在三年级的课余生活中，丢手绢是一种受欢迎的游戏。孩子们围坐在一起，快乐地玩耍着。他们追逐着手绢，尽情享受着游戏带来的快乐和欢笑。这种简单而有趣的游戏，不仅锻炼了孩子们的身体，还增强了他们之间的友谊和团结。生活中的小快乐，让他们的童年更加丰富多彩。
第一篇
三年级课余生活作文两篇 愉快的课余生活
愉快的课余生活
我有很多喜爱的课余生活，每当做完作业，我就会情不自禁地看起书来；每个双休日，爸爸会带我去游泳、画画；有时候，妈妈还会带我去登山、打乒乓球……我最喜欢的就是旅游了。我爬过闻名中外的黄山，去过山清水秀的桂林，到过美丽的云南，最让我记忆犹新的就要数去日本迪斯尼游玩了！
那里的“太空山”可刺激啦！我正坐在一艘“飞船”上，突然，飞船快速进入了一个“黑暗世界”，后来又出现了一些一闪一闪的小星星。紧接着，飞船的速度越来越快，到后来，就像真的在外太空里遨游了。我心慌意乱地想：如果我掉下去了，那该怎么办呢？回不了中国，更别提回家了。我心里怕怕的，手紧紧地握着手把。惊险的旅程终于结束了，我感到一阵轻松。
旅游能让我开阔眼界，能认识很多新朋友，还能给我带来不同的欢乐，我就是喜欢旅游！
愉快的课余生活
我最喜欢的课余生活是“抓鸽子”。
每天早晨去上学的时候，我都会留在院子里一会儿，因为我要“抓鸽子”。
我们家的院子里每天都会飞来一只鸽子，它尖尖的嘴巴，灰白相间的羽毛，墨绿色的脖子，还有一对蓝色的脚环呢！
今天早上，鸽子又来了，我心想：把它抓来吧！我把这个想法告诉了妈妈，妈妈同意了。于是，我和妈妈就动手做起了陷阱：鞋盒做盖子，花盆支撑着，渔网当线。接着就等着鸽子钻进去吃米吧！我等了很久也没抓到，只好放弃了陷阱。我决定用另一个办法——“用手抓”。我把米倒在面前，等它来吃。鸽子来了，我伸手一抓，啊，鸽子飞走了，停在了围墙上！我喊它，它也不下来，我想：哎，今天是抓不住它了，还是等明天吧！
周老师的话：这篇文章开门见山介绍了自己的课余生活，抓鸽子的过程与自己的想法融合在一起，同时还注重描写鸽子的外貌，小作者这些细致的描写值得学习。
第二篇
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩。有踢足球、画画、打羽毛球和学英语，其中我最喜欢学英语，它使我的生活更有趣更快乐。
有一次，我去新东方学英语，老师教了我十四个单词，我怕记不住，就非常着急。于是我问老师：“老师，这些单词我怎么也记不住，怎么办？”老师笑眯眯地说：“你不能放弃，你回家以后，多读单词、多听录音，它们很快成为你的朋友的。”我听了老师的话，回家以后，快速地拿起英语书读单词、听录音，跟着反复拼读，过了五十五分钟，十四个单词终于成了我的好朋友了，我开心地跳了起来！
学英语真有趣，我喜欢学英语。
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩。有踢足球、读书和练击剑。其中我最喜欢练击剑。
有一次，我去打比赛，比赛开始了，教练让我们走回开始线，教练手一合上我就立即向前一步猛进攻，但是对手用剑挡开我的剑，我立刻绕着他的剑轻轻打了一圈，趁着他没有注意，用我的剑刺中他的金属衣，裁判器的灯亮了，我因为进攻得一分，我心理非常高兴，左手向爸爸打了个胜利手势，并高兴地说："YE！"。
第二次的时候，对手开始进攻，我拼命向后退，结果我们同时刺中对方，但是对手得分，因为同时刺中对方，进攻的得分，这场我输了，我心里很补是滋味，但我没有气馁。到了第三场，我加强进攻，最后赢得了胜利，我和对手握手后，就高兴地冲到台下与父母、教练拥抱在一起。
击剑不但可以锻炼我的意志，而且能提高我的反应能力，我喜欢击剑。
我的课余生活
我的课余生活多姿多彩，有下棋、踢球、搭积木、游泳。
我喜欢跟爸爸下围棋，我总是想先走，所以每次我都抢着拿黑子，爸爸也让着我，让我每次拿黑子先走，很多时候，我都输给了爸爸，爸爸都会鼓励我，不要气馁，当我偶尔会赢一次，爸爸总会说：“有进步呀，继续加油！”除了下围棋，我还和妈妈下斗兽棋，但我很多时候都不是妈妈的对手，妈妈也鼓励我，不要灰心。我还会跟妹妹下飞行棋，妹妹总是输，每当这时候我都有扬眉吐气的感觉，但是妹妹一输总是哭，我看到她哭就想起，当我跟爸爸妈妈下棋输了的时候，他们总是鼓励我，我觉得做哥哥的我，也应该鼓励鼓励小妹妹，让她跟我一样不灰心、不气馁。然后我对她说：“妹妹别哭，我们再玩一局，我相信你一定会赢的。”
下棋不但能陶冶我的性情，而且还给我带来了很多乐趣，我喜欢下棋。
我的课余生活
我的课余生活是多姿多彩的，有打羽毛球的、打乒乓球、跳绳和看书。其中我最喜欢看书。
有一次，妈妈叫我去看书，我那时候不喜欢看书，不想去。妈妈就说：“孩子，怎么可以不看书呢？书可以增长你的知识。”就这样，我被妈妈逼着去图书馆看书了。不知不觉，我就爱上了书籍，我觉得书中的故事真有意思，还可以从中累积很多好词好句，帮助我提高写作能力，从此我就爱上了看书。每天只要一有时间，我就会静静地坐在座位上看书了。
看书不但可以学习新知识，而且能开拓自己的视野，懂得了很多道理，我喜欢看书。
画画让我很快乐
我的课余生活丰富多彩，有弹钢琴，写毛笔字，看书，打羽毛球，画画。其中我最喜欢的就是画画，画画使我的生活变得更加充满快乐！
有一次，我去上画画课，老师教我们画龙，我刚开始画的时候，觉得老师为什么要让我们画这么难的龙呢？老师一下子看出了我的心思，他走过来对我说：“我知道你以前的画画得很漂亮，可是不能经常画一些很简单的画，我们要画一些更有挑战的画，才能有进步。”我听了，对老师说：“我一定会努力的。”说完，我又充满了自信，按照老师的要求去画，终于画完了，老师走过来一看，满意地说：“你画得真漂亮！”我听了，高兴地说：“要不是老师您对我的鼓励，我还画不出这么美的画哩！”说完，我和老师都开心地笑了。
画画不但使我变得很快乐，而且还让我的想象力变得更加丰富，我喜欢画画。
第三篇
有一个女孩，他的课余生活丰富多彩。
她最喜欢的乐器是葫芦丝，葫芦丝造型优美，声音清脆而又美妙。葫芦丝有分C调、D调，F调等多种调。每当她轻轻捧起一支葫芦丝，吹出优美的乐曲时，仿佛回到了葫芦丝的故乡-----云南，有孔雀在跳舞，还有傣族人民那欢喜的笑容……
她还是一条“小书虫”。
每当她捧起一本书的时候，就会忘记身边的一切。比如《贝多芬的故事》、《儿童文学系列》和《活了一百万次的猫》等名著。全都被她“啃”完了。连学校里的图书角也不放过。课间的时候，你总是会看到一个小女孩在津津有味地“啃”着一本书，显得很文静。
你想知道我为什么这么了解她吗？因为那个有着丰富多彩课余生活的人，就是我----黄佳琦。
第四篇
我的课余生活就像天上的云彩一样多姿多彩，有看书、运动、练书法……要说我最喜欢的还得是练书法。
每周星期四下午我都要到孙老师那里练书法。今天一放学我就马不停蹄地往书法室跑去，心想：“我一定会大出风头的，我暑假里还参加了书法特训班呢！我一定是写得最好的！”到了书法室，孙老师说：“我们先练习横画。”我听到后就迫不及待的写了起来。刚一下笔，就觉得笔不听使唤了，写来的横就像丑陋的虫子一样，这些丑陋的虫子还像在嘲笑我一样。我连忙遮住我写的字，生怕被别人看见。话说得好，字就是人的第二张脸呀！这时孙老师刚好从我面前走过，她看了我写的字说：“你写的字还不错。”听了这句话，我大受鼓舞又开始平心静气地练习，练到最后我越写越好，也越来越自信了。
看来“三天不练手生”啊！如果想要取得成功，唯有勤奋啊！
第五篇
我的课余生活丰富多彩，除了打乒乓球、羽毛球、跳绳外，还有下围棋、五子棋、象棋等等，其中我又最喜欢下象棋。
有一次，我和爸爸下了一局棋，棋局一开始，我就发起了进攻，虽然我吃掉了他的一只“马”。但自己却丢了两只“炮”，接下来的棋局越来越激励，眼看我快输了，爸爸的棋却露出了破绽，一下子被我吃掉了两只“车”，就剩下了几个“兵”，两个“士”和“象”，还有就是一个“将军”了，不一会我就赢了，我很开心地笑了，爸爸说：“你终于赢了一局”。后来我才知道，原来是爸爸看我和他下棋从来没赢过，担心我如果又输了这局棋，心里一定会很难过的，所以故意让我的。
下棋使我知道了，赢了不能骄傲，输了不能灰心，下棋不光是争输赢，最重要的是锻炼一个人的意志和增长知识，同时又能把我做事粗心的毛病改掉。
第六篇
我的课余生活可称得上是五花八门、丰富多彩：下棋、打弹珠、滑冰、爬山……，我样样都喜欢，可我最喜欢的是游泳。
八月的一个下午，我和爸爸、妈妈一起去游泳池游泳。来到了游泳池，妈妈第一个下水，她被水冷得尖叫了一声。我下水了，没觉得水冷，反而觉得水很温暖。我先在水里玩了一会儿，然后，爸爸叫我去学自游泳。
爸爸先让我学憋气，我第一次憋气的时间很短，所以爸爸再让我憋。第二次，我憋了二十几秒气。在我憋气的时候，感觉胸口越来越紧，脑袋像要炸了似的，不能呼吸，非常难受。紧接着，我开始学习自由泳，爸爸用手托起我的腹部，我浮在水面上用双手前后划水，脚在水里上下打水，这样反复练习，大约过了半个小时，爸爸松开了手，我终于游走了一点点。后来我又反复练习，居然最后游了三米。
游泳可真有趣呀！
第七篇
我的课余生活很丰富，也很有趣。我在我的课余生活中玩游戏、于东、看书、逛公园……这些事情给我带来了许多快乐，但我最喜欢的事做游戏——老鹰捉小鸡。
一个风和日丽的下午，我和我的小伙伴，在我家楼下的空地上玩老鹰捉小鸡。
游戏开始了，一个小朋友先当老鹰，一个小朋友当母鸡，其它小朋友当小鸡宝宝。老鹰瞪大双眼，用凶狠的眼神看着小鸡。老鹰一会儿扑向左，一会儿扑向右；鸡妈妈张开双臂，一会儿挡向左，一会儿挡向右。突然，老鹰转了个大圈，绕过鸡妈妈，向最后一只小鸡扑过来。鸡妈妈看见了，感到情况不妙，犹豫了一下。老鹰看准机会，猛地冲过去。吓得小鸡直叫“妈妈”。就这样，最后一只小鸡被捉住了。
游戏结束了，我们玩得很开心。这就是我丰富有趣的课余生活。
第八篇
我的课余生活很丰富，打球、折纸、剪纸等我都很喜欢，但是我最喜欢的是逗弄外公家的老八哥。
这只老八哥是外公无意中捡到的。它非常的咶噪，外公几次送人都被退回来了，我经常去逗它玩。
老八哥长得非常的威武，一身黑色的羽毛，嘴尖尖的、硬硬的，总在笼子里跳来跳去，不停地喊着：“早上好！”“不客气”，要不就叽叽喳喳地乱叫，一刻不得安宁。有一次，老八哥像打了“鸡血”一样，从早叫到晚，狂呼乱叫，听得我的头都要炸了，我怒气冲冲地捡起一根树枝去敲打鸟笼，嘴里恐吓它：“再吵，就把你烹了”，我以为所有的鸟都很胆小，可谁知，这只老鸟双眼一瞪，竖起羽毛，扇着翅膀，尖叫着，冲过来，朝我就是一通乱啄，还好有笼子，但也吓得我丢盔弃甲，抱头鼠窜。外公听到动静，跑出来一看，一把拉下笼子上的黑布，老八哥以为天黑了，逐渐安静下来。从此，这只老八哥又有了一个新的名字“愤怒的老八哥”。
我的课科生活很有意思吧！你的呢？
第九篇
我的课余生活丰富多彩，有跳绳、画画、拍篮球……我最喜欢的是看书。
每到周末，妈妈都要带我去图书馆看书。我拿着借阅卡就冲向少儿图书室。图书室的位置都快坐满了，但是很安静，大家都在认真看书。图书室里面的书拜访得整整齐齐，正等着我挑选他们呢！
我挑了一本关于名人的书《雷锋的故事》，我坐在阅读室看了起来。这本《雷锋的故事》介绍了雷锋的一生的故事，其中一个小故事是：有一次，雷锋十几岁的时候因为训练扔炸弹扔的不远被领导批评了。于是，他晚上偷偷练，直到达到优秀标准为止。雷锋这种刻苦勤奋的精神值得我们学习。我平常被批评的时候只会偷偷哭，看了《雷锋的故事》这本书，我懂了只有勇于面对困难，刻苦勤奋，才会取得好成绩。
高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我看的津津有味，妈妈叫我喝水都没有听见。
书，给了我们很多的知识；书，还给了我们很多做人的道理，读好书，好读书，我喜欢畅游在书的海洋里。
第十篇
课余生活
我的课余生活丰富多彩，平时我喜欢下棋、打羽毛球、踢足球、跳绳、打水枪。不过，我最喜欢的还是下棋。
星期六，我上完模型课，回到家里，我把书包扔在沙发上，便走进爸爸房间，二话不说，把爸爸拉到客厅，说：“爸爸，我们下盘棋吧！”“嘿嘿，好的”爸爸一边说一边摆棋。
我执红棋，爸爸执黑棋。我一马当先，放了当头炮；爸爸也不甘示弱，走了马来跳，我又跳了马，爸爸拱了兵……
到了中局，我和爸爸的子一模一样，我准备用车、炮、马，去进攻。爸爸用士、相、马，防守。
我一不小心，被爸爸捡了个便宜。我又用相、马、炮，进攻；爸爸也用相、马、士防守。最终，我和爸爸和棋了。
我觉得下棋是一种乐趣，并不是说一定要赢。走棋的过程使我感受到快乐，还学到了很多本领。我喜欢下棋，希望其他同学也加入到下棋的队伍，大家决一高低，比比谁的本领高。我的课堂学习很重要，我的课余生活也丰富多彩。
快乐的课余生活
我的课余生活非常丰富多彩。从小爸爸妈妈就希望我能全面发展，所以给我报了很多兴趣班，比如钢琴、美术、舞蹈、英语等等。
在这么多有趣的课外活动中，我最喜欢的是舞蹈。我从四岁的时候就开始学习舞蹈，学过印度舞、孔雀舞、街舞等等。我第一次上电视台表演跳的是印度舞，还因此得了一个活力宝贝的称号。我觉得跳舞是一种享受，因为我不仅能学到很多知识，还能交更多的朋友。当我在舞台上表演，大家在台下为我鼓掌的时候，我特别快乐，感觉平时的辛苦训练没有白费。今年暑假经过一个星期每天三个小时的苦练，我终于通过六级和七级中国舞的考级。
不只是舞蹈很快乐，其他的兴趣班也各有特色。比如钢琴和美术，只要弹出一首完整好听的曲子和画出一副漂亮的画，都会让我有一种成功的感觉。再比如游泳比赛拿到名词也是特别让人兴奋的。
我觉得我的课余生活真得很快乐。
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩，比如：打羽毛球、滑冰、画画……但我最喜欢的是跳舞。
妈妈说我刚学步时就能闻歌起舞。从四岁进入民舞培训班开始，我一直热情不减。每次该上培训课的时候，我总是早早地就来到了学校，除了热衷舞蹈课，也热衷于和同样早到的同学一起做课前热身。
"我们来翻侧手翻吧！"熊沛琳首先提议。我和游婧瑶击了个掌，拉着在一旁的李仪、兰兰，齐声说："那就立刻开始吧！"
我们高举双臂，单脚向前，呜——我们一下子翻了过去，还都劈了个横叉！
"要不咱们再试试连翻？"我率先挑战。
"我绝对翻得最多。"
"不！是我！"
"我，我，我……"
大家忽然吵了起来。只好用实力来证明了。有的连翻十几个，有的连翻七八个，还有的连翻二十多个，真是太厉害了！可我和李仪翻得最少，才翻四五个。不过，我们同样很开心。我会再加油的！气氛继续热闹起来……
兴趣是最好的老师。我喜欢舞蹈，喜欢和舞蹈班的同学一起嬉笑打闹，喜欢和舞蹈班的同学一起享受曼舞的美好时光。
第十一篇
我的课余生活
我的课余生活是丰富多彩的，有跑步、书法、英语，但我最喜欢的是打羽毛球。
一个星期二的晚上，妈妈带我去羽毛球场，我拿着崭新的羽毛球拍，准备开始打羽毛球。妈妈先发球过来，我轻松地接过来，妈妈再用力打过来，我直接一接，唉，球居然没过网！第二球开始了，接着是第三、第四个球，和刚刚一样，不是用力过猛就是用力不够。终于，在第五球时，我胜利了。总结了一下，打羽毛球是需要技巧的，用力得均匀，速度得快。虽然，在总比分上我输于妈妈，但妈妈仍温和地说：“别伤心，孩子，下次你会胜利的，只要努力，就会成功。”
我喜欢打羽毛球，它能让我强身键体，又能让我学到知识，还能给我带来快乐！
我的课余生活
我的课余生活是丰富多彩的，有弹钢琴、看书和游泳……这些都是我的最爱，但我喜欢就数骑自行车了。
一个赤日炎炎的夏天，爸爸决定教我骑自行车。刚开始我有点胆怯，常常摔跤，爸爸细心扶着自行车，叫我身体坐直，双眼平视前方。我按照爸爸的方法边用左脚踩在左脚踏板上，再坐上去，然后把右脚踩在右脚踏板上，用力一蹬，果然车子平稳行驶在路上。这时，爸爸已经悄悄松开了双手，还在后面给我拍照呢！风儿吹，鸟儿笑，花儿香，我开心极了，我终于学会了骑自行车，做一个自信少年！
骑自行车可以强身健体，而且低碳环保！这是一项极好的体育运动。
我的课余生活
我的课余生活很丰富，比如说：游泳、足球、书法、画画、看书、跑步……这些没有我不喜欢的，要说我最喜欢的还是游泳了。
一个星期六，赤日炎炎，我和爸爸去游泳，因为我有一年没有下水了，心里有一点小紧张。下到水里，游了两步就开始往下沉。于是，我只能停下来仔细地回想了一下教练教给我的动作要领：脚一蹬、手一划、还要配合换气。
等我再下到水里的时候，照着刚刚想好的动作，练习了几次就慢慢地游起来了，而且一下子就游了一百五十米！我觉得自己就像一条自由自在的小鱼，在水里越游越开心。
“三天不读口生，三天不练手生”，通过这次游泳，我明白了，学习也像游泳一样，熟练才能生巧，需要坚持不断地反复练习，才能牢牢掌握。
我的课余生活
我的课余生活是一张丰富多彩的画卷，有踢毽子、游泳和羽毛球，还有看书……但我最喜欢的是乒乓球。
周末，妈妈带我去打乒乓球。我二话不说就打了个高球，我以为妈妈接不到，结果，妈妈轻而易举就接到了。我也很厉害，打了几个反手。妈妈嘀咕道：“还用反手？”“怎么不能用？”我得意地说。我们欢快地打着球，咚咚咚，就像打鼓一样！我们满头大汗，也玩得很尽兴！
打乒乓球是短暂的，但快乐不是短暂的。
这就是我的课余生活，它多么快乐，多么美好啊！
钓鱼
我的课余生活丰富多彩，打球、看书、游泳、画画，没有我不喜欢的事，要数我最喜欢的还得是钓鱼了。
一个星期日，天气晴朗，我和爸爸去池塘边钓鱼。我钩上鱼饵，把鱼饵扔下池塘，1秒，10秒，1分钟，3分钟，5分钟……怎么还没有鱼儿上钩呀！我把鱼钩拉上来，才发现鱼饵不见了！看来这些鱼非常狡猾，我要使出绝招了。于是我再次装好鱼饵扔下去，然后在岸边一动不动地仔细观察浮漂，发现它有一点晃动，我马上把鱼钩拉上来，看到钓起了一条鱼，我开心得一蹦三尺高！
我喜欢钓鱼，因为它可以磨练我的耐心，还很有趣！
第十二篇
我的课余生活很有趣，我最喜欢的是丢手绢。
那一天，我和几个小伙伴去跳舞，看见老师还没来，关雯睿说：“我们来玩丢手绢吧！”
“好啊！好啊！”开始玩游戏了，大家手拉手围成一个大圆圈，然后松开手，像小鸡一样蹲在地上，我们用红领巾当手绢，“丢手绢，丢手绢……”我们唱起来，这回丢手绢的是关雯睿，她一边走一边唱，有时还在同学们后面做丢手绢的假动作，引得大伙哈哈大笑。正在大家哄笑的时候，关雯睿又轻又快地把手绢丢到了我的后面，她还是装着很欢快的样子。
突然，我发现她手上的红领巾不在了，我连忙转身，拾起手绢飞快的最上去。她发现我来追她了，我一步赶上她，把她抓住了，大家拍手为我喝彩，还喊着要罚她给我们讲笑话，她讲了一个非常好笑的笑话，把我们搞得哈哈大笑。我们的笑声传到了很远很远……
第十三篇
我的课余生活作文400字 七彩的课余生活——阅读
我的爱好广泛，喜欢阅读、画画、做手工、听周圣博讲笑话等等。其中，我最喜欢阅读，只要一有空我就会捧书来看。
有一段时间，我疯狂的迷上了《神奇校车》，书中有一个很棒的卷毛老师，她有一辆神奇的校车，那辆校车可以变成：潜水艇、宇宙飞船、喷气机……带她的学生去大自然探寻科学的奥秘。我经常把自己想像成卷毛老师的学生，跟着她一起去近距离地探索海洋的神奇世界，了解鲨鱼、鲸鱼……，探险北极、南极冰雪世界，拜访北极熊、企鹅……，乘坐时空穿梭机回到古埃及，在尼罗河上划船，探访神秘金字塔……。就连我在弹琴时、吃饭时、睡觉时都会猜测着下一本书卷毛老师将会带给我怎样一场神奇之旅，心中充满了兴奋和期待。
我还看过《马小跳系列》、《西顿动物记系列》、《国际大奖小说系列》等等，这些书给我的课余生活带来了快乐，也从这些书中我学习到了许多好词好句，让我的文章更加精彩，还让我学到了许多关于科学、历史和动物的知识。
第十四篇
六年级课余生活400字
你问我的课余生活咋样？那就是与姑姑劳动，所谓劳动最光荣嘛！
“我走不动了！”哥哥扯着我的衣服说，我用毛巾擦了擦额头的汗水对哥哥说：“谁让你长这么肥呢。”而遥遥领先的姑姑却并没有理我们，依然往前走。“唉！”我悄悄地从口袋里摸出巧克力，掰了一块给哥哥说：“吃一块，补充体力。”哥哥很快就吃完了，像上足了发条的机器人，跑得好快呀！可我却软如一张纸，为了下面的活动，我应当保存巧克力。我慢慢地向山顶走去。我锤了锤双腿，瘫倒在石椅上，这时我闻到了方便面的香味，我拍了拍自己的脸问道：“是不是饿出幻觉了？”我找到了味道的源头，“飞”了过去。抢过姑姑刚刚泡好的方便面，狼吞虎咽地吃了起来。累！
……
姑姑递给我一把铁锹，郑重地说：“挖折耳根，要……”
我找到了许多折耳根，用铁锹往上一砸，折耳根就断了，我心想：这么简单，加油干！姑姑过来瞧了瞧大叫道：“挖折耳根一定要先把周围的泥土先松掉再轻轻扯动着耳根，就好了，ok！”“哦！”我按照姑姑的方法挖了几个。最后，我是：大约一半的一半，哥哥：一半，姑姑：一箩筐。苦！
咋样，过瘾吧！
六年级课余生活400字
我的课余生活丰富多彩，像白云一样无忧无虑，像海浪一样快快乐乐。
每天我刚一到家，就把书包一放，开始写作业，写完作业可以学炒菜，也可以做饭，炸土豆……不过最有趣的还是第一次炸土豆了！
第一次我刚炸土豆时，我先把油倒在铲子上，然后打开锅，把油倒到锅里，这不倒可不要紧，一倒吓一跳，你猜怎么了？对，就是油贱的到处都是，我吓了一跳，也不敢把土豆放进去炸了！我突然想起一个办法：放水！说干就干，我立即倒了一碗自来水，把自来水往锅里一倒，嘿嘿，见效了！油不溅了！我立刻把土豆放进去，我怕油又起来，立即又添了二碗水！结果我发现土豆一直不熟，很奇怪，等了半个小时，我再打开锅看看，结果锅里全是水，我这才想起：土豆炸的时候不能放水，要不然就变成了烧土豆……
当然了，我炸土豆没有成功，我并不屈服，又准备炸番茄汁喝～我自小喜欢喝番茄汁，这次炸土豆失败，这个晚上我起码也得弄好一样吃的啊！我想着想着，立刻把榨汁机刷了刷，就把番茄拿了出来，这次我很小心，怕又弄不好！
我小心翼翼的把番茄的皮剥掉，然后用菜刀切成片，最后把番茄放进榨汁机里，就可以了。炸了大约十分钟，就炸好了！
这只是我课余生活的一部分哦！
六年级课余生活400字
我喜欢的课余生活有很多，例如：踢足球、打羽毛球、看书、跑步，不过，在各类活动中，我最喜欢一项，就是打乒乓球。
我们家人都对乒乓球不感兴趣，只有我对乒乓球感兴趣，所以我每天都和朋友练习乒乓球，现在基本动作我练的很辛苦，我说过一句话：“要练好乒乓球，可以不吃饭，可以不睡觉。”于是，我有了练乒乓球的决心。
每天我早中晚都和别人打乒乓球，有一天，我那个朋友要和我打比赛，可是，我输了，我一气之下说：“可恶，我连你都打不过，我那还有脸和别人比赛，我不学了。”我朋友说：“不要灰心，一定要坚持，坚持就是胜利。”听了这句话，我加紧了练习。
第二天，他又要和我比赛，不过这场比赛我打赢了，我高兴极了。
有一年快暑假的时候，在学校，我参加了一次比赛，开始时我很紧张。比赛中我不断努力，最后我得了第四名，我知道：真比赛，我不能紧张。
过了几个星期，我的球技有了很大进步。虽然我水平大大提高，但我还要努力，为成为世界级的乒乓球队员奋斗。
瞧，我的课余生活多好。
六年级课余生活400字
我的课余生活就像是一盒五彩缤纷的巧克力糖，每一颗回味起来都滋润香甜，其中有两颗特别甜美的，那就是读书和观察植物。
读书可以让您增长知识，让您见识人生的各种困难险阻。当我阅读《鲁滨孙漂流记》时，我汹涌澎湃的内心也活跃起来，我与鲁滨孙一起开始了孤岛上的奇妙生活。
有人说：“读一本好书就像与一位品德高尚的人谈话。”没错，当我阅读一本书时，也感受到了自己的灵魂在升华，随着年龄的增加，阅读量也渐渐扩大，所以我也懂得了：读书是很好的课余生活。
光靠读书是无法充实我的课余生活的。因为我的课余生活是广泛的，观察植物也是我喜欢的一种。我喜欢在夜深人静的时候观察植物。总是喜欢一个人静静坐在柔软的草地上，在静谧到不能再静谧的时候，倾听着虫儿发出的阵阵虫鸣声。轻轻捧起一朵黄色的夜来香，慢慢地嗅着，我吮吸到了大自然的甘甜清香。有时，我还慢慢躺在公园的椅子上，欣赏着明亮的月亮爬上了漆黑的天空，洒下千万缕银色的光辉……
这就是我多姿多彩的课余生活，您觉得怎么样呢？
六年级课余生活400字
我的课余生活有很多：画画、器乐、游泳、旅游，虽然很丰富，但这些都不能引起我的兴趣，能引起我的兴趣的只有读书。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我在读书中，体会到了这句话的含义。
记得中秋节那天，我把作业写完后，就趴在床上看书，一看就是两个钟头。我把《格言》看完后，伸个懒腰，又换了一本《天使街23号》，我便趴在床上继续看，一个钟头、两个钟头、三个钟头，终于看完了。在我看到一半的时候，感到耳边传来了嗡嗡的声音。但是，过了一会就没声了。当时我没理会那些声音，直到把书看完，才知道那是妈妈在叫我吃饭，但是我没说话，妈妈还以为我出去了呢，就先吃了。直到我看完书弄出声音来，妈妈才知道我一直都在家里。于是我匆匆地吃了几口饭，又去看书了，看完几本书后，我才说了一句话：“怎么回事，是谁把窗帘拉上了？这么黑！”但是我也没有去把窗帘拉开，只是继续看。这时，妈妈进来了，说：“安秋怡，这天都黑了，怎呢还不拉灯？”这时我才反应过来，把灯拉着了。不过，这可不是我的最高记录，要是有足够的书让我看，也没有人打扰的话，我能整整一天不吃饭，不喝水，不上卫生间，甚至不睡觉。
读书让我的写作有所提高，读书让我知道了以前不懂得的东西，读书也让我感到了快乐。读书让我的业余生活更加丰富多彩，我爱读书！
