《校园里的花》是一篇描写校园花卉的作文。文章以作者校园内的花卉为主线，描述了校园里不同种类的花朵，表达了对花卉的喜爱之情。作者用生动的语言描绘了花朵的美丽与芬芳，同时也表达了对大自然的敬畏与感激。通过这篇文章，读者不仅可以了解校园里的花卉种类，还能感受到作者对花朵的热爱与赞美之情。
《校园里的花》的作文篇1
鲜花朵朵，争奇斗艳、芬芳迷人，要是我们仔细观察，就会发现，一年之内不同的花开放的时间是不同的。春天，蝴蝶花开放了，犹如一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。夏天，荷花亭亭玉立，婀娜多姿。秋天，桂花芳香四溢，沁人心脾。冬天，腊梅傲然地挺立在冰雪中，犹如一位顶天立地的战士。
为什么不同的花开放的时间不同呢?原来这些花开放的季节与她们的性格十分密切。比如蝴蝶兰的花瓣又小又软，而它的性格也很软弱，夏天阳光强，水分少，它受不了，秋天天太冷，开花也不行，冬天就更不用说了。还有的花，性格很是倔强，比如腊梅，在极冷的时候开放，冰清玉洁，一枝独秀，这种倔强的性格十分让人敬佩!
四季的花总是不同的，只要我们静下来留心观察，你就能发现她们身上那独有的魅力!我们还能从她们开花的时间去推断她们的性格，这是不是很有趣呢?
《校园里的花》的作文篇2
校园里的花
春天来了，春风习习，万物生灵。校园里的花开得可多啦！有像鸡冠似的鸡冠花，有火红色的美人焦，有喇叭似的紫茉莉，有蝴蝶喜欢的恋蝶花……
我最喜欢的要数美人焦和紫茉莉了。远看美人焦像一团团熊熊燃烧的烈火，近看像小姑娘头上扎的红蝴蝶结。我还看到蜜蜂在美人焦旁边一过“嗡嗡”的叫，一边拍着翅膀停在又大又红的花瓣上，争着飞进花芯里。一阵风吹来，美人焦的花瓣摇摆起来好像正招着手对蜜蜂说：“蜜蜂妹妹，谢谢你为我传播花粉。”我得入了迷，仿佛自己变成了一只蜜蜂冲着美人焦笑。
紫茉莉也是我喜欢的一种，白天紫茉莉总是闭着嘴也许它在睡懒觉，也可能它怕放出喇叭声影响我们学习呢！
校园里的花千资百态，绚丽多彩。花儿呀，你尽情的开放吧！让我们的校园因为你们而变得更加美丽，更加迷人！
指导教师：应灵霞
