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感恩作文三百字三年级500字

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感恩作文三百字三年级500字
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这篇感恩作文三百字的文章是一个三年级学生所写,但是要求写出500字。这篇作文主要讲述了作者对家人、老师、朋友的感恩之情。作者通过感恩家人的爱,感恩老师的教导和朋友的陪伴,表达了自己对他们的感激之情。通过这篇作文,作者想告诉大家要学会感恩,珍惜身边的每一份爱和关怀。

感恩作文三百字三年级500字篇1

母亲的爱

有很多事我都已经忘记,但有一些对我来说印象却还是那么深刻,仿佛刚发生的一样。

我刚学自行车的时候,我骑了不到两三米自行车就倒了,摔了个“狗吃屎”。妈妈见了,赶忙上前拉着我的胳膊,把我从地上扶了起来,露出了着急的神色,心疼地问我受伤了没?我摇了摇头,咬了咬牙,揉了揉摔痛的屁股,站了起来,扶起倒在地上的自行车。下定决心:“我不学会自行车,我誓不罢休!”这样扶了又倒,倒了又扶......

虽然我跟妈妈都已经汗流浃背,但妈妈依然在我后面跑着扶着我,一句话也没有说。

啊!到底是谁教会我们坚强和坚持不懈,是伟大的母爱!

母爱也是无私的!记得有次我感冒发烧了,浑身乏力。妈妈一边测体温,一边为我敷毛巾降温,后来她跟爸爸一起带我去医院。妈妈彻夜未眠,脸上写满了焦急和不安。现在想想那时的妈妈为了我真是辛苦,真是疲惫不堪!

你们看,母亲为我们付出了那么多,她只得到一丁点儿回报!不!一丁点儿也没有!母爱是多么伟大,多么无私!等我长大了,我一定要回报母亲的爱!

真心谢谢你

我要真心谢谢的人,也就是我的同学。

记得有一次,我要吃早点,可是忘带钱了,家里又离早点店远,回到家去拿钱可能已经上课了,我急得团团转,突然看见朱书语从我旁边走过,我想朱书语一定会带了钱。我急忙对她说:“借我些钱吧!” 好的说完,朱书语从口袋掏出两元钱递给我,我感激地说:“谢谢!”然后我就向早餐店跑去。

第二天,我拿着两元钱对朱书语说:“还你钱。”她却摆摆手,说:“不用了,咱们是同学,这是应该的。”我又说:“谢谢,谢谢!”

感恩作文三百字三年级500字篇2

《荒野求生》这部书讲的是主人翁贝克和他的好朋友彼得的求生故事。他们在参观自然保护区里的红毛猩猩时,被突然但我喷发的火山包围,为了生存和逃出这去,他们生吃虫子,用手表来辨别方向,睡在红毛猩猩的巢穴里,把裤子打结,然后在河上洒上白蚁引来鱼群并捕获它们充饥,他们还要穿过沼泽地等等。但是非法伐木者发现了他们为了隐藏犯罪证据,伐木者们开始追杀两个手无寸铁的小男孩,最后是老虎救了他们把伐木者给咬死了,经过他们一番摸索终于离开回到了文明世界。

《荒野求生》教会了我们如何在野外生存,而这本书的可贵之处在于这是作者亲身经历的野外生活所写的,作者贝尔将自己丰富的野外生存经验融入精彩的小说中,在动人心魄的情节中,描述了很多种求生技巧,还告诉了我们“永远保持微笑,只要活着就有希望”。生活中也是这样遇到苦难,不要退缩,要微笑面对,往后我遇到难题也一定会学习贝尔的这种精神!

感恩作文三百字三年级500字篇3

早晨起床,一缕阳光照进了我的被窝,感觉,暖暖的,一下子,我想起了今天是三八妇女节。

今天还要上学,于是,我坐在爸爸的车思索着:到底该送什么礼物给妈妈呢?于是,我想起了那个秋风习习的夜晚,我只穿了一件单衣去上辅导班,冻得将书包抱在了怀里。妈妈来接我,见到我没有穿外套,急忙将自己穿的红色风衣披在了我的肩上,并将我搂在了妈妈温暖的怀抱里,周围绿化带的枫叶也纷纷飘落,火红火红的,和妈妈的风衣一样。那一刻,我才知道妈妈的爱就是那一抹火红。

我心血来潮,就给妈妈送一件火红色的风衣吧!放学之后,我走进商场,又抱着自己用包装纸包起的礼物走进了妈妈的房间。

“哇,这是你送给我的吗?”正在家里整理材料的妈妈见我端着礼盒走进来,惊喜的问道,“嗯,妈妈,快打开看看吧。”妈妈小心翼翼地拆开被我裹得严严实实的礼盒,抽出一张我用浅紫色卡纸写成的信,轻声读到:“亲爱的妈妈,还记得那个秋风习习的夜晚吗?······”

我听着听着,感觉妈妈的声音呜咽了,我看着妈妈那双看着我从小到大,饱经风霜的眼睛湿润了,她发觉,讲讲我紧紧地搂在了怀里。

妈妈的爱,好似一只在黑暗中点燃的光芒,好似寒冷中的一抹火红,她就是这样,将我爱的很深,很深······

感恩作文三百字三年级500字篇4

我的感恩三步曲:

感恩的第一步,做个乖孩子!

首先,自己会做的事情自己去做,不要再麻烦大人来做。“妈妈,我来洗碗!”“妈妈,我来扫地!”“妈妈,我来叠被子!”……虽然我每次干完这些繁琐的事情后,总是觉得很累,但是心中却充满了欢喜——因为,我帮妈妈分担了一些家务,让妈妈少忙些,多休息!

其次,回家作业认真完成,保质保量。幼儿园一放学,我就赶紧回家,搬出小凳子和椅子——椅子来当桌子。就这样,开始了放学后的“奋斗”。老师布置的作业很简单,都是描红什么的。但是我还是认真对待,因为我知道,要做个乖孩子!

感恩的第二步,做个认真学习的孩子!

首先,上课要认真听讲,积极举手发言,眼睛要看老师,不要东飘西飘,游走神州大地。这是对老师的尊重,对老师的感谢——老师上了一堂又一堂精彩的课,肯定离不开每天晚上的精心备课,所以我们要尊重老师。还有,这也是自己学习知识的好时机,老师讲的知识,要自己去消化,去理解,这样才能转化为自己的知识!

其次,要多看看课外书。课外书中含有非常多的好词佳句,可以积累起来,写作文时就会派上用场了。当然,看书不能走马观花,要认真仔细地看,要真正理解作者为什么要写一个这样的故事,用意是什么?

感恩的第三步,做个勤俭节约的孩子!

在新中国没有成立之前和成立之初,人们的衣食住行都是问题。很多家庭,饭都吃不饱!现在,我们的条件好了,我们不愁温饱,但我们仍然要提倡勤俭节约,不能随意挥霍浪费。

不是让我们现在也要吃不饱,穿不暖,我们节俭只需要从小事做起。比如“光盘行动”;比如节约用电,不要开了一盏灯,已经够亮了又再开一盏;比如节约用水,地球上的淡水资源有限,只占全部水量的30%,有些地方连饮用水都得不到保障。

后记:

——父母给了我生命和无私的爱!老师给了我看世界的眼睛和知识!朋友给了我友谊和支持!我感谢!我感恩!每天,我都愿以一颗感恩的心去承接生活中的一切……

感恩作文三百字三年级500字篇5

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩,感恩我的妈妈。

同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是妈妈把我们带到世界上来的。是啊,十多年前的某一天,我们的妈妈用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,妈妈却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但妈妈却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道妈妈的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅妈妈,应该担当起,照顾、孝敬妈妈的责任。

过去的星期天是三八妇女节,那天,我首先想到的就是要感恩妈妈,因为有了妈妈才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐,最为之开心的是妈妈,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是妈妈。舔犊情深,母亲之爱,深如大海。因此,不管妈妈的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。

然而,同学们,我们是否心自问过:我对父母的挂念又有多少呢?你是否留意过父母的生日?民间有谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自己生日庆贺时,你是否想到过用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢?是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?我们中国是一个文明古国,自古讲求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。但据报道,今年北京某中学的抽样调查却显示:有近50%的学生竟不知道自己妈妈的生日,更谈不上对父母的生日祝福。同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩的才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩母亲吧!用一颗感恩的心去对待母亲,用一颗真诚的心去与母亲交流,不要再认为母亲是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。

在此,祝愿天下所有的妈妈安康!快乐!!!

感恩作文三百字三年级500字篇6

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”今天是三八妇女节,我打算做一张贺卡,来报答妈妈对我的照顾。

在妇女节前一天的色晚上,我拿了粉色带亮片的卡纸来制作美丽的贺卡,用马克笔在上面写出了感恩的艺术字,用八朵玫瑰花插在贺卡里压在妈妈地健身包下,等待着妈妈的那种“神圣”的归来,我开心的偷乐着:妈妈看到了这些一定会特别高兴的!

突然,“叮咚”门铃响了,我的心里紧张极了,心想:我做的贺卡妈妈会不会喜欢呢?想揣了只小兔子似得一跳一蹦的。妈妈拿起了健身包后,她皱了皱眉头,说:“这是谁给我的贺卡呢?”她愣了一下,拿起贺卡一个一个字的读了起来,当她读到最后一个字的时候,我早已做好了准备,戴着派对的帽子,左手拿着8枝美不胜收又有着芳香的玫瑰花,右手拿着一个粉嫩嫩的礼盒,“嘭”的一声从立柜里跳了出来,说到:“妈妈,节日快乐!”这时,她紧紧地抱住了我,开心地说道:“谢谢女儿!,这是我收到过的最甜蜜的礼物!”听到这句话以后,我的心里像吃了蜜一样甜!

“谁言寸草心,报得三春晖。”母亲对我们的爱是无私的,都说:母爱如水,她们基本上把一生都奉献给了我们,就算是我们为她做一些小事,她们也会被感动。

感恩作文三百字三年级500字篇7

我家的狗狗叫“乐维”,这个不用说你也知道吧,因为前面的作文有写。我的狗狗有一天生病了,爸爸妈妈都在帮它治病呢。

乐维有一天什么都不吃,连它最爱吃的狗粮都不吃了。以前乐维叫“贪吃狗”的,难道现在是“不吃狗”了,我有一点点担心它。

我爸爸想帮它治好病,给它喝了一点牛奶。它好像好了一点点,我才放心一点。但是乐维的病还没有完全好,我爸就带它去了医院。原来乐维的病是感冒。于是医生就给乐维打了三针,再让它吃了几颗药片,乐维好多了。我的妈妈还上网买了一箱药,不过要等三天才能到。在药还没有到的时候,爸爸继续给乐维喝牛奶。乐维只有在开心的时候才吃饭,不然它就不吃饭。等药到的时候,爸爸马上就去拿了。晚上爸爸喂乐维吃药,乐维死活不吃,最后还是爸爸硬逼着乐维吃的。

时间一天一天地过去,乐维的病也好了,乐维又变成了“贪吃狗”。

乐维的病好了,我们一家也放心了,乐维真是一只让人伤脑筋的狗呀!

感恩作文三百字三年级500字篇8

嗨,大家好,我是小主人的削笔刀。从正面看:我蓝白相间,像冰激凌从后面看,我五颜六色,就像一个棒棒糖。”小主人是一个吃货,他肚子饿时,眼睛老看我,一副恨不得吃掉我的眼神。我的小心脏啊,吓死我了,可每次都是虚惊一场,我都习惯了。

我很可爱,我是一个称职的“理发师”,铅笔们就是我们“理发店”的顾客们。虽然我每天的工作很辛苦,但顾客感谢的语言:“嗯,质量不错”,“下次再来……”将我的疲劳赶走了,每当主人打开我的“小门”时,我就要准备好,因为我的顾客就要来了。

每当主人想要用我时,就捏住我的“耳朵”将我的“小门”打开,让我的“顾客”进去,再旋转我的尾巴,让顾客理好头后,又打开小门让顾客出来,转眼间一位顾客的头就理好了。小主人很爱惜我,每次都轻拿轻放,下边的肚子快满时,都会帮我及时清理掉,还用纸巾帮我擦掉身上的”黑胡子”。我很自豪有个这样的主人。

感恩作文三百字三年级500字篇9

清明节到了,爸爸妈妈带着我来到老家扫墓。

爸爸带着我和妈妈去超市买了鞭炮、蜡烛。我们开车出发了,一路上我看到金黄色的油菜花开了 ,一大片一大片的,远远望去就像金色的海洋。我们来到山脚下,开始爬山了,我奋力地踏着阶梯一步一步向山顶爬去。不一会儿,我累得气喘吁吁、满头大汗。我坚持着往上爬,我终于到了太公太婆的墓地前。我赶紧走过去拿起小锄头把墓地上的杂草清理干净,再拿一些野草做了一把扫把,然后把墓地上的灰尘扫干净。最后,我们把蜡烛点燃,双手合十向太公太婆三鞠躬。

清明节是我们祭奠老祖宗的日子,它让我更多地了解家族历史。还有它让我明白感恩现在的生活和孝顺我们的长辈。

感恩作文三百字三年级500字篇10

饭桌上不仅有可口的饭菜,还有许多今天我开心和难忘的事情。每次到外婆家,外婆总是要亲自下厨为我做满满的一桌我爱吃的饭菜。

“外婆,我又来看你啦!”我在门口就闻到了饭菜的香味。我洗完手直奔餐厅,饭桌上摆满了丰盛的菜肴。“恬恬,看外婆给你做的什么好吃的”“烤鸭!”看着正在滋滋冒油的烤鸭,我的口水快要流出来了。为了让烤鸭皮脆肉嫩,需要不停的翻动,是一件费时费力的活儿,看着外婆额头上的汗珠,我头然感到有点心酸。“这鸭腿是你的。”看着碗里的鸭腿,我怎么也下不了口。“今天我不想吃鸭腿了。”我顺便把鸭腿夹到外婆的碗里,外婆一脸茫然,“”“是不是好久不做了?”外婆一边说,一边吃了一口鸭腿,“还是这个味儿,多好吃啊!”我忍不住搂住外婆的脖子,“外婆,我爱你!”外婆这时恍然大悟。“哈哈…哈哈…”饭桌上响起了欢乐的笑声……

虽然外婆外婆的年纪越来越大,但是,她还会给我织暖和的毛衣、漂亮的帽子和美味的佳肴。我的外婆真好!

感恩作文三百字三年级500字篇11

今天,我们一家人去淹城百灵水世界玩,我们开车走进淹城,只见里面人山人海,如同大海一片。

我们走进淹城,淹城可真热闹啊,我们购买了几张门票,就先进去了,我们来到百灵水世界,换上泳裤后,我们“扑通”一声跳下水,开始玩起来了,突然,我看见,那边有滑梯,我跑过去玩,等妈妈来了,我们去了水深1。3米的地方,爸爸教我游泳,一开始我还不会,到后来,我慢慢地会一点了,不过还要多加练习。

下面,我又开始学潜泳。潜泳,潜泳肯定要潜下去,爸爸来教我,首先要深吸一口气,然后屏住气,闭上眼,闭上嘴,耳朵不用管,慢慢沉下去,不要动,停在那,实在憋不住了才能上。

我憋了个三四秒,就上来了,爸爸说:“至少憋个30秒。”我以为爸爸说的是3秒4秒,结果问了一下是30秒。

我们一直玩到八点钟,才回来。妈妈说:“下周六,我们还来玩。”

感恩作文三百字三年级500字篇12

今天,我要向妈妈学做好吃的番茄炒蛋。这可是我最喜欢的菜之一!

做番茄炒蛋的步骤好多呀!首先要把番茄洗干净,这个我最拿手了就和平时洗苹果一样。然后要把番茄切成适当的大小,注意不要切到手喔!切完了,就放到一边的碗里。然后我们拿四只鸡蛋,把蛋壳敲开倒进碗里,再搅拌一下。这时候准备工作就做好了。

接下来,就是真枪实弹要做菜了!先把锅子热一下把里面的水蒸发掉,不然倒油的时候油会到处乱飞!然后倒油,等油热了慢慢把前面准备好的蛋液倒进去炒鸡蛋,凝固了炒散再盛起来。金黄的鸡蛋看得我现在就想吃。这时候锅里应该是再放点油炒蕃茄的,但是为了健康要少油,所以我们直接加水煮蕃茄,这时候可以加点盐,因为鸡蛋比较容易吸汤水,后面加会很咸。等蕃茄变得软软的就把炒好的蛋放进去让它喝饱蕃茄汁。

等汤变少了就可以装进盘子里,来尝一口,味道可好极了呢!

感恩作文三百字三年级500字篇13

周五我们是游泳比赛,我们班有四位女生参加:章小蕊,姜璐雯,印芏,王安然。虽然我不能比赛,但是我可以给他们加油,希望她们能取得好成绩。比赛开始了,章小蕊用蛙泳快速地游到目的地,之后一蹬脚又游了回来,比其他班领先了很多。姜璐雯上场了,她也用蛙泳,像青蛙一样,呱呱呱地游出去。现在轮到印芏了,她聚精会神地游着,用最快的速度游了回来。最后王安然准备冲刺了,她用自由泳过去,用蛙泳回来。快极了!比别的班快多了。我心想:看来给我们班女生加油是有用的。遗憾的是,我们班女生花了5分01秒取得了第一名,可是男生太不给力了,居然花了5分55秒才游完,是最后一名。所以我们班总分不是最高了。

接下来就是游泳考试了,我游50米不仅轻松而且很快,所以我就拿到了优秀。而我们班男生小陈,别说游50米,他连15米都达不到,老是游游停停,所以连及格也没有。所以说上课要专心学才行啊。

感恩作文三百字三年级500字篇14

昨年

心思恋

再难思迁

试想回天家

却奈时光隔断

悲欢喜怒一线牵

春月秋风愿求再见

岳阳楼上偏宠展无边

小潭青竹曲奏我心无怨

风吹花落我亦泪如雨

思似霜叶念如冰花

酸甜苦辣又何怨

梦啼妆泪红颜

徘徊叹无奈

路转溪边

盼相见

凭栏

感恩作文三百字三年级500字篇15

1,百字新事

确切的说,这是一个代词,它代替的不是“记事文”的定义,而是一种习惯。百字新事=呼吸,一个人只要在生活,事件就冗绕在他周围,除非他不去寻找才会否认事件与空气有相通之处。一个人只要在生活,就在呼吸,就不断有素材如鱼一样撞到生活的网上来,我认为在金笔作文教学的始终,我们不应仅孜孜于让学生了解百字新事的定义,即几百字来说一件新鲜事,更应让孩子形成一种习惯,最终形成这样的一种观点,我们的学员,但凡了解呼吸的重要,就应明白百字新事的必要。

这种习惯的养成,需要老师反复敲打,暂从三个方面阐述心得。

1,每节课的提问如同在学海中帮学生把舵,如能贯彻四期,形成一种习惯无庸置疑。

2,个人认为第二节课即应上活动课,只要有情感,就有作文,就有百字新事,高密度的事件搜集有助于学生打开思维,形成处处作文的意识,和随手攫取作文素材的能力。

3,抓住与孩子交流的一切机会,用四个字锤打孩子的心灵,即“百字新事”,有人迟到、有人胡闹、有人搞笑、有人进步,受表扬,老师都应明确指出,这就是百字新事,首先让百字新事成为我们的口头禅,而后成为孩子的口头禅。

若贯彻始终的暗示与敲打百字新事的概念为作文之河的长度,同时我们应注重河的宽度,以免让孩子的思路成为涓涓细流,这就要求教学尹始,老师的百字新事就应具备广度和深度。所谓广度,不外乎情理,情不外乎喜、怒、忧、惧、爱、憎、欲,理即道理,启迪等。要求老师大浪淘沙,选择优秀文章,真正给学生一种高山流水之感,绝非要给学生高山仰止之感,目的是给其一种思想上的高度,让学生初步具备作文审美的能力,能审美方能爱美,追求美。

2,想法的重要性

作文要有意义和有意思,中心之于作文,相当于灵魂之于人,人无灵魂行尸走肉,文无中心虚谷空音。所谓中心思想,思想才是中心。作文等于做饭的比喻堪称精辟,首先要有可写之事,而后要有写事之人,后者即为“想法”或“思想”,二者缺一不可。只要你能赋予事物思想,世间无不可写之事,亦无不可写之物。若能籍物借事言情明志,一人可写,一木可写,一草可写,一尘埃亦可写。若仅笔走龙蛇,而不能骞思羁绪,开国大典也无噱头。

所以作文要有意义和有意思,不能理解成“百字新事”有意义和有意思,事本身断无意思,我们只需让孩子学会“想法”。此下两例,钓鱼一事被人写到笔头烂,若通篇记录钓鱼过程,再详细也比不上录象机,绝无再造文字的必要。重要的是让孩子写出想法。如有趣、无聊、令人哭笑不得等。若有想法,作文者如古贤借“事”之杠杆发力,真有翘起地球的可能,“想法”就是支点。如放屁,了然无趣,若能写出自己的尴尬得意,岂非妙趣横生之文?故古有写窝头赋者、石头者、枯叶者、虫豸者。籍近切之情,发幽古之思,事无巨细,沧海与一粟同样可写。

有了米与人,接下来才是厨艺。有了事件,而后才有想法,有了想法,而后才有技巧,三者是递接的关系,若前两条还未条清理析就茫然传授技巧,好比无米无人却做黄粱美梦,天方夜谭,岂非屠龙之术?空巷前徒发军令,高山击鼓,声闻千丈也是不通不通,何苦按图索骥?米,人与厨艺;素材,想法与技巧,正如作文的三层小楼,后者必在前者的基础之上,如果学生还未学会表达想法,则拿各种技巧来拔苗助长,实属凌波微步,脚下不稳,时刻有落水的可能。皮之不存,毛将安附?皮为想法,技法皆为皮毛。

一例

钓鱼

想法为有趣

自然要写出有趣的画面,此为重点。与爸爸比赛很有趣,应用各种写具体的方式写出这一画面中,我和爸爸焦急、使诈、沮丧与得意,以此写出有趣。

或钓上一只鞋子很有趣,则需运用写具体的方法,写活这一场面。

最后,但凡见识了这两个画面的读者,想不觉得有趣都难。

若未在有想法的基础之上,茫茫然开始写具体,把上鱼饵、坐车、瞌睡的过程写的再详细,恐怕也难博一笑,更不须言达成与读者的共鸣了。此即所谓流水帐也。

故行文流水,笔走龙蛇,想法为文章之龙首,龙无首断不可行,文无首如无头苍蝇乱飞。

在写具体的教学中,我更意识到,想法不但把握整篇文章的命脉,在片段、对话、景物描写之中,也起主导地位,若真有一发被牵而动全身,这发的名字怕就是想法。而想法真如一发之细微哉?

才疏学浅,略簿微言。惟恐笑掉大方大牙。

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