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二年级作文水城苏州(通用15篇)

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二年级作文水城苏州(通用15篇)
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苏州是一座历史悠久、风景优美的水城,位于江苏省东南部。这座城市有着许多著名的园林和古代建筑,如拙政园、留园等。苏州还以丰富的水资源和独特的水乡文化而闻名,许多游客慕名前来。这座古老而现代的城市吸引着无数人驻足游览。

二年级作文水城苏州(通用15篇)篇1

“上有天堂,下有苏杭”,苏州是我的家乡。家乡的水养育了我,也养育了这里的土地。河网密布,水系纵横,被人们称为“东方水城”。

风景优美、风和日丽的石湖,自古至今都是郊游赏玩的好地方。每到节假日,人们结伴来到这里,在石湖岸边嬉水、野炊,怡然自得。农历每月十五正是月圆之时,石湖长桥的倒影中,一轮明月似乎也潺潺于水面,和长桥倒影相映,构成了“石湖串月”的景观,令人自在陶醉。

京杭运河流经一座因诗成名的古镇——枫桥,寒山寺就在运河身旁。在寒山寺的钟楼里敲上三声,钟磬之音与运河上船舶来往的喧闹声交织在一起,那是一段古今交融的旋律。运河是世界上里程最长、工程最大的运河,既能运输粮草,又能防洪灌溉。如今,站在枫桥桥头,古寺依旧,繁华依旧,而当年停泊于此的张继,不知早已去向何处。

太湖是苏州的母亲湖,这里物产丰富,一年四季都有无数游客前来品尝湖鲜:春夏可品尝太湖三白,秋冬可品尝太湖大闸蟹。西山的枇杷东山的桔,碧螺春的清香方糕的甜。来太湖沿岸满足自己的胃,是我此生再快乐不过的事了。

因为水,才有了苏州,才有了这名副其实的“东方水城”,我爱“东方水城”——苏州!

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二年级作文水城苏州(通用15篇)篇2

爱我家乡,爱我江北水城

山东省冠县实验小学六年级四班秦汉卿 在祖国的东面,有一个美丽的七彩城。它就是——江北水城。

水城有山陕会馆、湖滨公园、姜堤乐园,还有环城湖。

环城湖,就像一璀璨的流星,将落在聊城的西南部。

水将城绕,城把水抱,城中有水,水中有城。凉爽、湿润的在脸边拂过,细细一闻,这空中似乎蕴藏这一股海鲜大餐般的海腥味。湖边百花竞艳:月季花、鸡冠花……许多数不清的小花,这一丛,那一簇,都竞相开放。美丽极了!水面上各式各样的小船:有像小鸭子的、有像小马的、有像小鱼的、有像小熊猫的……在水中的小鱼儿好奇,跳出水面,看着外面的世界。

啊!这是多么美丽的世界呀!

水城不但有美丽的环城湖,而且还有山陕会馆、湖滨公园、姜堤乐园……

水城的小使者——淼淼,他举着小红旗,兴高采烈的奔跑在江北水城的大街小巷,他迎来了来自四面八方的游客,仿佛在说:“水城不仅是一座美丽的城市,而且是一座正在发展的城市”!

漫步大街小巷,一座座破旧的平房逐渐在我们的眼前消失,一座座楼房在我们的眼前拔地而起。过去那凹凸不平的道路,现在变得平坦了。人们的衣、食、住、行大大提高。

江北水城不但城美,水美,人更美。我坚信随着它的快速发展,他会变得更加美丽,更加富强!长大以后我一定为建设美好的江北水城贡献自己的一分力量!

我爱你江北水城!

指导教师:郭红霞

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二年级作文水城苏州(通用15篇)篇3

我们的武进花美,水多,所以人们称武进为花都水城。

武进的花美美在月季花,它一年四季都开得很美,开得茂盛,红的、黄的、白的、紫的……,一朵朵、一簇簇,仿佛是一位位亭亭玉立的少女。月季花虽然没有牡丹那样美丽的姿态,也没有桂花那迷人的清香,而是又可爱又骄艳。这就是我们的市花。

水多多在我们有西太湖,水里有肥美的鱼虾。你如果站在岸边要小心,因为浪花会弄湿你的衣服,看着一望无际的湖水,我就会想起课文《赶海》。太湖美太湖美,因为有白帆;太湖美太湖美,因为有那无边无际的湖面。

我走到花丛中,想闻下月季花的味道,看到月季花的根是碧绿的,叶子也是碧绿的。两只蝴蝶在我身边绕了一圈,停在了花朵上,象是在睡觉,我一动,蝴蝶就翩翩起舞,象两只五颜六色的小精灵,又象是仙女在为大地施上了魔法,大地活跃起来了。天边飞来了几只淡黄的小鸟,可爱的小脸,小小的身子,有的靠在一起说悄悄话,生怕被我听到了,有的在相互清理羽毛,这些小鸟是多么的自由啊。

多美的花都水城啊!

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二年级作文水城苏州(通用15篇)篇4

一股淡淡的清香,从新天地公园里飘出来……我和妈妈跟随着香气走进了新天地公园。

看见这里有个大花坛,在大花坛里开着一簇簇牡丹花。牡丹花的叶子衬托出它,就像绿色的盘子里盛着粉红色的珠子。牡丹花瓣的外边颜色比较浅,越往里,就越深,非常美丽。

再看花蕊,有的只有一个,有的有三个,有的甚至有五个。有五个花蕊的最害羞,四个花蕊拥挤在一起衬托出中间最大的花蕊。微风一吹,牡丹花的香味随风飘荡,使整个公园里弥漫着牡丹花的香味!

叮咚,叮咚……。我拉着妈妈的大手,听着声音往前跑,来到一条小溪。只见,这条小溪清澈无比,能清清楚楚地看到小溪底下的印石。只见,这些印石有大有小,形状各异,美丽极了!我拿出照相机,把这幅美景给拍了下来。

在这春暖花开的季节,谁不想好好的玩一趟呢?我们又在一条路上,只见周围都是树、花,树上的小鸟在叽叽喳喳地唱着动听的歌。

突然,一个影子从我面前过去,我一看——游乐场。我揉了揉眼睛,没错!是游乐场。我眼睛一亮,直往里跑。跑到那儿的时候,摩天轮正在360度大转弯呢!还有小火车也在慢悠悠地转着圈……

常州的新天地公园真是我心目中的花都水城。

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二年级作文水城苏州(通用15篇)篇5

五朵山莲花温泉水城

上个星期天,爸爸带我去五朵山莲花温泉玩。

过了三个多小时,我们到达了莲花温泉,我迫不及待地穿好游泳衣跳进了水里。我先去玩跷跷板,可是我没想到,跷跷板座位前面有一个小孔,只要跷跷板一翘起来,小孔就会喷出水来,等跷跷板翘到我这儿来的时候,水喷了我一脸,可真有趣呀!然后,我去玩滑梯的时候,上面有一个大桶刚好接满水。后来,我被浇成了落汤鸡。我玩滑梯的时候,滑梯滑的太快了,我差点掉下去。

接着,我去鱼疗池,开始我还不敢下去,因为里面的小鱼要你的时候会很痒,爸爸对我说:“菲菲,你下来吧,你不会觉得特别痒的。”爸爸不停的鼓励我,我还是不敢下去,经过五分钟的思想斗争,我终于敢下去了,里面的小鱼逗的我哈哈大笑。爸爸对我说:“虽然被小鱼咬了有点痒,但是它对人们是有帮助的,因为被它咬了以后可以去掉身上的死皮。”我才恍然大悟。

爸爸对我说:“菲菲,我们该走了,下次再带你到这里玩。”就这样,我和爸爸依依不舍地离开了莲花温泉。

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二年级作文水城苏州(通用15篇)篇6

苏州苏州好地方

江苏省苏州市平直中心小学五年级四班谢雨欣 苏州苏州好地方,

名人诗人聚沧浪。

农名伯伯勤劳动,

稻穗麦苗遍野香。

工人叔叔有力量,

高楼富丽又堂皇。

老师辛勤育幼苗,

桃李天下绽芬芳

医生治病显身手,

屡屡救死又扶伤。

各行各业齐发展,

天堂姑苏美名扬。

苏州苏州好地方2005-06/12213','',''12213

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二年级作文水城苏州(通用15篇)篇7

独自撑着一把伞,

在古巷中行走,

被细雨笼罩着。

春天的水,

显得格外文静;

静静悄悄地淌,

细细绵绵地流。

春天的花,

显得格外秀气;

轻轻柔柔地舞,

呢呢喃喃地说。

春天的雨,

显得格外朦胧;

丝丝连连地飞,

甜甜绵绵地唱。

春天的苏州,

显得格外优雅;

她独自撑着一把伞,

在古巷中行走,

被细雨笼罩的她,

春意正浓。

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二年级作文水城苏州(通用15篇)篇8

在中国的东方,有一块人间乐土。

它的名字叫苏州。

啊,我们爱你苏州。

我们爱你——

高竣挺拔、山高林密的穹窿山。

怪石嶙峋、物象宛然的灵岩山。

三面临湖、形如鳌首的渔洋山。

我们爱你——

独墅湖的秀丽景色,湖水清澈。

金鸡湖的霓虹闪烁,溢彩流光。

京杭运河的雄伟壮丽,纵贯南北。

我们爱你——

清洌醇厚的碧螺春。

青壳白肚,金爪黄毛的大闸蟹。

营养丰富,味道鲜美的太湖三白。

我们爱你——

拙政园的独具匠心,格局分明。

沧浪亭的藤萝蔓挂,朴素自然。

网师园的园内有园,景外有景。

我们爱你——

评弹的轻清柔缓,弦琶琮净。

苏绣的描龙刺凤,栩栩如生。

昆曲的华丽婉转,念白儒雅。

我们爱你——

色味俱全、垂涎欲滴的松鼠桂鱼。

回味无穷,唇齿留香的绿杨馄饨。

化痰止咳,疏通血管的九制陈皮。

我们骄傲,我们自豪。

我们奋发,我们开拓。

你是世界文化遗产的骄傲,

我们爱你啊,苏州。

作者:朱启悦

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二年级作文水城苏州(通用15篇)篇9

提起苏州,不得不说到:“上有天堂,下有苏杭”这句古话。不过今天,我们的新苏州她所需要的不光光是这么一个描述,更多的还是内在!崇文、融和、创新、致远,也许是苏州所需的内在美学!也正是这样,她吸引着许许多多的中内外友人。

何为崇文?作为一个人间天堂,尚文崇敬、人之荟萃是不可缺少的。我们所熟知的文人墨客就有:范成大、高启、唐寅、冯梦龙等。

西晋的陆机曾这样歌咏苏州:“山泽多藏育,土风清且嘉。”苏州的灵秀山水、清嘉风物孕育了众多文坛名家,也吸引的历代骚人墨客。唐宋时期,尤为突出。当时的苏城经济发达、城市繁荣,促进了文学的昌盛。明清时期,苏州的文学更是取得了可观的成绩。名流辈出,如群星璀璨。

也就这样,苏州开创了文学新风气,有了田园诗歌的新乐章……

崇文还不能光体现在这个方面。没有教育,是万万不能的!

苏州之所以人杰地灵,主要取决于吴地民风的变化和尚文重教的形成。

在《吴文化读本》这一书中,曾提到:“一是吴地社会读书风气的形成;二是吴地民风从‘尚武’向‘尚文’的转变。……对后世吴地人群温和性格形成及文化素质的提高,对构建后世所说的吴地的文化底蕴等,都产生了极为深远的影响,同时也深深地打上了地域文化地烙印。”

因为吴人重视办学,历代的地方官吏、名儒大师及仁人志士,都乐于办学兴教,且培育出了数十名状元和近百名两院院士,赢得了“状元之乡”和“院士之乡”的美誉。

苏城的荟萃其实还有很多,如:昆曲、评弹、苏剧、书画、工艺美术等。

水乡苏州,人杰地灵,有着深厚的文化!因而许多大师名家都由此产生了不少灵感。也出现了“明四家”、“清六家”、“吴门画派”、“娄东画派”等主体。主要的大师还有,鼻祖沈周,一代宗师文徵明,传奇画家唐伯虎,才气横溢的仇英。

借用王蒙《苏州赋》中的话来说,“苏州是一种诱惑,是一种挑战,是一种补充。……在历史的惊涛骇浪和汹涌大潮中,在一个又一个神圣的豪情与偏狂的争闹中,在不断时髦转眼更替的巨轮与浪头中,苏州保留下来了,苏州复原了,苏州在发展。苏州是永远的。比许多雷霆万钧的炮声更永远。”

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二年级作文水城苏州(通用15篇)篇10

在四千多年的光景里,那浸在烟雨蒙蒙里的苏州,在兴衰变幻的朝代更替中,始终岁月静好的宛如一副缠绵蕴藉的工笔画卷,即使是能磨灭深情的时间,也只是让它在年深岁改里增了若干才子佳人的逸事,添了诸多厚积流光的清音雅韵。

我到苏州城的时候,恰值五月深春,正是游玩的好时节。没成想等我真正游历一番后,这里倒更让我牵肠挂肚了,光自己一个人,心心念想还觉得不够,非要把自己的所见所想拿出来与大家分享才是好的。

苏州是和水分不开的城市。我眼见着细密的雨幕笼罩着江南这一隅,明净的雨水点润了世人原本浮躁的内心,拂去了世人原本浮躁的内心,拂去了亭台水榭上的微尘,也滋养的岸边青柳,河中粉荷娇俏多姿 ,只等如烟如雾的雨消散,城内便又是一派洗净铅华的模样,置身在其中,连带着我也焕然新生了。

苏州的古镇,也必是傍水而起的,被冠以第一水乡之称的周庄,美就美在成就了多少人心目中的“小桥流水人家”。我站在桥上,看眼下翠色的湖水随风起伏 ,推动着乌篷船来回摇摆,被褶皱了的碧水拍打在布满青苔的石壁上,一尾鱼纵身跃起溅起水花,水珠就落在石阶上洗晾衣物的妇人身旁。这称不上美不胜收 ,却另有一番清新平淡的秀美。在等上几个时辰,待月明星稀,镇里的大红灯笼如星火般忽的亮起,我便急着登上木船。等船工开始摇桨,那古旧的梦中古城就变成了流动的长卷,一分一毫的从眼前徐徐后退,这古朴的景色在湿凉的水汽里更是生动了几分。吴侬软语吟出的小调在江面上传开了,娓娓动听的弹唱流转在月光朗朗、水流潺潺、人影绰绰里,迷的我恍如梦寐,醉倒在这位“在水一方”的伊人的风姿卓越里。

我印象里的苏州,一向是人文昌盛,数千年以来不知出世了多少文人墨客,咏絮之才。那桀骜不驯的江南第一风流才子唐寅早已人去庵空,后人称他笔法潇洒端庄 ,却更爱他风流飘逸,不拘礼法,许是这样一份豪放不羁让人太过动容,才有多情着揉造出了他与名妓秋香的一段风流佳话。《桃花扇》女主角的原型李香君,既花容月貌又才情兼具,多么玲珑可人的女子却狠了心要誓死与情共,只可惜最终落了个不知所踪的结局,我等看客也只能也只能叹一句“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”恰是这些才子佳人在苏州绵延不尽的画卷里添上点睛独到的笔触,才让这座古城更加灵动。而当我踏寻过桃花坞、乌鹊桥这些诗情画意的去处,这段缠绵细腻的情愫就又充斥着我了。

我并非是被苏州养大的,可城里的古迹荟萃;书中的口碑载道;和景色的温婉秀丽,都让我对这里生出万般喜爱。难以自持的千思万绪竟都拉扯住我的衣摆,拖拽住我的脚步,让我对这一直念着,念着,没个尽头。

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二年级作文水城苏州(通用15篇)篇11

古城苏州有一处中外闻名的游览胜地—白马涧。星期五,我们有幸游览了白马涧。

坐了一个半小时的车程,我们大家终于来到了白马涧,一进大门映入眼帘的就是一片池塘,池塘里有许多小蝌蚪,自由自在的游着。接着一片春色又映入了我的眼帘,樱花、桃花竞相开放,数不胜数的花朵随风摆动,似乎在和我们这群快乐的孩子打招呼,边上还放着许多图画架子,可以在上面素写。“咔嚓、咔嚓”传来了照相机照相的声音。原来是周顾禹见到这美景忍不住拍了起来。

径直往里走,到了一个儿童乐园,我瞬间就被有着许多石头的地方吸引住了,走过去一看,是漂流探险。听先进去的同学说,里面好恐怖,有好多怪兽。又听到刚出来的同学说很没劲,不够刺激,搞得我进退两难。我心想,不管了,嗯,那我们也去试试,有多可怕,一行三人周顾禹、李思怡和我坐上了一艘小船,三个人挤在一起,好小哦!进入洞内,一片漆黑,正在摸黑往前时,突然右边蹿出一条大蛇,把我们三个吓了一跳,船也差点翻了。接下来更是让我们胆战心惊,漆黑的洞中时不时蹿出些动物来吓唬我们,有的甚至还会碰到你的身体,让你躲让不及。就这样,在惊恐中我们足足被煎熬了三分钟,终于出洞了,走上岸的时候脚都软了,差点摔了一跤。这里可吓死我了!

接着我们又去看了龙池,龙池四周被山环绕着,湖水碧蓝碧蓝的,宛如群山之中镶嵌的一颗明珠,水中还有成群的小鱼,我们都被眼前的景色迷住了,手中的相机不停的闪动着。可是由于时间的原因,我们没办法再往里面走了,真是可惜呀!

集中的时间到了,我们恋恋不舍的离开了白马涧,我回头望着那美丽的山峰说有时间我还会来看你的,再见了!白马涧!

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二年级作文水城苏州(通用15篇)篇12

苏州游记600字 苏州,我爱你

上个周三,我、妈妈和可可一家母女俩一起坐动车去苏州玩。

首先,我们先在太湖旁边住了两个晚上(是座名叫“黄金水岸”的酒店)。那里有室内和室外泳池、儿童乐园、健身房、桌球、台球、桌上足球、KTV、电影院、茶馆。

每个小孩都会有一张卡片。上面写着酒店里的主要地方。到一个地方得一张贴纸,集全贴纸得一个礼物(就是笔筒)。

我们先去游泳(是室外的)。我游来游去,竟然游到连妈妈都站不到的地方。我呛了一口水,意外地发现这水是牛奶味的,兴奋地告诉可可:“这水是牛奶味的!”

我爱这里,爱这里的一切......

星期四早上,太阳公公的脸蛋红通通的了,可我的“大懒虫”还在我身上。“哈!睡得真香啊!”“大懒虫”终于走了,我起床了。

我们去太湖旁边走走。美丽的太湖又长又宽,一眼望不到边。我们走了很久,也很累(因为那时真得是“夏日炎炎”啊)。我买了根冰棍,然后继续上路。

回来后,妈妈、阿姨给我和可可擦了全身,舒服极了。之后,我们去儿童乐园,玩好了就去游泳。泳池里水可深了!我要跳高才能浮出水面。

最后,我和可可去打桌上足球,打得可爽了!我们打了好久好久......

周五的早晨,妈妈和阿姨去游泳。之后,我们退房离开。我们转到一家苏州乐园边的“铂金”酒店住了一个晚上。我们先把行李放好,然后去“寒山寺”玩。

寒山寺里有几座大钟。“哇!好大的钟!”我情不自禁地叫了一声。我们来到高塔里,只可惜不知道什么原因,三楼不能上去。我和可可还在那里喂鱼,还发现了一只小乌龟呢。

然后,我们去夜游护城河。据说苏州以前是吴国,这条护城河把敌人都拦在了外边。现在还有好多座大桥。

我们还去了糖果乐园玩。下次有空再告诉你,拜拜!

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二年级作文水城苏州(通用15篇)篇13

苏州游记作文500字 苏州之旅

国庆节,我和爸爸妈妈一起去了苏州。

我们游览了狮子林、留园、寒山寺著名景点。其中,我最喜欢的还是狮子林。

狮子林是苏州四大名园之一,至今已有650多年的历史了,它平面成东西稍宽的长方形,占地有1。1公顷呢!可是,它的开放面积k只有0。88公顷。狮子林素以湖山奇石多而精美闻名于世,进去假山就有如入了迷阵。

我们一进园林的大门,就看到一座大石山,上面据说有三百头狮子的像,只是这些狮子像有的与石头融为一体,有的两三只组成一个人的形状……那山上到处是千奇百怪的石头,要是你留心观察,就会发现许多秘密!

我和爸爸进入了假山,听说只要进去了,就非常非常难走出来。我心想:哼,不就是一座小小的石山吗?我肯定能走出来!结果,我们走了半天,还是回到了原来的位置。后来听边上导游说才知道,你要想出去就得一直往右拐或者一直往左拐弯,否则,你就不可能走出去!于是,我就选择一直往右拐,结果真的快走到出口了,可是上天好像还不想让我们出去,在出口设计了一道路难关,那是一个小圆口,四边都是石头,往上一点,头就撞到了,往下一点,脚就碰到了,我们用了好长时间,小心翼翼地一会儿侧身,一会儿弯腰,才走了出来,真是辛苦啊!

玩好狮子林出来,我心里想:那位设计出狮子林的人真是厉害啊,居然能造出这么一座大假山,还能难倒这么多人,是不是太聪明了呢?下次如果我能和同学们一起去走这个迷宫一样的假山,那就更有意思了。

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