The Mid-Autumn Festival, also known as the Moon Festival, is a traditional Chinese holiday celebrated on the 15th day of the 8th month in the lunar calendar. It is a time for family gatherings, mooncakes, and admiring the full moon. People also participate in various activities such as lantern riddles and dragon dances to celebrate this special occasion.
初二英语作文中秋节篇一
初二英语作文
Hello! I have a pen pal. He will come to our school. He is from USA. His name is Mike. He has a happy family. There are five people in his family. They are his grandparents, parents and him. Mike is a friendly boy. He likes playing basketball and singing. His parents think he is a lovely boy. His classmates say he is very outgoing. He will come to China because he wants to learn Chinese.
初二英语作文中秋节篇二
今天是中秋节的前一天，我去补习班补习英语，有很浓厚节日的气氛，一切都像往常一样，我到了补习班。
依旧和以前一样，但是，老师在教一个小孩子写作文。题目是《我的中秋节》
老师想着，他写着，老师念着：“今天是中秋节”，他便拿起笔写着：今天是中秋节，老师又念：“我可高兴了”，那个孩子写着：我可高兴了。于是，在经过一段时间，我听着，大概是这样的，‘今天是中秋节，我可高兴了，妈妈端来了月饼，我和爸爸，妈妈，哥哥，一起吃了月饼，还一起在院子里赏月，妈妈还给我和哥哥讲了嫦娥奔月的故事，我听得入了迷，今天的中秋节，真好。’
如果单从文章来说这是篇好文章，但是，哪里不对，是哪里呢？
补习班完了之后，我想到了哪里不对，这不是一个孩子写的作文，而是经过成人口述的，老师是个很好的职业，却毁了中秋节对孩子的美好回忆。
像这样的孩子，不应该进补习班，而是出去玩，真正去体验中秋节，去发现中秋节的意义，而不是对老师的言听计从，真不知道，他的父母是怎样想的，这么早，就想让孩子的童心泯灭，我非常痛心，我替这个孩子感到痛心！怀着惋惜之情，走出了补习班，到了大街，周围的灯笼，月饼，都黯然失色。
真希望，在某一天这个孩子，真有了一个属于自己的中秋节，或许这一天，来之不远！
初二英语作文中秋节篇三
春来暑往，夏去秋来。时日变迁，曾经那些能无忧无虑享受初中愉快生活的日子已悄然逝去。留下的只有即将面对人生第一道关卡的担忧、焦虑。即便担忧，即便焦虑，时间也不会随你的心情而发生改变，他只会忠诚的按照天地间的法则，一秒一秒的流逝。
中秋节。从不缺席的它，今年也如约而至。像这样能悠闲心情赏月的日子怕是不多了。它像沙漏中的颗粒，一点一点的落下。 中秋，一直流传至今的中国传统文化节日之一。它，被古人赋予多种文化色彩。嫦娥奔月便是其中最为著名，最能触动人心的神话故事。嫦娥为保护不死药不得已来到月亮，等回到家中的后羿发现自己妻子已经不在时的苦苦寻找，如此恩爱的一对夫妻，到最后他们却迎来天人永隔的悲惨结局。
世上最遥远的距离不是我就站在你面前，你却不知道我爱你，而是明明知道彼此相爱，却不能彼此在一起。 在这个故事中，后羿和嫦娥并不团圆。这似乎铭铭中暗示着什么。
论古今秋，写中秋者，多是悲苦者。团圆者甚少，愉快者甚少。 李白的举头望明月，低头思故乡。 苏轼的人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。 种种诗句表明，他们，在中秋这个“美好”的节日，过得并不是愉快。他们不是思念家乡父母，便是感慨平生遭遇。
月亮天黑，莹莹月光倾泻而下，像银绸洒满大地。余于家外，孤赏皓月。站立背手，仰望天际，只见漆黑的幕布上只挂有一盘银圆，感之皓亮。颔首垂下，却见鱼鳞之白光在一旁跃动，叹之优雅。耳畔呼啸起，风呜咽，叶战栗，竹在风的推动下，其影四处飘动。忽感凉冷，乃两手一紧衣服，仅此而已。又将首埋向天空。苦苦追寻那一缕乡愁。
这怕不是，文人雅士最常见的赏月姿势了吧。 逝去的诗人在中秋感慨他们的心情。而我们呢，恐怕只会有这种的想法吧。哇，中秋到了，又能多放一天假期了，这天我用来干什么事情呢?又或是，中秋到了，多放一天假而已，为什么会多这么多的作业啊，不如不放假，而且学校肯定会要回来这一天假期! 现如今，中秋节越来越多的作用是，多给孩子们放一天假期。虽然国家的初衷是让大家铭记历史，记住属于我们中国的传统节日，不要让其销声匿迹。 是，我们是记住了。仅仅是作为多了一天假期而记住，这又有何用?外在内失。
但，会变成这样，其实也是必然的吧。中秋节已然成为了附属品。
不管我们如何对待中秋节，用好的心情也罢，用坏的心情也罢，中秋节还是要过的，月饼还是要吃的，亲戚朋友还是要见的。那么，就不如先忘掉明天的焦虑，昨日的烦恼，愉快得过个中秋节，对吧。
我们活在现在，而不是过去。或许我们会未来考虑，但我们的考虑是为了未来的现在，你会过的更好。
初二英语作文中秋节篇四
各位尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！今天，我国旗下讲话的题目是《寄语中秋》。
秋浓了，月圆了，上周我们刚刚送走了教师节，周四我们将迎来中秋节！中秋节是我国的传统节日，它仅仅次于春节，是我国的第二大传统节日。
中秋的月最圆，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被称为“团圆节”。
金桂飘香，花好月圆，在这美好的节日里，人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式，都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。
如果有人问我：“为何庆祝中秋？”我一定会毫不犹豫地回答：“中秋节是我国古老悠久的传统佳节，象征一个民族的迷人魅力，它本身就是一种奇特而又神秘的艺术，作为一个中国人，我们享受着它的缤纷，我们仰慕她博大的胸襟，我们钦佩她对中国古文化的重大影响。年轻的我们，担负着延续古老文明的重任，中秋欢欣鼓舞时，更不要忘记自己的职责，做一个合格的继承人，这么一笔丰厚的财富，是我们耗尽心血也学不完的。
中秋最美是亲情。一家人团聚在一起，讲不完的话，叙不完的情，诉说着人们同一个心声：亲情是黑暗中的灯塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。“每逢佳节倍思亲”，月亮最美，美不过思念；月亮最高，高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人，祝他们没有忧愁，永远幸福，没有烦恼，永远快乐！
“明月几时有？把酒问青天！”你可曾欣赏过梦幻绝伦的明月？那你将具有同明月一样的柔美气质，与月光一般的清纯秀美，皓月净人心，一个会赏月的人一定是一个儒雅的文人，在月光下，一边与家人分享切好的月饼，一边吟诗诵词，赞美大自然的奇观，何尝不是一件快事？
圆月知人心，和家人共进一顿晚餐，为远在他乡的亲人送上真诚的祝福，是中秋节最重要的章节，家庭主妇把一大块月饼切好，为远在异乡的亲人留下一份思念，举杯共进，分享点点滴滴地家常事，说说生活中的烦恼，也是情感最真诚的吐露吧！
中国传统文化博大精深、源远流长，同学们，我们不仅要了解传统节日的形式，更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的，但民族的东西才能长久。”
“海上升明月，天涯共此时”。此时此刻，我们也更加期盼祖国统一，民族昌盛，国泰民安。
初二英语作文中秋节篇五
“小草在做梦，请不要惊醒他”，像这类的警示语，在我们生活中都很常见，有很好的警示作用，又令人印象深刻；广告也是如此。他们到底让我们学到了怎样的语文呢？请听我细细道来。
那是二年级暑假中的一个上午，我和妈妈一起去逛街。街边的商店总是摆着琳琅满目的商品，有照相机、钢笔、太阳伞等等，令人应接不暇，美不胜收。
这时，我的目光被一家店的广告牌吸引了，它是“清凉一夏，让你早下斑”。我看后便哈哈大笑起来，便回头对妈妈说：“妈妈你看，那家店的广告把字写错了！把下班的“班”写成“斑”了，真好笑！”妈妈也突然笑了起来。我原以为是我们母子之间心有灵犀，想到了一起，没想到妈妈却笑着说：“是你不懂。那是一家祛痘、祛斑的店，现在有些店为了让更多顾客来自己的店，用这些幽默的话来吸引顾客呢！”我恍然大悟，原来就连个广告牌也蕴含着这么深的语文知识呀！我们走着走着，便到了一个公园休息。
我发现公园的草坪有一个警示语——小草在做梦，请不要惊醒它！我越看越发觉得奇怪：小草怎么会做梦呢？我又问妈妈：“公园的工作人员是不是把字打错了呀？小草是不会做梦的呀！”“这个警示牌是运用了修辞拟人的手法，你不觉得很有趣吗？”我又仔细的想了想，还真是这样呢！
回家后，我上网查了查这样的语句，哦！原来像这样的语句还很多呢！如：不要让世界的最后一滴水，成为人类的眼泪！这句话富有威严又有警示作用，告诉人们要节约用水。
哈！生活中的语文可真广泛，在这些广告和警示语中我学到了很多语文的知识。我们一定要学好语文，学好自己的母语，将来成为祖国的栋梁！
初二英语作文中秋节篇六
读了《慈母情深》这篇课文，使我知道了：爱，不一定在言语中。
作者的家庭十分贫穷，那母亲是如何体现爱意的呢？对了，就是行动。
母亲为了让孩子吃得更好，把家里的收音机卖了；母亲为了满足孩子买书的愿望，不顾同事阻拦……这些看似都是鸡毛蒜皮的小事，却往往都是父母对他们爱的表现。他们可能口头不太善于表达，但是用行动证明了他们的爱。
母亲看似是一片海、一座山，什么事都能解决。可就在作者要钱的那一瞬间，就在母亲埋头苦干的那一瞬间，作者体会到了母亲的辛苦、劳累……他接过母亲递来的钱，持着子女对父母的关心、关怀，买了罐水果罐头，给母亲品尝。虽然被母亲臭骂了一顿，但最终母亲还是给作者凑足了钱买书。
看吧，可能母亲在忙碌的过程中，忘记了用言语来表达“我爱你”。但是，他们会用属于自己的独一无二的表达方式，来表达。所以，不要抱怨父母不重视你什么的，他们正在用自己的方式来默默为你付出。同学们，我也相信，你们会用自己的方式来爱父母，而不是光说不做。
如今的父母大多不善于言语，所以，同学们一定要理解哟！想到这里，似乎我的父母也是这样哦！总之，一定要记住：爱，不一定在言语中。
初二英语作文中秋节篇七
具有推荐保送生资格的16所外国语中学
天津外国语学校 石家庄外国语学校
太原外国语学校 长春外国语学校
上海外国语大学附中(含浦东、浦西校区)
南京外国语学校 杭州外国语学校
厦门外国语学校 南昌外国语学校
济南外国语学校 郑州外国语学校
武汉外国语学校 广外附设外语学校
深圳外国语学校 成都外国语学校
重庆外国语学校
初二英语作文中秋节篇八
近年来，随着科技的不断发展，越来越多的流行语通过网络传遍中国的大街小巷，为人们所共识。“点赞”“正能量”“中国式”等流行语都反应了中国好坏交织的社会现状。
说到流行语，不得不一提“点赞”一词。“为……点赞”一语在网络上流行至今，人们都习惯了看到好的报道或其他富含正义感的文章、视频等，就随手点赞，以抒赞赏之情。此外，微信的朋友圈也点赞不停，不少商家还以“集赞打折”作为宣传。朋友、家人之间也惯以“为你点个赞”作为鼓励。这么多的“点赞”出现，不但鼓励了正能量的传播，还为商家提供了新的宣传策略。“点赞”已经慢慢地成为了许多人的习惯。
“点赞”的风行，使更多的人去乐于助人，传播正能量。“正能量”一词也随即成为了流行语之一，在公益广告中、大街的宣传栏上等地方都有“正能量”的身影。人们也开始细心地去寻找发生在自己身边散发着正能量的好人好事，如徒手拖住卡在窗户防盗网上的小孩的“托举哥”、抢救路人的空姐等等。
“点赞”的行列中，不仅有点赞含“正能量”的好人好事，还有包括点赞批评负能量的。负能量中就不能错过“中国式”。“中国式过马路”曾在网络上极为流行，“中国式”一词也就挤身于流行语之中了。“中国式过马路”是人们对中国人不守交通规则，“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”的闯红灯现象的一种调侃，是于戏谑中表达自嘲与质疑。可不能否认的是，以前我们可以随处看见一大群在红灯闪耀下冲过马路的人，以及为求方便而翻越栏杆的“中国式跨栏”这些负能量驱动着人们对正能量的寻找和传播。
如今的中国社会，既有好的一面，也有坏的一面，好坏交织。虽然社会上不可避免负能量的事情发生，但我们也应该主动为“正能量”“点赞”，积极传播“正能量”，让“中国式”由调侃变成赞美。人们应该改变不守规则的“中国式”，去践行更多值得点赞的事情，让中国的社会充满正能量。
我相信，只要我们齐心遵守法律法规，不做有违所倡导的社会主义价值观，中国的特色社会主义社会一定会发展更好，祖国也会更加的伟大！
初二英语作文中秋节篇九
藏在言语中的亲情，它总是难以说出口的，就像“亲”与“情”之间隔了一层无形的屏障。亲情是什么？亲情是一颗明星，在黝黑的夜里，它能给迷途的心指引方向。亲情是什么？亲情是一根绳子，用它的身躯，把心与心牢牢连了起来，亲情是什么？亲情是一罐蜂蜜，蕴含着浓浓的香味儿，使人们的心儿如痴如醉。实在，亲情就是一种幸福。
记忆中我与哥哥总是吵架，斗嘴。为一件小事而闹的不可开交，你死我活。我对哥哥没有过爱，而自始至终有的只有讨厌与不满。他总是欺负我，让我帮他做着做那的，因此，我讨厌他。但直到后来我才明白。“哥哥”这一角色出现在我的生命中是多么的重要。
自从今年暑假结束后，哥哥就升入高二了，学习任务也更加紧张了。原来高一时是两周回家一次，而现在却变成了一个月回家一次。就像诗中所说：“儿时嬉闹长相伴，今朝已作秋蓬散，始觉至亲是此情，心心相印语相传。”一个你越讨厌的人，在他远行的时候你越是想念他，越是急切的盼望他回来。每当我自己坐在家里看电视时，总能联想到你训我的画面：作业都写完了吗？考试成绩那么差还玩，你看电视的时间还不如去看看书。每当这时我就会对我曾经所说的话而感到后悔：“你管我。”每当我在洗澡的时候我就会幻听你站在门外用不耐烦的语气朝门内喊：还没洗好，“都快洗一年了”。回首当年往事，却看今朝今昔。
盼望着，盼望着，有一个双休日终于到来。
当我站在门口接你的时候。你的脸上没有了那时爽朗的笑，而是多了几分深沉。自那以后我发现你变了，你不再是那个我记忆中阳光。富有活力的你了。你开始变得不爱说话，不爱笑，不愿再与我斗嘴。然而我是多么怀念我记忆里的时光啊。虽然哪时经常受“欺负”，但是我知道，在你的心中我也许很重要。
“对我好对我好好到无路可退可是我也很想有个人陪”即使你没吃回来都会给我带好吃的，好玩的。但是我真的是不需要这些。我想要的是从前，从前那个充满笑声，吵闹声的世界里去。我知道你爱我，你会为了我与别人起争执，为了我做任何事情......阳春三月，春光正好。我理解了你为很对我少言少语，因为你对我的爱不是用语言来表达的，这需要用时间来证明，证明你对我的好。
“阳光正好，微风不燥。趁时光未老，趁我还爱，趁亲请还在”藏在言语中的亲情，那一层无形的屏障已被我渐渐成长的身心所击破。我与你之间是长久的相伴，我希望你今后不论在哪里都要平平安安的。
哥哥！多么希望你能看到这篇文章，知道我对你诉说的心声。
作者：刘一炫
初二英语作文中秋节篇十
前天晚上，我们宿舍的一位同学的大拇指肿的起来，我们赶紧把春哥叫了过来。
没想到，春哥不但没有一句安慰的话，反而把那位同学轻微的呵责了一顿，还说:“这不是还没断？！”
但是我们感到很不解，身为一位班主任，他对我们的关爱，应该向父亲一样啊！怎么会，连一句关爱的话都没有呢？我们在他心中，就那么无关紧要吗？霎时，我感到很失望······
伴随着种种不解与失望，我渐渐的入睡······
清晨醒来，一边洗漱，我一边在思索，为什么呢？我在回想着大家和春哥以前的点点滴滴，霎时，我只觉得如鲠在喉，读懂了春哥对我们那深沉的爱！
那位受伤的同学之所以受伤，是因为某某同学不小心所致，虽然春哥不知道那位同学是谁，但他知道，如果他要是追究下去，那受伤的将是两个孩子。两害相较，春哥取了其轻。就所不关心那位受伤的同学，他顶多也只会受一点暂时的肉体上的痛苦；而如果深究此事，那位受伤的同学也不会减轻疼痛，相反，两位同学的关系还和能会因此闹僵，我想，这是春哥最不愿意看到的吧!
但是，如果哪位同学不理解春哥，最后受伤的，却是春哥。但是，为了那两位同学，就算这样，春哥也不会后悔，只要他们安好······
以前，我们常常误解春哥，认为他对我们没有一丁点爱，从不会在乎我们的感受。错了，错了，全错了！我们有没有想过，我们在只想着自己的感受的同时，有考虑过春哥的感受吗？
现在，我终于明白：春哥对我们，不是不爱，而是爱得深沉！
让我们再考虑自己的同时，也考虑一下老师的感受吧，他们和我们一样，都不容易！
初二英语作文中秋节篇十一
一天天过去了，终于盼到了期待已久的六一儿童节！下午第一个节目是艺术节闭幕式，我最喜欢的是交响乐团的表演。那合奏时而轻声细语，如小溪的涓涓细水一般柔美，时而激昂前进，像黄河涌动一般壮美，又时而有万马奔腾的气势，一曲终毕，博得了观众的阵阵掌声。
终于到了游园环节，大家像潮水一样涌进了各个班级中，我以最快的速度冲进了我们班“祖国成就知多少”的项目，满怀希望地抽出一张问题纸，却一下子蒙住了，只得随便选了一个答案，竟然还错了，看来我低估了本关的难度，我的加倍努力了。我怀着忐忑不安的心情抽出了第二张问题纸，看到题目，我心里悬着的一块石头马上落地了，我不假思索地选了毫无争议的正确答案。
接着我一路过关斩将，就是在踢毽子项目时出了差错，我本来就不大会踢毽子，这次才踢了两下，我担心关主不给过就不能拿到班级礼品——堆积如山的零食，我一身冷汗，但关主直接让我过关了。果然是六一儿童节，对儿童格外优待。游园前让我很担心的是四班的“飞花令”，我本以为要像古人一样对对联，担心的不得了，看到规则才松了口气。原来只要抽一个字，然后背出含有这个字的古诗词就行了。到了我大显身手的时候，我抽到了“春”字，就引经据典的背出“春花秋月何时了，往事知多少……”轻松拿下本关。
六一节活动在大家的欢声笑语中落幕了，我们端着美味的零食作为奖品，回家的路上脑海中还回想着活动的精彩瞬间……
初二英语作文中秋节篇十二
时光如梭，变换着世间无数聚散，唯有中秋的圆月不曾改变，不曾忘记在每个中秋的夜空中，勾画出每个人心中熟悉的思念。
――－题记
背上行囊，裹着夜色，穿梭于潮水般的人群中，当你的视线从满眼纷繁的灯光转向头顶上如墨的夜空时，墨色中仅有的一轮圆月，总会在不经意间唤醒你久违而熟悉的思念，总让你不经意间湿了眼眶。而一抹月色，已悄然盛满了整夜心情。
同样是这样的墨色，这样的圆月，儿时的中秋，载着溢满的欢声笑语，又悄然浮现在眼前。儿时的我，正一手抓着一块半大的月饼，一手提着一只电子的红色灯笼在不停晃荡着，和一群伙伴蹦跳着穿过街头，大人们则在后面喊着别跑太快。那时街道的两旁，都缀满了五颜六色的灯笼，显得十分喜气，两旁的楼房，无不亮着小小的灯光。我们在街上跑累了，停下歇息时，不经意间望向头顶上的夜空，那夜空中的圆月尤其好，比任何一天都来得澄亮，像一颗水洗过的黄莲子，静静地卧在墨色的夜空中，不言也不语。我低头看了看手中的月饼，
突然灵光一闪，指着头顶上的月亮说：“那是天上的月饼！”大人们听后都笑了，说它并不只是一轮圆月。而当时的我并不会懂它，只是知道每当这轮圆月出现时，所有人都会很幸福，很快乐。此时伴着如水的夜色，银白色的月光轻轻洒落，斑驳了剪影，像一层薄纱悄然笼上了心头，笼上了儿时的中秋。
时光如梭，转眼抹去了许多回忆，却唯独抹不去这轮中秋的圆月。回想起儿时的中秋竟那样简单快乐，而如今中秋的圆月，在我眼中却似乎有些别样。像是与谁在低声诉说着思念。对啊，今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。本应是团聚的夜晚，圆月像在与谁共孤，独自垂落在寥旷的夜空，是在陪伴着那些月圆之夜仍身在外地的游子吗？此时的月光正编织着一点一滴的思念，不经意间渗透进心里，不经意网住了心情，网住了记忆。那过去了很久的儿时的中秋，我仍记得温暖的圆月，温暖的怀念。仍记得手中的月饼，身边的亲人，满街的灯笼。原来这就是最幸福的，最幸福的时光，也是所有人都渴望的珍贵。中秋，不是所有人都能团聚，也不是所有人都会过得幸福。但中秋的圆月，却凝聚了所有人渴望团聚的心情。它会懂得的，看过每年的聚散离合，仍年复一年地守着中秋的夜晚，去点亮每一个思念。
中秋的圆月，止住了人们雨滴般匆忙的脚步，却止不住每个人雨点般的思念。思念那么漫长，让这中秋的圆月，晕开成那样美丽而透明的淡黄色，映亮了整本厚厚的思念。把思念托于圆月，亲人就不曾远离，思念也不再漫长。
思念和亲情，让再清冷的月光都变得温暖，再漆黑的夜空都变得明亮。中秋的圆月，是世间多少聚散离合，都改变不了的别样的亲情。
最美的话，中秋的圆月无需诉说。
初二英语作文中秋节篇十三
成语典故 恶语中伤很少使用
成语拼音 è yǔ zhònɡ shānɡ
成语解释 用恶毒的话污蔑、陷害人。
成语故事或出处 宋·释普济《五灯会元·洪州法昌倚遇禅师》：“利刀割肉疮犹合；恶语伤人恨不销。”
成语造句
成语用法
初二英语作文中秋节篇十四
爱很简单，在我眼里，哪怕是母亲的一句话，我都分外珍惜。
爱在言语中，过去的我总是身在福中不知福。
从六年级开始，我便对母亲不耐烦。小时候那慈祥而又无所不能的形象也消失了，也许那件事让我改变。
学习不专心，导致成绩一落千丈。而那么多作业也让我很苦恼，我握起手中的笔，看见了看题，犹豫了一会儿又放下，我挠挠头，无奈之下也只能翻开一本一本的书籍，我发现我在数学题中迷路了。母亲轻轻推开我的房门，在桌上放了杯牛奶，又轻轻地走出去。时间长了我便已经放弃那当让我疑惑不解的数学题，趴在桌子上轻轻的端详着牛奶，这时母亲走进来。
“怎么还没喝牛奶，快把牛奶喝了。”
我明白是为了我好，可这种命令式的口气让我不爽便大吼道：“我不想喝。”顿时，房间里有种说不出的气氛，我忍不住回头。母亲的眼眶红了，又叹了叹气说：“我去给你加热一下。”我冷冷地说：“不用了。”母亲转过身去，无助地走了出去。“喀哒”随着门的关闭，那道难做的数学题上有了一滴泪。
爱在言语中，自此之后母亲与我之间也就没有了言语。
早餐一样有，但母亲的言语却变成了一张便利贴：早餐给你准备好了，记得吃。虽然在下雨，可我还是下楼之后才想起忘带伞，要生病了才想起来添衣服，忽然意识到没有母亲的感觉真糟糕。
爱在言语中，母亲的言语越来越动听了。
考试考得好，我便飞奔回家，抓着门框气喘吁吁的大喊：“妈妈，我要吃可乐鸡翅。”妈妈抬起头那疲惫的眼睛里第一次闪出了希望的光，先是愣了一下，用激动的语气说：“好。”
母亲笑了起来，疲惫的她也小跑了起来，那慈祥又无所不能的形象又树立在我的心中，母亲又成了我最温暖的依靠，吃早餐、带伞、加衣服……
爱在言语中，如今上了初中也只能通过电话传递对我的爱。早餐连便利贴都没有了，更少了母亲的言语。奔跑在操场上，走在小道上，埋头做作业时，脑海里都有那句话：
“照顾好自己，好好学习。”它透过时光，越过距离，温暖我一生。
