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有关掌声的背后的作文

格式:DOC 上传日期:2024-08-12 01:50:13
有关掌声的背后的作文
时间:2024-08-12 01:50:13   小编:

《掌声的背后》这篇文章探讨了掌声背后的真正含义。作者认为,掌声并不仅仅是对表演者的认可,更是对他们付出和努力的肯定。通过掌声,人们向表演者传递了鼓励和支持,同时也体现了观众对表演的共鸣和欣赏。掌声背后的力量让表演者感受到了观众的鼓舞,激发了他们更好的表现。

有关掌声的背后的作文篇一

当一个人在台上接受如雷的掌声时,背后其实付出泪水和汗水才能拥抱荣耀,因此,绝对不能认为一切的掌声、荣耀唾手可得。

在我初一年级上学期时,我在众人面前演讲完后,在那一瞬间,我不知道台下的听众是否会以如雷的掌声灌注我忐忑不安的心灵。在那刻,彷彿一秒钟等于一小时,接着,掌声此起彼落地响起,此时,我拥抱这荣耀,享受这掌声划破寂静的一瞬间,陶醉时,已无法知道是谁在我演讲后,以热烈的掌声回应我的内容。

为了准备这演讲,我奉献人生三年的时间,目的就是表达我正直的理念。在练习的过程,多少会一每讲一小段就口齿不清而一度不想前进;但经过多次的失败,让我有一天突然能够口齿清晰地把文章一次念完,这时,脑海中浮现一句话:“每次的成功,都是经由失败累积;每次的失败,都能提炼出深刻的教训。”从此,我练习演讲时如流水般地滔滔不绝,不知道时间一点一滴地流逝,最后,在演讲的前一天,我已经胜券在握,认为能得到掌声是理所当然,果然,我获得人生中的第一次掌声,让我在这次演讲之后,遇到大场面时从不怯场。另外那次得到掌声的一刻,已在我心中,烙下永不抹灭的刻痕,并也因此获得更多的练习机会,让我能袒露在自己澎湃汹涌的心里,有着抵抗潮流的理念,影响听众。

美国哲学家与心理学家威廉.詹姆斯曾说:“一个没有受过激励的人,仅能发挥其能力的百分之二十到三十;而当他受到激励时,其能力可以发挥百分之八十到九十。”我创造成就,成就创造我,没有这次的经验,就没有永不放弃、不懈怠的我。

掌声就是赞美,唯有掌声才能创造一个人的成就,因此,掌声灿烂我的人生!

有关掌声的背后的作文篇二

掌声的背后

广东省普宁二中实验学校五年级张驰 生活告诉我们,美好的生活之花需要辛勤的汗水浇灌。

——题记

这是学校的大礼堂,宽敞明亮,座无虚席,一场英语演讲比赛正在紧张而有序地进行着。经过一番角逐之后,老师开始分布竞赛成绩。礼堂里悄无声息,我更是屏住呼吸,焦急地等待着结果。老师在讲台上大声宣布着:“第一名是××。”顿时,全场同学向我投来钦佩的目光,一阵短暂的静默之后,便响起了雷鸣般的掌声。我捂住狂跳的心,激动地走上讲台,向老师深深鞠了一躬,接过了奖状。啊,奖状,这胜利之花给我们生活平添了光彩。先前几多的渴望这次终于属于我了,我是在做梦吗?顿时,我眼睛潮湿了,激动的泪水在掌声中滚落下来。这是我第一次获得第一名,第一次获得生命中最宝贵的掌声。

坐在椅子上,静静的,我想到了成功的背后……

所有散发着荣耀的桂冠,都是由荆棘编织而成的。记得两年前刚接触英语时,发音总是不准,怎么学也学不会,舌头就像灌铅一样沉重。当时老师甚至断定我不是学英语的料。从此我对英语失去了兴趣,成绩和别人拉开了差距,英语成了我最大的障碍,后果自然直接导致了我每次大考试总被英语拖了后腿。班主任焦急了,父母更是急得热锅的蚂蚁。

其实也曾试着努力过,也相信“一份耕耘,一分收获。”但是我的努力并没有收到成效,看着一张张试着那鲜红的分数,那一个个显眼的“×”,听着那一次次“怎么又不及格”,我伤心极了,难道我真的不是学英语的料?

困难摆在面前,我是逃避还是放弃?我想到了老师经学给我们讲起的榜样:张海迪,海伦?凯勒,霍金,奥斯特洛斯基……生活对我们太不公平了,但他们却靠理想和毅力战胜了种种困难,成为生活的强者。我是一个健全的人,我有理由放弃吗?不。我必须奋斗!加入WTO后我国更需英语人才。从那以后,我努力学习英语,购买复读机,词一个一个地学,句子一个个地练,伴随着大量的作业,慢慢地我尝到了学英语的甜头。第一次考试竟突破60大关,这已经让我开始激动,就像中国队冲进世界杯一样让我兴奋不已,渐渐地,我的英语水平进步十分快。有一次,邻居的厂家来了一个印度客商,叽哩呱啦地说话,谁也听不懂,这可急坏了老板。恰好我放学回家,给老板拉去当应急的翻译。我那几句英语居然可沟通,这让我了。英语的口语交际多么重要啊!从此我又拜黄书璇老师为师,练起了口语。英语成了我生活中的一种辅助语言。

凝视着珍贵的奖状,我突然悟到:生活需要付出,需要创造。掌声永远伴随着生活的强者!

一阵急促的铃声催促了沉思的我,新的英语课又开始了……

指导教师:凌勇军

掌声的背后2005-05/11082','',''11082

有关掌声的背后的作文篇三

每当我们在人生的舞台上获得掌声时,常会成为全场的焦点,并表现出欣喜、感动、高昂的样子;而掌声,就像是汽油,会鼓舞着我们向璀璨的果实前进,使我们燃起斗志,让冰冷的汗水升华成充满着感动的泪水!

刚升上六年级时,我被我的生物老师选去参加科展,如果荣获校内比赛全六年级的第一名,还可以代表学校去参加全市的比赛!这句话驱使着我获胜,让我辛苦的代价转换成撼动人心的声响。

在这半年多的时间中,虽然常常得牺牲午休和假日玩乐的时光,虽然在实验的过程中常常会失败,想半途而废,但是只要一想到获奖时台下的掌声,彷彿为我打了一针强心剂一样,让我又重新振作了起来。在校内参赛时,当轮到我们那一组上台发表实验,我非常紧绷,但我还是鼓起勇气,把我们的过程讲解完,最后,还是如愿以偿,获得了第一名,那时,我热泪盈眶,留下欢喜的眼泪!当我们上台接受表扬时,底下的每一位学生为我们展现他们那响亮有力的掌声时,让我感到血泪交织。被派出去参赛时,因为都是各校的菁英,所以比赛的过程十分艰难,虽然最后没有得到任何名次,但还是受到很多人的支持和鼓励。

掌声是一种无形的力量,可以使低落的人们重新站起来,迈向成功;可以使颓丧的灵魂重新点燃斗志,从失败的泥泞中慢慢挣脱出来,让我可以重新傲然地站在人生的舞台上。

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