照顾老人是我们每个人的责任，四年级的我们也可以尽自己的一份力。可以陪老人聊天、帮助他们做家务、陪他们散步等等。只要用心，就能让老人感受到我们的关爱和温暖。让我们一起来照顾身边的老人，让他们感受到我们的关心和爱意。
四年级作文照顾老人(通用15篇)篇1
有一个老人以低价买下一块长满野草无人问津的荒地。
老人每天早上六点就开始工作：除草、松土、下种、浇水、施肥、捕虫．每天都忙到太阳下山后才收工回家，真正是门出而作，日落而息。在老人辛辛苦苦地工作半年后，这片原是无人要的荒地已经长满了鲜艳夺目的花树了。
这片艳丽的花园吸引了无数的人们．人家都赞不绝口．有一个人忍不住上前对老人说：“老伯，你的花园真美，我非常羡幕，看来上帝真的很照顾你啊！”老人笑笑问答说：“先生，也许上帝真的很照顾我，但你是否知道这位老人每天早上六点就开始努力地工作直到傍晚才收工呢？”
启示
看见别人上台领奖，亲述成功的心路历程时，不要只是羡慕，应该体悟到别人在成功的背后所付出的代价。成功都是由许多辛酸和汗水所结成的果实。成功并不是一时的，它的关键是靠平时的准备与辛勤开垦。
四年级作文照顾老人(通用15篇)篇2
照顾弟弟
放假了，我自然而然也就闲了下来，老妈见我每天不是吃东西、就是看电视、玩电脑的（前提是作业写好的情况下），便交付给了我一个十分艰巨的任务——照顾弟弟。我看着那到处乱跑的弟弟，深思片刻，便毅然而然的接受了这个“伟大”的任务。当然，没有什么计划是根本不可能照顾好我那个有天生多动症的弟弟，所以，我设定了2个计划。（原谅我可怜的脑容量）
第一个计划：玩具攻势
“哦！哦！弟弟过来啦！姐姐这里有玩具了勒！”我拿着一辆玩具小车，在弟弟面前不停的晃悠，企图引起他的注意力。俗话说的好：小孩子对玩具是没有免疫力的！（哪里来的这种俗话？）果不其然，正在试图自己下楼的弟弟立马被我吸引了过来，用自己的小短腿拼命地朝我奔来。我优哉游哉地坐在床上，将玩具小汽车拿给他，让他一个人自己在那鼓捣。可是，我这个弟弟明显遗传到了我的一大“优点”——喜新厌旧（只对物品）。他只是鼓捣了几分钟便一脚将玩具小汽车踹走，屁颠屁颠地跑到楼梯口，再次试起了自己下楼这一艰难的历程。我无奈地捡起了被抛弃在一旁的玩具小汽车，摇了摇头，叹了一口气说：“唉！看来‘玩具攻势’对他不管用，不行，我不能气馁，加油，郑真真！再接再厉！”我为自己打气，试起了第二个计划。
第二个计划：牛奶计划
吸取了上次失败的经验，我开始用起了一个对我倒是非常有用的计划——吃。希望我这个弟弟遗传了我的“喜新厌旧”，也一并遗传了我的好吃懒、呸、是珍惜粮食！俗话说得好：小孩子对吃的东西是绝对没有免疫力的。我心疼地将我自己的牛奶“牺牲”出来，挂上“迷人”的微笑，像一个和蔼大姐姐一样地走到弟弟的身旁，轻声说：“弟弟啊，要不要喝牛奶啊？”你要是敢说不喝看我不打你的小屁屁！我的目露凶光的看着弟弟。弟弟听到我的话，又好奇的看了看我的眼睛，当他看到我手里拿的牛奶之时，眼睛一下子亮了起来，一把抓过我手中的牛奶，乐呵呵地远离了那个危险的地方——楼梯口。哈哈哈！我的方法管用吧！嘿嘿！我毫无形象的站在楼梯口无声的大笑，看起来就像是一个神经病。（……）但是呢，有没有人说过，骄兵必败这个成语呢，我这次就真的彻彻底底地给败了！当我走到房间里的时候，看到房里的一切，我的三叉神经再次崩溃了——那、那、那个弟弟居然把我的牛奶全给倒了！我的牛奶啊！！！我痛心的走过去，看着地上原本安放于奶盒子里的白色液体，真是想哭哭不出来啊！唉，第二个计划失败，我真是赔了夫人又折兵啊！！！
呜呜呜！不爽的一天！
四年级作文照顾老人(通用15篇)篇3
今天晚上，妈妈突然说头痛，我摸了摸妈妈的额头，“啊”，好烫!量了体温有38.2°。妈妈发烧了!
看着妈妈躺在床上有气无力地样子，我很难受。我从厨房里拿出塑料袋，用它装着毛巾放进冰箱冷藏。过了十几分钟，我打开冰箱拿出毛巾，放在妈妈额头上给她降温。我问妈妈要不要去医院挂盐水，妈妈说：“不用了，休息休息，吃点药会好的。”我又打电话给还在单位的爸爸，说：“爸爸，你快回来，妈妈发热，生病了!”爸爸说：“我马上回来。”待帮助妈妈吃过药，我问妈妈怎么样?妈妈说：“还好，谢谢你。”
今天晚上虽然很累，但让我学会了照顾生病的妈妈。
四年级作文照顾老人(通用15篇)篇4
小时候，太姥姥很疼爱我，经常把我抱在怀里，陪我玩。现在我长大了，应该好好孝敬她老人家。
一个阳光明媚星期天，我到姥姥家玩。咦，平时我一来，太姥姥就从椅子上站起来陪我玩，这次太姥姥怎么没有坐在椅子上呢?难道去上厕所？我等了一会儿，还是不见爷爷太姥姥的影子。我跑到太姥姥的床边。原来，太姥姥生病了。太姥姥见到我，说：“太姥姥发烧了。”我听了赶紧去倒了一杯温水，拿了药给太姥姥吃。太姥姥喝了水，吃了药，身体轻松了，坐了起来，我又赶紧坐到太姥姥身后，为太姥姥捶捶背。太姥姥笑了笑说：“你真是一个好孩子。”过了一会儿，太姥姥说她的肚子已经在唱空城计，我赶紧拿了点心给太姥姥吃。太姥姥吃了点心后浑身有劲了，我可开心啦！
助人为乐，是一件多么幸福的事啊！我为我能帮助太姥姥感到自豪。
四年级作文照顾老人(通用15篇)篇5
妈妈的爱像春天的阳光，温暖着我的心；妈妈的爱像春天的小雨，滋润着我的心。每当我生病时，妈妈都非常关心我，给了我无微不至的照顾，一会儿问我要不要喝水，一会儿问我冷不冷，一会儿问我饿不饿。看着眼前劳累的妈妈，我不由得感动得流下了眼泪。
每当我不小心受伤时，妈妈没隔几分钟，就会问我疼不疼，当我回答不疼时，妈妈脸上就会露出欣慰的笑容。当我回答疼时，妈妈就会着急地问：“要不要带你去看医生或擦点药啊？”看着眼前着急的妈妈，我又一次感动得流下了眼泪。
每次吃饭时，妈妈总是把好吃的东西留给我。我吃完吃饱了，妈妈才开始吃，就这样，我长得健健康康。吃饭后，我再次被妈妈为我所做的事感动得流下了眼泪。
妈妈，您为我付出的爱我永远也忘不了。忘不了您对我说的话，忘不了您为我所做的事，更忘不了您对我无微不至的照顾。我永远感谢您，亲爱的妈妈！
四年级作文照顾老人(通用15篇)篇6
前些日子,妈妈生病了，反复发烧，妈妈平时身体挺好的，家里的事情几乎都是妈妈在打理的，妈妈这回生病我和爸爸忙得团团转。
平常都是妈妈对我细心照顾,这回我就利用这机会来表现一下自己,我倒杯温水给妈妈端到床边喂她喝，告诉妈多喝水才会出汗。妈妈肚子饿了我会盛稀饭给妈妈吃,吃药的时候我会端杯水来给妈妈喂药。这都是以前我生病时妈妈对我细心照顾我记在脑海里。我还会适当地做些小务，这些事虽然是简单，可动手做起来也很累,我终于明白妈妈真的很辛苦。
我觉得自己太少动小手手了,都是在妈妈呵护下快乐成长，通过这次我学会照顾妈妈。我觉得动手能力同时也是大脑的反应能力，这样让我学会更多的事情。
四年级作文照顾老人(通用15篇)篇7
在得知姥姥生病后，我第一时间去医院看望了姥姥。
因为妈妈需要上班，所以照顾姥姥的责任便到了我的身上，毕竟我也算是一个大孩子了。照顾人可真不是一件容易事，既要每隔一段时间检查一次，还需要扶着姥姥去散步，可我并没有一句怨言，因为姥姥从我小时候就一直在照顾我，现在也轮到我来照顾姥姥了，这也是我应该干的事情。
一次，隔壁阿姨的朋友来看望她，顿时，房间便变得吵闹起来，别的病人家属都皱了皱眉头，看着刚刚做完检查，因为过于吵闹而久久不能入睡的姥姥，一股想要维护姥姥的责任感涌上了我的心头，不管了，让姥姥能够病好要紧，我站了起来，对她们说：“请小声一点，这里是医院，不是你们聊天的地方，虽然我知道你们十分的激动，但是也要考虑别的病人的感受”，说完这些话，我已经涨红了脸，但仍然严肃的看着她们，过了一会，阿姨不好意思的道了歉，旁边的叔叔也朝我投来了赞赏的目光，而姥姥也总算能安心入睡。不用担心被吵醒了。
过了几天，姥姥病好出院，我也算是舒了一口气，不用再紧张姥姥会不会受到什么伤害了。
我们越来越大，肩上的责任也变得多了起来，照顾别人，这也是我们成长的证明。
四年级作文照顾老人(通用15篇)篇8
前几天，我从报道上看到：在武汉，有一位老爷爷摔倒，老人摔倒后聚集了不少围观路人。一位好心女子欲上前翻看老人是否随身携带急救药物，但被人“好心”劝阻。此后再无人上前施救，直至老人生命终结。
这是为何？按常理说一位八旬老人摔倒在地，应该有人把他从地上拉起，可是有些人怕重蹈覆辙，将老人扶起却被反咬一口。为此，我特意采访了自己的爸爸妈妈。
爸爸和妈妈都一致认为：如果有人在场，就多找些人一起扶；如果老人年事已高，就拨打120，让医务人员来处理。
我认为：现如今的人生怕自己吃一点亏，扶起老人这样举手之劳的事都不肯做。就算被老人诬陷，但自己要相信，法律总会还自己一个清白。尊老爱幼自古以来就是传统美德，如果大家都各自打着小算盘，那这还算美德吗？想想看，如果有一位老人摔倒在你的面前，你伸伸手，一条生命就被你拯救，你转身离去，可能一条生命就会就此终结。
古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”人与人之间互相帮助，这是传统的美德，应该赞扬。
四年级作文照顾老人(通用15篇)篇9
关爱空巢老人作文400字 去空巢老人家
啊，社区阿姨组织我们去帮空巢老人搞卫生。我一听这个消息，高兴得不得了，一路上蹦蹦跳跳。
一进空巢老人家的门，我就主动地叫了一声“婆婆好！”婆婆直夸我懂礼貌，我的心里比吃了蜜还甜。我和其其先擦桌子。呀！婆婆的桌子上怎么都是黄乎乎脏兮兮的柚子呀！我们奋力地擦呀擦呀，就是擦不干净，还好我们眼尖，发现了洗洁精，我们把它挤在毛巾上，往桌上使劲一擦，肮脏的油渍不见了，我们心里别提有多高兴了。婆婆感动得热泪盈眶，说：“你们真能干！”
刚刚擦完桌子，手上湿漉漉的。就在这时，我们发现婆婆家的门上有一些小广告纸，我们连忙用手剥，可是纸撕了，上面的双面胶还是死死地粘在上面，突然其其建议道：“我们沾点水，可能会好一点。”我们沾了点水，果然双面胶被我们“请”了下来。婆婆高兴地走过来说：“这个小广告纸可难撕了，被你们撕下来了，真厉害。”
干完两项任务，我们准备休息一会，可是沙发太乱了，我们决定收拾一下，我们把小纸片等一些垃圾扔了，沙发干净了许多。婆婆走过来，夸我们是爱干净的好孩子。我们高兴地手舞足蹈。
我们想：婆婆总是一个人在家，多孤单呀！然后我们便陪婆婆聊天，你看，婆婆多高兴呀。一天就这样过去了婆婆高兴地说：“下次再来！”
四年级作文照顾老人(通用15篇)篇10
这本书讲了古巴的一个名叫桑提亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获下，84天之后钓住一条巨大无比的马林鱼，文中的老渔夫说自己曾钓到过八次千斤重的鱼，但从末遇到过像这次一样大的鱼，可想而知，这鱼得有多大。读《老人与海》与感,老人与海读后感200字
特别是老渔夫在与这条鱼搏斗的时候，丝毫没有半分的畏惧，而是愈战愈勇，这实在让我佩服，就在老渔夫自己又累又饿已经接近极限的时候，手还被鱼刺破了皮，手一直流着血，但另一只手仍在坚持着，我想老人的毅力是有多强，这种状态个也能够坚持！
即使这条鱼大的让我无法想象，但是老渔夫一人靠着自己那必胜的心，终于把大鱼拖死，虽然拖回家时，只剩下一副巨大的鱼骨，但是老人的心灵是得到满足，信心也再次充电，这是位多么让人敬畏的老人啊！
四年级作文照顾老人(通用15篇)篇11
敬爱的顾老师：
您好!
光阴似箭，日月如梭，六年的小学时光即将成为回忆了。六年来，我们从一个懵懂无知的孩子成长为了一个彬彬有礼的少年。这一切的一切，都离不开您的教诲。您是园丁，辛勤地培育着我们;您是大树，为我们遮风挡雨，解决困难;您是大海，心胸宽广，知识渊博……
那还是刚开始写作文时，我不知从何下手，写来写去只有那么几句话，以至于写出来的作文枯燥而又乏味，就像您说的，和白开水一样。到了五年级，我的作文水平还是不见长，总觉得写作文是比登天还要难的事，甚至把它当成一种任务去完成。每逢写作文，我的思路总比别人慢两拍，看着那些好同学泉思如涌、奋笔疾书的样子，我就着急。渐渐地，班上的许多同学都发表了作文，而我则只能在一旁偷偷的羡慕他们。
于是，我开始不断扩充自己的阅读量，在作文课上认真听讲，把您说的要点记在脑海中。终于，功夫不负有心人，我的作文发表了，当您拿着它对全班同学朗读时，我感受到了成功的喜悦。现在，我虽算不上是班里发表作文的“专业户”，可我已经有了不少收获了。
这过程中，要是没有您的教诲和那一句句鼓励的评语，我也不会有今天的成绩。四年来，粉笔的灰尘已把您的青丝染成了白发;日夜操劳，您的额头上已不知不觉的爬上了皱纹。想说的太多太多，却又不知从何说起。最后，深深地向您说一句：“谢谢您!”
祝您身体健康，万事如意!
您的学生：陆晗颖
2012年5月23日
四年级作文照顾老人(通用15篇)篇12
可亲可敬的顾老师：
您好！
您是我进入这个校园以来认识的第一位老师，在这一学年中，是您给了我无微不至的关爱、帮助。
高高的个子，圆圆的脸蛋儿，卷卷的齐耳短发，可爱的前刘海，精致小巧的五官，再加上一副略带紫色的眼镜构成了那个可爱的您。
身为班主任的您，也毫不对学生放松，严厉和批评也是难免的。可是，我觉得您有一个优点是老师们很少能做到的——在批评学生的时候，从不会伤了他们的自尊心，因为您懂得什么叫幽默，而且您一直在内心深处默默地关爱着我们。
我们47个学生构成了一个大家庭，在这个家庭中，您就好像是为我们辛苦操劳的家长，而我们没有什么可以回报您的，除了好好学习外！
您是个称积的英语老师，您上的每一节英语课我们都很喜欢，无论是上新课、讲评还是做题目，都是那么生动、精彩、有趣，别提我们有多喜欢了！
记得有一次，我英语单元测试卷只考了88分，那次，我沮丧到了极点，感觉天都快塌下来了，于是我便不想给家长签名了——一来是因为考得这么差没脸给爸爸妈妈看了；二来，是因为考成这样一定会让他们觉得我很不争气，又要为我操心了；三来，是因为他们看后一定会大发雷霆的。于是，我就跑去您的办公室，给您塞了张纸头（就是关于不想签名那回事），便一溜烟地逃走了。
第二天，我们在走廊里碰到了。您用充满期待的眼神，对我语重心长地说：“我这次不告诉你妈妈，帮你瞒着，但是没有第二次了，我很信任你，相信你能做到！”
您的话语使我不断地严格要求自己，我觉得您是在给我时间和机会，让我进步，我一定不能辜负老师，切忌没有第二次。
后来，我把它当作了学习的动力，不断地努力，最终我取得了成功！
还有一次，我们班十几个人发烧回家，于是全班都放掉了，所以我们班的上课进度赶不上其它班级了。可是，是您放弃了您的休息时间，来给我们上课，最后，我们都比其它班上得快了呢！
现在回想起来，往事都依旧历历在目，觉得好温馨，好有趣！
老师，如果您是一本书，那么您就是一本思品书；一本笑话书；一本励志书；一本……我能读懂怎样学会做人；怎样学会幽默；怎样学会鼓励自己！
顾老师，心脏还早搏吗？累吗？请您在工作的同时，务必要注意好自己的身体！
祝您身体健康，工作顺利！
此致
敬礼！
祝老师夏安！
您的学生：施玮懿
2011年8月8日
四年级作文照顾老人(通用15篇)篇13
自从三年级杨老师走后，就由教导处的顾老师来为我们班上课，顾老师说严厉也不严厉，说温和也不温和，他尽心尽力的把我们每个人教成一个光明磊落、聪明伶俐的好学生。
顾老师总是带着同一副眼镜来上班，这把眼镜是长方形边框，眼眶是金色的边，它不仅细而且很耀眼，中间是透明镜片，顾老师带上去似乎很严厉的样子。每当上课，就像带着一把放大镜.，无论哪个同学开小差，只要被顾老师发现了，他总能把他盯出来，并用温和的眼光给这个同学一个警告，让他的脑袋瓜不飞出窗外，专心致志的听课。
这个星期五，要去学校举行休业式，我起晚了，不过还是准时到校门口，就怕在楼梯上的时候跑晚了，真希望顾老师不要再教室里才好。“咦，那不是刘至见和张依琳吗？真巧。”看来她们也来晚了，不过她们看起来一点儿也不着急的样子，反而很开心的聊着天，谈论张依琳的新衣服呢，我还是和她们一起慢悠悠的走到教室好了。终于来到六（3）班门口，往窗里望去，顾老师不在，同学几乎还有一半没来呢，嘿嘿，原来没来晚呀。过了一会，有个陌生人送进教室，我抬头看着他，这人好熟悉啊，他是谁呢？同学们也不慌不忙的抬起头看着前方这个人，“顾老师好！”突然，一个声音响起，大家都明白了，原来顾老师换眼镜了。
呵呵，顾老师真有趣！竟然把眼镜换了，而且换成一把黑框的眼镜，真像个侦探啊。原本的白色眼镜是个严厉的博士，现在的眼镜又是一个酷酷的侦探呀。
不过无论怎么变，他都是我们最尊敬的老师。
四年级作文照顾老人(通用15篇)篇14
顾老师是我的数学老师，她是一位和蔼可亲的老师。她有着一头乌黑油亮的卷发，小巧玲珑的面孔上镶嵌着一对美丽的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看起来就像一个学识渊博的大科学家。一张樱桃小嘴笑起来总是让人感到温暖。别看她整天笑眯眯的，但她也有温柔的武器哦！
记得刚上一年级的时候，我每天数学作业都不改错。每次拿到作业，作业上面总有一个大红的“改”字，可是粗心的我总是不以为然。当第二次作业发下来的时候，无意中，我又发现了第二个大红的“改”字，可侥幸的我还是不改错。当第三次作业发下来的时候，第三个大红的“改”字突然让我感到触目惊心。它像一条无形的教鞭抽打着我；它像老师那双熬红的双眼注视着我；它像老师那颗温暖而火红的心感染着我。我彻底被她的耐心、爱心、责任心，这三大温柔的武器给征服了。从此以后我再也不敢有错不改了。
这就是我爱的顾老师，一个有着温柔武器的神奇的老师！
四年级作文照顾老人(通用15篇)篇15
四年前，在那桂花飘香的季节，我告别了幼儿园的小伙伴们，开始了小学一年级的新生活，要结交新同学、新朋友啦！
9月1日开学那天，第一节是语文课。一位美丽苗条的女老师迈着轻盈的脚步走进了教室。老师姓顾，一头乌黑发亮的秀发，月牙儿似的细眉毛，一双炯炯有神、清澈明亮的大眼睛，挺挺的鼻子，一张樱桃小嘴，漂亮极了。
顾老师教我们学习拼音，那甜美的声音十分动人，转眼间一节课就过去了。课间休息时，顾老师让同学们互相熟悉、了解一下。比较开朗、热情似火的同学们都叽叽喳喳、热火朝天地聊起来了，有些甚至都已发展到称兄道弟的地步了。而胆小文静的我却呆呆地看着课本，有些害怕。这时，顾老师发现了我，她来到我的座位旁，柔声问道：“你叫什么名字？”我胆怯地望瞭望顾老师，小声说道：“我叫王恺。”“这名字真好听，你为什么不跟同学们一起玩呀？”顾老师温柔地问道。“我……我……”我有些不知所措地说。
顾老师抚摸着我的头说：“孩子，去吧，大胆地迈出你小学的第一步吧！”我犹犹豫豫地站了起来，向同学们走去，又回过头紧张地看了一眼顾老师。顾老师点了点头，给了我一个肯定的眼神。我一步三回头后，奔出了教室，和同学们一起玩起了游戏。
顾老师也是一个关心同学的好老师。
在三年级那年冬天，我衣服穿得少了一点，在升旗仪式上冻得浑身发抖，嘴唇发紫。细心的顾老师发现后，二话不说，拉起我的手，就往她的办公天室飞奔。到了办公室，顾老师连气都没喘一下，便问我：“怎么穿这么少啊？”我刚想开口回答，却接连打了两个喷嚏，顾老师忙倒了一杯热气腾腾的水给我，让我喝下。我说：“顾老师，我昨天忘了看天气预报了，所以……
”顾老师点了点头，用她那热乎乎的手捂在我冰冷的手上，温暖我的手。顾老师把她带的一件棉袄给我，但随即又说：“呀，这件棉袄太薄还没我身上的暖和，你穿我身上的这件吧。”说着顾老师脱下自己的棉袄给我穿上，而自已穿上了那件薄棉袄。我感动极了，对顾老师说：“谢谢顾老师！”而顾老师只是微微一笑。
十年树木，百年树人。我跟着顾老师学习了整整三年，顾老师的教诲与关怀让我终生难忘！
