在美好的生活中，我们可以每天和朋友们一起玩耍，一起学习，一起成长。在家里，可以和爸爸妈妈一起做好吃的饭菜，一起看电视，一起聊天。在学校，老师们会教我们知识，朋友们会陪我们一起度过快乐的时光。美好的生活就是这样简单而幸福的。
三年级作文美好的生活篇一
时间：除夕之夜
地点：严敏君家
人物：我家四人，叔叔一家三人。
场景一——厨房。爸爸在洗洗切切，妈妈在一旁帮忙端菜，配料。
场景二——大厅。一桌子菜，一家人。
场景三——院子。我、弟弟等人。
剧情：
厨房里
爸爸：（拿着锅铲）秀秀，快点，把青菜递过来。
妈妈：（端起盘子，转身应道）来了，来了！
爸爸：（一会儿叫）拿菜，（一会儿叫）拿碗。
妈妈：（满脸笑容）好。
大厅里
（大厅里一张大圆桌上摆满了热气腾腾的红烧鱼、大闸虾、年糕、炖猪脚、烤牛排等丰盛的菜肴。一家人围桌而坐，爷爷坐在正中。）
爷爷：（从口袋里掏出一叠崭新的钱，拿出三张）给，敏君，这是你的压岁钱。喏，这是哥哥和你弟弟的。
我：（一脸喜气）哇， 红包越来越厚啦，爷爷越活越年轻，今年七十，明年十七！
爷爷：（脸上洋溢幸福的笑容）嗯，现在的政策好啊，吃得饱了，穿得好了，睡得香了，当然越活越年轻啦！
婶婶：（点点头）是呀，国家实行“两免一补”，孩子上学也不用交学费！
叔叔：（擦擦嘴）就连我买耕地的拖拉机国家还有补贴呢！
妈妈：还有农村有合作医疗保险，农民也照样和城里人一样享受医保，看病可以报销。
爸爸：（含笑）现在的农民吃穿不愁，腰包也鼓起来了！
爸爸、叔叔：（每人拿出一个大红包给爷爷）这是我们孝敬您老的，拿着，想吃点什么自己买。
爷爷：（笑眯眯）我要钱干嘛！看着你们过上好日子，就比给我钱还开心呢！
叔叔：（乐呵呵）是呀，我们的生活是越来越好，日子越过越红火了啦！就像那芝麻开花——节节高啊。我是乐在心头，喜在眉稍！
爸爸、妈妈：（举杯）为我们的美好生活干杯吧！
大家：（举杯，伸手） “砰”（杯子发出悦耳的碰击声。）
大家：（呵呵笑着）
院子里
大家吃饱喝足来到院子看烟花、放烟花。
我、哥哥：（放了一个个小烟花，像一条条小火龙冲上天空，在一片漆黑的夜晚中升腾，绽放，放射出一朵朵五彩的火花，）好漂亮，真是“火树银花不夜天” 呀！
叔叔：（指着一颗颗亮点直窜上空）哇！好似孔雀开屏，又如天女散花，又像一把把五彩缤纷的花伞。
弟弟：看，（一会儿满天金灿灿的，如同丰收的稻谷撒满天；一会儿又是满天红通通的，好似夕阳时候的晚霞铺满天。）
此起彼伏的烟花似在争奇斗艳，又像在展示着人们日新月异的美好生活，而大人们的欢笑声，孩子们的尖叫声，汇成了一片欢乐的海洋……
闭幕。
三年级作文美好的生活篇二
一、学情分析：
三年级学生通过尝试使用各种工具、媒材，能大胆自由运用看看、画画、做做等方法表现所见所闻所感所想，对美术也有着浓厚的兴趣，且能进行简单的设计组合和装饰，还能用简短的话表达自己对自然和美术作品的感受，但审美和美术创作的能力还不是很强。
学习方面：学生通过两年的学习，在学习行为上已具有了一定的稳定性，思维更活跃、更宽广。从学生固有的天性来说,单纯、好动的性格，促成学生天真、可爱的特点。这个年龄的孩子具有丰富的想象力和敢于创造的潜意识,教师应在此基础上鼓励、引导学生探求美术课各领域的知识，感悟美术学习的乐趣，通过各种途径增强学生学习美术的兴趣，开阔他们的视野，培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]的创造能力、审美能力以及创造美好生活的愿望。
在本期的美术教学中，教师还要加强指导。同时，在教学中教师还要引导学生养成良好的学习美术的习惯。学生学习美术的能力有差异，教师在教学中要因人施教，特别是学习困难的学生教师要多加关注。
二、教材分析：
本教材是依据《义务教育课程标准》编写的，以充分发挥美术教育在促进学生全面发展中的积极作用，全面推进素质教育为基本指导思想。本册教材共有19课，每课即为一个单元。本册教材的内容丰富多彩，很适合活泼好学的三年级学生学习美术，教材中为学生安排了多样有趣的美术学习活动，还为学生创设了轻松愉悦的学习情境，提供了丰富的优秀作品，注重学习过程中对美术活动的多角度的尝试和体验，有利激发学生的学习兴趣，使学生在轻松愉快的氛围中创作学习，充分发挥了美术教育在促进学生全面发展中的积极作用，促进学生健康全面成长。为使教学更方便有效，在教学中老师可根据实际情况灵活安排，适当补充利用本地可利用资源充实教学内容。
三、教学目标：
1、掌握基本的绘画方法和绘画技巧，打好良好的美术基本功基础，为学生长远的发展作准备。
2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯、观察能力创作表现能力。
3、学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。
4、赏析优秀美术作品，能对自己喜爱的作品进行简单的评价。
四、教学重点：
1、用记忆画、想象画等形式，用大胆和谐的颜色表示自己熟悉的内容。
2、制作简单的泥工作品，进一步提高动手制作的能力。
3、欣赏儿童画及自然物，提高欣赏能力。
教学难点：
1、在绘画中要求大胆想象，用色大胆较真实，造型较生动自然。
2、在纸工制作中培养其动手制作的精神，动手的协同性，在以纸为主学习材料制作的简单建筑模型中培养空间想象力。
四、教法学法：
1、认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行的的教学计划。
2、深钻教材结合学生实际精心准备，做好课前准备。
3、利用美术学科的独特魅力，运用不同教学手段，激发学生学习美术的兴趣。
4、美术教学中重视美术基础知识和基本技能的教学，加强课堂指导，耐心辅导学生创作。
5、教师积极参加美术教研学习和美术教学基本功的训练，不断更新教育观念，不断改进教法，指导学法，提高美术教学水平。
6、为促进学生的发展进行评价，引导学生更好地学习美术。
7、多给学生欣赏优秀美术作品，开阔视野，在平时教学中进行各种想象画训练，各种美术知识技能渗透，以提高学生作品的表现力。
三年级作文美好的生活篇三
秋天就像是一位魔法师，把田野变得五彩缤纷，让果园瓜果飘香。
秋天来到田野，手一挥，田野顿时变成金色的海洋，农民伯伯露出了丰收的喜悦，笑得合不拢嘴。
秋天来到果园，叽哩咕噜念着咒语，果园里飘出了水果的香味儿。走进果园一看，嗬！苹果姑娘露出她甜美的笑容，梨子先生展示出自己强壮的肌肉，柿子小朋友在枝头提着小小的灯笼……果园里还有好多好多颜色，有绿的、紫的、橙的，金的……五光十色，美丽极了！
秋天又到到花园，拿着魔法棒在花园里晃一圈，花园立刻发生了变化。菊花争奇斗艳，竞相开放，就像舞台上的时装模特儿，她们在尽情展示自己美丽的衣裙：粉的、紫红的、淡黄的、雪白的、金黄的、莹绿的……颜色各异，形态万千，十分引人注目。浅黄的、橙红的桂花却羞答答地藏在绿叶间，悄悄地送出一缕缕清香，轻轻吸一口气，花香沁人心脾。
秋天真是个给人们带来幸福的魔法师！
三年级作文美好的生活篇四
2011即将过去，2012即将来临，让我们带着美好的回忆走过2011，带着无尽的畅想走去2012吧！
2012是一个新的开始，这一年，粮食大丰收，笑弯了农民伯伯的腰杆，笑亮了农民伯伯的双眼，笑开了那干涸的嘴唇，笑平了脸上一道道的皱纹。这一年，人们懂得了农民伯伯的辛劳，不再浪费粮食。这样，农民丰收，人人节约，大家都能吃饱饭，谁也不用为了那一粒米而争了。
有人说2012是世界末日，会有史无前例的危险，但是经过科学的证实，2012并不会像电影里面演的那样恐怖、危险。
对于我来说，2012是一个新的开始，从头到脚，都是新的。这一年，我一定要好好学习，在家多帮助妈妈做家务。这一年，我一定要在学校多参加集体活动，下课时，我也要遵守班级规定，不做人人讨厌的坏学生。
在2012，不会再有战争，那时，每一个国家都是友好的，各国的小朋友都能交到别的国家的朋友，不会再孤单。那时，各国小朋友你教我，我教你，不仅能更好地交流，还能学到别的国家的语言。
2012，科技很发达。像克隆人、基因重组这些，根本没有问题。另外，人们还发现了不明飞行物——飞碟UFO的真正秘密，还能登上外星，找到外星人的奥秘……
“绿色引领时尚”是2011年西安世界园艺博览会的宣传口号，到2012年，这句话就会实现了。在这一年，所有的东西都是绿色无污染的，连汽车都是小排量的。蔬菜、水果也不喷洒农药了。总之，2012就是这样一个绿色的世界。
2012离我们越来越近了，它既陌生，又熟悉。不过，即使这样，人们还是会憧憬未来回忆过去的。现在，2012在畅想中，一点一点地接近着，在不远的将来，我们的世界就可能变成这样。是的，只要我们努力了，未来，就是这样的！
三年级作文美好的生活篇五
童年像七彩的泡泡，在这些泡泡中，有难忘的，有高兴的，有生气的，有伤心的，这些拥有人间百味的泡泡，表达我的纯真，记录我的成长。
童年的我，是一个很傻的小毛孩。很淘气，能把家里弄得的一团乱；胆子很大，能下河去捉螃蟹捉虾；很天真，总认为所有人长大都能成为科学家。最可笑的是我喝墨水的故事。
“床前明月光，疑是地上霜……”邻居家的哥哥又开始背古诗了，路过的人都说：“这孩子可真聪明，肚子里的墨水可真多啊！”每当这时，我便会一脸羡慕地瞅着。今天听见人们这样说，我心想：哥哥肚子里有墨水？喝了墨水就会背古诗？那我也要喝墨水。我三步并作两步地跑回家，一进家就开始翻箱倒柜地找起来，找了好半天也没找到墨水的踪影，于是心想：好你个爸爸，好东西就藏起来！自己肯定偷偷喝着。
突然，我在书房柜子底层发现了一小瓶墨水，我如获珍宝的捧起它，小心翼翼地打开盖子，一股难闻的涩味迎面扑来，弥漫在房间里，我立刻把墨水放在一边，心想：这可怎么喝呀！我打起了退堂鼓，可转念又想：喝了墨水就能背古诗，喝了墨水就能受到人们称赞了，加油！我眼睛一闭，心一横，张开大口，“咕咚，咕咚”两大口进去了。“这是什么！又苦又涩，简直比药还难喝！”我一边大口呼气，一边自言自语。这时，我灵机一动，想起妈妈总是在药里放糖，于是我拿来了糖罐子，加了两勺糖，又继续喝。
这时，妈妈回来了，我来不及收拾一下，愣在原地。妈妈见了我，手上嘴里全是墨水，目瞪口呆，急忙问：“你在干什么？”我的意洋洋地把事情的经过一五一十的告诉了妈妈，妈妈听后哈哈大笑，说：“傻孩子，肚子里有墨水指的是有学问，可不是像你这样喝墨水啊！”我傻傻地点点头。
冰心说过：童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。是啊，童年的我天真可爱，童年太美好，令我时而会哈哈大笑，时而泪光闪闪，它就像一颗流光溢彩的珍珠，藏在我的记忆深处，让我毕生难忘！
三年级作文美好的生活篇六
在海上找到明信片，
温图想找到——圣诞之光
道别了他最好的朋友海鸥库纳礼，
走进一片森林里，
遇到了狗獾，
狗獾把最好的留给温图吃，
把不好的留给自己过冬吃。
又遇到凶猛的凯克里，
凯克里告诉温图怎样寻找圣诞神秘的光。
看见了一点光芒，
原来是地精唱着歌正返回他们的村子，
首领让他在那里睡眠，
故事书也告诉怎样找到圣诞之光。
又遇到了大嗓门布尔，
让他去泡桑拿，
遇见了小桑拿精，
木匠给温图做了滑雪板。
遇见话痨般的驯鹿，
和圣诞老人，
——圣诞之光是：
你的每一位朋友，
都是黑暗中的一缕光。
三年级作文美好的生活篇七
每个人在生活中有一个家，在学习、工作的环境里也有一个家。我的第二个家就是通潭路小学的六年四班。
这个家里有许多家具：1台背投电视机、一台windows2000的电脑，一台饮水机，还有35张课桌加椅子等等。
这个家一共有48名成员，其中学生46个，老师2个，我们对待这个家很好，有什么好事都忘不了他；我们对待这个家很好，虽然我们有些淘气但从不破坏他。我们在这个家里生活得很好，非常和谐，看不到打架行为。每次活动，我们都争取为这个大家庭争夺荣誉。记得有一次，我们比赛输了，我们不灰心，这充分的体现出了我们六年四班是一个大家庭，无论天涯海角，无论咫尺比邻，永远不可分割的大家庭
我爱我的家，因为它能让我体会到家的温暖与温馨。我知道，每个成员都在力所能及的为班家做好事。在一次拔河比赛中，我们班的同学齐心协力、团结合作，虽然输了，但是我能体会到成员们，都在向同一个目标努力。所以我很感动。有哪位成员要离开（都是移民）的时候，我们全班同学为他（她）送行，此时我感受到了这个家多么温暖啊！
虽然我还有半个学期就毕业了，但是我会永远记住我的这个家，他带给我的是美好的童年，是美好的回忆！
三年级作文美好的生活篇八
美好的愿望
一直想实现
心中美好的愿望
不管世间路有多么渺茫
不管人生路有多么彷徨
我一直不放弃
心中美好的愿望
即使那只是奢望
没有任何理由来实现
可是我依然想实现
心中美好的愿望
三年级作文美好的生活篇九
美好的一天作文400字 美好的日子
今天，我们回乡下奶奶家去，我与几个昔日的玩伴又聚在了一起。
骄阳似火，我们四个小朋友做在院子里。小李提议打水仗，既可以消暑，又很刺激。我整天卧在家中，是时候出来活动一下了。
小俞拿出了他珍藏多年的家当，四把色彩鲜艳的水枪。小俞说：“每人拿一把水枪，一个水罐，谁的头上有了水，谁就算阵亡。”
游戏开始了，我和小龚一组，小俞和小张一组。双方都躲在大树后互相射击。趁小张用完水到水池取水时，我以迅雷不及掩耳之势冲到水池边，把自己水枪里的水一股脑儿地浇在小张的头上，弄得他睁不开眼睛，直呼：“饶命，我投降……”整个院子里就只有我们三个人。奇怪，小俞人去哪里了？
“哈喽，各位。”我们一抬头，只见小俞端着一盆水，话还没有说完，水从阳台上泼了下来。我们三人叫着朝楼上狂“开枪”，完全不管阳台上还晾着衣服。后来，“枪战”游戏一下子成了“泼水节”，阳台上、院子里全是水，完全有一股水漫金山的气势……
傍晚，妈妈在院子里狠狠地批评我们：“你们都几岁了，还玩打水仗，搞得阳台上全是水，你们懂不懂大人的辛苦啊。”尽管被妈妈骂了一顿，但在学生时代，能与朋友们痛快地玩一天，还是很惬意的。
今天真是一个美好的日子。
三年级作文美好的生活篇十
不问为什么
天边会一直有云彩
不问为什么
风雨过后必有彩虹
不问为什么
我只向美好的事物低头
天空偶有飞鸟划过
却总是在不着边际的天空
留下淡淡的一笔
西湖的淡妆浓抹总相宜
迎着杨柳青青的步伐
折一枝花枝
欲赠佳人
我只向美好的事物低头
当清晨的第一滴露珠
落在绿叶上欢呼雀跃
伴随而来的是春的脚步
我只向美好的事物低头
当朵朵红云席卷黄昏
漫天飞舞的大雁
傲视群雄屹立天边
三年级作文美好的生活篇十一
美好的回忆作文500字 家乡，美好的回忆
一条清澈见底的小溪，弯弯曲曲的一直延伸到一座小山上。山上还时不时冒出几缕青烟，越升越高，最终在空中化为乌有。
没错，那儿就是我的家乡，一个普普通通的小村庄。周围还被一大片桔子树给包裹着。每当秋天一到，村子里无处不在的地方，都飘着淡淡的桔香，整个村子都沉浸在了桔子的芳香之中。
写着写着，又勾起了我的回忆。
那一天，天气甚好，我和妹妹一家人一起回我的老家龙游。过了许久，车子停了下来，我睁开眼睛，迷迷糊糊地下了车。但很快，疲惫的睡意便被喜悦的心情一冲而去。
已经到家了，我立刻拉起妹妹的手，飞快的向奶奶家的方向跑去。
刚进门，奶奶那张布满皱纹，而又慈祥的脸便出现在我的面前，还没等我开口，奶奶便把我们带到了大堂，桌面上摆满了我最喜欢吃的菜，好丰盛的晚餐，这是我吃过最美味的饭菜了。
第二天中午，奶奶给我们每人发了一个篮子，带我们去桔园采摘。“采桔子的小伙伴，提着篮子来采摘……”我哼着小调欢快的开始采摘，不一会儿，篮子里就装的满满的了。我觉得今天的桔子特别的甜。
时间过的真快，短短的几天假期在我们摘桔子、钓鱼、挖番薯……的欢笑声中结束了，奶奶带着不舍的心情送我们离开……
现在回忆起那段往事，我还时常会流泪。
三年级作文美好的生活篇十二
今天是新学期的第一天。同学们带着寒假生活的美好记忆，怀着对新学期的无限憧憬，又走进了熟悉而温馨的校园。
一个上午，我们都在操场上举行开学典礼。我是主持人，比起以前，我现在做主持已经是轻车熟路，一点都不紧张了。我一直在认真地主持着整场开学典礼，或许是太投入的缘故，我居然一点也没有注意到自己的腿已经被那些可恶的，正在垂死挣扎的蚊子咬成了“赤豆棒冰”。
下了台，老师们纷纷向我表示祝贺，说我的主持有很大进步。我很开心。这时候，我才感觉到腿上痒痒的。低头一看，天哪!我的小腿上居然被蚊子叮了四个包!我找了个僻静的地方，一阵猛抓，想止住难过的痒痒。
细心的大队辅导员——黄老师走过来，看了看我红肿的小腿，说：“被蚊子咬了?”
还没等我说完“嗯。”黄老师已经健步如飞地跑进了传达室。不一会儿，只见他手里拿着一瓶绿绿的花露水，向我跑了过来。
我想伸手接过花露水，可黄老师直接对着我小腿上的肿块，喷了起来。一眨眼功夫，四个大红包上已经喷上了花露水。我一边连声说：“谢谢!”，一边均匀地抹开药水了。没一会儿，不知怎么回事，我腿上的那四个又大又红的包一点儿也不痒了。
看着黄老师离去的背影，我心里有说不出的感激。
