本文以观察豆子发芽为主题，描述了作者在观察过程中的精彩发现。通过观察和实验，作者深入了解了豆子的生长过程和发芽的原理，体会到了生命的奇妙和生命力的强大。同时，作者也表达了对大自然的敬畏和对生命的珍视。本文生动有趣，让人不禁感叹生命的美好。
《观察豆子发芽》的作文篇1
中秋节小长假，老师布置了一项特殊的作业—泡豆芽，并让我们准备写观察日记。
第一天，我挑选了一大把完好饱满的豆子。豆子没泡的时候是黄黄的、圆圆的、小小的，像一个个小精灵。我把豆子浸泡在装满水的碗里。
一天后，我一起床就去看。豆子的颜色变浅了，像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子，在碗里舒服地躺着。透明的衣服里包着娇嫩的胚芽。我把小精灵们转移到滤勺里，盖上湿棉布。这块湿棉布要始终保持湿润，不然，会使豆子变绿影响豆芽的正常生长。
又过了一天，我一有空就去看。豆子把衣服撑破了。豆子的一侧长出了小芽。像妞妞头上扎的羊角辫，又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。
第四天，我一放学就去看。我亟不可待地掀开棉布，哇塞，豆芽又长长了。豆芽千姿百态，有的向前伸着像小象的鼻子，有的向下垂着像小女孩扎的马尾辫，还有的绕着弯，像个小弹簧。
第五天，我再去看。长长的豆芽让我想起了幼儿园学的数字歌，“9”像豆芽能炒菜。第六天，我掀开棉布，用尺子量了量，豆芽已经有十公分长了。我泡的豆芽终于成熟了，它和菜市场卖的豆芽没什么两样。我感觉自己的这项作业完成得很棒！
通过这次泡豆芽，我发现：一粒小小的干黄豆，竟然有这么神奇而伟大的力量。它一直向前生长，最后终于变成了鲜嫩的豆芽。我不仅从黄豆身上学到了不怕困难、勇往直前的精神，还明白了只要努力就一定会获得成功的道理。
《观察豆子发芽》的作文篇2
xx年xx月xx日 星期二 天气晴
今天，豆芽的变化可大了，豆子的豆芽变长了，最长的有两厘米了，而且豆芽变成了弯弯曲曲的，豆芽的顶端变成了棕色的。绿豆的外衣已经全部脱落了，而且豆子的豆瓣已经完全分开了，两瓣的中间还夹着一个小芽，像一个小小的汉堡。我拿起一个绿豆仔细的观察，发现中间夹着的豆芽是分成两半的，像两片小小的树叶，颜色是嫩黄的、薄薄的。
我突然发现这个豆芽非常好看，在灯光下是银色的，在阳光下是透明的，真讨人喜欢。两个豆瓣就像两只手，捧着中间的嫩芽，好像我们在大人的呵护下健康成长。
xx年xx月xx日 星期六 天气晴
长了近十天的小豆芽与当初圆圆的小绿豆比起来可真是“判若两人”。豆芽不但长大了、长高了、还变粗了。与前几天相比，豆瓣变小了，颜色也由乳白色变成了淡黄色，豆瓣间夹着的两片小嫩芽更加茁壮了，变成了一个“V”字。豆茎变得又粗又长，可能是吸收了豆瓣的营养吧。现在的豆茎最长的有三厘米，颜色依然非常漂亮——银白色。豆芽的根也长长了许多，仍然是棕色的，仍然是弯弯曲曲的。根部占了整个豆芽的四分之一，它是整个豆芽最重要的一部分，帮助豆芽吸收营养和水份，豆芽可以长得这么大多亏它了。我每天要往盆里补充适量的水。
仔细观察整盆豆芽，我发现长大的豆芽挨挨挤挤的，好像在进行一场比赛，看谁长得快，看谁长得高。但是有的却长得非常慢，我看到盆底下的豆子有的还没有发芽，但却拼命的往上顶。有的才露出一点点小芽。我相信，再过几天小豆芽将会长得更加茁壮。
《观察豆子发芽》的作文篇3
10月5日天气：晴
生态环境：空的糖果罐发现：各种豆子放在湿棉花或卫生纸上，不同豆子的颜色和大小不一
*我常喝红豆汤和绿豆汤，知道豆子有不同的颜色和大小，我也想知道不同种子的成长速度和生长过程，希望可以知道更多关于豆豆成长的秘密。
10月8日天气：晴
生态环境：空糖果罐发现：有些豆子发芽了
*把湿的棉花或卫生纸放进罐子里，再把不同的豆子，放在杯子里（绿豆放在一个罐子，其他的豆子放在另一个罐子），进行观察豆子的成长，并且记录和拍摄豆子的成长。
10月10日天气：晴
生态环境：空糖果罐发现：绿豆的成长速度最快
*绿豆发芽得很快，我的绿豆因为事前泡过水，放在卫生纸上隔天就发芽了。同样的大豆和红豆也泡过水，却要花3天才发芽，而且长得很慢。我觉得做任何事情都要有耐心，经过这次的观察，我有了更深刻的体认。
