这篇作文是关于小学四年级学生上同步课程的体会。学生们认为同步课程对他们的学习很有帮助,可以帮助他们更好地理解知识,提高学习效率。他们还分享了在同步课程中遇到的困难和解决方法,感受到了学习的乐趣和成就感。
第一篇
四年级上册同步作文400字 胜似亲人
在一个偏僻的村庄中,住着一位年迈多病的老奶奶和一位乐于助人的小姑娘,那位小姑娘经常去帮老奶奶做一些力所能及的事。
有一天傍晚那位姑娘又去了老奶奶家,因为老奶奶这几天一直在咳嗽,没有洗衣服,所以小姑娘一推门进去就看见了一堆脏衣服。那些衣服虽然又臭又脏,但小姑娘一点也不怕,她马上准备好水桶等工具。这时老奶奶回来了,她看到小姑娘正在帮自己洗衣服,心里泛起一阵感动。
等小姑娘洗完后,老奶奶看着她红通通的小手从冰冷的水桶中渐渐拿出,再把衣服一件件的晾好。老奶奶悄悄地走到了小姑娘的身旁。过了一会儿老奶奶抱住了小女孩笑眯眯地对她说:“闺女,你真乖,有你在身边,我一点也不孤单,你好像是我的亲人,但比我的亲人还要亲。”小姑娘害羞地抱着围裙说:“不用谢,这是我应该做的,您只要养好身体就行了,其它事不用您担心,有事就来找我。”
最后她们度过了一个难忘的夜晚,小姑娘在这个夜晚深深地体会到了帮助别人自己也是快乐的。
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六年级上册第六单元同步作文300字
国庆节第3天,我们全家正准备商量今天去玩什么?我说:“爸爸我们去香港好不好”?爸爸说:好啊!这个时候,妈妈又说不要去那么远,我们去深圳是野生动物园吧!我赞成!爸爸说好!我们异口同声的说:“那就去野生动物园吧!”。
第二天,妈妈很快就把我们需要的东西准备好了。那时候,我跟爸爸还没有起床。妈妈就拼了命叫我们起床,说:“你们不去动物园了!”我这时才想起来我们正要去玩呢!我和爸爸就迅速得赶紧起床去玩。
到了那里,我就飞快地冲进去。妈妈不慌不忙的去买票了,我之前就只对游乐园感性趣,没想到居然被可爱的动物感兴趣了。我们先去看了老虎和狮子。我看到那里的狮子很乖,我们都可以去摸,狮子很喜欢我们,我还给它喂吃的了,它大口大口的吃,它应该很饿了吧!我们又去看了猴子,很多猴子蹦蹦跳跳的,很可爱。我很喜欢,但是又不能买,要是能买就好了,我们最后去了马戏团看马戏,很精彩,那里的动物都是很乖很听话的。都是精心挑选的。我看到那个马戏团的姐姐可以让猴子去骑单车,可以让大象去走钢丝,可以让斑马去跳水。非常好看!
回到家后,我还念念不忘的想着那件事,因为那个姐姐太厉害了。以后我也要去当马戏团的姐姐。
六年级上册第六单元同步作文300字
这几天,我每天都在瓜沥的文化管理学游泳,可无论我怎么快速地蹬水,就是游不快。今天,我在田野里遇上一只小青蛙,它给了我一个启发。
早上,我打开窗户,空气格外的新鲜!不知不觉,我来到了田野上,走着走着,忽然发现块会蹦跳的“泥土”。我心里像端了一只兔子,“砰砰——”直跳,一动也不敢动。过了一会儿,我小心翼翼地看着“土块”,突然,我想到了爸爸对我说的一句话:动物为了保护自己,相处了各种伪装方法,比如有些青蛙为了躲避天敌和人类的伤害,有着像泥土一样的棕色皮肤,用来伪装……于是,额瞪大眼睛仔细地看着“土块”,不错,正式青蛙。我这才松了口气,准备和它玩一玩。我抓起它,将它使劲地扔进水里,看他怎么办,只见青蛙悄然浮出水面,手脚有规律的划着,我兴奋地叫着:“蛙泳!这是蛙泳!”我仔细地观察着青蛙,明白为什么它游得这么快。我发现:青蛙在脚蹬过之后要飘一会儿,这样就可以顺流而上了,可我,游泳时,双脚不停地蹬,打乱水流,怎能游得快?
通过这件事,使我明白了:人类生活在这样一个大自然中是为了更好的进步和发展。
六年级上册第六单元同步作文300字
莫莫是一只十分胖的小母狗,它的毛是棕色的,肚子上的毛是雪白的,别看它只有四条胖胖的小短腿,跑起来还真不赖呢!今天是双休日,我把这个小家伙牵出去,打算和它一起出来买一点点东西吃。
回家的路上,我发现了一个大花园,一个奇怪的想法在我的头脑中生根发芽了,我用小跑的速度把菜放回了家,莫莫也用它那两条小短腿跟着我快速前进,回家了,我把菜放好,洗好,切好,放在了碗里。我把莫莫得绳给解开,带着它跑向了那座花园里。“1,2,3,跑!”我和莫莫同事跑了出去,先开始,我遥遥领先,可是后来莫莫开始赶了上来,只见四米,三米,两米,一米。它一点点的赶了上来,我已经可以感觉到有一点点呼吸不上来了。它也开始一点点的超过我了,而我早就上气不接下气了。它已经超过我四米多了,可是,就在超过我五米时,它停了下来。
它竟然在等我,原来动物也是有感情呀!
六年级上册第六单元同步作文300字
小白,它是我们家中的一只小白兔。它有着粉红的耳朵,全身的毛都是白色,所以我就叫它小白,一双红红的小眼睛是小白兔的特点。我总会去和小白玩儿,起初,小白一点都不怕我,我在仔仔细细的看它,它却只是在看这个陌生的地方,我观察到,小白的身边的食物是变硬的馒头,我立刻把馒头取出来,改成了蔬菜。
从此,我过目不忘的去喂小白,可是,每次都有剩下得,所以,为了能让小白这样不剩下食物,就狠下心来,不让小白吃今天的,而是让小白吃剩下的,我也发现我给小白吃的多了一些,我就减了一些,没有想到小白就剩了一点渣。
就这样,小白一点点长大,我们的感情越来越好,我叫:“小白”。小白就立刻过来。有一次,我竟然摔倒倒了,声音惊动了爸爸妈妈,妈妈说:“儿子,你没事吧?”“没事,就是摔着了。”我回答。小白突然跑过来,用头顶我又走来走去,我爬起来,摸了它雪白的头,对它说:“放心吧,我没事。作为奖励看电视吧!”小白它看电视的时候一动不动,虽然在它眼里是黑白的,但我想它应该会喜欢。
小白让我知道了,虽然人类是感情动物,但是不代表动物对人没有情感。我希望小白吃好、睡好、不孤单,健康成长下去。孙柏程
六年级上册第六单元同步作文300字
暑假里,我有幸到舅舅家住几天,舅舅家有一个可大的院子,我每天最喜欢在那里玩耍。
有一天早晨十点多种,我和往常一样,来到院子里自娱自乐。正当我玩的高兴,突然听到一声叮叮当的响声,紧接着扑通一声好像有什么东西从天下掉下来,我停下手中的游戏,好奇地向声音落的地方找去,我发现一只小鸽子,它脚上套着一个自制捉鸟器,右脚上还有血向外渗,可怜的站在那里,它的羽毛看上去洁白而丰满。一对朱砂眼睛闪亮闪亮的,两个隆起的鼻子孔端正地摆在喙的上根部。颈项上还长着一个美丽的凤头。我小心翼翼地捧起小鸟,朝屋里走去。我急忙拿了药布和止血贴给它治疗,伤口包扎完了之后,我用树枝和胶布给它做了一个温馨的家,我又给它拿来水和食物放在旁边,可它一副惊吓过度的样子,东西也不肯吃,看它这样我很着急,我想它一定想回家,就依依不舍地将它放飞。
看着它飞走,我心里特别高兴,也想告诉那些捉鸟的人,鸟儿是人类的朋友,请爱护它们吧!
六年级上册第六单元同步作文300字
9月15日,天气晴好。彩虹小队的成员们驱车自驾,浩浩荡荡,来到了目的地——杭州野生动物园。
瞧,刚进园不久,我们的小队员就和这匹黑马来了个亲密接触!
随着车子的移动,我们的镜头捕捉到了不少的动物……有些动物与我们擦肩而过,却心生胆怯,不敢伸手抚摸。有些却只能远远地四目相对。看着它们,不由得地体会到了“自由”的分量!
车子继续前行,眼前不断地更换着片片镜头。瞧这目光,多有神啊!看什么呢!
原来这三兄弟,抢了它的绝活啦!哈哈哈!
下车后,小家伙们急不可待地找到了心爱的“宝物”,知道是什么吗?对了,是甜甜、滑滑的冰淇淋。看,光顾者吃,造型百异啊!哈哈!活动也在这美味中告结束了。
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六年级上册第五单元同步作文200字
经过上次睡觉被乌龟超过的兔子很不甘心,决定在和乌龟比赛,兔子写下挑战书说:今天中午在来比一场。
乌龟看了挑战书说:说就这点本事还想跟我斗。
到了中午,火辣辣的太阳把地面晒的滚烫滚烫的,森林里所有的动物都来观看比赛,裁判说:“下面是一万米赛道,你们准备好了么,兔子心里想我不睡觉看你怎么跑的过我。跑了一个下午兔子把乌龟甩的无影无踪,乌龟还在原地。
兔子就要赢了,乌龟嗖的一声从兔子旁边飞过,乌龟赢了
兔子很奇怪为什么乌龟这么快。突然听到乌龟的声音,乌龟说:”你这家赖皮公司的产品真好,这双超能光速跑鞋真快。鱼子听了很生气就打了110,警察立刻把赖皮公司查封了,把老板抓走。
从此乌龟在也没有跑步过。
六年级上册第五单元同步作文200字
即使是再美妙,再美好的梦也又有醒的时候。一阵熟悉的怒吼声把小凡卡从美梦中惊醒了:“你这个小东西,我供你吃,供你穿,你还想怎么样?还敢用我的墨水,钢笔,你活得不耐烦了是吧?好,让我成全你吧!”说罢,老板抓起小凡卡的头发拉到院子里,顺手拿起一条很粗的皮带和一个很大的楦头,照着小凡卡那弱不经风的身子打去。最后,可怜的小凡卡终于撑不住了,眼前一黑,躺在了冰冷的雪地上。
老板看了他一眼,恶狠狠地说:“这么不经打,伙计们,把它扔在这张破席子上,带到荒郊野外去吧,他的生死就让他自己管吧!”老板随手指着一张又旧又破的席子说。
不知过了多久,可怜的小凡卡醒了。他刚想支撑着身子做起来,胸部和腿部一阵剧痛,他这才明白老板把自己打骨折了。他不禁眼泪夺眶而出。伙计们一看他醒了,把它扔在了地上,互相笑着走开了。冰凉刺骨的雪一点点的落在了凡卡的身上。凡卡绝望了,他是再也见不到亲爱的爷爷了,凡卡慢慢的闭上了双眼……
六年级上册第五单元同步作文200字
甜蜜的梦醒了。凡卡揉揉蒙眬的睡眼,发现自己仍然睡在冰冷的过道里,他不禁又叹了口气。接下来的日子里,爷爷没有回信,也没有出现,凡卡一直安慰自己:爷爷明天就会来接我!小崽每天晚上还是会吵得他睡不好觉,伙计们还是每天会欺负他,老板还是会每天毒打他。长期下来,我们的小凡卡已是奄奄一息,这条小生命唯一活下去的指望是:爷爷会来的!会来的!一定会来的!
有一天,他走了,带着他唯一的指望走了,眼睛睁得大大的……
六年级上册第五单元同步作文200字
大家都看过《凡卡》这部小说吧,文中的小凡卡因为家里贫穷,爷爷把他送到莫斯科当一个鞋店的学徒。但是那里的老板对他很不好,吃的东西几乎没有,早上吃一点面包,午饭是稀粥,晚上又是一点面包。老板和老板娘经常毒打他。他因为思念自己的爷爷和忍受不了这里的生活了,所以乘老板和老板娘去做礼拜时,写了一封信给他爷爷,想让爷爷接他回家。
当然,这封信爷爷绝对是收不到的,第一个方面是凡卡没有写清楚爷爷所在的地址,地址上只写了:乡下“,第二个方面,当时社会的邮差不认真工作,一边工作一边喝酒,谁家的信都乱扔。但我们可以续写啊,让凡卡的希望重新燃起来。
当然,这是往好方面想的。邮差又漫不经心地送下一封信,当时邮差喝的是一瓶高度数就,糊里糊涂地来到了一间大别墅下,把信投进邮箱里。第二天,那件别墅的主人走出来了,他是个文雅的中年人,他把凡卡的信读了一遍后,很受感动,他决定帮助这个贫困的小男孩。
原来这个男子是一个跨国公司的老板,他找到了凡卡,带他回到了他爷爷那,还赞助他学习,长大后,凡卡当了一名教授,成为了社会的栋梁。
六年级上册第五单元同步作文200字
葵花跟着黄阿姨来到了城里,上了最好的学校。
学校的条件特别好,有高大的教学楼,教室里有多媒体教学设备,还有电脑课……可葵花一点也高兴不起来,因为她脑子里总是浮现出爸爸、妈妈、哥哥、奶奶的面孔,浮现出一望无际的芦苇荡、金色的葵花田、还有嘎雨的大鸭群。葵花向他们想的开始茶不思、饭不饮,葵花的身体开始一天比一天差,学习成绩也一落千丈,后来在课堂上晕了过去,老师把葵花送到了医院,晚上黄阿姨陪着葵花,听到睡梦中的葵花说:“哥哥,我想你了!”黄阿姨听了之后决定和葵花谈谈,葵花刚醒黄阿姨就说:“葵花你来城里学习,是为了把成绩提高上去,让你大麦地的家人高兴,可看到你现在这样可怎么办呀?”葵花听后发愤图强,期末考试时考了第一名,黄阿姨就带着她回了大麦地。
刚一到大麦地葵花就看见青铜,两人高兴地抱在了一起。青铜又会说话了,黄阿姨就把青铜带到城里学习了!
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三年级上册第四单元同步作文150字
今天,我突然想要观察黄豆是怎样发芽,长大的。于是我拿出了一个精致的玻璃杯,将餐巾纸打湿,垫在杯子的底部,拿出6粒小小的黄豆。黄豆真可爱,圆滚滚的身子,黄澄澄的皮肤,还有一道口子,这大概就是小黄豆的嘴巴吧!它正咧着小嘴,朝我哈哈大笑呢!我把这几粒可爱的,小小的黄豆小心翼翼地放置在餐巾纸上面,浇了一点儿水,差不多刚刚没过豆子的样子。
5个小时过去了……我兴冲冲地去看我种下的小豆子。果然,豆子们发生了许多既微妙又奇特的小变化:只见黄豆们身体涨得鼓鼓的,嘴巴都咧得大大的,把它们自己的衣服撑得薄薄的,有的还“啪”的一声裂开了呢!我用手摸一摸,发现豆子也变得软软的了。
三年级上册第四单元同步作文150字
今天一大早,我就把八颗绿豆泡进水里,每四颗一个杯子。你肯定会问:为什么这么做?告诉你吧,我用了两种方法,一种是直接把豆子泡进水里,另一种方法是把餐巾纸用水浸湿浸透,铺在杯底,绿豆放在纸中我要比较它们的生长状况。
十二小时过后,无纸杯里的绿豆豆心已脱壳而出,长出了细细的茎杆。有纸杯杯里的绿豆虽然还没能脱壳,但豆根长得却比无纸杯的要长。我估计是无纸杯里的绿豆没有受束缚,所以长得快。而有纸杯里的绿豆因为有纸的束缚,它的根就不能随意乱长,只能一心一意的往一个方向长,这样强迫不好,所以我觉得无纸杯里的绿豆会长得更好。不过我希望我种的两个杯子里的绿豆都能快快成长,发芽、结果……
三年级上册第四单元同步作文150字
今天,绿豆们又发生了很大的变化。那根茎已经长得很高了,最高的有我的一根中指那么长,最矮的也有我的小拇指那么长,长得可真快呀!仔细地看,有许多长出绿豆芽的豆子已经是两半的了,而且在那条大缝儿里伸出了一对嫩绿色的小叶片,有些小叶片是针形的,有些已经展开了,变成椭圆形的了,小叶片的周围一圈长着一排很小很小的锯齿。再往下看,绿豆芽的根已经渐渐地开始分叉了,根一直往下生长了,幸好我早有准备了,已经在绿豆芽下铺上了一张纸巾,好让它们生根,并把整个绿豆芽固定住。
看着看着,我就在想象它们长大后的样子了!
三年级上册第四单元同步作文150字
今天,我闲着没事干,在花盆里看见了几只蜗牛,我把蜗牛捉回家,观察起它们来。
蜗牛壳的颜色是浅棕色的,上面还有花纹,一圈一圈的。我仔细观察,它们壳上的花纹有的是右旋的,有的是左旋的,真可爱!跟着,我发现蜗牛的头上,有一对直直的触角。仔细一看,它的触角上还有它的眼睛呢!它的身体上没有像我们可以走路的脚,它是靠腹足来爬的。我拿一片小叶子给蜗牛吃,小蜗牛爬过去的时候,我以为它没吃,它一走开,我就在叶子上看见了几个小洞洞。我产生了疑问:“为什么蜗牛没有牙齿,却可以吃叶子呢?”我把蜗牛捉了起来,用放大镜看了一下,看不清。我去查了书才知道,蜗牛居然有两千多只牙齿。
这时我才知道,蜗牛是有牙齿的动物,而且蜗牛的牙齿像三角形刀片一样锋利。
三年级上册第四单元同步作文150字
今天,我看见泥土里有一只小蜗牛,于是我就拿回家去观察一下。
我在仔细的观察小蜗牛,发现它的壳是棕色的、花纹很细像一圈圈小黑线,我还发现它的头上有四条像触角的小东西。我不知道那是什么,我好奇地去碰了一下那个东西它的那个东西就马上缩回去,非常奇怪,我拿了一本《少儿百科全书》去看了一下,发现上面说蜗牛有很多牙,不过我没观察到它有嘴呀?我在《少儿百科全书》里找不到更多的资料,于是我继续在网上查找。我推测它应该也是触角吧!
后来查到了,原来那四个东西真的是蜗牛的触角。蜗牛真有意思,我会把蜗牛放回大自然。
三年级上册第四单元同步作文150字
今天,我在花园里捉了一只蜗牛观察。我看见它的壳是棕色的,壳上的圈圈好像一圈圈的龙卷风似的。
我继续观察,发现它的眼睛小小的,眼睛长在一双触角上呢!它走路的时候还会留下一些白色的痕迹。然后,我跑去花园里找一片叶子给它吃。看见它低下头,好像没吃,我就把它拿开,发现叶子上有几个小洞,我看见蜗牛有一个小嘴巴,在放大镜下看,里面有一些密密麻麻的小黑点,我猜那些是牙齿。它可能是用这些牙齿吃东西的。我把它放进一个小瓶子里,打算每天起床都去看它。
今天的观察真有趣呀!经过这次的观察,我学会了,只要你留心观察,就会发现不同的小动物有不同的特点,还会发现小动物们的许多小密秘了。
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六年级上册第三单元同步作文300字
上个星期六,姐姐约我10点钟准时到她家玩。我在9点30分就兴高采烈地从家里出发,我一边走,一边想,今天姐姐肯定会热情地在家门口迎接我。今天会和我玩什么游戏呢?想到这儿心里甜甜的,不由自主地加快了脚步。
终于到达姐姐家了,看见的和想像的截然不同,只见姐姐家的大门紧锁着,姐姐一向是守信用的,难道是我走错了,我抬头看了看门牌,没错啊!是不是姐姐以一种特别方式来欢迎我——捉迷藏。我喊了几声,只见,阿姨打开门,说:“你姐姐到补习班去了,还没回来。你进来等一下吧。”听了这话,我心里很难受,小声嘀咕道:“我的计划又泡汤了。”我坐在沙发上等的不耐烦了,今天的时间怎么像老蜗牛一样慢。我眼睛直盯着她家的门。叮铃铃,门铃响了。姐姐风风火火地进来,不好意思的说:“对不起,妹妹,让你等急了,我忘记了你的约定,和同学去公园玩了。”我严肃地批评她,说:“人无信不立,鸟无翅不飞。”姐姐向我保证道:“以后再不会发出这样的事。”
六年级上册第三单元同步作文300字
我有一个好朋友,他的名字叫周力浩。我们经常在一起玩,一起骑自行车,一起玩植物大战僵尸的卡片,有时候我们会到对方家里去玩。周力浩是个讲诚信的小朋友,他每次到我家玩,都会先跟家里人讲好回家的时间,一旦时间到了,就立马离开我家、回家去了。
有一次我们俩一起在我家合打“愤怒的小鸟”游戏,当我家的钟显示是下午6点时,周力浩立即停止游戏准备回家,任我怎么劝他都不回头,他对我说:“我跟家里人讲好在你家玩到下午6点的,现在时间到了,我就必须履行我的诺言!”说完,周力浩就离开了我家!
爷爷奶奶爸爸妈妈都夸周力浩是个讲诚信的好孩子!我们大家都应该学习周力浩讲诚信的优点!
六年级上册第三单元同步作文300字
自从宣传“社会主义核心价值观”后,我市文明程度的确有了提升。
这不,前几天,我帮舅舅卖茶叶,一个客人走进店里,问道:这茶饼多少钱一块?“我回答:”20元。“”好,给我一块。“这时,店里又来了位顾客。我上去打招呼:”您好,需要什么?“他说:”这个礼盒吧。“”好,这个礼盒原价两千三百五十元,现在搞活动,两千三百元。“舅舅过来说。”好。“他爽快付了钱,走了。
我来到刚才那位客人拿茶饼的位置上,准备补货,刚补完货。猛然想起那茶饼卖的20元。我一阵翻箱倒柜,但还是没有找着。”怪了。“我刚说完,那位客人进来了。”小伙子,那20元我忘给了,不好意思,现在给你,收好。“
身边的诚信我收好了钱,那位客人也走了。
我想,果然人民的素质、诚信程度提高了。
六年级上册第三单元同步作文300字
说起诚信,令我想到的事很多,其中有一件事始终铭刻在我的心里。
这是寒假里的一天上午,雪雪约我去她家写寒假作业,她快上三年级,有不会的,让我教教。我刚拿好文具盒和寒假作业,准备走。这时,爸爸说:“走,爸爸带你去玩。”我摇摇头,说“不,爸爸,我和雪雪约好去她家写作业的,她有的题目还不会,让我教一教。再说,我不能不守诚信。你说呢?”“对、对、对,人不能从小就养成不守诚信的习惯,我发现我女儿现在越来越懂事了,”他说。“嘻嘻,”我打了个“招牌笑”,代表:我走了,再见。雪雪等了好长时间,等得不耐烦了,便来到我家门口,正好,她听到了我和爸爸的对话,她觉得我很守诚信,心里比吃了蜜还甜,见我的脚步声越来越响,赶快走了。
来到她家,我说:“对不起,我在家跟爸爸说话的。”雪雪笑眯眯地搬来椅子,说:“没关系,其实,我听到你和叔叔讲的话,我现在才发现,交你这个朋友真是交对了。”我不好意思地说:“守诚信是每个人都要做到的。”她点点头。
大家现在都知道了,诚信使朋友之间的友谊会更加深厚,更加美好。
六年级上册第三单元同步作文300字
一个月前,我们全家跟一所在郊外的福利院的老师约好春节去看望那些小朋友,给他们带去吃的、穿的、用的。
我们都怀着喜悦的心情盼望着这一天的到来,可是那一天早晨起来,天空不作美。天空中乌云密布,雷声大作,转眼间,下起了倾盆大雨。我说:“妈妈,下雨了,我们别去了,好不好?”“宝宝,做人要讲诚信,不能不守信用”。妈妈说。我似懂非懂的点了点头,我想:诚信真的有那么重要吗?在爸爸妈妈的坚持下,我们全家冒着风雨驱车到了福利院。
我们刚进门就看到都是和小朋友在教室的窗台前翘首启盼,看着他们的表情,我想做人要讲诚信,如果我今天因为天气的原因而食言,他们该有多伤心呀,我在他们的心里将会成为一个言而无信的人。虽然我们没有出去玩,但我还是非常高兴。
通过这件事情,使我懂得了:生命是重要的,诚信也是不可丢失的。
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三年级上册第三单元同步作文350字
秋姑娘是一个大画家,她带着画笔来了。
秋姑娘来到田野里,用她的画笔轻笔细描。瞧,金黄的麦田在阳光的照射下显得金光闪闪。一阵阵清风吹来,麦田像一片金黄的海洋随波起伏着,漂亮极了!火红的高粱举着一只只火把。傍晚,高粱在天边火烧云的照射下显得愈发红亮,十分艳丽。西红柿挺着大肚子,敲着鼓,好像在跳吉他舞呢。
秋姑娘来到果园里,用她的画笔浓墨涂抹。看,葡萄在阳光的照射下,像一串串紫水晶挂在枝头,美丽极了!苹果笑红了脸,好像在说:“快来摘我!我最甜!”石榴咧着大嘴,露出了晶莹剔透的牙齿。
秋姑娘来到农场里,用画笔重重一挥。看,小羊披着一身洁白的衣裳,悠闲地吃着青草。小猪狼吞虎咽地吃着东西,看上去像饿了N天似的。萝卜全身浸泡在泥土里,好像在洗泥巴浴,看样子舒服极了。
看,秋天是多么五彩缤纷,多么美丽!
三年级上册第三单元同步作文350字
秋天,悄悄地走来,一眨眼功夫,就变了个模样。
果园里,柿子像一盏盏小灯笼,照亮了果农业心中的喜悦,柿子左摇右晃,“啪”地一声,掉入了果农的筐里,果农自己觉得很有成就感。看,苹果妹妹被秋风给染红了,像妈妈涂上胭脂的脸,害羞地躲在树妈妈后面不敢露出红彤彤的一张天真的笑脸,石榴“啪”的一声裂开,露出了红红而整齐的大牙齿。桔子的果肉酸中带甜,蜜汁饱满,真好吃。
田野里,稻子笑弯了腰,每一颗粒欲粒都是那么饱满,结实,农民伯伯见了,脸上露出了满意的笑容,好像又变年轻有活力了。玉米露出了金黄的牙齿,托着长长的胡须,每颗大金牙都是那么整齐,那么结实,一点也不软。大豆粒粒饱,插着大肚子,快把那根线弄破了,高梁挺直身子,像一位威武的战士,站在辽阔的田野里。
秋天的景色树林里,银杏树的旧叶子(黄叶)落了,树上没有叶子,它穿上厚厚的外套,迎接寒冷的冬季,做好了过冬的准备。松柏照样是生机勃勃,绿绿葱葱,给秋天添加了一种新的光彩和景色,让秋天不再是那么单调,那么宁静。另外,小动物也准备过冬了,小青蛙加紧挖洞,小喜鹊嵌来树枝当房子,蛇盘着身子,准备度过寒冷的冬季。
秋天,是多姿多彩的,是丰收的,我们忘不了秋天,忘不了迷人的秋天。
三年级上册第三单元同步作文350字
秋天,它没有春天的鸟语花香,没有夏天的绿树青山,也没有冬天那样雪花飞舞,可秋天,为人们送来了一个多彩的世界。
在秋天的田野上,那沉甸甸的谷子弯下了腰,一阵凉爽的秋风吹过,那些谷子被秋风染成一片金黄色。往前走着,就是一大片高粱地,在秋风的吹拂下,那片高梁地一下子变成了红色的海洋。这时走来了几位农民伯伯,他们是来收割庄稼的。看着地里一派丰收的景象,他们的脸上挂着满足的笑容。
在秋天的果园里,东边种着黄澄澄的梨,西边种着红彤彤的苹果……让人看得眼花缭乱。园中的树长得密密麻麻的,几乎不留一点空隙,那一片片叶子真绿得可爱,秋风一吹,整片果园发出“沙沙”的声音。树上的水果有的在窃窃私语,有的在开心地聊天,有的在说悄悄话,有的扒开绿叶笑咪咪地往外瞧,好像在说:“外面的世界真大呀!”农民伯伯可是手忙脚乱了,因为水果已经熟透,他们来不及收了。里面呈现出一片欢腾的景象。
秋天的公园里,虽然草地上的花草全都枯萎了,可旁边的菊花正展示着自己娇艳的身姿,开出了一朵朵美丽的花,红似火,黄似金,粉似霞,白似雪……高大的银杏树上金色的叶子被风儿一吹,纷纷扬扬得飘了下来,我拾起一片叶子,真像一把漂亮的小扇子。妈妈告诉我:银杏叶留着可以做书签用,而且它的果实还是味中药材。
啊,我明白了!秋天是五彩缤纷的,它有红色、有黄色、有蓝色……就像夏日雨后的彩虹……
三年级上册第三单元同步作文350字
至于秋天的美丽,大家肯定知道,我们先来讲一下秋天的田野。
秋天的田野里是稻子的“金色海洋”,远远望去,就盖上了一层金色棉被;棉花也开了,棉花地就像一个大大的棉花糖,农民伯伯高兴地说:“今年可真是一个大丰收的季节啊!”
秋天的果园是果子的“海洋”,那里有红彤彤的柿子和苹果、还有黄橙橙的鸭梨、紫莹莹的葡萄等等成熟的水果。
先来说说红彤彤的柿子吧,我最喜欢吃的水果就是柿子了,柿子一旦成熟,“脸”红得就像小妹妹笑红了的小脸蛋。
再来说说紫莹莹的葡萄吧,葡萄紫得像水晶,一阵风吹过,葡萄随风舞动,好像在说:“嘿嘿,你是不是觉得我像水晶呀!其实,我很甜的,你看了肯定会流口水的,赶紧把我摘下来尝一尝吧!”采摘果子的人们看了,都称赞今年的果子多,肯定很甜美。
俗话说得好“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,秋天的枫树在这个季节已经变了颜色,有的已经变成了红色、黄色,有的还是绿色的,颜色可真多啊!来这里观看枫树的人们看见有些枫树已经变了颜色,而有些枫树还没变颜色,连连夸赞这里的景色美。
总之,在我心里,秋天就是一个五彩缤纷的季节。
三年级上册第三单元同步作文350字
我家就坐落在雪窦山的附近,因此对雪窦山再也熟悉不过了。它既不像那高大巍峨、云雾缭绕的泰山;也不像那奇形怪状、风光秀丽的黄山。秋天的雪窦山有另一种介于两者之间的独特风韵。
雪窦山的山是秀丽多姿的。一座山一座山互相连着,此起彼伏仿佛是大海翻腾着巨浪,有仿佛是一条威武巨大的神龙卧在地上······它带给了人们无限遐想。山中的树林也是一道亮丽的风景线。火红色的枫树、墨绿色的松树、金黄色的银杏,都是成群结队的。而那些藏在繁密树叶中的小精灵——桂花,也在释放着迷人的香气,令人心旷神怡。在走到山外,此时放眼望去又是不同的情景:大片的树林像一颗淡绿的翡翠,而红枫与银杏就是镶在其中的红宝石、黄宝石。就是大自然这位伟大的艺术家雕刻出了这件完美而又可爱的艺术品!
雪窦山的水是清丽多样。它源自那慈爱的大山母亲,水时而平缓,时而湍急。这些水汇流到小河里就放慢了脚步,跑着跑着,忽然就快了起来,然后一下子就飞流而下,形成了千丈岩瀑布。起初流水是清的,清得看到鱼儿游弋时的身影;后来水是绿的,上浅下深,但都看不出任何杂质;最后水是既清又白的,白的是水激起的浪花,像珍珠似的,被下面玉盘般的水潭接住了。也真可谓是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。
雪窦山的人是勤劳朴实的。虽然这里没有硕果累累、瓜果飘香,一片万物丰收的景象,但也是富有生机,团结和谐的。人们早出晚归,辛勤劳作,就是为了有美好的生活。虽然又苦又累,但人们却充满了笑声,其乐融融。
千山万水,不能一览无余;千言万语,也我对故乡的那种由衷的赞美之情。不经意之间,它陪我度过了十几个春秋,那种无法忘记的印象与无法抹去的记忆将永远留在我心中!
6/15页第七篇
三年级上册第二单元同步作文300字
我身边有许多熟悉的人,其中,我最熟悉的人,就是我敬爱的余老师。
她有一双锐利的眼睛,只要有人讲小话,她马上就能知道。所以,你上课可要认真听讲哦!
她还有一双能说会道的嘴巴,声音非常洪亮,她讲话全班都听得到,非常流利。我很敬佩我的余老师。
余老师大约40岁,身材修长,穿着一套蓝色的西服,显得很有精神。
有一次考试时,刘静怡因为生病,所以吐了。有同学报告老师,余老师连忙从讲台上跑到刘静怡的位置上,一边摸着刘静怡的头一边问道:“是着凉了?还是感冒了?”。生怕刘静怡的病加重了,还派鲁钱艺带她去水池边清洗。老师自己迅速拿来拖把,把地上的呕吐物拖得干干净净,还拿了纸巾,把她身上擦干净。
余老师不止关心我们学习,还关心我们的生活。一到老师值班,老师早上就来得很早,为我们发早点,一再叮嘱同学们多吃、要吃饱。
我爱我们的余老师!
三年级上册第二单元同步作文300字
我最熟悉的人是我的妈妈。她中等身材,一头乌黑漂亮的长发,弯弯的眉毛下面有一双闪闪发亮的眼睛,好像两颗黑宝石。
妈妈最大的特点就是善良。从小她就教育我要做一个善良懂事的好孩子。记得有一次,我和妈妈去逛街,在市场门口,有一个很可怜的乞讨者,妈妈给了我一些零钱,让我给那个乞讨者。我觉得很害怕,随手把钱扔在了乞讨者前的盒子外边,就立刻跑回了妈妈的身边。本以为妈妈会表扬我,谁知妈妈却严厉地批评了我,严肃地说:“每个人都会有需要帮助的时候,今天你帮助了别人,当你遇到困难时,别人也会来帮助你的。‘贫着不吃嗟来食’,即使是乞讨者,也有他的尊严,你刚才仍的动作会让别人认为是你的一种施舍,帮助别人时要发自内心,一定要诚心实意。”
听了妈妈的话,我既惭愧,又为我刚才的行为感到后悔。我重新走到乞讨者面前,掏出零钱,双手轻轻地放在盒子里,抬头一看,站在远处的妈妈向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。
这就是我的妈妈,从她的言传身教中,我明白了许多做人的道理,使我受益匪浅!
三年级上册第二单元同步作文300字
我最熟悉的人是我妈妈。她身高一米七,眼睛亮晶晶的,一张瓜子脸。她有时很粗心,有时很懒惰,有时还挺爱唠叨。她对我挺严厉,凶起来的时候,真像一只母老虎,直冲我大吼大叫。
一天早晨,我看到妈妈还在睡觉,就把她叫醒了。妈妈大声喊到:“又怎么了?”“妈妈,你睡过头了吧?”我着急地说着。妈妈看了看手表说:“完了,完了,要迟到了。”她赶紧翻起来,迅速地洗漱,忙慌慌地送我去了学校,急忙到公司上班了。
晚上,在回家的路上。她一直问我在学校的表现,叮嘱我要好好学习,就这样不知说了多少遍。回到家,我把作业做完给她检查,妈妈说:“你看看这些题,是不应该错的……”我也不知唠叨了多少遍。
我的妈妈身上虽然有一些缺点,但我还是很爱他。因为我知道,她对我说的每一句话都是在指引我成长。
三年级上册第二单元同步作文300字
我熟悉的人很多,今天我来讲一个我熟悉的人吧!
王屹之,他是我的好朋友,他是我最熟悉的一个朋友!
他的爱好是看电视,几乎每一次我去找他玩的时候,他都在看电视,我叫他几句,他还是不闻不动的坐在那,着了魔似的。他的优点是他很听他妈妈的话。有一次,我去找他出去玩,他说他不出去。因为他妈妈出去了,出去前叫他在家里不要出去。他的性格有时温柔,有时暴躁。温柔的时候是因为他心情很好,暴躁的时候是因为他的心情很差。
他的头发稍微有一点竖起来,他的头圆圆的,眼睛大大的,鼻子小小的,他的嘴巴也小小的,他的身子不大也不小。
这就是我熟悉的王屹之。
三年级上册第二单元同步作文300字
每一个人的心中肯定都有一个熟悉的人,而这一次我要和大家分享的我熟悉的人,这是我们班的中的一位同学!
她的头发乌黑发亮,弯弯的眉毛下面长着一双不大不小的眼睛,可爱极了。她是一个喜欢画画、唱歌、看书的女生。
我们两个是小学一年级认识的好朋友,云朵是那么悠然,就像她的笑脸,阳光是那么温暖,就像她的关怀。不知不觉就过了五年,眼看就要小学毕业了,真让我伤心……希望我们两个都不会忘掉对方,都不会忘掉自已承诺的约定!她学习成绩很好,
你们猜一猜,她是谁?
7/15页第八篇
六年级上册第八单元同步作文250字
家里有一个艺术家的作品——奔马图,奔马图是我最喜欢的。
奔马图能显出马的气势雄伟,马前蹄现上抬起体现出马的不断进步,勇往直前的精神。马眼炯炯有神闪烁出一种大气势。马毛茂盛浓密,棕色的马毛好像一件大披风,独有大将风范。
马在我眼中是一种激励学习成功的一大要点,每次我作业不会做了就想不做等着老师教我,可一看见家里的奔马图,我就决定要仔细思考,总能学会的。马的眼睛像“监视器”不断诱发我努力学习。马的精神是勇往直前不断进步。
马的这种精神使我从一年级到五年级学习一直持平不高不低,妈妈说好好学习,努力学习才能考初中的考试上考上好办。不会考上差班,考上高中,好大学。以后工作不用累就能赚多钱。我也希望奔马图能伴我考上高中大学,成为一个好大学生。孙柔
六年级上册第八单元同步作文250字
今天,我和董译真哥哥一起去看了“科技艺术展览”。
展览会展出了很多用现代科技来表现的艺术品。其中的3D打印机很神奇,居然可以“打印”出埃菲尔铁塔、飞机、各种雕塑等东西。请不要误会,打印出来的可不是画,而是实实在在的东西。工作人员说,只要设计人员能设计出来的东西,都可以用3D打印机“打印”出来,而不需要工人用机床等进行加工制造。
里面还展出了很多用积木搭建的场景,其中的一个是星球大战的场景,看着里面排的整整齐齐的克隆人士兵方队和威风可怕的黑武士,真让我爱不惜手,不忍离去。
此外,还有个青海热贡藏族艺术展,有几个喇嘛正在现场绘制佛教唐卡图画,唐卡画的非常精致,几乎精致的像人民币一样,真是太让人不敢相信自己的眼睛了。
六年级上册第八单元同步作文250字
今天,爸爸带我到上海中华艺术宫去参观。我一到那里,觉得很眼熟,我觉得这里很像世博园。爸爸告诉我这里就是世博园的中国馆。
进到馆里,我发现它们的电梯很有意思,组成一个大大的叉叉。上了电梯,就是很多展厅了。有各种类型的画,当然我最喜欢看的是儿童画和经典的连环画。正在我看的入迷的时候,我发现了一个奇怪的地方,为什么每幅画边上都有红红的数字呢?我就去问了边上的工作人员,他告诉我这是解说器里的编号,你只要在解说器里输入画旁的这些数字,就可以听到详细的解说。会告诉我们这幅画的作者,画的内容,作画的背景等
我马上去租了一个,一摁数字,真的,里面传来了叔叔阿姨的解说,我专心致志的听着他们的解说,我和爸爸专找自己感兴趣的画看,看着看着,我们到了最顶楼。顶楼是书法,爸爸以前告诉过我,书法有行书,有草书,有篆书,有隶书,还有楷书,我欣赏着这些书法,暗下决心,我也要好好学习书法,写的一手好字!
今天,我在中华艺术宫学到很多,我真开心!
六年级上册第八单元同步作文250字
今天,我们一家子和诚诚哥哥一家去路桥参观3D错觉艺术馆。
我们一进去,就看见了许多张贴在墙上的画,这些画色彩鲜艳、画面精彩、非常逼真,大家都很兴奋地忙着摆出各种姿势拍照片。
我看见一张大鲨鱼的图片,它生活在海洋里,张着大嘴巴,露出锋利的牙齿。我爬进鲨鱼的嘴里,妈妈给我拍了照片,一看,就像是被鲨鱼吃了,挺吓人的。
我又看见一张天使在拉小提琴的图片,旁边还有一把椅子,我当时还以为是真的椅子呢!我一坐下去,才发现自己坐在地上了,原来这椅子是画出来的呀,让我产生了错觉。
还有,我看见一张沙漏的图片,沙子是黄色的。我钻到角落里,就像躲进了沙漏的下半部分,就像刚从上半部分漏下来的一粒超大的沙子。
艺术馆很大,妈妈给我拍了很多有意义的照片,我给猩猩喂香蕉、我和奥巴马握手、我和功夫熊猫对打等等,我还玩了动感游戏,真的很刺激!这个3D错觉艺术馆让我玩得很开心,让我感到很新奇,得到了不一样的体验,真棒!
六年级上册第八单元同步作文250字
在我们人人身边都有一件艺术!我给大家介绍一下我喜欢的艺术,我喜欢的艺术是捏泥人,下面我给大家介绍一下我捏的那几样东西吧!
有一天我在家里的时候!那时候我姐姐还没有出国的时候!我就发现我姐姐给我的弟弟、妹妹捏泥人。我就走到了他们的面前,就对姐姐说:“姐姐!你真会创造艺术!姐姐说:”小意思啊!这些东西基本都好捏,我对姐姐说:“姐姐你会捏普普通通的一根小铅笔吗?姐姐说:”小菜一碟!啊!很简单,姐姐又对我说:“首先拿出一块儿橡皮泥,稍微网上扥一扥,再把底下弄得很尖,然后在拿出一块儿黑色的橡皮泥,掰一地儿,然后再弄地下就行了。
我对姐姐说:”姐姐你教我怎么捏橡皮泥吧!我也想学一学,你教教我吧!姐姐说:“没事!我教你!。我心里就开始很高兴、兴奋、快乐。就开始哈哈!大笑了起来,姐姐说:”现在我就教你学吧!姐姐说:“你学什么,我说:”我学怎么弄铅笔!姐姐说:“啊哈!太简单了,刚才都给你展示了,我的老弟!我说:”嗯!我对姐姐说:“那我现在再想我自己捏一个铅笔,于是,我就又拿了一个橡皮泥!开始捏了,捏着捏着就不知道怎么捏了,这时候!我的心里想着,为什么我姐姐什么都会捏,而我,虽然会捏但是捏的是很丑陋的,算了吧还是先捏吧!终于捏好了,我对姐姐慌张地说:”老姐你看看这就是我捏的,弟弟和妹妹都笑了起来,姐姐说:“捏丑陋了没事,下一次继续努力!我把姐姐的话语听了进去,我就每天训练,总有一天我有我自己满意的作品了,姐姐弟弟妹妹看着而且都很好看,然后对我说:”哥哥你真厉害!
六年级上册第八单元同步作文250字
吴子熊玻璃艺术馆是中国第一家玻璃雕刻艺术馆,位于浙江省台州市,艺术馆建于1998年,他的作品,集东西方于一体,既有传统意蕴,又有现代气息,具有极高的艺术性。
走进大门,两旁都是吴子熊大师在玻璃上雕刻各种栩栩如生的动物、景物、人物。让我看得眼花瞭乱。
我走进一个玻璃雕刻作品前仔细一看,发现这层玻璃有深有浅,有光滑的地方,有凹凸不平的地方。只见作品上生动地表现了几个牧童放牛时的景象。作品上还有一条小河,雕刻得栩栩如生。不要说河中的小鱼,就是水中的条纹,也清晰可见。河旁边还有几棵参天大树,那长长的根,那长长的枝干,都如同真的一样。
下面我们又走进了影视厅,观看吴子熊大师亲自为我们表演在高脚杯上刻麦穗,只见吴大师先在砂轮上加了点水,使砂轮十分光滑。然后,拿出一个崭新的高脚杯,放在砂轮上摩擦。只见吴子熊大师先快速地刻出了一条线,然后再在线的两旁刻出许多圆点,转眼一对麦穗就刻好了,一根是低着头的,一根是昂首挺胸的。周围许多的观众都不禁拍手叫好。吴大师又为我们雕了“丰收季节”这四个字,而且是草书。真是太厉害了!吴子熊大师又告诉我们,要做那种饱满的麦穗儿,知道吃苦,才会成功。不能做那种不饱满的,骄傲的,被风吹得高高在上的麦穗。
这次吴子熊玻璃艺术馆之游,让我懂得了不能骄傲,只有吃苦、坚持不懈,才会成功。
8/15页第九篇
五年级上册同步作文
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9/15页第十篇
一天放学后,小花和小维一起回家。他们一边走,一边谈笑风生。
路上的景色让小花很愉悦。一下,前面一个垃圾桶闯入了她的眼帘,让她秀气的眉毛拧到了一块儿----垃圾桶里只有一点点垃圾,可外面却变成“垃圾场”,臭气熏天。苍蝇可得意了,在这个垃圾堆上飞来飞去,悠闲自在地“逛”市场,神气十足。路人虽然都捂着鼻子,发着牢骚,但是没有一个人停下来清理垃圾。
小花对小维喊:“你在那里发愣干什么!快来帮忙想个长久的办法,让别人别乱扔垃圾!”小维答应:”嗯,好的。”小花先把垃圾合拢,一瞧,哟,真还不少呢!都好像是一座小山。她再用手捧起这些垃圾,把它们扔进垃圾桶里。这样足足弄了五、六次才清理干净。
小花从书包里拿出餐巾纸,一边擦手一边嘟囔:”真是的!这些垃圾离垃圾桶只差一步,却就不肯丢进去,太懒了吧!”听了她的话,小维灵机一动,想:用小花的话做成一个标语,来提醒人们不要乱扔垃圾。想罢,马上动手干了起来。
他从书包里拿出笔和纸,把纸铺在地上,不知道在写什么东西。小花和许多路人都好奇地凑过来,却被他档了回去。写完了,他从书包里拿出一卷双面胶,把四个角粘好,然后,贴在垃圾桶上。大家一看,纷纷竖起大拇指。
“文明——只差一步”。这句话真好啊!大家一齐点头,个个赞道。小花也表扬他:”你太聪明了!真是个好主意,我们不用天天来,人们也不会因懒惰而少走这一步了。真是两全其美呀!”一个大伯若有所思地说:”下次,我们可去城管部门要求将城里所有的垃圾桶都贴上这种标语,时刻提醒人们不要懒惰这一步。
是啊!仅这么一步,就会改变我们的城市形象;仅这么一步,就会改变我们广大人民群众的精神面貌;仅这么一步,就会改变我们的世界!来,让我们每个人多走一步,让世界少一份垃圾吧!
10/15页第十一篇
想必你们也听说过《全职高手》这本书吧,故事中的主人公叶修,精通网游中的24个职业,使他从一个不知名的小角色渐渐映入人们的眼帘……
而在我们班,也有一位“全职高手”,在他面前没有难不倒他的事……
学神
在我们班,所有提高题目,在“学神”面前,都是浮云。有一次,我见班长拿着一道关于几何图形的问题过去请教他,他接过题目,看了看,在纸上画了几笔便回答出了答案,班长在一旁还一脸懵,用疑惑的眼神望着他,他见了又拿着笔把算式写了下来,接着又一条一条解释着意思,讲完班长嘴都哦成了O型。
小瀚清
也许你们会有点不解,瀚清是谁,听好了,千万不要大吃一惊,瀚清全名为吴瀚清,他曾经做到3分钟黑掉了阿里巴巴的系统……
有一次计算机课,他利用自己黑客的技术改变了自己计算机的正常运转,电脑差点被他载入病毒,老师发现后问他是怎么回事,他回道“我在帮助电脑修复卡顿状况。”后来计算机老师还表扬了一番他。
体育健将
一年一度的校运会开幕了,他被体育老师推荐到了主力队员里,在操场上,他临危不乱,对手们一个劲的奋力跑着,他没有加速,他跑步时呼吸均匀,最后就在离终点还有50米时,他来了一个漂亮的冲刺,以1分24秒完成了400米跑步第一的桂冠。
怎么样,他还有这许多特点,对了,还有他的名字我都忘说了,这位全职高手的名字是——卢梓逸
怎么样,你说他是不是一位“全职高手”呢?
11/15页第十二篇
每人口中的“文明”在哪里?当我看到这组漫画时,总会想起“文明”,但“文明”在我们生活环境中的哪个角落呢?似乎很茫然。
在一个阳光灿烂的早晨,小文和小明一起走在上学的路上。走着走着,突然看到了一堆垃圾,发出阵阵恶臭,里面有果皮、塑料袋、纸屑、发霉的面包和牛奶盒。有些人捂住鼻子急匆匆地走了。小文看着那堆恶心的垃圾对小明说:“谁这么缺德,垃圾箱就在旁边,也不扔准点,弄得周围臭气熏天。”小明回答道:“对呀,垃圾箱就只有一步之遥,也不肯放好些!”“这些垃圾会污染环境的呀,不如我们把它收拾干净吧!”小文说。他们说干就干,一起用洁白的小手捡起肮脏的垃圾,把垃圾一点一滴地放入垃圾箱。经过他们的努力,刚才路边上的垃圾被他们清理得一干二净。过了一会儿,小明又皱着眉头说:“这次被我们发现了,又收拾干净了,但不能保证没有人再会这样做,怎么办呢?”小明沉思了一会儿后,说:“有了!”只见小明迅速地拿出笔和纸,一笔一画地在纸上写道:文明——只差一步,并把警示语贴在了垃圾箱上。小文看见后,连忙竖起大拇指,称赞道:“你真聪明!这样就能时时提醒人们不要乱扔垃圾了。”
看了这组漫画后,让我想起了发生在身边的几件事。有时在校园里,不时会看到一些同学把喝完的牛奶盒当成篮球,投入垃圾箱里,如果投中了,就会高兴得手舞足蹈;如果没投中,就视而不理。有时在校门外,总会看到有些人走着走着,突然“咳”地一声就把痰吐了出来,真不卫生,这样会滋生细菌。
假如人人都爱护环境,不乱扔垃圾,那我们将会生活在一个干净的城市中;假如人人都从己做起那么我们的大气会更清新,我们不用再浪费纸和笔,真身边的一草一木,那我们将会生活在一个“绿色的海洋”里;假如人人都节约生活中的资源,那我们将生活在一个和谐的城市里;只要人人都从我做起,从生活中做起,那我们的生活环境将会越来越好!请大家行动起来吧,为美好的明天而努力!
12/15页第十三篇
世间的任何事都有其开端和结局,有了美好的开端才可能有满意的结局,把握住人生的起点,谱写出辉煌的诗篇。
当一轮崭新的太阳从东方升起时,我们知道新的一天即将来临;当碧翠的小草从地里爬出来时,我们知道春天即将到来;当微笑拂过脸上时,我们知道幸福已在你身边。“起步预示着成功”有一定的道理,但不一定全对,因为它如果是对的,那么就说一个人只要迈出第一步;就会成功,而中间的过程却不注重了,因此这句话并不全对。有了起点固然是好,但要取得成功必须付出努力,毕竟几多付出几多收获。付出的越多,收获得越多,自然,成功的几率就会越来越高。
起步和努力可以说是对半的,但起步相对来说比较重要,因为只有有了起步才会有成功的机会,有了起步的勇气说明你已经成功了一半,只要你再努力地奋斗,未来是掌握在自己的手里。可是如果连起步的勇气都没有,未来的一切免谈。
起步犹如初升的太阳辉煌和光芒,都隐藏在背后。
起步犹如刚绽放的花朵生机盎然,熠熠夺目。
起步犹如刚出芽的嫩草,一切看起来都那么有生机。
如果说人生是孤烟漠,那么起步便是骆驼,驼着人类走向成功的彼岸;如果说人生是一台戏,起步便是精彩的剧本,演绎出精彩的剧情;如果说人生是一座高楼,起步便是坚定的根基,托起更高更壮观的建筑。
让充满年轻的激情,作为你人生旅途的开端,让汗水和勤劳筑就你跋涉的艰辛,让幸福和欢乐悍卫你成功的基石,相信吧,世界因你而精彩。
13/15页第十四篇
文明只差一步
汪敏和刘浩,是同学。他们刚从胜和幼儿园毕业,准备上岭南学校一年级。
开学了,汪敏和刘浩,一起去上学。在马路边上,汪敏闻到一股臭味。他看了看四周,发现路边的垃圾箱差不多全是垃圾,惹的四周全是苍蝇、蚊子飞来飞去。这时汪敏眉头紧皱说:“这些人怎么这么不讲文明,扔垃圾时也不注意点。这么清新的空气都被垃圾污染了,不能让这些垃圾在路上污染环境。我一定要把这些垃圾清理干净。”于是,他和刘浩说:“我们一起把这些垃圾清理干净吧。”刘浩说:“这些垃圾有脏有臭,我们别捡了。”“怎么没关系,保护环境本来就是我门每一个人的义务。”汪敏说。不管汪敏怎么说刘浩就是不听,汪敏很生气,就不哩刘浩了。
汪敏弯下腰,一点一点的把垃圾捡起来。刘浩在旁边看着,刘浩很后悔的说出刚才的话,所以刘浩很忏悔。看着地下的垃圾,他想:人们如果多做一步,就不会把这些垃圾扔在地上了。刘浩再一次想了想,放下书包,拿出纸和笔,写上:文明——只差一步,然后把他牢牢的贴在垃圾箱上。”
“文明——只差一步”汪敏看着马路重新恢复干净的马路边.她很高兴.汪敏觉得刘浩写的很有道理.所以他们俩高兴地去上学.
文明只差一步
放学了,小明和小红一起走在回家的路上,他们边走边议论着今天队会上,有关环境保护的内容。当走到路口拐弯时,他们突然发现路边一个垃圾箱外堆着一些垃圾,有人想把垃圾扔倒垃圾箱里,因为少走了一步,所以把垃圾扔到了垃圾箱外。这与周围的坏境多不协调啊。小红说:“咱们把这里的垃圾清理干净吧”,“好,说干就干。”箱外的垃圾可真不少啊,有香蕉皮,塑料袋,小食品的外包装········
他们没带清理工具,只好找了一个硬纸板,一点儿,一点儿,地吧垃圾铲到垃圾箱里,干得可认真了。小红快把垃圾铲完的时候,发现小明不见了,咦?她去哪了?小明爬起来,把他写字贴倒到垃圾箱里了,小红认真的读起来:“文明只差一步。”
文明只差一步
每人口中的“文明”在哪里?当我看到这组漫画时,总会想起“文明”,但“文明”在我们生活环境中的哪个角落呢?似乎很茫然。
在一个阳光灿烂的早晨,小文和小明一起走在上学的路上。走着走着,突然看到了一堆垃圾,发出阵阵恶臭,里面有果皮、塑料袋、纸屑、发霉的面包和牛奶盒。有些人捂住鼻子急匆匆地走了。小文看着那堆恶心的垃圾对小明说:“谁这么缺德,垃圾箱就在旁边,也不扔准点,弄得周围臭气熏天。”小明回答道:“对呀,垃圾箱就只有一步之遥,也不肯放好些!”“这些垃圾会污染环境的呀,不如我们把它收拾干净吧!”小文说。他们说干就干,一起用洁白的小手捡起肮脏的垃圾,把垃圾一点一滴地放入垃圾箱。
经过他们的努力,刚才路边上的垃圾被他们清理得一干二净。过了一会儿,小明又皱着眉头说:“这次被我们发现了,又收拾干净了,但不能保证没有人再会这样做,怎么办呢?”小明沉思了一会儿后,说:“有了!”只见小明迅速地拿出笔和纸,一笔一画地在纸上写道:文明——只差一步,并把警示语贴在了垃圾箱上。小文看见后,连忙竖起大拇指,称赞道:“你真聪明!这样就能时时提醒人们不要乱扔垃圾了。”
看了这组漫画后,让我想起了发生在身边的几件事。有时在校园里,不时会看到一些同学把喝完的牛奶盒当成篮球,投入垃圾箱里,如果投中了,就会高兴得手舞足蹈;如果没投中,就视而不理。有时在校门外,总会看到有些人走着走着,突然“咳”地一声就把痰吐了出来,真不卫生,这样会滋生细菌。
假如人人都爱护环境,不乱扔垃圾,那我们将会生活在一个干净的城市中;假如人人都从己做起那么我们的大气会更清新,我们不用再浪费纸和笔,真身边的一草一木,那我们将会生活在一个“绿色的海洋”里;假如人人都节约生活中的资源,那我们将生活在一个和谐的城市里;只要人人都从我做起,从生活中做起,那我们的生活环境将会越来越好!请大家行动起来吧,为美好的明天而努力!
文明只差一步
今年我已经十岁了,在这十年里,我看了无数个漫画,有一幅漫画让我至今难忘。
画的内容是这样的,那天是星期一,风和日丽。小明和小丽走在放学回家的路上,小明说:“在今天早晨的班队会上,老师以“文明道路我先行”做主题,告诉我们要讲文明,不乱仍果皮、纸屑。如果别人仍了,也要提醒对方……”“对呀!对呀!”小丽抢着说:“仍垃圾时要把垃圾仍进垃圾桶里,不能仍在外面。”小丽的话音刚落,一个被垃圾“包围”的垃圾桶映入眼帘,这个垃圾桶虽然四周被垃圾所包围,但垃圾桶里却空空如也,小明和小丽看后,十分痛心,为什么不多走几步把垃圾仍进桶里呢?小丽弯下腰打算把这些垃圾放进垃圾桶里。小明叫住了她,说:“你把垃圾放进垃圾桶里,是解决暂时的问题,可不能保持长久,我们得再想点别的办法。”“那你来写句标语,我来清理垃圾。”小丽想了想,答道。说干就干,小明找来了一张大白纸,在纸上写着:“文明——只差一步。”这六个大字,然后贴在了垃圾桶上。这幅漫画告诉另外我们——文明是多么的重要。如果大家都像漫画中的小明与小丽一样,那么我们的世界将会变的多么美丽啊!我们的生活将会变的多么干净舒适啊!画中,小明写的“文明——只差一步”更体现另外文明离我们只有一步之遥,可这一小步却很难走出。
我们的身边总有一些不讲文明,走不出这一小步的人。其中,我也亲眼见过在露水吃东西果皮乱仍的。前天中午,我放学回家,走在我前面的小女孩刚刚吃完一个香蕉,就把香蕉皮随手仍在路上,我当时想,路上来来往往都是放学的学生,要是谁不小心踩到了香蕉皮肯定会滑摔倒,我立刻走了过去,把香蕉皮拿起来,仍进了不远处的垃圾桶里。
为了世界的文明,为了家园的美好,请大家都克服困难,走出这重要的一小步吧!
14/15页第十五篇
“竞争”一生当中如果没有这两个字,那么,这样的人生是没有任何意义的,也不可能进步,取得更好的成绩。
我们每个人,一生下来,便开始加入这个到处都是竞争的社会里。只要我们一出现在这个世界里,我们注定要学会竞争,因为只有这样,我们才会有自己的立足点,才能在这个社会生活。
现在的社会是一个充满竞争的社会,只有学会竞争,我们才能够与别人去竞争。在竞争中,我们不断地提高自己的成绩,不断地吸取教训。竞争就是我们进步的一个过程。只有通过竞争,我们才能知道自己与别人的差距,才知道唑哪里去努力,取得最后的胜利。
学生时代,我们需要竞争,在竞争的同时,我们又需要互相帮助,互相学习。在每一次的考试,每一次的习题,大家都会比一比,看看谁更细心,谁掌握的知识牢固。大家在一起讨论一下自己的不足,吸取别人的优点,争取在下次考出更好的成绩。大家在这竞争的环境中,取长补短,在一点点地完善自己,争取做到最好。
世界各个国家之间,同样也需要竞争。就在这竞争的过程中,他们互相学习先进的技术,改进技术,从而使国家繁荣富强。如果各国之间没有竞争,世界将停止进步,他们无法制造更加选进的日常用品,人们的生活水平就会停止在这里,不再向前迈出一步。
在我们的生活中,需要竞争,因为只有竞争,才会有进步,我们的生活才会更加有意义。
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