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借河蚌喻人动物作文初三

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借河蚌喻人动物作文初三
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河蚌能够借助河水来生活,但它们也需要保护自己免受捕食者的伤害。与此类似,人们在现实生活中也需要借助外界的资源来生存,但同样需要保护自己的利益。所以,我们可以从河蚌身上得到启示,学会如何利用周围的资源并保护自己的利益。

借河蚌喻人动物作文初三篇1

捉河蚌

在我的农村生活里,有许多有趣的事发生在我这里,其中,我最喜欢的就是捉河蚌了。

记得在那一天,我与哥哥乘车去新埔老家住。到了老家大门口,调皮的堂弟突然跳出来,“哈”得一声大叫,把我们都吓了一大跳。我原本以为老家会比家中的游戏好玩,有趣多了,可是我错了,比我的想象差360度,完全可以夸张得说:“这简直不是城里人住的地方!”好动型的堂弟可忍不住了,冒出一句话:“我们一起去捉河蚌吧!”这一句话,点燃了我对农村的热情,更点燃了我的好奇心,我马上回答:“好啊,那快点去吧!”堂弟带着我和表哥,经过九九八十一(夸张)转,我们终于到堂弟的指定地--------一条小溪。

说干就干,我马上把衣服袖弄起来,动起了手,可努力了幸苦干了半天,也没捉到一个河蚌,我朝堂弟和表哥那看,表哥和我差不多,不过他捉到的比我多5,6个,再看看堂弟的小袋子,晕,竟然那么满,真厉害!随便看看都有几十个,我这个做堂哥的,也不禁败下阵来,开始佩服堂弟了。我想:不懂就要问,不如问问堂弟吧!我走上前去,问道:“弟,教哥怎么捉,”堂弟斜视我一眼,说:“看你那么可怜,我就大发慈悲,教教你吧!”“我就教你一个秘籍,一般河蚌都是在小溪的周边贴着,”他说。“就这样?”我问。“不然有怎么样,”

堂弟反问我。我,我照着他的话做,果然,我捉到了许多的河蚌。

黄昏时,我们把战利品带回了老家,得到了老人和大人们的夸奖,我们心里甜滋滋的。晚饭时,我吃着自己的战利品,觉得这比任何食物都香!

借河蚌喻人动物作文初三篇2

一件有趣的事——捡河蚌

今天是个阳光明媚的日子,我和妈妈、雨舒等一伙人去沙滩春游。我们坐船来到河对岸那无边无际的沙滩上,找到一个阴凉的地方,铺下餐巾,摆上食物,津津有味地吃了起来。

我和雨舒吃饱了,拿着瓶子到河边装了满满一大瓶河水,然后又回到沙滩上,把水倒入沙中,用竹子不停地搅拌,搅拌均匀后,用竹子把沙抹平,然后在中间插一个洞,又用瓶盖舀一小盖干沙,倒入孔洞,然后用竹子不停地搅拌,让干沙又成了湿沙,这样反复循环,湿沙越来越多,我们比赛谁的湿沙最后最多,比赛非常激烈,玩了一会,我们就玩厌了,我对雨舒说:“不如我们去捡河蚌吧”雨舒高兴得拍手连声叫好。

我拿了一个大瓶子,来到河边,一看,一个小妹妹正在那里捡河蚌呢,我对她说:“咱们俩比试比试,看谁捡的河蚌多。”小妹妹爽快地答应了。我和雨舒抓紧时间连忙弯下腰捡河蚌,头也不抬地捡河蚌,这时候,妈妈来了,她奇怪地问:“你们在干什么?”我说:“我们在捡河蚌,你也来帮我们一把,好吗?”“好啊!”妈妈说。妈妈来到河边,卷起裤筒和袖子,趟入水中,仔细地找着河蚌,突然妈妈想出了一个妙计,把河里的沙往河边泼,我和雨舒、小妹妹一看,哇,河蚌大大小小都有,我们都争先恐后地去抢,我们瓶子里的和蚌越来越多,越来越高兴,小妹妹看我们瓶子里的河蚌越来越多,快要超过她了,她不服气,也弯下和我们拼抢。我走到另外一边,看见河里的河蚌数也数不清,我喜出望外,急忙弯腰去捡,我捡得满头是汗,但一点也不觉得累,而是越捡越起劲。最后,我们捡了满满一瓶子的河蚌,我们高兴得连蹦带跳。

回到家以后,妈妈准备好脸盆,让我们把河蚌从瓶子中倒出来洗,可是我们怎么也倒不出来,我想出了一个办法,把瓶子反复倒过来倒过去,一点点地把河蚌倒出来,我们轮流倒,不一会就把河蚌都倒出来。我迫不及待地把河蚌端到厨房,把锅洗干净,煮起河蚌来,我盛了一碗饭吃了起来,哇,好香的河蚌啊。

今天我真高兴

指导教师:方清桂

借河蚌喻人动物作文初三篇3

写事作文400字 抓河蚌

在一个暖洋洋的下午,我和妈妈沐浴着阳光在乡村的马路上散步,我懒洋洋的说:“老妈,这么大的太阳,这么好的天气,我们干点什么吧,不然太可惜了。”妈妈想了想说:“是哦,要不,叫上老爸带你去抓河蚌?”“耶,太棒了!”我兴奋的说。

于是,我们立即回家,换上雨鞋,叫上老爸,向河边出发。“河蚌,我来啦!”我兴奋极了,一心跑向河边。突然,感觉脚很重,提不起来,我低头一看,才发现自己跑到了河最边上的烂泥里,更糟糕的事情是,整个身子还在慢慢的往下沉。远处的爸爸发现我很危险,立即马不停蹄的往我这边跑,他边跑边拿起大石头垫在自己脚下,然后抱起我用力的把我从烂泥中拉出来。回到河边后,爸爸批评了我。之后,我们还是很开心的一起开始抓河蚌。我东找找,西找找,但是一个也没找到,看到老爸一个又一个的往篮子里放,我又急又气。突然,天上掉馅饼了,哈哈哈,我抓到了一只很大的河蚌。但是,老爸告诉我说,抓河蚌不是乱找的,河边上面有个浅浅的小坑,里面都会住着河蚌呢。经爸爸的教导之后,没过多久,我们就满载而归咯!

抓河蚌看上去挺简单,其实还是得有很多技巧哦!

借河蚌喻人动物作文初三篇4

今天,我读了一篇题为《好河蚌,坏河蚌》的文章,这篇文章说的是一个男孩,他每天为母亲买来的河蚌检查好坏,方法很容易,就是拿起一个河蚌,压在要检查的河蚌的上面,发出清脆的声音的就是好河蚌,而发出沙哑声音的就是坏河蚌。由于这种方法很有效,所以这个男孩经常受到母亲的夸奖。有一次,他又帮妈妈检查河蚌,他随手取出一只河蚌来检查,结果惊诧地发现:也有的河蚌都是坏的。他把这一结果告诉了他的妈妈,而妈妈的结论正好相反——所有的河蚌都是好的,只有他用来检查的那只河蚌是坏的。

看了这篇文章,我不禁想到:如果那个男孩随手拿的是好的呢?那当然检查来的结果和事实相符,母亲又会对小男孩表扬一番。但世界上哪一件事有这么幸运呢?看待事物的时候,不要以自己的眼去光去评判,不要以自己的标准去衡量事物的好坏,要从各个方面去看待一件事、一个人。

我个故事告诉我们,不要把自已看得太好,做法很对,也许你也有错。

借河蚌喻人动物作文初三篇5

暑假趣事——捉河蚌

暑假生活丰富多彩,有滋有味,让人回味无穷。最有趣的还是在乡下捉河蚌的事。

一天,我看到大姨家那群大白鹅老是伸着长长的脖子“哦,哦,哦——”地叫,便问表哥:“为什么这些大白鹅老是‘哦,哦,哦——’地叫,难道没吃饱吗?”表哥说:“它们呀,馋得很!”“那它们要吃什么呀?”“它们最爱吃的是小河蚌。”“小河蚌!哪儿有哇?”“小河沟里有,我可懒得去跟它们捉。”“唉!去捉吗?我正想乐乐嘛!”表哥扭不过我,只好答应带我去。

我们顶着烈日,冒着酷暑,来到山间,只见一条清澈的小河掩映在绿荫中,几条小鱼在水草旁嘻戏打闹,河边几块稀疏的鹅卵石躺在软绵绵的沙滩上,却没有看见什么河蚌,沙滩上空空如也,只有一些小洞洞。我正纳闷,表哥突然嗖地跳过来,变戏法似的拿出一个乒乓球大的河蚌。“你怎么不去找河蚌?”这时我也顾不得回答他,只是一个劲地说:“哇!这么大的河蚌啊,你是在变魔术吧?”“什么呀,你在沙滩上找呗!”我半信半疑,心想:“试一试也没什么坏处,或许还能找到呢!”我见沙滩上有一些比较大的石头,以为河蚌躲藏有底下,便用尽全身力气推石头,满以为下面有一大堆河蚌,找了大半天,结果只找到了一个拇指甲盖大的一只小河蚌。有了这次经验,我就继续搬石头,还真捉到几个小河蚌。正当我要向表哥炫耀时,表哥已是“战果”累累。我不好意思地说:“你怎么捉那么多呀?传传经验吧?”“河蚌喜欢水也喜欢沙,你看靠近水边的沙子里有一些小洞洞,河蚌就在那里面。”听了表哥的话,我恍然大悟,连忙跑到水边找到一个小洞洞,使劲儿一抠,一只河蚌露了出来,我连忙捉了起来。不一会儿,我也捉到了很多的河蚌,真乐得我合不拢嘴。

夕阳西下时,我们才提着满满的两大袋河蚌凯旋而归。

指导教师:杜聪

借河蚌喻人动物作文初三篇6

建议书

广西区贺州钟山县实验小学六(4)班李黎 尊敬的欧阳校长:

您好!

我是一名将要毕业的学生.在校园里学习.活动的几年里,我感到母校还存在着一些不尽人意的地方.在这儿,我给您提出两点建议.

一.我们学校每个班都有六十多名学生,可是学校的电脑室,却只有三十多台电脑.而且有很多台电脑是已经坏了的,好的电脑网速也很慢.我建议学校能换一些新一些.好一些的电脑.

二.我们学校现在已是县级的实验小学了.但是,我觉得要把优美的教学环境保持下去,还得采取有力的措施.因此我建议,将校园内的花圃.绿化带划分为若干区域,分给中.高年级的各个班来管理.为了把每个班的积极性调动起来,还应每周进行评比.这样,学校一定会更漂亮,环境更优美.

尊敬的校长,如果我的建议有什么不妥,请您指出.如果觉得合理,希望您能采纳.

六(4)班学生李黎

005年6月18日

指导教师:董花莲

借河蚌喻人动物作文初三篇7

挖河蚌

今天天气非常好,碧空万里,没有一丝云。我叫上小林来到我家西边,洪塘的一个村子。那是我妈妈的老家。我们来到那里就动手挖起了河蚌来了。

我听人说河蚌在那边的桥下面最多。于是,我就走到了那边的一条马路的桥下面。结果,我看到那里没有河蚌。唉,真是走了冤枉路了。早知道,就应该问问清楚,也就不会走那一些冤枉路了。我们知道自己走错了,就马上返回。

到了一条小河边上,下面比较陡,很难下去。怎么办?我和小林看了一会儿,就决定顺着桥下竖在水里的一根木头上下去。我说:“我先下,你看着我再下!”“好,你要注意,小心一点!”“好!”我攀着木头下去来到水里。然后,我在下面托着让他慢慢下到水里。接着,我们两个人就在水里找起了河蚌来了。啊,这里的河蚌果然多,我一个人一下子就摸到了四只大河蚌。他也摸到了三只河蚌。我们向边上摸去。我又摸到了一只。他也向我展示他刚摸到的一只特别大的河蚌。我们一边用手摸,一边用脚慢慢慢慢往前探路,同时探测着脚下是否有河蚌。

摸了一个多小时,我们两个人摸了一桶河蚌。

好了现在该回家去了。我就和他一起抬着桶回家去了。来到我家,我们分了一下河蚌,然后,他就拿着他分到的河蚌走了。

指导教师:冯永康

借河蚌喻人动物作文初三篇8

摸河蚌

重庆市开县重庆开县汉丰五校六年级三班刘若愚 今年暑假,父母让我到表妹的乡下亲戚家体验农家生活,刚到大慈乡,天气炎热,汗如雨下,哪知这户农家却没有几台电扇。我和表妹大呼小叫地喊热。小主人晓晓提出带我们去后院的池塘里玩,既可以乘凉又可以摸河蚌,我和表妹自然是满口应承。

池塘不是很大,里面水也不深,刚刚没过我的膝盖,但这个池塘却很美,后面是绿油油的梯田,边上长着一片竹林和玉米地。池塘里还长着一些小藻。池塘里水虽浅,里面养的鱼虾却很多。我刚下水就有一条鱼撞到我腿上,然后飞也似的游开了。晓晓开始教我们摸河蚌的要领:“先站稳身子,微微地向前俯下,试着用脚轻轻地去踩塘里的泥土,若踩到斜插在泥里稍扁而又圆润的东西,哪肯定就是蚌了,然后用手轻轻抓住,往上提。“说完,她就试范着,轻易地从池里提出了一个黄而青黑的大河蚌。我和表妹学着她的动作,摸起河蚌来。突然,我的脚心触到了一个斜插在泥土里的硬物,我右手往下一伸,再一提,捞出水面,哇!好大的蚌啊!蚌壳微微张开,露出一点白中带黄的肉,我忍不住伸手去摸它,可它却迅速的将壳合拢。这时表妹也摸到一个蚌,只不过很小,表妹嘟嚷:“我怎么这么倒霉,才摸这么小的蚌。”晓晓听了说:“别着急,你再往刚才的地方摸,肯定还会有一两个大河蚌呢!”妹妹半信半疑的转过身,在原地摸起来,说也奇怪,表妹果真在刚才的地方摸了一个大蚌。晓哓又开口了:“河蚌一般就是两个一群三个一伙地在池塘里安着家,刚才你摸的小蚌肯定和它的父母住在一起,所以我才确定那里还有大河蚌。”

我们继续摸着河蚌,塘里荡起一阵阵涟漪。风一吹,塘边一大片的玉米林摇晃着,好象在对我们微笑。不一会儿,池塘边摆满了一大堆河蚌。数了数,哇!一百多个,我们把河蚌装进两个小竹筐,背着回家去了。

晚上,吃着红烧的蚌肉,想着下午摸河蚌的欢快的场景,脸上露出一丝微笑……

借河蚌喻人动物作文初三篇9

那天黄昏,父亲非要我陪着他到珍珠养殖场走走。一直以来,我为自己的面目丑陋而自卑,为学习的失败而沮丧,已经失去了生活的方向。一路上,我不停地问自己:“生活如此卑微,如此失败,我该怎样去生活呢?”

突然,养殖场里的打捞上来的一堆河蚌闯入了我的视线。我走过去,弯下腰,拾起那只最为硕大的河蚌,细细地看:蚌壳呈现灰褐色,上面密布着了凹凸不平的斑斑点点。我望着眼前这只丑陋至极的河蚌,竟有一种同病相怜的心痛:我的生活不正像河蚌这样平庸丑陋吗?

我痛惜地抚摸着河蚌那粗糙丑陋的外壳,想将它扔掉。父亲见了,竟惊讶地说:“你别扔啊,这可是一只珍珠蚌啊!”父亲打开蚌壳,蚌壳里壁光滑异常,分开它的肉身,赫然出现在眼前的竟然真是数枚珍珠,虽说不是特别大,但是也是珠圆玉润,色泽璀璨。我将珍珠捧在掌心,我分明看见了河蚌的那颗晶莹纯洁的心!

父亲意味深长地说:“ 这些河蚌,与那些彩贝相比,外形丑陋到了极点。但是它们再丑,也没有自卑,没有放弃,毅然选择了孕育珍珠的艰苦生活。不难想象,在一粒沙进入它们的体内之后,它们经历了多么漫长的等待,熬过了多少黑暗的长夜,忍受了多少锥心的痛苦,才用毕生的时间和精力孕育出了最为璀璨的珍珠啊!此刻,那曾经看似平庸丑陋的生活,却显得如此美丽。它们经过了生命的涅槃,拥有了生命的最美的光辉!”

听着父亲的话,望着那河蚌和珍珠,我的心灵震撼了:河蚌尚且如此,何况人呢?我是不是也应该像河蚌一样去生活呢?外表的丑陋,一时的失败,都不是生活的终结,而应该是生活的开始。面对生活的困境,我应该像河蚌一样去经历等待,熬过黑夜,忍受痛苦,也用自身的努力与奋斗去孕育属于自己的珍珠啊!

父亲见我沉思,也默然不语,只是凝望着我,像凝望着一颗珍珠。许久,父亲才说:“孩子啊,你要像河蚌一样去生活 !看淡外表,耐得住寂寞,生活就会馈赠给你最璀璨的珍珠啊!”

是啊,像河蚌一样生活,不自卑,不苟且,不放弃,在经历了一番奋斗之后,我也会给世间留下令人惊叹的辉煌。

那一天,我在养殖场邂逅了河蚌,我看见了河蚌的丑陋,也看见了珍珠的璀璨,我不再在意外表的丑陋,不再在意失败的打击,我开始了像河蚌一样的生活。我感觉到,,有一粒沙,放在了我的心里,将我的生命细细打磨……

借河蚌喻人动物作文初三篇10

挖河蚌

浙江省桐乡市 桐乡市乌镇植材小学五(2)沈臻杰 今天,我和诸宇锋一起玩耍。我来到他家,看见许多贝壳,羡慕地问:“哪儿买的?”“我自己挖的。”“这些贝壳实在好看,我们再去挖几只来玩玩,好吗?”“好啊!”说着,他就带我去一条小河边上挖河蚌去了。

他带我来到一条小河边上,旁边有许多小水洞,左一个右一个,布满了整条小河的边上。诸宇锋到旁边去找来了两根棒,一根给我,一根他留着自己用。接着,他说:“你看见水洞中的突出的地方,或者有一些新泥的地方,就用这根棒挖一下,准能够挖出一只河蚌来的。”我听了点点头。我按照他教的方法去做。我看到自己的脚边就有一个像他说的那样的一个洞。洞口还突起了一个包,包上的泥土十分新鲜。我可开心了。我就用棒使劲挖。挖了不久,我便挖到了一只蚌。这只蚌有手掌那么大呢!我心里甜滋滋的,感受到了一种丰收的喜悦。就这样,我和诸宇锋两个人不停地挖。我们两个人挖到了一塑料袋的河蚌,大大小小各种各样。

时间过得真快,天色已经暗了下来。我们就拎着战利品回家去了。到了家,两人平分了挖来的河蚌。我拿了十多只河蚌高兴地回家去了。

来到家里,我把它们养在脸盆里,作为观赏物品。

指导教师:冯永康

挖河蚌2005-05/9909','',''9909

借河蚌喻人动物作文初三篇11

有一年我过生日,朋友送我一棵小植物,说是一种叫“罗勒”的香料,让我自己种。

我小心翼翼地埋下了那墨绿色的小小种子,培上土、浇好水,把它放在温暖的阳光下。真希望种子能快些破土而出呢。

在接下来的两天,我每天清晨就起床给罗勒浇上水,然后把它放到有阳光的窗台上。终于,第三天上午,当我睡意朦胧地揉着眼来到阳台时,竟惊喜地看到土壤中冒出了一个嫩绿的“小脑袋”!

当我欣喜若狂把这一发现告诉给朋友时,朋友也笑了:“你要好好爱惜它呀!

它是我们友谊的见证哦!”

从此我每天辛勤地浇水,一个月后,罗勒已有五厘米高,还长出了六片青绿的菱形叶子,长势喜人。

但当有一天我把罗勒放在地上晒太阳时,意外发生了:我家调皮的小狗趁我离开的一会儿,不知怎地打翻了花盆,罗勒也被它连根拔起!

我见到后顿时呆了,愣了好一会儿才回过神来,手忙脚乱地把罗勒种回花盆里,再培土浇水。忙了好一阵子,我才停下仔细检查罗勒:罗勒的茎弯成了“S”型,最大的两片叶子上被弄破了好多道口子,伤痕累累。

我为这事把小狗狠狠地教训了一顿,看着“垂头丧气”的罗勒,我不禁担心它会不会枯死。

然而奇迹发生了,我在第二天清晨飞快地到阳台上时,发现罗勒竟又迎着灿烂的朝阳,焕发了原有的生机与活力!

我不禁为罗勒顽强的生命力而感到骄傲:在遭受了如此严重的打击后,它竟还能顽强地站起来!是呀,“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”罗勒不也正沐浴着灿烂的阳光吗?

后来我去学校时,把这些事告诉了朋友,朋友对我说:“我相信我们的友谊和罗勒一样,我们友谊的见证永远不会倒下!”

这棵罗勒是我收到过的最好的礼物了。

借河蚌喻人动物作文初三篇12

今天,我读了一篇催人泪下的文章《终身的厮守》,我被这篇文章中的小燕子,那对死去的同伴不离不弃的精神深深地感动了!我的脑海中时刻浮现着那个小小的身影,试图把同伴的尸体,一次又一次抓起,那一幕久久震憾着我的心。

这篇文章主要讲述了,在一条马路上,很多燕子成群结队的在马路上嬉戏。突然,一辆疾驰而过的汽车,撞死了一只燕子。他的同伴面对这场突如其来的灾难,它不相信也不能接受同伴就这样离开了。它全然不顾来往的车辆,一次又一次冒着生命危险,停落在车辆穿梭的大马路上,拼尽全力扇动着翅膀,用细枝般的爪子试图抓起同伴。可一只燕子怎么能承受得了一个和自己重量相近的燕子的重量呢?尽管其他的燕子飞过来告诉它,这是徒劳的,劝他放弃吧。但它还不死心,尝试了各种各样的方法都失败后,才确信自己的同伴的确永远离开了。悲痛欲绝的它,大声悲哀啁啾着,不离不弃地静静守候在同伴的尸体身边……

当我读到:“风吹动了那只死去的燕子,活着的燕子,以为它没死,像受到了鼓励一般又飞了下来,又来到了它的身边……”时,不禁潸然泪下,这不禁让我想起了前些时日子看到的一则新闻。家境贫寒的黄家华年近不惑才好不容易娶了妻子,生了儿子,刚刚过上幸福美满的日子。哪知灾难接踵而至,黄家华突发脑溢血,瘫痪在床生活不能自理。他的妻子看到家里的顶梁柱变成了累赘,而且年幼的儿子还需要照顾抚养,便狠心地抛下相濡以沫的丈夫和亲生的儿子,一走了之。这位薄情寡义的妻子,不负责任的母亲,还不如一只娇弱身躯的燕子呢。

从此,黄国雄这个年仅十岁的小男孩儿,用稚嫩的双肩撑起了这个风雨飘摇的家。因为父亲全身不能动,大小便无法自理,。懂事的他一边上学一边照顾父亲。洗衣,做饭,为父亲洗脸擦身,清理大小便。别的孩子清晨五点钟还沉浸在甜美的睡梦中时,年幼的黄国雄已经起床生火做饭了。有一次,因为他给父亲吃了没烧熟的饭菜,让父亲拉了一天肚子,所以每次煮饭时,他都要先尝尝有没有熟,熟了才给父亲吃。因为害怕父亲不运动,肌肉萎缩,每天给父亲做按摩。小国雄不离不弃,无微不至地照顾着父亲,这种有责任,有担当感人至深的亲情不也一样让我们动容吗

相对动物们那纯真而纯粹的情感,人与人之间有时却掺杂了权力,地位,利益,会让我们人类自愧不如,让我们一起学习动物那不离不弃的品质。

借河蚌喻人动物作文初三篇13

所有的瞬间,我们不会仔细的去品尝仔细的去体悟,而那些非常特别的瞬间会让我们永生难忘。

一天中午,我、妈妈、姐姐和弟弟,我们去德信泉里玩我们在里面买了好多好吃的,一路走着吃着说着。

走到门口时,忽然看到一位妇女骑着电动车正在缓慢的走着,而这我位妇女却一直东张西望,一直不看前方,我想:她可能会出事或出现碰撞,因为她不看路,只是东张西望。

我想着走着,到了车前突然听到一阵很大的声音,我扭头儿一看,原来那边撞车了,看上去是一个电动车和一个面包车。我跑去一是先看大车,面包车没有什么事但又一看电动车,感觉似曾相识,突然我想到了原来是那个人。我往地上一看就是她,我看到她躺在地上,不由想起了她刚才的东张西望,刚才的不看路,才导致的这种结果。

想着想着,旁边的人多了,有个老人说:“马上打电话叫救护车。”旁边的人说:“已经打过了,车正在路上呢。”那个老人就先跑到她面前,看她闭着眼睛,就用手按着她的人中,还让旁边的人继续叫救护车。我看见老人不顾一切上去先按她的人中,而旁边的人都太紧张,怕过去之后会找来麻烦,在她掐人中的同时,有人问那个老人是干什么的?老人说:“我曾经是一名护士,现在退休了。”

过了一会儿救护车来了,老人把躺在地上的妇女送到了救护车上,自己把东西收拾好,又找了她的手机和她(妇女)的亲人的电话号码,人已经快走光了,而那位老人仍旧站在那里等那个妇女的亲人把东西拿走。

我看的老人在为妇女按人中时,老人令我感动;看到老人找东西给妇女家人打电话时令我感动;依旧等妇女的家人来后才走令我感动。

在这里让我明白了并不是所有的瞬间都是平凡的,往往有的瞬间会使我们感动。

作者:邢梦楠

借河蚌喻人动物作文初三篇14

狮子岩,是一处让人动心的旅游胜地。一个有幸的假期,我随爸爸妈妈一起来到了狮子岩,感受到了一番是狮子岩的魅力,领略到了它不可抗拒的独特风采,是让我大饱眼福一番。

说到这狮子岩,便有它可以说的很长的一段历史。狮子岩是一处美丽动人的风景胜地,它不仅美丽,而且独特,给人一种美不胜收的壮美。狮子岩的历史是让每一位来旅游的游客观值得留恋的,从它的历史当中,游客们可以深深地感受到狮子岩的独特魅力,狮子岩的风景地位,可是在我国数一数二的,在某一个程度上来说,它是一个标志性的存在,以一种风韵犹存的气概展现在每一个游客的眼前,可以说,狮子岩就是风景中的风景,它带给每一个游客值得留恋的地方实在太多太多了,相信每一个游客都会对狮子岩赞不绝口,给予狮子岩高度的评价,让狮子岩带给游客们一种另类的好心情,在游客面前,留下深刻的印象,从此把狮子岩深深地印记在心里。

狮子岩是盘旋着的,当你顺着它迂回曲折走上去时,沿着弯弯曲曲的石梯,一步一步地山上爬,你便会发觉这一天然的梯子是那么的神奇,或许你会有一种鬼斧神工的眼前感觉,给你一种眼前一亮的瞬息万变。是的,没错,当你置身于它的上边时,你才能亲自体验到它的独特所在,在这神奇的同时,它也是以一种古老的资态面向每一位前来参观的游客。在攀爬狮子岩的过程中,一路上你会遇到各种奇观怪异的景象,这些奇观怪异的景象包括了美丽的雕刻、精彩的绘画、动人的装饰品……等一些蕴含着古色古香的美丽风景。这些风景看上去古老,但是却完全不失当代的气息,这些尘封了很久的景物,在工作人员的改造之下,显得的更加时尚,更加受人欢迎,更加符合现代的审美要求,也更加受旅客们的热捧。这也是狮子岩值得骄傲的一处精妙之处。在攀爬的过程中,狮子岩上最威武的景观莫过于是那威武的狮子象,它们是狮子岩的千年卫士,时时刻刻都保护着狮子岩,让狮子岩能够一代又一代地存活下去,一直存活到现在。这些威武的狮子象是分为两个为一对的,它们瞪着大大的双眼,凛冽的目光,好像带有杀气一样,给人一种毛骨悚然的感觉,让人觉得在这狮子岩上行走,会感到十分安全,十分安心,旅客们不用担心这里的一切,而是把全部的精力对向这里的风景,更加投入地与狮子岩的风景进行合拍留恋,让自己在狮子岩当中,留下一段美好的记忆,写下自己的天涯事迹。

这路上除了有狮子象之外,还有的便是那绿油油的大树,这大树布满了整个山头,从高空上望下来,感觉这些高高的大树像是为这狮子岩披上了一件神秘的绿色面纱,让狮子岩在这风景当中以一种诡异的身份,为这狮子岩招引了更多的游客。这听起来有点不可思议,但却让你不得不相信它的魅力是如此之大。当你走到狮子岩的中间时,来到了半山腰。走累了的你,你便可以在这半山腰中休息一下,等休息完毕之后,储够了足够的忍耐,再向那狮子岩的顶峰奔去,去追逐狮子岩的那一种豪情壮阔。在半山腰中,你可以一边歇息,一边享受半山腰中那些诱人的风景。在这里,你要进入到一个洞穴之中,这个洞穴之中不算大,但在这半山腰中,却显得十分重大。洞穴里边摆放着各种各样的岩石,岩石的姿态真是姿态万千,让人感到十分诧异,觉得自己置身于一个文化渊渊的博物馆。岩石有的是大悲大慈的观音菩萨,有的是一脸严肃的关公关云长,还有的是一些在战场上彰显着气概的大将军,最让我值得怀念的便要数到那赵公元帅财神爷了,它那神气的表情,让我看了真是兴奋不已,连忙和它拍下了一张写满记忆的照片。

在休息完之后,便是要再往上爬了。没过多久时间,便到了狮子岩的顶峰。站在顶峰上面,你会有〞一览众山小〞的伟大抱负。这里的一切景物,都是神气万分的。你看那林中的大石头,石头上面1还蹲着一只凶猛的石象,这石像非比寻常,以一种豪情万慨的气势正目视着前方,好像在等待一个价值连连的机会一样,无不彰显了它那独特而动人的雄伟气概,我想这也许是狮子岩而出名的地方吧!

狮子岩真是一处引人入胜的风景胜地,每每想起狮子岩,我便会想到它的神秘,想到它的威武,它的雄魄气概。我爱你,带着诗情画意的狮子岩。你是风景中的王者,我为你而感到骄傲,为你的神秘而觉得自豪,为你威武的气势而佩服,为你的古老气息而点上我最美好的祝福。

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