这篇文章描述了三年级学生对月亮的观察和想象。他们认为月亮是一个神奇的天体，会在夜晚发出明亮的光芒，让人感到安心和温暖。他们还想象月亮上可能有美丽的花园和可爱的动物。这篇作文展现了孩子们对世界的好奇和想象力。
三年级作文月亮篇一
关于月亮的作文400字 看“红月亮”记
昨天我从妈妈手机微信朋友圈里我们叶老师发的一条消息说今天晚上能看到“红月亮”，也就是“月全食”，我太兴奋了，从小到大我都没看到过“红月亮”，不知道红红的月亮是什么样的?
于是我把这个新闻从头看到尾，时间是从18：30开始到20：35结束。妈妈催我快点把饭吃完，就可以去看“红月亮”了，当我吃完饭的时候，我快速地跑到阳台上望着遥远的天空看，居然没有“红月亮”，爸爸说今天月亮被云朵遮住了，所以看不到月亮，我当时真的好失望啊，然后妈妈就让我先去把老师布置的作业先完成，虽然我在写着作业但是我的心里真的是好想看看“红月亮”啊，心情一点都不好，妈妈看出了我的心声，就让爸爸去阳台看着，如果有月亮出来马上叫我。
当我写完作业去阳台还是没看到月亮，接着妈妈说还是先讲下故事吧，再等等，后来故事讲完的时候我又去了阳台，啊，终于让我看到了“红月亮”，虽然不是很红，也不是很亮，还是有云朵遮住了一半，有点模糊，后来就一点也看不到了，但我的心情顿时好了起来，今天晚上总算让我看到了“红月亮”，可以高高兴去睡觉喽。
期待下一次的“红月亮”。
三年级作文月亮篇二
有的人喜欢云，有的人喜欢雨，有的人喜欢雷，还有的人喜欢太阳。但如果你们问我喜欢什么?我会说我喜欢月亮!
傍晚，太阳公公还在西边时，月亮姐姐就探出了脑袋。她慢悠悠的走到天上，那副小模样好像还没睡醒似的。直到太阳公公下了山，她一个激灵又打起了万分精神开始值班了。
月亮姐姐真爱美，晚上总爱到云朵妹妹的商店逛逛!这不，你瞧!她一会儿是弯的，一会儿是圆的，一会儿又像是被什么东西咬了一口似的。但最终月亮姐姐选择了一套圆形的服装来当做这天晚上的值班服。
欣赏着月亮姐姐那靓丽的值班服，我不禁想起三年级学过的“小时不识月，呼作白玉盘”这句诗。是啊!月亮姐姐穿上那雪白的值班服就像一个白玉盘，那么大、那么圆、那么白地在天上眨巴着她那明亮的大眼睛…… 月亮姐姐的值班服又温婉地似一条白沙巾。那可不是一条普通的白沙巾，那种飘逸、那种白润正好把月亮姐姐的独特秀丽的样子和美丽的心灵衬托得独一无二!
慢慢地，月亮姐姐困了，太阳公公从东边升起来了;静静地，月亮姐姐悄悄地回家睡觉去了。
三年级作文月亮篇三
你们听说过“超级月亮”吗？什么？没听说过？那么，我就带你们去看看前几天的超级月亮吧！
今天，我像往常一样去广场滑滑板。忽然，我看一栋楼房的左上方有一束黄色的耀眼的光。
“咦，这是怎么回事？我心里想，去看看！”于是，我就向那光滑去。
可是，那束光离我越来越远。我就拼命地追，追到马路边，我终于看清了它的“庐山真面目”——月亮。可是今天又不是八月十五，月亮这么大，这么圆？
“想什么呢？”老爸的一声问候打断了我的沉思，我说：“老爸，您看那月亮是不是超级月亮呀？”爸爸说：“那可不是超级月亮！根据科学证明，月球围绕地球转的轨迹不是圆形，而是椭圆形，所以有时候月亮离地球比较近，然后就出现你所说得“超级月亮”了！
原来是这样！
三年级作文月亮篇四
今天是一年一度的中秋节，是一个美好的中秋节，我们家里来了很多客人，很晚，他们才走。
我坐在家里的椅子上，手趴在阳台上，望着天上美丽的月亮，它在慢慢地往上爬着，原来月亮上面有人，正把月亮往上推着，先是半远的，再慢慢的变成圆的了。
月亮这时发出了耀眼的白色光芒，玉玉的，银银的，院中有一棵桂花树，已经长出了许多黄黄的花，有的已经开了，有的还含苞欲放，我轻轻地闻了闻，“真香!”我又抬头看了看天，天上的月亮更美了，不但发出白光，而且还发出耀眼的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色的光芒，向彩虹姑娘为月亮带上了彩色的围巾。
我的心中感受到，我已经慢慢地飞到月亮上了，上面全是冰做的，很美，还有一个高大的宫殿，一位十分漂亮的女子抱着一只可爱的小白兔，走来走去，我想那一定是美丽的嫦娥姐姐吧!她可能在想地球是什么样的?我赶忙跑了过去，嫦娥姐姐看见我，她高兴的不得了!因为她很久没有看见一个人了，我和她聊起了地球，她大方地请我吃月饼，我也给嫦娥姐姐拿了一些地球上的东西给她。她还带我去看看月球，这时，我看见了两个外星人正在那里玩微型电脑，我问：“嫦娥姐姐，这两个外星人在干什么?”嫦娥姐姐说：“你难道不知道吗?每到中秋节，他们过来看看我，而且把他们星球的故事讲给我听。”我听了，但还是有点不解，啊!这月球真美!
等我醒来，原来还在家里，原来是一场梦!我觉得今天的月亮十分美丽，让我感受到自己也来到了月球，看到了嫦娥。
月亮无限美丽，给人们带来了快乐和吉祥。
三年级作文月亮篇五
我爱月亮,爱她的纯洁,爱她的永恒,爱她的神秘。
中秋节来到了。为了看月出，傍晚的时候我早早的出去，等着月出。
这时，天色逐渐暗下来了，大地笼罩着一片朦胧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圆圆的笑脸，俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野，好象一座逼真的玉雕，庄严而美丽。
奔腾一天的小河，在皎洁的月光下慢慢的流淌。晚风吹来,波光粼粼,就像无数小鱼在水面追逐、跳跃。河边沙滩上有许多人在那里乘凉，轻松而闲适。连歌声、笑声、说话声也像月亮那样轻柔、和谐。
月亮越升越高，已经爬上了大楼顶。她俯视大地，把光辉挥洒。皓月当空，我眯起了双眼，确确实实看到了明月高悬中模模糊糊的景物。是山?是水?是天空?是云雾?还是我的影子?
“江畔何人初见月，江月何年初照人?”虽然我不是第一个见到月亮的人，但有一点是肯定的，那就是月亮的无私，月亮的默默奉献，还有她那促使人类不断进行探索的神秘感，。也许，月亮上的黑点是蕴藏着宝藏的山脉，正等待着我们去开发。
啊，月亮你是一条淙淙的溪流，时时刻刻为人们送去情感的活水，你是历代文人溺爱的孩子，使他们的文字千百年来一直年轻、灿烂。你伴随人类走过了漫长的岁月，沧海桑田，高山平地。你丰富的阅历，你的饱含风霜之美，使世人永远有如面对得道的高僧——可望而不可及。你的纯洁、永恒、神秘永远得宠于时空的长河，赢得世人无限的眷恋与赞美。
三年级作文月亮篇六
大家都说：“中秋的月亮是最圆的，最亮的。”我原先不质疑这点，因为确实，我看到中秋的月亮是最亮的，可是我看到今天的月亮之后，感觉：中秋的月亮那都不算什么，今天的月亮才是最圆的、最亮的、最美的!
今天的月亮，照着还没有太暗的天，她穿着一身洁白的衣纱，娴静而安详，温柔而大方，她那银盘似的脸，透过树梢，留下甜美的微笑，云好像也被她给迷惑了似的，跑到她身旁，月亮把它给照亮了，发出了光芒，在月亮的照耀下，整个地面都是亮堂堂的，就算路面上没有开灯，我看着那月亮的明亮也可以走回家去。
今天的月亮真美啊!
三年级作文月亮篇七
月亮的作文400字 多变又美丽的月亮
月亮是多变有的，它像一个小精灵一样，一天是这样，另一天又成了那样。为了搞清楚月亮的真面目，我又对月亮进行了详细的观察。
在农历每月的的十五日，月亮是最圆的，圆的一点没有缺口，像一个月饼挂在空中，又好像一张圆圆的脸在空中对着我们笑，好像在说：“我多胖呀！”
过了几天，那胖脸瘦了一点。还是这张脸，这次却在说：“我要减肥！我要做个美女！”看着月亮，我不禁笑出了声。
二十来了，月亮只有了一半。我最喜欢另有一半的月亮，它很美，像个欢笑的半张脸。我觉得它把另一半不高兴的事情去掉了，在云朵和星星的衬托下显得碧碧生辉。
到了甘八，月亮已经成为了一个苗条的美女，真是“人不可斗量，‘月亮’不可貌像”呀！前几周还像月饼一样，现在却像“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”中的弓一样细了。
通过我的观察，我的出结论：月亮不但多变，而且很美。所以我在题目上加了“又美丽”这三个字。
朋友，当你不知道什么又多变又美丽，你就去观察月亮吧！它会你答案的。
三年级作文月亮篇八
吃过晚饭，我到外面去散步，看到天上的月亮又圆又大，皎洁的月光洒在大地上，把大地照得如同白昼。我走了几步，抬头看看，发现月亮也跟着我走了几步，真好玩！我走到房子背后，咦，月亮怎么不见了？我又紧走几步，发现月亮又出现了。这是怎么回事呢？难道是月亮在和我捉迷藏？我又回到原来的地方，反复观察，这才发现，原来是屋顶把月亮挡住了。我开心地和月亮玩捉迷藏的游戏，让月亮陪我散步。
三年级作文月亮篇九
有关月亮的作文400字 月亮的变化
初一年看，像眉毛，初二看，眉毛弯，初五六，挂镰刀，初七八，像小船，初九十，切半圆，十五六，像玉盘。苏轼有句词写道：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”同学们都知道，月亮是有圆也有缺的，那么，它缺在哪里，圆，又在哪里呢？
初一的时候，月亮细细的，弯弯的，好像一道黄眉毛，这是新月。新月很小，光芒也是朦朦胧胧、明明暗暗、模模糊糊的，好似一张洁白朦胧的轻纱，笼罩着大地。
到初七八的时候，月亮逐渐地丰满起来，猛一看，天上好像有一只摇摇晃晃的小船朝这边驶过来呢！小船上，坐着许许多多的小调皮精灵，它们笑着，跳着，叫着，一不留神，骨碌碌，从船上掉了下来，便三五成群的，滚到大地上的各个角落里。
俗话说，十五的月亮十六圆。十五六的月亮，又大又圆，怪不得李白曾说过：“幼时不识月，呼作白玉盘。”这时的月亮，像一个体态丰满的贵妇人，她用手帕掩着脸颊，含着笑颜，步子缓慢的慢慢悠悠地走来走去。
月亮的变化，有阴也有晴，有圆也有缺，它就像我们人一样，有喜也有悲。有怒也有乐，酸甜苦辣，只有自己懂得那种复杂的滋味。
三年级作文月亮篇十
这周我们学习了《轻叩诗歌的大门》，从中知道了、了解了不少关于诗歌的知识。学习了很多不同种类的诗歌，有边塞诗、思乡诗、月亮的诗、山水田园诗、春天的诗、夏天的诗、秋天的诗、冬天的诗……然而，让我印象最为深刻的则是关于月亮的诗。
就拿“床前明月光，疑是地上霜”这句诗来说吧!这句诗的意思是：床前洒下了一片月光，好似地上结了层霜。一到夜深人静的时候，作者心头就难免泛起阵阵思念故乡的波澜。何况是在月明之夜，更何况是月色如霜的秋夜。“疑是地上霜”中的“疑”字，生动地表达了诗人睡梦初醒，迷离恍惚中将照射在床前的清冷月光误作铺在地面的浓霜。而“霜”字用得更妙，既形容了月光的皎洁，又表达了季节的寒冷，还烘托出诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。 这样一来一幅生动的游子漂泊他乡的月夜思乡图，就这样清晰而形象的展现了出来。
还有“小时不识月，呼作白玉盘。”这句诗的意思是：小时候，年少无知，误把月亮称作白玉做的盘子。这这句诗里，我们可以很容易的了解到作者小时候的童年是那么有趣，还可以体会到时间的流逝，一去不复返，它需要我们每一个人的珍惜，珍惜每分每秒，让这些时光快乐地流去。
还有“深林人不知，明月来相照”。这句诗的意思是：独自坐在幽深的竹林里， 一边弹着琴一边又长啸。深深的山林中无人知晓， 皎洁的月光从空中映照。在这一幅图中，只有作者一人，从中就可以体会到作者其实非常地孤独、凄凉。因为没有人陪伴，所以，他只好来到这样一个清净的地方，唯有竹林、明月，与作者独自弹琴的情景相映照，情趣高雅，意境悠远。
月亮，它洁白的身影，是那么的安详、宁静。月亮，是古代诗人们形影不离的“伙伴”!它总能牵引诗人们的目光，激发诗人们的思维，绽放诗人们的情感。使诗人为它痴，为它狂，为它欢呼，为它感伤。
诗歌，是中国文学史里一颗璀璨的明珠;是知识海洋里的一条鲸鱼;是花园里的花中之王——牡丹;是蓝天里的一道彩虹!
三年级作文月亮篇十一
七月，是一个考级月，这次考级相当重要，因为这是我小提琴三级跳五级的考级。
也不能说我讨厌小提琴吧，可我这个考级月过得实在太辛苦，一天只能用三个词形容：吃饭，睡觉，练琴。
练琴的时候，一站就是几个小时，练得我腰酸背疼，因此每次练琴都要找把椅子坐下。练琴时，眼前全是音符，密密麻麻的，有时嘴上还不由自主地唱起曲子来，因为练琴，暑假作业也不做了，许多事要拖到考级后才能做，我都不忍想像，半个暑假的作业该怎么补。就这样，我半个暑假给考级磨掉了，我想过，万一考场失意不就是白苦了一个月了么？
也不知为什么，我总想放松一下，可是每次放松时，手都痒痒地，头脑里尽是曲子旋律，有时还会不由自地哼出来，我好像有永无尽头的苦，在天天练琴，用字典里的词还不够形容我的苦。
七月，一个痛苦的考级月。
三年级作文月亮篇十二
高二年级月考总结表彰大会发言800字
亲爱的老师，同学们，大家好！
我是来自高二理3班的何子佳。非常荣幸站在这与大家分享学习经验。我觉得学习就像爬山，要想爬上学习的高山，一靠方法；二靠兴趣；三靠坚持。
关于方法，相信大家都听过南辕北辙的故事吧。它告诉我们，无论做什么事，都要首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用。学习也是这样。好的学习方法就是成功的一半。每个人都有自己的学习方法，尽管方法各异，但也要努力做到读活书，活读书。所谓的“活”就是说不能读死书，在各种题型前能随机应变，学会融会贯通。有了正确的学习方法，学习的效率也就上去了。同时，我们还要对自己有信心，给自己立下一些小目标，一步一步的去实现，在稳中求快，使得自己的成绩如芝麻开花般节节高。
关于兴趣，老师说过，学习是种淡淡的快乐。我们能在学习中领略知识的美，在领略感悟中成长。孔子也曾在教育弟子时说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师。有兴趣就会有动力，学习自然会越来越好的。
关于坚持，水滴石穿，绳锯木断，靠的就是坚持。我曾经看过一个漫画，描述的是一个人凿井，这儿凿几米，看见水没出来，就又从另一处地方凿，眼看水出来了，他却又放弃了，如此折腾了好几次，自己已是筋疲力尽，但清冽的井水还是没有出来。这个故事告诉我们，与其花许多时间和精力开凿许多浅井，不如花同样的时间和精力凿一口深井。学习也是如此，贵在坚持。我国著名政治家、文学家王安石在游褒禅山时也发出了类似的感慨：“予亦悔其随之而不得极夫游之乐也。”所以坚持就要有耐心，有毅力，有吃苦的精神。
我们现在也算得上是半个高三了，学习逐步紧张了起来，各门功课要学要记的知识也迅速增多。在这里，我想告诉同学们一句话：“不要轻易放弃自己，现在千万不要放弃，只要自己努力了，投入了，总会有回报的。”这个星期开始，我们已经进行全面复习了。这正是一个很好的机会去巩固以前的知识。我相信，同学们只要好好把握这30天，一定能顺利通过学业水平考试，为高考打好基础的。
谢谢大家，我的演讲完毕。
三年级作文月亮篇十三
高二年级月考总结表彰大会的发言800字
亲爱的老师们、同学们，
大家晚上好！
很荣幸能在这里与大家交流学习经验。我想，学习有两个方面可以讲究。一是状态，学习的状态，二是学习的目标。
相信大家都有这样一个经历：有时候一两节晚自习就可以横扫一张卷子，但更多的时候是围着一两个题目打转，一会儿看题，一会儿看人。现在让我们回想那个横扫卷子的状态，精力旺盛，双脸泛红，题目一想即通，那是一种高效的状态。其实我们自己可以总结一下，怎样才能常使自己进入这张状态呢？我这里有两个方法，一是在做作业前稍作运动，使全身包括头脑活络起来，这是一个切身经验，运动完后，随着气血的平定，心也就静下来了。二是适当的与同学隔开点距离，少点“共同语言”，“少点共同想法”，这样就不会讲小话、走神了。接着是学习目标和计划的制定，千万不能走“人有多大胆，地有多大产”的歧路。切合实际，按自身所需发展。选学习对手要适宜，太高会是寻找自卑，太低则叫自甘堕落，应该在前5个名次左右。这是短期目标的建立，我们应当还有一个长期目标，便是大学的报考，至少，我们每个人心中都要有一所自己所心仪的大学。人要有梦想才会有激情，才会有动力。我不能保证每一个梦想都能诞生伟大，但我能确定每一个伟大都源自于梦想。就像马丁路德金所说的，我们每一个人都有一个梦想。连想都不敢想的人，又有何作为呢？
现在是四月初，高中水平考试则是在6月10号左右，这是课改后的首次高中水平考试，与高考录取挂钩。大家已经不能再用旧观点看待这一次考试了。所谓课改，一定会有什么不一样的惊喜等着我们，可我们收得起吗？学习本就要求保持各学科平衡发展，谁知道读理科的你进入社会后一定不会从事文科类工作，谁又不知道牛顿既是一名科学家更是一名哲学家呢？所以，请大家认真谨慎的面对会考，全面完善自己。
以上，便是我所能够讲的。最后再送大家几句话：“少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁。磨剑数年，今将试锋芒。烈火再炼三百日，化莫邪，断金刚。”
谢谢，我的讲话完了。
