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2003年云南省中考作文

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2003年云南省中考作文
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这篇文章是关于作者亲身经历的一次旅行,他来到了一个叫做泸沽湖的地方。在那里,作者看到了壮丽的景色、结交了新朋友,也了解到了当地的文化和风俗。通过这次旅行,作者受到了很多启发,他认为旅行可以帮助我们拓展视野、增长见识,也可以促进不同文化之间的交流和理解。

第一篇

如果小鸟拥有一片天空,就能自由飞翔;如果你拥有一片广阔的天空,就能充分展现自我,探究创造,实现理想……亲爱的同学,也许你已拥有了一片广阔的天空,在追求、拼搏中获得了成功和喜悦;也许你拥有的天空还不够宽广,在限制、束缚中感到有了烦恼和困惑。这其间定会有你难以忘怀的故事、深刻独到的见解和发自肺腑的心声。

请以“我的一片天空”为话题,写一篇文章。可以记叙经历、发表议论,抒发感情,展开想像,等等。文体自选,题目自拟,不少于600字,不得抄袭。

妈妈的爱

(在家里,妈妈正在做饭)

我:妈妈,我要到同学家找一下复习资料,困会儿回来。

妈妈:你稍等我一下,我陪你去。

我:不用了,我已经长大了,不是小孩子了,没问题的。

妈妈:不行,在我的眼里你就是个孩子,乖,再去看会儿书,等我忙完,我陪你去。

我:我都这么大了,您就让我独立一次吧。

妈妈:孩子,要听话,这种机会以后多的是,现在不行,去看书,我就要忙完了,等一下陪你去。

(我欲言又止,这样的对话已不止遍了,感觉自己像一个长不大的孩子。)

(春游前)

我:妈妈,学校组织春游,去上海玩两天,我好激动哦!

妈妈:你们老师说一定要去吗?

我:好像可以不去。

妈妈:那你就别去了。

我:为什么?为什么不让我去?

妈妈:去两天,时间太长了,马上要考试了,好好在家复习。

我:可是,这种机会很难得,初中三年最后一次和同学去玩。

妈妈:等你考试考好了,暑假玩的时间很多,我和你爸爸也会带你出去玩。到时候,你也可以约同学出来玩。

我:我不要,我想参加这次春游。

妈妈:不行,别再说了,这件事我已决定,我是不会同意你去春游的,在家里好好复习。

(没办法,只好眼睁睁地看着同学们高高兴兴地去春游,坐在书桌前,我流下了眼泪。)

何时的我才可以自由自在?何时才可以不受妈妈的限制?我想高声地喊出埋藏已久的话:“我要一片自由自在的天空。”

第二篇

2003年黑龙江省中考作文题目

大自然是我们的家园,多少年来,它给我们提供了赖以生存的丰厚的资源。珍爱它,它将会对我们报以温馨的馈赠;践踏它,它将会对我们施以严酷的惩罚。

请联系现实,以“自然”为话题,自拟题目,写一篇文章。

奇特的旅行

大地妈妈在我出生的第一天,就命令我去寻找幸福。幸福是什么?幸福是富贵吗?也不知道好不好找。我怀着忐忑不安的心情开始了漫长的旅程。

我没想到我的第一站就这么可怕。那里没有留下任何建筑物,也没有一草一木,净是沙粒。狂风卷起我的兄弟姐妹们疾然而行,那里没有水喝,我渴得要命。虽然有狂风相伴,但我却没有感到一丝凉意。

我终于来到了有人烟的地方,却看见人们都搬着东西往外跑。只听见有人在大喊:“沙尘暴来了,快逃命吧!”喊声还没有停下来,那些地方全都成为了我们兄弟姐妹的家。人类的家园被破坏了,这里哪有幸福啊?

我带着忧伤,艰难地飞过了一个山系,来到了伊拉克。妈妈说过,伊拉克很富有,很富有的地方一定很幸福吧。我刚拨开云雾,却大吃一惊,原来这里早已是一片废墟。这里的人们都紧张兮兮的,好像在逃避什么,还有人在疯狂购买食物往山洞里搬——原来,这里正进行着一场可怕的战争。

我只得沮丧地继续前行,我不知道到底哪里有幸福?我埋怨妈妈交给我这种不可能完成的任务。我要回家!正当我转过头,准备艰难地逆风而回时,眼皮底下那一片美丽吸引了我。噢,那是中国!大片大片的森林写满了绿意,滔滔不绝的江河让大地充满生机。地面,每个人脸上都写满了喜悦,人人都微笑着。街上,小孩搀扶着老人过马路。家里没有了吵闹,没有了喧哗,只有彼此心贴心的话语。这一定就是幸福!我相信自己的直觉,更相信自己的眼睛。

原来,美好的环境和和平的生活才是幸福的根源,于是我和我的伙伴更在这美丽的国家留下了。

第三篇

2016年云南省中考作文题目:____无价

请以“无价”为题,写一篇作文。

要求:

(1)先把题目补充完整,然后作文。

(2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。

(3)说真话,抒真情,忌抄袭。

(4)文中不要使用真实的地名、校名、人名。

(5)书写工整,不少于600字。

第四篇

总是在旅程中迷失了方向,心在远方,而却只驻足于当下。

——题记

一只雄鹰的成长,必然伴随着无穷无尽的磨难。从它们的出生开始,就注定了它与其他鸟类截然不同,拥有不凡的生命。

它们出生之后,不是温室中娇嫩、艳丽但又脆弱的花朵,没有父母的倾心呵护,没有安全的屏障,在暴风雨到来之际,只能静静地独自承受……

天,阴沉沉的,到处都充斥着闷热的气息,闷得让我喘不过气。

长时间的骑行己经让我身心俱疲,对于这条陌生的路,我又该何去何从?我瘫软着四肢,目光呆滞,毫无生气,漫无目的地骑着,机械地经过了一段又一段路。我极目远方,但终究只能看见道路相接交汇而成的一个点,我怅惘,后悔当初没有计划好路线,未享受到风景之美,也不知家在何处。

乌云卷集在一处,覆盖了原本湛蓝的天,黑暗低沉地咆哮,那最后一点光芒也被乌云所吞噬。黑暗似乎在向我挑衅:“看我如何蒙蔽你的双眼!”

我重拾往日的风采,抖擞了精神,想与暴雨来一场较量。大战一触即发。我凭借着记忆,依稀找到了回家的路,可还是那么遥远。我的双眼直勾勾地望着前方的路,似乎凝聚了一股力量,能将黑暗刺破。

暴雨占了上风。刹那间,倾盆大雨向我喷涌而来,我被淋了个“透心凉”。浑身上下被一个个水柱冲击,未尝被大雨淋得如此不堪的我,有些退缩的意味。

电闪雷鸣的日子里,不还是有雄鹰,敢博击长空吗?它们丝毫不畏惧暴雨的狂妄,那丑恶的嘴脸,勇敢地在乌云笼罩的天空中翱翔。也许是暴雨的洗礼,让它们早就习以为常。它们暗暗地努力,在悄无声息的漫漫长夜练习飞翔,也正是这些苦难,磨砺出了它们那双强有力的翅膀!

我的脑海中浮现出那暴雨,那黑夜,那雄鹰,它们有那样的胆识与毅力,藐视风雨,我为何就不能?我肯定能。

我在暴雨中骑行,划破了黑暗丑恶的嘴脸。黑暗,就与脚下的泥土作伴吧!

我得向雄鹰学习,征服困难,无畏未知的前方……

每个人的身后都有一双“无形的翅膀”,经历了无数风雨过后,你会发现,那双翅膀让你有信心挑战一切,足以带你划破天际。

第五篇

嫩柳轻摇,飞絮竞逐,游丝相赛。行走在旖旎的春天,虽然刚经历寒冬的洗礼,但万物复苏,生机盎然,大自然正以崭新的面貌展现在人们眼前。

我喜欢春天,不仅因为她有鸟语花香,春光融融的美景,更是因为她是希望和活力的象征。春天中的万物都只有经历严寒后才能复苏,她所蕴含的不畏挫折,积极进取的精神激励着我奋力前行。

半树青葱,半树春。

恰同学少年,风华正茂,俊采星驰。古往今来,年少而有为者比比皆是。“初唐四杰”之一的王勃,少有奇才,六岁属文,二十岁作《滕王阁序》,名扬四海,“落霞与孤鹭齐飞,秋水共长天一色”成为千古名句。苏轼,生十年,闻古今成败,辄能语其要。博通经史,属文日数千言。正值青春年华的我们,也一样有着“不破楼兰终不还”的激情,有着“直挂云帆济沧海”的执著,有着“天生我材必有用”的傲骨,我们当然要勤字当头,为了自己的梦想,不惧艰险,努力前行!

半米阳光,半米香。

人生如四季,我们正处在最美的春天。年少的我们,自信却不自负,张扬却不张狂。我们要用自己的双手撑起自己的蓝天。放眼今朝,90后的创业青年奋发有为,最近,一款能帮你淘到时下潮流礼物的APP应用“礼物说”在网上火了起来,短短四个月,用户就达到200万,而成功开发这款软件的人,竟是年仅21岁的温成辉。他也曾因资金问题面临困境,但他笃定的说;“你不放手,失败才会撒手”。有志不在年高,追梦的路,迷雾茫茫,但我们依然要信心满满地走向前方,所有的磕磕绊绊都只是暂时的考验,对梦想“不放手”的温成辉成功后笑得清清爽爽,在路上的我们,对追求不言弃,也定能赢得痛痛快快,让我们的春天绚丽多彩,繁花似锦。

半院桃李,半院花。

身在考场的我们,正在用笔尖与试卷的窸窣声谱写着最动听的音符。我们从升入初中时开始编织自己的梦想,在父母老师的支持与鼓励中踏上追梦之旅。我们知道,有梦在,这个春天必会留下难忘的记忆,这个春天里,校园里的半院桃树和李树和我们一起共逐高中梦,一路欢歌,一路精彩。桃李用满树鲜花换一个春天的倩影,我们会用努力换一个无怨无悔的结局。

碧草如酥处,繁华锦上时。左岸梦想,右岸幸福,将青春的道途,点缀得满径花香。而我将在这漫漫长途中,收获自己的风景。春嫩不惧寒,于蝶舞蹁跹处,我自铿锵!

第六篇

2016年云南曲靖中考作文题目:岁月静好,_______最美

题目:岁月静好,_______最美

写作要求:①在题目的横线上填上适当的词语,然后作文。

②立意自定,文体自选(诗歌除外)。

③说真话,抒真情,忌抄袭。

④不得透露个人的相关信息。

⑤书写工整,卷面整洁,不少于600字。

第七篇

2016年河北省中考状元谈学习经验

张是卓河北省中考状元(15岁来自石家庄市28中)

总分633分 数学117分 语文113分 英语115分 文综114分 理综114分 体育30分 信息技术10分 实验操作10分 优惠加分10分

7月3日,石家庄市中考成绩公布,地处新华区的石家庄第二十八中学学子张是卓以总分633分的好成绩,成为2015年石市中考状元。身着白衬衫、留着小平头、个头儿一米八……在众多学子中,张是卓并不算显眼,但如果你跟他交谈起来,便会充满愉悦,因为他在张嘴说话前总会对你呵呵乐。张是卓是如此形容自己成为状元这事儿的:“是一场梦吧!”

他有主见

认为“学霸”都该学点特长

7月3日下午4时,张是卓急匆匆地往班主任盖春明的办公室跑,迎头撞上了学校教务处主任,教务处主任一句“你可能是市中考状元”把张是卓定在了原地。“这肯定不是真的,比我强大的同学有太多。”张是卓说。谈起平日学习的技巧,张是卓说庆幸自己生活在幸福的9年级15班,在这个班里,老师不以成绩论英雄,而是重视学生的全面发展。“因为这种理念在,我们班这些所谓的‘学霸’,每个人都有着自己的特长。”张是卓边说边举例,“杨晨宇同学是数学天才,篮球打得特好;‘文科一姐儿’李嘉琪读过超级多的书……”而张是卓,除了日常学习之外,每日还坚持长跑,小提琴拉得也是可圈可点。

张是卓将这种全面的发展称之为“螺旋式上升法”。他解释,只注重成绩的直线上升,短时间内固然能取得好成绩,但走不长。倒不如弹簧般的螺旋式上升,虽然每一次的进步都不明显,但有足够的时间让自己反思。

“初中的知识其实并不难,听老师话,不要偷懒就一定能取得好成绩。我是觉得,每个人都该学点特长,这样的全面发展能提升自信,对学习也好。”在中考状元张是卓看来,学习一定不是读死书,要像28中校训那样“深思活学。”

他爱较真

经常追着老师“刨根问底”

其实,在中考前的各种模拟考试中,张是卓的成绩一直在年级的7至15名之间,只考过一次年级第一。关于这次成为全市第一,班主任盖春明倒显得一点也不意外。

在盖春明老师看来,张是卓是一个很谦和、大气的孩子,是班里“老实孩子”的代表。平日里学习成绩很稳定,还担任班里的班长,只要是老师安排的事儿他肯定都能做好,一点都不偷懒儿。他还时常组织同学到户外进行公益活动,“组织能力一级棒,博览群书,在班里也很有威信。”听到班主任老师这么说,张是卓瞬间用手护住了双眼说:“老师你过奖了,我没那么好,杨晨宇一个小时写完的数学题,我都写仨小时。”听到张是卓这么说,盖老师轻轻敲打了一下他的背。身为“老实孩子”的张是卓在老师眼里,还有一个特点,就是“轴”!他爱刨根问底,一个问题如果解不出来,就一直追着老师问。曾经有老师用“笨”来形容他,但这个形容词里满是对他的褒奖。

张是卓可以将练习册里老师批改的题重新再做一遍,并且一点点地标注清楚,有些标记连老师看来都是“笨工夫”,不必如此,但张是卓乐此不疲。在张是卓看来,这些“笨工夫”做对了,他虽然单科成绩并不出众,但综合成绩一直很不错。“听每个老师的话,按照各科老师的节奏学习,我觉得挺好。”张是卓说。

他很幸运

爸妈像“哥们儿”一样尊重他

在张是卓成为市中考状元这件事上,有一个人一直表现得十分淡定,这个人就是张是卓的妈妈。

张是卓说他成绩相对一直优秀,离不开良好的家庭氛围。从他记事起,全家人就一起吃饭,无论做任何决定,爸妈都会听他的意见,并且很多时候他的意见都多多少少会被采纳。在他眼里,爸妈不是家长,更像是无话不说的“哥们儿”。

自从张是卓上学以来,是卓妈妈始终在做的就是了解他所在学校的教育理念。“我们家要和学校的教育理念保持一致,不然孩子不知道听谁的,对他的成长会有影响。”是卓妈妈说,孩子上了28中后,她专门研究了28中先进的教学理念,时刻与学校老师保持沟通。在张是卓的父母看来,他的学习成绩不重要,不要太差就好。孩子的身体和品质才是最重要的,所以从小张是卓就被爸妈拉着长跑,15年下来,“我的耐力特别好,就是跑步练出来的。”

7月3日,中考成绩公布仅半天,就已有很多人追着是卓妈妈问孩子要报考哪个学校,每次妈妈的回答都是:“我听儿子的啊,尊重他的选择。”

第八篇

2017年河北省中考作文题目:____了不起

以“______了不起”为题,写600字作文,文体不限。

第九篇

稳定与创新并重全面落实课程要求

2013河北省中考物理试题紧扣《物理课程标准》和《考试说明》,把物理学科的科学探究和科学内容有机的结合在一起,以落实《课程标准》的三维目标为出发点,注重考查学生运用知识分析问题、解决问题的能力。以下谈谈试卷的整体特点:

1.贴近生活实际,考查物理知识的应用

2013年中考物理试题注重创设情景、联系生活实际,考查学生应用物理知识解决实际问题的能力。例如23题以三峡大坝为素材,综合考查了发电机、连通器的原理,以及机械能及转化问题等。第26题阅读材料题,结合“地球同步卫星”的材料,考查了运动的相对性、能量转化和电磁波的传播等知识,同时还考查了学生从阅读材料中收集并提取信息、整合知识的能力。再例如第11题通过“登山时喝空的矿泉水瓶拧紧,下山后瓶子变瘪”考查有关分子的知识;14题以生活中的古画、鱼缸、重垂线和弹簧为载体考查物理知识;16题通过铅笔的直径、夏天的水温、日出至日落的时间、罐装饮料的质量等考查学生对生活中常见物体的观察能力;17题利用生活中的光现象考查光的直线传播和光的折射等内容;20题利用生活中常见的工具考查简单机械的知识。这些试题,都与学生生活贴近,符合学生的认知规律,促使学生在运用物理知识解决问题的过程中,养成善于观察生活现象,应用物理知识分析问题的良好习惯。

2.试题覆盖面广,注重考查基础知识和基本技能

2013年中考物理试卷结构、题目设置、考查内容均以《课程标准》、《考试说明》和教材为依据。试题覆盖了物理教材中全部17章内容,甚至考查了85%以上的小节内容。物理试题以考核基本的物理现象、物理概念、物理规律、物理实验为主,起点要求较低,内容结合学生的生活实际,不仅注重考查考生运用物理基础知识、基本技能解决实际问题的能力,同时注重培养学生的创新精神,引导学生形成正确的情感、态度、价值观。物理试题没有偏题、怪题和繁难计算题,对深化课程改革和指导初中物理教学将起到正确的导向作用。

3.加强实验探究的考查,体验过程和方法

2013年中考物理试题注重实验探究过程的考查,结合物理研究方法,考查学生实验设计、步骤,实验数据的收集、分析,实验结论的归纳、总结,最终得出结论等一系列问题。促使学生通过亲自参与、经历科学探究过程,体会探究中的困惑和成功的乐趣,达到对知识的深入理解、提高分析思维和探究能力的目的。

例如33题考查测量物体密度的实验。作为重点题型,今年标新立异,从判断空心、实心问题入手,结合浮力,比较密度大小,从而判断空心问题,并进一步计算密度和空心体积。从浮力入手进行物体受力分析,一种方法是从体积计算出不同密度,从而进行比较;另一种方法,是以从浮力大小比较体积,从而比较重力,判断出空心问题。34题利用测定电功率的电路来探究小灯泡的发光亮度与哪些因素有关,是一种新的探究型实验题。学生在常规测定小灯泡功率的实验基础上,更进一步探究除实际功率之外的另外的因素。学生一般理解实际功率越大,灯泡就越亮。但不同灯泡相比,发现有“异常”现象,需要学生灵活分析题中所给的表格数据信息,对比能量的转化,从消耗电能向光能的转化效率方面考虑,从而探究出影响发光亮度的其他因素。该题考查了学生实验探究问题的过程和方法,体现了中考试题的灵活、发散、综合等特点。具有很好的导向功能,有利于学生探究能力的提高,有利于培养学生应用物理知识和方法分析解决实际问题的能力,有利于激发学生物理学习兴趣,培养学生思维能力和创新精神。

4.注重考查对物理思想和概念的理解

2013年物理试题中没有机械性记忆知识的试题,从而淡化了学生对知识的死记硬背的考查,注重对物理研究方法和概念的理解。例如第13题,是对实验研究方法的考查,要求考生对几个实验原理、方法真正理解才能得到正确答案。第25题结合电热水器考查了电能表的读数、电能和热量的计算以及液体沸点受气压的影响等。问题中有灵活分析判断,有推导计算。考查了学生对知识的灵活应用和综合分析能力。这对今后的教学是一个非常好的导向,教学中要重视培养学生准确理解物理概念,运用物理思想、方法解决物理问题的能力。

5.重视物理知识间的综合,加强能力考查

2013年中考物理试题加强了对学生综合应用能力的考查。同一个物理过程从不同思维角度,不同的思维方式,结合多个物理知识点的综合分析,增强了试题的开放性、探究性和综合应用等能力的考查,有利于高一级学校选拔具有良好的学习习惯和创新能力的优秀学生。

例如37题,以滑轮组为题材,考查了受力分析、滑轮组的使用特点、压强、功率、机械效率等知识。许多知识在《标准》中要求是理解层次,是教学的重点,也是中考的必考内容。本题(1)(2)问结合滑轮组求总功率、机械效率的问题,考查了学生必须掌握的重点知识,同时考查了学生解计算题过程中的思路条理、格式规范等基本技能。第(3)问题设置了求最小压强的问题。在同一滑轮组不计摩擦及绳重的条件下,绳端拉力越大,对提升物体的作用力越大,物体对地面压力越小,结合分别以人、动滑轮、物体为研究对象进行的三次受力分析,求得被提升物体对地面的最小压强。虽是综合计算题,本题问题设置难易适中,有梯度,内容综合、形式灵活,有利于考查学生分析和解决问题的能力。

6.注重数学工具的应用,考查解决物理问题的综合能力

数学是物理学习的重要工具。应用数学工具解决物理问题是学生应具备的能力。2013年物理试题通过利用方程组和图像解题考查应用数学工具解决物理问题的能力。例如第38题,以电路图为背景立意,在分别闭合开关S1和S2两次情况下,结合变阻器的U-R变化图象,重点考查了欧姆定律、电功率的计算。在考查考生的审题能力、观察能力、理解能力的同时,要求考生具有较扎实的物理基础知识和数学知识,特别是结合变阻器的U-R变化图象,挖掘图象的隐含条件,结合串联等流分压的特点,列出方程组问题才能得到解决。整个题目分析过程比较复杂,既要综合分析两次电路递进的逻辑关系,又要很好地应用数学知识,考查了学生解决问题的综合能力。

第十篇

.(2009年云南省作文预测猜想题)

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

到了麦子成熟的季节,麦田里一片金黄。农人们都在准备收割。有位割麦人突然发现,他的麦田里还有一穗麦子泛着青色。于是他决定等着这一穗麦子黄了再来割麦。这是他一贯的风格。他的眼睛里容不得半粒沙子。等这一穗麦子黄了的时候,其他所有的麦子都已经落地。

要求:选择一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

第十一篇

2017年云南高考语文作文试题公布

今年是我国恢复高考40周年。40年来,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就。40年来,高考激荡梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声。想当年,1977的高考标志着一个时代的拐点;看今天,你正与全国千万考生一起,奋战在2017的高考考场上……

请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。要求选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。

第十二篇

到了2023年,我已经30岁了。那时,我成为了一名世界级的科学家。我根据几年的工作经验,终于发明了一种神奇的水晶魔棒。 这种神奇的水晶魔棒小巧玲珑,它的内部装有水晶人工智慧,可以听懂各种语言。简直就是一位小神仙,你可以利用水晶魔棒实现自己的梦想,而且它还是一位正义勇敢的小使者和有心的好人,它能铲除恶势力。 一天, 我正在自己的实验室中做实验,突然发现自己研制物品时需要的重要材料不见了。于是,我拿出了我的重要成果--水晶魔棒,用温和的语气对水晶魔棒说:"我希望自己研制物品时需要的那份重要材料立刻出现在我的面前。"魔棒听懂了我的话,马上搜索起来。这时,它的身体上显示出"car"的字样,我知道是我落在汽车里了。找到材料后,我的一项发明又成功了,还多亏了水晶魔棒的帮忙。 还有一次,我去商店买东西,路上碰见了一个横行霸道的地痞在与一位商人纠缠不清,而且从那个地痞的嘴里一连串的脏话冲着商人飞奔而去。这时,我让水晶魔棒上前去制止,它在那个地痞的脑袋上点了一下,地痞就一溜烟似的跑了。其实,水晶魔棒在那个地痞的大脑中安装了一个“善良使者”设备,就使那个人转恶为善了。我发明的水晶魔棒是一位真善美的小使者,它给世界带来了公平和安详。而且还有一个天大的好消息,因为水晶魔棒对全世界做出了贡献。

第十三篇

2017年云南高考成绩公布时间及查询入口

6月8日下午,2017年高考各科目考试都已圆满结束。全省试卷安全保密万无一失,各考区、考点、考场组织工作平稳有序,未发生安全责任事故,基本实现了考前试题试卷“零失密”,考中大面积、有组织的舞弊“零出现”的既定目标,取得了今年我省高考安全稳定工作的阶段性胜利。

今年,我省高考工作认真贯彻落实教育部和省委、省政府、省招委的决策部署,全面加强从严治考力度,进一步健全和完善了考试安全防范体系。各级政府分管领导、招委主任负总责,亲临一线指挥,亲自抓落实,保证了思想统一、步调统一、行动统一。各有关部门各司其职、通力合作、快速联动,保证考试环境综合治理取得实效,考试服务保障得到优化。参加考务工作的全体工作人员不辱使命、兢兢业业、忘我奉献,认真履行各自岗位的职责和任务,高效有序地把每项工作顺利完成。

自6月9日起,到6月22日,我省将开展集中网上评卷工作。在评分、核查和数据校验等工作全部结束后,6月23日左右公布《2017年云南省高考录取最低控制分数线》。6月27日至29日,进行所有批次网上填报志愿。

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