这篇文章描述了一次不同寻常的考试经历。在考试过程中，学生们面临了各种挑战和困难，但他们努力克服障碍，最终取得了出色的成绩。这次考试不仅考验了他们的知识水平，也考验了他们的应变能力和毅力。通过这次经历，他们学会了如何在压力下保持冷静和专注。
第一篇
春天，在不知不觉中悄悄地来了，春天，是四季中最有朝气的季节，春天，是美丽的，那么，春天还是什么呢?
一天，爷爷来看我，在我们聊天时，他忽然说：“我想考考你，你说现在是什么季节？”“春天。”我心里暗笑爷爷的这个“高明”的问题。“那么，你知道什么是春天吗？”我刚想回答，却又被爷爷止住，“你应该好好想想，你现在已不是小孩子了，应该学会去感悟生活。”
春天，春天是什么？这个问题一直在我脑海中打转。我要到生活中寻找答案。
每天早上，在经过小区的花圃时，我总是去仔细观察。春天给花圃带来了嫩绿的小草，有许多小树的树枝上都钻出了嫩芽：紫色的丁香盛开着，使小区的景色迷人多了，这是我感到的最明显的“春天”。我把这一切告诉爷爷，然而爷爷却摇摇头说：“这不是我所希望的答案，你想找到答案就必须用心去看，去找。”
我有些灰心，但对这个简单又复杂的问题充满了兴趣，我开始寻找答案。
我看到花圃旁每天早上都有许多的老人在锻炼他们虽然头发花白，但精神抖擞。他们多像春天呀！他们在人生的黄昏享受着充满活力的春天。
每天早上，我看到路上匆匆忙忙的行人，大人孩子，他们在路途中不知疲倦地奔波着，他们与春天是多么靠近呀！
我把新找到的答案告诉了爷爷，爷爷笑了，他抚摸着我的头说：“你领悟了，只是你仍要再努力，去理解更深刻的含义。”
我来到学校，看到我的老师和同学们正在努力工作学习着。我也深刻感受到，在这一学期的生活中，我也在作业堆中磨砺出了一前不具备的坚毅，我们都在全力以赴着，为了我们的理想，无怨无悔地付出自己的汗水。
就在这一刻，我忽然明白，“春天”是一个伟大的词语。其实它代表的是永恒的活力与朝气。
而我们每一个人身上都应该有一个春天，而且一年四季都是春季。我们永远充满激情地努力着，成长着。我们永远都是美丽的。
这便是我经历的不同寻常的考试，没有分数，没有标准答案。但我非常感谢爷爷给我的这道考题，因为回答它不是靠文化知识，而是靠心灵对生活的感悟。
第二篇
冬天的五六点钟，太阳快要落山了，我们坐在教室里，等待着上晚自习。随着远处传来清晰的脚步声，语文老师走进了教室。
“今天晚自习我们进行考试。”
话还没说完，教室里的叹气声就已经满飞天了。调皮的F君说道：“昨天考，今天考，明天还要考，然则何时而乐邪？其必曰：”考试中自得其乐矣。“话音刚落，教室里便响起了笑声。
语文老师并没有发火，只是微微一笑然后说：“F君，你的发言不错嘛，没有白学古文。我刚才没有解释清楚，我们今天的考试不计成绩只是尽量发挥出你们的潜能。现在回答我：看着窗外的夕阳，你们会想到什么？”
“想到老人。”A君首先回答。
“想到深沉，默默无闻。”
“还有吗？有别的吗？”
“想到明天，明天太阳会再次升起，那不再是夕阳，那将成为朝阳。”F君不假思索地说。“非常好。”同学们和语文老师都对F君的回答报以热烈的掌声。第一个问题刚结束，第二个问题又来了：“朝阳应该是什么样的？”
“有朝气，蓬勃。”
“充满自信，有旺盛的生命力。”
这一回，大家一个个都站起来争着说，气氛马上被调动起来。接踵而来的便是第三道题。
“你们愿意做什么样的朝阳？怎样才能你们的青春像朝阳一般？”
“我希望做一个有朝气的夕阳，最好可以任意的发挥，想象，还可以创造，可是......我没有时间。”W君无奈的挥了挥手。
“希望做个‘好孩子’式的朝阳，可是，我总是太爱玩儿，‘好孩子’，也许离我太远了。”F君说话的语气略带惋惜。
语文老师听了这些话，高兴的说：“其实你们都是朝阳，只要别太死读书，给自己留些发挥的时间和空间，那么你的创造不会只是梦，你想想你今天说过的话，多么完整，多么有道理，文采也不错嘛！”
这原本“痛苦的考试”竟变得如此轻松，我喜欢，也深深地被这趟不寻常的考试所陶醉。真希望师弟，师妹们“减负”后的考试和我们这次考试一样快乐。
第三篇
下午，上课铃声响起来了。教室鸦雀无声，仿佛一根针落地的声音都可以听见。突然，有些细碎的脚步声从远处传来，蒲老师跨入教室的第一句话就是：“我告诉大家一个号消息，明天考试，而且是一次不同寻常的考试，主要考的就是本学期的《美德这》这一课来考考大家。”
蒲老师话还没说完，教室里的叹气声就飞满教室了。突然，有人悄悄地插了一句话“昨天考这个，今天考这个，明天又考那个，到哪天才是个头呀！何乐而不悲呀！”“考试中自得其果，优而乐，良而伤”又有人插了一句。话音刚落，教室里便响起了阵阵笑声。讨论的人七嘴八舌的，有的说：“上次考6面的，不会明天考10面的吧！”有的说：“我的吗呀！我昨天考不及格，今天考中，明天肯定又是不及格。”有的说：“人生就是悲剧，其中考试是罪魁祸首。”同学们你一言，我一句。
蒲老师这次并没有发火，还微微笑了一下，说：“这谁说的，发言不错呀。”有人说：“笑里藏刀，必有遭难，我们还是小心为甚吧。”
第二天，优生们正在开开玩笑，玩玩游戏，而差生们正在努力读书“尊老爱幼是人类的传统美德”，俗话说“临阵磨刀，不快也光”忽然，有位老奶奶在我们班门外摔倒了，我们班竟然没一人去扶这位老奶奶，说时慢，那时快，过了十几分钟，老奶奶还倒在那，还没人来扶，突然有人骂了一句“老太婆，你在不走，你信不信我揍你”转眼间过去了5分钟，老奶奶终于站了起来，转身就走。
还没过几分钟，蒲老师怒气冲冲地跑进教室，生气地说：“你们个个都不及格。”“考试还没考，哪滚出来的不及格。”蒲老师说：“美德为人之本，那老奶奶是我请的。”你们见老奶奶摔倒在地，你们个个都没扶，还随便骂人，理所当然是不及格。”同学们听了老师的话，二话不说，不禁低下了头。
陈施倪
三厂小学五（四）班 万老师
