这篇文章描述了一位小学生对于学校里的老师和同学的热爱。他认为老师们是最伟大的人，他们教导着学生们知识和道理，让他们变得更聪明、更善良。同时，他也喜欢和同学们相处，一起玩耍、学习、分享快乐。他觉得小学生的生活真好，充满了爱和希望。
爱小学生四年级作文篇一
我家养了一只小八哥，它非常可爱。
小八哥长着一身乌黑光亮的羽毛，嘴又尖又红，两个小小的鼻孔长在嘴上。一双像红宝石一样的眼睛长在头上，尾巴长长的，脚又黄又尖，真是可爱极了。
它的脚非常灵活，在笼子里跳来又跳去，好像永远也不会疲倦似的。在它还没学会梳理羽毛的时候，已经学会了扑翅膀。在我把它在地上的时候，它就拍打翅膀，颤颤地飞上风扇。它叫的时候更有趣，每次我这样叫爸爸吃饭：“爸爸，吃饭啦！”它也跟着叫：“爸爸，吃饭啦，吃饭啦，吃饭啦！”
每次，我亲自去喂它的时候，它总是眼睁睁地望我手上的饲料，好像在说：“快给我吃吧！”我便一点点地放饲料，它不会咬我，也不会啄我。这时，奶奶总是含笑地说她喂一次小八哥就被咬一次，我听了，哈哈地笑了起来。
呵呵，我的小八哥真可爱，我真喜欢它。
爱小学生四年级作文篇二
记得五岁时的我，还不大懂事，总喜欢把一个小小的生命放在手心中，看它们拼命地挣扎。但最让我印象深刻的就是捉蜻蜓的那次了。
记得那回，我和我的小伙伴汪安宝各拿一个捕蝶网，兴高采烈地出来捉蝴蝶，正捉的起劲时，忽然一只头部带蓝的小蜻蜓闯入我的眼帘。我像汪安宝提议道：“不如我们捉蜻蜓吧!”汪安宝拍手叫好。于是我们便谈起了捉小蜻蜓的“作战”计划。
我拿起捕蝶网，悄悄地走到蜻蜓身后，双手举起捕蝶网，正准备网住它时，它似乎察觉到了我的用意，忽然飞走了。在我的身边来回盘旋，时而低，时而高。似乎在向我宣战。“快来捉我呀，快来捉我呀。”我立刻火冒三丈，卷起衣袖，找准时机，举起捕蝶网用力往下一按，捉住了。我和汪安宝兴奋地叫了起来，没等我把它捉起来时，它就已经从捕蝶网中的缝隙逃了出来。“诶，失败!”
我不甘心，再次拿起地上的捕蝶网，拼尽全力盖住了蜻蜓，以迅雷不及掩耳之势捉住了蜻蜓，把它放入杯中，它试图逃跑，我眼疾手快，拿起杯盖旋起来，不料，杯盖压住了它的翅膀，小蜻蜓的翅膀被折断了，它从半空中坠了下来，身负重伤，但它还出神地望着我，仿佛在说：“求求你放过我吧。”我不禁有些心软，把它放回了自然界中。只见它扑闪着残缺的翅膀，好像在向我道谢，跌跌撞撞，摇摇晃晃地远去了。
从那以后，我再也不玩这些捉小动物的游戏了。
爱小学生四年级作文篇三
我们家的小猫叫做缅因，它给我带来了许多乐趣。
缅因长得很可爱，它有着小小的“瓜子脸”，头上的大耳朵高高竖着，哪怕绣花针落在地上，它也听得一清二楚。一双水晶球似的大眼睛圆滚滚，可一闭上，就像在享福似的。嘴角微微抬起，眼睛眯着，露出一副满意的笑容。它背上有着柔软的毛，乌黑里面还带点金色，雪白的肚皮，没有一点儿杂色，白锝像纸，白的像棉花，白的像云朵。哪怕是在伸手不见五指的黑夜里，它那雪白的肚子能让你一眼就发现，格外显眼。另外，它还有着标准的S形体型，等它坐着时你就可以知道啦!
它一直笑着，伤心的时候，也是上扬着嘴角。你从侧面看，不同的时候可以看到不同的笑，有时候在假笑、有时候在苦笑、有时候又在皮笑肉不笑。总之，它总是保持着各种完美的笑容，真是一只小笑猫!
它不仅爱“笑”，而且贪玩。逗猫棒一响，它就两眼放光，扑了上去，咬、抓、踢，不时还会摔跤，翻几个跟头。那张牙舞爪的样子逗得我们哈哈大笑，那时，它会玩的更疯。还有一次它从床上啪的一声滚了下来，重重地摔倒了地板上，“啊呜，啊呜”地叫起来。搞得我们真是又好笑又心疼。
它虽然贪玩，但又是那么负责。小猫一出生，哪怕逗猫棒响一百次，一千次，它也一声不吭，看都不看一眼，专心给小猫喂奶。小猫轻轻地张嘴，甚至还没出声，它就匆匆跑过去查看。它很有母爱，小猫玩得满身是灰，它并不责打它们，而是仔细地把小猫的毛舔的干干净净，一直舔到它们的毛都放光了才住口。
缅因啊，如果家里少了你，那一定少了很多乐趣，虽然你只是一只喵，可你是我们家庭生活画卷中的点睛之笔。
爱小学生四年级作文篇四
我爱小鸟，它们有很多种类，它们有的让人喜爱，甚至有人养鸟；也有的让人讨厌，甚至有人要打鸟。我非常希望自己能有一只可爱的小鸟，但我的妈妈不愿意给我买，所以我也就不再提了，不过，我并不伤心，因为第一：小鸟也有自由，不能老呆在笼子里；第二，我家窗台外有许多树木，树很多，鸟也很多，可以算是我的“鸟语林”，而且还不花钱，你还可以来参观一下的，不需要入场券，免费！哈哈……
我的“鸟语林”可以说是一个“鸟的王国”。蝉是夏天的“鸟公鸡”，夏日的晚上都会叫来叫去，让鸟儿们回家。“鸟语林”还是一个音乐馆，有时鸟儿们唱起了歌，可真棒呀，我们泡上一杯奶茶，边喝边听，很舒服的，你也来快乐一下吧！
我不仅是“鸟语林”的老板，还是“树地产”的老板，每当我发现有小鸟在林子里飞来飞去，没有家时，我就会让“工程师”------我的爸爸，来做一个木头房子，我们把木房子放在树上，让那些无家可归的鸟儿们有家可归。
鸟儿也是我亲密无间的好朋友。每当我写完作业，我就会拿出我的“招鸟之笛”吹给鸟儿们听。笛声悠扬，不一会，小鸟就飞到我家窗台外，我就会和它们人鸟对话。虽然我听不懂它们的语言，但只要它们叫几下，我的心里也是美美的，我知道它们很喜欢我。
有时，有一些“小恶霸”会飞到我家窗台上，把花叼得七零八落。不过，“鸟高一尺，人高一丈”，我后来改种了仙人球，看鸟儿们怎么办？
鸟儿啊，有时你们很可爱，有时你们很顽皮，但是，我会依然好好地对待你们的，就像对自己的家人一样。我爱你们，鸟儿。
爱小学生四年级作文篇五
在我的老家，有一条特别可爱的小狗！
一天，我们一家开车回老家。过了几天终于到了！我迫不及待的冲进去，因为我要去看小狗。那只小狗有又大又好看的眼睛，圆形的鼻子、大大的嘴巴，它见着人就摇尾巴，而且还不咬我。晚上爸爸把它放了，它就在门口等到早上，爸爸一出门它就对着爸爸摇尾巴，逗爸爸玩。奶奶说：“那条狗很爱叼东西。”有一天下午，我看见爸爸把脚伸到狗嘴吧那里，我跟爸爸说：“爸爸，你想被狗咬啊？”爸爸没有说话，还是把脚伸过去，后来我发现那条狗不但没有咬爸爸，而且还对爸爸很友好，叼着爸爸的鞋子玩，可爱极了！
昨天，我看见小狗吃了一块石头，我很担心！怕小狗会死，一晚上没有睡。
啊，多么可爱的小狗呀！我爱小狗！
爱小学生四年级作文篇六
一次偶然机会，在花鸟鱼市里看到特别可爱的绿壳小乌龟，便央求妈妈买回去，并且给小乌龟买了个小鱼缸，这个小鱼缸就是它的家。
我和妈妈回到家后就开始给小乌龟布置新家，把鱼缸里用水草，彩色的海石装点，然后小心翼翼的把小乌龟放进去。看着它把头缩回去，好像觉得不适应。我就用小手在浴缸外轻轻敲打。哈哈，它终于伸出头来，好像对我表达谢意。看到它满意的笑容，我很兴奋。爱不释手的把它捧到卧室的窗台上。小乌龟快长大，以后我们一起晨练。我觉得它好像在和我说，让我出去走走啊，这里闷。于是我就用手把它抓出来，放在地上。我在看它爬。后来我也陪它爬，就这样它爬我也爬，我俩玩的挺开心。我只要有空就看看我的小乌龟，它成了我的好伙伴，我们从来没有吵过架。而且我每天都按时给它喂龟粮，一有空就陪伴它。
我喜欢我的小乌龟，因为听说养乌龟家里有老人的可以健康长寿，希望天下的老人健康长寿。
爱小学生四年级作文篇七
前不久，我买了一只小乌龟。在妈妈的精心照料下，茁壮成长。
它的眼睛又黑又亮，时刻用好奇的目光看着缸外；它的爪子也很锋利，一不小心就会被它抓伤；还有它那小巧玲珑的尾巴，总是跟着它身体的节奏摇摆，非常有趣。
它喜欢在缸里游来游去，或是趴在缸里，不停的用爪子刨，好像要出去的感觉。它还不时的吐着小泡，或是把头探出水面呼吸新鲜空气。它还喜欢吃肉，而且妈妈每次喂它的肉，都被他吃的个精光。每次给他喂食时，它就会自觉的把头伸出来，等妈妈把肉扔到缸里。见到肉的它，嘴巴一张，头猛的一探，肉就被它吃进嘴里了。而且如果你看着它吃肉，它就不吃了，你一离开它又大口大口的吃了起来。如果你想看它吃如的话，你就得静悄悄的喽！
怎么样，你喜欢我家这只小乌龟吗？
爱小学生四年级作文篇八
我爱小猫，喵喵喵我爱小狗，汪汪汪。
我爱小鸡吃小米，我爱小鸭捕鱼虾。
我爱小兔蹦蹦跳，我爱松鼠树上忙。
我爱，我爱，我还爱什么？
我爱所有的小动物。
爱小学生四年级作文篇九
“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。”这是我从记事起学的第一首儿歌，小白兔的样子深深地印在了我的脑海里。每当看到图画书上雪白的小兔子，我做梦都想有一只呢！但这个愿望一直都没实现。
一个周末，我们一家人去看望奶奶。一进院子，就看见屋门口放着一个粉红色的漂亮的笼子，里面有两只毛茸茸的小白兔，它们俩正依偎在一起晒太阳呢。我欢呼着，飞奔到笼边，吓得两只小白兔一下躲到笼子一角，蜷成了一团。我蹲下来，说：“小兔子，快过来，我和你玩玩。”可它们蜷在那里一动不动，急得我直跺脚。奶奶赶紧走过来说：“小兔子胆小，你越这样它们躲得越远。来，奶奶教你个办法。”我跟着奶奶走进屋，只见奶奶拿了根干净的胡萝卜，切成一片片的，放在了一个小碗里递给我，说“这是小兔的最爱，你拿着去喂喂它们试试。”
我端着小碗来到笼子前，温柔地说：“小乖乖，看我给你们带好吃的来了，快过来。”我把两片胡萝卜伸进笼子里，小兔子果然过来了，小巧的粉红色的鼻子一上一下翕动着闻了闻，便张开嘴吃了起来。呀！小兔子还真是三瓣嘴呢，红红的，像涂了口红一样。只见它那三瓣嘴一张，露出两颗大板牙，咬住胡萝卜片，只见嘴边的胡子一上一下动着，伴随着“嚓嚓嚓、嚓嚓嚓”声，转眼间便吃没了，可真够神速的。我干脆把整碗的胡萝卜都放进去，看着它俩津津有味地吃着，我高兴地嘴都合不拢了。吃完后，小兔子用两只前爪自上而下不断地抹脸，难道是痒痒了？我赶紧说：“来，小白兔，我帮你挠挠。”奶奶笑着说：“小傻瓜，它那是在洗脸呢！”原来如此。
现在，小白兔已经不怕我了，我把手伸进去，它们就会不断地闻啊闻。我小心地捧出一只抱在怀里，它的毛好柔软啊，就像棉絮一样；它的眼睛果真是红的，又圆又亮，怪不得人家说像红宝石；一对长耳朵耷在脑后，像两条大辫子。我轻轻地在它背上抚摸着，不一会儿它竟然睡着了。我小心地把它放到奶奶的床上，谁知刚一放下，它就醒了，蹦着跳着，一会儿这边，一会儿那边。小尾巴像个小绒球一样在屁股后边抖来抖去，真可爱。我问奶奶小兔子为什么不像小狗那样走呢？它不也有四条腿吗？奶奶摸摸我的头，说：“小兔子的前腿短，后腿长，所以它要一蹦一跳的走路。”我轻轻地摸摸它的前腿，再摸摸后腿，还真的是这样啊！这时，妈妈说：“快把它放回去吧，笼子里那一只多孤独啊！”听了妈妈的话，我赶紧把它送回笼子里，另一只小白兔忙跑过来，它俩对着小鼻子相互闻了闻，高兴地在笼子玩起来。
吃过午饭，我们该回家了。可我真舍不得小兔子，多想把它们带回去呀。可妈妈不允许，说我要上学，她工作又忙，没时间照顾小兔子。但她答应我下周末还带我来看小白兔。离别之际，我又来到笼子前，它俩晒着暖暖的太阳好像睡着了，我不忍心打断它们的睡梦便悄悄离开了。我多么盼望下个周末快点到来呀！
爱小学生四年级作文篇十
心爱小狗
我有一只活泼可爱的小狗，叫欢欢。一双黑珍珠般的眼睛，黑不溜秋的鼻子，乌黑的嘴唇，漂亮极了。还有那一身金黄色的毛，叫人一见就喜欢它。
欢欢是一种纯种丝毛狗，它不像看家狗那样忠心耿耿，却给我带来了无限的欢乐。比如欢欢是一只小狗，却很爱吃鱼，吃起鱼来狼吞虎咽的，真像好几天没吃东西似的，因此，它还有一个绰号，叫做“小馋猫”。
欢欢还喜欢捉老鼠，如果它一发现有老鼠了，就非要把老鼠捉住才肯罢休，有时一守就几个小时，真可谓是“狗拿耗子，多管闲事。”
欢欢既可爱又调皮。有一次，妈妈买了一条鱼，准备晚上煮吃，可欢欢偷偷爬上桌，把鱼吃得一点不剩。妈妈发现后正准备打它，欢欢这才知道事情严重性，忙跑到我脚边，向我求救，把妈妈弄得又气又笑。你看它那调皮象，真可爱！
我爱我的小狗欢欢！
爱小学生四年级作文篇十一
自从多了个小妹妹，我就变了个人，每天开开心心的，所有的忧愁烦恼都不再放在心上。
虽然小妹只几个月大，但我对她的感情已经“比天还高，比海还深”了。每天一有空就去抱她，像***妈一样，哄她玩，逗她乐，希望她快快长大，这样就可以教她认字，给她扎小辫，陪她做游戏，和她做家务了。可她非但不领情，反把尿撒在我身上，倒成了我自作多情。你说冤不冤?
妹妹虽然还小，但她的许多特点已经“家喻户晓”。最让人不可思议的就是那天生的“金嗓子”，发起威来没完没了。瞧，眼一闭，脸一横，张开“大嘴”，硬扯着嗓子使劲哭。她不仅哭的有模有样，“哭法”还不少呢。比如，有时光打雷不下雨，有时把脸哭成西红柿模样，有时还会像龙王一样降下倾盆大雨。每次哭时，双眼红得像小兔子，小脸皱成小柿子。你说厉害不厉害?我常想，她要是哭恼了，地球都会爆炸的!
她还有一个让人可气又可笑的特点——馋。不管谁吃什么，哪怕是她不能吃的，只要看见，统统没收。有一次，一大家人正高高兴兴地吃西瓜，我怕她见了又发威，赶紧先给她供上一点儿。可这一吃便坏了事，谁也夺不走她手里的宝贝了，又不能硬抢，看她津津有味地吃着，大家都怕吃多拉肚子，只好千方百计地哄着，最后还是玩具狗帮了忙。
其实，妹妹最漂亮最可爱的时候，就是笑了。眼睛眯成一条缝，咧着红红的樱桃小嘴，不时发出“咯咯咯”的笑声。谁见了都喜欢，都想抱一抱，真是人见人爱。
小妹最引人注目的一点儿，还是那诱人的胖，是贪吃的缘故吧。呶，浑身的小肉软软的、滑滑的，抱着好舒服啊。
哦，我的小妹，让我怎么爱你才好呢?就让我细细地看着你长大吧，每一天!
爱小学生四年级作文篇十二
我爱小草
有人喜欢五彩缤纷的鲜花，有人喜欢郁郁葱葱的大树，有人赞美荷花出污泥而不染，有人称赞青松万古长青……而我却喜欢极不起眼的小草。
我家院子里有一个小花园，里面有一地绿油油的小草。
春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间，给大地带来了一番生机勃勃的景象。一场春雨过后，这些小草就在大地上繁茂地成长，他们从湿润的泥土中，冒出了自己尖尖的小脑袋，好奇地望着这久违的世界，东张张，西望望，沐浴在阳光下、雨露中，茁壮地成长着。我们常常在草地上扑蝴蝶、网蜻蜓，顽皮的在草地上打滚，安静的在草地上看书、聊天。当小草发现自己的身躯被压坏了，并不生气，而我发现我把小草的身体压坏了，连忙站起来，而小草好像在说：没事，我会挺直腰杆，欢迎你们再来。
夏天，时常下雨，有一次，下起了大雨，“轰隆隆”、“轰隆隆”，这是雷公在欢快地打鼓呢！我担心地看了看窗外，想：小草怎么样了？小草怎么样了？雨后，我揉了揉惺忪的眼睛往窗外一看，小草全都耷拉着脑袋，可到了第二天，小草又神气起来了，草上的露珠在阳光的照耀下，晶莹夺目，散发出七彩光芒。小草呀，你的生命力真顽强！
秋天，小草枯了，金黄金黄的为大地铺上了一层软绵绵的地毯。
冬爷爷来了，他为大地铺上了棉被，雪白雪白的。有一次，我看到孩子们在用废弃的砖头堆成简易的灶台，将树叶和小草放在里面点燃了，他们的手被焐得暖和和的，可小草却变成了灰烬。小草呀！你给人们带来了欢乐、温暖，可你自己却变成了灰……我由衷地羡慕你这种奉献精神，正是“野火烧不尽，春风吹又生。”想到这儿，我情不自禁地哼起一首歌：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”
我爱小草。
指导教师：胥传红
爱小学生四年级作文篇十三
有人喜欢鲜艳夺目的牡丹花，有人喜欢骄阳似火的玫瑰花，有人喜欢婀娜多姿的百合花，有人喜欢……而我却更喜欢那朴实的小草。
小草是大自然的使者。它虽然十分矮小并不显眼，但你随处可见它的身影，看到它那翠绿翠绿的颜色，似乎就能给人一种积极向上的力量。
“野火烧不尽，春风吹又生。”这是古代诗人白居易对小草的赞美。小草虽然没有花儿那样娇艳，没有参天大树那样茂盛，但它却拥有一股顽强的生命力。我们一年四季都能看到小草的身影，我们去到天涯海角的每一个角落都能发现小草的踪迹，可见，小草的生命力是多么顽强啊！我们看到的鲜花五颜六色但是一场大雨过后，它们再也抬不起头，挺不直腰，凋谢得面目全非，残不忍睹。而大地的小草，似乎经过了风雨的洗礼，变得更加的从容自信，腰挺得更直，头抬得更高，这就是顽强生命力的体现。美丽的鲜花需要我们精心的呵护，而翠绿的小草从来就是自生自灭，无人监管，但小草却能活出自己的风采，这是多么值得我们赞扬啊！
我们虽然说是祖国未来的花朵，可我们却不能像花朵那样去培育自己，我们更应该像小草那样，从小培养自己有顽强的生命力，只有这样我们才能经受得起风雨的考验，才能把自己培养成为一个有用的人。
爱小学生四年级作文篇十四
我爱小狗
我外婆家有一只可爱的哈巴狗。
它的毛雪白雪白，接近尾巴的地方有几个咖啡色的斑点。水汪汪的眼睛，雪白的小爪，像四朵小梅花；那条短短的尾巴，总是悠闲不停地摇着。别提多可爱了！
有一次，我来到外婆家。它见我来了，就汪汪之叫。外婆听了，急忙来开门。外婆说：“小狗真乖！见到熟人就叫！”我不这么认为，觉得它更像门铃，有人来就叫，外婆听了就会来开门。不过这种门铃可是免费的哦！
我抓了一把葡萄干，来到它面前。它一直往上跳，做出一个“拜年”的姿势，好像在说：“快给我吃吧。”我偏不，拿着葡萄干在它眼前晃来晃去。它忍不住了，又跳又叫。我把
葡萄干给它，它急忙跑过来，先嗅了嗅，然后大口大口地吃了。
哥哥回来了，把它放开，它高兴极了，一下子就消失得无影无踪了。不久，便熟门熟路地回来了。要是有个小朋友从这儿经过，准会吓的魂飞魄散。我站在哥哥后面，摆出一副若无其事的样子，装威风。
我爱小狗，它真可爱！
