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相互微笑六年级作文

格式:DOC 上传日期:2024-04-13 10:16:51
相互微笑六年级作文
时间:2024-04-13 10:16:51   小编:

在生活中,我们应该学会相互微笑,因为微笑是一种友好的交流方式。通过微笑,我们可以传递快乐和温暖,让人们感受到关爱和友善。在日常生活中,不妨多给别人一个微笑,也许就能点亮他们的心灵,让生活变得更加美好。让我们一起用微笑去传递爱和温暖吧!

相互微笑六年级作文篇1

我相信生命最初是美好的,我喜欢听那“人之初,性本善”的来自千年以前的吟诵,我更坚信相互微笑是生命之初的表现。

人在三岁以前的记忆多半是空白的,每个人几乎都是听着母亲的诉说回忆自己的婴儿期。我很喜欢这种感觉,想象着那一个我,很温馨。

婴儿的笑容甜甜的,美美的。既然无法想见自己婴儿期的笑容,就瞧瞧身边的宝宝吧。照片里的笑容是定格在一瞬间的,不够生动,不富于变化。但当你面对着一个婴儿时,这类问题是不会有的。

人是在不断模仿和实践中长大的,婴儿是最出色的模仿演员。当你对着他微笑时,他会目不转睛地看着你,你不吓着他,他也不会哭的。所以不要避开与婴儿对视的眼神,你对着他笑,他突然间也会向你笑。这一笑仿佛是你期盼已久的一个花苞绽开了,在无法预期的一个时刻灿烂了整个枝头,也灿烂进你心里。婴儿是不懂得吝啬的,他要是喜欢你,会一直对你微笑。这一次要是笑累了,下一次见着你时,还会对你微笑。前提是这时的你可不许吓唬他,你对他也要微笑。微笑应当是相互的。

这一刻,婴儿很快乐,你也很幸福。

很多时候,人们总是来不及感叹,时光就已飞逝。婴儿长大了,那一段记忆也被封存,似乎以后再也没有打开。我们已记不起自己来到这个世界时的笑容。

到了现在,笑容仍然随处可见,可你能辨认出真假吗?当你对着他人微笑时,自己的心也是微笑着的吗?又或者别人也会回你一笑吗?这些问题时常困扰着我们。但渐渐地,人们已习惯了被“所谓”的微笑包围,甚至还有了“标准笑容”,讲究露几颗牙齿,嘴角呈什么角度。相互微笑被格式化、标准化。更有甚者,微笑背后有一张灰色的网,有一个或许多个目的、企图挂在上面,来回晃荡,而眼前的人却是笑靥如花,这不过是笑里藏刀的把戏。可就是这把戏让多少人心寒。

摄影师讲究捕捉美妙的瞬间,但很多时候美丽不会为你停留。就像生命最初的微笑,很多人早已无处寻找。保持生命的本质,保持最初的相互微笑谈何容易,但又极其容易。你要有一颗赤诚的心,你要让心灵的净土不惹尘埃,你要拥有婴儿般的乐观的生活态度,你要试着微笑起来。你做到了,别人也做到了,世界也就微笑起来了。

相互微笑的那一刻,我和你仿佛回到了很多年前,仿佛看到了生命之初。

相互微笑六年级作文篇2

我们迈着轻快的步子,迎来了别样的日子——六一儿童节。我们怀揣着饱满的热情度过六一,美食、游戏与微笑,缺一不可。

在徐校长亲切的祝福语中,欢乐的“六一”庆祝活动拉开了帷幕。我们和老师欣赏着一张张洋溢着幸福与欢乐的笑脸,自己也情不自禁地微笑起来。当悠扬的歌曲伴随着同学们的笑声荡漾在整个校园,我们年级的庆祝活动好戏上场!瞧,他们多才多艺,大展身手:有唱歌的,变魔术的,讲相声的,跳街舞的,演奏乐器的,还有空手劈木板的呢!

你们看,优美的舞姿多么迷人,奇特的魔术引人入胜;你们听,奇妙的故事娓娓动听,幽默的相声令人捧腹!还有好多好玩的游戏:你画我猜、击鼓传花、趣味字谜……我们玩得不亦乐乎,美食吃得合不拢嘴。

同学们纷纷表示今天玩得非常开心,有吃又有玩,虽然有的同学很遗憾游戏的时候没有碰到靠谱的队友取得胜利,但还是好期待像今天这样欢乐的时光能够一直持续下去啊!

相互微笑六年级作文篇3

个朋友曾问我:“你快乐吗?”

我没有一丝犹豫:“我很快乐!”

他满脸的疑惑:“真的?”

我听见心里“咯噔”一声:“恩。”

“……”良久他才缓缓地说,“也许你的快乐不是为了自己,记得回去好好地想想。”

他像是在对我说,又像是在自言自语,我无从回答。只依稀记得,那天我失眠了。

我也许真的不知道自己是否快乐,我只是很喜欢笑。也许现在的生活并不是我所追求的,我只是热爱它。就这样,无从说起。我只知道当得知通过保送考试的那一天,爸爸很开心,妈妈很开心,爷爷很开心,所有关心我的人都很开心。

所以,我很快乐。

在此之前,没有人曾问过我究竟是否快乐,“笑就代表着开心”这就是至理名言。我一直在伪装--一直在微笑,我的笑让很多人舒心,让很多人被感染,也让很多人嫉妒。其实他们都没必要,没有人知道微笑背后的苦楚。

我,不需要他们知道。

当人生的第一个重要的转折结束的那一刻,我恨我自己。我卸下了伪装,我要真正的自己。把一切都换成新的,用新的笔名穿梭在曾经熟谙的空间中,曾经的朋友都不再认识我。我仿若一个新生婴儿般微笑,发自内心地微笑。

我微笑,一路微笑……

相互微笑六年级作文篇4

我的妈妈

特别爱笑

外婆总说

妈妈像花

整天微微笑

可是为什么

我那么喜欢

妈妈的微笑

外婆说

你就是那蝴蝶

花儿笑笑

蝶儿飘飘

相互微笑六年级作文篇5

“少年,少年,祖国的春天!”今天是少年儿童最快乐的一天。“六一”这只快乐的小鸟,带着我们的期盼,穿过新冠带来的重重阻碍,终于向我们飞来了。

今天,我怀着喜悦的心情,迈着欢快的步伐,朝班级走去。此时此刻,教室里热闹极了,一面面卡通图案的彩旗像一只只五颜六色的蝴蝶在教室的上空翩翩起舞。它们增添了节日的气氛。吃过午饭,在老师的安排下,同学们把课桌围成方形,中间空出了一大片作为我们的舞台,就像一个小小的城堡,我们就是这座城堡的“小主人”。

在一阵音乐声中,一场别开生面的儿童节联欢会就拉开了序幕。首先上场的是非洲鼓,只见几个同学抱着自己心爱的鼓,围坐在一起,跟着音乐的节拍,轻轻地拍打起来。他们灵活的手在鼓面上跳跃,像雨点滴落在芭蕉叶上,奏出了美妙的音乐。接着,长相幽默的小张同学甩着两条细长的像丝瓜一样的手臂走上了舞台,绘声绘色地讲起了故事,他整个的身体语言就是个搞笑大王的样子,他的故事令全班同学笑得前俯后仰。轮到我上场了,我走到舞台中央,音乐一响就开唱。由于没开嗓的原因,我感觉喉咙干涩,这使我显得略微有一点紧张。就在这时,张老师看了我一眼,还给了我一个鼓励的微笑。我像吃了定心丸,紧张的情绪立马烟消云散。我轻松自如地把一首《童年的澎湖湾》演唱完毕,赢得大家的阵阵掌声。精彩的节目一个接一个,最后一首《下山》点燃了全班的热情,我们也在这首歌里结束了“六一”的庆祝活动。

“六一”是我们的节日,更是我们美好的童年。我会永远记住这难忘的一天。

相互微笑六年级作文篇6

人生的很多快乐,往往都来源于外部环境,身处环境的好坏常常能够影响我们的心情。

快乐的生活离不开微笑,微笑不仅可以给人留下良好印象,更能显现出一个积极的人的生活态度。一个乐观的人,一定是喜欢微笑的。

充满乐观的微笑可以感染他人,从而使自己获得更多快乐。现在生活十分紧张,人们比以往任何时候都需要微笑。发自内心的微笑能够让我们

心情愉悦。我们给别人一个微笑,别人就会回给我们一个微笑。微笑可以帮我们结交更多朋友,微笑可以让我们身心愉悦,微笑可以帮助我们打开成功之门……可以这样说,生活的许多美好都来自微笑。

只要有一份豁达的心态,我们就可以把生活中遇到的挫折踩到脚下。凡是都要看开一些,抛开忧虑,快乐就会随之而来。

当你面对世界微笑时,你会发现,你会将快乐传染给更多人。这时,世界也充满了快乐!

相互微笑六年级作文篇7

笑,是一种笼统的东西。安妮宝贝曾说:“我微笑。在任何我难过或者快乐的时候,我只剩下微笑。”的确,很多人总是用微笑掩埋了一切自己的不幸。于是,“快乐的人总是那么多”,忘了谁说过。我小心地跟在路人身后,收集他们脸上挂着的微笑,装进袋子,不论是好是坏。

我踏上了我的路,寻找并收集微笑。

路过婚纱店,我会看见一幅幅精美绝伦的婚纱照,照片上定格着世上最唯美的轮廓,勾勒出了一幅幅名为“幸福”的微笑。我把它收进袋子里,搁在了最柔软的位置。

我继续走,路过一栋房子,门开着,我分明看到一个孩子蹲在墙角里笑,我走过去问:“小弟,你为何在笑?”他抬眼望见我,眼神阴冷而绝望,他继续笑,眼睛大雾弥漫。我看到桌子上的一张他父母的离婚协议书……我慎重地将孩子的笑装进袋子,然后悄然离开。

我买了本杂志,杂志上全是那些万人追捧的明星糜烂的笑容,他们的工作只需对着镜头笑,不管镜头的另一头是自己喜欢的人还是不喜欢的人,我揉了揉这张笑脸,还是不变的机械与死板。我最后还是把它装进了袋子,犹豫而勉强。

我进了一所学校,四周都是欢声笑语,因此让我感觉很温暖。我走到一个小角落,看见一个女孩拿着一张试卷正在啜泣,旁边还有一个男孩。“你别哭了,这次没考好,下次努力就行啦,”一个稚嫩的声音,“我相信你可以的”,男孩笑着。女孩抬头看见他朝她笑,一下子止住了哭泣,笑了出来,“谢谢”,阳光一下子变得好明媚。我小心翼翼地将他们的笑装进袋子,怕弄碎了这样的美好。

我的袋子越来越沉,我打开看,看到里面的各种微笑已经融合成一抹缤纷的彩虹,原来彩虹就是这样形成的,一种微笑就是一道颜色。而这个袋子就是我的心,太多东西在我的袋子里繁衍生息,“因为内心是温暖潮湿的地方,适合任何东西生长。”

……收获了微笑,就像收获了一道彩虹,收获了一个自己融成的世界。

相互微笑六年级作文篇8

微笑,微笑吧_现代诗歌450字

微笑,微笑吧,

我爱微笑,

并深深迷恋着这种美丽的表情,

我爱微笑,

并微笑着面对别人。

永远微笑的人是快乐的,

永远微笑的面孔永远年轻,

永远微笑的人拥有微笑的生活,

让永远充满微笑的灿烂。

它不分四季,不论南北。

只要有人的地方就会悄然绽放,

越是高洁的心灵,

微笑之花越美。

微笑,可以消除沉淀太久的愁云苦雾,

微笑,可以弥合经久不愈的心灵创伤,

微笑,可以缩短心与心之间的距离,

不管前方还有多少坎坷泥泞,

只要微笑着,

心就会多一份坦然与从容。

微笑就如花朵,

在可数的生命中飘来屡屡馨香,

微笑就如蝴蝶,

在黑暗的角落里划过彩虹的柔美,

微笑,它是有魔力的。

这是一份人生的态度,

它可以锻造你的心情,

更可以孤独化为欢笑,

只要你愿意微笑。

少一滴泪,

多一份笑,

微笑,微笑吧。

相互微笑六年级作文篇9

在寒假里,我读了一本《鲁宾逊漂流记》,作者是英国丹尼尔。笛福,这本书里的主人公鲁滨逊•克鲁索让我知道了有梦想的人也是有顽强毅力的人,他们为了实现自己的梦想,不怕困难,努力奋斗最后成为他们想成为的人!

《鲁滨逊漂流记》主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索的梦想就是环游世界,一次去非洲航海的路上遇到了风暴,一个人漂流到了无人的荒岛上,为了生存下来所发生的一系列故事。主人公凭着自己坚强的意志与不懈的努力,在荒岛上生存了下来,历时二十八年两个月十九天才返回故乡。

读到鲁滨逊在岛上遇到各种困难时,我的心也跟着紧张,心想鲁滨逊怎么办,接着下去,我看到到了鲁滨逊的聪明智慧、坚持不懈、遇到挫折、困难不害怕不放弃,不退缩而是积极想办法勇敢前进,在荒岛中乐观的精神,他的这种精神真是让我在心底佩服的五体投地。

在生活中,我在学羽毛球时遇到困难我就不想学了,这时我脑海里就出现了鲁滨逊,他挥起拳头和我示意:加油!放弃的就是懦夫,就不是男子汉!我于是就想到了他那种坚持不懈,遇到挫折困难不放弃的毅力,我就重拾信心,努力地学习羽毛球,最终我获得了羽毛球比赛的第二名。

在我学习时,有时犯懒学不下去时,我又想到了鲁滨逊,即使那么多磨难,困难重重,他都没放弃,于是,我又重新好好学习,不再犯懒。

我觉得《鲁滨逊漂流记》是一本关于男人怎样成长为真正男人的小说,有许多让人感动的情节,有醍醐灌顶的名句,还有让人思考的人生道理,还有无穷无尽的生活动力任你汲取。歌德说读一本好书就是和一个高尚的人对话,当你在学习、生活中遇到困难时觉得坚持不下去的时候,就来读读这本书,这本书会让你成为内心强大的男子汉!

相互微笑六年级作文篇10

我和小刘吵架了。我心里很生气。虽然我们一起回家,但上车前一句话也没说。上车之后,小刘打破僵局,主动对我说:“叶绵密,你知道吗,今天吵完架我就很伤心了。因为你是我的好姐妹,所以我想让你听听我的心里话。其实我很羡慕你,而且有点嫉妒你!”

我惊呆了,想:我长得不好看,又很娇气,有什么可羡慕的哦!便奇怪又有点没好气地问她:“咦,太阳打西边出来了!像您这样舞姿优美的‘小天鹅’会羡慕我这个‘丑小鸭’什么呀!”小刘听完后,生气地说:“别贫嘴了!叶绵密,我是在跟你说正经事!”我应付她说:“好好好,你说吧。”

小刘一本正经地说:“你虽然特长不好,但你的学习成绩很优秀,而且朗诵的声音也很好听,老师也很宠爱的!你的童话作文富有想象力,记叙文又写得那么生动!唉,我要是有你的一半就好了!”

听完她的话,我心头一震,想:我们俩才刚吵过架,她非但没说我坏话,反而还夸我。其实我是因为有些嫉妒她,就是不敢说。既然她已经向我吐露了真心话,我也应该告诉她我心底的想法!

就这样,我也向小刘说出了心里话:“拜托了,大姐!我那些都是死记硬背和碰巧啦!你的舞蹈才算是真功夫,因为那是勤学苦练得来的!你的舞蹈我们班哪一个人不叫好?而且你画画得好看,歌也唱得好听!要是我有你一半的天赋就好了!”

小刘听了,高兴地说:“既然我们各有各的好,为什么不互相帮助那?”我的心头豁然开朗,连忙点点头说:“嗯,没问题,以后你帮我,我帮你,这样我们都会更上一层楼了!”

我的心情变得快乐起来,吵架的阴影也无影无踪了。我们谈论着开心的事情,直到听见“叮咚——广电中心到了”,我才恋恋不舍地和小刘分别!

相互微笑六年级作文篇11

人与人之间都需要关爱,有了关爱,我们的生活才会变得更美好。

在三年级的一个冬天,我和妈妈骑电动车去吃早饭。可刚刚骑出没几分钟,我的脚就被卷进了那飞速转动的轮子里。我顿时尖叫起来,当时我穿得厚袜子也被卷破了。我不停得大哭,妈妈在旁边急得满头大汗,不知道怎么办才好,不到五分钟,就已经有许多的热心人在帮助我们出主意:有的说先回家;有的说打“120”送医院;有的说打出租车过去……有一辆出租车向我们快速驶来。我们并没有怎么注意,车里走出一个40岁左右的男司机,他脸上布满了皱纹,他走过来,用双手把我从马路上抱起,放入他的车里面,并叫妈妈也一起上来。然后他也爬上了车子,立刻启动,二话不说就急速开往第三人民医院。到了后,他从车里把我抱出来。

在妈妈从包里找钱的时候,他微微一笑,说:“不用了,快去找医生吧!”

“别耽误时间了!”妈妈说:“谢谢您!”他只说了声:“没事的!”就又跑上车,很快地把车给开走了。

这是已经过去三年了,个我脑海里仍然清清楚楚地记得这一位热心的司机,现在想起来我仍然很感动。他给我留下了深刻的印象,我永远都忘不了那下车时微笑的脸。

啊!要是世界上人人都有爱心,我们的世界将会是个充满爱的世界!

相互微笑六年级作文篇12

相互关爱是人与人之间的润滑剂,可以消除人与人之间的摩擦。有了它,我们的世界就充满了快乐。

那是一个严东的早晨,我背着书包匆匆地走在上学的路上。一路上,行人、车辆络绎不绝,只见一位皮肤黝黑、头发斑白的老爷爷,肩上挑着两筐萝卜,走路踉踉跄跄的。也许是挑累了,他在一块空地上把担子放下来。没等他直起身子,一位身材魁梧的叔叔朝老爷爷走去,话也没说,就飞起一脚,踢翻了,老爷爷的一只筐,萝卜滚得满地都是。老爷爷用疑惑的目光看着那位叔叔,不知所措。那位叔叔扔下一句:“这里不能摆摊,快拿走!”然后便扬长而去。老爷爷望着那位叔叔的背影张了张嘴,什么话也没说出来,忙俯下身子在拥挤的人群寻找他的萝卜。我也连忙跑过去俯下身子,一边帮老爷爷飞快地捡萝卜,一边安慰她:“老爷爷,你别担心,我帮你捡。”“谢谢你,小姑娘。老爷爷轻轻地说。”过了一会儿,那位叔叔又来了,我壮了壮胆,跑过去对叔叔说:“叔叔啊,你为什么要对一位老爷爷下毒手呢?他只是累了,想停下来休息一下,你为什么不能理解一下呢?如果他是你的亲人,你又会怎么做呢?请相互关爱。”我眼含热泪地说。叔叔似乎也被我感动了:“对不起,刚刚我一时冲动,别在意呀!那位老大爷呢?”“他走了。”“当时真不应该那样做。”叔叔自愧地说。

是的,只要人人都奉献出一点爱,世界才会变得更美好。

一份关爱,一份体贴,一份善良,就能让世界充满真情、爱意,快乐每个人。

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