这篇文章讲述了作者收到表扬的喜悦和自豪感，表扬的来自于自己辛勤努力和付出的成果。作者感到被认可和肯定，这种肯定让他更加坚定了前进的步伐，激励着他继续努力和奋斗。表扬不仅仅是一种鼓励，更是一种动力和动力源泉。
第一篇
我很喜欢综合课，因为钱老师总是让我们做一些手工制品。但是，虽然我对制做感兴趣，但手却不巧，做出来的东西总被别人笑话。这节又是综合课，我准备了充足的材料，对这次手工竞赛仍然很期待。
啊!这次老师教了个我熟悉的折灯笼!这是我小时候，奶奶教过我的。我笑了，心想：哈这次我一定做得比别人的还要好。钱老师还没说做的过程，我便兴致勃勃地动手了。可是，我做着做着头上却冒出了豆大的汗珠，原来是我忘记奶奶教的，做错了。我皱起了眉头，小嘴撅得很高，心里既伤心又愤怒，还不禁把折错的灯笼撕了，眼泪像瀑布一样“哗哗”地往下流。
这时，钱老师走了过来，她拉着我的手，笑着说：“别哭，做不好我们再做，千万别用眼泪来让自己灰心”。我停止了哭声，把老师的话刻在了脑海里，重又拿出纸纸张，做起来。钱老师在旁边耐心地教我，对我说：“你看，不哭的时候多漂亮呀，以后不管在哪里都不能用眼泪来解决问题!”说完，我们又开始了手工制作。
当我折到第二个的时候，又忘了过程，苦恼的我本想放弃，但耳边却传来了温柔的声音：“怎么不折了，难道放弃吗?孩子，不行呀，要做下去，不能半途而废，不会的老师可以教你呀!”说着，钱老师拿着我折的那一张，细心地教我，然后又让我再折一次，做错的时候，她便提醒我。
经过多次的失败累积起来的经验，我终于完成了一串灯笼。老师拿起来灯笼，高兴地说：“不错，折得很好，只要肯努力，不还是会成功的吗!”全班同学听了，都热烈地鼓掌，反大拇指向我竖起来，异口同声地赞叹。
我感谢老师对我的指导，如果没有她，我便不会成功。我涨红了脸，伸出双手抱着老师，激动地说：“谢谢!”钱老师也很感动，在灯笼上大大地打了一个100分。我领着这个沉重的100，下去了。
这件事至今我仍记得，它对我走向未来有很大的帮助，我爱钱老师，爱每个人对我的鼓励，是他们推动着我走向成功。
第二篇
今天下午的第一节课，是我最喜欢的语文课。教我们的老师则是我们温柔大方的齐老师，齐老师脸上已经写满了岁月的符号儿，头发两边都白了，眼睛里总流露出盼望鼓励的眼神。
叮铃铃，上课了，齐老师抱着一沓作文本，露出满脸的微笑，温柔地对我们说，同学们，今天我们来讲读一下几位同学的作文，“刘俊杰!”
什么!竟然提到了我的名字，一定是我听错了，那么多同学怎么可能念到我!我心里嘀咕着，可下面的同学一直喊我的名字，难道真的是我?我的嘴张的大大的，都可以装下一个大西瓜了。齐老师第一个读的我的作文，一边读一边点评我作文：语句是多么多么优美，情节是多么曲折，语言多么多么流畅……
我心想：这是我写的作文吗?平常我写的都是应付应付，写长一点，写一些没有用的语句，怎么到了老师口里，怎么全是宝呀!我的脸上挂满吃惊。下课时，作文本发了下来，本上密密麻麻全是修改符号儿，有些不通顺的地方全都改过来了，就连一个标点错了也不也不放过。
老师还给我留了一段批语：“俊杰同学，你的态度认真，字迹清晰，语言恰当，有详有略，主次分明，语句优美，如果字写得更漂亮一些，会更好看呢。加油!老师看好你呢。”我读了批语，心想：我以后一定要学好语文，不负老师的希望，我以后要好好的学习语文，将来要做齐老师一样的老师!
第三篇
在我人生的道路上，有时得到表扬，有时得到理解，有时得到教训……这些都像一个个脚印印在我人生的道路上，其中我印象最深的是我得到了表扬!
上个月，我们数学第一单元要测试，我一听就紧张起来。到了考试那天，我拿到卷子，就开始做了。一开始，我慢慢地做。最后，一看时间，来不及了，就快速地做了起来。下课了，我的卷子刚好做完。
第二天，我们看见老师抱着一叠卷子走进了教室。开始发卷子了，老师把其他同学的卷子发完了，该发九十分以上的试卷了。那时，我的脸红红的，烫烫的，紧张极了。这时，我听到老师念我的名字和分数，原来我奇迹般的考了一百分。
因为这个一百分，老师在讲解试卷前，面带微笑地表扬了我!
表扬可以让人心情愉快，可以使人信心倍增，得到表扬的感觉真爽!
第四篇
在我的成长过程中，有喜怒哀乐，有批评、有表扬、有泪水、有欢乐，但令我最难忘的是那一次妈妈对我的表扬。
那是一个中午，吃完饭后，妈妈让我把碗洗了。我心想：我可从来没洗过碗呢!但是妈妈发话了，我只好端着碗走到水池旁硬着头皮洗。首先，我打开水龙头，把碗简单冲洗了一下，就喊妈妈来看。妈妈一眼就发现碗上还有油渍，皱起眉头说：“你放洗洁精了没?洗碗要洗干净，做事要认真仔细，把碗重洗一遍!”这时，外面乌云密布，天空阴沉沉的，好像我低沉的心情。我低下头，继续洗碗。这次，我在每一个碗里放入了一点洗洁精，认真地搓起来，又仔细地冲洗几遍，结果摸起来还是有一点油腻腻的，原来是碗外面没有擦洗洁精。
外面突然电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。我有些懊恼，又低下了头，继续洗起了碗，这次我特别认真地搓，反复搓了好几遍，洗得干干净净。洗完一个碗，继续洗第二个，第三个……就这样，一个接着一个，步骤越来越熟练，速度也越来越快。终于，我学会了洗碗。妈妈过来看了看，脸上露出微笑，眉毛弯成了两座小桥，眼睛笑得眯成了一条缝，拍了拍我的头说：“功夫不负有心人，只要专心致志地做，没有什么困难是克服不了的。”外面雨过天晴，天上出现一座彩虹桥，一切还是那么美好。
通过这件事，我不仅学会了洗碗，而且明白了一个道理：我们做人做事必须得专心致志地做，这样才能取得成功。
第五篇
我们一般作业0分，考试0分，自己做家务……这些都会被表扬。
一天早晨，我想炒蛋炒饭给妈妈吃，就开始行动起来了。
我先从冰箱拿来两个鸡蛋，然后开火，往锅中倒入油。接着，我把鸡蛋打入一个小碗里，用筷子打匀后倒入锅中开始翻炒。炒得差不多的时候，就把昨天晚上的剩饭倒入锅中一起炒。快熟的时候放入些食盐，再倒入梅干菜和酸豆角继续翻炒。
最后，盛起来放入碗中，妈妈见到后尝了一口，表扬我做的真好吃。我也尝了一口，果然很美味。
这是我最难忘的一次被表扬，我真开心。
第六篇
在成长的道路上总会受到表扬或批评，表扬就像一面战鼓时刻鼓舞着我们，给予我们自兴，让我们勇往直前，我也受到过很多的表扬，在被表扬时心情是那么的愉悦，那么的开心，就像吃了一块蜜糖一样，心中是那甜蜜。
我是一个大懒虫，那是一天早上，妈妈又开始叫我起床了，“笑笑，快起床都几点啦，会不起来，太阳都晒屁股啦”我那不争气的眼睛，朦朦胧胧的眯着一看，今天哪有什么太阳啊！随后就开始打架了，我放弃了早起，开始迷迷糊糊的睡了，妈妈见我又在睡，直接硬把我拉到了厨房，说；“你自理能力太差一定要锻炼锻炼，今天你帮我打两个鸡蛋就可以继续睡觉了。”我听到有活干慢慢的缓过神来，开始努力回想妈妈以前是怎样打鸡蛋的，随后拿起鸡蛋以迅雷不及掩耳之势，敲碎放入电饭煲里，第一个鸡蛋就这样成功了，非常完美。我开始大意了，觉得打鸡蛋是那样的简单，我开始敲碎第二个，一时间没有反应过来鸡蛋黄洒了一地。妈妈说：“事事开头难，下次就会打鸡蛋了，这也是我预料之内，但是打进了一个鸡蛋已经不错了，下次一定要多干事。”这时我心中抱怨道：“自己会做为什么非叫我做呀！”
受到表扬是那么的甜蜜我以后一定会多做好事。
第七篇
我得到了表扬_表扬写事的作文550字（1）
我捧过奖杯，抱过鲜花，得过奖状，但最难忘的还是老师给我的表扬。
我上二年级的时候，作文基础很差，在班里每次考试都是倒数第几名，同学们都嘲笑我，说我是个"呆瓜"。我难过极了，暗自下了决心，一定要把作文赶上去。从此以后，我每天坚持写一篇读书笔记，看两个小时的作文书，还常常读书到深夜。
听说又要考试了，我想我一定要考出个好成绩来，让同学们看看。
考卷发下来了，我一看作文题目，是"我的爸爸"，正巧昨天刚读过例文，自个还写了读书笔记。联想到爸爸对我的疼爱，爸爸的工作辛苦，爸爸对一家人的操劳，我顿时真情涌现，很快就写完了。第二天，试卷改出来了，我一看作文，"哇，39分"！这是我的试卷吗？我简直不敢相信自己的眼睛。等我清楚地看到试卷上写着我的名字时，我激动极了，这可是我连续多天努力的成果啊！我狠不得马上冲出教室，跑回家，把试卷给妈妈看。这时，组长来统计分数了，他瞪大了眼睛，似乎充满了疑惑。看到他惊讶的表情，我的心里乐开了花。
中午放学回家，一进家门，我就迫不及待地把试卷拿给妈妈看。妈妈看了高兴地说："这次考的不错，下次继续努力啊！"
下午一到教室，就听见同学们还在对我的作文成绩发表议论。这时老师来了，他把作文写得好的学生名单读了起来。当念到我的名字时，老师意味深长地对我说："这次考的非常好，说明你用功了。希望以后再接再厉，争取早日把作文成绩赶上去"！听了老师的表扬和鼓励，顿时觉得有一股暖流遍步我的全身。
从此以后，我更加努力了，作文成绩每次都能做到在班里数一数二的。
那次鼓励使我对写作产生了浓厚的兴趣，对写作充满了自信。我要说，谢谢你，老师，谢谢你对我的表扬。
我得到了表扬_表扬写事的作文550字（2）
表扬是一朵小红花，需要太阳的灿烂，表扬是一棵小草，需要雨露的滋润，表扬还是一泓清泉，需要鱼儿在里面欢悦。那一次，我的到了表扬。
在一个阳光明媚的早晨，我们上了第一堂课----英语，我拿出课本，跟着老师的节奏认真听讲。过了一会儿，老师说让我们把刚学习的课文读几遍，读好的举手。我读完后，第一个高高地举起了手，老师叫我起来熟练地读一遍，我流利地把课文背了一遍，我用余光瞥到旁边的同学都向我张大了嘴巴，我心里暗喜不已，老师微笑着让我坐下。接着老师又让我们把今天学到的单词读一遍，我却自信地把单词背了一遍，并把单词里的字母也背了一遍。老师让大家安静一下，并说：“看看你们，是同样的时间，同样的老师，同样的智商，你们有的同学连单词都不会读，就更别说背了，孙之涵却能流利地背下来了，你们都应该向她学习。”同学们都向我投来了羡慕的目光。我的到了表扬，心里特别快乐。但是谁能想到我背后的付出。新学期刚开始，妈妈让我按照音标书背诵一至六单元单词，每天早上背诵两个单词，每当我不耐烦地背诵单词时，妈妈经常鼓励我：“一份耕耘，一份收获。”日积月累，等老师上到第二单元时候，我已经把一到六单元单词全部流利地背下来了，所以我今天得到了表扬也是必然的。
在表扬背后是需要付出，只有付出，才能有收获，才能得到表扬。表扬是你前进的动力，它激励我们不断地学习、不断地进取。
第八篇
在过去的几年中，你一定得到过他人的赞赏吧！是在竞赛中获得了优异的成绩，是有了自己的小发明、小制作，是帮助他们克服了生活、学习中的困难，还是其他的一些什么呢？而我在这几年里，我也得到了他人的表扬，现在，我就来告诉你吧！
我告诉你，在我的小时候，经常会在家乱涂乱画，连妈妈都感到不耐烦了，所以妈妈在我一年级的时候给我报了一个画画班。我虽然喜欢画画，可是我毕竟没有受过专业的画画训练，所以画出来并不太美观。可是那个美术班的老师很有耐心，当我不会画时，那个王老师就会过来教我。害的我的周围都是充满着嫉妒的目光，这都是一群容易羡慕嫉妒恨的人啊！
而在有一天，王老师教我们花了一只张牙舞爪的螃蟹，只不过这只螃蟹的颜色是红色的，就像烧熟的一样，老师教完了我们，轮到我们自己画轮廓线了。我与平常一样认真地画好轮廓线，就拿着画板排队去给老师看轮廓线。前面的同学一个个的都给老师看过了，终于轮到我了，老师结果我的画板，仔细地看了看我画的这张“螃蟹”，再仔细看看黑板上挂着的那一张“螃蟹”。看到老师这样，我不免紧张起来，心想：不会是画的不好吧！老师也不至于要看这么久吧！可是，事情并不是我想的那样，只见老师竖起大拇指，对我说：“画的好！继续加油！”我听了，刚才的紧张感就顿时飞到九霄云外去了，我还感到一种自豪感在慢慢地扩张……可能是老师还觉得表扬的不够吧，又用铅笔在我的画纸上写了一个大大地“好”字，我拿起画板，高兴地说了声：“谢谢王老师！”就去给妈妈看了。
在我们的生活中，一次表扬，就有可能会改变一个人，我也一样，就是因为在那次王老师的表扬下，我才变得更加努力，我的画画水平才会有了这么大的提高！我要继续努力，争取再次得到老师的表扬！让父母为我自豪！
第九篇
翻开记忆的大书，化幻出许多事情，其中最令我难忘的是“当家”后被表扬。
那是一个炎热夏天的早晨，我还没睡醒，妈妈就叫我起床。我闭着眼睛，一副不愿意的表情答应妈妈，当妈妈说今天要让我来当家时，我眼睛立刻一睁，一个大翻身飞快的爬了起来，此时我的心情如同长江一样奔流不息、忐忑不安，因为我从未试过当家的滋味。当我刷牙、洗脸后，悲剧开始了。
昨天，弟弟妹妹参加我的生日后死活不肯走，硬要住在我家。知道吗，他俩可是“超级无敌大捣蛋”，常常把阿姨气得苦笑不得。
我把家里打扫了一遍，一看弟弟妹妹还没有起床，就想今天就让我帮你们起床吧。我开始给他们穿衣服，他们开始捣蛋了，左手伸到右边的袖子那边，右脚伸到左边的裤脚里，我费了九牛二虎之力才帮他们俩穿好衣服。一看时间，呀!快十一点了，得做午饭了，我烧了些面条给他们吃，又给他们玩玩具。可正当我离开了一会儿，只听见一声轰响，一整袋面粉掉了下来，我跑过来一看，刚想发火，就听见弟弟妹妹的坏笑声。可恶!居然敢整我。可他俩是我的弟弟、妹妹，所以我又不能对他们怎么样。总算到了四点半，我哄了好久总算把他俩哄睡觉了，我累得已经不像样了。
妈妈下班了，一进门，就被屋里的景象吓了一跳，地上、沙发上就像一个垃圾场，面粉、玩具散了一地。我把一天的经过一五一十的跟妈妈说了一下，妈妈一听，开心地对我说：“王冰雨，你长大了。”我听了妈妈的夸奖后，浑身的疲惫都消除了。当时，我尝到了表扬的滋味。
啊!原来被表扬的感觉这样好。这种滋味可以陪伴我一生一世。
第十篇
生活中的点点滴滴仿佛是一个个美妙的音符，连起来就是一首永远也奏不完“金乐曲”，奏出了我人生的乐章。
那是第一次我得到了表扬。
那天，阳光明媚，微风徐徐。随着清脆的上课铃声响，语文课开始了。“这篇列夫·托尔斯泰写的文章主要内容是什么呢？”谁来回答？“一大批语文迷齐刷刷地举手踊跃发言，仿佛教师如战场，自己是战士，答对一个问题就成功轰敌方一炮。
平时安静的我，自然就不去参加这”血腥的战斗“。可老师就像在鸡蛋里头挑骨头，偏偏请了平时不爱发言的我。”丽鑫，请你来回答这个问题吧。“我慢悠悠地站起来，手不知放在哪里好，只是不停地搓着衣角。”怎么办，怎么办，好害怕啊！“我低着头向左右看了看，同学们都在等着我回答的答案。我尴尬极了，脸滚烫滚烫的，通红通红的，我不敢抬头看老师，心里做着斗争”鼓起勇气回答吧！“”不行，不行，要是回答错了可是要挨骂的啊！“我愣了愣神，抬头看了老师一眼，只见老师满脸笑容，眼睛里满满的都是鼓励：”丽鑫，加油啊！老师相信你的实力，你一定会回答正确的！“
我深呼吸，为了不让老师失望；为了不在同学们面前丢脸；为了让老师同学们对我刮目相看。我一鼓作气回答完了问题，只听见班上响起了雷鸣般的掌声。我回答对了？耶！我回答对了！”丽鑫，你果然没让老师失望！回答的很正确，值得表扬，不过下次回答问题时要说话大方，不要怕，不管你回答的对不对，老师都不会批评你的。“我只是不好意思地挠了挠头，坐了下来。
这堂课我的到了表扬，那次表扬像一道光，指引着我继续努力的道路。
第十一篇
三年前的一天，我因祸得福，意外获得表扬。而这一切，都是从我的表弟害我开始的。
暑假的一天上午，我在家里正闲着，表弟走了过来，二话不说的就递给我两元钱。我刚想问为什么，表弟已快我一步，说：“你去对面超市帮我买瓶饮料来。”时值大暑，天气十分炎热，而且表弟对我说话的语气也没大没小，所以，我回了他三个字：“不可能。”他一听，便生起气来，还装模作样的，皱着小眉头，威胁我，说：“你再不去，我就向你爸告状。”我听了，不但不害怕，反而笑嘻嘻地回了他一句：“你敢吗?”表弟一听，气得满脸发青，他大声警告我：“你等着瞧!”当时，对他的威吓，我并没怎么在意。
到了下午，我口很渴，正在喝水时，弟弟走了过来，装作一副若无其事的样子，他呆滞的目光，不时地朝两边看，趁我不注意时，他突然用胳膊一摆，把一个平时不怎么用的杯子推倒落到地上，“咣当”一声，杯子碎了，他当即把双手合成个喇叭形状，朝楼上对我的父母大喊：“哥哥，你怎么能打碎杯子呢?”父母一听，急忙跑了下来。我看着表弟坏坏的笑脸，于是只好将计就计，承认了这件本不是我干的坏事。父母听了，他们的脸上露出惊讶的表情，但很快变得地欢喜起来。母亲对我说：“隆庆呀，你总算懂事了，更诚实了。”因我的“诚实”，父母不但没打骂我，还奖给我三元钱。看着表弟一脸的吃惊，我欣喜若狂地回到了自己的房间。
第二天早上，我听到了一阵大哭大叫的声音，弟弟被打了。“哎呦，哎呦，我错了，我下次再不敢干坏事了。”之后，表弟的哭声逐渐变成抽泣声。原来是这样的，因为昨天表弟亲眼看到我父母奖给我钱，于是他走到我父母跟前，说明了事情的真相，并要求父母也给他三元钱。父亲一听，火立马就上来了，父亲用“温柔”的手法给弟弟来了次“全身性按摩”。
事后，父母又一次表扬了我，因为我懂得宽容自己的兄弟。
第十二篇
我得到了表扬
人人都希望得到表扬，我每天都希望得到表扬，得到家长、老师、同学和陌生人的表扬，但是可惜的是——我一直都没法得到，甚至认为它是一个奢望，自从那次音乐课以后，我不再认为得到表扬时多么难的事情，而且经常得到表扬。
那一次音乐课，老师要进行音乐测试，音乐没有信心的我，知道自己的音乐细胞很差，唱起来一定会让大家笑话的。虽然我不想唱，但老师一直鼓励我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。我感觉自己从来没有发挥得这么好，仿佛我那优美的歌声吸引住了老师。我唱完了，又要该下一个的了，我能考多少分呢？
过了一会,成绩出来了，我是99.65分，我是班里的第一名，第二名李泽98.78，第三名是……太棒了！我得到了音乐课的表扬！！
接下来所有的课我都没注意听，一直在想老师的那几句表扬，可以说在上课期间，我简直都快蹦起来了！而且我有一个想法：飞快的跑回家，把这个消息告诉全家。
终于放学了，在回家的路上，我一边走，还一边哼着《茉莉花》，这首使我获得表扬的曲子，而且也是我最爱听和唱的曲子。我好想一步就到家呀！在路上，谁跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次。
回到家，我开开心心对妈妈说：“妈妈，上音乐课，老师让我上去唱歌，我得了99分，在班里是第一名，音乐老师为此表扬了我。”妈妈只是竖起了大母指，还摸摸我的头夸我真棒！
得到表扬也不是那么的难，只要我们做的好，有了这个经验，从此，几乎每天都能得到表扬。
