尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，六年级的同学们纷纷参加志愿活动，去养老院陪伴老人，去孤儿院关爱孩子，用自己的行动传承着这份美德。他们用真诚的笑容和关怀，让老人感受到温暖，让孩子感受到爱。尊老爱幼，让我们的社会更加和谐美好。
六年级尊老爱幼的作文400字篇1
尊老爱幼的作文700字 公交车上的一课
孟子曾说过，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”可见尊老爱幼也是我们优良的道德传统之一。国庆放假期间我坐公交车去上兴趣班，在车上看到的一幕，让我对尊老爱幼这一传统美德，又有了一种全新的理解。
记得那是一个阴雨天，正好又遇上冷空气来袭，气温骤然下降，我一出门便感到阵阵凉意，不时还有几滴雨丝飘落在脸上，不禁让我打了个寒战。我暗暗嘀咕了一句：“这是什么鬼天气啊！”我一路小跑赶紧上了公交车，顿时感觉身上暖和了许多。因为是节假日，车上乘客很多，非常拥挤，我好不容易找到一个角落的位置站稳。车子开到一个站台停下，又上来一批乘客，其中有一位上了年岁的老爷爷，他拉着扶手，身体随着车厢的晃动时而踉踉跄跄，时而东倒西歪，好像随时都会跌倒的样子。在老爷爷的身边有一位年轻人坐在靠窗的位置，大家的目光都看向了他，理所当然地以为他会站起来让座。可他坐在那里无动于衷，没有半点想要让座的意思。这时，周围的乘客开始窃窃私语，都对他投去了鄙视的目光。我心想：“现在的年轻人怎么这么没有公德心，连给老人让座这样的小事都不愿意做，真是太没素质了，我要是有座位，我肯定会主动让座的。”
这时车子又到了另一个站台，年轻人起身准备下车，大家发现这个座位旁边的玻璃上有一个破洞，一阵冷风从洞口吹了进来，车厢里的乘客都哆嗦了一下。只见年轻人走向司机，对他说道：“你们车上的车窗有破损，请尽快找人修理，以免给其他乘客带来不便。”这时大家才恍然大悟，原来年轻人不肯让座的的真正原因是，他怕老爷爷坐在漏风的窗口会着凉，所以用自己的身体挡住了冷风寒雨，并不是像我们以为的那样没有爱心，大家都错怪他了。
老师和父母教育我们，不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬年长的老人，爱护年幼的孩子。今天，这个年轻人用他的实际行动给我上了生动的一课，让我明白尊老爱幼不仅仅是体现在让座这样的小事上，更应该从内心深处设身处地的为他人着想，这才我们是新时代每个人应该拥有的美好品德啊！
六年级尊老爱幼的作文400字篇2
一天早晨，小朋友们在养老院为爷爷奶奶们洗脚，爷爷奶奶的脸上露出了会心的笑容，说”谢谢你小朋友。”小朋友说“不用谢爷爷，尊老爱幼是我应该做的。”过了一会儿，他们回家了，小朋友们又礼貌地说“爷爷奶奶再见！”
六年级尊老爱幼的作文400字篇3
小明的学校正在举行尊老一爱一幼的活动，小明也想做一个“尊老一爱一幼”中的朋友。可是怎样才能做到呢?他因为这事儿犯难呢!更何况是个老年人。
有一次，小明路边玩。看见一位老爷爷面向着自己走，前面就是一条很深的沟，这条沟就算年轻人过，也很费力。小明大喊一声：“危险。“可老爷爷象没听见似的若无其事的继续向前走。小明想：他一定是个盲聋人，否则，怎么听不见我讲话呢?小明又想到了学校正在举行尊老一爱一幼的活动。所以准备帮助老人过这条沟，可是，怎么帮呢?
眼看老爷爷就要掉进沟里了。情急之下，只好把自己的身一体弯曲下来给老爷爷走过去。老爷爷终于安然无恙的过去了。老爷爷当然不知道自己是在一个小朋友的帮助下过去这条沟。如果老爷爷知道，那他一定十分感谢这个小朋友。
我们要帮助需要帮助的人，帮助别人，你就会得到别人的回报。只要人人都显出一些一爱一，世界将变成美好的人间。
六年级尊老爱幼的作文400字篇4
三年前的一个夏天，我的妈妈听说祖奶奶摔倒了，妈妈的心里十分着急，直接叫上我去乡下看望祖奶奶。
到了乡下当妈妈看见祖奶奶坐在轮椅上，不禁流出了眼泪，声音哽咽道：“奶奶，你怎么这么不小心，是怎么摔倒的，伤哪里了?”祖奶奶看到我们，即是欣喜又是像一个做错事的孩子，满脸愧疚的说道："唉，老人家年纪大了，你那么忙又给你添乱了。来，我的乖孙孙，快过来"!祖奶奶笑眯眯地拉着我的手，轻轻地抚摸着，满眼都是疼爱，都忘记了自己身上的伤痛。这段时间，外公外婆在国外就请了一个阿姨来照顾祖奶奶，虽然外公外婆请了一个阿姨，但是妈妈还是每周末一有时间就会来看望祖奶奶。
每天祖奶奶都要吃三餐，到了吃饭时间，妈妈就会把盛出来的食物吹一吹，吹凉了把饭一点点的捣碎，再一口一口地喂给祖奶奶吃。因为卧床祖奶奶身上有很重的异味，妈妈也不会觉得祖奶奶身上很脏。每当吃完晚饭以后，妈妈就推着祖奶奶一起在家附近的小路散步。散完步后，妈妈就扶着祖奶奶一步一步地走上楼梯，到了楼上，妈妈让祖奶奶坐上床，躺下亲手盖上被子，才安心的走开!过了一段时间，祖奶奶的身体渐渐恢复了!
到了后来，祖奶奶虽然走了，但是妈妈的一句话令我深受感动，“虽然祖奶奶老了，但是孝敬老人是我们子女应尽的义务。”这句话我一定会一直铭记在心，做一个孝顺的好孩子!
六年级尊老爱幼的作文400字篇5
尊老爱幼
大人们总是会对我们说：“要尊老爱幼。”可到了重阳节，我却不知道该怎么对老人表答自己的爱，这时，我就想给姥姥捏肩。为什么，我先想到姥姥呢？因为我和姥姥感情最好。
我和妈妈来到姥姥家后，姥姥很高兴我给她捏肩。姥姥坐到沙发上，我坐到姥姥身后，给姥姥捏起肩来。我一边捏，一边听姥姥讲话。
姥姥说：“以前，我十四岁就上班了。”
我很惊讶，说：“不可能吧？你怎么那么早就上班了？”
姥姥不紧不慢地说：“真的，我上完小学就不再上学了。以前的人就是生男轻女，认为女孩不用读很多书。”
我点点头，想：姥姥真辛苦。她都七十岁了，应该受到别人的照顾了。可她现在却还照顾着我表哥（他是一个小儿自闭症患者）的生活，给他做饭、洗澡，非常辛苦，我一定要多帮姥姥做些事情……
想到这，我的手就更用力了，捏了一会儿，我的手开始酸起来。这时，姥姥也说：“好了，别捏了，休息一下吧！”可我一想到姥姥那么辛苦，我就用力捏了好久。
给姥姥捏完肩后，我觉得帮助老人很容易，但我们不要只帮助自己家的老人，也应该帮助别的老人。有句话说的好：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及从之幼。”
六年级尊老爱幼的作文400字篇6
一天，奶奶正在干活，爸爸看见了，说：“您快去休息把，别累坏了身子。”奶奶笑了笑，坐在椅子上休息了。过了一会儿，小明从房间里一蹦一跳地出来了，他看见坐在椅子上劳累的奶奶，想：奶啊你每天都那么辛苦，今天，我就来给奶奶洗脚吧。于是，小明在一个盆子放了一些温水，把盆子放到椅子前，然后对奶奶说：“奶奶，我来给你洗脚。”奶奶听了，点了点头。刚干完活儿的爸爸看见了，连忙走过来，问：“小明，你是在给奶奶洗脚吗？”“是的。”小明回答道。爸爸又说：“我来给奶奶洗脚，你去给奶奶捶背。”小明就去给奶奶捶背。等奶奶洗好脚，就夸奖他们：“你们真是一个尊老爱幼的好孩子。”
六年级尊老爱幼的作文400字篇7
有一天，阳光明媚，天气晴朗，有一位拄着拐杖白发苍苍、步履蹒跚的老爷爷，慢悠悠往汽车站走去，要坐二十六路公交车去公园打太极拳，不一会公交车进站了。老爷爷慢悠悠地走上车。
老爷爷走上了公交车，他想找个座位，老爷爷四处张望，环顾四周，终于看见了一个座位，就走上前看，座位被一只呼噜呼噜的睡大觉的小猪占着!老爷爷不忍心叫醒小猪，他无奈的紧紧抓住扶手站着，公交车摇摇晃晃的开着，老爷爷也摇摇晃晃站着，眼看老爷爷就要摔倒了。
小白兔看见了这一切，赶紧站起来，热情的大声对老爷爷说：“老爷爷呀!您到这里来坐吧!”说着小白兔就过去扶老爷爷，老爷爷微笑着说：“谢谢你好孩子!你真是一个尊老爱幼的小朋友呀!”小白兔说：“老爷爷不客气，尊老爱幼，是我们小朋友应该做的。”老爷爷就舒舒服服的坐下了。
小白兔也紧紧的抓住扶手，站在老爷爷身边。公交车继续前行，公交车开的摇摇晃晃，小白兔站着也摇摇晃晃的。
不一会小猪醒了，他挠挠头、揉揉眼睛看见了身旁的小兔子，又看到了坐在小兔子座位上的老爷爷，他非常的惭愧说：“小白兔，我知道错了，你到这里来坐吧!”
公交车上的人都夸小白兔是一位尊老爱幼的好孩子。我也要向小白兔学习，做一个尊老爱幼的好孩子。
六年级尊老爱幼的作文400字篇8
尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。
在一个晴朗的星期天，爸爸带我·妈妈和外婆到公园游玩。公园里鲜花盛开·百鸟争鸣，还有许多的游乐设施。我兴奋极了，不知不觉玩了很多游戏，爸爸妈妈和外婆也陪着我到处逛，边走边看我有点累了，对妈妈说：“妈妈，我累了，你能被我一会吗？”“当然可以。”妈妈弯下腰，把我背起来，这时，爸爸看见外婆走得气喘吁吁，连忙说：“妈，您也累了，我来背您吧。”“不用，我这把老骨头还结实着呢”，“妈，别逞强了，没关系的”，爸爸把外婆背起来，我们一起向前走着，过了一会，我听见一声鸟叫，抬头一看，一群大雁排成人字形，从我们头顶飞过，爸爸说：“大雁在飞行的过程中，总把弱小和年老的大雁排在队伍中间，防止它们掉队“，原来，大雁也有尊老爱幼的优秀品德。
走了一段路，我和外婆就要求把我们放下来，虽然，只是一小段路，但亲情把我们拉得更近，爸爸妈妈以身作则地行动告诉我尊老爱幼的传统美德。
六年级尊老爱幼的作文400字篇9
尊老爱幼传承美德
今天我和妈妈去姥姥家看她。
我们在站点上等公共汽车，我们好不容易挤上去了，找了个位置站下来。过了五站，上来一位白发如银的老奶奶。这时，售票员姐姐说：“谁给这位老奶奶让个座？”这时公共汽车上的人有的玩手机，有的看窗外，有的讲话。在后排传来一个清脆的声音：“老奶奶您坐我这吧！”她看上去是个八、九岁的小女孩，头发乌黑油亮，梳着一个马尾辫，水汪汪的大眼睛，鼻子端正，樱桃小嘴。老奶奶说：“小女孩，你坐吧！我可以站一会儿，等我累了和你说。”小姑娘说：“您坐吧！”老奶奶说：“要不然咱一起坐吧？”小姑娘高兴地说：“好吧！”于是，搀着老奶奶坐了下来。周围的乘客都赞许的点头。
看了这件事我想：尊老爱幼是中华民族的美德。培根曾经说过：“美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽！”。我们应该向小姑娘学习，做一个拥有正能量的好少年。
六年级尊老爱幼的作文400字篇10
大家都知道尊老爱幼是中华民族的优良品德，作为中华儿女，我们要弘扬这种品德。
有一次，我坐在车上，因为车上人很多，我没有抢到座位。慢慢的，有一个人下车了，我急忙走过去，但转眼间给一个小男孩抢了，他对我扮了一个鬼脸，我生气的瞟了他一眼。但没想到的是，他转身就把位让给了一个老人，边小心翼翼的扶着老人，边用细声细语对老人说：“小心点，别摔了。”突然，司机来了一个急刹车，我顾不上站稳，便伸出双手扶住老人，车稳了，老人冲我露出了笑脸，说：“谢谢。”
我脸红了，小声的说：“没关系。”我望瞭望小男孩，他正笑眯眯的望着老人呢！“这老人一定是小男孩的爷爷。”我心里想着，点了点头。
“敦和到了，请下车的乘客在后门下车。”车的播音器响了，小男孩好象突然想到了什么，转身向车门的方向走去，他转身看了看老人，老人笑了笑，对他挥挥手，他也笑了，下了车。我有点疑问，怎么是这样？是我判断错了？我过去问老人：“那小男孩是您孙子吗？”老人摇摇头说：“不是。”我十分惊讶，从窗口看到了他弱小的身影，笑了笑。
我很佩服他，虽然他只是一个小孩。我为他骄傲，为中国有着这样的祖国花朵而骄傲。
孟子说的好啊：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”作为中华儿女就应该这样，不管在哪里，只要有需要帮助的人，我们都会尽全力帮助。
六年级尊老爱幼的作文400字篇11
在这晴空万晨的上午，秋风吹拂着小茗的脸颊，带来丝丝凉意。真是美好的秋日啊！小茗望着窗外掠过的风景，惬意地靠在椅背上。
“柳城站到了……”机械的女音响起，公交车门打开后，上来了一老一少两人。老奶奶温和地对小孩说：“孙儿，坐这吧！”待小男孩坐下，老人左右环顾竟没有一个空位。和蔼的笑容渐渐褪去，她的目光环视一圈，定在了小茗身后那位小姑娘身上。
她叉开双腿，指着那位小姑娘破口大骂：“真没教养，不让座！你在学校里都学了什么？尊重老人的美德都忘记了吗？……”小茗疑惑地转头盯着那神情凶恶的老人——那气势汹汹的模样活像一只好斗的大公鸡。
那们小姑娘显然是被吓到了，她双手绞着裙摆，眼睛害怕地望着老人。可老人身后的孙子竟喜滋滋地摇摆着双腿，笑嘻嘻地望着老人：“奶奶让我会，太好啦！”
看着这极不合谐的一幕，小茗感觉原先凉爽的秋风变得有些寒冷。他抓着公交车的椅背，悲哀地想：这分明是道德绑架！这位老人真自私啊，她的孙子那么小明明可以坐在她腿上，把座位让给更有需要的人，她却非要占两个位子……
尊老爱幼本是中华民族传统美德，但却有老人倚老卖老，动辙打骂……仗着自己年纪大，就强迫年轻人让座，难道尊重老人已经成为某些老人倚老卖老的工具了吗？这是一个值得深思的问题……
六年级尊老爱幼的作文400字篇12
尊老爱幼不能忘
仔细地看了这幅漫画，让我感到无比的愤怒。
让我生气的是四个坐着的年轻人，居然睁着眼睛做瞎事，明明知道旁边的老人和妇女需要帮助，竟然没有一个人愿意伸出援手，视而不管我忽然觉得坐着的四个年轻人都变笨了，愚蠢到老人和妇女有困难需要帮助时都无动于衷了。
学校里老师教导我们:尊老爱幼，乐于助人是我们中华民族的优良美德。漫画上坐着的四位叔叔和阿姨难道小的时候没有经过老师的教导吗？难道是把老师的教导忘得一干二净了吗？
六年级尊老爱幼的作文400字篇13
尊老爱幼
有一天，我和妈妈外出坐公交车，到了第八站，一位老奶奶和老爷爷上车了，车上不仅没有空座位而且人还很多！
这是，我想起老师给我们讲的尊老爱幼是中华民族美德，比如说是你坐上车，有很多需要帮助的人，就应该帮助他们。把座位主动的让给他们。
我给我的妈妈说了一下，妈妈说：那就给老奶奶和老爷爷让座，但是这是什么意思？我就告诉妈妈这就是尊老爱幼。
于是我和妈妈就给老奶奶和老爷爷让了座位。然后老奶奶和老爷爷微笑着对我说了一声，谢谢你，小朋友！然后我和妈妈异口同声的说了一声，不用谢。这是我应该做的。
我们到站以后，我和妈妈下了车，我给妈妈说；以后要尊老爱幼。我妈妈说了一声谢谢宝贝给我讲的道理！从此我和妈妈都养成了尊老爱幼的好习惯。
六年级尊老爱幼的作文400字篇14
我的哥哥是个敬老爱幼的人。
一天，我去哥哥家。一进哥哥家，我就惊呆了，我的哥哥正在给我的李婆婆捶背呢!我问：“哥哥，你怎么在给李婆婆捶背?你不出去玩吗?”
“我要做一件有意义的事，何必出去玩呢?”哥哥说。
李婆婆说：“你要学习一下你哥哥。你看看，他多有孝心呀!”
哥哥给李婆婆捶完背，就和我一起去看电视了。我对哥哥说：“看五十七台吧。”
“好吧。”哥哥说。
五十七台刚好是鬼片，我被吓得哇哇大叫起来。哥哥安慰我说：“我们不看电视了，出去玩吧。”
我惊魂未定地连说“好、好。”，就和哥哥一起出去玩了。哥哥用几根竹子做了两个弹弓。“你会玩吗?”哥哥问。
“我会玩。”我一拉弹弓，“砰”的一声，打到了自己。我伤心地说：“好痛啊。”
哥哥急忙转身一看，说：“怎么了?”
“我打到自己了!”我说。
哥哥抚摸着我的头，说：“来!我教你怎么玩!”我心里想：哥哥真是个敬老爱幼的好孩子呀!
