在二年级的作文中，小猴被写成了谁最美的角色。小猴展现出聪明活泼的性格，引人喜爱。他懂得分享、友爱互助，在同学们心中独具魅力。小猴的美不仅仅体现在外表，更体现在他的善良和乐观态度上。他是班级中最美的存在。
二年级作文谁最美小猴100500字篇1
续写《谁的本领大》
第二天，风和太阳碰到了一起。风和太阳知道了每个人都有自己的长处。于是他们各自用自己的本领共同去帮助人们。
风和太阳一起来到了院子里，看到有一个可爱的小女孩在窗台上自言自语的说：“我的衣服、裙子、花被和忱头都没有干，晚上叫我怎么睡觉呀！”风和太阳决定帮助小女孩，这时风呼呼地吹起来，太阳发出强烈的光，他们齐心协力地把东西吹干了，小女孩很开心就说：“谢谢你们。”
接着他们去了很多地方，帮助了庄稼、花草树木和人们，他们都非常感激风和太阳。从此风和太阳永远都是好朋友。
续写《谁的本领大》
第三天，风和太阳又碰到了一起。太阳对风说：“风先生，我昨天才懂，原来每个人都有自己的本领。到了冬天，我回发出强烈的光，让人暖和。到了夏天，你会“呼呼”地吹起来。让人感到凉爽。”风说：“对呀，每个人都有自己的本领。”
这时，风看见田里有位农民伯伯在锄地，他头上累得满头大汗。风就“呼呼地”吹起来，那位农民伯伯觉得凉快极了！在时太阳也看见一位农民伯伯汗流浃背的在那里锄地。太阳就发出强烈的光，想催他去冲个澡。农民伯伯热的不行了，就跳到河里去洗澡了。
从此，太阳和风就成了好朋友，一起用本领去帮助更多的人。
续写谁的本领大
第三天，风和太阳再次相遇，风对太阳说：“你的本领可真大。”太阳对风说：“你的本领也不小呀。”风又对太阳说：“我们不如用自己的本领帮别人。”太阳说：“好啊。”说完就分开了。
太阳看见一户人家在晾衣服，它就发出强烈的光，衣服不一会儿就晒干了。风看见一个孩子拿着风筝很难过地坐在草地上。这时，风呼呼地吹了起来，那个孩子高兴地喊：“起风了，可以放风筝了。”孩子高兴地所风筝放了起来。
风和太阳又在同一个地方会面了。风和太阳说着自己刚刚做的事，它们感受到用自己的本领帮助别人，自己会更快乐。
谁的本领大——续写
第三天，风和太阳再次相遇。太阳对风说：“我们一起帮助人们吧！”风说：“好啊，我们出发吧！”
春天，它们看到有一户人家在晒被子，由于天气不好，一直没干。太阳便发出强烈的光，把被子晒干了。
夏天，人们都觉得很热，风看见了就“呼呼”地吹了起来，人们觉得凉快多了。
秋天，风把已经枯萎的叶子吹下来，等春天长出新芽。
冬天，下了一层厚厚的雪，人们都觉得很冷，太阳看见了便发出强烈的光，雪融化了，人们觉得暖和多了。
就这样，风和太阳一直在帮助人们，所以人们都一直在夸它们。
风和太阳终于明白了：各有各的长处，各有各的本领。最后，它们成为了好朋友。
续写《比比谁的本领大》
第三天，风和太阳又遇见了。风感慨地说：“我回去仔细想了一下，其实我们本领都很大，各有长处，我们还是一起合作吧！”太阳点点头，说：“同意同意，就让我们一起合作，让大自然充满生机吧！”
于是，它们手牵手一起来到田野里。它们看见地上有一群群的蒲公英，蒲公英在大地的滋润下，欢快的摇摆着身子。但它们不能把种子播种到更远的地方。这时，风“呼呼”地吹着，把蒲公英吹向了远方，蒲公英在远方生根发芽了。太阳呢，用它温暖的阳光照射在蒲公英的幼苗上，让它们 壮成长。
太阳笑咪咪的对风说：“看来，我们联合起来的本领最大！”
二年级作文谁最美小猴100500字篇2
大地被太阳都快烤成干巴巴的饼干了。没事干的小猴子盯着窗外争奇斗艳的花朵灵机一动：“不如我跟大家去比美。”它为这个美丽的想法高兴得手舞足蹈起来。
小猴子兴高彩烈地来到了大树边他看见啄木鸟大夫“啄木鸟大夫我来比比谁最美吧?”小猴子趾高气扬地说小猴子把他的新衣服展示给啄木鸟大夫看但啄木鸟头也不抬地说：“我要帮大树爷爷治病没空跟你比。”
小猴子又去找大象伯伯：“大象伯伯您看我今天美吗?”小猴子在原地转着圈给大象伯伯展示着他今天的新衣服。大象伯伯心平气和地说：“平时肯帮人急时有人帮急时有人帮快要下雨了我正在帮小猪建房子。”
小猴子再次伤心的离开了。
小猴子又来到水牛爷爷的跟前。转着它的新衣服水牛爷爷气喘吁吁的说：“春天到了我要帮人们耕地。”小猴子不解地问：“为什么要帮助别人呢?”“因为帮助别人我们心里会很高兴得到帮助的人也很高兴这叫心灵美不一定穿着漂亮的衣服就一定是美。”
啄木鸟大夫用它的医术帮助别人治病大象伯伯用它的力量帮小猪建房子水牛爷爷在春天辛勤劳作帮别人耕地。秋天也会获得粮食他们都用实际行动来展示美而我小猴子用漂亮来跟他们比美真是惭愧。小猴想。
从此以后小猴子努力学习帮助那需要帮助的人它心里美极了。
二年级作文谁最美小猴100500字篇3
曹伯伯是一个豪爽的人。
虽然他只是一名保安，但是他特别助人为乐。每天早上，我爸开车上班后，他都及时把车位锁帮着锁上;我每天放学回家，他都会跟我打招呼，并和我亲切的聊天;下雪之后，曹伯伯都会摸着黑起床来扫雪，当我们下楼后，道路，坡道和楼梯上的雪全扫好了，看着我们惊讶的表情，他便会“呵呵”地笑起来。
曹伯伯很爱运动。他没事就爱耍鞭子，他的鞭子像万条银蛇，不时向大地示威，深夜，往往还能听到鞭子落地的声音。
有一次，下了暴雨。我正好在从看护班往家去的路上，我踩着水一路疯跑，曹伯伯听见我的叫声，二话没说，冲进了大雨中把我领进楼里，他浑身湿透了，却忙着给我倒了杯热水……此时，我已分不出脸上是雨水还是泪水了。
曹伯伯虽然在普通的岗位上，但他兢兢业业的工作态度和乐于助人的品德让我佩服。
二年级作文谁最美小猴100500字篇4
从前有一片美丽的森林有一只自以为自已很美丽的小猴子。
一天小猴子很想去找人比美于是小猴子就跑去问森林医生---啄木鸟：“你看我美吗?”啄木鸟说：“美不是外表美而是心灵美只要心灵美才叫美。”小猴子听了有一点不开心。
于是小猴子又去问小象多多小猴说：“你好!小象多多。”小象多多也向小猴问好。接着小猴说：“小象多多你看看我多美再看看你一点儿也不好看。”小象多多听了以后也重复说了一遍啄木鸟对小猴说的话。小猴听了以后更不开心了。
小猴又去找公牛伯伯比美公牛伯伯也对小猴说了同样的话公牛伯伯说：“小猴啊!美不美不能只看外表要比心灵美。”’
小猴不明白也就回家问妈妈。妈妈告诉小猴：“比美不只是比外表美还要比心灵美。”
小朋友们真正的美是心灵美。
二年级作文谁最美小猴100500字篇5
小猴的假期到了。在假期里的一天小猴可无聊了早上它刚起床就想：森林里最美的动物肯定是我。于是它就出门去找动物们比美去了。
它来到了大树下看到啄木鸟医生正在给大树伯伯治病。它就跟啄木鸟医生说：“医生你觉得在大森林里最美的动物是谁呢?”医生头也没回地对回答小猴说：“我没时间跟你讨论谁美大树生病了我要赶紧给它把虫子捉完。”刚说完就埋头继续捉虫子了。
小猴得不到答案又去找大象了。它看到大象正在运木头小猴说：“大象伯伯您说是我美还是你美呢?”大象说：“我在工作没有时间跟你比美你去找别人吧。”
小猴听完又来到了农田看成到牛伯伯说：“牛伯伯你说是我美还是你美呢?”牛伯伯回答说：“农田等着我来犁田春种没有时间跟你比美你去找别的动物吧。”
小猴不高兴地回到家它把比美的经过跟妈妈说了。妈妈摸着小猴的头说：“孩子外表美不一定是美我们要心灵美才是真的美。”小猴望着妈妈说：“哦!我知道了心灵美就是要帮助那些有困难的人要多做善事。”妈妈说：“是的小猴你真棒!”
二年级作文谁最美小猴100500字篇6
我家旁边有一片小树林，里面种着各种各样的树。虽然小树林不大，但很美。
春天，树木们穿上碧绿碧绿的新衣裳，小草们从大地妈妈的怀抱里探出头来，五彩缤纷的花儿们在温暖的阳光下盛开了，小鸟在树枝上唱着欢乐的歌。
夏天，树木长得非常茂盛，就像一把把大伞，把广阔的蓝天遮住了，将人们的视线给挡住了。耀眼的阳光穿过树梢，洒在碧绿的草地上，花儿们开得更热闹了。
秋天，树木们又换上了金黄金黄的衣裳，只有松柏仍然挺立着，显得更苍翠了。落叶在树丛中飞舞，小树林送给我们鲜嫩可口的果实，有苹果，有桔子，有板栗……
冬天，下雪的日子里，小树林变成白茫茫的一片，树上披上了一层银装，地上的积雪厚厚的，踩上去软软的，西北风呼呼地刮过树梢，偶尔有几只麻雀飞出来，似乎是想看看春天是否来临。
这，就是我家的小树林。我觉得，这是最美的地方。
二年级作文谁最美小猴100500字篇7
星期天，狮子国王要在小河边举办一个选美大赛。邀请了所有大大小小的动物，有狐狸、山羊、小白猫、大花狗、孔雀、黑熊、梅花鹿等等。
到了晚上，选美大赛开始了，大家都穿上了最漂亮、最珍贵的礼服，坐在椅子上等着狮子国王的评价。过了一会儿，大家谁都坐不住了，它们都特别骄傲地说自己的优点，别人的缺点，除了小白猫静静地坐在那里说别人漂亮，自己不如别人。狮子国王看了看吵闹的人群，又看了看小白猫，挪了挪眼镜说：“我已经知道谁最美了。”大家赶紧看着狮子国王，不作声了。谁知狮子国王走下台，让小白猫上台领奖。其他动物特别不服气：“为什么她最美?”狮子国王笑了笑，说：“谁最美不在于谁的外表更漂亮，而是不是心里美。”那些骄傲自大的动物一个个都惭愧地低下了头。
二年级作文谁最美小猴100500字篇8
从前在一个茂密的森林里有一只小猴叫壮壮壮壮以为自已是这个王国中最美的动物就去找动物比美了。
有一天壮壮觉得自已很有空就去找啄木鸟比美了。壮壮走了一会儿就来到了一棵又大又壮的大树下他看见了一只正在捉虫子的啄木鸟小猴走过去说：“啄木鸟我要和你比美。”啄木鸟说：“我没空呢我要给大树捉虫子大树生病了。你去找大象比吧。”
壮壮又走了一会儿就看到了大象对大象说：“大象我要和你比美。”大象回答说：“我没空呢我要帮妈妈运木头你还是去找又壮又帅的黄牛比美吧。”于是小猴就去找黄牛了。
壮壮在一个山坡下看见了又壮又帅的黄牛。壮壮说：“黄牛我要和你比美。”黄牛回答说：“我没空和你比美呢因为我要帮人民耕田你还是回家看书吧。”于是壮壮就回家了。
壮壮回到家问妈妈：“为什么啄木鸟、大象、黄牛们都没空和我比美?”妈妈回答说：“因为它们都要帮忙做事这样的人是真正的美因为他们是心灵美。”于是壮壮说：“我也要帮助人做一个心灵美的人。”
后来壮壮知道了这是帮助人是一件好事后壮壮每天都会想着如何帮助它的好朋友。
这个故事告诉我们我们要助人为乐。我还在这个故事里知道了一句话叫：平时肯帮人急时有人帮。
二年级作文谁最美小猴100500字篇9
“轰”！一声响雷把我从沉睡的梦乡惊醒，揉揉眼睛一看时钟已经是早上八点半了，向窗外望去，感觉好像天还没亮一样。整个天空阴沉沉的，厚重的乌云仿佛要从天上压下来，狂风卷着大雨像瀑布一样从天上直倒下来，撞在窗上发出劈里啪啦的响声，急促的闪电和轰鸣的响雷让整个世界变得更加恐怖，我吓的立忙又躲进被窝一把将妈妈搂紧。
眼看快到中午，外面的雨也小了好多，我的小肚子也发出了报警信号，可家里没有吃的，妈妈说去超市买点东西回来，可爸爸昨晚值班还没回来，我哪敢一人在家，无赖之下，妈妈只好带我一起出去。下楼一看，我和妈妈都愣住了，道路上的积水已经快漫到我小屁股上了，妈妈只好背着我慢慢的向前走。突然，不远处一个娇小的身影引起了我的注意——一个小姐姐举着伞背对着我们，她的下半身都浸在水中，虽然她努力的稳住手中的雨伞，但她的衣服还是已经全部湿透了，就这样，她仍然站在原地，眼睛却不停的向两边扫来扫去，好像在寻找什么，又好像在等待什么，她的小手时而还会向过往的行人比划着什么，可她就是半步也不离开那里。
我问：“妈妈，那个小姐姐在干什么？”
“妈妈也不知道，也许她在等人吧。”
“她不害怕吗？”
“就是啊，你看人家多勇敢！”
我不再去问什么，就这样和妈妈买完东西回来时仍然看到那位小姐姐站在那里。
第二天，雨终于停了，道路上的积水也基本退去，当我再次经过昨天那条道路时，看到一块崭新的道路警示标志插在一个没有盖子的窨井旁边，那不是昨天那位小姐姐一直站的位置吗？
顿然，我什么都明白了。
二年级作文谁最美小猴100500字篇10
以前有一只自以为自己是最美的小猴子。有一天小猴子想去找他的小伙伴们比谁是最美的。
小猴子找到了啄木鸟就问：“您是最美的吗?”啄木鸟却说：“我不是最美的我还要给大树治病呢!”小猴子发现啄木鸟给大树治病后大树就又长得更茂密了。
小猴子又找到了大象就问大象：“您是最美的吗?”大象却说：“我不是最美的我还要帮人类搬木头呢人类就可以盖出更漂亮的房子。”
小猴子又知道了水牛他就问水牛：“您是最美的吗?”水牛却说：“我不是最美的我还要帮农夫干活呢让农作物变得更多更密。”
小猴子看到每个小伙伴都在干活于是他也去山坡上种下了几朵花那几朵花开得又大又鲜艳小猴子看着漂亮的花儿笑眯了眼高兴极了!
小猴子觉得外表长得好不好看呢不重要要看他对这个社会有没有贡献和帮助只有辛勤劳动的人才是最美的!
二年级作文谁最美小猴100500字篇11
从前有一片森林里住着一只调皮的小猴它很爱美。
这一天阳光明媚碧空如洗。小猴觉得有点无聊就想该做点什么。想着想着突然一拍脑袋说：“对了我可以和别人比美。”
小猴来到了一棵又高又大的树下看见了勤劳的啄木鸟在树上捉虫子就说：“啄木鸟和我来比美吗?”啄木鸟说：“不行啊我正在帮大树治病大树里面有一只又大又肥的虫子让它很难受虫子在很里面我要很久才能捉出来。”小猴听了不开心地走了。
走着走着突然它看见了一只大象正在搬木头就想跟大象比美。于是它跑过去说：“大象来跟我比美吧!”大象摇摇头说：“不行呀我要搬木头呢没有空。”小猴听了更不开心地走了。
当小猴走过一座小山时它来到了一块田野上看见了一头牛正在耕田心想：“我还是和牛比美吧!”于是小猴又去找牛比美。它跑过去大喊：“牛先生来跟我比美呀!”牛先生说：“不行我正在耕田。而且还有一大片没有耕要很久没空。”小猴听了更加不开心了。
小猴站在田野上用手抓头抬头望天它想：“为什么它们都不跟我比美为什么它们都说没空。”
它想了很久还是不知道就跑回家问妈妈：“妈妈为什么啄木鸟、大象、牛都不跟我比美都没空。?”妈妈摸着小猴的头说：“宝贝啄木鸟要给大树治病这样可以帮大树解除痛苦;大象是要搬木头可以空出空地给动物居住;牛在耕田可以帮人类种地。”
小猴听了妈妈的话明白了大家都在勤劳的工作它不应该去打扰大家。它决定要向它们学习因为勤劳会让人更美!
描写很详细希望继续努力能够运用更多优美的词句!
二年级作文谁最美小猴100500字篇12
绍兴黄酒小镇位于中国历史文化名镇东浦，是融于江南水乡之韵和黄酒文化的特色小镇。
敞杯小饮，丰满醇厚，可美酒佳酿是来之不易的。《考工记》中说过：“天有时，地有气，材有美，工有巧。”我今天才真正体会到这句话的涵意与一口酒的艰辛。听讲解，一杯酒从初冬做起，霜降开始到立冬做酒母;盛冬开始酿酒;立春以后，再煎酒、封坛、入库。这短短的三步，仅仅只是造酒的一小部分，却要花足足100天的时间。造一坛酒更需一年多的时间，这一瓶酒的出生，谈何容易?李白说：“兰陵美酒夜光杯，玉碗盛来琥珀光。”王翰也说：“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。”……一坛储存三十年的美酒，要上千元甚至几千，以前觉得是高价，现在看来却是物有所值。
人外有人，山外有山，酒外也有酒。花雕酒是一种上等黄酒。它酒性柔和，酒味甘甜，酒色橙黄清亮，酒味芬芳扑鼻。这酒不但余韵无穷，而且外表也非常精美。看，制作花雕酒坛的流程是多么有趣呀!首先选一个，泥头平整、坛面光洁的灰坛;然后，均匀地上白漆;再画上布局合理，线条清晰的图案;接着用粉，把图案流畅，无间断的挤在酒坛上;接下来形象正确、油泥厚薄适中地准塑，精细、光洁的上色;最后，用描笔勾金。花雕酒酒做成了!可是为什么酒好喝，还要用好看的罐呢?原来花雕酒又名女儿酒。相传富家女出嫁时，即以酒陪嫁。怪不得装饰的这么好看呢!
小镇里，一座座旧式台门小院，一道道古木甬廊小路，一条条小巷窜缀其中，幽深拙朴，气韵淡然。有着说不出的诗意和韵味……
二年级作文谁最美小猴100500字篇13
从前在森林里有一只名叫“它它”的猴子。这一只小猴子它非常爱美天生就以为自己是大森林里最美的。
有一天阳光明媚秋高气爽小猴子的作业写完了想出去找别人比比美。
小猴来到啄木鸟跟前说：“啄木鸟。我是可以在树上跳来跳去的小猴你能比我美吗。”啄木鸟说：“你这瘦小的身子有什么作用你看我劳动才是最美的》”小猴无话可说。
小猴有点失落地走了。
小猴来到大象跟前说：“大象你看我是可以跳来跳去的小猴你能比我美吗?”大象说：“你能干什么你看我可以帮人家运木头你能吗告诉你助人为乐才是真正的美。”
小猴又无语的走了。
小猴来到老牛跟前说：“老牛你看我可以在树上跳来跳去你能比我美吗?”老牛说：“你算什么你看我能种米种菜耕田你能吗?”
在回家的路上小猴想了很久才明白心灵美为别人服务才是最美的。
二年级作文谁最美小猴100500字篇14
这天，我突然想起了老师布置的任务——写一篇以“学雷锋，爱环保，争做最美小公民”为主题的作文。我觉得不能只闭门造车地乱写一篇，要实践后再写。
于是我开始行动了。
第一步是“学雷锋”。我在街上溜达，看见一个老人在街上走，好像很吃力的样子。我连忙迎上前去，说：“我来扶您吧！”他说：“谢谢你啊！小姑娘。”他的脸上洋溢着满意的笑容，我的心里也很开心。
扶着老人回到家后，我又去寻找需要我帮助的对象。我看到了一位老奶奶弯着腰在河边洗衣服，她使劲地用木锤敲打衣服，然后又把衣服放进水里漂洗。这件衣服看上去比较重，老奶奶把它从水里捞上来时很费劲。我就走下去，来到老奶奶身边，帮她一起洗，一起拧干衣服。
在回家的路上，我总觉得哪里不对劲。突然，我一拍脑门，找到了别扭的地方。我今天“学雷锋”做好事太刻意了，以后不能这样专门为了做好事而做，应该时常怀着“学雷锋”的心，一碰到需要我帮助的人就毫不犹豫地上前帮助。
第二步是“爱环保”。环保有很多事可以做，比如说节约用纸，保护绿化，节约用水……做作业时，把用来打草稿的纸，正反面都写满了之后才扔掉；洗手后，关紧了水龙头之后才离开；去爬山时，尽量不踩在有植物的地方，哪怕是一棵小草。
我知道，我做的这些是根本微不足道的，但是，我会尽自己的力量去做好自己能做的事，争做最美小公民。
二年级作文谁最美小猴100500字篇15
爱美小风喜欢打扮
一会儿脸上贴片树叶
一会儿头发上别朵花
天天这样浓妆艳抹
小风们谁也没见过它的真面目
风小学校庆
爱美小风精心打扮好
出门却撞上了树
掉入小河中
妆都花了
爱美小风哭着去上学
“我掉进了河里，妆花了……”
小风们看着它
一起说
你不化妆的时候最好看
