高二是学生生涯中的重要一年，对于每个高中生来说，这一年可能是最具挑战性和关键性的一年。在这一年里，学生们要面临更多的学习压力和挑战，也要开始为未来的大学和职业规划做准备。因此，高二对于每个学生来说都是一个重要的转折点，需要认真对待和努力奋斗。
第一篇
你好!火
你是快乐的
你是漂亮的
你是自由的
但
你也是恐怖的
你更是致命的
一根火柴
诞生了跳跃的你
一支香烟
铸造了庞大的你
一划
一扔
一推
一倒
成就了无处不在的你
你的诞生
使多少人
淹死在茫茫人海之中
你的铸造
使多少个公司
消失在竞争时代之际
你的成就
使多少亿财产
流失在悄无声息之时
你知道吗?
火
我真希望你
也随着它们(他们)
慢慢离去
第二篇
奥运会是一次体育的狂欢，也是一次全民的盛会，而我们也要以一小小志愿者的身份去为奥运做一份贡献。
19世纪末期，欧洲经常发生大大小小的战争，因此，奥林匹克之父顾拜旦想，能不能通过借鉴古奥运会，使世界人民团结起来呢?他认为，让世界人民彼此相爱的最好办法，就是将各国青年定期聚集起来，让他们在体育比赛中互相了解，终于，在顾拜旦的多方奔走下，沉睡了1千多年的奥大匹克巨人终于复苏了，而奥运圣火也将会在第29届奥运会上在北京点燃。
纵目回往“更高、更快、更强”这一口号也在后来连续不断的比赛中被证实。
自从1912年利平柯特创造了人类历史上第一个被承认的百米纪录10.6秒后，关于人究竟能跑多快的问题，始终像神秘的太空一样令人着迷，1968年，海恩斯在墨西哥城奥运上创造了9秒95的世界纪录，这在当时认为是不可能超越的纪录，但仅仅过了37年，该纪录就被10次刷新。最近一次是在2006年5月的世界田径超级大奖赛上，美国短跑名将加特林跑出了9秒76的成绩，成为“世界上跑得最快的人”。自此以后许多学者用各种方法计算了人能以多快的速度跑完100米，将结果综合起来，其极限是9.64秒。根据人身体对抗空气的阻力和体重对地面的作用后的反作用力等因素计算，人以这个速度跑步时，尚不会引起肌肉的损伤，当然，这还仅仅是一个科学推论。
如今，奥运会正在向我们走来，做为一名中国小学生，我们也应为奥运做一些事。
一、社会公德不能忘，争当奥运好少年。从我做起，从现在做起，从身边点滴小事做起，在努力学习科学文化知识的同时，坚持锻炼身体，积极参加学校组织的体育活动，促进德智体美劳全面发展。
二、绿色奥运我先行，成为合格小主人。保护环境，倡导绿色奥运，不随地吐痰，不乱扔赃物，不乱倒污水，保护树木和绿地，积极参加植树造林等绿化活动。
叁、奥运精神记心间，要做和谐小先锋。了解奥运会的历史及发展，学习奥运基本知识，知道奥大匹克体育的精神的深刻寓意，理解和谐社会的含义，牢记“重在参与”、“友谊第一，比赛第二”等奥运理念，追求世界和平，团结友爱。
朋友们，举世瞩目的29届奥运会即将来临，让我们携起手来，用自己的实际运行让世界重新认识中国，了解中国，赞美中国，让世界知道中国的今天正在大踏步地前进，中国的未来更美好!
第三篇
啊~~真的要和寒假say bye bye了!早上闹钟一响我啪一声关了之后，就想：寒假再见了!新学期你好!7:40我踏上了新一年的旅程。
因为3月3日已经把作业交的差不多了，所以今天只用收寒假生活和新概念，我刚到学校就揽了个活：帮老师下载好书推荐呐!所以我就开始下载→删除→登记，这一大工程下来之后，都8:20了，后来老师让梓旋写假期总结的内容，麻烦，每年开学都要写!不过今年假期总结可有写的啊!回唐山、去秦皇岛都可以写!我撕下来一张日记本上的纸就开始写，噌噌噌半页出去了，差不多了，去交吧!
交了假期总结，老师吩咐我们四人小组评选寒假生活，这个……告诉你一桩趣事：我们看出来徐阳和郭志鹏是认真写的，所以就让他们过一把评上优秀作业的瘾吧!寒假生活风波就在我们来回换场中结束了(问我吗?我当然三标全中了)……新的学期有新的课本，正好弄完寒假生活没什么事，人也不是“缺一少十”的，所以我们就开始按顺序领新课本，这……我怎么感觉像在挑菜?正在这谈笑风生，就轮到我们了，我们拿着十来本油墨幽香的新课本回到座位，迫不及待的开始翻阅：数学第一单元果然和五下第一课一样，额……冀教版新旧教材在怎么倒?还有科学书第四十二页，我们要举报啊：干嘛公开我们的个人隐私?还老被拿来开涮，真是醉了。音乐书更逆天：还有六上第一课《长江之歌》!(总是觉得六上是昨天，时间的魔力。)
可能你会以为报到就是报到，不会讲新课，那我们今天可是特殊情况啊：反正闲着的两节课也不知道干点什么，那就讲语文了!六下语文其实挺坑的：第一课《维也纳森林的故事》那么长。要求背诵的，虽然是选段，但是我觉得少不了，啊~~老师你留留情!不大可能了：要求背1、3、4、5、7、8，天哪!一篇课文一共才九个自然段啊!让我们练童子功啊!唉，反正周末不上课，慢慢磨，我们简单地讲了一下第一课和第二课，讲完了老师说：“开学第一周外聘课应该不上，我们语文快讲，争取一周两个单元结束!”话音刚落没几分钟，一个老师进来说：“第一周外聘课正常!”呵呵，计划在快也赶不上变化呀!
当第四节课过半时，老师才说了这个学期所谓的“正事”：“这个学期是小学的最后一个学期，我希望你拿出最好的状态，还有三四个月，你努力还来得及!现在你和家长要看看中学的网站，有消息跟我说一声，让咱们班的同学都去试试，现在可真的不是遥遥无期了!小升初真的已经近在眼前!”是啊，从哪都看得出来对小升初的重视：大桥终于决定，暂时放弃概二学小升初，华英早已停了金思维走进了小升初的殿堂，最后我们根据上学期的不足，定下了2018的目标……
最后这件事我一开始打算不写，但是不写的话跟结尾联系不上，那还是写吧!今天礼拜五。要上大桥(好像每次大桥开学第一次上课都是报道这天)，今天我们学最后一课，老师看我们的状态说：“认真点!虽然144课不难，但是说真的，这节课是我给你门上的倒数第二节课!”我们好像被狠狠地浇了盆冷水：“啊?老师小升初你不教我们吗?”老师无奈地说：“我教过中考班，但是小升初我真的没教过!”后来我们班发出了意味不明的声音，但还是按部就班的继续讲课，讲完课老师又跟我们说起这件事了：“六年级的，转了小升初好好学啊!概一最后一课也结束了，我知道一年半感情很深，但是……”后面的话老师没说完，这节课就下了……
新的学期新的梦想，时间把我们从第一个学期带到了最后一个学期，真的像昨天晚上元宵节晚会的歌词：“流水它带走了光阴的故事改变了我们，就在那多愁善感而初次回忆的青春……”
第四篇
记得小时候说起理想
憧憬的看着太阳月亮
你现在是否和我一样
躺在床上，却睡不着
今晚路灯格外闪耀
马路那头散发光芒
谁也不晓它的模样
可总想像多么美好
想今天起得太早
镜子里一丝沮丧
愿梦到悲伤偷偷跑掉
嘴角上扬，说，明天你好吗
第五篇
远方的朋友：
你好！
夜，越来越深。我默默注视星空，远方的朋友，此时此刻，你在干什么呢？在同二星空下的你还好吗？你是否正手捧书本，编织着自己的梦？你是否注意到了那最闪亮的一颗星？那是我注视你的目光，代表千里之外的朋友对你诚挚的祝福与无限的思念……
我曾不止一次地想提笔叙叙你我间的友情，但语言的苍白无力使我明白，真正的友谊要用心去感受……
我忆起了那美妙的时刻，在那个炎热的盛夏，我在市图书馆初次遇见了你，当我俩的手在同一本书——海明威的《老人与海》前相触而又机警地收回时，你我心照不宣地笑了。我知道了你的名字，当中有一個“烨”字，这正如你的个性——火一样的热情与赤诚。从那一刻起，我们便常常在图书馆里相遇、畅谈，一坐便是一个下午。
你我都钟爱文学，欣赏屈原的浪漫与忠诚，敬佩李白的潇洒与不羁，仰慕苏轼的聪慧与才华，喜爱李清照的婉约与柔情，渴望被陆游的爱国热忱洗礼……于是我俩时常相约周末在QQ上见。直到六年级开学，老师宣布转来了一个新同学，当你跨进教室，与我目光相遇的刹那，我惊讶于你的率真，惊喜你我成为同窗。尽管朝夕相伴在同一个教室，但你我仍喜欢在图书馆相遇。在那里，你我像两叶扁舟，泛游文字的世界。仰望自由女神的高傲，领略埃菲尔铁塔的壮丽，惊叹金字塔的神奇……你我约好小学毕业后一同去北京看雄伟的天安门和长城。
正当我沉醉于友谊的芬芳时，你只身一人去了南京求学。那时的我很悲伤，更多的是恨，我恨你不辞而别。我孤身一人坐在图书馆的那个角落里，面前摊开的书一个字也看不进去。我在想，那段刻骨铭心的友谊是否已云淡风清，你是否已忘了我？
终于，我收到了一封信，竟然是你从南京寄来的，原来你也打听到了我所在的学校，我喜出望外。得知你不辞而别是你不想“执手相看泪眼”，你说好男儿志在四方，来去无牵挂更能显现男儿本色。由此，我不得不佩服你这个比我还小半岁的“弟弟”了。
再见，朋友，是你让我懂得友谊的真谛。时光流逝，岁月变迁。现在，虽然你我相隔甚远，但是，朋友，只要远方的伙伴挂念着你，你就不会孤独，不会寂寞。
星空依旧灿烂，回荡着你我对彼此的祝福，心心相通，即使在荒芜的沙漠里艰苦跋涉，哪怕相隔千里、万里，仍会祝福彼此能找到更多的绿洲。
此致敬礼
你的朋友花xx
第六篇
小朋友，现在我们又多了五个新伙伴：贝贝、京京、欢欢、迎迎、妮妮，它们就是2008年奥运吉祥物——福娃。
火娃欢欢可是五个福娃中的大哥哥。他的头顶有一把火炬，象征奥林匹克的圣火。2008的奥运会将在首都北京举行，到那时世界各国的运动健将都相聚在北京。
福娃贝贝可是一条可爱的小鱼。它象征着五谷丰登、吉庆有余。现在家家户户都安居乐业，住上了小洋房，还开上了崭新的小汽车，你说这不是小康社会吗？
福娃京京可是我们的国宝喔，现在大熊猫团团、圆圆送给了台湾，希望两岸早日能团团圆圆、相聚一堂，到那时我们就可以和台湾小朋友相约在奥林匹克……
福娃迎迎是一只机灵敏捷的藏羚羊，来自辽阔的青藏高原，现在藏羚羊十分稀少，如果看过《可可西里》这部片子的朋友就会更懂得珍惜、爱护藏羚羊。
福娃妮妮是一只自由飞翔在蓝天的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝，它带着春天和喜悦来到人间，我多想与妮妮飞遍祖国的大江南北，去看看雄伟的长城，去看看美丽的长江黄河！
福娃，福娃！你带来了吉祥、幸福，带来了2008年奥运会的成功和喜悦。
第七篇
明天，
亦是未来。
什么是明天？
我们的梦想就是我们的明天。
什么是明天？
我们的成才是我们老师的明天。
什么是明天？
我们的品学兼优是我们父母的明天。
什么是明天？
我们的未来是祖国的明天！
向着我们的未来说上一声，
明天你好！
第八篇
隆隆的雷声阵阵响起，
尖嫩的笋芽悄悄钻出，
在树中歌唱的是黄鹂还是百灵？
那是春天归来的悄悄话。
我们坐在洁白的教室里，
看粉笔在黑板上写个不停，
窗外的绿树吐出新芽，
树上的桃花朵朵绽放。
朋友们，快出来！
看细雨亲吻大地，
看燕子缓缓飞来，
看风筝拥抱蓝天，
看三月向我门走来！
第九篇
“我最讨厌的女生有三种
一，水性杨花，二，矫揉造作，三，第三者，
世界上有很多种美，但是现在，在我身旁的无非是这三种，包括你，莫晴妍。”
—引言
十三岁，伊依还小，
晴妍是她最好的朋友，她常说：“晴妍，我们永远都是好朋友。”
晴妍也随声附和。
十四岁，伊依和晴妍进了同一所中学
她不爱学习，她也不爱，
伊依曾在课上睡觉，被罚站
晴妍扔给她一张纸条，
里面附着一颗伊依最爱吃的奶糖，
纸条上面写着：我怕你站着会睡过去
伊依抬头，泪水已湿满了双眼。
十五岁，伊依爱上了一个男孩，
他是公认的班草，
班草配班花，理所当然，
可惜，伊依并不是班花，
真正的班花是晴妍，晴妍也很喜欢他，
可是晴妍怕她伤心，
没有跟从自己的心。
十六岁，伊依由于家庭转了学
她走的那天，晴妍哭着塞给她一封信，
她说；妍姐，要等我回来，要每天快乐哦
晴妍就这样看着车子越行越远，
那夜，就任凭泪湿了她的脸庞。
十七岁，伊依拼命地学习，
因为妈妈说过，
¨你如果能考上一个好中学，我会满足你一个要求。”
她知道，只有学习，才能再见到晴妍。
十八岁，伊依考上了重点中学，
她在那里，见到了晴妍，
她们重逢的那刻，
伊依好高兴，好激动，
她觉得自己好幸运，好幸福。
十九岁，伊依认识了蓝宇
她和晴妍说：“他好像我的哥哥。”
是的，伊依的哥哥去世了，
为了救她，在一场车祸中逝世了。
从此以后，她把蓝宇当成哥哥的替身
二十岁，在毕业典礼上
伊依终于提起勇气对蓝宇说：“我爱你”
最终，他也对她说了，他也爱她。
虽然他们考到的不是一个大学，但是
伊依还是感到很幸福。
二十一岁，伊依把陈洛介绍给晴妍认识
晴妍很喜欢这个阳光的男生，
他们成了恋人。
可是陈洛面善心恶，
在一次绑架案中牵连到了晴妍，
于是，晴妍沦为了笑柄，
所有的人都看不起她，
伊依也从此被她憎恨。
二十二岁，晴妍开始接近蓝宇，
下了决心要把他抢过来。
二十三岁，晴妍终于如愿以偿，
伊依对她说：
“我最讨厌的女生有三种
一，水性杨花
二，矫揉造作
三，第三者，
世界上有很多种美，
但是现在，
在我身旁的无非是这三种，
包括你，莫晴妍。”
晴妍只是笑了一下，然后狠狠地说：
“我要把你带给我的加倍还给你，
爱的越深，伤的越痛”
伊依沉默：
“回不到从前了吗？”
“再回不去了，乔伊依，
我说过，你带给我的伤害，我会加倍还给你，
现在，我终于做到了。”
第十篇
蒙古马，
草原上纵横驰骋的精灵啊！
风霜雨雪铸就了你那独特的品格。
你以坚韧不拔的毅力，
在历史的长河中，
始终高高托起蒙古民族，
没有什么能阻挡你那凌厉步伐。
千里疾风万里霞，
追不上百岔的铁蹄马。
你昂扬锐气，奔腾不息。
驰骋在蒙古高原之上，
创造了一个又一个的传奇。
蒙古马！蒙古马！
我，向你致敬！
蒙古马！蒙古马！
我，以你为荣！
第十一篇
春天，你好
陪你一起
共剪三月桃花初开的模样
静静地端坐
轻拂初心的温婉
愿你牵绊我一生
愿你艳姿不老
夏天，你好
与你一起
执一叶扁舟
穿过清香莲池
尽赏一池美景
愿你酌情不变
愿你月圆福满
秋天，你好
陪你一起
采菊东篱
看凋零枯叶正在最后一搏
共同见证他们即将走完生命的最后一程
愿你晚秋崇荣
愿你金色永驻
冬天，你好
陪你一起
欢喜满天飞雪
十指相扣，踏雪寻梅
千年不悔，慢慢变老
愿你圣洁如初
愿你落雪情梅
第十二篇
昨日的我们
偷石榴
抓小虫
脸上的笑
永远那么灿烂
如今的我们
不再有儿时的奶嘴
不再有儿时的天真
有的人
感叹
为什么时光不能停留
别感叹
别伤感
明天的我们
会更好
告别儿时的电视
告别儿时的红领巾
穿上蓝白校服
带着属于我们的笑脸
别害怕
别紧张
登上属于我们的航船
去寻找
那颗
只属于我们的
星球
相信吧
明天的我们
会更好
第十三篇
九月，秋天的脚步渐渐走进，
植物都在用尽全力做最后的生长，
难得的阅兵蓝，
让这个秋天多了一份高爽，
收获的季节在你眼里是什么印象?
是热闹的开学季?
是感恩的节日?
是泛红的枫叶?
是思念亲人时的圆月?
……
每一样都是美好的象征，
为了理想，
只有努力才会改变，
只要努力就会改变，
请对自己说：
“我可以，加油！”
第十四篇
耳熟能详的音乐悠扬地响起，甜美的女声回绕在影院中。“我和我的祖国，一刻也不能分割......”
影片就这样开始。
这部电影不同寻常的地方是，它一共有七个故事，每个故事一位导演，故事是独立的，按时间顺序从前向后排列，谱写中国一步步站起来的颂歌。
故事的名字分别是前夜，相遇，夺冠，回归，北京你好，白昼流星和护航。主人公的名字我记不太清楚，但是每个人的相貌我都难以忘记。
给我留下的印象最深的是“北京你好”这个故事。2008年奥运会在中国北京举行，是整个中华民族的荣耀和骄傲。而在这个故事里的主人公张北京，是一个出租车司机，而且是个一点都不正经的出租车司机——口袋里总是揣着一副扑克牌(他的爱好?)，每天都吊儿郎当油腔滑调;和老婆离了婚，前妻对他的评价是“能照顾好自己就不错了”。他给儿子买鞋照着自己的尺寸买。
这人分明就是个神奇的搞笑角色嘛!我暗暗在心里想。其实我有些意外，因为这部电影每一个故事都那么正经严肃，但是张北京看起来和这两个词完全不搭边。
有点意思!
我对这个故事产生了浓厚的兴趣，并且打算看看我的猜测是否正确。
结果我居然猜对了，他就是来搞笑的，搞笑得让人落泪。
弄到了一张奥运会的门票，他打算送给儿子当生日礼物，结果因为自己炫耀(人之常情......)，被一个坐他出租车的四川孩子“偷”走了。当然人家也没白拿，付了他八百块钱，就说是自己买的，气人得很。
张北京这个气啊，追到人家住的宾馆，逮着不放。那孩子当然也不会轻易被他抓住，两个人你追我赶。
于是就有了他喊捉贼，人家喊抢劫的囧事。
最后追上了。问这孩子的父亲是谁，结果他的父亲已经去世了，死于那场可怕的汶川大地震。而他之所以一定想去现场看看，就是因为他的父亲是参与建造鸟巢的人员，他一定要亲手摸摸那栏杆。
我听了这个理由以后其实感觉挺难受的。因为地震和亲人生离死别，想要摸摸父亲建造的栏杆，这孩子的确很可怜。他才十三岁，和我们一样的年龄，却背负上了他不应该承受的悲痛和离别。
灾难无情，人间却有情。张北京最终把这票送给了这孩子。孩子一听，激动得，还想让他帮他爷爷也要一张(但是怎么可能有啊......)，实在是单纯。
最后是夜晚张北京在鸟巢外和大伙一起看开幕式的场景，红色的灯光照得天空通明，似白昼，又似一片红光漫天的夕阳。他站在那里，跳跃着，欢呼着，光脑袋后面印了面五星红旗。红旗也在跳跃，翻腾，虽然小小的，但是我感觉它映着张北京的光头绽放出一片温暖的红色。
我看着看着，觉得眼前像是划过无数光亮。
顺带一提，片尾的参演人员表上，这孩子居然就叫四川孩子。多么简单，淹没在四川一片人海中找都找不到。可能有些人就是平凡的吧。
我选这个故事，因为它并不轰轰烈烈，而是平凡得让人心疼。
在地震中的生命逝去了就逝去了，悄悄的，毫无声息。
可能除了亲人以外，再也没人记得他。地震抹去了一切他曾活过的痕迹。地震把他葬在了亲人的心底中，埋得很深。
我们作为旁观者，只知道走了很多人，但是我们又何能去清楚地知道每一个人是谁，他的名字是什么，都做过什么事。
没有了!就像尘埃一样消散在空中了，翻腾一下就落地不见了。
还有谁记得他?还有谁去寻找他留下的生命的痕迹?
答案只有亲人。
这孩子为了找寻他父亲留下的痕迹，千里迢迢来到北京。但他甚至都弄不到一张票。别说票，他光是穿得还算体面，都已经很困难了，他布满尘灰和泥土的运动服扎在我的眼中。
他不懂“不能强买强卖”的规矩，他只是想要离父亲更近一些。
其实这孩子的心非常纯真。他后来感谢张北京，可惜不知道张北京的名字，只说是一个光头司机穿着一双红鞋子。
张北京一看，哟，今天偏偏穿着黑鞋子，出不了名了。遗憾。
他摇一摇头，笑了一笑。我不知为何，也跟着笑了一笑。感觉稍微有些惋惜，但是可能对于张北京来说，对这孩子的成全是一件更令人感到幸福的事情吧。
四川孩子如愿以偿了。我在电影院里看着，心里感觉很暖融融的，像是有什么东西慢慢融化了一样。
第十五篇
你好，
初级见面，
余生请多指教，
你若不离，
我定不弃，
希望我们，
能好好的，
一直到世界的尽头。
永远不会分开啊，
我的朋友。
