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四年级作文乡下

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四年级作文乡下
时间:2024-04-25 04:24:42   小编:

《乡下》是一篇描写四年级学生眼中的乡下风光的作文。文章以孩子们对于乡下的喜爱之情为线索,描绘了乡下的美丽景色和纯朴的生活。作者生动地描述了乡村的青山绿水、田园风光以及勤劳善良的农民。这篇文章充满了童真和对大自然的热爱,让人感受到了乡村的宁静与美好。

四年级作文乡下篇一

乡村生活令人向往,田园风光格外迷人。正因为这句话,妈妈今年五一节带我体验了一次乡村生活——小溪抓螃蟹,真是乐趣多多!说起抓螃蟹,许多人都觉得趣味多多,妈妈告诉我,儿时的她可是一个抓螃蟹的高手,我恨不得马上飞奔去妈妈的家乡,也成为抓螃蟹的高手。

妈妈的家乡是山清水秀的地方,那里有拔地而起的山,山上有许多绿油油的树。屋后有一条从山上流淌下来的细水,一直往山下流,形成了一条小河沟,河沟里的水一直流到了妈妈门前的小溪,妈妈说她小时候就是和小伙伴一起在这里抓螃蟹的。

一回到老家,我就拿起小桶子兴致勃勃地飞奔小河沟旁,这里的水真清啊,清的可以看见河沟里的沙石;这里的水真凉啊,凉的让人感觉很舒心;这里的水真静啊,静的让你感觉不到它在流淌。我轻轻地搬开一块石头,就看见石头下面有几只螃蟹在四处逃窜,我迅速地抓起一只螃蟹,谁知,这只螃蟹并不听我的话,用它的小夹子夹了我一下,我用力一甩,把它甩掉了,就这样我失败了。但是我想,妈妈是抓螃蟹的高手,我可不能落后。于是我总结了第一次的经验,开始了第二次、第三次的人蟹大战。这次,我轻轻地搬开石头,慢慢地按住了螃蟹的夹子,它就乖乖的被我降服了,接着我快速地把它放进了桶里。我高兴地在水里跳起来叫起来:“成功了,我成功了!”时间过得可真快,一下午的时间就这样过去了,我也体会到了抓螃蟹的乐趣。

夜晚的村庄,亮起了点点如豆的灯光,只有星星在窃窃私语,青蛙在田间里欢快地唱着歌,而我已经进入了甜甜的梦乡。

四年级作文乡下篇二

曾是妈妈怀里欢唱的黄鹂,

曾是爸爸背上盛开的野菊。

采几朵野花,

能编织美丽的花环。

取一节竹子,

能做出会唱歌的乐器。

割一篮青草,

乐坏了肥肥的小羊。

拿一块骨头,

乐坏了好吃的小狗。

哦,

乡下孩子,

生在阳光下,

长在旷野里。

四年级作文乡下篇三

去年六月底考完期末考试之后,我和樊怡萱等人一起去了泾县月亮湾,以感受乡村的气息。

过去之后,天天下小雨,我们闷在旅馆里,心情格外烦闷,像天空一样阴沉。到了第三天下午,天气终于转阴了。农家乐老板说要带我们去抓鱼,我们高兴地一蹦三尺高,因为终于能出来透透气了。老板带着我们走过竹桥到溪对岸。他先给每人发了一个铁盆、一块正方形的纱布,中间还有一个小洞,他先帮我们把纱布罩在盆面上,把剩下的四角汇在盆地系起来。他还给了我们一个铁杯,里面有油饼和香油的混合物,让我们用手指蘸一点,在纱布的洞口内侧抹一圈。我们按他的指示做好后,他就带我们下水设陷阱了。他说在水里走路时鞋子要贴着溪底慢慢移动,不能抬起脚,不然就要摔跤,樊怡萱不听,抬起脚在水里走,结果整个人扑通一下栽进了水里,全身上下都湿透了,活像一只落汤鸡,我们站在一旁捧腹大笑。刚下水的时候,水流湍急,我们根本站不住脚,不过渐渐的就适应了。到了溪流中心,老板选了一个地方,把沉在水底的大石块挪到旁边,挖了一个坑,然后帮我们找合适的放盆子处,把盆子放进去。盆子都放好后,老板让我们等半个小时再去看看。过了半个小时后,我们手拉手涉水走到溪流中央的地方,然后分手去找各自放的盆子,看看有什么收获。我把盆子端着回到岸边,把手伸进盆里,从中捉出三条一寸长的鱼,它们活蹦乱跳想挣脱,其他人也收获颇丰。

回家的路上,我意犹未尽,仍想着捕鱼的事情,乡村生活真是太美好了,我向往乡村生活!

四年级作文乡下篇四

景色宜人的春天,

五花八门的菜园子里,

乡下孩子忙碌的捉着菜虫。

青青的麦田边,

松软的土地是乡下孩子的床,

蔚蓝的天空是乡下孩子的被。

烈日炎炎的夏天,

午后的河塘边乡下孩子尽情地游玩。

碧绿的草丛里乡下孩子逗弄着蝈蝈。

硕果累累的秋天,

乡下孩子爬上果树,

摘着香甜的果子,

憨厚的笑着。

大雪纷飞的冬天,

乡下孩子堆着雪人打着雪仗,

在白茫茫的乡间小路上奔跑着。

哦!

这就是乡下孩子,

广阔的世界,

纯朴的生活!

四年级作文乡下篇五

外公说,

乡下的外婆记性真差,

每天不是忘这就是忘那。

可是每一年我的生日啊

她可都清楚的记得呢!

爸爸说,

乡下的外婆很会勤俭持家,

一分钱恨不得掰成两半花。

可是每次进城来我家,

好东西总是大包小包地拿。

妈妈说,

乡下的外婆身体欠佳,

忍着痛不吃药一直硬扛。

可是每天天一亮直到星星眼睛眨,

她一直忙来忙去停不下。

我说,

乡下的外婆最爱撒谎,

总有各种理由不让我们买东西给她。

可是每次穿上妈妈买给她的新衣裳,

她的脸上就乐开了花。

任劳任怨,吃苦耐劳……

我不知道,

哪一个词语更适合她。

可是我知道,

每个人身边总有这样一个她。

四年级作文乡下篇六

外婆的老家在农村,每当节假日,我们就回乡下去。

来到乡下,便有一股带着泥土味的空气扑鼻而来。路边的小草在跳舞,枝头的小鸟在歌唱,仿佛都在迎接我们的到来。早上,公鸡高昂的打鸣叫我起床,晚上,蛐蛐清脆的歌声伴我入眠。

在乡下,人们辛劳之余也过得很快乐。不过,要问最快乐的是谁?非小朋友们莫属。乡下的孩子最喜欢到山林田野间撒欢,他们和大自然有一种最亲密的关系,大自然馈赠给他们很多天然"玩具"。

在农村,三叶草很常见。那是一种有着三片叶子的草,每一根长长的茎上都顶着三片叶子,不多,也不少。当春天的脚步轻轻地踏上美丽的田野,不可计数的植物们渐渐苏醒,它们揉着惺忪的眼睛,在阳光下个个伸着懒腰。三叶草已经生机勃勃地随着春风跳着柔美的舞蹈。这时候,每个孩子都长着火眼金睛一般,在梢草、刺根、荠菜、泥胡菜、小蓟姆、青蓬头、羊耳朵草和许多不知名的野草的大家族中寻找着三叶草。一旦发现一株,便欢呼着飞跑过去,就像寻宝的人找到珍珠玛瑙一样,引来身边小伙伴们羡慕的眼光。

女孩子把三叶草下面的一段茎掐掉,把上面一段茎带着叶片儿插进头发里。微风轻拂,三叶草在小美女的头发上扭着笑着,仿佛自己成了最美丽的花朵,好看得有些招摇。男孩子把三叶草叫“叶子螺旋桨”。他们把三叶草举高,让两只手的手掌相对,不停地搓着茎秆,叶子就像直升飞机的螺旋桨那样转动起来。他们还拿叶子螺旋桨相互碰撞,展开对战,看谁的叶子最先全掉完,谁就输了。我也和他们比了比,可是我是一个新手,对他们来说,我仿佛就是个小孩,他们是厉害的大人。

泥土是乡村的灵魂,也是小朋友们最常玩的"玩具"。虽然没有城里像皮泥那样多彩,但做出的小汽车,小人,房子,泥枪却有模有样。就连小小的石头也很好玩。别看那些小石头凹凸不平,其貌不扬,在我们城里人眼里没什么用处。可是,在乡间,它们也是小孩子心里的宝贝。房前屋后,田间小路,随处可见这些小不点儿的身影。小孩子们按自己的喜好挑选一些小石头捡起来,分辨一下哪头尖,然后用尖的那一头在地上画画,写字,下棋……还有些小孩用这小石子做弹弓的子弹,时常和伙伴们一起玩得连连喘气,大汗淋漓。

乡下的生活比不上城市的热闹繁华,但却保留着那份质朴,简单与快乐!

四年级作文乡下篇七

和我们一样,

活泼可爱,

充满阳光;

和我们一样,

天真善良,

充满阳光;

和我们一样,

勤劳勇敢,

充满理想。

让我们一起,

拥抱阳光,

学会分享,

快乐成长!

四年级作文乡下篇八

年关近了

游子的心 动了

只是一颗飘摇在水泥地上的种子

偌大城市里没有落脚处

属于我的根

永远在乡下

回乡下去

只为一件事

与父母亲人团聚

过个平平安安普普通通的年

围着火炉 烤着红薯

飘进心里的不只是清香

还有沉甸甸的爱

还有热腾腾的情

回乡下去 就这么简单的理由

不需要一袋袋的行装

不需要一张张的钞票

一颗赤诚的心足以将山村滚烫

回乡下去

马上就去

四年级作文乡下篇九

乡下人家作文400字 悠悠乡下韵

走进了空气清新的乡下,会让人心旷神怡,虽然城市那么繁华,但是这有城市没有的独特之处。

走进乡下,会见到清澈的小溪,有许多小鱼在那欢快地游着,他们那么的悠闲,那么地活泼,它们让那寂静的小溪热闹起来,溪水匆匆,小鱼慢游,显出了一派独特地风景。

在秋天时,金黄的麦子沙沙作响,头上飞过群群大雁飞向远方,向晚的微风拂摸着人们的脸,这时,乡下人们再把桌餐搬到外面,津津有味地吃了起来。

蔬菜,是乡下人家照例要种的。从他们的房前屋后走过,总会一株株菜,他们挨挨挤挤的,似乎一家人谈论什么事呢,特别情切。而且有绿、有红、有紫,五颜六色,似乎是一幅五彩图。

还有一颗颗果树,有梨树、桃树、苹果树……这些果树让人眼花缭乱,一棵棵果树上那小巧玲珑的果子错落有致。

在那漆黑的夜晚“知、知、知……”的声音此起披伏伴着青蛙,知了的合奏曲辛苦了一天的人们进入了甜蜜的梦乡。

乡下人家真令人向往。不论什么时候,什么季节,都那么美丽、和谐。还是有一派独特,迷人的风景。有浓郁的乡韵,这就是魅丽!

四年级作文乡下篇十

今天,我们来到了乡下,

我发现乡下的空气非常清新,

乡下的田野是绿油油的,

乡下的小河是清澈见底的,

乡下的天空是瓦蓝瓦蓝的,

乡下的树木是一排一排的。

乡下的人们很淳朴,很热情,

乡下的孩子特别野,

乡下的烧烤回味无穷,

乡下的房子是低矮的楼房,

乡下的家禽是自由的。

乡下是回归大自然的家园,

我爱我的乡下!

四年级作文乡下篇十一

在乡下,我遇见桃花

粉嘟嘟笼罩着一些枯枝

用顽强着一把烈火

把生命再次点燃

在乡下,我遇见桃花

还是和去年一样笑得灿烂

把满面春风挂在脸上

却不见熟悉的年老主人

在乡下,我遇见桃花

嫣红写在身旁小姑娘头上

颤悠悠的蝴蝶结振翅欲飞

与桃花结个青梅竹马

在乡下,我遇见桃花

孤独守在那间破房子门口

用搪瓷碗喂着背篓里的孩子

双眼静静凝视,朝着南方谛听——

四年级作文乡下篇十二

乡下孩子_儿童诗100字

曾是妈妈眼里,

闪烁的星星,

曾是爸爸心上,

甜甜的花蜜。

采一束野花,

能编织一个花笔筒。

割一篮青菜,

乐坏了白花花的小兔。

撒一把稻谷,

乐坏了辛苦干活的小蚂蚁。

折几根柳枝,

在地上画一只圆滚滚的小猪。

四年级作文乡下篇十三

曾是妈妈怀里,

欢唱的布谷,

曾是爸爸背上

盛开的月季。

采一束野花,

装扮了我的房间。

折几根柳条,

编织成美丽的花环。

撒一把米粒,

乐坏了馋嘴的公鸡。

割一篮青草,

撑圆了小羊的肚皮。

哦,

乡下孩子,

生在阳光下,

长在旷野里。

四年级作文乡下篇十四

前不久,妈妈带着我去了一趟乡下外婆家,那里的所见所闻让我若有所思······

车子开到大路上就无法再向前行驶了,我们只好徒步走上了曲折泥泞的小路。那时正值艳阳高照,一路上,我却还看见许许多多的叔叔阿姨在田间辛苦地忙碌:有的叔叔在田里用锄头一下一下地挖野菜;有的在田里折腾着一大片的农作物;还有的阿姨们,顶着烈日,戴着草帽,既赶着成群结队的鸡鸭鹅,又在田地里不知来回忙活着什么······火辣辣的太阳光像利剑一般刺向大地每一个角落,在烈日下的叔叔阿姨们,被晒得汗流浃背,皮肤黝黑。我的同情之心与敬佩之情油然而生。

十几分钟的路却像走了一个世纪。我在妈妈的鼓励下好不容易来到了外婆家,老远的就看见外婆和外公,以及一些既熟悉又陌生的亲人站在门边笑脸相迎。我像离弦的箭似的奔向外婆,扑进她的怀抱,像个小猫似的撒娇,一抬头,却猛然发觉,外婆不知何时变得又黑又苍老了,脸上布满了皱纹,看到这儿,一股酸酸的感觉涌上心头。外婆把我们迎进了屋里,刚进屋,我就发现这屋子里像个大蒸笼,令人热得不行,外婆赶紧打开了电扇,可是从那小小的电扇里传出来的是一股股热风,让人感到一种窒息般的难受。在外婆家才待了不到十分钟,我已经热得快神志不清了,更可恶的是,夏天的“杀手”——讨厌的蚊子竟然趁火打劫,在我又白又嫩的皮肤上放肆地“蹂躏”,又叮又咬的,我气急败坏,却又无可奈何,因为凭我的肉眼根本无法看见这“吸血鬼”的踪影。外婆看我那异样的神情,似乎察觉到了什么,她小心翼翼又略带失落地说:”看吧,凤凤哟,外婆这儿是不是根本没法住人呀!?在城里多好哟,以后别回乡下遭罪了······“外婆的话没说完,我就扑到了外婆的怀里,热泪盈眶······

在我眼里,乡下人是最勤劳、最美的;乡下生活是艰苦却使人奋发向上的!

钟凤莺

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