这篇文章以"一分耕耘，一分收获"为主题，强调了努力和付出的重要性。作者通过举例说明，只有付出了足够的努力和耐心，才能获得成功和收获。无论是学习、工作还是生活中，只有坚持不懈地付出努力，才能实现自己的目标。文章鼓励读者要勤奋耐心，不怕困难，相信只要付出努力，就一定能够收获成功。
一分耕耘，一分收获通用作文篇1
我是学校走书社团的一员。7月20日，我们参加了由宁波市曲艺家协会主办的“未来之星”曲艺大赛。
从6月底开始，我们走书社团的同学们便开始了辛苦的排练。每天下午最热的时候——一点到两点，我们就在东校区的音乐教室里，默默地排练。老师的要求非常严格，每一个动作都认真地细扣，小到两两对望的停顿、大到结尾造型，都要一一过关。他一会儿引着我们大胆地做动作，一会儿摇头晃脑地跟我们一起唱。我们也很争气，每一遍都非常专注，时而随着老师做手上的动作，时而走动着变换队形。
比赛那天，前往赛场的路上，我的心就开始不安稳了，“砰砰砰”地跳个不停。化妆时，老师大声地喊着“别紧张”，我们也互相安慰着。主持人的声音传来——“下面有请宁波走书《诚信大妈》……”啊，轮到我们了。我的心跳瞬间加速，一下子升到120跳/分，四肢也不知为什么僵硬了，我的脑海一片空白，之前排练过的内容好像全都记不起来了。我做了个深呼吸，这时，又想起了平时排练的认真严谨，于是调整好心态，自信地随着音乐来到了舞台中间。当我做胸口握拳的动作时，明显地感到我的心好像就要跳出来了。
表演结束后，我们来到台下听评委点评、等待分数。我们忐忑不安地等待着，这时，我听到另外一个宁波走书节目得了88.68分，我心想：他们阵容那么豪华，我们肯定没法超越了。主持人接着报到：“宁波走书《诚信大妈》最后得分是——88.80分……”我们几乎欢呼起来。我还记得有一位评委老师点评说：“宁波走书对小孩子来说难度很大，但是你们唱得很好，字正音准……”那一瞬间，我们的自豪感油然而生。
功夫不负有心人，我们获得了银奖。虽然没有得到最高荣誉，但我得到了比金奖更重的八个字——一分耕耘，一分收获。
一分耕耘，一分收获通用作文篇2
秋天不知不觉的来了，风儿轻轻一吹，树木和小草都被染黄了。天气越来越凉，大雁也要飞去南方过冬了。一群蝈蝈在树下乘凉，它们有的在唱歌，有的在拉小提琴，还有的在聊天……
这时，一群正在搬运食物的蚂蚁从蝈蝈身边经过，它们有的背，有的拉，还有的用扛的，都气喘吁吁地运着食物，个个累得满头大汗。蝈蝈看到了疑惑地问：“你们在干什么呢?”蚂蚁擦了擦头上的汗水吃力地说：“我们在储藏食物，准备过冬呢!”蝈蝈听了哈哈大笑道：“你们这些大傻瓜，这么好的天气还不去玩?冬天还远着呢!”说着它们不屑一顾地走开了。
没过多久，冬天到了，大雪纷飞，田野里一片白茫茫的，寒风把叶子都吹走了，只剩下光秃秃的树枝。蚂蚁们围着火炉庆祝新年晚会，它们高兴地吃着，笑着，跳着。而蝈蝈却饿得脸色发白，在洞外冷得瑟瑟发抖，再也神气不起来了。终于，它们全都病倒在雪地里了。正好一只蚂蚁路过，它赶紧叫来伙伴们把蝈蝈抬进洞里。在蚂蚁的照顾下，蝈蝈们好不容易才醒来，蚂蚁邀请它们一起参加新年晚会，蝈蝈们想起秋天时的场景都惭愧地低下了头。
第二年春天，蚂蚁又要开始搬运食物了，蝈蝈想起去年冬天的教训，再也不敢偷懒了，赶紧召唤小伙伴们一起搬运粮食。它们边搬着还边唱着歌：“啦啦啦，劳动真快乐!……”
蝈蝈们终于明白了做什么事情都要自己付出努力和汗水，天底下没有不劳而获的事情。
一分耕耘，一分收获通用作文篇3
古人云：“一分耕耘，一分收获。”别看我现在大提琴拉得这么好，这么流畅，还会拉很多首曲子。实际上，在这些成绩的背后，我付出了太多太多的汗水和时间，也经历过许多次失败，而在克服了许许多多的困难后，我才尝到了收获的滋味。
在学习大提琴时，我遇到过许多十分难拉的曲子。有一次，老师让我回家练一首特别难的曲子，我拉几个小节就会错一下，拉几个小节就错一下……我越拉越烦，越拉越对自己没有信心，气得我想把琴砸坏，把谱撕烂，从此不再拉大提琴。可是，既然我已经决定要学大提琴，又怎能半途而废呢?古人云：“一分耕耘，一分收获。”只有付出，才会有回报。于是，我咬牙坚持下来。
经过不懈地努力，我攻克了一首首难拉的曲子，而这时，我也迎来了我的第一场比赛。
比赛当天，我紧张不安地站在舞台上，当聚光灯驱散了一团团黑暗，会场慢慢安静下来，我知道，比赛开始了。我尽量克服心里的不安，闭上眼睛，努力回想起平时拉琴的感觉。很快，悠扬的琴声从大提琴里缓缓流出，流入了观众的耳朵，在舞台上回响着，使人陶醉其中。
一曲终了，台下响起了热烈的掌声，我成功了!我的坚持和努力收获了观众的认可，而这也让我明白了“一分耕耘，一分收获”的道理，我以后会更加努力、认真地学习大提琴!
一分耕耘，一分收获通用作文篇4
二年级暑假时，因为开学后要从写铅笔字升级为写钢笔字，所以我报了个钢笔书法初级班，每天练习一个小时。为期20天的练字过程中，我经历了百般滋味，有过辛酸、有过痛苦、有过迷茫，有过挣扎，也有过欣喜。
第一天，我怀着好奇又激动的心情听了老师对钢笔书法重要性的讲解，并进行了最基本的笔画练习。有生以来第一次写钢笔字，我自信满满。回家后连夜在纸上开始了练习，哇！看着横平竖直、漂亮大方的正楷字，看到爸爸妈妈脸上洋溢着开心的笑容，我也笑了起来。
第二天，跟上一次学的差不多，没了初接触的好奇和激动，感觉很无聊；第三天，还是那些笔画，我开始对书法失去了兴趣！可等我回家无精打采的拿出方格纸练习时，倏地看到第一次练的字，突然感觉完全不一样：第一张字工工整整、中锋饱满、抑扬顿挫，有种书法家的范儿！而手里没写完的这张却有一股“灰暗气”。妈妈过来对我和蔼的说：“知道为什么不一样吗？”我无奈的点头又摇头，并摊开了双手。“因为你对书法态度不端正，也就是不认真、没激情！第一张字，你在课上认真听讲，在家积极练习，美观大方；可后几天你认真对待了吗？你只有每节课把老师讲的内容都牢记于心，再加上勤学苦练才能写出一手漂亮的好字。”
我静下心来回顾了学习书法的过程，刚开始认真的对待并积极的练习，慢慢的就觉得都会了，掌握的差不多了，也就不那么重视了，所以效果才会越来越差。妈妈的话让我幡然醒悟，于是我每天上课认真听，课后坚持练，字越写越好，获得了同学们的一致好评，还在书法班结业典礼上获得了胡老师颁发的荣誉证书呢。
妈妈的话使我重新认识到书法练习的真谛，对书法的认识从厌倦到重视再到最后喜欢，这难道不就是一份耕耘，一分收获么？
老师点评：这是一篇记叙文，叙述了“我”练习书法的心路历程。文章采用了总分的形式，先是总写了自己的心理，之后详细地用实际事例来表达心理的变化过程。文章结构条理清晰，感情真实，是一篇好习作。
一分耕耘，一分收获通用作文篇5
国庆假期，我一个人在家看了《放牛班的春天》这部电影。这部电影和别的电影不一样，我把别的电影看完了之后到晚上就可以入睡。可是看了这部电影，我却难以入睡。我为电影里的好人而感动，为坏人而气愤。
《放牛班的春天》讲的是马修先生来到了一所叫“池塘之底”的学校当学监。每个学生一开始都如“小混混”一般。可当马修先生让他们加入了一个合唱团几天以后，他们的学习变好了。歌唱的也好听了。渐渐地，孩子们和马修亲密了之后便偷偷带着孩子们去玩了个游戏。由于学校没人看着，所以就有人把那里烧了，校长看到了怒气冲天，一气之下，把他给开除了。虽然校长不让学生出去送别马修先生，可学生们还是把门锁上，在教室里偷偷唱歌，把告别信折成飞机从窗户上扔下去……
影片一共97分钟，我还没有看完，就感动的哭了，马修先生用他的爱去给每位学生播下一粒美好的种子，到头来，它一定会开花、结果的。正如赵老师所说：“一分耕耘，一分收获。”马修先生正是那位农夫，他最后一定会有一大堆美好的果实的!
啊!马修先生请您放心，一定会有人把您的那份爱传递下去的!
一分耕耘，一分收获通用作文篇6
春种秋收，一分耕耘一分收获。收获可以是谷进粮仓，可以是真诚友谊，可以是点滴进步，还可以是心灵感悟……在我的生涯中有着无数的收获，其中让我记忆犹新的是那一次。一头乌黑浓密的头发，一双炯炯有神的眼睛，一双心灵手巧的小手，配上两条粗壮有力的腿。他，就是我的死党——吴坤诚。我们是在小学时认识的，当我第一次踏进校园的那一刻，我就盯上了他，想和他结交朋友。虽然那时候同学们都说朋友之间只有三个同：同床共枕、同甘共苦、同归于尽。但我不这么认为，我认为，能够以文会友、觅得知己，是一种缘分，同时也延伸着彼此的牵绊和祝愿，即便是短暂的相聚，也会留下刻骨铭心的记忆。正是因为这个想法，我收获了小学六年的真诚友谊。但想法是要去实现的，那时候的我不像现在那么勇气可嘉，一心想觅得知己的我只能默默地等待机会。俗话说得好：机会总是留给有准备的人。一直苦苦等待的我终于等到了。记得那一次，上体育课的时候，我们正兴致勃勃的上课。不知是什么原因，吴坤诚和另一位同学闹得不可开交，并迅速升级成打架。吴坤诚被打哭了，但另一位同学却十分冷酷无情，以“趁人病，要人命”的势头接着打。我见状后立刻把两人分开，并把吴坤诚抬到医务室。那时候。我们成为了真正的朋友，誓言互相帮助、永不分离。朋友一生一起走，朋友不曾孤单过！收获真诚友谊的我同时也懂得了如何和别人交流，这真是一件两全齐美的事情！
一分耕耘，一分收获通用作文篇7
小学记叙文550字篇一_一分耕耘，一分收获
大家都说：“一分耕耘，一分收获。”可我偏不相信，可是，经过一件事情，让我永远相信了这句话。
自从开学以来的一个星期，我的数学成绩一直很好，经常得到老师的表扬。那是因为我每天都很自觉性的做一张“口算题卡”。才会有这样好的成绩。
今天，老师在我们昨天晚上没有复习的情况下，进行了一次测试，我想：不就是一次测试吗？有什么难的！结果真不出我所料，第二天一发卷子，我的了94分的好成绩。
我回到家，写完了作业，刚想出去玩，可是一想，今天还没有做“口算题卡”呢！是出去玩，还是不出去玩呢！理智和虚荣来了个斗争，虚荣说：“你考了94分，这么好的成绩，今天就别做‘口算题卡’了，就出去玩一次，你看那些小朋友，他们玩得多高兴呀！”理智说：“别听他的，如果你今天不做，那你就会退步，你写完了再去玩也不迟呀！”在他们俩的斗争下，我选择了虚荣。我高兴得出去玩耍，直到天黑才回来。
第二天，数学老师同样在没有告知我们的情况下，进行了第二单元的测试。卷子发了下来，同学们安静的做着，教室里鸦雀无声。突然，下课的铃声打破了教室的沉静。我们把卷子交上去。听老师对答案，我感觉自己全做对了。
卷子发下来啦！什么！我居然考了70分！天哪！
要是我当初选择了理智，应该就不会这样差了！
通过这件事，让我深信不疑的相信了这句话：“一分耕耘，一分收获。”
小学记叙文550字篇二_一分耕耘，一分收获
人们常说：“一分耕耘，一分收获。”要想收获，就必须付出。
记得有一位老师对我们说过：“因为你们还不懂得付出，所以收获并不多。”听了这句话后，我真的觉得很惭愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可数，而别人为我付出的则是多不胜数，例如父母为了养育我而付出，老师为了教育我而付出，他们的付出都不渴望回报。而我们呢？不但没有付出，还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候，也希望受到别人的赞赏，但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候，也希望得到优异的成绩，但自己却没有努力学习。
如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯，那么我们就会很自私，在社会上的人际关系就会变得很糟糕，在我们班上，自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时，谁也不愿意捡起来，只会把废纸踢到另一个同学的脚下。而这个同学也不会捡起来，把纸团继续传来传去，这种场面就像在球场上传球一样，而跟运动员不同的是，我们每一个人都不想要这个“球”。
就这样传来传去，直到传到了一个热心的同学的脚下时，纸团才能顺利地去到垃圾桶里。有时纸团刚好呆在过道中间，同学们就会视若无睹。试问：弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢？为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢？
当我们做一件事时，第一时间是想什么呢？是思考做了这件事后会吃亏。假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏，还会有什么人做这件事呢？
一分耕耘，一分收获通用作文篇8
星期五，我们学校举行了一次激动人心的音乐节。作为班级领唱，我可比别人多下了不少苦功夫呢！
记得有一次，朱老师说：“领唱留下来，我给你再抠一抠细节。”等同学们都走了以后，我那长达两节课的“魔鬼训练”便开始了。
朱老师先让我唱了一遍。我陶醉在自己的演唱中，根本没有注意一些技巧上的东西。唱完之后，我发现朱老师并没有像我一样如此陶醉，而是对我说：“领唱，你的演唱有一个很致命的问题，就是你的喉音太重。不要自我欣赏，而要考虑到观众。要‘说唱’，而不要‘唱说’，要很自然地去唱歌，放轻松。”我没太听懂朱老师的意思，便犹犹豫豫地唱了一遍。唱的时候，我还时不时的打探性地瞄一眼朱老师，也没有原来那么专注了，唱得比第一遍还差。朱老师好像明白我听不懂她的话，便告诉我：“唱的时候口腔要打开，身体要放轻松，这样你才能吸引到观众，观众才会去欣赏你的演唱。”说完，便用美声惊艳地范唱了一次。我听了范唱，才知道，原来是我口腔没有打开，便努力地试着去打开口腔。可不管怎么着，我的歌声还是像原来这样闷闷的，而且唱的时候，还是会不由自主地偷瞄朱老师。就这样一遍又一遍的练，我终于把我的演唱练到了极致。练完了演唱，朱老师又把动作给我纠正了。整整练了一节课。我拖着疲惫的身躯回到了教室。
俗话说“一分耕耘，一分收获。”演出那天，我比平时唱得都投入，不知比排练时好了多少倍。当我们班演唱完毕后，迎来了全校师生热烈的掌声。我们下了台，有许多同学跑过来对我说：“王依辰，你今天唱得真棒！”我非常激动，激动得热泪盈眶。我知道，我的努力没有白费！
通过这次音乐会，我明白了，只有努力，才会有收获。要想有收获，唯有努力。我真希望大马路小学能多多举办这样的活动，也希望自己还能参加这样有意义的活动！
一分耕耘，一分收获通用作文篇9
人们常说：“一分耕耘，一分收获。”我每次听了都是懂非懂的点点头。不过经过一件事情让我真正懂得了它的含意。
事情是这样的。我家后院有一片空地，妈妈在上面种了大白菜。妈妈每天精心照看它们，施肥、浇水、除草，还事还捉捉地里的虫子。过了几天，终于“功夫不负有心人”，地里长出了一颗颗小苗。
可是几天后，几个顽皮的孩子把我们好不容易种的菜拔得一根不剩，好讨厌！妈妈也很生气，可是妈妈没有沮丧，而是再施了一遍肥，再翻了一遍地，重新种下了白菜种子，发芽后又是除草，又是浇水，还要捉虫。没过多久，大白菜就迫不及待得钻了出来，这回我可注意了，我做了两块牌子立在我们的菜园旁边。上面写着“请不要摘菜！”这招还真管用，没人再来破坏了。一个多月后，小苗长成了又大又胖的白菜，可爱极了。可是还没等我们去摘，别人就已经摘走了好几颗，我和妈妈赶紧把剩下的都摘了回来。
这些白菜又没打农药，而且又是自己种的，真是越吃越觉得好吃。我对妈妈说“这真是一分耕耘，一分收获啊！”。妈妈点点头：“做任何事情都是这样啊，只要肯付出就一定会有回报。
一分耕耘，一分收获通用作文篇10
作家高尔基先生曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”它能使我们从中学到很多东西，在我读过的书中，我最喜欢的是《大林和小林》这本书，它有趣的故事情节深深吸引了我。
这本书的作者是张天翼爷爷，书里让我最受震撼的部分是从大林和小林被怪物分开，开始他们各自不同的经历和冒险之后。他们俩因为不同的生活态度走上了完全相反的人生道路，最后的结局也是让人唏嘘不已。大林的愿望是成为一名大富翁，他天天跟着狐狸吃喝玩乐，变得越来越胖。被叭哈先生收养后，成为了他的儿子，什么事都不用做，养成了衣来伸手，饭来张口的坏习惯，渐渐丧失了自我生存的能力。最后在个一岛上守着财宝坐吃山空，被活活饿死了。而小林的人生却和大林完全相反，他被狗绅士卖给了四四格，做了四四格的仆人，可以说小林每天都生活在劳累与惶恐之中……尽管如此，小林还是发奋找工作，靠着自己勤劳的双手和自己的努力过上了幸福的和生活。虽然兄弟俩的起点相同，但是结局却截然相反。
真是应了一句格言“一分耕耘，一分收获。”
这个故事让我不禁想起我的一个故事：有次放学回家，天公不作美，下起了倾盆大雨。不幸的是那天我没带伞，被淋成了落汤鸡。回到家换完干净的衣服后，我想着自己已经是一个小男子汉了，要学会自己的事情自己做，于是就把换下来的衣服拿到水池边去清洗。我学着妈妈平时洗衣服的样子在衣服上擦上肥皂，一个个五彩的小肥皂泡儿在我的衣服上做游戏。可是没一会，我的手臂就开始发酸，不停地跟说我他们要“罢工”了。一看衣服，任凭我怎么用力刷，有一个黑色的泥点一直赖在我的衣服上不肯走。我渐渐失去了耐心，此刻我的脑海中浮现出了妈妈洗衣服的场景，才明白原来洗衣服是一件这么不容易的事情，我今天只是洗了一件衣服，但是妈妈包揽了我们全家所有的衣服，平时该多么辛苦啊！再想想小林，他碰到了那么多困难，但是他从来没有轻易放弃，和他相比区区一件衣服根本算不了什么。一想到这里，我的手臂仿佛被上了发条，变得十分有劲，我反复刷着，果然功夫不负有心人，衣服终于被刷得干干净净。看着被挂在阳台上随风舞动的衣服，心中的成就感油然而生。没想到这看似简单的洗衣服，也大有讲究。
从《大林和小林》中，我感受到：没有不劳而获的事情，更没有坐享其成的收获，只有用自己的劳动换来的才是最光彩熠熠的。
作者：吴忆文
指导老师：平伊卿
一分耕耘，一分收获通用作文篇11
一份耕耘一份收获。你愿意流下一滴汗水，将收获汪洋大海;你愿意栽培一株鲜花，将收获世外桃源;你愿意撒下一颗种子，将收获五谷丰登。
我也曾有过小小的收获。小学，科学老师布置了一项特殊的作业——培育小幼苗。我对这个新奇的作业产生了浓厚的兴趣，全神贯注地听着，老师讲的重点要点都一一记下，字迹比任何时候都工整。老师把种子放到我手上时，我竟产生了一种神圣的使命感，小心翼翼地捧着它，如同捧着晶莹剔透的宝石，爱不释手。最后科学老师一句“它是一个生命哦”，更让我热血沸腾，下定决心要保护好这个小生命。
我把种子埋在花盆里，每天给它浇水。它吮吸着，享受这从天而降的甘霖。我孜孜不倦地呵护着它，盼望它快点破土发芽，茁壮长大，就像父母盼望孩子长大成人，有所作为。
我把花盆放在阳台外的架子上，阳光照耀它，露水滋养它，我守护它。
一次放学时下起了小雨，想起阳台外的种子，我心急如焚，匆匆乘上公交车急赶着回家。谁知，路上车水马龙，堵得水泄不通。我果断的提前几站下了车，迎着风雨向前冲。风雨丝毫不为我的诚心感动，反而更加肆虐，越下越大，只有几里的路程，我却跋山涉水般艰难。到了家，鞋也顾不上换，我直冲到阳台。一抹娇小的绿出现在眼前：种子发芽了，破土而出，整个阳台因为这棵幼苗变得生动明丽。原来种子发芽也需要风雨的洗礼，磨难让生命更加灿烂。我的种子因我的细心照顾发芽了，我用汗水和精力焕发了它的生命，它也捍卫了自己生命的尊严。虽然没有收获五谷丰登，但我仍欣喜若狂，成就感油然而生。
那一抹绿色摆放在阳台上，映照着日月，葱茏了岁月。
啊，幼苗，我照顾你成长，你启迪我心智：一分耕耘，一份收获;每颗种子都会发芽，每个生命都值得敬畏。
一分耕耘，一分收获通用作文篇12
“快，起床背古诗了!”妈妈的唠叨声，又把我从睡梦中叫了起来，我以蜗牛一般慢的脚步走进了卫生间，再以迅速的脚步走到书桌旁。
“常恐……秋节至，万物生……光辉。”然后呢，妈妈一本正经地问。“然后是……是……是，百川东到海。”“停，重背!”妈妈的话是多么铿锵有力。我一听，心瞬间掉到了冰点，似乎空气不再新鲜，时间不再流动。我垂头丧气地拿起书来，重新看一遍。“五分钟，十分钟，十五分钟。”时间像流沙一样飞快地过去，我信心满满地坐在妈妈面前，仿佛胜利在望。“青青园中葵，朝露待日晞……”妈妈一听，脸上瞬间变得晴朗起来，真是“六月的天——说变就变。”可暴风雨来了，我又把下一句给忘了。时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。我紧张得手心直冒冷汗。妈妈的一个目光，让我迅速地把书拿走，再背一遍。
书放在桌上，我打起十二分的精神。开始认真背诵，妈妈走了过来，严肃地问：“怎么样了?”我低着头，走到妈妈面前，脸上一本正经，手紧紧握着，生怕一会又忘记了。一口气地把古诗准确无误地背完。“这不是会吗，背这么好……”
“一分耕耘，一分收货”。只要我们认真对待每一件事，付出努力，就一定可以成功。
一分耕耘，一分收获通用作文篇13
炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。
今天，闲暇之余，我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。
这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。
看着这些成功的榜样，读着他们不畏艰辛的付出，使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。
一分耕耘，一分收获通用作文篇14
我明白了，一分耕耘，一分收获
觉得有些烦闷，就早早地起来了。一起来就是一道可怕的闪电，这让我本来再想看会书的心情早已没有。我打开窗户，习惯性地望望学校的教学楼。我房间这窗子，使我刚好可以看到学校。每天起来望望学校，早已成为我的习惯。
学校的操场，依旧是那个教练，依旧是那几个体育健将。随着教练的一声哨响，几个体育健将像箭似的冲了出去。我笑笑：打雷还训练？便关上窗户。
一看表，有点糟糕呢。跑向餐桌，把几个饺子使劲往嘴巴里塞，然后“注入”牛奶，背上书包，飞快跑向学校。我往班级所在位置一看，灯亮了。我再次加快了速度，几乎疯狂地跑。我敢说，这速度一定能在运动会上拿个五或者六名。
走进教室没多久，老师便“飘”过来，“可爱”地笑着，说道：“待会测试，请各位同学做好准备。”我们停下手中的笔，放下手中的书，“哦”了一声，抓紧时间记课文内容。我就在想，老师平时叫我们听写、默写和测试，这样天天忙碌，到底有什么用啊？尽管这样想，但我还是照老师说的去做。
就这样，每天，我都在努力地把每一件事做好，有时候又会比同学多做一些。很快地，一个学期过去了，我的到的，是个比较好的成绩。我呆住了。那时，我是真正懂得了以前的忙碌有什么意义，真正懂得了“一分耕耘一分收获”的意思；那时，我才真正地体会到，六年级的生活也让我的各方面的能力变强了。我心里既高兴又惭愧。
六年级的忙碌生活仍在继续。一天下来，虽然整个人比以前累许多，但是我知道，这是值得的，因为我从那时，就开始坚信——
一分耕耘，一分收获！
