做好事要留名，因为好事会被人们铭记和传颂。在生活中，我们常常会遇到需要帮助的人或事情，只要我们伸出援手，即使没有人看到，也要坚持做好事。因为善行不仅带给他人温暖和希望，更会成为我们自己心灵的滋养和力量来源。
做好事要留名高三作文600字篇一
在今晚观看视频的过程中，给我留下了深刻印象的是“奉献不需回报，好事不曾留名——许慧春老人”。在视频中可以看到：许慧春老人用“李记”这个化名，在过去的几十年里，大量的捐款，而且不曾留下真实姓名。
这件事给我留下的很深的印象。只在默默地付出，不图他人的回报，把自己所拥有的奉献给最需要的人。许慧春老人在生活中节俭，从不浪费一丝一毫。更甚的是，他曾在自己脑溢血出院后，又进行了一次捐款，这也是他的最后一次汇款。但许慧春老人无私奉献的精神，会永远教导我们前行。在许慧春老人去世后，他不曾留下一点遗产，有的仅仅只是自己的军功章和28张汇款单子。但老人是富有的，他那无价的精神财富值得我们每一个人传承。
愿世界充满正能量，共同筑造那富有的精神桥梁。
做好事要留名高三作文600字篇二
我也要学雷锋做好事
福建省三明.三元区建设小学六年4班陈月琴 “我们要做雷锋试的好少年.........”我深深的陶醉在这首歌．这时一位白发苍苍的老奶奶从这儿经过，肩上担着两大筐橘子那两筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃来晃去的，弄得老奶奶汗流浃背的看上去很辛苦。这时老师的话在我的耳朵回响“我们要靠实际行动去帮助别人.........”于是我便跑上去说：“老奶奶我来帮你吧！”“闺女啊，谢谢你的热心但是你挑不动的。”“我挑得动不信你让我试试”我说着把老奶奶的担子接过来。“那就让你试试吧挑不动再还我”我高兴极了，心想：这点小事肯定难不倒我。橘子才刚离开地面我就快受不了肩膀直往下沉．老奶奶见了说：“不行了吧，还是我来。”“哪有啊，只是我没准备好而已嘛。”我硬撑着说就开始担了。才走了半楼我就上气不接下气了。单我还是忍住了。终于到了老奶奶家了。那时的我已经是“奄奄一息”了。我放下担子转身就走。“闺女，喝杯茶吧，别走啊我还没谢谢你呢．．．．．．”
原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦，但是这样做不但使别人开心，自己也开心一箭双雕多好啊！
做好事要留名高三作文600字篇三
学雷锋做好事日记500字 我做了好事
2月1日 星期五 晴
今天，老师给我们布置了一个作业，让我们学雷锋做好事。
俗话说“帮助别人，快乐自己”。带着寻找快乐的心情，我出门了。可是到了人家的家门口，我就停下了。心里小鼓直敲：到底是敲呢？还是不敲呢？纠结一通后还是鼓起勇气敲了敲门，里面的大婶开了一个门缝，看到我欲言又止的样子，二话没说，“咣”的一声把门关上了。边关还边说“谁家小孩啊，去，去，去，一边玩去……”
我非常失落的回家了，妈妈看着我委屈的样子说：“怎么了？失败了？”我失望的点点头。妈妈摸摸我的头，让我别放弃。
第二天，我吸取了昨天的教训，又勇敢的敲响了另一户人家的门。里面的阿姨看着我疑惑的问：“小朋友，有什么事吗？”我说明了来意，阿姨的客气的让我进去，并说：“你来的正好，我正在帮我家的小狗狗洗澡，它淘气的不让我洗，你帮我逗它玩，好让我帮它洗澡。”我愉快的答应了，因为我也很喜欢小狗的，我一边卷起衣服，一边跟小狗说话，说它可爱，说它帅气，还说它真的太乖了，并拿个小玩具分散它的注意力，不一会儿阿姨帮小狗狗洗好澡了，我又协助阿姨帮小狗狗把身上的毛毛都吹干，看着干净帅气的狗狗，我和阿姨都笑了。
阿姨表扬我有爱心会跟小动物玩，我谢谢阿姨对我的信任。放下卷起的袖子，我告别了小狗狗和阿姨，开开心心的回家去了。
这就是我终于做成功的好事。
做好事要留名高三作文600字篇四
做好事
一个阳光灿烂的早晨，森林里可真热闹！哦，原来森林里要举行动物表扬会。这场表扬会是由大名鼎鼎的山羊伯伯主持的，来参加的小动物（会员们）有松鼠、小兔、乌龟……
山羊伯伯问：“哪些动物专门做好事呢？”小动物先讨论，松鼠抢在前头，说：“小狗可以帮助人看门，是一位守门员。”乌龟说：“大象可以用鼻子吸水给小树浇水，让小树茁壮成长。”小兔夸道：“青蛙是田间勇士，可以帮庄稼除害虫；公鸡每天早晨“喔喔喔”地叫个不停，催人们起床去上班；每天早上，蜜蜂飞到花丛里采蜜，让人们喝到香甜可口的蜂蜜；啄木鸟是森林医生，每天，它背着“药箱”，四处行医，啄木鸟只要看见有老树或小树生病，就急忙飞过去帮助它们治病。小动物还说了许许多多会做好事的小动物。
“我们要多做一些好事，帮助人们或者保护森林的好事！”大象伯伯说。
表扬大会结束了，但是各位小动物们（会员们）还七嘴八舌地说个不停。
做好事要留名高三作文600字篇五
为班级做好事
文化路一小二一班吴玮琛
“六一”节快要到了，我想为班级做件好事，过一个有意义的“六一”儿童节。可是，做什么好事呢？
对了！我想起前几天下了一场雨，但我没带伞，在外边淋了一会儿，幸亏妈妈来接我，要不然我就变成落汤鸡了。要是别人的父母没来接他，他也没带雨伞，怎么办呢？所以我准备星期一给班里拿一把伞，这样在下雨的时候，没拿伞的同学就淋不着了。为班级做事情，我“六一”一定很快乐，哈哈哈！
小朋友，你是不是也为班级做好事了？要没为班里做好事，一定要向我学习哦。
做好事要留名高三作文600字篇六
今天上午,鲍老师神秘地对我们说:"下午要穿校服,戴红领巾,一个塑料袋,男生带抹布,女生带一双旧筷子.我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药.老师见我们一副疑惑不解的样子，就对我们说:"今天下午我们班要代表全校去玉带桥社区学雷锋做好事."同学们听附上个欣喜若狂.
下午,阳光明媚,非常地热,校领导和鲍老师带着我们迈着整齐的步伐向玉带桥社区走去.我们此时非常的高兴.到了社区,我们就开始分组打扫. 一共有七组,我、崔晓莹,陈婷婷和马俊峰是每二组,我们过一组被分到一处长满刺的花丛里。我刚开始捡垃圾的时候，忽然觉得有一阵阵的疼痛,原来花的刺己划破了我的手。我刚捡卫会儿，就听见我们这互助友爱的崔晓莹对我说："我们来比比看谁的垃圾拾的多!"我自信地说："比就比,谁怕谁."于是我们俩各占一地捡垃圾，捡了不一会儿,我的袋子便装满了.看着这一袋垃圾,可我一点儿也高兴不起来,我心里在想:"哎,这里的人怎么这么不讲卫生啊！我才捡了一会儿就把袋子装满了.又过了好一会儿,我己是气喘吁吁、大汗漓淋，就脱去了外套。老师们也没闲着,一边扫地，还一边指挥我们.同学们也不管花有没有刺，都坚强地把手伸进花丛里捡垃圾，我看了,觉得我们班的每一个同学都非常的讲卫生.随后，我俯下身子继续捡垃圾，又捡卫整袋。时间像飞箭，转眼一个小时过去了,我的额头上挂满了汗珠,我就有纸巾擦去汗水.擦了又擦，便又继续俯身捡起垃圾,时间过得真快,这次活动就圆满的结束了.我多想再去一个地方打扫啊!
这个活动使我明白了一个道理！我们要讲究卫生,不能随便乱扔垃圾,只有这样我们的世界才会更加完美.
做好事要留名高三作文600字篇七
据新华社电近日，一则重庆外国语学校70名高三年级学生放弃保送资格选拔，而选择参加高考进入大学的消息，引起社会舆论广泛关注和网民热议。对此，记者采访了部分学生，以及校方负责人。
在重庆外国语学校笃学楼，记者见到放弃保送的高三1班学生冉小叶。谈起放弃保送的事，她对记者说，之所以放弃保送，一个重要原因是专业不对“胃口”，所保送的高校专业，以语言类为主，并且规定入学后不可更换专业。“我不想学语言类专业，所以放弃保送的机会。”冉小叶说。
放弃保送的学生杨雨姝也是同样的理由。她告诉记者，她的理想专业是学机械类专业，希望通过高考进入一所中意的学校，选择自己喜爱的专业。杨雨姝说，参与保送不是很多人想象的那样“没有压力”，想要被保送到好的几所大学，其竞争激烈程度不亚于高考。
学生冉卓玉放弃保送的原因是想出国深造。学德语的她必须参加高考，并获得一个较好的分数，才符合德国高校招生条件。还有一些学英语的学生打算出国留学(微博)，也自然不参与保送生选拔了。
一些放弃保送的学生还表示，参加高考也是给自己三年寒窗苦读一个交待，不留遗憾。
对于部分高三学生放弃保送资格选拔的情况，重庆外国语学校校长助理陈炜有着自己的看法。陈炜介绍，重庆外国语学校此次入围保送名单的高三学生共有197名，其中有70人放弃参与最后的保送资格选拔。“这一数字看似很高，但这种现象并不鲜见。”陈炜说，十年前就有很多学生放弃保送上大学，因为那时候招收保送生的知名高校较少，很多成绩优异的学生自然会选择高考。他说，这一现象也不是该校独有，在一些经济发达地区，放弃保送资格的学生也很多。同时，重庆外国语学校是一个在外语教学上有特长的学校，学生出国深造的比例较高。
对于保送生招收工作的效果，陈炜表示，尽管有些具备资格的学生放弃了保送，但最后校方输送给高校的保送生数量和质量仍有保证。
面对部分学生放弃保送的现象，高三1班班主任王习建说，老师们不会在学生是否参与保送问题上进行刻意引导，只要是符合学生实际情况，并有利于学生未来的发展选择，老师们都是尊重学生意愿的。
对于参与保送或放弃保送，家长(微博)的观点也不一，有的支持，有的表示不理解。但大多数家长表示尊重孩子的意愿。
重庆第二师范学院教授、教育社会学专家任运昌认为，部分学生放弃保送现象体现出高考改革给予了学生个体发展的更多机会，也有利于学生个性化发展，总的说来是好事。当下，学校和老师应该紧密结合学生个体实际，更加深入、系统、有效地引导学生进行合理的人生规划。
做好事要留名高三作文600字篇八
暑假里，我读了《我要做好孩子》一书，书中的金铃白白胖胖，珠圆玉润，而且心地善良，十分讨人喜欢。
关于金铃的故事真是一波三折，十分有趣，从李林跌倒，他家人向金铃家索要3000元钱，到金铃写作文获得了二等奖得到了一架电子琴；从金铃和孙奶奶共同保守了一个秘密到金铃被妈妈跟踪并识破秘密，小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校和家庭生活，成功地塑造了金铃，于胖儿，尚海，杨小丽等同学和爸爸，妈妈，以及形老师等大人的形象，情节生动，情感真切，语言流畅，富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者们以思考和启迪。
读完这本小说，我知道不管一个人的学习成绩有多好，要是道德败坏那他就是一个无耻的人。相反，如果一个人的学习不怎么样，但他为人正直善良，可怜弱小，那他还是一个可用之才，而金铃就是这样的人。
做好事要留名高三作文600字篇九
黄蓓佳写的《我要做好孩子》是我最喜欢的一本书，书中的主人公金玲有着一颗坚强高尚的心，她那乐于助人的精神深深打动了我，使我迫不及待地读完了这本书。
《我要做好孩子》这本书描述了主人公金玲身边发生的种种趣事。金玲是一名即将毕业的小学生，她的成绩在班上不算出类拔萃，但她有一颗善良宽厚的心。其中让我感受最深的是金玲的班主任邢老师得了一种怪病，一看字头就晕，但平时那些最讨老师欢心的“好孩子”一个也没有去，反而只有金玲一人去看望了老师，还帮老师带上了一节作文课。
金玲的这一举动带给了我许多思考：好孩子和坏孩子的标准到底是什么？成绩不好的就一定是坏孩子？而那些不诚实，自私胆小，仅仅成绩好的就是好孩子吗？我想，他们算不上是好孩子，反而，那些热情善良，懂礼貌但成绩稍差的同学才算得上吧。要成为一个好孩子，学习是一方面，但高尚的品格是更重要的。所谓“十年树木，百年树人”，成人比成才可能来得更为重要。我很庆幸，在实际生活中，我没有遇到过像金玲老师那样的老师，我们的班主任陈老师是一个公正，公平，公道的人，成绩好的同学做了错事她同样会严厉地批评，而成绩差的同学做了助人为乐，拾金不昧的事，她不仅会加以表扬，还会添加实质性的奖品呢！
这本书带给我的感触很深，我以后一定要向金玲学习，做一个“硬件”和“软件”都够格的好孩子。
做好事要留名高三作文600字篇十
写事应当写得内容具体，充分表现文章的中心。写事写得具体，能使读者读了以后“如临其境”，受到感动，从而留下真切而深刻的印象。
要把事情写具体，先要对所要记叙的事进行认真分析和思考，找出需要具体记叙的那部分内容。它大致可以分这样几步进行：
第一，从整体上进行分析和思考，问一问自己：所要记叙的事情有什么意义？它的全部内容是什么？目的在于把握事情的中心和全部内容，并找出它们之间的内在联系。
第二，分别找出事情发生的地点、时间，与事情有关的人物，并就事情发生的原因、经过和结果多问几个“怎么样”，从而分清事情的主要部分和次要部分。
第三，把事情分成几个部分，并分清它们的主次以后，再联系事情具有的意义，即文章所要表达的中心，认真思考一下：事情的主要部分和次要部分是否找对或找准了。确定了事情的主要部分，就找到了所要具体记叙的对象，就不会出现该具体写的不去具体写，不该具体写的却去具体写的情况，使“写具体”充分地为表现文章的中心服务。
怎样将事情的主要部分写具体呢？根据所要记叙的不同内容，可以采用各种不同的具体方法。总的来说，一要从表达文章中心的需要出发，认真分析、选择材料，分清主次，对与中心关系密切的材料，重要的情节、场面和过程，要多花笔墨，具体详尽地进行记叙；二要细致分析，对应该重点记叙的内容要把握得准确，不放过主要的情节。
要注意的是，写具体不等于写得重复拖沓。所谓拖沓，是指写事的时候主次不分，对与文章中心关系不大，或可有可无的内容，反复写，写得很详细。如有一篇题为《记一次扫墓活动》的作文，把扫墓前一天老师如何动员组织，“我”如何准备点心，晚上兴奋得难以入睡，第二天一清早怎样洗脸刷牙、吃早点，以及赶到学校集队时，路上所见到的风光一一写来，拉拉杂杂，写得详详细细，而对扫墓的经过，却是三言两语，一笔带过。该写的不具体地去写，不该写的或不该详细写的却写得很多，这就拖沓了。
写事要写得具体，目的是使文章的中心表达得清楚明白，因此，要通过认真的分析思考找准应该写具体的对象，不要胡子眉毛一把抓，把凡是与事情有关的内容都具体地去写。一般来说，与中心有密切关系的材料要写具体，而与中心的关系不密切，但又必须交代的材料，只要作简要的叙述、说明就可以了。
做好事要留名高三作文600字篇十一
初中三年，不长不短，我已经很满足地度过了。现在，我已经迎来了又一个宝贵的三年——高中。还没开学前，我很期待高中生活，觉得一定会过得非常开心的，自己一定能学到更多的知识。如今我已经度过了差不多一个月的高中生活，心里有很多感想。
开学第一天，我满怀激情地去往学校，准备在这个中学里度过又一个充实的三年学习生活。刚开始上的第一节是化学课，由于初中有一定的基础，所以我还是能听懂的。这让我对高中生活又充满了自信。上午的课我都听得挺可以的，但是下午上的两节课好像给我泼了一盆冷水。
下午上的第一节文化课是英语。英语老师一开始上课，就用一连串的英语跟我们讲话，这让单词量没有那么大的我们感到措不及防。老师说英语的速度有点快，而且有好几个单词我感到十分陌生，所以这让我对英语老师的印象不是特别好，但我也知道，英语老师是为了我们好，毕竟以后我们高考还要考口语，理解之类的。所以我以后会尽量把英语学好的，不让老师感到失望。
第二节是数学课。数学老师是我们的级长，这会让我们感到很亲切。但是刚开始，数学就“吓唬”到我了，不知道是我没有认真预习的缘故还是其他的原因，老师讲的我只听懂了一点，而且做练习册时我还错了很多，这让我感到十分迷茫，也让我真正地意识到了：高中的数学并没有那么简单。
接下来的三天，我已经上完了全部学科的第一节课，心里感触很多。因为科目很多，每天上的课也非常多，这就导致每天的作业也非常多，几乎每一天晚上我都是十一点多差不多十二点才睡的。早上六点多我就要起床了，所以也会觉得非常困。有时候上课我还会出神，打瞌睡。总之现在我的第一感觉就是累。但是幸好，我有一个很温暖的班级，我有一个班干部非常负责任的班级，这让我在繁重忙碌的学习生活中感受到了幸福和快乐。有一次，我们班都到操场去上体育课，但是在跑步过程中，我感到了不适，整个人非常晕，同学们察觉出了我的异常，扶我到旁边休息，还递水杯给我喝水，这让我十分感动。我很感谢这些十分温暖而又热心的同学。
所以说，高中生活虽然很艰难，很辛苦，但是每个人身边总有一些默默陪伴我们的人，热心帮助我们的人，所以我们要好好努力，认真学习，圆满地度过这宝贵的三年，好好报答每一个人，也不让自己后悔。
身为一名高中生，在面对学弟、学妹时我会觉得有点自豪，因为我的年龄比他们大，身份比他们高，获得的知识也比他们多。但是在面对学哥、学姐时，我又觉得自己学得还不够，自己还要继续努力学习。所处的身份不同，我的感受也大不相同。就像我还是一个小孩子时，我特别想要长大，因为我觉得那样我就可以获得好多好多东西了。但是现在长大后，我又想回到童年生活，因为那时候我会过得很快乐，也无忧无虑的。既然我选择了迈进高中的校门，我就得好好学习，不然我怎么对得起那么昂贵的学费和资料费？
我希望每一个高中生都能在这三年里学习到很多知识，都能让自己成长得更多，也让自己变得更优秀。即使途中遇到了什么困难，也要努力克服，决不能轻易放弃。我希望自己也是一样。
做好事要留名高三作文600字篇十二
成语典故 名高天下
成语拼音 mínɡ ɡāo tiān xià
成语解释 比喻全国闻名。
成语故事或出处 《史记·鲁仲连邹阳列传》：“名高天下，而光烛邻国。”
成语造句
近义词 名满天下
成语用法 主谓式；作谓语、定语；比喻全国闻名
做好事要留名高三作文600字篇十三
轻轻地合上书已经很久了，《我要做好孩子》中引人入胜的故事情节，精彩的场面描写，故事主人公金铃机敏、善良、正直的品行深深地震撼着我。
这是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇儿童小说。小说讲的是小学六年级学生金铃，是一个学习中等，但机敏，善良，正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她做了种种努力，并为保留心中一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。
当我一拿到这本书时，看到封面上那个背着书包，抱着一大堆书本的女孩时，我的脑海里浮现出无数同学的身影。我运用了“预测”的阅读方法，猜想这本书肯定描写的是小学生的学习和生活，而且是同龄人的学习和生活。于是，我迫不及待地翻开书本，开始阅读起来。小说有二十六个章节，其中，我最感兴趣的是第九章《天上掉下来的小妹妹》和第十九章《老师病了》。《天上掉下来的小妹妹》讲的是金铃看到了老爷爷的孙女一个人孤零零地待在原地，眼睛里充满了恐惧。她从旁人听说，这个女孩叫辛辛，她的爸爸妈妈都离婚了，谁都不愿意带走辛辛。金铃心里酸酸的，她冒着被妈妈骂的风险，带着辛辛回自己家。还负责任地帮辛辛洗澡、穿衣，真是个好姐姐!但是，不久后辛辛要被接走了，金铃大哭了一场。最后，还努力攒钱，给辛辛买一个她最喜欢的洋娃娃。从这一章里，我觉得金铃是一个有爱心的好孩子。
我还特别喜欢《邢老师病了》这一章，金铃是一个善良的女孩子。当老师生病时，是她第一个去看望老师，并帮老师批改作文。读到这一章我运用自我提问法。“金铃为什么眼泪差点又要掉下来呢?”我联系上下文，体会出金铃是因为感动而掉泪。之前邢老师用慈爱的眼神看着她，还让她当小老师。她觉得老师把她当成了好孩子，十分器重她，信任她，因此金铃感动得掉泪。
这一章里让我想到了我们的老师，虽然有时候对我们很严厉，但是这一切都是为了我们好。你瞧!随着上课铃声短暂而又急促的响声，卢老师走进了教室。刚跨上两步，便站住了，她的眼睛似乎盯着地上什么东西，眉头皱了一下，我好奇地伸长脖子，望了望，哟，那不是被人踩碎的粉笔吗?糟了，今天是我值日，竟没注意到这醒目的白点，我不由地低下了头，等着挨老师的批评。只见老师向写有值日生轮流表的墙角走去，目光一下子落在了我的身上，我像触电般，把头垂得更低了，脸上感到一阵火辣辣。出乎我意料，卢老师并没有严厉斥责。只是用深得让人无法理解的目光扫视全班，似乎想从同学们脸上找出些什么。教室里安静得出奇。这样的沉默足足僵持了一分钟。“此时无声胜有声”，卢老师那深深的目光为我敲响了警钟：要以身作则，做好本职工作。
记得有一首歌这样写道：“长大后，我就成了你，才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是汗滴……” 歌声在夜空中忽高忽低。夜更深了，一阵寒风，慢慢地拉回了我的思绪，我又回到了故事情节中。
金铃机敏、善良、有爱心，我喜欢这个人物，喜欢这本书，它让我得到了思考和启迪!
做好事要留名高三作文600字篇十四
2017年北京6万人报名高考 少数民族加分项目调整
从北京市招生考试委员会2017年第一次会议上了解到，2017年北京高考报名总数为60638人，其中报名参加全国统考的54236人，报名参加高职单考单招6402人。高考报名人数比去年的61222人略有下降。
据悉，从考生类别看，应届生56776人，往届生3862人;男生29032人，女生31606人;城镇考生45570人，农村考生15068人;在报名参加统考的考生中，文史类考生17641人，理工类考生36595人。
今年，北京市继续实施进城务工人员随迁子女在京参加高职招生考试政策，共有391名考生提出申请。经北京市教委、公安局、人力社保局和各区县街道、乡镇政府等相关职能部门的共同审核，符合条件并参加高考报名243人。
值得关注的是，今年北京市高考有两项政策调整。一是实施本科录取批次改革，并对志愿设置进行调整。具体为将本科普通批录取由三个调整为两个，取消本科三本，将本科二、三批合并为本科二批。本科一批设置6个平行志愿高校，每所高校设置6个志愿专业，如录取时计划未完成征集志愿时设置5个平行志愿高校;本科二批设置10个平行志愿高校，每所高校设置6个志愿专业，如录取时计划未完成征集志愿时设置6个平行志愿高校。二是调整“少数民族”加分项目，加分考生范围为“从边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区在高中教育阶段转学到本市的少数民族考生”，加分分值为5分，仅适用于市属高校招生录取。
北京市副市长、市招考委主任委员王宁要求，一是落实安全责任，确保高考平稳顺利;二是坚持稳中求进，确保各项改革精准入位;三是加强招生管理，确保录取阳光公正;四是坚持首善标准，不断提升招考服务质量。
做好事要留名高三作文600字篇十五
第一次翻开黄蓓佳阿姨写的《我要做好孩子》这本书时，一下子就被书中精彩的故事给迷住了。这本书的内容十分丰富，人物形象非常鲜明。它向我们展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活。让我们看到了一个成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子，为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”，作出了种种努力，并为保留心中那份天真、纯洁，向大人们作了许多“抗争”……
今天，我再次翻开这本书，非常用心地重读一遍。在书中，我仿佛身临其境，书中的主人公金铃与我如此的相似：她跟我一样胖胖的;她跟我一样有一颗善良的心;她也像我一样特别喜欢小动物;她跟我一样正处于小升初的冲刺阶段，但我们的学习成绩、学习习惯都不是很好，上课有时会不专心……在这本书中映出了许多我的影子。
说到学习，我真的感到惭愧!比如数学吧，有些题明明会做，但不知怎么的，做起来总是粗心大意，这可是我数学上最大的敌人。再比如英语，平时老师让背单词，我每次都敷衍了事，只有在考试之前，才会“临时抱佛脚”。结果，每当看到同桌考“优秀”时，我又羡慕，又难过。为此，爸爸妈妈没少费时间来教育我，而我却总是“原地踏步”，让爸妈失望。
虽然我的学习成绩不是很好，但我要像金铃那样乐观、积极向上、永不放弃，以正常的心态面对每一场考试，即使考砸了我也会继续努力，争取在学习上取得好成绩，做一个人见人爱的好孩子。
同学们，有空也来看看这本书吧，让我们大家一起来做个好孩子!
