在大与小的高三生活中，面对繁重的学业压力和烦杂的人际关系，我们需要坚定的信念和勇气。只有不断努力学习，积极面对挑战，才能在高考中取得好成绩，实现自己的梦想。让我们共同努力，为未来的成功而奋斗。
第一篇
大与小，是一对反义词。
小，历来被人忽视。举个例子，人们常说：“哎，这事小菜一碟！”明显带着不屑的意思。小，往往被人“小看”。比如人小，大人就不重视：杭州人说“小伢儿”，“小看”中倒还带有几分宠爱。大就不同了。大人物、大款、大作家，都是跟有地位、有钱、有才华相联系，听上去多有气派！
小归小，小难道就没用？十二生肖打头的还不是小老鼠？老牛、老虎虽是庞然大物，也只好跟在后面，一点办法也没有。迪斯尼的米老鼠更是聪明、机灵的象征，那些猫呀狗呀被米老鼠弄得一点脾气都没有。
小与大还是密切相联的，因为大都是从小转变而来的。积少成多，聚沙成塔，集腋成裘，纳川成海，说的都是这个意思。
成功也是一点点努力的结果。古人云：“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。”无论多么远大的理想，伟大的事业，都必须从小处做起，从平凡处做起。
同样，失败也是从小失误开始的。韩非子说：“千丈之堤，以蝼蚁之穴溃。”千丈长的河堤，可能因为蝼蛄、蚂蚁一类的小虫日积月累地钻洞而千疮百孔，最后被大水一冲而塌。小的漏洞和差错，却能酿成大祸。
可见大与小是一对孪生兄弟，你中有我，我中有你，谁也离不开谁。
第二篇
南京“小高考”成绩公布 难度提高4A率明显下降
江苏省“小高考”成绩昨天揭晓。由于今年政治、生物科目难度较往年提升，各校4A率明显下降，部分学校得4A人数较去年减少几十至上百人。部分高中校长认为，得A率的减少意味着“小高考”正在淡化冲A，回归合格性考试的性质。
昨天下午，各学校陆续查到了今年的“小高考”成绩。今年部分名校“小高考”情况从全市排名看总体不错，如南师附中高二年级598人获得加分资格，占比99.1%，其中239人获得4A等级，4A率40%;金陵中学得4A人数186人，4A率28.7%;南京一中4A总人数116人;中华中学4A人数88人，4A率15%，人均高考加分2.1分。
不过，和去年相比，各校4A率明显下降。记者将几所热门学校得4A人数和去年比较，发现减少了三四十人甚至上百人。一些处于中上的学校，全校4A率不到10%。
造成今年4A率大跌的最大“绊脚石”是生物、政治科目。一位高中老师坦言，去年“小高考”政治科目非常容易，一些名校该学科得A人数能占90%以上，今年政治难度上升，名校得A率下降到50%左右。而去年就比较难的生物学科，今年依然保持了难度，而且是各门学科中得A难度最大的。此外，其他学科难度也有所加大，如物理学科，去年名校得A率能达到80%以上，今年下降到50%多。
多位老师认为，由于前几年“小高考”试卷比较平稳，难度不算高，教育部门这两年出卷时进行了相应调整。这也提醒老师和学生，在小四门科目的学习上，不能仅仅局限于知识点的死记硬背，沉浸于刷题、考前猜题押宝，要注重和生活实际相结合，培养学生灵活运用知识、分析问题和解决问题的能力，只有这样才能以不变应万变。
部分高中校长认为，“小高考”增加难度，实际上是为了引导各学校和学生不要以冲“A”为目的。“‘小高考’是过关考试，但是这些年各学校都走偏了，花了大把的力气，投了很多精力，甚至打乱了教学节奏，就为了在高考中加几分。”一位热门高中校长说，“小高考应该回归过关考试的性质，淡化加分，才能给学生和学校松绑。”
也有校长认为，光靠增加难度，引导学生、学校回归理性并不现实，教育部门应该从制度设计上进行引导和变革，才能真正破解“小高考”一窝蜂冲A的问题。
“2018年新高考方案年内可能出台，配合新方案，‘小高考’未来是否进行改革也会有明确的说法，很有可能今后‘见A加分’的这一政策会取消，相信到时学生们的负担会减轻不少。”一位校长透露。
第三篇
“加油，加油······”咦？这是在干嘛？走近一看，哦，这原来是我在和我的同学比赛魔方呢！经过一番激烈的比拼，我最终赢得了胜利。要问我是谁，哼哼，那我告诉你，我就是我们班的魔方小高手！什么？你想要知道我是怎么一步一步走到今天的？这可就得从头说起了······
记得那是在几个月前的一天，那一天，我家迎来了第一颗魔方，它到处都是好看的色彩，让我爱不释手。但是好奇心强的我没过几分钟就把它打乱的像一张胡乱涂抹的画作，虽然我试着还原它，但是越弄越乱，我一生气直接将它扔到了房间的角落。并发誓再也不碰它。
虽然我发誓再也不碰它，但是没想到我最终还是食言了。当我再度拿起它的时候，我去找了网上的教程，埋头学习了几个小时，最终学会了还原它。在这之后我本以为事情这就结束了，但是事情远不止于此······
几个星期后，我来到了学校，这时有一个同学拿了一个魔方要我复原。等我将魔方轻轻松松的复原好后，他们都无一例外的向我投来了羡慕的目光，更有甚者直接向我询问在哪里学习的。我告诉他们后，他们连声向我道谢。我本以为这事就这么结束了。但没想到第二天我来到学校的时候，有个人要挑战我，这才出现了开头的那一幕。
我们每个人都会有自己的一技之长，这就是我的拿手好戏，你呢？
第四篇
我们的生活中，有很多大与小，例如：大人与小孩、大车子与小车子等，还有无形的大与小，像是举手之劳是小。大与小就天天在我们的身边，不会离开！
大与小不一定有对错、好坏，要说好坏的话，像饮料，如果饮料很大瓶，那带在身上就不方便，小瓶的饮料就可以随身携带着，但并不是大的东西就不好，想是旅行的时候，如果包包很小，那要怎么装的下你要装的东西呢？
所以大与小他们各有所长，都有自己的优点，也有缺点，只要你用对地方，就可以发挥他们的优点，使生活更加便利！像是有本书叫做“小故事大哲理”，有一篇故事就是在说：有两名学生合租的房间，位于第一百层楼的高楼上，有一天电梯坏了，两人相约以爬山的心情爬回宿舍，一开始，有说有笑，到了六十几层楼，只剩下此起彼落的喘气声音，到了九十几层楼，两人都进虚脱的状态，勉强爬到房间门口，两人松了一口气，然而，一摸口袋，竟然忘了拿寄放在一楼管理处的钥匙，两人在也没有力气下楼拿了。有些事就是要把握关键。
生活中有大有小，像小职业有小职业的骄傲，所以任何人都不能轻视，就雷同：“少数服从多数；多数尊重少数”的意思差不多。
第五篇
后悔的一件事作文400字 小高，你还记得吗？
春天，天总是喜欢下雨，而我总是不爱撑雨伞，身子淋得湿漉漉的也不喜欢擦拭。也许我独爱那种凉凉的贴切，但雨水无法洗涤我心中的那一份内疚。
直到现在我还依然记得小高头破血流时的模样。虽然根本原因是因为有其他同学推了一把，可我还是有错的。
回想当时，小高坐在一位同学的腿上，两个人一前一后地摇来摇去，“杯具”就怎么发生了。小高就离我一步之遥，我完全可以上前去扶他一把，可是不知怎的，我竟然没有伸手，眼睁睁地看着他倒下，害得小高的脑袋撞在了无情的凳子上。因为这件事我心中无比的内疚，并十分的自责，要是当时我去扶他一把那该多好啊，小高也不至于要去缝针；要是当时我去扶他一把那该多好啊，小高和那位同学也不至于反目成仇；要是当时我去扶他一把那该多好啊，小高就不会在自己幼小的心灵里留下很深的阴影！他躺在地上，脸上一道道泪痕，鲜血染红了小高的后脑勺，同学们不停地安慰小高：“小高，别哭了，不会有事的！”“你没事吧？不哭了。”……听到这些话，我呆呆地看着他，脑子一片混乱，真是无地自容。
现在，我坐在写字台前，仍然心存内疚，也许小高早已淡忘，可我还记得。我想真心地对小高说：“对不起！”
第六篇
今天，妈妈带我去大润发旁边吃小高米线。
我们来到了店里，哇！这里的食物好丰盛啊，香气四溢！我和妈妈点了两份赤豆酒粮和一份酸菜鱼米线，就找了个位置坐了下来。没过多久，一碗新鲜出炉的米线就上桌了。香喷喷的气味扑鼻而来，尝一口米线又麻又辣，简直太好吃了。
赤豆酒粮也十分美味，里面放了米酒和红豆，又甜又酸。本来吃了米线后，嘴里麻麻辣辣的，喝了一口赤豆酒粮后这些味道就被“驱散”了；甚至还有一种凉爽的感觉，心里不禁美滋滋的！
我们把米线和酒粮吃完之后，十分满足。没有想到一份朴实无华的米线和红豆酒酿会做的这么好吃，下次有时间我还会来这里吃米线的。
第七篇
世间万物之间必定有着某种联系，像有大就有小，有升必有落。然而我认为大与小之间根本不存在重不重要。社会上，有着许多大人物，也有许多不知名的小角色。为了证明大小根本不存在重不重要，为此，我特地问了家人。
一向望我成龙的妈妈说：“大人物与小角色小时侯都一样，但长大后地位就各不相同，因为他们在竞争，像树枝为了争到阳光雨露一样。我希望你能成为大人物，在社会上有名气，让国家注意到你，让你流芳百世。”唉，不但没问到理想的答案，还被借机教育了一下，我悻悻地走开了。
希望我考取名牌大学的爸爸说：“我不要求你有多大名气，只要能考到清华北大，做自己喜欢的工作，生活舒适就行了。”难道大人物就这么重要吗？我一边思考这个问题，一边随意走着，老爸说的也算成为大人物，成为大人物真的能代替一些虽然很平凡，但很期待的梦想吗？
爷爷的手表坏了，只因为一个小齿轮掉了。我走过去问道：“爷爷，这个小齿轮真有这么重要？”爷爷严肃地告诉我：“当然了，别看它很小，但少了它，这只手表就工作不起来了。”从爷爷的话中，我恍然大悟。生活像一只手表，大人物是指针，小角色就是小齿轮，指针的转动需要小齿轮的配合，大人物也需要小角色的支持，就像绿叶衬托红花一样。
大小不重要，大人物与小角色之间的关系却十分重要，需要一个难以用大小衡量的东西，配合！战争时，军官的战功需要许多士兵的配合，配合是十分重要的，大小、地位是难以与其相提并论的。
第八篇
写人的作文600字 小高模样
虽然我们快要毕业了，但是我们的小高还是那副老模样，不知道是说他天真幼稚好，还是说他古里古怪好。
小高很爱笑，准确地说是很爱傻笑。他笑起来的时候，几颗牙齿全都露了出来。老师批评他，他笑；老师表扬他，他也笑；别人叫他一声，他还是笑……不管什么时候他都爱笑，伤心、高兴，他都在底下偷偷地笑。谁都不知道，他笑的是什么，也不清楚应该说他嬉皮笑脸，还是乐观面对。
小高说话的时候总是结结巴巴，有时听别人说话还会反应不过来。有一次上美术课，他在那边摇摇晃晃地站着，老师看到了，说：“你是不是不会站啊？！”他一愣神，说：“是！”全班同学哄堂大笑，小高这才反应过来，说：“不是！”老师这才说：“请坐。”坐下之后，还有一些同学笑得人仰马翻的。小高呢，还是像以前一样古里古怪地傻笑着。
“小高小高”，其实他长得并不高，但是他却非常喜欢打篮球，看NBA。篮球场上零角度投篮绝对是他的拿手好戏，如果手感好，他几乎是百发百中的。不过他运球的时候总是抖来抖去的，有时拿着球正想投篮，抖着抖着还没等他出手，就给走步了。虽然说是这样，许多同学还是会在球场上趁小高站在零角度没被人防的时候传给他球。他一记跳投，往往会献上一次精彩的绝杀，一旁的队友和他的“球迷们”就会为他高声欢呼：“打得好！小高”“刚刚那球太漂亮了！”小高总是在学校和一些有着共同语言的男同学谈NBA，说哪个队强啊，哪个队烂的，他才不管别人听着舒不舒服，就按着自己的想法说着。
这就是我们班小高同学的模样，毕业之后我们永远会记住他的傻笑，他说话时的结结巴巴和他投篮的古怪动作。
第九篇
说起西双版娜，大家既喜欢又讨厌，因为她成绩很好，性格活泼，大家都喜欢和她玩，但是也是一个“暗捣”小高手，班上经常有同学中招，真真是苦不堪言!
就说那节科学课吧!讲课的是人称“欧太帅”的欧老师，人很好，用两个字可以形容他——完美。但是上课时纪律不太好，欧老师一直认为是何肥和陈庆俩捣的乱，可谁知真凶其实是老师眼里品学兼优、上课积极的西双版娜。她本不是有意捣乱的，只是听课听了一会儿就再也听不进去了，便开始和旁边的同学讲话;讲了一会儿也觉得没意思，又开始画起画来，可是画着画着，又觉得无聊了,又把耳朵放回到老师这边，正好老师讲到精彩的环节，西双版娜又继续听课。这样一节课的时间在讲话、画画、听课之间循环，就这样到了下课。下课后欧老师问西双版娜为什么上课不认真听讲，西双版娜脑瓜子一转，连忙大呼：“欧老师，冤枉啊!是何肥讲的话，是陈庆画的画，请您明察啊!”
欧老师看着西双版娜无辜的表情，不禁想：难道是我糊涂了?疑惑的说：“我明明看到的是你呀!难道我眼花了?”
西双版娜立马回答道：“老师您没有眼花，但是事实确实如此。”
之后欧老师把何肥和陈庆叫到办公室，让他们检讨，面壁思过。何肥和陈庆心里气得暴跳如雷，可又能怎样呢?
哎，这个“捣蛋”的西双版娜!
第十篇
大与小
世间万物都有大、小、多、少之分，而大、小、多、少也各有各的优点、缺点。就比如说我们家的三个球吧！听！真是的，这三个家伙又吵开了。一个是超大型的健身球，一个是弹性超好的皮球，还有一个长满了孔的迷你小球。
唉！它们三一在一起就吵得不可开交。健身球打了一个滚，高傲地说：“无知的小辈们，你们不知道我可以承受多大的重量吧！一百多斤的主人躺在我身上都没问题。不像这个长满孔的球儿，一压就破。”“切！”小球瞅了健身球一眼，不甘示弱地说：“还好意思说！瞧不起我呀！谁都更喜欢迷你版的东西，你看你，占了这么大的位置，而我只占用了那么一丁点的位置！”健身球正想反击，皮球“哼”了一声，插话了：“你们一个挺着大肚子，一个长满了小孔。难看死了。我身上的花纹多好看哪，还有五颜六色的皮肤，而且主人可喜欢拍我了。”它满意地看了看自己。健身球甩给皮球一个白眼，挑衅说：“长得好看有什么用，久了不照样褪色，我呢？哪个主人的朋友来了都觉得新奇，首先都会玩我，你们俩滚一边去吧！”小球“哼”了一声。这时，外面的草丛、树木正“沙沙”作响，不停地摇摆着。一阵风吹来，小球那弱小的身躯经不住风吹，啪地一声摔到了墙上，先前的豪气荡然无存，取而代之的是狼狈的模样，健身球高傲地抬着头，纹丝不动。皮球也有些站不稳了，此时，它转过头，是一根锋利的针！吓得它大气也不敢出，直冒冷汗。健身球看见了，哈哈大笑，说：“皮球，瞧你那副样子，看到我就想笑，你不是把自己吹得那么强大吗！”它往后滚了一下，“啪”地一声，一个杯子被打碎了。它惊恐地叫道：“怎么办，怎么办……”忽然，它们明白了一个道理，异口同声地说：“对不起，我不该这么骄傲！”于是，它们会心地笑了，健身球说：“我们都各有各的优点，也各有各的缺点，我们不该嘲笑对方。”皮球和小球点了点头。从此，在客厅里再也没有了它们的争吵。
我也懂得了这个道理，不要总看到别人的坏处，看到自己的好处，我们应该取长补短，努力做最好的自己。
第十一篇
一毫米，在普通人眼里是小的；一毫米，在专家眼里是大的。一米，在普通人眼里是大的，一米，在整个地球看起来却是微乎其微的。
记得以前有一个故事，说是外国有一个士兵牵着一匹国王的马去一个店里钉马掌，可是定了三个马掌，最后一个马掌缺一个钉子，结果士兵想着反正没有什么事情就把马直接给牵走了。当真正上战场的时候，国王骑着他的那匹马与敌人打的不可开交，就在这个时候，那个马掌掉了下来，马受了惊，一头栽了下去。结果国王就被敌军俘虏了，这个马上胜利的战争就被一个小小的钉子给毁掉了。
是啊，多么小的一个钉子啊，又是多么小的一个马掌。可是就是这么不起眼的东西，怎么就会造成这么大的伤害呢？一个小的东西造成了大的问题，虽然它可能看起来很小，非常的不起眼，但是一个小的东西很有可能会造成不堪设想的后果。虽然这个东西是那么的的令人难以想象，但是它确实是实实在在的发生了。在这个地球上，每一个人都是非常渺小的，但是一个人里面又有无数的细胞在来回的活跃，对于细胞来说，这个人是大的，但是对于人来说，这个细胞是小的。你在南半球拍了一下手，北半球下起了一场冰雹，这是蝴蝶效应。虽然你的那一个动作是非常微小的，但是通过这一个非常小的动作，会使整个地球大动干戈。也许只是一个领导昏了头，下了一个别人不赞同的命令，但是可能没过多久就发生了世界第多少多少次世界大战。
所以一个小的事情会造成一个大的后果，这就是大与小的见证。小并不能表明真正的小，大也不能保证真正的大，它们只是一个“相对于”，所以，干好自己的事情，无需纠结这个问题，做最好的自己！
第十二篇
古人打仗都要整队列阵，刀箭试锋，很有气势。如今我们生活在和平年代里，似乎与这种真刀实枪的打仗并不沾边儿，但另一种形式的打仗——考试却往往压得我们喘不过气来。考试在中学生的世界里可谓是一种气势不亚于打仗的比拼了，只是用的不是刀箭，摆的不是军阵罢了。
新课程改革让原本一次性的高考衍变为了一“小”一“大”两场高考。站在素未谋面、满身散发着神秘之气的“小高考”的面前，我心茫然。烟花三月，柳绿花香，虽是阳光和煦，晴空万里，但空气里还是弥散着“火药”味儿。下午，到学校看考场，怀中蹦腾着莫名的忐忑。远远看去，校门前挤了一大堆人，俨然一幅肃穆的朝圣场景。匆忙加入这支特殊的大军，期待着看考场的时间快快到来。门终于开了，考生凭准考证挨个进入。随着人流机械行进，我好像有生以来第一次体验到了无助的滋味。仔细看看周围，一张张陌生的面孔，一双双急切的眼睛。想想明天将有49万多人和我做同一件事情——考试，心里着实摸不着边际，浑身的不自在。
终于找到了48号考场，认真地核了又核，确信无误后，方松下一口气来。时间还早，便在校园里遛跶。校园里今天人真多，都是来看考场的，三五成群，表情各异。随着人流漫无目的地一通闲走，忽然感到平时熟悉的校园，竟是这样的陌生，仿佛自己以前从来没有来过这里一般。面对攒动的人头，一种矮了半截的感受悄然在心中升起，第一次，我在自己生活学习的园地中迷失了方向。十点的钟声敲响，还有十分钟就要进入考场，心里难免紧张。看着别人都是一副坦然的表情，我也慢慢把心松弛下来。走进考场，老师分发试卷，我们准备答题，一切似乎都和往常的月考一样，但又总觉得不是那么一回事。涂卡时，老师
说过的某同学涂错卡得零分的事总会鬼使神差地钻出来，于是我总要检查了又检查。考场如战场，它虽没有炮火，没有硝烟，但却有着如微风过林、似春蚕吃食般的沙沙声。这声响也许没有小说高潮部分那样的精彩，但却更能扣人心弦；也许没有钱塘大潮那样的壮观，但却更能摄人心魄。地球在那一刻似乎停止了转动，连空气都像凝固了一般，然而我们的心中却像充满了火花，不断地向外迸射出四方的汉字。法国大数学家帕斯卡说过，人是有思想的苇草。那一刻，我们每个考生都在用思想抒写着各自的未来。
考后有一种如释重负的坦然。可静心想想，却怎么也弄不清自己到底是如何考过来的。只有终局铃声响起的那一刻，像阳光一般在心中灿烂，还有那一张张浮现于考场大门外的脸有如三月的花瓣一样粉嫩粉嫩。
阳历四月，我们感受了“小高考”，而“大高考”却又在前面向我们发出了声声呼唤。
第十三篇
我的肚子很大很大
装得下巨无霸汉堡
装得下过去的事
装得下许多委屈
装得下整个世界
我的肚子又很小很小
我一生气
就连一粒饭
也装不下
第十四篇
大与小是一对反义词，大的反面就是小，小的反而就是大。那么，大与小又是怎么区分的呢？在生活中，比如我们要穿大的鞋还是穿小的鞋呢？就让我们来看看林清玄先生在《大与小》一文中怎么说的。
《大与小》，作者是林清玄先生，台湾高雄人，当代作家、散文家、诗人、学者。他是台湾地区作家中最高产的一位，也是获得各类文学奖最多的一位，也被誉为"当代散文八大作家"之一。
《大与小》这篇文章，先从一个姑婆买鞋的趣事，说那位姑婆一生没有穿过合适的鞋子，因为她觉得大小鞋子都是一样价钱，买大的更合算，即使不合脚，她买鞋也总是要买大的。作者联想到生活中也有像姑婆那样思想的一类人——作家、画家、商人，不断地追求巨大，其实只是被内心的贪欲推动着，就好像买了特大号的鞋子，忘了自己的脚一样。
其实鞋子大还是小，只有自己的脚穿起来才知道。就算多漂亮多高档的鞋子，穿在脚上，如果码数不合适，再漂亮也是枉然，再高档也不好看。即使是普普通通的鞋子，倘若是适合自己的脚穿的码数，那再普通的鞋子也是不普通，合适的鞋子穿在脚上，要走多快就能走多快，要跑多远就能跑多远。如果像作者文中的姑婆一样，买了不合适自己的脚穿的鞋子，那我相信她一定走不快、跑不远，这样就适得及反了，因为她这样都要影响自己的走路状况了，我想她的本意并非如此，只是她被内心的贪欲推动着，学得一样的价格得买大的才合算，却忘记鞋子适合不适合，只有自己的脚才知道，不能自已凭空想象说了算。
《大与小》文章虽然只有三百多字，却意义深刻，给了我太多的人生思考。在生活中，在工作中，在学习中，具有文中“姑婆”思想的人比比皆是，他们往往夸大其词，从不看自己身上的实际状况，以至于失掉了自己本来的个性。其实人不论追求什么，都要懂得根据自身的需求，适可而止。凡事适合自己的，才是最好的！如果不适合自己的，再漂亮再高贵的东西对于我们来说也是废物一件。就像大与小，虽然是反义词，但是什么才是大，什么才是小，只有拿大的跟小的放在一起对比，才有可比性。但是不是所有人都适合大的，也不是所有人都适合小的，就算我们穿不了大的，也不要勉强自己，小的对于自己来说有时候反倒是最适合的。我们要时刻牢记，无论大与小，适合自己的才是最重要的。
第十五篇
昨日晚10点，我习以为常的打开电视观看收视率奇高的夫妻档节目《一站到底》。
这个节目是由11名既站又战的勇士在答题的过程中分晓，并产生一名战神和站神（两神归一），发10件大奖的，也就是靠谁的知识广，不论古今中外、上下五千，国内外经典宋词歌曲舞蹈......与娱闻八卦、时事热点，各个科目的题目......五花八门的题目统统出现，让每位站、战者能否步步为营、运气提升、镇定其心一站到底与一战对手了。
昨天那场战、站斗，令我最深刻的是一名00后小战、站士，他比我和一些同龄人都厉害，上阵气势勇猛。关键词是：小小“高富帅”，我纳闷了，高富帅不是女生择偶对象么？怎么...他也不高呀，怎么小就很多财产吗，没理由吧？只听他道：“我不高，但我有志不在年高，有理不在声高。我没有多少钱，但我有丰富的阅历，俗话说读万卷书不如行万里路，我曾经旅游过10个国家，游过国内大半生，还在一个小国获过全国青少年机器人铜牌，不过，我挺帅的，加上这被磕掉的门牙！（呵呵，口气不小的“高富帅”呀！）。”
我心想：这个00后可真不简单。于是他又对对手说了一番话：“我12岁，你肯定有24岁，就相当于2个人打我一个，所以，输给我你就太没底气了。”哈哈！好厉害呀，看看他怎样答题吧！
哇！答题十分精彩，一些很难的题目他都答对了，还消耗掉了对手的一次免答权，最后惜败在了一道韩国剧片的插曲上，他没有看过这部电视剧，所以败给了对手。本来这道题目比较简单的，幼儿园老师也教过我，真为他感到可惜啊。
他最后还说：“12年后，也就是我24岁，我还要来答题，可能到时已经不是好哥主持了，是我（“高富帅”）李岱雨“雨哥”，好嫂可能也换成“雨嫂”了吧。”哈！他就掉下去了。
从现在开始，我也要好好学习，今后去参加《一战到底》，成为女站.战神。
