加油打气：“加油!只要我竭尽全力，就一定会成功，一定会取得名次!”我们一同站在起跑线上，身体微微向前倾，时刻准备发起冲锋。只见裁判老师一挥手中的旗子，大喊了一声：“开始!”我们便齐头并进，在跑道上风驰电掣地奔驰着，还一同喊着口令：“一二一二一······”中途，我们的动作几乎一模一样，结果一切顺利，并没有绊倒。到达终点后，我们三人都不约而同地驀然回首，只看见一些选手才刚刚到达终点。而且还有人在中途居然摔了个四脚朝天，现在还在地上苦苦挣扎。“希望我们这次可以夺得一个名次。”我在心中祈祷着。
没多久，三人四足的成绩出来了，我们迫不及待地从水泄不通的人群中挤进去，想看看自己的成绩，当我们见到自己得了第六名时，顿时眉开眼笑，都高兴地一蹦三尺高。
这次，我们也为班级贡献出了一点儿力，真是太开心了。
第十五篇
为什么，
犀牛鸟帮助犀牛挑出牙虫，
为犀牛随时放哨?
为什么，
冠海胆和金翅鱼能彼此助益，
互相保卫?
为什么，
蜜獾和导密鸟合作默契，
共捣蜂窝?
这或许是上天的安排，
或许是动物们无奈的选择。
万物是为他人而生的，
大自然的生存之道就是与人共赢。
让我们学习狼群的互帮互助，
学习白蚁的分工明确，
把这种美留在心中吧!
