风筝是一种传统的娱乐活动和运动，它在风的推动下飞翔，给人们带来无限乐趣。风筝不仅是儿童游戏的象征，也是一种文化传统和艺术形式。制作、放飞和操控风筝都需要技巧和耐心，而且风筝还能让人感受到风的力量和自由飞翔的愉悦。
风筝作文800字篇1
因为考试没有考好的缘故，我一直呆在家里一直将自己埋在题海里，我不想再看到满卷子的红叉不想再见到老师失望的眼神。
爸爸敲敲我的门进来了手里还拿着风筝，笑嘻嘻的强行把我拖去了放风筝，说一个人放风筝太寂寞了。来到草地上，深呼一口气空气真好，抬头看了看天空万里无语的好天气啊。爸爸拿着风筝线轴奔跑在田野上，可惜现在没有一点风，风筝一直在地上咕噜噜的被拖着走。
看着爸爸垂头丧气像是被欺负了的小孩子一样，我不禁笑了，爸爸喘着粗气坐在我旁边：“别总是闷在家了让你学习不是这么一股脑的傻学，隔壁小王家的孩子不就是学傻了吗”我点点头躺在草坪上遥望着天空静静地出了神，快要睡的时候，爸爸兴奋的大喊大叫着。天空中出现了一只纸蜻蜓，我坐起来看向那个像小孩子一样的爸爸无奈的笑了。
风筝作文800字篇2
我们自呱呱坠地起，便像栓了线的风筝，迎着风，抖动着双翼，慢慢飞向辽阔的天空。
——题记
儿时，我曾亲手做过一只风筝。春日温暖的阳光洒在窗下的四方桌上，照得空气中细碎的灰尘像一帘金沙，闪动着耀眼的光芒。姥爷俯下身子，在桌子上比划，教我怎样做风筝细长的骨架。
我做了一只四方形的风筝，用两根竹篾交叉成十字，正是四方形的对角线。沿着对角线倒上粘胶，把黑白报纸糊上去，一只简单的风筝便成形了。我抱着做好的风筝，跃跃欲试。
姥爷说，风筝要想飞起来，必须选在有风的天。风筝不像鸟，鸟天生就有翅膀，具有飞翔的天赋。我那时年幼，暗想，风筝是死的，鸟是活的，怎么能一概而论呢。
后来，我渐渐长大，才明白姥爷想要教给我的道理。像我们这些出生农村的孩子，家境普通，想要出人头地，成就一番事业，必须要借助学习，只有取得高学历，才有可能进入高平台，进而实现非凡的理想。
风来了，我不断放线，想把风筝升得高一点，再高一点。随着线放得越来越长，风筝没有飞得更高，却开始在原地打摆了。姥爷只是一笑，眼角的皱纹加深，接过我手中的线，用他那双粗糙沧桑的大手慢慢往回收紧。
我疑惑地看着姥爷。
他说，你看，只有把线挣紧了，拽着线用力抖动一下，风筝才有上升的驱动力，这时候你再放线，风筝就会上升一个高度。
我忏愧地看着姥爷。是我太急功近利了，生活中怎会有扶摇直上的好事。我们必须每隔一段时间停下急匆匆的脚步，调整自己的心态，以更谨慎更积极的态度朝前走，寻求进步的空间。飞得最高的风筝并不一定是线放得最长的风筝。
夕阳西下。我抱着风筝与姥爷走在田梗上，两边麦田里的麦苗茁茁生长。我想起人们常说的风筝与自由，便问姥爷，风筝若是断了线，是不是会飞得更高，更加自由地在天空翱翔。
姥爷点头。
过了许久，姥爷又和我说了另一番话。他说，若是风筝断了线，没有人操控它的方向，短期之内，确实会飞得更远，它可能飞过山川河流，飞过一望无垠的田野。它自由了，却没有方向，它不知道自己要飞向何方。它失去了往高处飞的意志，若是遇到丁点儿风吹雨打，就会摔到深谷之中。摔得粉身碎骨。
夜里，我抱着风筝入睡，梦见我变成了风筝，在春光明媚的天空，奋力飞向天空。
风筝作文800字篇3
兔妈妈给小兔做了一个风筝，小兔非常喜欢。
有一天，小兔拿着风筝兴高采烈地去放。突然刮来一阵大风，风筝线嘣的一声就断了，风筝飘得无影无踪了。小兔大惊失色，忍不住大声哭了起来。要知道这可是小兔最心爱的风筝啊。
大象伯伯、小鹿妹妹、小猴弟弟和其他动物们闻声赶来。他们问：“你怎么哭了呀?发生什么事情了呢，让你这么伤心?”小兔哭哭啼啼答道：“我的风筝被大风刮跑了，找不到了，那可是我妈妈亲手给我做的!”大家都很同情小兔，愿意帮他找风筝。
于是大家开始一起帮小兔找起风筝来。树上没有，草地上也没有，花园里也没有。正当大家焦急地在寻找的时候，小猴发现风筝飘落在远处的池塘角落边。他走过去一看，风筝完好无缺。淘气的小猴子发现风筝上的图案很漂亮，心想：我要是把这图案撕下来，贴在我的风筝上，多好啊!于是，小猴把贴图撕了下来，藏在了口袋中。小猴子假装垂头丧气地走到小兔身旁说：“小兔妹妹，虽然我帮你找到了风筝，可是上面贴的图案已经损坏掉了，风筝也被风吹破了。”
小兔子伤心极了，看着坏了的风筝，哭着说：“这是妈妈花了好几个晚上才帮我做好的风筝，可是现在被风吹坏了。不过还是要感谢你帮我找到了风筝，谢谢你小猴子。”说完小兔哭着转身走了。
看着小兔远去的背影，小猴子忽然感到了一丝内疚，三步并作两步追上去说：“对不起，小兔!”小兔转过身，睁大了眼睛好奇地盯着小猴子。小猴子一五一十地把事情的来龙去脉告诉了小兔。小兔听了并没有生气，反而温柔地说：“小猴子，知错就改就是好孩子。我们还是好朋友。”小猴子听了非常感动，说：“走，我们一起把风筝修好，明天我们一起出去放风筝。”于是，两个好朋友手拉手高高兴兴地一起去修补风筝了。
风筝作文800字篇4
春天是万物复苏的季节。春风拂柳，吹在脸上暖意洋洋。妈妈说，这样的季节是适合放风筝的。
今天，我和妈妈一起到神女湖放风筝。那里，玩耍的人很多，天上的风筝也很多。有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，有的像美人鱼……看得人眼花缭乱。
开始放风筝了。我手里拿着一只“小马”形状的粉红色风筝，妈妈手里拽着风筝线。风来了，我一边高高地举起风筝，一边在山坡上飞快地奔跑。风筝越来越高，越来越高，飞过大树，飞过幸福宝鼎，飞向蓝天！
“妈妈，风筝会掉下来吗？”
“风停了，风筝就会掉下来！”
“从那么高的地方掉下来，还能找得到吗？”
“会的，宝贝。”
“为什么呢？妈妈。”
“宝贝，风筝好比一个贪玩的孩子，只要妈妈牢牢拽着手中的线，就算它飞到天涯海角，妈妈也能找到他。因为妈妈手中的线，就是对孩子满满的爱！”
风筝作文800字篇5
风筝它的历史悠远，要说到风筝就要追溯到古时候，那个时候它并不叫风筝，而是叫做纸鸢。古时候没有现在发达的技术，所以它都是纯手工制作。现在已经很难找到纯手工风筝了。
我有一个手工的蜻蜓风筝，说道它就有点意思了。它是在我一个暑假的假期，老师让我们写一篇关于“非物质文化遗产”的文章，于是我走访了风筝小镇，遇见了手工风筝传人。进到他家，我一眼就看中了那只传神的蜻蜓。
我的蜻蜓风筝它有灯泡般大灵活的眼睛，绿色的头，胖胖的肚子是红色的，深绿色细长的尾巴和两双大大的翅膀，它大约长一米，宽约一米，翅膀可拆卸，尾巴可以折叠。把翅膀拆下宽仅剩4。9厘米。一只前翅膀52。5厘米，一只后翅膀48。2厘米。由此可见，前翅膀比后翅膀略长。它的骨架是用竹子做的，把竹子切成极细的，约0。5厘米的长细条，再逐步做成骨架。这个蜻蜓上的各种颜色都是用毛笔一笔一笔画出来的。拆开来看每一处都不出奇，但是拼在一起它就犹如一只栩栩如生的蜻蜓，仿佛就要展翅高飞。
所以说风筝不简单，要做一个精致传神，栩栩如生的风筝更不简单呀！
风筝作文800字篇6
天空中，似乎有一种白东西在飘，那肯定是云，可你有没有想过，会是风筝呢?
下午的天好蓝，就像刚洗过的蓝宝石一样，上面飘着无数朵云，在最前面的云好厉害，咦?好象不对，这“云”降落了，我定眼一看，原来是风筝，白云风筝，怪不得我没有看出来呢!在这么多白云中夹杂着奇怪\"白云”恐怕只有用心人才能发现了。
那么放风筝的会是谁呢?我走了过去，原来是调皮又机灵的小孩，他又一次放了风筝，在这么多白当中，我的眼睛看花了，根本看不出来哪个是风筝。
在生活中，我们要细心观察。
风筝作文800字篇7
我小时候的玩具大多是手工制作的，有一段时间我迷上了风筝。
为了能得到一只风筝，我从早到晚缠着外公，让他帮我做一只，直到他妥协为止。外公拿来做风筝的材料，我瞪大眼睛，一定要把所有的过程收入眼中，记在心中。只见外公从不需要的破席子上抽出了两根竹签搭成了一个十字框架，然后把一张绣有可爱的小熊猫的布缝在上面，再把两根彩色的布条缝在后面作为装饰，最后把风筝线系在风筝十字框架的交叉位置，一只漂亮的熊猫风筝就做好了。
当阳春三月的风迎面吹拂时，我便迫不及待地抄起这只熊猫风筝奔向门外。手中的风筝在我逆风跑时，微微颤动，好像在跃跃欲试，忍不住要飞上天了。在这时我会放开它，拽着线边跑边放，让它徐徐升空。当它在天上翱翔时，我的心也随之飞到了天上，随它飞翔。
看着风筝在空中摇曳，我的思绪也跟着它逍遥。我想知道，风筝既然可以飞得这么高，是不是在上面挂一盏灯，天黑以后看上去就像一颗星星?如果我的线够长，风筝会不会飞到太空?如果可以，我可不可以在风筝上面按个摄像头，去看看宇宙有什么秘密?……
在这无尽的畅想中，我觉得周围的一切事物都开始慢慢变软、融化，把我裹在其中。一恍惚，天边不知何时飘来了几朵火烧云;一恍惚，原本湛蓝的的天空一侧像被蒙上了一条灰色的毯子，阴沉沉地低垂着;再恍惚，“毯子”的另外一侧，出现了一抹红色……
玩累了，躺在三月柔软碧绿的草上。看西边红霞满天，这种感觉说不出的美妙，几朵云彩被太阳发出的最后一抹光线染成了金色，几只飞鸟从我的视线中慢慢消失，一切如诗如画，令我如痴如醉。
风筝承载着我童年美好的回忆，也承载着我的情思与梦想，把我的童年填充得更加充实、绚烂。
风筝作文800字篇8
金黄的枯叶离开树枝，在半空中如蝶一般的翩翩飞舞，最后以优美的弧度悄然无息的飘落在地上，秋天来了。
初秋的美景最动人，我却没有心情欣赏。最近的我控制不了情绪，脾气暴躁，变得忧愁沮丧。什么是自由?难道学生就只能做和学习有关的事情?我只想要自由的飞翔。
窗外微风徐徐，我漫无目的地在路上徘徊。
之前经过东江数次，觉得这里景色普通，现在仔细一看，原来这么美，江岸的沙子经过太阳的照射变得无比的晶莹剔透，波光粼粼的水面犹如镶嵌着无数宝石，光彩夺目。秋风徐徐，轻抚双颊，就像一头扎进棉花堆一样。我的心里顿时轻松一些。
要不去放风筝吧。
我拿着风筝来到草地上，我要像风筝一样无拘无束，就让这小小的风筝代替我，自由自在地飞翔。
然而风筝不顺人心，还没飞过我的头顶便摔落下来。我原本放松的心不知道为什么又开始焦虑起来。看着掉落的风筝，就像只落水鸟，无精打采，毫无生气。在我犯愁之际，眼角的余光瞄到不远处一位在放风筝的叔叔。
我被他放风筝的样子吸引了。他的一举一动是那么的熟练。他把细线一圈圈地缠绕在手中，他的眼睛丝毫离不开风筝。他的双腿不紧不慢地跟随着风筝的移动。他那一放一拉的动作是那么的娴熟，风筝在他的手里似乎活了起来，和那天上的鸟儿并肩飞翔，欲与天公试比高。我顿时明白了，原来自由不是漫无目的地飞翔，如果没有风筝线的牵引，那风筝永远不可能飞向蓝天。
我看着入迷，眼神早已跟着那高高在上的风筝自由翱翔在那蓝白相间的云层中。
突然，我回过神来，决心再试一次。
我照着那位叔叔的动作，从一片高坡上飞奔下来，手中的风筝线一收一放。终于，我如愿以偿地放飞了风筝，嘴上抿起了久未露出的笑容。
手上的风筝线，一头是自己，一头是蓝天，任烦恼随着徐徐升起的风筝消失不见。
风筝作文800字篇9
既然选择了放我飞向天空，就请您不要在乎那些许的风吹雨打。
您用真情填满了我的血肉，您用真爱筑就了我的骨架，在我的毛发肌肤中刻满了您心血幻化出的精雕细琢。有人说孩子是父母一生创造出来的最如意的作品。我明白，我理解，我能深切地体会到您寄托在我身上的那全部的梦想和希望。无数次地偷偷望着您为了放飞我而努力奔跑所流下的汗滴，无数次地悄悄看到您因为我不争气的下坠而滴下的泪水。我感动着，我惭愧着，因此我暗下决心，不停地努力着，渴望在下一次大风起兮云飞扬的时候，带着您的希望与祝福，上天一览那彩虹亮丽的颜色。
可是当我准备好了时，您却突然害怕了。不是吗？怕我受不了雷电的惊吓、狂风的考验。您害怕我受一点委屈，有半点闪失。您害怕我飞得太高了，飞到您看不到的地方，您畏浮云遮望眼，甚至害怕别君去兮何时还，唯恐我永远离开您。于是您不断收紧手中的线。在多云转阴的时候，在西风更紧的时候，在我就要接近云端的时候，您一次一次把我拉回。
我感受到了您的关切和呵护，但是同时我的心底也涌起一丝手脚被缚的苦涩和无奈。您是否知道，面对您的过度保护，我眼看着别人翱翔于云端，心里的滋味是多么难受吗？有人说放心是很难的事情，放手是最难的事情。我理解您对我的深情，我明白您对我的顾虑，哪一个孩子可以走出母亲的视线？我又怎么能飞出您的视野？您放心吧！我只是希望您有勇气放长您手中的线，给我足够的空间让我去翱翔。我只是希望您敢在那一点风雨中给我证明自己的机会，证明我已经坚强有力，不再需要您苦心的操劳。
我渴望无限地接近神圣的太阳，让自己辉煌；我渴望无限地接近繁星，让自己灿烂。到那时，我会依然望着您，望着您如何在每一个傍晚和清晨放我起飞，如何把满腔的爱意融进手中长长的丝线。
我还会受伤，我还会需要您修补我的翅膀，抚慰我的伤口。您所在的地方是我永久的归宿。可是现在，我只想说，放长您手中的线，让我高飞！
风筝作文800字篇10
每每回忆起童年，我总会想起那印在心底的风筝。虽然它不是那么贵重，那么华丽，但它却充满了童年的回忆，让我感受到了温情。
记得那时是个阴天，我无聊地朝着窗外看，突然一片树叶从屋顶落下，像一只优美的蝴蝶在空中飞舞，仿佛儿时的风筝。我兴奋地拿起已经落满灰尘的风筝，追着风跑，可是风筝依旧飞不起来。“唉，真是太难了!”我垂头丧气，准备回家时，突然一位锻炼的老爷爷对我说：“风筝可不是这么放的!来，我来教你!”说着，便拿起我的手放在风筝上，开始教我，一分钟，十分钟……时间慢慢地过去，我也学的差不多了，老爷爷说他也该回家了，叫我多加练习。练着、练着、我的风筝开始起飞了……
忽然间，我看到有一家人在这野餐，男孩手里拿着风筝在奔跑，女孩趴在餐布上看着他放，妈妈坐在草地上享受太阳公公带来的温暖。风姑娘轻轻走过，带着风筝弟弟飞了起来。成群的大雁飞了过来，还叽叽喳喳地叫着，仿佛是在为风筝加油。多么美的一幅画卷，洋溢着家的欢乐和温情。
我望着我的风筝，心中充满了无限的美好回忆。
风筝作文800字篇11
我不要将你多绑住一秒我也知道天空多美妙
——孙燕姿《风筝》
在这个让人多少有些迷茫的世界中，我漫无目的地活了11年，为了什么?不知道，有时候我甚至怀疑自己这十来年是不是白活了?但，从来没有人给过任何答案。其实，这么多年来，我从没有被约束，从没有被控制，我在朋友的眼里很自由。可是，在我的心里，有某种感觉，似乎，我并不自由。各种竞赛、名次、赞扬、嫉妒，还有应试教育……统统把我包围在一个看不见的网里。
风筝，它会飞，飞得好远。但是，它可以像真正的鸟一样自由的飞翔、降落吗?不可以。它的尾巴后面，永远有一根被阳光掩盖的线，无论如何摆脱，它永远无法获得真正的自由;就像我身后有一根被父母的民主所掩盖的线，我永远也摆脱不了。因此，每每看到天上的风筝，我都会低吟一句：我是风筝的代表吗?
如果一只风筝渴望自由，它挣脱了那根看不见的线，它会飞得很远，很远，但是，它可能永远没有着落，或者，刚刚得到自由，就坠落在地上。
这些话很像一个大姐姐对我说的：“如果你不上学，不参加考试和竞赛，你也许会非常自由和轻松，但是，你不会有很好的工作，很好的家庭，也许你刚刚步入社会，就彻底堕落了。”
我就是这样的风筝，渴望自由，有害怕自由，因而不敢跳出这个无形的圈子里，挣脱栓着自己的绳子……怕是，不只这11年没有多少特别，而将来的多少年里，又不知道会不会也是平淡无味呢?
后记：我的生活，一直都很自由，暑假里，我自由的上网，与同学结伴出游，但是，我依然得去上我和老师都认为不必要的补习班，我依然得写各种学校布置以外的作业。我的暑假，很平淡，没有什么轩然大波，而是水平如镜，这让我难免有些不安：似乎有些自由的可怕了!
风筝作文800字篇12
风筝，是人类最早的飞行器。人们制作风筝的初衷是为了缅怀死去的亲友，寄托对他们的哀思。风筝就像一张纸幡，在空中飘啊飘，那灵魂就随着风筝慢慢飘向了天际，升入了天堂。
中国制作风筝有着悠久的历史。春秋时期的《韩非子·外储说左》中记载：墨翟制木鸢，三年而成，飞一日而败。说的是墨子制作了一只木鸟，花了整整三年时间，结果飞了一天就失败了。这只木鸢就是人类最早的风筝。回来，墨翟把技术传给了徒弟公输班，就是鲁班，鲁班把制作工艺进行了改革，他把竹子在火上烤弯，制成了一只形如喜鹊的“竹鹊”，能在天上连续飞上三天。后来人们就把这种竹鹊作为通讯和测量的工具。
在中国传统意义上的风筝，往往寓意着吉祥，如喜鹊登梅(喜上眉梢)、连年有鱼(余)、龙凤呈祥、松鹤延年等，大多是驱邪避祸的，表达了人们对美好生活的向往和憧憬。
风筝在不同的历史阶段有不同的称谓，最早称“鸢”、“鹞”。自从蔡伦发明了纸之后，开始称“纸鸢”、“纸鹞”。又根据地域的不同，有“南鹞北鸢”之说。到了近代，风筝一词取代了所有的称谓。
风筝有着丰富的文化内涵，它还是一位文化使节，放风筝的习俗慢慢传到了中国的许多周边国家，如日本、朝鲜还有东南亚的一些国家。在元代，意大利著名的旅行家马可波罗来到中国，他把风筝带回了欧洲，成了后来滑翔机的鼻祖。
清代高鼎有一首专门描写风筝的诗《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。描写了在草长莺飞的早春二月，杨柳拂着堤岸，湖面上水气氤氲。孩子们放学回来时间还早，赶紧借着东风放起了风筝的情景。
现在，放风筝已成为了人们最为喜爱的户外运动之一了。既怡情，又强身。放飞的是一种心情，一种逍遥。
风筝作文800字篇13
一个秋高气爽的星期天，我和爸爸一起去青龙山玩。一来到青龙山上的一块草地上。“哇,好多风筝呀!”
各式各样的风筝挂在蓝天上，有蝴蝶、有蜻蜓、有金鱼、、、、、、五彩缤纷，争奇斗艳，令人目不暇接。
瞧，那位小弟弟手拉风筝线跑起来，风筝摇悠悠地飞了起来，没一会功夫，它就栽了一大跟头落了下来。我悄悄地说：“大概是‘蝴蝶’初次到高空，有恐高症吧！”小弟弟坚持不懈地努力，他不放弃，继续起跑，试了一次又一次，风筝终于飞上了天空。小弟弟笑了，但他还是抬着头，紧盯着风筝，手中的线一会儿紧一会儿松，“蝴蝶”在空中翩翩起舞。那双美丽的翅膀发出“铮铮”地叫声，好像在为自己加油。
小弟弟飞快地跑起来，那风筝越飞越高，似乎飞到云彩上，它在云彩中嬉戏、游耍。我迷惑了，好像我在放风筝，又好像我在天上飞。我挪不动脚了。
“小雨，该回家了。”时间过得真快呀！我依依不舍地迈开了脚步。
风筝作文800字篇14
你们一定放过风筝吧!我是一个会画风筝却不会放风筝的人，奇怪吧?因为从我有记忆开始，爸爸妈妈总是忙里忙外的，好像从来没有时间陪我玩儿。
有一天老师说：“这周放学后，大家需要亲手制做一个风筝，并且让它飞上蓝天。”这么短短的几句话却令我欣喜若狂，回家我将老师说的话告诉爸爸妈妈，他们终于同意陪我好玩一会儿了。
老师给了一个空白风筝，希望我们在上面添画。不然空白的风筝放起来就什么花纹也没有。我已经参加了好几年的美术兴趣班，以我现在的技术，在风筝上画画还是很有信心的。我先用铅笔在上面轻轻地打草稿，只见我在这儿画一个小女孩儿，又在那儿画了一个小男孩儿，然后用马克笔上色颜色，最后加上背景，大功告成!虽然两只手都沾满了颜色，但是很有成就感。很快两个小时过去了，我也画完了，爸爸妈妈过来欣赏我的风筝。真是不看不知道，一看吓一跳。爸爸妈妈惊呆了，他们从来没有看过我画画，他们由衷地佩服我!
到了放风筝时间，爸爸教我们放风筝。我和妈妈看着爸爸教，妈妈很顺利地就把风筝放到半空了。爸爸不知道教我了多少次，可是我的风筝就是放不起来。在无意中，我看见风把风筝吹了起来，我马上抓住了线，就这样风筝在我的奔跑下起飞了，比妈妈放的风筝高多了。
放着放着，不知不觉就到了吃中饭的时间了，我们这才依依不舍地走了。
风筝作文800字篇15
远方的风筝悬在天上，伴着日色渐晚，慢慢地停留在云幕里，安静的，安静的……
故事的发生总是悄无声息，像云朵总是不知道怎么融在天空里一样。不知不觉，不管你情不情愿……
今天，是毕业前的最后一天，看着相伴那么长时间的同学，无论曾经多少的误会与不解，这一刻，仿佛都瞬时间出走了一样，他们说着笑着，有的说着说着笑了，有的却笑着笑着哭了……
我喜欢太阳，因为太阳出来的时候，远山上的风筝就会伴着阳光一点一点地在不同的地方留下黛黑色的口红印，世界是安详的，像是面露红光的老妇人。
此刻，我想让这时间停止，可是太阳依旧如常升起，给世界一个橘红色的唇印……
“又瞎想什么呢?怎么心情不好啊!”弗莱关切地问。“没事，没有什么事。”我答。弗莱皱着眉头说：“有什么的，又不是见不到了。”我笑了，我自然了解我们有机会再见面，只是，那微小的概率让我难以不害怕。天边的风筝在天空搁浅，像是抛锚的沉船坠在云海里……
弗莱在那么多时候，就像是一个严肃的家长一样，充满着严厉，又同时拥有着一种友爱。
“嘿，没有事，到时候我们遇见我也当不认识你。”星辛像个小星星一样，调皮着，眨着星星一样闪亮的眼睛开玩笑说，和弗莱完全不同，他像个小孩子一样，总是那么调皮，孩子气。“是是是，到时候我一定不认识你。”旁边的壹哥说话了，呛了星辛一下。“唉，都最后一天了，别呛了。”一木在旁边说，他总是那么冷静客观。看着这些人，我心里的海波涛汹涌，那眼泪的承载船只却仍在狠狠硬撑……
有些东西像打开了时间的任意门一样，我打开门，循着那个叫做“我们”的道路走过去，我走到了自我介绍的那一天，那天下着雪，刘老师穿着白色的毛衣，合着窗外的雪，那么安详，素不相识的我们一个一个走到讲台上，在黑板上写下了自己的名字，那些名字就像像断了线的风筝一样飘在空中……
这时，我发现一只风筝从我眼前飞过，我随着引路的风筝，朝着下个回忆走过，沿途中，我看着记忆的画廊，他们在我难过的时候为我打气，他们在我受欺负时为我出头。门又到了尽头……
“醒醒啦，要走了。”星辛说，我这才猛地想起，我们说好的，要一起出去玩。这就来，我说。
走在走了无数次的大街上，只不过，这次并不是形影孤单，而是那么多的影子在这里，很温暖，空气中洋溢着幸福的味道。
“天上风筝在天上飞，地上人儿在地上追”街上回荡着苏打绿的声音，细腻的温柔的像阳光一样，一木说：“你们听过风筝的故事吗?”我们摇摇头。她说：“传说中，风筝是守候的意象，它会一直在天空，一个小孩在小时候离开家乡，风筝会目送他离开，他擅长于遥望。但是却难以学会放手。等到孩子少年时候，他乘着列车，带着一身的伤痕回到这里，他惊异地发现，那个风筝仍在，仿佛混着阳光给他疗伤。他又启程了，到了老年，他的家人带他回到了这片草原，晚风吹起来他的白发，他看着风筝说，你呀，就是这样，一直在这里守候着。”
“今天就到这吧，我们也该走了，我们会再相遇的，而且都是兄弟，我们永远都在。”弗莱说。“再见吧”像是一块石头一样噎在了喉咙，但是过了良久，还是送出了那一句再见……
看着他们的身影一点一点消失在晚霞的热烈里，我回头看到了天上的风筝，依旧在天上，静静地守候着……
总是有那么一首歌，是我们共同回忆的出发点，我们都是彼此的风筝，守护着彼此的年岁，成长，可能成长意味着我们某些东西乘着列车游走，但是也定有东西像风筝一样，亘古不变的在天上守候着，我们终会成为我们口中的一出现，便会让我们情绪起了涟漪的某某，像风筝一样，当你回头，就会停留，为你守候……
风筝还在天上，淡淡的，不知道在守候着什么，就这样，和云淡淡的安详在空中，守候着……
