《胜任未来》是一篇发人深省的文章，引发了我对未来的思考。文章提到，在技术迅猛发展的时代，我们需要不断学习与适应变化，以胜任未来的挑战。作者强调了人们需要具备创新、合作和适应能力，并提出了一些实用的方法和建议。通过阅读这篇文章，我深刻认识到了个人发展与未来趋势的密切关系，深受启发。
《胜任未来》读后感(篇一)
女神差不多一年前预告过开始写书了，翘首期盼一年，终于等到到你啊！！！必须大力支持，超级学霸，职场精英，是我们很多人的榜样，这本书诠释了她成功的秘诀！值得大家都来好好读一读！！！不仅仅分析了成长的本真力量的理论，更是举例提供了如何培养的方法。理论与实践相结合，不仅励志还很实用。不愧是我们的女神！
《胜任未来》读后感(篇二)
意志力是能做成所有事情的本源力量
我总是做事情三心二意虎头蛇尾，一直坚持不下来，不管是学习毛笔字还是跳舞，到现在都还是三脚猫的功夫，练习一阵子就又半途而废。看了这本书，还是深受启发的，我太缺乏意志力了，也从来没有严格要求自己刻意培养这方面的能力，深度一遍，是时候按照书里面尝试尝试注重培养自己的意志力了。
《胜任未来》读后感(篇三)
国庆京东看到新书榜的推荐，作者好像是个非常厉害的学霸，日语0基础的情况下，2年内通过日本高考考上东京大学，简直不敢想象。买了一本回来读一读看看她成功的奥秘，原来这么简单，只是需要培养好这最基础的成长的能力。我已经人过三十，不知道现在按照书中所说还来不来得及。看似简单的道理实现起来难，书里面给了养成办法，不知大我这次是不是能坚持下来，希望能吧！也分享这本书给大家，真的很值得一读！
《胜任未来》读后感(篇四)
如果这本书早点出来该多好，如果我妈能按照书中的理论从小培养我，可能我现在也在哈佛吧，哈哈。这本书对我最有帮助的就是书中讲人生设计能力这一段，在大学阶段的迷茫感一直延续到现在，并不知道自己真正想做的是什么，即使是现在的工作也只是因为薪水还不错，也没有更好的选项了所以选择了。可是自己真正喜欢什么呢？为什么没有勇气去追求呢？我想就是因为缺乏了书里面说的根源能力吧。这本书给了我很大的启发，希望现在开始改变还不晚。
《胜任未来》读后感(篇五)
鸡血打起来，鸡汤喝起来，《胜任未来》读起来！连李开复老师都推荐的好书，不得不读!每个人的成长都离不开这本书讲的本真力量，适合中学生，大学生，以及希望孩子好好成长的父母们。正如李开复老师说的：推荐这本书给所有寻找成长源泉的中国家庭。连清华大学博导、营创学院院长郑毓煌教授也是大力推荐，前阵子在营创学院沃顿读书节上有幸现场听了作者的演讲，非常有感染力且正能量满满。成长不是一朝一夕短时间的任务，而是我们终身的目标，有好的方法才能事半功倍。
《胜任未来》读后感(篇六)
对于励志书籍我一直是很抗拒的，总觉得是打鸡血，泼鸡汤，我也不是什么要励志做精英的人，对于我的孩子，我也只希望快乐成长。老板送了这本书给我，也只能好好读，万一他跟我聊这书总得有的聊。虽是被迫读，却在翻开之后我很意外地被吸引了，作者并不是打鸡血说你要好好学习要考名校进名企，而是讲很基础地成长的源泉能力，这份能力帮助你的是做好每一件小事，而并非仅仅是学业和职场，是我们每个人想要好好成长而需要的。想想我自己是缺这份意志力的，所以很多事情自己也留有遗憾。书里面还讲了如何培养这些能力的方法，受益匪浅。我准备再深度一遍，希望能对我培养女儿有帮助。
《胜任未来》读后感(篇七)
“相信自己，突破自己”这一句平淡的话放在这本书的最后却有了极大的力量。这里的“自己”在我的理解中有三人，是作者自己，也是正在阅读这本书的父母与孩子。读过这本书之后，我钦佩作者的求学和工作经历，但正如作者所说，简历上的点缀都是表象，我更想学习的是作者约束自己、规划自己、超越自己的能力。所以这本书也适合我们阅读。做跨越文化适应的强者、做好个人时间的管理、学会团队协作、积累经验和学识面对就业竞争力，作者以自己的经历，告诉我们适应名校和应聘名企所需要的能力，并且仔细指点如何获得这种能力。在这一阶段，我们是人生的主力军，家长对于我们的辅助较小，但也不可忽略。所以我们也说这本书是适合家长读的书。作者高中便能举办大赛，16岁走出国门，这其中必然缺不了父母的指导。父母能帮助孩子的是建立他们良好的习惯、给予他们创造力、帮助他们建立思辨能力。同样的作者也如此帮助了他的孩子。这就是为什么作者在这本书中强调，这是适合一个家庭去阅读的书，作者为人子也为人母，这本书是她最亲身的体会，也可以帮助每一个家庭共同成长。
《胜任未来》读后感(篇八)
现在我已经读到了第三章 思维决定人生，感觉这本书像是为我打开了一扇大门，教给我方法和道理，而路需要我自己去走。 原来意志力是可以消耗的，更是可以锻炼的，我想到了我初中时期训练的长跑，或许也能和我的学习connecting the dots（长跑带来训练的意志力也可以作用在学习上，大概蓓姐在演讲上提到的马拉松和这个也有关系），当明白这个道理之后，有些在做从前可能会坚持不下去的事情也会想到这个根源能力，从而继续坚持下去。 人都爱呆在自己的舒适区中，但确是这本书告诉我要不断挑战自己的舒适区。以前我喜欢“闲”，是指一些社交活动不爱参加，上课怕当众发言，厌烦担当职务，但与其说我不喜欢，不如说是“不敢”“害怕做不好”，但这些都是我的舒适区，只有打破他们才能成长，于是我选择课堂上更积极的发言，去选择担当数学课代表去锻炼自己，这时候我才发现，不突破自己的舒适区，如何成长？ 在书里面我还学到了很多东西，不怕走错路，不怕试，接触到一些其他学科领域的词汇，有一个很突出的感受就是它很真实，因为这都是蓓姐的亲身体验得来的经历。 此时我还没有读完这本书，还没有完全的思考完整，谢谢蓓姐的分享，希望全部读完后可以进步的更多。
《胜任未来》读后感(篇九)
自从有了孩子，总是为教育问题而担忧，我真的是一个教育焦虑的妈妈。孩子还不满三岁，我已经把他的人生担忧到了20岁，早教课的选择，家庭教育理念，平衡工作和带娃，甚至我还不得不去教育说服老人以及娃他爸，在孩子的教育问题上，我仿佛变成了一只刺猬。但是又是一直单打独斗的刺猬。。。
非常感谢本书，让我放松了一些，唤醒了那些沉睡在我心底里的想法。就是，培养任何技能都不如给孩子培养一种胜任未来的能力，世界变化太快，发展太快，学什么都会过时，只有能力不会。那么孩子需要什么样的能力才能胜任未来呢？
作者认为胜任未来需要六种能力，分别是：根源能力、人生设计能力、思维能力、跨文化适应能力、自我管理与团队协作能力、就业竞争力。
根源能力是底层能力，包括了意志力、好奇心、人文思维等方面。所谓意志力就是你对这个事情的坚持力，执着力，能否不断的 突破自己的舒适区， 学会自我激励，保持积极向上的力量。
我们要爱孩子， 更要给孩子一份富足的安全感和掌控力，如同社会上所有的人一样，我们一定要给孩子一个能自己对自己负责的未来。
最后，我想起了一首余光中的诗，写给未来的孩子的诗 ，节选两段我最爱的与大家分享。
孩子，我希望你自始至终都是一个理想主义者。 你可以是农民，可以是工程师，可以是演员，可以是流浪汉，但你必须是个理想主义者。 童年，我们讲英雄故事给你听，并不是一定要你成为英雄，而是希望你具有纯正的品格。 少年，我们让你接触诗歌、绘画、音乐，是为了让你的心灵填满高尚的情趣。 这些高尚的情趣会支撑你的一生，使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香。
孩子，还有一件事，虽然做起来很难，但相当重要，这就是要有勇气正视自己的缺点。 你会一年年地长大，会渐渐遇到比你强、比你优秀的人，会发现自己身上有许多你所厌恶的缺点。 这会使你沮丧和自卑。 但你一定要正视它，不要躲避，要一点点地加以改正。 战胜自己比征服他人还要艰巨和有意义。
不管世界潮流如何变化，但人的优秀品质却是永恒的：正直、勇敢、独立。 我希望你是一个优秀的人。
《胜任未来》读后感(篇十)
孩子的教育几乎是所有当爹当妈的绕不过的话题，尤其是当妈的，各种操不完的心。教育是什么？让孩子成为他原来的样子。但怎么做？要不要逼呢？逼到什么程度呢？都很费思量。
《胜任未来——赢得人生的六种能力》的作者郭蓓，就是别人家的孩子，好学、上进、不用家长操心，属于不打不骂就成人的那种孩子。经过多年的积淀之后，有了这本书。书中提出了四层能力结构模型，即下图所示的四个层级六大核心能力。
全书就此六项能力展开了论述，结合作者少年离家求学与就业的经历和这些年遇到的案例，对一些常见的问题进行了剖析，给出了不一样的解读与建议。整体上说，令我受益匪浅。
第一，唯分数论的背后逻辑是意志力。高分可以很大程度地检验孩子是否拥有对一件事的激情，并且能够朝着自己的长期目标坚持，日复一日、月复一月、年复一年。同时，也代表着拥有成长型思维，能自觉地发现自己的不足和失败，并愿意为此付出努力去学习和改变。好奇心会引领孩子不断前行，不断探索。
第二，提升孩子的可移动性。一是从多学几门外语入手。语言是工具，但语言的背后是文化。我打算搞英语的同时，刷一刷西班牙语。二是做个完整的人。趁世界读书日，大采购了一堆各种各样的书，人文社科类的知识补起来。三是增加与外界的触点。比如有空去走走，国外的路线刷起来，读万卷书的同时行万里路。
第三，弥合学习生涯和职业生涯。一直以来，学习和就业都是截然分开的。现在，我们大人逐渐接受了终生学习的理念，不然樊登读书、罗辑思维、有书等也不会如此火爆。但孩子呢，孩子们的学习却与职业无甚关联。是时候，该在人生的初期就加入职业选择的因素，发现、培养、确认兴趣了。我们可以关注一流企业最重视的前五大能力：意志力、问题解决能力、适应力、团队协作能力和创新精神。
《胜任未来》读后感(篇十一)
在年幼的时候，总会听到家长说这样的话：“我们什么都不用你做，你只要好好学习。”似乎只要好好学习、考上了好的大学，我们的未来就是一帆风顺，就可以成功到达了人生的巅峰。后来，慢慢的，我们毕业了，进入了社会，才发现学习力只是各种竞争力的一种。人生不是冲刺跑，而是马拉松。光有学习好，也许真的走不长。随后我们就发现，那些因为只重视学习而被忽略的技能培养，需要在社会的时候一课一课的补回来。有的人要去学人际交往，有的人要去学团队合作。这些学习，无一例外地是因为，我们相信了那句话——“成功是多种因素共同作用的结果”。
正式因为成功是各种能力综合起来的拼图，那么找到拼图中的最大块——也就是最重要的能力，则尤为重要。说到郭蓓，你可能不太认识；但如果提及她的头衔，你便会感受到她的说服力。她是启德教育集团留学事业部副总裁，哈佛大学MBA，东京大学经济学部学士，2014年度Rising Talent（冉起之星）。
在郭蓓的《胜任未来：赢得人生的六种能力》中，她从世界顶级名校的人才培养思维和名企视角下的职业人才需求入手，对四十多所名校和名企进行调研和访谈，并结合二十多年留学名校的成长经历和就业名企的职业经验，详细解读年轻一代在未来发展中所必备的六种能力。在作品中，作者将这必不可少的六种能力概括为意志力、人生设计能力、思考辨析能力、跨文化适应能力、时间管理能力和就业竞争力帮助年轻一代走出成长的迷茫，塑造胜任未来的能力。在每一个章节讲述的能力中，作者使用案例、讲解、误区分析、实验表格等形式，。从为什么培养、如何培养、有何误区以及如何解决等角度深入分析，讲解各种能力在人生中的重要作用，其中不乏有作者留学在外的亲身经历，讲解起来更加生动，娓娓道来。
有人说，这是一本关于留学者的书。但我更认为，这是一本关于个人成长的书，更是一本适合家庭成员们共同阅读和研习，一起自我反思和成长的书籍。中国正在逐渐走向世界，未来的世界更是综合素质的比拼。在人工智能的冲击下，活成一个完整的人才是一个人最大的竞争力。只会学习的人不能称之为完整的人，拥有六种能力的人也有很长的路需要去修行。我希望传统的家庭教育在阅读这本书时，能够发现自身眼光的狭隘之处，更加放手让孩子融入世界。也希望追求国际化教育的学生在理解这本书时，更加了解日新月异的国际形势需要的是什么样特质的人才。
《胜任未来》读后感(篇十二)
《胜任未来》这本书是郭蓓老师最新的著作，这本书诠释了她成功的秘诀！作者根据自己的留学经历讲述了的成长历程和人生发展，在这过程当中她越来越发现人生的成长和规划依赖于6种能力的培养和建立。
这是一本探索如何获得这些本真力量的书。这些本真的力量，被称之为能力与思维。我们应该对自己的成长历程做了反思， 遍访了对人才能力培养的思考和观察最深入的两类人群。第一类是中外最顶尖高等学府的招生官和教授们。大学是培养和输出人才的摇篮，他们在每一个时代都持续思考着历史和未来对人才的需求有着怎样的变化、应该设置怎样的教学体系、配备怎样的师资力量来培养人才制胜未来的能力。
近年来交叉型专业的不断诞生，就是时代对人才要求转变的风向标。第二类是创业者、企业高管和人力资源负责人。企业是吸纳人才和运用人才的基地，他们在商业的浪潮中不断改变自己的人才雇佣标准，淘汰和创造新的就业机会。通过调研我发现， 除了技术和研究型岗位之外，企业做应届毕业生招聘， 越来越不看重特定的专业背景或者学校排名，而是看重学生的综合能力，尤其是思维方式。
书中详细解读年轻人在未来发展中所必备的六种能力：包括意志力、人生设计能力、思考辨析能力、跨文化适应能力、时间管理能力和就业竞争力。为读者深入分析，提供一手经验，帮助年轻一代走出成长的迷茫， 塑造胜任未来的能力。书里面还讲了如何培养这些能力的方法，读后令人受益非浅。
《胜任未来》这本书是针对所有渴望培养孩子成长的父母和所有希望自己成才的学生，从另一方面讲它又适合每一个人，每一个寻求人生成长和蜕变的人。这本书的意义在于培养思维能力，帮助你获得成功，胜任未来才是每个青年人应该思考的问题，将来找到更好的工作，还有着感悟生活，思考人生，培好奇心和坚韧的意志。这本书为我们打开了一扇大门，教给我们方法和道理，路还是需要我自己走。这样的好书值得大家都来好好读一读！
《胜任未来》读后感(篇十三)
看的越多，越知道自己的无能。
最近我的同事们都在为孩子的学习而担忧，高年级的因为学习不够努力，低年级的因为字写得不漂亮，幼儿园的因为考虑上哪个兴趣班。
1924年，印度哲学家泰戈尔曾经做了一场精彩的演讲，而演讲的文字放在今天，依然字字入心，响彻心扉。我们已经出来，我们不要在墙圈里躲着，我们现在应得在全世界的面前辩护我们的价值，不仅在我们容庞的家人前卖弄能耐，我们必得明证我们的存在的理由，我们必得从我们各家独有的文明里展览普遍的公认的成分。
对于成长，我们做家长的是不是过度焦虑了呢？大学的录取通知书，企业的聘任合同，其实都是我们漫长人生中的一个小小的节点。在这个不断改变就是不变的社会，也许我们应该重新审视成长，找到促进自己进步的本真力量。
什么是这时期里伟大的事实？那就是我们的门户已经开豁，一个广博的未来的使者已经来到，他已经敲打我们的大门，我们门上的阻拦都已经让路。
最近一篇公众号文章特别火，题目就是类似于你是第几层次的人。最有能力，最容易成功的人所具备的能力是思维能力。而思维能力涉及到我们思考辨析能力，创造性问题解决能力和跨专业的融合能力。
2019年我给自己立下了几个小目标，其实也不是小目标，是让自己更加努力地突破自己的舒适圈。当我认为2018年的我已经活得足够精彩时，我也迷茫2019年我该怎么精进。也许这本《胜任未来》中能给我最好的答案。
这本书的第一节，是意志力。这三个字啊简直是每一个姑娘心头的那把刀了吧。减肥，护肤，健身，读书，哪一项不是靠的意志力呢。俗话说，连减肥都能成功的人，只有她不想做的，没有她做不成的。对于孩子来说，意志力是可以培养的，只要让他从感兴趣的入手，一步一步的坚持下来，意志力就会得到提升。
人最可贵的是奔跑中的积极和乐观。只要在不停地思考，就是在进步。
我不想成为体制内那些心如死灰的老阿姨，除了说三道四已经找不到人生的目标。而保证自己人生的精彩，就是需要像孩子一样保持好奇心，带我们去经历人生的冒险。
第三章里提到听书和读书的区别。里面提到一个词叫思维密度，书本的思维密度是最高的信息媒介。一个读者可以通过几个小时读一本书获得一个作者花费几个月或者数年的思考和研究成果。文字书写的严谨性和逻辑性更强，其信息吸收的难度也高，同时培养读者独立思考的能力帮助也大。而听书呢，只能唤醒大家对阅读的重视，但并不能替代阅读对于人的思考辨析能力的培养。
（未完）
《胜任未来》读后感(篇十四)
我不认识这本书的作者郭蓓，之前也没有了解过。直到我拿起这本书，才穆然发现发个学霸一路走来，能成就今天的自己，其实是付出了很多很多，身上才有那么多的光环。她16岁高中后就去日本留学了，虽然没有了解她的家庭背景（例如日本有没有亲属可以照料等），但是这也足够证明了她的毅力和勇气。
虽然此书的上架建议是成功励志，但我觉得不太恰当，因为这本书干货满满，从家庭教育来说，有着非常重要的指导意义，所以应该可以归纳到家庭教育类书籍，让家长好好阅读一番，并且从小开始培养自己的孩子，也让自己成为更好的家长。
书中总共有七个章节，其中有六个章节叙述了六种能力，而这六种能力，正正是当下社会很需要，而且在未来社会也不会被淘汰的能力，培养好这些能力，有助于成为更好的自己，胜任未来！！
第一种能力，根源能力。这一点也是最重要的能力，因为这是核心的能力。如同冰山最最内部的那一部分。核心的能力，不是随意就能拥有，是要经过刻意锻炼的，最好就是从小培养。而这个根源能力有什么呢？有意志力，好奇心，人文思维。而三种能力，各有特点。意志力，能决定一个人的坚持程度，更甚是能否挑战困难获取成功。意志力并非天生的，她可以通过后天的刻意培养所获得。回想一下自己，很多时候失败，就是因为没有再坚持一下，有时候，也许再坚持那么一会儿，就成功了。又例如世界上那么多的运动员，都是在一次又一次的锻炼下，不断提高自己的速度或者是耐力，从而获得更好的成绩，而这全靠意志力的支撑，可见意志力的确是非常重要的。那么好奇心呢？好奇心就是要保持自己对这个世界的好奇，可能天生的成分比较多，但是后天也要多提醒自己发掘新鲜事物，不要向咸鱼一般没有一点渴望。
第二种能力是人生设计的能力，可以概括为创造力。这里不详细展开了。
第三种能力，就是思维能力与辩论能力。正所谓思维决定人生。那怎样培养思维密集度呢？广泛地阅读！通过广泛地阅读，慢慢地就能在脑海中形成一片属于自己的知识网络。而辩论，可以让一个人更好地吸收精华以及表达自己。正所谓，对于真相，的确是越辩越明。辩论可以从不同的角度了解一个事情的真相，或者是激发新的思维，让自己不断地得到进步。
还有三种能力，请详细看此书内容。
此书值得一看再看，直到刻在脑里，时刻提醒自己要可以锻炼和培养这样的能力，才能在高速发展的社会中更好地胜任未来，不被抛弃，走在前端。
《胜任未来》读后感(篇十五)
初读此书时是带着疑问和好奇的看法，作者是怎样从东京大学到哈佛商学院，从投行界精英到教育界女神，她 遍访名企学校，用二十年的积累，怎样解释年轻一代的成长真谛？各种知名成功人士对这本书进行了大力推荐，由衷的引起了我的好奇，虽然我的孩子已经即将高考，但我对作者的成长和经历深读后，使我非常受益，将在孩子高考后对孩子大力推荐这本书，使她也能从中获取更多的知识和启发，对人生的目标更加明确，对人生的道路更加努力，使孩子的未来也走的更高更远更好!
在一个人的成长过程中，每一张录取通知书都只是一个起点，什么才是一个适应未来发展，赢得“人生长跑”的根源能力呢？这些能力又如何获得呢？作者郭蓓16岁从上海复旦大学读完高一后独自赴日学习，通过参加日本竞争激烈的高考，进入东京大学并获得经济学部学士学位，而后在哈佛商学院获得MBA（工商管理硕士）学位，历尽12年的海外求学工作经历，对四十多所学校和名企进行调研和访谈，并结合二十多年留学名校的成长经历和就业名企的职业经验，详细的解读年轻一代在未来发展中所必备的六种能力，包括根源能力、人生设计能力、思维能力、跨文化适应能力、自我管理与团队协作能力和就业竞争力。从为什么培养、如何培养、有何误区以及如何解决等角度分析，为读者都提供了一手经验，帮助年轻人一代走出成长的迷茫，塑造胜任未来的能力。所以说，读此书后很是感概，这本书来的非常及时，很值得推荐和让孩子深读。
这本书没有分章节，按照作者成长的经历来叙述性的讲述了学习生活的经历，我认为这本书不仅仅是一个人成长经历的书，主要是作者通过自身学业和人生之路的规划，走到今天，获得的种种成功。这本书不仅帮助中国的年轻人深入了解、欣赏、适应外国文化，也让无数中国家长对如何培养孩子，并帮助孩子获得成功，胜任未来提供了帮助。这本书不仅提供了培育学生拥有全球胜任力的成功案例，也让大家领悟到孩子成长的重要性。作者真实的经历、细腻的情感、深邃的思考、睿智的启悟，都让读者感同身受，豁然开朗，所以说这是一本非常励志、非常值得当代青少年或者说中年人学习的书，在人生的每一个阶段读此书都会很受益。
