《神奇的布丁》是一部描写友情和奇幻的小说。主人公小明得到了一个能实现愿望的布丁，但他却选择不贪心地帮助他人。在这个过程中，小明收获了真挚的友谊和快乐。这本书让人感受到了友情的珍贵和善良的力量，让人感动和思考。
神奇的布丁读后感第一篇
作为一种零食，甜甜爽滑的布丁是众多孩子们的最爱；作为一个故事，笑料迭起的《神奇的布丁》儿童小说则是老少咸宜的精彩故事。于《神奇的布丁》阅读之旅中，我觉得无论是孩子又或者是家长都能感受到其间融入进的诸多看点：满满真切的爆笑点，押韵诙谐的诗句描绘，兼备着有声有色的插画演绎。
优秀的儿童作品是不分国界的。所以《神奇的布丁》不仅是澳大利亚的经典儿童文学作品，它更是属于全世界孩子们的优秀读本选择。有别于我们本土的儿童小说作品，我们不难发现《神奇的布丁》最大的特色就是构思奇巧地充分发挥着独具一格的歌剧式唱词进行内容的展现。于跌宕起伏的故事情节中，我们同样可以感受到那份源自于作品自身蕴藏着的恢弘气势。有小见大，由故事知哲理，由小说明正义与邪恶----- 言简意赅的表现手法中却其实有着不少的精彩耐人回味挖掘。
尽管这是一个虚构的小说故事，但是我们不难发现作者充满着想象力的创作能力。在挥洒自如的创作过程中，我们书外的小读者们可以结识到不少个性饱满的，有着不同人物性格的角色。而所有这些人物角色的集结点就在本书书名中提及的----神奇的布丁。布丁虽然小，但是它的神奇魔力则在于怎么啃也不会变小。对于书中冒险的小考拉邦伊普-布鲁根和老水手比尔，企鹅山姆在流浪的路上为着捍卫神奇的布丁不懈地努力着，与窃贼们上演着一出又一出的殊死搏斗-----在现实生活中，这样的情景根本不可能发生。但是在创意的儿童文学作品中，作者发挥着充分的想象力为孩子们插上了神奇想象力的翅膀，共同与邪恶做着斗争。尤其有趣的就在于这样的斗争中时时还有着朗朗上口的诗词搭配。这让孩子们的阅读有着不一样的体会感受。有人会说诗歌使用的词汇太简短，但是我们换个角度来细细品味便会发现别样的特色。类似于《布丁主人的追寻》中，我们便可以看到那些充满着诙谐幽默的词汇来表现主人们追寻正义的那份义正言辞---仿佛是宣示般，也仿佛是战斗宣言一样，诸多的词汇超有个性地体现了今时今日孩子们内心对待正义的决心。”火眼金睛“， “怒火燃烧”，“一路狂奔”-----面对邪恶，孩子们永不妥协！不得不说词汇创作上的夸张彰显着诙谐的同时，更强大力度地表达着决心的坚定。
《神奇的布丁》让我们带着想象力来领略感受正义的力量！
神奇的布丁读后感第二篇
最初被这本书吸引到，是因为英国文坛巨匠菲利普·普尔曼对它的评价——“它是迄今为止写得最有趣的儿童小说，这个故事已经让我笑了50 年……” 一个能让他笑了50年的儿童故事，该是怎样的有趣呀，于是作为一个成年人也依然有了想翻开它的好奇心。 作者诺曼·林赛（Norman Lindsay，1879-1969），澳大利亚殿堂级艺术家、诗人、作家，1879年出生于澳大利亚的维多利亚州，小时候因患病不能多动，于是利用这段安静的时光自学绘画，11岁时就已经能将一只猫活灵活现地呈现在画纸上。1909年，林赛前往英国伦敦，此时他开始大量创作铅笔素描画。之后，林赛再次扩大自己的艺术领域，他先后涉足油画、水彩画、蚀刻版画、轮船建筑模型和写作。1918年，他推出自己的第一部儿童文学作品《神奇的布丁》，并亲自绘制插画。 这个故事是一个极为独特的儿童奇幻故事。故事里既没有女巫，也没有妖精，却充满了歌声和笑声，还有那些极具吸引力的“怪”念头，机智、幽默、勇敢的人物形象跃然纸上。全书几乎每一页都有一幅生动可爱的素描，全部出自作者诺曼·林赛之手。捧起《神奇的布丁》，小读者会遇见优雅绅士的考拉熊本耶普、成熟干练的水手比尔、憨态可掬的企鹅山姆，以及俏皮可爱的魔法布丁……这里通篇都是恣意的嬉笑玩闹和无限的勇敢忠诚，一只只疯狂的澳大利亚动物像“人”一样，上演着一场场伟大的布丁“保卫战”！这是一场严峻的布丁保卫战：老练的水手、憨厚的企鹅和睿智的考拉熊是勇敢的布丁主人，负责保卫一块永远也吃不完的神奇布丁。他们一路被两个布丁盗贼负鼠与袋熊不停挖墙脚，甚至失去布丁。好在布丁主人们“沉着应战”，展开一轮又一轮夺回布丁大战……这也是一出充满大胆想象的讽刺喜剧，愚笨的盗贼、荒诞的法律、滑稽的歌谣……无不令人捧腹，更让人深思。 如今，这部作品已成为澳大利亚乃至全世界最经典的儿童文学作品之一。这是诺曼·林赛的首部儿童文学作品，一出手便成经典，以至百年后的今天，我们读来依然感觉谐趣无穷、回味深长。它的美妙之处在于，不仅文字能够传达出声音和画面，而且图片自带动画效果：一本正经却让人看了忍不住发笑。所有的感官感受融合在一起，形成一种全新的立体感。 没有人能永远是孩子，但这世间永远都有孩子。儿童文学的存在，不止是能让孩子感受到世界的奇妙与美好，其实偶尔也能让跋涉在红尘的成年人感受些许失而复得的纯真。 毕竟每个大人，都曾经是孩子。
不管怎样，一起再笑50年吧！
神奇的布丁读后感第三篇
一个童话故事，应该具有哪些要素？惊险刺激的情节，各具性格的人物，生动的语言，以及一定的教育意义，在古今中外的所有童话故事中，能符合家长这些预期的故事并不多，比如我们常说的伊索寓言、格林童话、安徒生童话，它们能被我们称之为经典，就是因为具备了上述所有特点，这本《神奇的布丁》能够被称为澳洲经典童话，流传百年，也由于这本书符合了上面所有的条件。
这本书和其他童话故事集不同的是，用布丁守护者们和他们与小偷斗智斗勇，守护布丁的故事，以及他们之前的经历，串联起来不同的人物和事件。在行文构成上，《神奇的布丁》很像乔叟的《坎特伯雷故事集》。乔叟用一个人的经历串联起不同地区，在相似的文化背景下，各个行业人们的事情百态，诺曼•林赛，借助一个年轻的探险者，一个水手，一只企鹅以及一块永远吃不完的布丁，表现出在探险文化背景下，人们阴险狡诈和美好善良的不同品格，讽刺和幽默的诗句和对话，仿佛伊索寓言中带有预示性的歌谣，带领人们从理性世界逃离，回到永远追求真善美的童话世界。
整本书中最奇妙的事情是布丁永远不会被吃完，每次它切下来的部分都会再长回去，而且变换出不同的口味。布丁对品尝者的要求只有一个，就是快点饱餐一顿。即使遇到邦伊普这只陌生小考拉，它的要求也是如此。水手比尔和企鹅山姆自然很高兴地和他分享这块布丁，并且告诉他布丁的由来。原来啊，布丁是在他们遇海难，漂泊在海面上时，厨师制作的，而厨师本人却独吞布丁，后来在争吵时从冰上滚落下去。这段描述从侧面教育小朋友懂得分享，其中穿插了比尔的水手歌谣，简洁又有趣地介绍了他在海面上的水手生活，让我们可以了解水手文化。
随后，水手、考拉、企鹅组成了独特的守护布丁小分队，他们开启了一段愉快的旅程，又要与负鼠和袋熊斗智斗勇，防止他们把布丁偷走。故事就在机智勇敢的博弈中，出现一个个意想不到的发展和转折。而这个中间所有的故事都在教会小朋友，什么是友爱，什么是善良，什么是分享，什么是帮助别人……
读完这本书时我在想，这本童话之所以经典，正在于它把所有高深的道理融汇到小考拉与他的同伴们有趣的历险生活当中。如果你的孩子喜欢读伊索寓言这类经典童话，那一定会更喜欢这本《神奇的布丁》。
神奇的布丁读后感第四篇
提到澳大利亚很多人会很自然地联想到树袋熊、考拉、桉树等等动植物，没想到澳大利亚还有这样一位殿堂级艺术家、作家、画家——诺曼·林赛。他生于19世纪，《神奇的布丁》这部作品诞生于1918年，算起来距今已经有一百多年的历史了！英国文坛巨匠菲利普·普尔曼曾这样评价：“它是迄今为止写得最有趣的儿童小说，这个故事已经让我笑了50 年……”足可见这位作家及这部作品的无穷魅力！
这是一个神奇的流浪冒险故事。故事的主人公是一只名叫邦伊普的小考拉，他跟叔叔一起住在一棵小小的桉树上。但是叔叔那邋遢又占地方的大胡子让他忍无可忍，于是他拎上一根手杖决定去浪迹天涯。路上他遇到了两个流浪者——老水手比尔和企鹅山姆，还有一块儿不管怎么咬身体也不会变小的神奇布丁，而且它竟然还长着两条小细腿儿，能走能跑！于是他们几个一同踏上流浪之路，饿了就啃布丁。但是有两个小贼一路尾随着他们，那就是负鼠和袋熊，他们总是打算着偷走布丁。于是这两伙人之间上演了一幕幕精彩的斗智斗勇的戏码！究竟最后布丁能保住吗？
这部作品的故事情节曲折离奇，节奏紧凑，带有奇幻色彩，而且冒险是小孩子比较喜欢的一个题材，所以更加容易吸引小孩子阅读下去。本书另外一个特点就是将朗朗上口的押韵诗歌融入到故事中。几乎每一页都有诗歌。比如介绍邦伊普的叔叔时作者写道：“长在皱皱巴巴的脸上，络腮胡子就已经很不像样。长在叔叔的脸上，简直就是雪上加霜！”这样诙谐幽默的语句逗得孩子们前仰后合。这种融合诗歌的文学形式更符合孩子们的阅读兴趣。此外这部作品中的插画也是诺曼·林赛一手包办。他的画风简洁粗犷，用笔不多但是非常能够抓住角色的神韵，一个动作一个表情都刻画得惟妙惟肖。
在故事的最后，四个伙伴在树上建造了一座树屋，一同生活在里面，他们的好朋友本杰明狗在树下的小农场里干活儿。这样的结局充满温情，让人心向往之。同时收获自由和友情——相信很多小孩子都有这样的梦想吧。
神奇的布丁读后感第五篇
澳大利亚是一个美丽的国家，这里有动物界的跳远名将袋鼠和憨态可掬的考拉、鸣声悦耳的琴鸟，还有高大的桉树、花似金色绒球的金合欢，这里还有许许多多动人有趣的好故事。
《神奇的布丁》是澳大利亚最经典的儿童文学作品之一，英国文坛巨匠菲利普·普尔曼曾这样评价：“它是迄今为止写得*有趣的儿童小说，这个故事已经让我笑了50 年……”它是由诺曼·林赛这位澳大利亚殿堂级艺术家、作家在1918年创造的自己的第一部儿童文学作品，作品中素描插画形象生动，情节紧凑有趣，为广大小读者们带来了一种全新的立体感受。
书中讲述了一个有趣的奇幻故事。一只名叫邦伊普的小考拉和叔叔生活在一棵小小的桉树上，叔叔的络腮胡子在吃饭的时候总是耷拉到汤里，无论邦伊普怎样暗示，都无法让叔叔把胡子割掉，于是他决定离开家，来一场说走就走的旅行。
不背背包、不带行囊的邦伊普在旅途中遇到老水手比尔和企鹅山姆，他们拥有一只布丁，一只说话的布丁、一只非常少见的布丁、一只切了还长的布丁、一支叫做阿尔伯特的神奇的布丁。
三个勇敢的布丁主人团结在一起，沿着大路一起走，聊天儿、唱歌、讲故事、按时按点吃布丁。然而快乐总生波澜，在路上，他们遇到了两个偷布丁的坏蛋，坏蛋诡计多端，又善于伪装，一次又一次地向布丁伸出“魔爪”。布丁主人们能否识破坏蛋的诡计，保护好布丁的安全呢？让我们一起来看这一场精彩的布丁保卫战吧。
我想，这样一个生动有趣的儿童奇幻故事，一定是孩子们的最爱。故事里没有女巫，没有城堡，没有会飞的魔毯，却有着精灵可爱的动物，它们性格不同、风格不一，却带给我们满篇的歌声和笑声。那些出其不意的好主意，那些极具吸引力的怪念头，将故事一次次推向高潮，也将那些勇敢、机智、调皮、可爱的形象深深烙印在我们的心上。
《神奇的布丁》里那欢快的歌唱和恣意的笑声都重合在我们幸福的童年生活的记忆里，在这一场场动人有趣的布丁保卫战中，我们也找到了童年的自己。
神奇的布丁读后感第六篇
写作背景：
本以为这是一本新生代作者写的童书。因为读起来实在是太容易了，即使是很小的小朋友也很容易理解故事情节。但查阅了一下发现并不简单。这本书是来自于澳大利亚的诺曼·林赛。他出生于1879年，于1969年离世。而这本《神奇的布丁》则写于1918年。这是一本跨世纪的经典童书。澳大利亚地广人稀，使得以丛林冒险为主题的小说十分盛行。如果你家的小朋友也对丛林冒险感兴趣，那么我建议一定要给孩子读《神奇的布丁》。
故事的主人翁是考拉、企鹅、水手、布丁、负鼠、袋熊。前三个是正义的“布丁主人”。而后两个则是可恶的“布丁盗贼”。“布丁主人”与“布丁盗贼”之间不断的斗志斗勇以争夺布丁的拥有权。而布丁不是谁的朋友，它并不觉得自己应该属于谁。在这样的一个故事中最后到底是谁胜利了呢？“布丁主人”真的是正义的吗？“布丁盗贼”真的有违背规则吗？故事虽然结束了，但是这只是讨论的开始。观点不分对错，只要愿意交流就是好的。
行文风格：
1. 书中穿插了很多澳大利亚式的英文节奏感独白，但翻译过来的有点诗歌的味道。缺了点意思。这部分也是儿童阅读的难点。
2. 文中的插图很多，都是黑白素描。图片辅助儿童想象，也辅佐儿童理解文本。
3. 关于盗与被盗的细节描写十分幽默。不过这个幽默感涉及到跨国文化的理解，需要家长引导。
阅读建议：
1. 建议亲子共读。亲子共读是最简单的一项亲子活动。它能让家长知道孩子阅读时关注的重点是什么。家长可以在阅读时跟孩子一起讨论故事情节，加深孩子对故事的理解。更清晰的明白作者想表达的意思。毕竟是探险类的书目，小孩子关注的点可能会有些偏颇需要家长予以引导。
2. 故事的逻辑线索是布丁的盗与被盗。儿童可能会理解为“如果我想要得到某样东西，那么我可以通过偷盗的方式来获得”或者是“如果我的东西被别人偷走了，那么我就要把它再偷回来”。不管是哪种方式都让我觉得不妥当。欢迎评论区讨论如何正确引导孩子。
3. 布丁只有一个愿望，就是被人多吃几口。布丁是所有食物的代表。小孩子总是爱挑食的，如果将布丁替换成孩子不喜欢的食物讲给孩子去听可能会有神奇的效果，毕竟所有人都在争夺这个美味又可口的食物。
同类作品拓展阅读。森林探险类的小说还有《哈尔罗杰》、《眨眼睛比尔》、《桉宝宝和桉贝贝》、《X探险特工队》。这些都是外国作者的童书。如果你有国内作者出版的森林探险小说欢迎评论区推荐。
神奇的布丁读后感第七篇
童书一直是我和我家小神兽的共同语言之一。
家里有大量的书，大部分都是成人看的，而我家神兽还不到5岁，给她看的书只能是儿童读物，故此家里也屯了大量的童书，让我这个童年没有多少童书的人也是大开眼界，原来世界上竟然这样多姿多彩的童书，甚至绘本也是在有了神兽之后才知道的。
《神奇的布丁》，是在最近和神兽在看的一本书，他对那个神奇的永远吃不完的布丁非常喜欢，还问我能不能给他买个神奇的冰激凌、神奇的糖果、神奇的奇趣蛋。这个时候，我只能忍着自己的笑意，默默得想，娃呀，你能不能给恁爹买个神奇的取款机啊。
《神奇的布丁》，是澳大利亚作家的作品，主角是考拉、比尔、企鹅山姆和永远吃不完的神奇布丁，整个故事就是四人探险和与偷布丁的两个小贼斗智斗勇的故事，除了丰富的图片、文字，还有一段一段有趣又简单的诗歌，神兽跟着一起读这些诗的时候，摇头晃脑的样子真是太可爱了。
卡拉是澳大利亚的国家，作者在创作这个绘本的时候，也是把考拉作为了主角之一，考拉呆萌的人物形象，简直跟现实中的考虑一模一样，可爱的考拉好友一个可爱的考拉叔叔，这个叔叔有着满脸的大胡子，而吃饭的时候胡子总是耷拉到汤里，小考拉爱干净，不愿喝洗过胡子的汤，通过送叔叔剪刀、剃须刀、火柴等等来暗示，但叔叔总是坚决不剪刀胡子，甚至总是吟诗一首
哈哈，我要有个这样振振有词的大胡子叔叔，估计会被他气炸。所以，改变不了叔叔的小考拉，只好改变自己，这么改变自己呢？----离家出走！！！怎么离家出走，离家出走需要准备什么东西，竟然去了一个诗人，而诗人给出的方案也是啼笑皆非。
路上就遇到了跟他一样可爱有才的小伙伴--大胡子比尔、胖企鹅山姆和祈求别人多吃它自己的布丁。因为布丁的神奇特性，也招来了是始终惦记着他的两个小毛贼。故事的经过是各种有趣的斗智斗勇，结局也很完美，这几个伙伴在一棵大树上建造了一个木屋，建了一个小围栏给布丁专门用来锻炼身体，夜里把梯子收回来，防止偷布丁贼在附近转悠、行窃。
多像中国的围炉夜话，也是中国人向往的生活。
神奇的布丁读后感第八篇
《神奇的布丁》是我和儿子最近一直在读的儿童童话书，这本书里讲了一只小考拉邦伊普和叔叔生活在桉树上，拥有大胡子的叔叔每次喝汤都会把胡子泡在烫里，这让小考拉邦伊普非常不满，于是他决定离家出走，去丛林来一场冒险。在去冒险的途中，他遇到了一块神奇的布丁以及他们的主人——老水手比尔和一只叫山姆的企鹅。三个人成为了朋友并且决定保护好这块布丁，但是好的东西总是有人想要窃取，负鼠和袋熊就是两只想偷布丁的贼，一边是守护布丁的主人们，一边是想要偷布丁的贼，他们的一场场智斗场面爆笑来袭，自此，一场场誓死保卫布丁的殊死战斗一再上演，在一首首诗歌的陪伴下，布丁的主人们一定要与偷窃、欺骗和贪婪做彻底的斗争！
诺曼·林赛（1879-1969），澳大利亚殿堂级艺术家、诗人、作家，1879年出生于澳大利亚的维多利亚州，小时候因患病不能多动，于是利用这段安静的时光自学绘画，11岁时就已经能将一只猫活灵活现地呈现在画纸上。
李尧，资深翻译家，北京外国语大学客座教授，中国作家协会会员。澳大利亚悉尼大学荣誉文学博士，西悉尼大学荣誉文学博士。
幽默感是一种特殊的情绪表现。它是以亲切感为基础的，对人性化萌态的关照效果。幽默是一种生活的机智。《神奇布丁》讲得是一个丛林冒险故事，把惊险的故事用幽默的语言描述出来，语言上的幽默也增加了孩子的阅读兴趣，让孩子在轻松诙谐的气氛中，感受书的魅力，培养孩子的阅读习惯。在书的最一开始描述叔叔胡子的时候作者写道：长在皱皱巴巴的脸上，络腮胡子就已经很不像样，长在叔叔的脸上，简直就是雪上加霜！可是邦伊普对叔叔胡子的讨厌。在故事的对话中，时不时的出现一些幽默的语句，在阅读的过程中让孩子脑中浮现有趣的画面，捧腹大笑，乐在其中。
当邦伊普决定离家出走却不知道是该做旅行家还是流浪汉的时候，他找到了诗人，诗人告诉他：不如做个简简单单有趣的人，而不是什么旅行家或者流浪汉。你能四处溜达，因为你是个有闲的先生，自在逍遥。
在这个故事中，布丁主人和偷布丁贼三次斗智斗勇，最终战胜了偷布丁贼，每次都可以从偷布丁贼那把布丁讨回来。但是他们的勇气和不屈服的冲劲可不是一直有的。三个伙伴里，邦伊普每次在大家失落生气绝望的时候，总是给他们打一针强心剂，让他们充满战斗力，去和偷布丁贼抗争。在第一次被偷了布丁时，比尔和山姆每生气绝望的时候，邦伊普说：现在不是悲观失望的时候，要用不屈不挠的精神证明我们可以战胜任何灾难与不幸。
当因为信任而被偷了布丁之后，邦伊普说：过分信任不值得信任的人，就会伤害一个人的美好感情，结果你就会以怀疑的目光看所有人。
这些直击心灵的句子，在爆笑的情节中了解生活的真谛。
《神奇布丁》的整个故事中，布丁主人们被骗了三次，每一次都是因为过分相信乔装的坏人。第一次被负鼠乔装的消防员所欺骗，第二次相信他们变好了而被骗，第三次却是被乔装成绅士的贼冤枉大打出手而被带上法庭。但是每一次都得到了朋友的帮助。尽管遇到了一次次的挫折，但是小主人公们却是一次次与之战斗。
这样一个故事，满足了孩子的想象，也传递给孩子一种乐观，积极，勇敢的生活态度，在孩子面对挫折，困境时，可以勇敢一点，积极一些。
《神奇布丁》通过爆笑的文字语言接近了孩子与书的距离，让孩子爱上阅读，这本书不止儿童，大人也值得一读，从简单的故事中了解那些关于人生的哲学。
神奇的布丁读后感第九篇
提到澳洲你会想到什么呢？ 是憨态可掬的考拉？ 还是奔奔跳跳的袋鼠？ 这些可爱的小动物们在丛林里生活会发生什么样的化学反应呢？ 在作者诺曼.林赛的笔下，我们看到了形态迥异的三个形象，可可爱爱的小考拉本耶普，“略显愚笨却又经验丰富”的老水手比尔和憨态可掬的企鹅山姆开始了一趟爆笑的丛林探险之旅，而在整个旅程当中，他们成为了一块不管怎么啃都不会变小的神奇布丁的“守护者”。面向对布丁“虎视眈眈”的小贼，他们开启了一场场保卫布丁的战役，而这个精彩的故事就是澳洲殿堂级经典的童话《神奇的布丁》。
书封设计
童书最大的意义莫不过于把那些晦涩难懂的大道理转变为孩子可以接受的故事，因为对孩子说一千遍人生的“大道理”，不如孩子自己去体验去感受。 《神奇的布丁》美妙之处在于带领孩子们真真切切进行了一场沉浸式的阅读体验，神奇布丁的故事是从一个简单的背景开始的。一只名叫邦伊普的小考拉和叔叔挤在一棵小小的桉树上生活，叔叔留着一嘴巨大的胡须，每每再喝汤时胡子就会泡在汤里，邦伊普又万万不能接受这个行为，所以忍无可忍的邦伊普决定离家出走，踏上了一个人外出探险的旅程。
作者
故事的开始
在前行的路上他遇到了两个“职业的布丁主人”——老水手比尔和企鹅山姆。通过不断的沟通了解，邦伊普了解到他们拥有一块不管怎么被啃、身体也永远不会变小的神奇布丁，出于好奇和责任感他也加入了守护布丁的小队中，三个人结伴上路，发誓要保护好这块布丁。 不料途中却遇到两个对布丁垂涎欲滴的小贼，自此，一场场誓死保卫布丁的殊死战斗一再上演，在一首首诗歌的陪伴下，布丁主人们“沉着应战”，展开一轮又一轮夺回布丁大战……
内页呈现
内页呈现
在一次又一次的波折中通过作者的文字不仅传递出了作者的态度，更在一幅幅图画的映衬下让故事自带bgm，拥有了动画效果，仿佛每一个人都置身于布丁保卫战中。 这本书里每一页都有一幅生动可爱的素描，结合文字阅读人物形象活灵活现跃然纸上；这是一本读起来正经却让人看了忍不住发笑的故事。阅读这本书会将所有的感官感受融合在一起，形成一种全新的立体感体验。 这个故事是一个极为独特的儿童奇幻故事 故事里没有女巫，也没有妖精，却充满了歌声和笑声，引发了孩子们无尽的思考。 英国文坛巨匠菲利普·普尔曼曾这样评价：“它是迄今为止写得最有趣的儿童小说，这个故事已经让我笑了50 年……”
封底设计
所以，在这本绘本里孩子们可以收获的不仅仅是一个神奇的旅途，更会看到面对邪恶力量应该有的反应态度，更会在书中获取一些自我保护的意识。这就是《神奇的布丁》，一场无与伦比的爆笑冒险。
神奇的布丁读后感第十篇
一颗童心的跃动，一桩丛林的悬案，带来一次欢乐的冒险
2021年的春节毫无意外，依然是喜剧当道的时间，喜剧当道给我们带来了许多的欢乐，只是荧幕上的所有演绎也随着这种快乐开始消散。然而，有点小小遗憾的是，那些童真与美好的电影，似乎在这种“影视大战”中消逝了，几乎没能引起别人的关注。类似《熊出没》之类的童幼合家欢的电影就相对而言黯淡了。不过还好吧，在线下，捧着一本书阅读一下，读读像《神奇的布丁》这样的书籍，也是一件快乐的事，毕竟，用童心来打造的经典，应当比那些为了搞笑而搞笑的电影更有意义吧。
作者诺曼.林赛，澳大利亚殿堂级艺术家、诗人、作家，《神奇的布丁》和《爱丽丝梦游仙境》一样，都是真实生活的折射，只是在这里，童趣多于幻想，即使是冒险的旅途，也是一次快乐的旅程，而不是完全以曲折和冒险来取胜，所以这部作品才会成为澳大利亚乃至全世界都畅销的儿童经典文学作品。故事的主人公是一只叫邦伊普的小考拉，哈哈，没错，主人公就是考拉，是不是很有特色？印象中的蠢萌蠢萌的小考拉有一个叔叔，那个叔叔最大的特征是留着一把大胡子，只不过呀，这把大胡子并没有带来威严或者幽默，而是邋遢，于是生活中，四处滴答的汤汁，随处洒落的饭粒，掉落四处的垃圾，让小考拉邦伊普忍无可忍，决定一个人出走，去冒险，路上遇到了两个“职业的布丁主人”——老水手比尔和企鹅山姆，没错，他们拥有一块不管怎么被啃、身体也永远不会变小的神奇布丁。故事就在这里开始展开了。
如果仅仅只是靠故事情节来吸引人，也许儿童文学与我们寻常所见的没有什么不同，但是这本书可不仅仅是一本故事书，更多的是一本童谣，没错，一本童谣。在这里，面对出走时的复杂心情，我们可以歌唱来表达，面对神奇的布丁时的惊叹来赞美，我可以歌唱，面对敌人的狡诈我可以歌唱来谴责，所有一切美好的东西都用了歌声来表达，阅读这样的小故事是很有意思的。如果你愿意，不妨和孩子一起阅读，然后用你自己的声调来歌唱，让那些歌词充满你自己的想象，让故事有自己的特色，也可以让音乐洋溢在你的生活里。
即使是面对狡诈的敌人来抢夺布丁，我们的冒险依然是快乐的，比如当一只负鼠假装成消防员的时候，歌声在这里响起：
把友谊的拳头
留给友谊的敌人
不要让愤怒的手掌
打断友谊的鼻梁
于是一路歌唱，他们一路讲故事，乐呵呵，比尔也高兴地唱着《咸牛肉干萨拉》，结果前方出现了一场大火，一个消防员高喊着“着火了”迅速奔跑过来，头上还有一个超大号的头盔，身后是一条大大的水管，他们四处张望，远方的确有一个牛棚着火了，热心的比尔和邦伊普决定去帮忙，但是小布丁这时候坚决反对，只不过没有被采纳，邦伊普把小布丁藏到了树洞里，结果这时候就发现了袋熊竟然趁着他们救火的时候来偷走小布丁，怒火冲天的他们迅速打倒消防员，这时候才发现，原来消防员竟然是一只负鼠，差点就上当了。哎，小布丁开始歌唱起来
比象鼻虫糟糕
比脸上长瘊子糟糕
比背一袋玉米糟糕
……
小伙伴在歌声里开始下一次的旅程。接下来追踪西瓜案，布丁夺回战，本杰明胡萝卜案，哈哈，每次的斗争都是一次歌声的盛宴，这一点确实是很让人喜悦的一点，故事也许不是靠悬念或刻意的曲折，靠美好的心灵和歌声，依然可以动人。
这样的书很有意思哦，不是最传统的那种读后就扔的童话故事，值得你一次又一次再去看看故事究竟是怎样演变，也值得你自己一次一次用自己的声音来演绎。而且书的装潢是硬壳的，不至于一揉就皱巴巴，内部则搭配了许多漫画，几乎每一幅场景都有对应的漫画，完全可以在这种情况下去演绎你自己的故事，实在是有趣。看，你要是也喜欢，不妨也来看看哦。
