初三学生在写英语作文时，应该注意以下几点：首先，选择合适的主题，可以是自己的经历或者感兴趣的话题。其次，要有清晰的结构，包括引言、主体段落和结尾。此外，要注意语法和拼写错误，并使用适当的词汇和句型。最后，要进行细致的修改和润色，以确保文章的流畅性和准确性。通过以上几点，初三学生可以写出一篇高质量的英语作文。
第一篇
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小学生英语作文:my pet my pet is a toy bear. his name is small white. he is white. he has blue eyes and blue ears. his hands and feet are blue too. he is naughty. he likes to make fun of me. he likes reading. when i am unhappy, he accompanies me. he is my good friend.
第二篇
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小学生英语作文:my new teacher
my new teacher is science teacher. he’s very strong. he has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. he often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes。
my science teacher is very kind. and he is very smart, isn’t he? today, we have science class. we are very happy. because he is so funny. who is he? he’s a mr. zhou .
第三篇
HowtobeaModelStudent
I want to be a model student. What shall I do? I should be polite. I should study hard. I should capful and helpful. I should walk in the corridors. I should throw rubbish in the bin. I should be quiet in the library. I shouldn’t walk and run on the grass. I shouldn’t throw rubbish on the floor. I shouldn’t run in the corridors. I shouldn’t fight. I shouldn’t be noisy in the library.
第四篇
1、语言通畅的具体要求
语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
2、怎样做到语言通畅
第一、语言规范。
在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
第二、语言准确。
要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
第三、语言连贯。
要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
第四、语言得体。要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动;议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。
第五篇
如何做学生的思想工作
做学生的思想工作是班主任日常管理工作的一项重要内容，工作能不能做到家，直接关系到整个班级管理工作的成败。下面结合我今学期我所做的几个个案谈谈我的认识和看法。
还是从在大湾武警基地军训期间发生的一些事说起吧。军训时，某班的一个男学生在晚上8点左右突然找他的班主任，哭着说要离开基地回家，班主任怎么劝说也不行。新来的班主任只好去找陆级长，恰巧陆级长有事不在，我刚好在宿舍，征得班主任同意，我决定劝劝他。我跟他谈了基地的纪律，了解他回去的理由，他大声的哭着，说来说去就只有那么几句：“我一定要走，不让我走我就要离家出走！”我渐渐听明白了，这是一个经常要挟父母的孩子，他错把我们老师当成他的父母了，也想用要挟这一招，想到这，在他哭着“我死也死过，我怕什么！”的时候，我马上变得严厉起来：“你说你死过，你如果真的死过，你怎么现在还在这里呢？！”我的声音远远盖过了他的哭声，他突然楞了！也许是我的话击中了他的要害，也许他被我的严厉吓住了，他停止了哭泣和说话，好一会儿才哭着跑回了宿舍。我知道，他怕我了，这暗示他受管了；因为他跑的方向不是营房外，而是宿舍！当然，为了安全起见，我提醒他的班主任跟着他，安慰一下他就没事了，然后把事情告诉了陆级长。后来这个同学平复下来了。期中考试我到这个班监考，见到我，他赶快坐得直直的。
重提这件事，我是想提醒我们的新班主任，做学生的思想工作，一定要学会察言观色，要懂得学生的心理，处事要当机立断，谈话有时要和风细雨，有时却要严肃甚至严厉；只有做到有的放矢，因材施教，才能收到良好的效果。
也是军训期间的一间小事：有个女学生在一个早上哭得很厉害，说她班上的同学怎么看不起她，班主任怎么劝都没能止住她的哭声。那位班主任问我有什么办法。我说我去试试。我细心的问了她，她就是一味的哭，偶然说一句没有一个是好人；更有甚者，她的以前中学的一位“好友”在旁也添油加醋的说没见过这么一个没有温情的班级。我越听越来气，这位添油加醋者是位是非者！我严肃的对那位是非者说：“请你离开，我有事跟这位同学说！”在那位离开后，我对哭者说：“你怎么能说没有一个好人呢？我虽然不知道你受了什么委屈，可是你看看你的班主任，为了你的事，早餐没吃好，嘴皮都磨破了！老师这样关心你，难道他不是好人？！”也许我的话有些道理吧，我看见她慢慢停止了哭泣。我悄悄的告诉那位班主任，可能她在家庭中，得不到温暖，现在无处发泄，就发泄到同学身上了，多些跟她的家庭联系，给她多一点关怀吧。之后那位班主任告诉我，通过电访知道，那个学生的父母离异了，她跟她的母亲过，而母亲现在去了珠三角打工。
第六篇
我们每一个人无论是学生还是大人都天天向上，天天为一个梦想而奋斗，而努力学习我们怎么样做一名好学生？怎样做一名好人？
说起好学生首先要从小开始良成好的习惯，要具备良成美好的品德无论你的家庭多么富有，多么贫穷，不管你的学习多么好说先我们要学会做一个好学生如果你连一个好学生都做不了哪么你在学习上多么优秀，是全班第一都算零如果我们想做一名学习上优秀，成绩突出的学生我们首先要学会做一名好学生还有要做好一个好人。如果你做不了一个好人怎么能做好一个好学生更重要的怎样做一名学习好，成绩突出的优秀学生呢是不是？
第二，要从小树立一个崇高的思想，要给自己树立一个适合我们的理想。理想是我们学习路上孔明灯它能激励我们上前走，它能照亮我们的前途，它能激励我们对未来的渴望与希望这说明理想是我们不可缺少的一个激励我们上前走的孔明灯。如果我们学习路上没有理想我们怎能做一名好人？如何做一名好的学生？
第三，要良成一个好的习惯把我们的心里充满关心，充满帮助别人的思想。
要有一个坚定不移的信念，要有一个钢铁般的意志，我觉得我们具备这些才能做一名好人，做一名合格的成绩突出的，优秀的好学生。
最后我们要注意身体健康。因为健康是学习的保证，是我们幸福的前提。如果我们没有一个健康的身体我们美好的理想都变成一个泡沫，泡影所以我们每一个人要坚持锻炼身体养成一个好的卫生习惯，良成一个好的学习习惯活出一个充满精彩的人生。
第七篇
积累资料的方法人各有异。但最基本和常用的，莫过于做笔记。笔记可不拘体例。不限长短，内容庞杂，形式多样。然而主要是这样四种方式：
摘录式。这是使用最多的一种方式。主要摘录书籍、报刊、杂记、调查报告、文书档案中，与自己学习钻研内容有关的原始材料。比如你自修文科，便可摘录有关的学习资料、重要文章、警句格言、词语典故等。如果学理工科，就得摘录有关文献、重要的结论与证明、独特的技巧，等等。这样便可备你不时之需。
提要式。即看完一本书或一篇文章，对文中的某一观点、事件、情节或某一章节、定理等，进行分析、归纳，用自己的话把其内容、要点写出来。这不仅可备忘、备查，而且可训练你的综合、概括能力。列宁的哲学笔记，有很多就是采用的这种形式。如《黑格尔(逻辑学)一书摘要》，《亚里士多德一书摘要》等著作。而且他对摘录内容，还往往写出自己的意见、批评或注释，以及自己独创的符号和评注。比如“注意”“说得对”“辩证的精华”等提示性简明字样。明确地表明了列宁对某段论述的意见或批评。提要应力求简明扼要、脉络分明，最好以某一主线展开。如，历奥可突出主要人物及其作用。重大事件及其影响。也可用列表法使其内容一目了然。
心得式。记下的是对某一问题思考的心得。如李贺的《史纲评要》，脂砚斋的《重评石头记》，皆是这样的著作。心得也可以是礼记、体会。札记多为旁征博引，辩证考订;体会多为引申阐发、借题发挥。沈括的《梦溪笔谈》，茅盾的《读书札记》，马克思的《数学手稿》，就是用的这种方式。这是写笔记的一种高级形式，要求有更多的个人创见，难度也较大。但它却是创造的半成品或完善的精制短篇，一旦需要时，就可组织起来，使之成为有价值的作品。
写这类笔记，要特别注意捕捉生活中的火花。自修理工科则应注意抓住学习研究中所碰到的难点和问题。有些重大发现，往往是由一个简单的疑问开始，经过冥思苦想或从某一点上受到启示的。对任何一点良好的思索。那怕是一丁点都不应放过，并把它及时记下来，很可能成为你作出成就的关键。
索引式、即写下有关的论文题目或书名等。在阵习中可能经常会碰到这种情况;看到某些东西感到十分有用，但内容却太多，上述三种笔记法又都不易采用。或者是这个内容，你本身就有这本书，所以也不必采用上述方法。但是往往到要用这个内容时，你却忘记了或找不到了。诸如此类问题，只要搞好素引，便可顺手拈来。自学成名的史学家陈垣曾说：“教学和研究要从目录学入手”，“目录学就好象一个账本，打开账本，前人留给我们的历史著作概况，可以了然”。所以，平时应把所有的资料，按照内容本身的性质搞出一个索引来，以备查用之便。
上述四种与笔记的方法，可视各人的爱好、条件而定。至于书与格式，记在笔记本、活页张、卡片、纸条上均可。如果是自己的课本、书刊，那么写在天头、地脚、篇末、段尾都行。也可在书中作些符号或标记。总之，各种方式均有所长。但从使用价值来看，采取做资料卡片的形式更好些。做卡片请你注意几点：
一是每张卡片最好只写一个问题，一个事例。这样既灵活，又不乱，便于分类整理装订成册。
二是每张卡片须注明资料来源、书名、篇名、版本、卷首、页码等，便于查找。
三是随着学习水平的提高，应注意积累卡片向某些方面集中，使之更加系统化和深化。
四是一定要养成定期整理的习惯，按性质或需要把卡片编上页码，分类插放。既为查找使用提供方便，又可在整理过程中使自己平时分散、零碎的知识系统、条理起来。
那是个误会!进入中学，便意味着我们要离开父母身边了，不能有父母常伴左右指点迷津，我们便须独自去到自己心仪已久却又无比陌生的学校，甚至是这座城市都让我感到孤独压抑。怎样做读书笔记”她没想到父亲会来征求自己的意见，这让她有些激动，看也没看就一个劲点头说好。其实，流浪猫只是嗅了嗅鱼贩子大动作挥霍下的鱼鳞，对于鱼贩子看作命根的鱼肉流浪猫没奢望?
第八篇
道德是社会文明发展的基石，同时也是人与人之间交流的行为规则。我们现在是中学生了，可有些同学就是身在福中不知福，有这么好的学习环境，不好好学习，只顾玩。有时明明知道学生是不允许进入网吧、喝酒、抽烟、打架。可是还有一部分同学偏去做这些不道德的事情。
有的中学生在学校里是一个尊敬老师，团结互助的好学生。可是一但走出校园，且我行我素，做事没有原则。在父母面前不诚实，随心所欲、总觉得事事不满足，对自己的家长大呼小叫、随处撒气。
今天，我想说的是同学们，社会在发展，道德是关键。2008年北京奥运会体现的就是科技奥运、绿色奥运、人文奥运。实际展现的就是中国五千年的历史文化和宣传中国人的道德素质。让世界了解中国，哪怕是一句谢谢、或者是捡起一片垃圾;微笑引导服务，都会得到对方的认可和理解;这就是道德。反之为什么我们做不到，进入校园，离开学校，乘坐公共汽车，随时都能体现一个社会的文明。
许多学生讲求的道德就是尊老爱幼，互相帮助，对别人多一些包容，对自己多一些自责。遵纪守法，讲究规则。善待别人，和睦相处。这样我们人人才能有一个和谐环境空间，才能创新自己，实现完美人生，更能体现自身存在的人生价值。
我的一个好友，她以前学习很好，每次考试都名列前茅。但是自从迷恋上上网以后，成绩直线下滑。老师知道后，多次找她谈话，说明道理、用爱一次又一次的用真心打动她，可是她就是听不进去，执迷不悟，坏习惯形成了。道德观念全没了。
这就说明了一个道理，如果一个人染上了上网这个坏习惯，不能够及时自拔。后果不堪设想，耽误学习，同时也会影响一个人的一生。当然上网如果我们正确面对了，心态健康，或许通过网上沟通还能提高我们的社会交际能力。道德我们应该把它定为学生成长的方向，千万不要迷失了了自我。
俗话说：“花有重开时，人无再少年。”如果我们现在不好好学习。不珍惜眼前的美好时光，就再也没有学习的机会了。我们怎么对得起养育我们的父母，教导我们的老师。每一个家长都希望自己的子女学业有成。长大后对社会有作用，有贡献。
第九篇
如何做好一名中学生，这是，我们作为一名中学生所应该思考的问题。
在学校，老师们常说，作为一名学生，在学校里，学生就应该有学生的样子，可是，如何才能像学生呢？难道每天认真读书，就可以成为学生了吗？
“读万卷书，行万里路”，“读书破万卷，下笔如有神”等这些话都是出之名人之手，读书很重要，这是不可怀疑的，除了读书以外，是不是还要更为重要的呢？是的，还有如何做一名学生，做一名优秀的学生，对于我们中学生来说，我们应该具备哪些素养更为重要呢？
在我们学校，我记得有这样一句校训“厚德载物”，那么它是什么意思呢？刚开始，进入初中校园的时候，老师就告诉我们，但我一直不理解，它到底是什么意思？后来慢慢的，我发现我开始理解了，什么是厚德载物，作为一名优秀的中学生，我们要具备优秀的品质，要有良好的道德品质，只要你拥有了良好的道德品质，那么就可以承载万物了，因为一个人的，道德品质就决定了，你是一个怎样的人，否则，即使你很有才华，但是不具备良好的道德品质，那么你也不是一名优秀合格的中学生，所以说，我们应该做一个德才兼备的中学生，具有良好的道德品质，又有才华，那么，就真的是一名优秀的中学生了。
但是，也会存在这样的问题，有的同学就说，我学习不好，那样就不是优秀的中学生了吗？当然不是这样的，因为不是每一个人学习都很好，有的人不管他如何努力，就是学不好，那对于这样的同学，我想说，尽管学习不好，但是人品好啊，你是一个有道德品质的人，对人很好，素养很好，那么，你就是一个优秀的中学生，所以，请不要因为，一方面得不好，否定了另一方面的好，人不是十全十美的，上天为你关上一扇门，那么他就会为你打开另一扇门，所以，德才兼备固然很好，但是厚德载物也很好哦，让我们一起做一名优秀的合格的中学生吧！
滴水之恩，当涌泉相报，教育之恩很重要，方得始终不忘初心，当有一天，你大有成就，请不要忘记恩师的教育之恩，父母的养育之恩，做人不能忘本，落叶归根，何况人呢？
不忘初心，方得始终做一名优秀合格的中学生，不能忘了自己的初心，有了初心，方得始终。
第十篇
身为学生的我们是国家未来的主人翁。所以，我们要做个好学生，以后做个好公民，以便将来能对这个社会作出贡献。
怎样才能做一个人见人爱，受人重视的好学生呢?在学生方面，一个好学生的求学态度要认真和不耻下问，并要准时交功课。好学生应该养成"今日事，今日毕”的好习惯，并将老师的教诲铭记在心。
在品行方面，一个好学生要时时刻刻遵守校规，乐于助人及发挥友爱精神。好学生对师长要尊敬，同学之间要相亲相爱及互相帮助。在家里，一个好学生要孝敬父母，帮助父母做家务;对兄弟姐妹敬爱，对弟妹要礼让。此外，一个好学生要谦恭有礼，不可骄傲自大。
在运动方面，保持身体健康也是一个好学生必备的条件。有了健康的体魄，才会有充足的体力去求知识和做事。因此，我们要有均衡的饮食，并多家加运动锻炼身体，使身体强壮和将康。
如果同学们都能做到上述这几点，那么你就是一个品学优异的好学生。
第十一篇
俗话说得好“与国人交，止于信”，诚实是一个人的信誉之本，要想做好人，必须要讲诚信，如若不然，就会……
那一天，老师要在班上评选本月的“阅读小明星”，由于我读的书只批注了几页，因此……
我的心里惶惶不安，像揣着一只兔子似的——七上八下，又仿佛是热锅上的蚂蚁——团团转，正当我不知所措的时候，一个“金点子”浮现在我的脑海里：要不，就借借人家批注得多的书去讨赏呗!我欲“干”又止，心想：要是被老师发现了那可不得了。我心里十分矛盾，不管了，我看了看正在批改作业的陈老师的眼睛，又看了看后面的同学，心里很过意不去，没有心思做试卷了。我小心翼翼地迈出一大步，又迅速地缩退回来。我抬起僵硬的手，摸了摸自己的额头。
我终于站起来了，走到万同学桌前，结结巴巴地说：“能……不不能，借借一……下你的书?”她点点头，欣然同意。
我回到位置上，翻看了一下那一本被批注得很完美的书，又将这本书传交给老师，结果，我被评为了本月的“阅读小明星”，我得到了那本作为奖品的作文簿和表扬信。
至今为止，这件事仍然是一个秘密，时常鞭策着我，激励着我，教会了我如何做一个诚实的人。
第十二篇
如何做个有担当的人，当你看到这个题目时，一定会好奇为什么要写这个题目呢?这事还得从头说。周一，原本是我与一些同学打扫卫生，可当天我们已把这事抛到九霄云外去了，我和张清在聚精会神玩着“石头剪刀布”，其他打扫卫生的人也在兴奋的玩着别的东西，我们完全忘了今天搞卫生的职责。结果唐老师把我们大声叱喝了一顿，还罚我们打扫卫生一星期。天哪，当时我们每个人的心都沉了下来，心想：“又要多忙一星期了”。但我们无言以对，只好打扫一个星期。
在打扫的这段时间里，刚开始我们并没有认真的去完成，只是很马虎的扫了一通。完全把它当成完成任务。直到有一天意外地在一本书上读到一句话：“只有人的劳动才是神圣的”。当时，我感到很惭愧，一个星期只打扫一次卫生，而我们都没有把它做好，那是应该接受惩罚的!于是，我改变了心态快乐的每天打扫着。才发现高尔基先生说得没错：“当劳动是一种快乐时，生活是美好的!”
我以后一定要做好自己应该做的事，并且快乐的去做，做个真正有担当的人!
第十三篇
英语作文：如何做番茄的
下面是一篇关于如何做番茄菜的英语作文，希望对您有帮助。
Studies done scrambled eggs tomato
Mother's food can be delicious! Today, my mother taught me to make tomato scrambled eggs, I first prepare ingredients, the ingredients are: 1 tomato, three eggs, a small bowl of tomato sauce, salt, sugar and oil. Prepared ingredients, you can start cooking up! To the first oil poured into pot, etc. After the oil hot then crack the eggs into the pot, such as eggs when the eggs form a block cut into small chunks and then into the bowl containing the egg, and then In Guo Lifang a little oil, put chopped tomatoes to fry, put in tomato sauce, put a little sugar, salt, then eggs into the pan, then scoop spade a spade, Sheng into the bowl, so that , a delicious tomato scrambled eggs ready.
Eating their own cooking can, I was flattered.
第十四篇
如果你要做一个优秀的值周生，你就要做到以下几点：
1。上学不能迟到。作为一个值周生，那就得早早的起床上学，才能早早地管理好其他同学。
2。形象要端正，严于律己。作为一个值周生，保持一个整洁的外形，给其他同学和老师留下一个好印象。并且要遵守学校的纪律。
3。要团结班级同学，要让自己的班级成为一个优秀的集体。如果连自己的班级纪律都不行，哪还有什么资格管别人班呢?
如果你这样做的话，一定是个优秀的值日生。
第十五篇
本周是我们三○一班值周，现在就让我来讲讲怎么样才可以当一名合格的值周生吧!
首先要注意一下的就是自己的纪律了，如果你上课老是吵吵闹闹，下课总被老师批评，那么我认为你连自己也管不了，有什么资格去管别人呢?
接下来就要说值周时的态度了。如果你在站门岗时小声和同学说话，在升旗时嬉皮笑脸，在管班级时跑来跑去，比如和同学说话呀、去班级拿或放东西呀、去上个WC呀……如果你这么干了，你的学习一定也不太好。如果你没有干，那么我一定会说：“你合格了!”没干过的同学肯定学习天天向上，下课乐观开朗!
不过在我们管理班级、站门岗、升旗时的情况可不太妙。教室里闹哄哄的，有人在炫耀自己今天刚摘的红包，有人在大声讲话，有人离开了自己的座位去和别人展现自己的义卖物品。我想：这违反了值周生的原则，也违反了小学生应有的界限!上课了值日生回来怎么就能大吵大闹呢?上课了因为坐在位子上等老师来呀!
我希望我们三○一班可以通过这次值周找到自己的不足，为以后干好每一次值周总结教训!
